校園清潔主題活動(dòng)總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的校園清潔主題活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。

校園清潔主題活動(dòng)總結1

　　為了配合美麗鄉村建設，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(cháng)提供健康的有力保障，xx街道xx小學(xué)積極開(kāi)展多種“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。

　　一是營(yíng)造宣傳氛圍。

　　學(xué)校成立領(lǐng)導小組，負責工作任務(wù)的下達安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級召開(kāi)主題班會(huì )，講解如何“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”，以及“保護環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習的.密切關(guān)系，學(xué)生書(shū)寫(xiě)圍繞“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫(huà)手抄報。

　　二是積極落實(shí)行動(dòng)。

　　學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過(guò)任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹(shù)、植草、修剪，一一落實(shí)到位，標牌責任到每一個(gè)班級。各班級積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用可利用的時(shí)間，對教室內的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進(jìn)行擦拭，對教室內外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補、換新，還對學(xué)生的著(zhù)裝，個(gè)人衛生，都作了較嚴格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛生潔凈，花紅樹(shù)綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。

　　三是注重檢查表彰。

　　學(xué)校領(lǐng)導小組不定時(shí)對校園內的責任區，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jì)公示，對優(yōu)勝班級進(jìn)行獎分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開(kāi)展和提高，激發(fā)全校師生對“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。

校園清潔主題活動(dòng)總結2

　　校園不僅是我們學(xué)習求知的地方，更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里，我們度過(guò)了大多數時(shí)光，因而，保持校園的清潔與美觀(guān)便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。

　　我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會(huì )有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來(lái)了很大困難。

　　每個(gè)學(xué)生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。

　　由于活動(dòng)前期的準備工作充足無(wú)一人缺勤，這也為我們的工作順利開(kāi)展提供了保障。分組后每個(gè)人也能積極與組長(cháng)配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的'區域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著(zhù)瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著(zhù)一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來(lái)惡臭，但我們的隊員并沒(méi)有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內，更有同學(xué)因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點(diǎn)點(diǎn)地撿到垃圾箱中，整個(gè)活動(dòng)中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹(shù)木果子，一部分人專(zhuān)門(mén)清掃樹(shù)木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長(cháng)的英明指揮下，任務(wù)也完成了。

　　活動(dòng)接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續清掃。整個(gè)活動(dòng)體現出來(lái)的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)�；顒�(dòng)不止讓我們體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣，也讓我們認識到建造一個(gè)清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

校園清潔主題活動(dòng)總結3

　　在南區環(huán)保所和教科文衛辦的工作指引下，我校開(kāi)展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識，抒發(fā)對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛(ài)，以及對環(huán)境現狀的憂(yōu)慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，培養他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護校園及賴(lài)以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護環(huán)境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

　　1、重視校園環(huán)境衛生，綠化、美化、凈化一起抓

　　師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表?yè)P。教室內設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。

　　2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花

　　每班出版一期環(huán)保板報，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類(lèi)，動(dòng)物為什么會(huì )滅絕，為什么會(huì )下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì )

　　為了強化學(xué)生環(huán)保意識，并配合創(chuàng )建衛生城市的建設，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊會(huì )，如：“我做環(huán)保小衛士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱(chēng)贊。

　　4、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

　　5、開(kāi)展了環(huán)保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

　　6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的'比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。

　　通過(guò)一系列具有知識性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續發(fā)展意識、資源價(jià)值觀(guān)以及保護環(huán)境的自覺(jué)參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強了學(xué)校堅持開(kāi)展的“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營(yíng)造了衛生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

校園清潔主題活動(dòng)總結4

　　根據國家環(huán)�？偩趾褪�、市環(huán)保局的要求，結合我校學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)及多年開(kāi)展環(huán)保宣傳的經(jīng)驗，圍繞今年世界環(huán)境日主題，開(kāi)展了一系列有聲有色的環(huán)�；顒�(dòng)，取得了一定的成果，得到了上級部門(mén)的好評。

　　一、舉辦講話(huà)、講座、班會(huì )等形式，提高環(huán)保意識，普及環(huán)保知識。

　　1、利用周一升旗儀式的機會(huì )，學(xué)校圍繞“森林：大自然為您效勞”這一宣傳主題，作《共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)》國旗下講話(huà)。

