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籃球比賽總結通用
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的籃球比賽總結通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
籃球比賽總結通用1
本學(xué)期的"鄉村學(xué)校少年宮"籃球活動(dòng)有序開(kāi)展;@球活動(dòng)小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,提高了學(xué)生的籃球活動(dòng)積極性,通過(guò)比賽讓學(xué)生們在活動(dòng)中充分發(fā)揮了自己的特長(cháng)。
籃球活動(dòng)的開(kāi)展是一項長(cháng)期性的工作,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項值得參與的運動(dòng)。由于籃球運動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統和運動(dòng)分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀(guān)賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項運動(dòng),F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:
首先,采用自由報名參與的形式讓學(xué)生報名,確定隊員后根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分組,采用五人制的方式進(jìn)行比賽練習,學(xué)生在比賽的過(guò)程中會(huì )把自己的一些不良的習慣動(dòng)作表現出來(lái),老師要注意觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生存在的一些不足之處,在休息或者比賽結束以后及時(shí)的對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導,糾正他們的.一些不好的動(dòng)作或者行為習慣,讓他們知道這些習慣會(huì )對自己的運動(dòng)水平會(huì )有那些影響,怎樣去進(jìn)行調整,比如:什么時(shí)候傳球?傳給誰(shuí)?可不可以投籃?怎樣去防守?等等一系列的不足,學(xué)生只有通過(guò)比賽才能夠提高,才會(huì )慢慢的積累經(jīng)驗,才會(huì )不斷的進(jìn)步。
其次,因為學(xué)生的年齡不同,對籃球技能技巧的掌握程度不同,所以在運動(dòng)訓練過(guò)和比賽的程中,老師要適當的進(jìn)行安排,針對不同學(xué)生要求可以不一樣,不能急于求成,學(xué)生的成長(cháng)是有一定的過(guò)程,那么對一項運動(dòng)技能的掌握也是需要時(shí)間的,只要學(xué)生積極的參與,達到鍛煉身體的目的,同時(shí)能夠掌握一定的運動(dòng)技能就可以了。不要用太高的要求去面對學(xué)生。
最后,通過(guò)一系列的反復比賽,對優(yōu)秀的小組所有隊員進(jìn)行獎勵,讓學(xué)生獲得成功的喜悅,從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習的積極性。
總之,籃球項目的輔導,都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧,在運動(dòng)中找到樂(lè )趣,找到自信,充分發(fā)揮自己的特長(cháng)。積極參與運動(dòng),鍛煉自己的身體機能。是一個(gè)長(cháng)期性的工作,短時(shí)間內是看不出真正的成績(jì)的,只有提高長(cháng)期的活動(dòng)開(kāi)展,才能提高學(xué)生運動(dòng)的技能技巧。
籃球比賽總結通用2
為迎接大一新生,加強學(xué)生間溝通與了解,豐富課余生活,建設和諧校園,于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4:30起由計信建工系學(xué)生會(huì )組辦的計信建工系大二、大一籃球友誼交流賽拉開(kāi)大幕。
本次活動(dòng)采用循環(huán)賽制,五天比賽結束后,根據輸贏(yíng)場(chǎng)數總體排名。外聘裁判,保證比賽的公平,公正,公開(kāi)。秘書(shū)處負責記時(shí),記分,記犯規次數:宣傳部在協(xié)助秘書(shū)處的同時(shí),做好活動(dòng)的宣傳工作;生活部負責維持現場(chǎng)秩序;學(xué)習部成員作為機動(dòng)。
籃球比賽現場(chǎng)氣氛熱烈。隊員們積極進(jìn)攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時(shí)的將比賽氣氛推向高潮。在場(chǎng)觀(guān)戰同學(xué)雖不能親身參加比賽,但作為觀(guān)眾,也十分投入,為自己的`班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現拍手叫好。
場(chǎng)上場(chǎng)下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學(xué)們帶來(lái)的是一場(chǎng)豐富的視覺(jué)盛宴,同時(shí)賽出水平,賽出成績(jì),賽出風(fēng)格。
通過(guò)本次活動(dòng),增加同學(xué)們對籃球的喜愛(ài),加強了班級間、年級間的交流,建立了一個(gè)切磋技藝,學(xué)習互補的平臺,增進(jìn)友誼,加強合作,展現班級風(fēng)采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí),也對發(fā)現新人才,挖掘新力量,為球隊增添新血液起到了積極作用。
但在本次活動(dòng)中也暴露出一些問(wèn)題,我們在組織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善。例如,賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志,以方便更多觀(guān)賽者觀(guān)賽,并有助于工作人員準確,及時(shí)作好記錄,統計工作;賽前詳盡安排布置好工作,責任具體到人,以縮短適應期,增強比賽規范性,準確性;學(xué)生會(huì )可以進(jìn)一步突出參與性,組織性,將工作滲透到各個(gè)環(huán)節;另外,拉拉隊的組織性,統一性不夠強,其自身作用發(fā)揮的不夠特別充分。
籃球比賽中,若想占據主動(dòng),壓制對方,最主要的是團結,協(xié)作,互助。賽場(chǎng)不是一個(gè)人的舞臺,更不是某個(gè)人的表演秀,只有積極傳球,默契配合,以集體榮譽(yù)為最高目標,才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果,打出好成績(jì)。
回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經(jīng)驗在學(xué)生會(huì )中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學(xué)生會(huì )最大作用,在學(xué)生心目中樹(shù)立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!
籃球比賽總結通用3
從成立隊伍到現在,經(jīng)過(guò)半學(xué)期時(shí)間的訓練,我們的隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高,并且女籃隊伍在今年的二七區中小學(xué)生籃球比賽中獲得了第二名的好成績(jì)。
現將本學(xué)期的訓練工作總結如下:
一、身體素質(zhì)訓練
身體素質(zhì)訓練的目的'是為了增進(jìn)運動(dòng)員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰術(shù)訓練的基礎,沒(méi)有良好的身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)期訓練過(guò)程中,根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強度,循序漸進(jìn)的手段,并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們全面的身體素質(zhì)。
二、技術(shù)訓練
全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動(dòng)地運用戰術(shù)的基礎。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點(diǎn),參考小學(xué)生比賽的特點(diǎn)以實(shí)際出發(fā),從中發(fā)現與培養隊員的特長(cháng)技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據隊員自身的特點(diǎn),在訓練中貫徹全面、實(shí)用、準確、熟練的要求。本學(xué)期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術(shù)。
三、梯隊建設
我,F有隊員45名,其中男生29名,女生16名,年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求,實(shí)施老隊員帶新隊員的措施,并設立獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學(xué)練興趣。
通過(guò)半個(gè)學(xué)期的訓練,隊員在訓練中個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質(zhì)上還需要很大的進(jìn)步,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,培養學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技術(shù)水平,為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),要求隊員自覺(jué)、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng)和為集體爭奪榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓練場(chǎng)上、比賽之中和球隊學(xué)習生活中去,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)!
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