基層推普周活動(dòng)總結范文(精選9篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?下面是小編為大家收集的基層推普周活動(dòng)總結范文(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
基層推普周活動(dòng)總結1
今年9月xx日—xx日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。根據省語(yǔ)委辦全年工作安排和《省語(yǔ)委等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng)通知》的文件要求,我市進(jìn)一步夯實(shí)國家二、三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作成果,加強省、市級語(yǔ)言文字規范化示范校的創(chuàng )建工作。以省運會(huì )在我市召開(kāi)為契機,認真組織社會(huì )各界積極參與“推普周”宣傳,取得良好社會(huì )效果,F將我市推普周工作總結如下:
一、提高認識,精心部署。
認真開(kāi)展“推普周”活動(dòng)既是一項具體工作任務(wù),更是我們推動(dòng)各級各類(lèi)學(xué)校以及全社會(huì )精神文明、社會(huì )文明進(jìn)步的一項事業(yè)!耙婪ㄍ茝V普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”,做好“推普周”各項工作,是實(shí)現中國夢(mèng)的一個(gè)實(shí)際工作目標,也是我們做好本職工作的應盡職責。各領(lǐng)域成立推普周工作領(lǐng)導小組,市語(yǔ)委組織指導教育和廣電系統根據實(shí)際情況,發(fā)揮領(lǐng)域工作優(yōu)勢,把推普周活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。落到實(shí)處,注重實(shí)效。
二、規范活動(dòng),豐富內容。
根據省語(yǔ)委辦和我市語(yǔ)委辦全年工作要求,我市今年“推普周”以進(jìn)一步夯實(shí)國家二、三類(lèi)語(yǔ)言文字工作成果為基礎,組織開(kāi)展系列規范活動(dòng),做到內容豐富,突出工作實(shí)效性。
1發(fā)揮領(lǐng)域優(yōu)勢,以學(xué)校為重點(diǎn)。各地各校以《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(xxxx—xxxx年)》為依據,規范語(yǔ)言文字工作管理,成立推普領(lǐng)導小組,按市級文件要求制訂今年的“推普周”活動(dòng)方案,從而保證本屆活動(dòng)的順利進(jìn)行。推普周期間,洪湖市各級各類(lèi)學(xué)校認真做好宣傳工作,共拉橫幅246條,書(shū)寫(xiě)張貼標語(yǔ)657條,出專(zhuān)刊(欄)86期;松滋市語(yǔ)委辦組織學(xué)生上街倡導全體市民參與推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng),在城區主要街道上發(fā)放推普宣傳資料3000余份。小手拉大手,營(yíng)造出本屆“推普周”良好氛圍。
2豐富推普內容,讓活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效!巴破罩堋逼陂g,各地各校普遍開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即一次國旗下講話(huà)、一次主題黑板報、一次主題班會(huì )、一次“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”、一次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”、一次“推普”專(zhuān)題廣播。讓系列活動(dòng)推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的深入持久普及。洪湖市幾所農村學(xué)校的“普通話(huà)與我們攜手,文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”的主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色;我市市直學(xué)校開(kāi)展第一屆“開(kāi)卷是否有益”辯論大賽;荊州市實(shí)驗小學(xué)荊州市實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展以“弘揚國學(xué)書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”為主題的班級黑板報比賽活動(dòng),受到師生和家長(cháng)的好評;各縣市區組織學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)文誦讀比賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽;沙市區和洪湖市舉辦中小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等活動(dòng),受到學(xué)生和家長(cháng)的歡迎;監利縣新溝中學(xué)在學(xué)校廣播站進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà)增強民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機,進(jìn)一步加強推普專(zhuān)班建設,結合開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展系列推普活動(dòng)。
結合慶祝第xx個(gè)教師節,我市各類(lèi)學(xué)校舉辦“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為主題的師生普通話(huà)演講比賽達62場(chǎng)次,沙市區舉辦教師是個(gè)朗誦大賽,推進(jìn)語(yǔ)言教學(xué)工作,加強教師語(yǔ)言文字水平的提高。市廣電局請專(zhuān)家對省運會(huì )志愿者進(jìn)行普通話(huà)和禮儀培訓。
三、加大示范校創(chuàng )建力度,以評估促提高。
加大語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建力度,在各級各類(lèi)學(xué)校中廣泛開(kāi)展省市級語(yǔ)言文字規范化示范校的創(chuàng )建,今年各縣市共有21所各級各類(lèi)學(xué)校申報市級語(yǔ)言文字規范化示范校,3所學(xué)校申報省級語(yǔ)言文字規范化示范校,1所省級示范校接受省語(yǔ)委辦復查。各縣市積極組織專(zhuān)家評審組,對申報的學(xué)校進(jìn)行實(shí)地查看評估,符合達標條件的學(xué)校向市級申報。示范校的創(chuàng )建極大促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展和提高。