　　2、政教處在高一、高二年級召開(kāi)以“森林：大自然為您效勞”為主題的`班會(huì )活動(dòng)。

　　3、高三年級結合“3+2”高考新模式，結合近幾年高考關(guān)注環(huán)境保護、關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)的改革方向，舉辦“日本大地震對我國環(huán)境的影響”、“華北地區水資源短缺的原因及解決措施”等專(zhuān)題講座，進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，提高綜合解題能力，培養學(xué)生關(guān)心時(shí)事、關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)的習慣。

　　二、舉辦征文比賽、編制小報等形式，展開(kāi)環(huán)�；顒�(dòng)，爭做環(huán)保公民。

　　1、團委、學(xué)生會(huì )，語(yǔ)文組、地理組聯(lián)合發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“減少污染—行動(dòng)起來(lái)”為主題的環(huán)保征文活動(dòng)，學(xué)生投稿踴躍。

　　2、高一環(huán)保小組，組織每班編寫(xiě)5—8份“丹中環(huán)境小報”和“環(huán)保漫畫(huà)”并評出優(yōu)秀作品在校園內展出。本次環(huán)報小報共收到作品48份，并在校內宣傳欄展出，政教處、教務(wù)處還對優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀。

　　三、開(kāi)設活動(dòng)性課程、校本課程，開(kāi)展環(huán)保研究，提高環(huán)保素質(zhì)。

　　1、組織高一地理選修課和學(xué)科小組的同學(xué)學(xué)習《中華人民共和國水污染防治法》，并就陽(yáng)丹市區內主要的水環(huán)境污染做了一個(gè)調查，提出了相當好的建議，受到相關(guān)領(lǐng)導的一致好評。

　　2、高一年級研究性課程(校本課程)開(kāi)展“水—生命之源”專(zhuān)題研究活動(dòng)，著(zhù)重研究大運河、內城河水污染狀并提出相應措施，提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　四、開(kāi)展環(huán)保宣傳調查“從我做起”“從身邊做起”系列活動(dòng)，提高參與意識，使環(huán)保意識從理論走向實(shí)踐。

　　1、在團委、學(xué)生會(huì )的帶動(dòng)下，學(xué)生開(kāi)展“森林：大自然為您效勞”活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們動(dòng)員身邊親戚朋友參加，極大的提高了公民對森林是“大自然總調度室”的認識，引起較大的社會(huì )反響。

　　2、在學(xué)�？倓�(wù)處的協(xié)作下，制作了“森林：大自然為您效勞”環(huán)保橫幅。

　　通過(guò)本次環(huán)境保護系列活動(dòng)，學(xué)生們不僅實(shí)現了與地球環(huán)境的又一次親密接觸，而且感悟了中國面臨的深刻的環(huán)境問(wèn)題，不僅從思想上提高了環(huán)保意識，更是在實(shí)踐中從我做起，人人爭做環(huán)保先行者。

校園清潔主題活動(dòng)總結5

　　孩子是明天的太陽(yáng)，校園是太陽(yáng)升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。校園環(huán)境對學(xué)生的潛移默化的作用，11月在整治校園環(huán)境方面，做了大量的工作，現總結如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，也是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。為加強校園環(huán)境的常規管理，促進(jìn)校園達到凈化、綠化、美化的要求，讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的.共同家園，需要大家共同的維護。

　　二、教育宣傳到位

　　1、早晨的升旗儀式，501班的同學(xué)，進(jìn)行了“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”的國旗下講話(huà)，以及校領(lǐng)導的要求，提高師生愛(ài)護環(huán)境，美化校園的意識。

　　2、少先大隊組織開(kāi)展了主題班會(huì )，進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，每班組織了“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”的主題班會(huì )，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)守紀，文明說(shuō)話(huà)，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫(huà)，不亂攀折花草樹(shù)木，增強了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹(shù)木蔥蘢。

　　3、不定期檢查各班級衛生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶(hù)、墻壁是否干凈。

　　4、發(fā)放“愛(ài)護環(huán)境，美化校園”倡議書(shū)，使環(huán)境保護意識深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀(guān)念、較強的環(huán)保意識。

　　5、全校進(jìn)行“大掃除”活動(dòng)，清除衛生死角，保持校內衛生。

　　通過(guò)十一月師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛生始終保持良好的狀況，今后我們將繼續抓好校園環(huán)境建設，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!

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