小學(xué)生消防活動(dòng)總結范文（通用11篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，以下是小編精心整理的小學(xué)生消防活動(dòng)總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 1
今年11月9日，是“119”消防日，青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會(huì )，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開(kāi)展了系列消防知識宣傳教育活動(dòng)。
一、各年級組織開(kāi)展消防安全主題班會(huì )。
班會(huì )上，班主任向學(xué)生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)，如一至二年級的老師采用ppt動(dòng)畫(huà)幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學(xué)生動(dòng)手操作、交流等形式讓學(xué)生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二、學(xué)校開(kāi)展了一次消防安全大檢查活動(dòng)。
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，對學(xué)校的.教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗室等場(chǎng)所進(jìn)行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長(cháng)立刻安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開(kāi)展了一次火災逃生疏散演練活動(dòng)。
在有計劃、有措施的安排下，全校開(kāi)展了火災逃生疏散演練活動(dòng)，經(jīng)過(guò)實(shí)地演練，專(zhuān)業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開(kāi)展消防安全常識宣傳教育，培養學(xué)生的安全防范能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學(xué)校安全穩定工作打下了堅實(shí)的基礎。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 2
在全國“119消防宣傳日”到來(lái)之際，我公司組織開(kāi)展了以“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng)，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
1、開(kāi)展實(shí)戰演練活動(dòng)，提高職工現場(chǎng)應急處置能力。一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的`消防實(shí)戰演練，進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應急預案救援演練。通過(guò)實(shí)戰演練提高了職工的現場(chǎng)應變處置能力。
2、開(kāi)展消防宣傳教育培訓活動(dòng)，提高職工消防安全意識。一是組織全員消防安全知識培訓，主要學(xué)習《液化氣基礎知識》、《消防四個(gè)能力建設標準》等知識，并通過(guò)筆試的形式進(jìn)行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)造消防日宣傳氛圍，在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
3、開(kāi)展消防安全大檢查活動(dòng)，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。一是對消防設備設施進(jìn)行維護保養，確保開(kāi)關(guān)靈敏可靠。二是對用電設備設施和線(xiàn)路進(jìn)行排查，確保無(wú)違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。
通過(guò)消防系列活動(dòng)的開(kāi)展，強化了應急救援隊伍的綜合素質(zhì)，提高了職工消防安全意識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產(chǎn)打下了堅實(shí)基礎。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 3
為加強學(xué)校食堂、宿舍的安全管理工作，增強食堂、宿舍管理員工的消防安全意識，普及消防安全知識，提高滅火技能，切實(shí)做好消防安全工作，20xx年10月16日下午4：40，我校組織了一次針對宿舍和食堂員工以及部分師生的消防演練。
演練包括消防基礎知識學(xué)習、滅火器使用和總結經(jīng)驗三個(gè)環(huán)節。演練前，首先對員工、師生進(jìn)行了食堂、宿舍消防安全重要性的講解，了解初級滅火對保障人身安全和學(xué)校財產(chǎn)具有重要的意義。接著(zhù)，xxx老師給大家講解了滅火常識和消防器材的使用方法，并親自示范。最后，面對模擬的熊熊火焰，食堂員工和宿舍管理人員，部分師生積極踴躍參與滅火演練的實(shí)際操作。通過(guò)演練活動(dòng)，全體員工對消防安全常識有了更深刻的了解，對抗火災的'應變能力也有了相應的提高。
此次消防安全培訓用時(shí)30分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方式，食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力，而且在安全防火意識上也得到了進(jìn)一步增強。我�；〞r(shí)間花精力組織這次消防安全演練的初衷是：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的校園。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 4
20xx年5月26日下午2點(diǎn)正，學(xué)校消防演練按照預定方案，有序、緊張地進(jìn)行，活動(dòng)使我們了解了生命意識教育的意義，為學(xué)校創(chuàng )建安全、穩定、和諧的校園創(chuàng )造了良好的環(huán)境，是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練�，F將此次活動(dòng)總結如下：
一、師生重視
我校成立以校長(cháng)陳永鈿為總指揮的演練小組，班主任為副組長(cháng)，任課教師為成員的演練委員會(huì )。全體師生都參加此次活動(dòng)的`演練。同時(shí)這次演練活動(dòng)安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
