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籃球比賽活動(dòng)總結優(yōu)秀
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的籃球比賽活動(dòng)總結優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
籃球比賽活動(dòng)總結優(yōu)秀1
為了豐富校園課余生活，提高學(xué)生們的競技水平，學(xué)生會(huì )文體部于20xx年11月02日至10日期間組織了新科學(xué)院人文系男子籃球賽�，F場(chǎng)比賽圓滿(mǎn)結束，總結如下：
首先，通過(guò)本次籃球賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，增加了我系各年級同學(xué)之間的.交流，并鍛煉了同學(xué)們的身體。在比賽中隊員之間相互配合，相互協(xié)助，展現出良好的個(gè)人素養以及團隊精神。
其次，此次比賽也為大一同學(xué)更快適應大學(xué)生活，更好地融入這個(gè)大集體起到推動(dòng)作用，同時(shí)也為我們留下一串青春的美好回憶。在此次籃球賽中，我們工作中也存在著(zhù)很多不足的地方：
一、缺乏具體性。由于近期各項工作頻繁，在工作安排上不夠合理化，以致出現人員缺乏，工作穩步進(jìn)行困難，比賽過(guò)于簡(jiǎn)單。在以后工作調配上，我們?yōu)槟鷷?huì )注意合理分配，使工作程序化。
二、經(jīng)驗不足。本屆學(xué)生會(huì )剛開(kāi)始步入工作的正軌，這就需要互相配合，互相協(xié)作，遇到困難大家一起解決，在聚重的工作中，要互相體諒，互相幫助，我相信我們會(huì )做的更好。
通過(guò)這次籃球賽，讓我們看到了優(yōu)勢，也看到了不足。但是我們堅信：在大家團結一致，積極進(jìn)取的工作態(tài)度下，我們文體部會(huì )越做越好，我們人文系的活動(dòng)也會(huì )越辦越精彩。
籃球比賽活動(dòng)總結優(yōu)秀2
一學(xué)年度的生活即將結束，在這學(xué)年中，我學(xué)到了很多，收獲了很多。體育部每個(gè)干事之間都相處的十分融洽，這與部長(cháng)的幫助是分不開(kāi)的，他們認真的告訴給我們怎么做，并讓我們在點(diǎn)滴的細節中自己體會(huì )。19位干事之間相互學(xué)習，取長(cháng)補短�？v然這個(gè)過(guò)程中有過(guò)挫折，有過(guò)坎坷，但是我們在這其中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，并享受著(zhù)這其中的樂(lè )趣。以下是我對本學(xué)年的工作總結。
新學(xué)期開(kāi)始到現在，學(xué)院開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)。諸如以系為單位參加的院里的籃球賽、五人制足球賽、運動(dòng)會(huì )和文法學(xué)部主辦的拔河比賽、新生籃球賽等。在這些活動(dòng)中，我們跟隨著(zhù)體育部的成長(cháng)漸漸體會(huì )了很多。明白了做任何事都要有耐心，要有恒心，要有合作，更要有團結。
在學(xué)部上學(xué)期的新生籃球賽中，我主要是負責聯(lián)系指定的班級，確定班級參加活動(dòng)的一些情況，誠然在這期間不是很順利，遇到過(guò)很多意料之外的事情。記得在聯(lián)系班級時(shí)，由于遲遲不能確定人數，使得分配工作的進(jìn)程一再推延，也給部里的總體工作帶來(lái)不必要的麻煩。值得慶幸的是在體育部其他干事的幫助下，問(wèn)題得到順利地解決，我們干事之間也就是在這樣的工作中慢慢的磨合，然后一起成長(cháng)。經(jīng)過(guò)這次的籃球賽，我自己認識到問(wèn)題的所在，在接下來(lái)的拔河比賽中，吸取上次的經(jīng)驗，分配的任務(wù)完成比較順利，為拔河比賽圓滿(mǎn)的成功獻出了自己的一份力量。
