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實(shí)驗小學(xué)校園體育節總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的實(shí)驗小學(xué)校園體育節總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)驗小學(xué)校園體育節總結1
一、活動(dòng)宗旨：
為全面貫徹落實(shí)教育部“2+1工程”，加強學(xué)校體育教育工作，全面推進(jìn)校園“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，根據本校辦學(xué)條件與辦學(xué)特色，特制定以“運動(dòng)，健康，快樂(lè )”為主題的NH小學(xué)第五屆體育節實(shí)施方案。希望通過(guò)本屆體育節活動(dòng)的宣傳和推廣，讓孩子們到陽(yáng)光下、到運動(dòng)場(chǎng)上鍛煉自己的體魄，保證學(xué)生每天在校1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓學(xué)生在運動(dòng)中享受快樂(lè )，健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。
三、活動(dòng)內容及安排：
活動(dòng)內容活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)負責人
體育節開(kāi)幕式11月2日陳
校園廣播11月2日-11月4日趙
2-6年級長(cháng)繩比賽11月3日劉
1-3年級短繩比賽11月3日劉
4-6年級輪滑比賽11月3日戴
1-6年級投擲比賽11月4日張
1-6年級跳遠比賽11月5日陳
田徑運動(dòng)會(huì )11月6日體育組
學(xué)生檢閱11月6日體育組
頒獎儀式11月6日戴
續后工作及總結表彰11月9日體育組
四、工作人員分配：
1、籌備組組長(cháng)：蔣慶節
副組長(cháng)：
成員：
職責：負責策劃籌備體育節各項活動(dòng)與內容，組織安排活動(dòng)內容，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
2、裁判組組長(cháng):張
成員：全體非班主任教職工
職責：負責各項活動(dòng)的裁判及記分工作。
3、協(xié)調組組長(cháng)：戴
成員：
職責：負責體育節各項活動(dòng)的內容、時(shí)間、場(chǎng)地、人員的安排與活動(dòng)項目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問(wèn)題。
4、宣傳組組長(cháng)：郭
成員：
職責：負責體育節活動(dòng)期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。
5、后勤組組長(cháng)：汪
成員：
職責：負責體育節期間的體育器材供給、比賽場(chǎng)地布置和獎品的'購買(mǎi)。
五、活動(dòng)流程：
1．各項比賽報名工作（10月23日截止）
�。�1）全校學(xué)生報名參賽（10月23日17：30截止）。
�。�2）各班上交入場(chǎng)式解說(shuō)詞（10月23日17：30截止）。
�。�3）分組并分配比賽人員、時(shí)間，制定秩序冊（10月28日）。
�。�4）比賽時(shí)間、參賽學(xué)生及工作人員名單校對（10月30日）。
2．體育節開(kāi)幕式（11月2日）
�。�1）升旗儀式。
�。�2）校領(lǐng)導致開(kāi)幕辭。
3．田徑運動(dòng)會(huì )學(xué)生檢閱（11月6日）
�。�1）各班按順序入場(chǎng)，繞田徑場(chǎng)行進(jìn)，到達本班位置。
�。�2）校領(lǐng)導致辭。
6.田徑運動(dòng)會(huì )（11月6日）
�。�1）全校學(xué)生以班級為單位報名（10月23日截止），每個(gè)單項每班報名4人（2男2女）。
�。�2）11月2日進(jìn)行跳繩和輪滑比賽；11月3日-5日進(jìn)行田賽；11月6日進(jìn)行徑賽。