四、做好工作資料的收集,以規范促管理。
各地各校普遍做到了“推普周”活動(dòng)有計劃(方案)、有活動(dòng)記載、有總結材料(文本、視頻、圖片)并歸檔保存。各縣市區及市直學(xué)校共上傳活動(dòng)圖片近100張,總結材料30余份。我們以洪湖市語(yǔ)委辦指導學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)資料的收集整理經(jīng)驗為范本,向各地各校進(jìn)行推廣,以此促進(jìn)語(yǔ)言文字工作檔案的規范管理。
推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我們要不斷運用新的方式加強對社會(huì )各界的廣泛的宣傳,讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁,努力構建社會(huì )主義社會(huì )和諧語(yǔ)言生活。
基層推普周活動(dòng)總結2
近日,貴州省長(cháng)順縣學(xué)前教育第一集團總園長(cháng)順縣第一幼兒園結合全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周,多形式開(kāi)展“推普周”宣傳活動(dòng)。
9月15日-9月19日是全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周,為在日常生活中讓小朋友糾正身邊的好朋友及家人的方言,創(chuàng )設普通話(huà)環(huán)境,堅持說(shuō)普通話(huà),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響,使普通話(huà)真正地成為全園師生的工作語(yǔ)言和生活語(yǔ)言。長(cháng)順縣第一幼兒園采取多種形式開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà),用好規范字”推普周宣傳活動(dòng)。
通過(guò)國旗下講話(huà)宣傳。利用周一的國旗下講話(huà)之際,對幼兒園師生及家長(cháng)進(jìn)行“推廣普通話(huà),推行規范字”的教育宣傳。
發(fā)放宣傳單宣傳。利用家長(cháng)送孩子上學(xué)之機,將印刷有“推廣普通話(huà),推行規范字”相關(guān)資料的宣傳單發(fā)放給家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
張貼資料進(jìn)行宣傳。在班級和園內宣傳欄張貼關(guān)于推廣普通話(huà)的宣傳資料和公開(kāi)信進(jìn)行大力宣傳。
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行宣傳。以班級為單位,組織召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),在家長(cháng)會(huì )上對家長(cháng)進(jìn)行宣傳,使家長(cháng)們提高認識,行動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)展比賽進(jìn)行推廣。在班級內開(kāi)展簡(jiǎn)短的兒歌、詩(shī)歌的餐前朗誦比賽,看看誰(shuí)的普通話(huà)說(shuō)的最標準、最棒,老師給予表?yè)P,以此鼓勵幼兒堅持說(shuō)普通話(huà)。
基層推普周活動(dòng)總結3
為期一周的推普周活動(dòng)落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué),F代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。(為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà),全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計劃和部署上,以校推普領(lǐng)導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推普周中,具體如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政擴大會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派專(zhuān)人負責此事,校長(cháng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)
1、部分團隊員在校團隊的組織下開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯活動(dòng)。
2、各班利用班會(huì )時(shí)間深入開(kāi)展推廣普通話(huà)的工作。
根據班會(huì )課要求,各班主任結合本班學(xué)生的實(shí)際設計了豐富多彩的內容:有《學(xué)好普通話(huà),走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)》,有《說(shuō)普通話(huà),從我做起》等等,將推普活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)主題班會(huì ),同學(xué)們紛紛表示,作為外校的一份子,一定會(huì )從我做起,從現在做起,使用普通話(huà),宣傳普通話(huà),使校園的文化氛圍更加濃厚。
3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內進(jìn)行了“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的專(zhuān)題廣播,內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況介紹,教師、學(xué)生采訪(fǎng),播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了他們用好祖國語(yǔ)言文字的意識。無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無(wú)論是贏(yíng)者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足和快樂(lè ),因為這是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
。ǘ┙處熁顒(dòng)
1、進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。我們充分發(fā)揮普通話(huà)水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話(huà),并指導其他教師學(xué)習普通話(huà)。同時(shí),我們還利用周一教師進(jìn)行列會(huì )的時(shí)間,開(kāi)展了普通話(huà)專(zhuān)題培訓,由語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導,使教師的普通話(huà)水平日益提高。