對于本學(xué)期，作為一名體育部的干事，最重要的工作就是在院首屆“校園文化節——運動(dòng)會(huì )”中鼓勵同學(xué)們參加。主席向我們干事介紹上幾屆的情況，總結了經(jīng)驗，并根據今年運動(dòng)會(huì )的實(shí)際情況細致分工、共同合作。在明確了比賽時(shí)間與項目后，根據部長(cháng)指定的任務(wù)，從各班征集參賽隊員名單。征集名單的`過(guò)程是繁瑣的過(guò)程，需要和各班負責人取得聯(lián)系，盡管在溝通的過(guò)程有過(guò)不盡人意，有過(guò)想放棄，但是我知道，對于我來(lái)說(shuō)這是一次挑戰一次機遇。但經(jīng)過(guò)各方面的努力，看到一定的成果時(shí)，小小的成就感讓我對以后的工作有了很大的信心。其次，在此運動(dòng)會(huì )中，我深刻的體會(huì )到團結合作的重要性，如果沒(méi)有我們干事們之間的配合，我們每個(gè)人都無(wú)法完成繁瑣的工作。誠然，在這之中還有很多不足值得我認真思考總結。例如在跳繩比賽過(guò)程中，沒(méi)能及時(shí)集中好跳繩運動(dòng)員，還好及時(shí)
補救，沒(méi)有影響到運動(dòng)員的發(fā)揮。但這對于我來(lái)說(shuō)是一次教訓一次經(jīng)驗，在今后的工作中遇到諸如此類(lèi)的事情，我一定會(huì )吸取教訓的。
在今年4月份，為了響應學(xué)院的號召，加強在校大學(xué)生的身體素質(zhì)，文法學(xué)部率先開(kāi)展晨練活動(dòng)，這個(gè)任務(wù)義不容辭的落到我們體育部的頭上。作為干事的我，不僅每天早起早到，還要和其他干事一起做好帶頭工作�？粗�(zhù)同學(xué)們由最先的不情愿到后來(lái)能積極投入到晨練中，我們感到很欣慰，甚至在最后的一天的晨練中都有點(diǎn)依依不舍。每天的晨跑鍛煉的不僅是運動(dòng)員，也是體育部，而我也從中受益匪淺。用行動(dòng)和毅力體會(huì )著(zhù)什么是堅持，什么是團結！
運動(dòng)會(huì )的結束各種獎項的取得并不是工作的終結，接下來(lái)，我又參與了男籃的訓練�，F在回想那段日子，可以用“辛苦”二字來(lái)形容。每周的星期二、星期四是文法學(xué)部男籃們特定訓練的日子，我們部由我和王穎負責男籃的后勤工作，雖然辛苦，但是當我們看到他們在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，為文法學(xué)部贏(yíng)得一次又一次的榮譽(yù)時(shí)，真的很欣慰，因為我知道，我們付出的努力沒(méi)有白費！
在本學(xué)年中我部還協(xié)助其他部門(mén)進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，我作為一名干事：
1、“校園十佳歌手大賽”中，我積極協(xié)助，協(xié)調舞臺工作，完成任務(wù)。
2、“元旦文藝晚會(huì )”中，我協(xié)助文藝部并擔任場(chǎng)務(wù)工作，在做好場(chǎng)務(wù)工作的同時(shí)，積極協(xié)助文藝部的其他項目工作并圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
今后，在工作之前我會(huì )詳細的做好工作的各項安排并將可能發(fā)生的突發(fā)情況考慮進(jìn)來(lái)，提高工作效率。以部長(cháng)的心態(tài)做干事的事情。
對于我來(lái)說(shuō)取得的成績(jì)與犯下的錯誤都已成為過(guò)去，像日歷一樣翻了過(guò)去，都值得珍藏的記憶。如果有機會(huì )還可以留在部里的話(huà)，我會(huì )盡最大的努力讓自己做的更好，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)體育部的活動(dòng)，不但可以鍛煉身體，也能讓他們課余生活變得更豐富，相信自己會(huì )做的更好！
籃球比賽活動(dòng)總結優(yōu)秀3
為了提高我院愛(ài)好籃球同學(xué)們的籃球技術(shù)水平，促進(jìn)同學(xué)之間進(jìn)一步溝通與聯(lián)系，更好地體現素質(zhì)教育的優(yōu)勢。我院將在20xx年2月3日上午舉行了學(xué)校師生三對三籃球友誼賽。
由于比賽雙方實(shí)力相當，因此這場(chǎng)比賽從一開(kāi)始就進(jìn)行得十分激烈，雙方你一球我一球，比分交替上升。攻守雙方?jīng)]有絲毫的放松，雙方球員在比賽充滿(mǎn)激情，并且發(fā)揮出色，為全校師生上演了一出精彩絕倫的籃球比賽。不過(guò)這場(chǎng)籃球賽依然存在各方面賽事工作不完全的地方，特此，我就來(lái)給大家總結一番。