�。�3）公布秩序冊（10月28日）。
六、活動(dòng)要求
1．各個(gè)班級要充分做好各項活動(dòng)的準備，加強對學(xué)生的安全教育，確�；顒�(dòng)的正常開(kāi)展。
2．項目負責人要精心組織、周密安排，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
3．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4．各班按要求組織學(xué)生參加各項比賽，不得棄權。
七、記分與獎勵
1.單項名次：根據比賽項目人數決定名次。
各年級組獎前6名，報名人數5-7名獎前4名；3-4名獎前2名；2名獎前1名。按7、5、4、3、2、1記分
2．團體名次（田徑運動(dòng)會(huì )）：
每個(gè)比賽項目取得名次的學(xué)生為可獲得累計分數者，獲得累計分數權的學(xué)生根據名次為班級累計相應分數，最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會(huì )設田徑運動(dòng)會(huì )精神文明獎，希望各班同學(xué)在檢閱儀式上展現出良好的精神風(fēng)貌；比賽期間積極踴躍為大會(huì )投稿；觀(guān)眾隊伍保持好賽場(chǎng)秩序及環(huán)境衛生。
實(shí)驗小學(xué)校園體育節總結2
體育是培養優(yōu)秀公民是最實(shí)用、最有效、最有趣的手段。通過(guò)體育節的活動(dòng)同學(xué)在這方面有了親身的體會(huì )，為以后的體育活動(dòng)的進(jìn)行注入前行的動(dòng)力，本屆體育節的目的：普及體育健身知識，提高學(xué)生的健身能力，促進(jìn)身心的和諧發(fā)展，縱觀(guān)本屆校園體育節我們可以說(shuō)是達到預期目的和效果。
同學(xué)們通過(guò)體育節開(kāi)展的各項活動(dòng)與競賽體驗到體育的樂(lè )趣、增強健體的意識，也提高了自我鍛煉的能力。為促進(jìn)學(xué)校體育運動(dòng)的發(fā)展起到很重要的作用，為兒童健康成長(cháng)和終身體育意識打下良好的基礎。更重要的是通過(guò)體育節的比賽使得同學(xué)們在心理、身體都是很好的鍛煉，同時(shí)同學(xué)們在對待勝負和失敗時(shí)，心理的承受力也有所提高，在面對困難時(shí)表現出積極進(jìn)取的精神更是讓老師們最高興的，這說(shuō)明同學(xué)們通過(guò)體育節的鍛煉是有收獲的。
體育節里，各班運動(dòng)員發(fā)揚團結拼搏精神充分展示了的體育能力和體現班級強烈的凝聚力及良好的組織能力。在活動(dòng)中也涌現了一批關(guān)心班級、熱愛(ài)集體、努力為班級爭光的同學(xué)。下面就各年級的活動(dòng)情況進(jìn)行小結：
1、一年級的學(xué)生第一次參加體育節的活動(dòng)表現出很好的精神面貌，各項比賽都認真對待。特別是一（1）（3）班學(xué)生跟老師密切合作，一（6）班充分發(fā)揮自己的特長(cháng)并取得第一名的成績(jì)。
2、二年級的同學(xué)延續了上一屆體育節好的表現，積極鍛煉、團結合作，各方面的`能力都有提高，在體育活動(dòng)參與度方面同學(xué)表現出很大的熱情。
3、三年級教師重視體育節有目的地進(jìn)行備戰，是體育節活動(dòng)中表現比較好的年級之一，前三名的爭奪非常激烈，學(xué)生的選拔活動(dòng)有聲有色，真正的體現了辦體育節宗旨。
4、四年級的同學(xué)們把這次體育節比賽當作是一次很好鍛煉機會(huì )，充分準備，在比賽中表現出團結協(xié)作的良好作風(fēng)，班主任老師都能全程參與。
5、五年級學(xué)生對體育活動(dòng)可以說(shuō)經(jīng)驗豐富，學(xué)生的自主能力強，各班訓練搞得很有效。特別是五（4）班的同學(xué)體育活動(dòng)能力強，準備工作做得好，成績(jì)有了比較大的突破。
6、六年級學(xué)生和班主任老師配合最好，六（4）班學(xué)生能認真做好準備工作，充分體現班集體的榮譽(yù)感，在各項比賽中都發(fā)揮水平，幾名體育骨干充分發(fā)揮自己的特長(cháng)組織同學(xué)進(jìn)行訓練，奪取了年級第一名。