二、重視平時(shí)的訓練
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的：
1、兩分鐘做準備。
2、在教室做眼保健操。
3、教師組織學(xué)生有序出教室。學(xué)生各行其道。教師各到各位。
4、播放音樂(lè )，學(xué)生自由玩耍。
5、學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。
6、伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)生有序集合并在教師帶領(lǐng)下各行其道進(jìn)教室。
7、休息片刻并做下節課的準備。
三、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合
我校教師認真上好安全教育課、心理課，課堂上重視消防安全知識的傳授。輔導員鄭如局講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，讓師生們親自實(shí)踐，增強直觀(guān)性和可靠性、可操作性。把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
四、重視德育教育
此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報、廣播、手抄報等形式對師生進(jìn)行消防知識教育。通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。因此，我校有兩名特異體質(zhì)的學(xué)生在師生的幫助下也安全撤離。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，不但使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，我們首先要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)人應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。而且全校師生的防范意識和應急逃生自救的能力一定有所增強，使學(xué)生對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗突發(fā)事件的應變能力有所提高。演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。還提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 5
為進(jìn)一步加強校園安全工作，普及消防知識，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，增強學(xué)校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高應急逃生能力，我校于20xx年11月9日按照“消防安全應急預案”，進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強師生火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力，提高防火安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練規劃：
本次活動(dòng)分為安全知識講座（以班級為單位進(jìn)行）和防火疏散演練（學(xué)校集中安排）。各班聽(tīng)到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門(mén)口逃生到各班的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數。演練過(guò)程中做到快、靜、齊。
三、演練過(guò)程：
20xx年11月9日下午3點(diǎn)29分刺耳的警報聲一遍遍被拉響，正在上課的老師迅速引導教室內的學(xué)生快速有序地逃離，各位班主任老師和其他科任老師立即到達指定崗位，協(xié)助引導學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序地撤離到了安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數，并層層向上匯報，全校將近200名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)逃生過(guò)程迅速而有序。逃生演練結束后，宋校長(cháng)又對師生演示、講解了滅火器的使用方法，并與師生一起進(jìn)行了滅火器的操作練習。
四、取得的成效：
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)。
5、一、二年級同學(xué)年紀小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規定時(shí)間里到達集合場(chǎng)地。
6、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
五、存在不足
1、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。
2、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動(dòng)作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類(lèi)似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的`災難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
總之，通過(guò)本次消防演練活動(dòng)讓廣大師生深入地了解了消防逃生常識，掌握了消防安全的相關(guān)知識，懂得了正確使用滅火器的方法，提高了抗擊火災突發(fā)應急事件的能力，增強了師生的防火意識，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，同時(shí)為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 6
在“119”消防安全教育日到來(lái)之際，為了讓廣大師生深入地了解遇到火災緊急情況下如何逃生，提高學(xué)生自救互救能力，五園小學(xué)于11月9日上午，舉行了消防安全緊急疏散演習活動(dòng)。
為了搞好此次演習，學(xué)校安全辦專(zhuān)門(mén)制定了詳細的演習方案，明確責任，落實(shí)任務(wù)，全校師生積極參與、全力配合，按預定方案冷靜有序地進(jìn)行。