首先，球員之間，彼此缺乏溝通，還不是十分明白各自球員的技戰術(shù)特點(diǎn)，相互缺乏默契。
其次，賽事組織工作做得不是充分。直到比賽開(kāi)始第8分鐘，籃球館內觀(guān)戰人數也不足100人，人氣不高。此外，啦啦隊沒(méi)有充分做好賽前排練工作，舞蹈缺乏活力，實(shí)在讓人看不下去。
再有，比賽場(chǎng)地布置欠缺。場(chǎng)地沒(méi)有營(yíng)造出一個(gè)籃球氛圍，導致比賽進(jìn)行到一半時(shí)間，雙方球員的打球積極性沒(méi)有充分地調度起來(lái)。
最后，比賽時(shí)間表過(guò)于緊密，一些球隊奮力迎接挑戰，這對他們的體能要求過(guò)高，限制了比賽的精彩程度。
總的.來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)籃球賽未能達到預期的效果，不過(guò)基本是滿(mǎn)足了學(xué)校提出的活動(dòng)要求，一些方面是值得肯定的，但是我們任需要再接再厲。
籃球比賽活動(dòng)總結優(yōu)秀4
一年一度的學(xué)院校級班級籃球賽在經(jīng)過(guò)近一周的激烈角逐后終于落下了帷幕。在這之中，我們法學(xué)院級法本19、20班分發(fā)揮了自己的實(shí)力，奮力拼搏，從小組賽中脫穎而出并最終取得了季軍，書(shū)寫(xiě)了法學(xué)院體育事業(yè)的新篇章。
為了保證比賽期間各項工作的有序進(jìn)行，賽前我們就做好了充分的準備工作。經(jīng)過(guò)討論與計算，我們制定出了詳細的比賽期間的預算用表，并按照預算為運動(dòng)員們購買(mǎi)好了充足的飲用水和功能飲料。同時(shí)積極與代表隊負責人員密切配合
比賽期間，體育部各個(gè)成員更是積極參與到比賽中去，帶領(lǐng)大家一起喊加油口號，同時(shí)每場(chǎng)比賽我們都安排了相應人員為籃球運動(dòng)員們遞水，處理比賽過(guò)程中的傷口。
為了讓球員們以最好的狀態(tài)迎接比賽，每場(chǎng)比賽賽前所有球員都聚在一起，對不同的對手商量相應的比賽戰術(shù)，然后集中訓練，在比賽中，當然在此過(guò)程中也出現了一些問(wèn)題，比如隊員們都是大一新生所以在場(chǎng)上有出現緊張、急躁等負面情緒，但是經(jīng)過(guò)調整很快的進(jìn)入了狀態(tài)，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習當中，每個(gè)隊員表現了驚人的'意志以及團隊精神，能賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績(jì)。
本次校級班級籃球賽我們法學(xué)院充分展現出了“友誼第一，比賽第二”的運動(dòng)競賽精神。賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們尊重對手，文明進(jìn)行比賽；場(chǎng)下吶喊加油的同學(xué)們更是嚴格遵守賽場(chǎng)秩序，沒(méi)有出現不和諧的聲音和行為。
雖然取得了優(yōu)異的成績(jì)，雖然我們法學(xué)院體育部的工作開(kāi)展的順利成功。但是經(jīng)過(guò)這次校級籃球賽，我們法學(xué)院體育部還是發(fā)現了許多值得改進(jìn)的地方和不足之處。若能改進(jìn)這些地方，我們的必定會(huì )更上一層樓。
這次的校級籃球賽不僅體現了我們體育部在過(guò)去一年中的成長(cháng)，也展現出了許多不足并需要改進(jìn)的地方：
首先就是籃球隊訓練強度不夠。
其次就是沒(méi)有與其他班級負責人協(xié)調好。
但是我們的成績(jì)還是很不錯的。我們會(huì )繼續傳承法學(xué)院體育部的光榮傳統，充分吸取籃球賽中的不足與教訓，在新的一年中取得更好的成績(jì)。
在學(xué)院迎評創(chuàng )優(yōu)取得圓滿(mǎn)成功以后，由株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系學(xué)生會(huì )體育部舉辦的第三屆“新生杯”籃球聯(lián)賽即將舉行。由于此次活動(dòng)涉及范圍廣，活動(dòng)影響力大。系部及學(xué)生會(huì )給我們外聯(lián)部指派了籌備活動(dòng)贊助經(jīng)費的任務(wù)。在拿到活動(dòng)策劃書(shū)以后，我們立即行動(dòng)起來(lái)，往來(lái)于學(xué)校內外各個(gè)商家，積極為此次活動(dòng)努力。關(guān)于此次活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費籌集工作，我的工作總結如下：