由于本屆體育節是近年來(lái)比賽項目最多的一次，時(shí)間又是最短的一屆，讓同學(xué)感覺(jué)還不過(guò)癮，可以說(shuō)是本屆體育節的一個(gè)不足之處吧。
今天，本屆體育節雖然閉幕了，但這并不是體育運動(dòng)的休止符，而是又一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。我希望通過(guò)本屆體育節，同學(xué)們能更科學(xué)，更加積極地投入到新一輪的強身健體活動(dòng)之中來(lái)吧！
體衛組
實(shí)驗小學(xué)校園體育節總結3
為期一個(gè)多月的05年校園體育節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我們這次體育節的口號是“熱愛(ài)生命、科學(xué)鍛煉”，縱觀(guān)本屆校園體育節我們可以說(shuō)是達到預期目的和效果。
在全面推行《課程標準》、實(shí)施素質(zhì)教育的今天，學(xué)校工作是離不開(kāi)體育,體育是學(xué)校工作的一部分，同學(xué)們通過(guò)體育節開(kāi)展的各項活動(dòng)與競賽體驗到體育的樂(lè )趣、增強健體的意識，也提高了自我鍛煉的能力。為促進(jìn)學(xué)校體育運動(dòng)的發(fā)展起到很重要的作用，為兒童健康成長(cháng)和終身體育意識打下良好的基礎。
我校體育校園生活中一年“一會(huì )一節”，就是田徑運動(dòng)會(huì )和體育節，對比兩項活動(dòng)體育節更能體現班級的凝聚力，在活動(dòng)中各班運動(dòng)員發(fā)揚團結拼搏精神充分展示了的體育能力和體現班級強烈的凝聚力及良好的組織能力。在活動(dòng)中也涌現了一批關(guān)心班級、熱愛(ài)集體、努力為班級爭光的同學(xué)。下面就各年級的'活動(dòng)情況進(jìn)行小結：
1、一年級的學(xué)生第一次參加體育節的活動(dòng)表現出很好的精神面貌，各項比賽都認真對待。特別是一年（3）班以體育節活動(dòng)為載體，使建設班級進(jìn)入良性的循環(huán)，并取得第一名的成績(jì)。
2、二年（1、5）班根據自身班級的特點(diǎn)，積極鍛煉、精心準備，奪得年級的冠軍。
3、三年級的同學(xué)們把這次體育節比賽當作是一次很好鍛煉機會(huì )，4、5班的同學(xué)在比賽中表現出團結協(xié)作的良好作風(fēng)。
4、四年級班主任老師都能全程參與，四年（2）班正副班主任密切合作，有目的地進(jìn)行備戰，并第一次取得體育節年級總分第一名。
5、五年級教師重視體育節的活動(dòng)并進(jìn)行長(cháng)時(shí)間準備，是體育節活動(dòng)中表現比較好的年級之一，通過(guò)努力各班年級的總分排名有了變化，5班的實(shí)力有明顯的提升，3班則了很大的進(jìn)步，這說(shuō)明了機會(huì )給有準備有信心的人。
6、六（2）班學(xué)生能認真做好準備工作，充分體現班集體的榮譽(yù)感，在各項比賽中都發(fā)揮水平，奪取年級總分第一名；六（5）班幾名體育骨干充分發(fā)揮自己的特長(cháng)組織同學(xué)進(jìn)行訓練，奪取了應有的成績(jì)。
由于課程時(shí)間安排上限制，使得籃球、足球賽不能如愿進(jìn)行，影響體育節的完整性，我們會(huì )利用各年級體育課教學(xué)過(guò)程來(lái)組織小型的比賽。
通過(guò)體育節的比賽從心理、身體對學(xué)生都是很好的鍛煉，同時(shí)同學(xué)們在對待勝負和失敗時(shí)，心理的承受力也有所提高，在面對困難時(shí)表現出積極進(jìn)取的精神是讓老師們最高興的，這說(shuō)明同學(xué)們通過(guò)體育節的鍛煉是有收獲的。
今天，本屆體育節雖然閉幕了，但這并不是體育運動(dòng)的休止符，而是又一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。我希望通過(guò)本屆體育節，同學(xué)們能更科學(xué)，更加積極地投入到新一輪的強身健體活動(dòng)之中來(lái)吧！
體衛組
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