2、開(kāi)展專(zhuān)項訓練和常規訓練相結合的活動(dòng)。每天寫(xiě)好一塊小黑板。各教研組根據實(shí)際情況,利用固定時(shí)間,組織開(kāi)展好教師上課板書(shū)、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、全體教師上課時(shí)必須講普通話(huà),使用規范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話(huà),禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標準普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識明顯增強。對落實(shí)不夠好的老師,由領(lǐng)導在組織反饋時(shí)給予指導。
4、多措并舉鼓勵我校教師積極參加普通話(huà)水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
基層推普周活動(dòng)總結4
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了,在這豐富多彩的`一周中,成功小學(xué)遵循推廣普通話(huà)為學(xué),F代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳主題:提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統的指引下,校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà),全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,在計劃和部署上,以校推普領(lǐng)導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推普周中,具體如下:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
通過(guò)LED顯示“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”、“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”宣傳語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
。ㄈ├脗髅叫麄。
。1)一次紅領(lǐng)巾廣播。
利用周五紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)機進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳演講。
。ㄋ模┫盗谢顒(dòng)。
。1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
利用第三周一周時(shí)間,以中隊為單位,自查校內不規范用字,并上街查找不規范用字,做好記錄。
。2)一次主題黑板報。
各班出一期以“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。內容為宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活。
。3)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
利用班會(huì )課進(jìn)行全校性古詩(shī)誦讀活動(dòng),并做到有方案有照片。
。4)布置宣傳展板
在校園內進(jìn)行宣傳,擴大推廣普通話(huà)的影響力。
。5)充分利用課前五分鐘時(shí)間,開(kāi)展兒歌、古詩(shī)、《三字經(jīng)》等頌讀活動(dòng),弘揚民族文化,學(xué)習使用普通話(huà)。
基層推普周活動(dòng)總結5
xxxx年9月11日至9月17日是第xx屆普通話(huà)宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等!巴破铡被顒(dòng)領(lǐng)導小組及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識
我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用學(xué)校門(mén)口led屏播放推普宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、利用升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
5、召開(kāi)了一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。利用班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣國家通用語(yǔ)言文字,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題班會(huì )活動(dòng)。
6、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
7、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對校園及學(xué)校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規范用語(yǔ)用字進(jìn)行調查,同時(shí)做好調查記錄,對查找到的不規范用語(yǔ)用字進(jìn)行拍照,學(xué)生處進(jìn)行了評獎。
總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
基層推普周活動(dòng)總結6
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,高莊小學(xué)在第十九屆推廣普通話(huà)宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”,組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng),使師生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本屆推普周活動(dòng)突出體現了以下幾點(diǎn)特色:
首先,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。
其次,加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識。為使“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
緊接著(zhù),學(xué)校圍繞主題,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開(kāi)展了以下的活動(dòng):
1、做好推普周宣傳工作。