籃球比賽活動(dòng)總結優(yōu)秀5
我懷著(zhù)一種了解些什么、發(fā)現些什么、收獲些什么的想法，和我系同學(xué)一齊觀(guān)看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天，我都在用心回味此次活動(dòng)的每一個(gè)細節，感悟細節背后的豐富情感和艱辛勞動(dòng)。我感受到我系學(xué)生對籃球比賽的認真態(tài)度。
我期望透過(guò)此次籃球比賽能給大家帶來(lái)工作和生活上的啟示，并用心領(lǐng)會(huì )每一次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和好處。
比賽，是期望大家不要一味盯在課堂上，還就應更多關(guān)注外面的世界，關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑒別人的經(jīng)驗，逐步學(xué)會(huì )用聯(lián)系和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，實(shí)現認識上的提升。務(wù)必看到，我們工作的對象是在校學(xué)生，我們的工作環(huán)境又相對閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書(shū)”的環(huán)境中，在潛移默化中，我們的思維、語(yǔ)言、行為必然體現出兒童化的傾向。表現為，與外界交往的意識淡薄，適應環(huán)境的潛力差，回避公開(kāi)場(chǎng)合，缺乏正確的自我評價(jià)和自我發(fā)展意識，拘謹、偏激、無(wú)所適從。我們就是要憑借各種交流平臺，打破思維和行為的局限，首先成為一個(gè)適應環(huán)境的社會(huì )人，然后成為有職業(yè)素養和層次的職業(yè)者。
我們首先學(xué)會(huì )正確認識和對待交流。交流是一個(gè)人了解社會(huì )、駕馭生活的必備素質(zhì)，是雙向和多向對等互動(dòng)的'成長(cháng)方式，傳播個(gè)人見(jiàn)解，學(xué)習別人經(jīng)驗，提高思維水平，增加生活閱歷，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。對待交流活動(dòng)，大家務(wù)必把握用心的心態(tài)，尋求正確的方法，逐步學(xué)會(huì )沉下心來(lái)，用心看，用心聽(tīng)，用心想，用心記，用心悟，吸取教訓，借鑒經(jīng)驗，為我所用。辯證看待別人身上的問(wèn)題，客觀(guān)分析交流中的疑惑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會(huì )由“看熱鬧”上升為“看門(mén)道”，才會(huì )有所啟迪和感悟。
交流的機會(huì )是很多的，需要我們去發(fā)現和把握。首先利用好學(xué)校帶給的機會(huì )，像聽(tīng)課、級部教研組教研活動(dòng)、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動(dòng)，還有各種培訓和參觀(guān)等活動(dòng)。我們個(gè)人做到經(jīng)常與周?chē)陆涣鞴ぷ鹘?jīng)驗，探討工作方法，解答工作疑問(wèn)。經(jīng)常到不同班級聽(tīng)聽(tīng)課、看一看、學(xué)一學(xué)，學(xué)會(huì )透過(guò)表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余，接觸社會(huì )，了解不同行業(yè)，經(jīng)歷不同場(chǎng)合。在遵守職業(yè)規則的基礎上，大膽參與，用心交流，適時(shí)展示新時(shí)期教師的知識層次和良好素養。
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