上午8點(diǎn)，演練的警報聲響起時(shí)，各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學(xué)生快速疏散。各班學(xué)生在班主任教師的帶領(lǐng)下，彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。在樓道相對窄小的樓梯轉彎處，學(xué)生有秩序的.迅速通過(guò)，緊張而不慌亂。負責樓梯口疏導的老師堅守在自己工作崗位上，直到最后一名學(xué)生通過(guò)，才迅速撤離。疏散到操場(chǎng)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，整隊、清點(diǎn)人數，全校學(xué)生1199人無(wú)一人掉隊，師生全部到達指定安全位置，用時(shí)2分30秒。
演練結束后，分管安全的劉龍主任對本次逃生演練進(jìn)行了總結。這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 7
為增強小學(xué)生的消防安全意識，學(xué)習消防知識和逃生本領(lǐng)，冷靜應對突發(fā)事件，同時(shí)向消防英雄致敬，體驗消防員日常工作生活，提升消防安全意識和自救能力。8月20日下午，柯橋街道黃社溇社區感統教育協(xié)會(huì )組織轄區小學(xué)生走進(jìn)消防大隊，親身去體驗消防設施和接受實(shí)踐教育。
活動(dòng)當天，小學(xué)生們提前在黃社溇社區集合坐車(chē)前往柯橋區消防大隊，下車(chē)后大家排著(zhù)整齊的隊伍，走進(jìn)消防大隊。
映入眼簾的是各種消防車(chē)輛、器材，小學(xué)生們瞬間被這些“酷炫”的裝備所吸引，表現出濃厚的興趣，消防員叔叔耐心細致地為同學(xué)們講解了不同消防器材的名稱(chēng)和用途，并結合典型的火災案例，向孩子們講解了家庭防火、如何報火警和火場(chǎng)自救、互救等消防知識。
在消防員叔叔的'幫助下，同學(xué)們穿上消防服，化身為小小“消防員”，沉浸地學(xué)習了消防知識，提高了孩子們在特殊環(huán)境下的自救能力。
孩子們在參觀(guān)過(guò)程中，因當天38度的高溫天氣汗流浹背，但也讓他們更認識到消防戰士工作的艱苦與他們不畏困難、勇往直前的精神——在如此高溫的天氣下，消防叔叔們穿著(zhù)消防服在困境中逆行。
此次活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界，提高了小朋友們安全意識和自我保護能力，更讓他們感受到了“消防工作”的責任與榮譽(yù)。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 8
平時(shí)重演練，災時(shí)少傷亡。開(kāi)展應急疏散演練既是提高學(xué)生應對突發(fā)事件時(shí)自救互救的能力，也是實(shí)現學(xué)生體驗式安全教育的重要環(huán)節。為進(jìn)一步提升師生防范和應對突發(fā)事件的整體水平，繁陽(yáng)小學(xué)于11月11日舉行了消防應急疏散演練，向全校師生普及了消防安全知識，讓安全意識深入人心。
演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃部署，成立了應急疏散演練指揮部，制定了詳細的演練方案，明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)及老師的職責等要求。各班對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育，詳細講解疏散演練的步驟和注意事項，對學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全在教育。
下午3：40分，接著(zhù)薛紅擂主任發(fā)出信號“三年級發(fā)生火災，立即組織學(xué)生疏散到安全地帶�！本o接著(zhù)，校園廣播發(fā)布警報，上課老師喊：“發(fā)生火災，開(kāi)始有序撤離！”學(xué)生在老師的指揮下，按照預定的撤離路線(xiàn)，迅速、有序的、捂住口鼻、低姿彎腰撤離教室，學(xué)生們沖出教學(xué)樓，沖向學(xué)校北廣場(chǎng)指定的安全地帶。
各班立即清點(diǎn)人數，各班班長(cháng)向總指揮匯報各班疏散情況。薛主任宣布：繁陽(yáng)小學(xué)防火疏散演練，1分10秒全體師生疏散到安全地帶。
劉丹丹書(shū)記做總結講話(huà)，再次向孩子們講解疏散演練的意義，并號召同學(xué)們學(xué)好安全本領(lǐng)，保護自身安全。讓學(xué)生們認識到：生命至高無(wú)上，安全責任為天，學(xué)好逃生本領(lǐng)，保護自身安全。
本次應急疏散演練的.順利完成進(jìn)一步強化了師生消防安全意識，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了事故突發(fā)時(shí)的應對措施，明確了遇到突發(fā)事故時(shí)每位教職員工的職責，提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應變能力，有利于避免事故發(fā)生時(shí)出現混亂失控局面，全面提高了全體師生的應急避險意識與自救、互助能力。
今后我校將定期開(kāi)展應急演習并形成制度，以擴大逃生知識在學(xué)校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧校園而不懈努力。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 9
為了預防突如火災事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年1月2日下午第3節課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開(kāi)會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上校長(cháng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn)，強調全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，同時(shí)強調，在演練活動(dòng)的過(guò)程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強消防安全知識培訓，強化學(xué)生緊急疏散避險意識
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì )，向學(xué)生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報，介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識，特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識，讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。
三、師生參與，演練效果呈現良好