、爬弥芤粐煜轮v話(huà)推廣普通話(huà)。在第三周的國旗下講話(huà)中,我校六(3)班的高志全同學(xué)做了“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為主題的演講,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。
、圃谛@里懸掛橫幅,宣傳推普周活動(dòng)的主題:“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”。⑶各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書(shū)”,班長(cháng)在班級里宣讀倡議書(shū),發(fā)動(dòng)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字。
2、開(kāi)展寫(xiě)規范字比賽。在本屆推普周中,各班語(yǔ)文老師組織開(kāi)展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午,在學(xué)生工作處和教導處的組織下,各班推薦優(yōu)秀的寫(xiě)字能手各5名參加年級段評比,比賽中同學(xué)們認真、專(zhuān)注的書(shū)寫(xiě),一副副漂亮的書(shū)法作品從筆下流瀉。本次活動(dòng)評選出了8個(gè)一等獎,16個(gè)二等獎,25個(gè)三等獎。在活動(dòng)中,讓學(xué)生們明白了寫(xiě)規范字的實(shí)際意義,強化了學(xué)生寫(xiě)好規范字的意識。
3、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中,各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。首先,三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥(niǎo)”,參加小記者的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在校園標語(yǔ)、板報、宣傳欄,班級同學(xué)的作業(yè)本,班級墻壁布置等地方尋找錯別字,予以糾正。接著(zhù),大隊部組織開(kāi)展校園“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯糾錯照片征集活動(dòng)。學(xué)生從校外社區、街道等的廣告牌、標語(yǔ)中查錯糾錯,利用拍照的形式進(jìn)行記錄,然后將照片沖洗出來(lái),附上錯處修改的文字說(shuō)明參加評比活動(dòng)。
4、開(kāi)展推普周主題班會(huì )活動(dòng)。9月24日下午第2節課,各班在校學(xué)生工作處的統一部署下,開(kāi)展了第十九屆推普周主題班會(huì )活動(dòng)。圍繞主題“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”,各班開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì )活動(dòng)。低年級學(xué)生以朗讀詩(shī)歌、課文為主要內容;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、開(kāi)展推普周童謠誦讀活動(dòng)。學(xué)校推薦童謠給各班語(yǔ)文老師,組織各語(yǔ)文任教老師利用語(yǔ)文課、晨練、午間等時(shí)間段對學(xué)生開(kāi)展童謠誦讀活動(dòng),加強學(xué)生的意識,落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
基層推普周活動(dòng)總結7
xxxx年9月11日--9月17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆“推普周”的宣傳主題是“xxx,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化!。為貫徹執行上級語(yǔ)委關(guān)于開(kāi)展本屆全國“推普周”活動(dòng)的相關(guān)文件精神,大力宣傳國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統,積極營(yíng)造校園普通話(huà)氛圍,進(jìn)一步規范學(xué)校語(yǔ)言文字工作,不斷增強全校師生語(yǔ)言文字應用能力,促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境的不斷優(yōu)化,我校積極行動(dòng),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視
學(xué)校高度重視漢語(yǔ)言文字工作,成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,由王昭品校長(cháng)親自擔任組長(cháng),洪道全、林相、陳貴能、李清明擔任副組長(cháng),組員涉及中層干部、年級組長(cháng)、語(yǔ)文教研組長(cháng)及備課組長(cháng)。語(yǔ)言文字工作開(kāi)學(xué)初寫(xiě)入了學(xué)校年度工作計劃。一周以來(lái),我校推普活動(dòng)做到了“有方案、有安排、有落實(shí)、有檢查”,各項“推普”活動(dòng)開(kāi)展有序。
二、開(kāi)展的工作
1、分管教學(xué)副校長(cháng)陳貴能在全校教職工大會(huì )上作了動(dòng)員講話(huà),提倡大家用普通話(huà)教學(xué)。
2、推普周期間,學(xué)校在教學(xué)樓前LED牌滾動(dòng)播出推廣使用普通話(huà)的宣傳標語(yǔ),提倡大家使用校園語(yǔ)言普通話(huà)。
3、學(xué)校廣播堅持用普通話(huà)播音,并對全校師生發(fā)出倡議,要求全校師生說(shuō)普通話(huà),號召全校師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范漢字。通過(guò)廣播還學(xué)習了《國家通用語(yǔ)言文字法》部分條款。
4、全校各班利用班常規時(shí)間加強推普教育和引導,同時(shí)查找自身班級是否存在寫(xiě)不規范字和未講普通話(huà)的現象,政教處加強考核。
5、初一即將舉行“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )活動(dòng),學(xué)校要求將“推普”活動(dòng)融入其中。
6、學(xué)校在xx17級組建了“漢字聽(tīng)寫(xiě)訓練特長(cháng)班”、“篆刻特長(cháng)班”、“演講與口才特長(cháng)班”,分別由王義策老師、馬炳芳老師和徐蘊美老師擔任輔導教師。相關(guān)老師組織學(xué)生收看了歷屆全國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )視頻,組織學(xué)生記背《現代漢語(yǔ)詞典》,了解中國傳統文化知識。
7、教務(wù)處通過(guò)巡課、聽(tīng)課等方式加強檢查力度,督查教師課堂教學(xué)使用普通話(huà)情況,做到了節節有登記,并納入學(xué)月考核。
基層推普周活動(dòng)總結8