演練口令響起時(shí)，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學(xué)生緊急疏散的.各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數，檢查學(xué)生情況，并將安全到達人數情況向副總指揮報告。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思，整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)30分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。
我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作，將消防安全疏散演練納入常規教育活動(dòng)，并不定期開(kāi)展，從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力，向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 10
為深入推進(jìn)“3.29”中小學(xué)安全教育日宣傳活動(dòng)，提高轄區校園師生的消防安全意識，掌握火場(chǎng)基本逃生技能，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，3月16日下午，應城市公安消防大隊分別深入到轄區內育才小學(xué)和城北小學(xué)，開(kāi)展消防安全教育疏散逃生演練，并組織師生“進(jìn)紅門(mén)”參觀(guān)消防裝備等一系列活動(dòng)，全校1000余名師生接受消防安全教育，盡享消防知識“大餐”。
3月16日下午，隨著(zhù)急促的警鈴聲響徹校園，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的火災逃生疏散演練迅速展開(kāi)，校園一片緊張的氣氛，學(xué)校立即啟動(dòng)應急方案，各執勤老師迅速到位，廣播緊急通知學(xué)生逃生。在現場(chǎng)消防官兵的指導下，老師們開(kāi)始有條不紊地組織學(xué)生開(kāi)始緊急疏散，學(xué)生們用毛巾捂住口、鼻，低勢行進(jìn)等方法，從安全通道迅速、有序地向教學(xué)樓前的操場(chǎng)撤離。3分鐘后，學(xué)校1000多名師生全部安全疏散安全地帶。
隨后，消防官兵以深入淺出的語(yǔ)言，采取寓教于樂(lè )的形式，生動(dòng)形象地分析講解了學(xué)�；馂牡奈ｋU性、火災預防措施、初期火災的撲救方法、火場(chǎng)逃生自救技能及火災報警等知識，通過(guò)提問(wèn)、互動(dòng)等形式向師生們一一做了解釋?zhuān)ぐl(fā)了師生們的興趣和熱情。消防官兵還向師生們發(fā)放了《消防安全教育讀本》，使校園內充滿(mǎn)“學(xué)消防、知消防”的濃厚氛圍。
“穿消防戰斗服、參觀(guān)消防裝備，體驗滅火器使用……”在眾多環(huán)節的消防節目互動(dòng)環(huán)節中，學(xué)生們認真聽(tīng)講，踴躍參與，表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的家人安全用火，遵守消防安全法律法規。
此次消防安全教育活動(dòng)為師生們上了一堂深刻而生動(dòng)的防火安全知識教育課，使師生零距離的'接受了一次消防安全教育，掌握了一定的消防基本知識，有效增強了學(xué)校師生的消防意識，增強了師生應急處理能力，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的目的。
小學(xué)生消防活動(dòng)總結 11
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，切實(shí)保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，增強學(xué)生的防震意識及消防意識。20xx年11月15日上午10：00，組織全校師省開(kāi)展了一次“防震防踩踏暨消防演練”活動(dòng)。
演練前，我校提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對學(xué)生進(jìn)行了防震、預防踩踏事故及消防方面的安全知識教育，教給學(xué)生預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有小朋友摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的小朋友扶起來(lái)；教會(huì )學(xué)生在地震到來(lái)之時(shí)的應急辦法，以及火災到來(lái)時(shí)滅火器的使用方法。
隨著(zhù)一聲急促的警報聲，首先進(jìn)行的是防震演練，孩子們在老師的指揮下立即鉆入課桌下保護好頭部。
隨后，又一聲警報，學(xué)校的.“緊急疏散演練”演練開(kāi)始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向校園里空曠的操場(chǎng)上撤離。孩子們按指定的路線(xiàn)有序的向各個(gè)安全出口跑去，教師們也非常鎮定地指揮著(zhù)同學(xué)們，整個(gè)過(guò)程井然有序。到操場(chǎng)上集合后，各班主任隨即清點(diǎn)了人數，并層層向上匯報。
來(lái)到操場(chǎng)，我們立即進(jìn)行了消防演練，兩名學(xué)生在老師的指揮下向現場(chǎng)1600余名師生演示了滅火器的使用方法。
隨后主抓安全的領(lǐng)導對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，要求廣大教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓學(xué)生從小學(xué)習安全知識，培養學(xué)生的安全意識；讓安全演練真正地走進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，成為學(xué)校教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，讓每一位在校學(xué)生安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！
在全校師生的共同努力下，學(xué)生取得了圓滿(mǎn)成功，師生的安全意識得到了增強。通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了廣大師省的安全意識，提高了廣大師省應對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養了學(xué)生臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了學(xué)生的自我保護意識和能力，切實(shí)加強了學(xué)校的安全工作。
【小學(xué)生消防活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
小學(xué)生消防應急演練的活動(dòng)總結12-22
消防活動(dòng)活動(dòng)總結12-18
消防活動(dòng)總結11-05
消防活動(dòng)總結03-12