xxxx年9月15日至9月21日是第xx屆普通話(huà)宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:
一、做好宣傳工作:
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等!巴破铡被顒(dòng)領(lǐng)導小組及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
2、我校按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了我校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
3、利用國旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、為使“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,唱響“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
二、開(kāi)展系列活動(dòng):
在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng):
1、在學(xué)校門(mén)口書(shū)寫(xiě)推普宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
5、召開(kāi)了一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。利用周一下午(9月15日)的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì )活動(dòng)。
6、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
7、開(kāi)展了主題黑板報評比活動(dòng),各年級以“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為主題出一期黑板報,在校進(jìn)行集中評比。
8、組織全校學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。
三、小結反饋:
總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
基層推普周活動(dòng)總結9
一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長(cháng)王仲金出任組長(cháng),負責推普周工作指揮;負責教學(xué)工作的業(yè)務(wù)主任張家彬任副組長(cháng),負責推普周工作總策劃【負責推普周活動(dòng)方案的制定具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展】。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月12日開(kāi)始,學(xué)校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫(huà)等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在學(xué)校教學(xué)樓及校園內張貼宣傳口號,并在校內及主要街道懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校制作了“請講普通話(huà),請寫(xiě)規范字 ”語(yǔ)言文字工作展牌,將近幾年來(lái)語(yǔ)言文字工作成果通過(guò)展牌展示出來(lái),配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營(yíng)造宣傳氛圍。
3、學(xué)校利用9月17日周一早晨國旗下講話(huà)時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并集體誦讀了《推普五字歌》,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
4、學(xué)校印制了致全校師生及家長(cháng)一封信,號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà),定規范字,使普及走向深入。
三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、成立“規范用字”檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規范化情況。然后走出校園,走向社會(huì ),開(kāi)展調查活動(dòng)。將調查情況寫(xiě)成調查報告,并提出來(lái)改進(jìn)措施向有關(guān)部門(mén)反映;顒(dòng)結束后,根據活動(dòng)情況和調查報告的質(zhì)量評選“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊”。提高學(xué)生規范用字的意識和能力。
2、在推普周期間,舉行了“我與推普周”為主題的普通話(huà)演講比賽,各班推薦一名選手參加校級比賽,周五舉行全校范圍內的普通話(huà)比賽。共評選出一等獎3名,二等獎9名,三等獎12名。
3、每個(gè)班辦一期以“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。周三舉行全校范圍內的評比。共評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。并組織老師對辦得好的黑板報進(jìn)行學(xué)習。
4、組織教師召開(kāi)推普座談會(huì ),對老師進(jìn)行普通話(huà)知識講座,提高老師對普通話(huà)的認識。
5、學(xué)校組織專(zhuān)人在推普期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況,評選語(yǔ)言文字規范班,并將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
一系列多姿多彩的活動(dòng),師生們因忙碌而充實(shí),“推普周”是短暫的,但“推普”的意義是延續的,宋集鎮一中的師生們將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,為宏揚民族文化,樹(shù)立民族精神,構建和諧社會(huì )而繼續努力。
經(jīng)過(guò)全師生共同的努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志,使全體教師變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用,并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我,完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。
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