社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天十分快樂(lè )。
早上，我坐上大巴車(chē)，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰(shuí)知，竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè )園。我們下了車(chē)，被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下，我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開(kāi)始練習，“陽(yáng)光隊，陽(yáng)、陽(yáng)光，陽(yáng)光，照亮、每�！本毢弥�，我們便補充能量，喝了些水，這天很熱，所以我不明白水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時(shí)，教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)�！八稀逼��？刹皇钦娴乃�，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì )飄走，A、B兩隊誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)獲勝�？勺詈�，還是失敗告終。
吃過(guò)午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利透過(guò)�？蛇@時(shí)，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我帶了錢(qián)，我去小賣(mài)部買(mǎi)了水，可但是一會(huì )，又喝完了，我沒(méi)有想到，我的朋友也嚴重缺水，來(lái)的幾個(gè)班，有錢(qián)的都去買(mǎi)水了，沒(méi)錢(qián)的只好借別人的喝了。
之后又回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買(mǎi)一袋冰水，好爽啊。
這天，雖然熱，但很高興。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
高壩一中暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，我校團委以道德為先為主要理念，以實(shí)踐體驗為主要途徑，以生活社區為基本場(chǎng)所，以快樂(lè )理念為重要指引，認真貫徹和落實(shí)《團中央關(guān)于開(kāi)展中學(xué)生暑期“四個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，有效地組織和落實(shí)好暑期各項工作，讓全校學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的假期�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、周密部署、工作到位，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。
1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校黨政領(lǐng)導高度重視，成立了以吳書(shū)記為組長(cháng)、虞博副校長(cháng)為副組長(cháng)的暑期工作領(lǐng)導小組。多次召集校德育處和團委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發(fā)展。校德育處還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于做好20xx暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》。
2、措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件，實(shí)行一票否決制。在暑期之前，校團委組織全體團支部書(shū)記認真學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統一思想認識，明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì )實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個(gè)工作重點(diǎn)，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng )新。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)從設計內容到選定形式，始終緊扣“加強思想道德建設，弘揚民族精神”這一主題，利用各種有形的活動(dòng)載體，進(jìn)一步興起學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，大力弘揚和培育民族精神。我們特別強調活動(dòng)要貼近社會(huì )和群眾的實(shí)際需要，在“辦實(shí)事、求實(shí)效”上下工夫，為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時(shí)，也使同學(xué)們在活動(dòng)中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì)，從而達到“雙贏(yíng)”的目的。
二、真情奉獻、熱情服務(wù)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成效顯著(zhù)。
1、傳承民族精神、加強愛(ài)國主義教育。校團委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學(xué)生干部培訓班。通過(guò)優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座，200多位學(xué)員加深了對中國共產(chǎn)黨的認識，進(jìn)一步加深對“三個(gè)代表”重要思想的理解。
2、素質(zhì)拓展活動(dòng)。我校于7月14日至7月19日組織部分班級學(xué)生前往梧桐村社會(huì )實(shí)踐基地參加素質(zhì)拓展培訓。參與活動(dòng)輔導的老師們大部分是有著(zhù)豐富的素質(zhì)拓展培訓經(jīng)驗的大學(xué)生，他們通過(guò)創(chuàng )新的活動(dòng)形式、夸張的語(yǔ)言表情、豐富有趣的活動(dòng)內容，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去積極的開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行創(chuàng )新性的思維，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去真正的體驗快樂(lè )的內涵，極大限度的調動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。同時(shí)也培養了他們的團隊協(xié)作精神。
3、綠色環(huán)保行動(dòng)。在十字街、超市，部分團員開(kāi)展了環(huán)保宣傳和調查活動(dòng)，發(fā)放倡議書(shū)和調查問(wèn)卷3000份，人們還紛紛在“環(huán)境衛生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過(guò)這些活動(dòng)，提高了群眾的環(huán)保意識，引導人們改變不良的行為方式和價(jià)值觀(guān)念，共建美好家園。
通過(guò)各方面的共同努力，今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已順利完成�？v觀(guān)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，呈現出以下幾方面的特點(diǎn)：
1 、實(shí)踐鍛煉與課堂學(xué)習相結合。把課堂學(xué)習作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基礎和依托，把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為課堂學(xué)習的鞏固和延伸。同學(xué)們在利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會(huì )的同時(shí)，也在社會(huì )這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。真正實(shí)現了“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。
2、短期活動(dòng)與長(cháng)期服務(wù)相結合。由于受時(shí)間、人力、物力等因素的制約，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只能集中在一段時(shí)間內進(jìn)行，從而影響了活動(dòng)的覆蓋面和實(shí)效性。為了使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)逐步走上長(cháng)期化、規范化的道路，我們采取了一些切實(shí)有效的措施，例如社區服務(wù)小分隊與社區簽訂共建協(xié)議，定期為社區的道德建設和文化建設服務(wù)。
3、突出重點(diǎn)與全面參與相結合。弘揚民族精神、素質(zhì)拓展、國防教育等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由校德育處和校團委統一組織。社區服務(wù)、社會(huì )調查等活動(dòng)由學(xué)生分散進(jìn)行。不少同學(xué)還把自己的所看、所思、所想記錄下來(lái)，編寫(xiě)日記，撰寫(xiě)調查報告，為交流總結打下了良好的基礎。
三、認真總結、及時(shí)消化，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前，校團委就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準備工作，活動(dòng)中要做好記錄工作，活動(dòng)后要做好總結工作，保證實(shí)踐過(guò)程的完整性。開(kāi)學(xué)伊始，團委又及時(shí)下發(fā)了通知，對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結消化工作進(jìn)行了詳細的部署。9月11日下午還以團支部為單位，集中安排了“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成就”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗交流會(huì )。評選暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)支部。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深刻地認識到：這項活動(dòng)使同學(xué)們有機會(huì )深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，在社會(huì )這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì )的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長(cháng)期、系統的工程，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應社會(huì )和教育形勢的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內外資源，創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)向長(cháng)期化、規范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏(yíng)得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì )的關(guān)注，使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)永葆生機和活力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
為突出中學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內涵，引導廣大學(xué)生從增強愛(ài)國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，增強學(xué)生的社會(huì )責任感和適應力，在實(shí)踐中培養和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，校團委在20xx學(xué)年暑假開(kāi)展了以“服務(wù)和諧社會(huì )建設、提高思想政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）素質(zhì)”為主題的“四個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、快樂(lè )、有意義的暑假。
1、以弘揚民族精神為主線(xiàn)，開(kāi)展以愛(ài)國主義為重點(diǎn)的青少年思想道德建設主題教育活動(dòng)。
今年適逢抗日戰爭勝利六十周年之際，我校團委決定以“弘揚民族精神，肩負神圣使命”為活動(dòng)主題，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了弘揚民族精神之“走訪(fǎng)一位老革命”活動(dòng)，旨在通過(guò)主題鮮明，內容豐富，形式多樣的學(xué)生采訪(fǎng)活動(dòng)，對青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，讓身邊的親戚、長(cháng)輩用自己的經(jīng)歷教育學(xué)生；同時(shí)通過(guò)瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛(ài)國主義網(wǎng)站等多種形式，接受愛(ài)國主義教育和革命傳統教育。在學(xué)生的反饋材料中我們發(fā)現，許多學(xué)生是第一次真實(shí)接觸抗日戰爭歷史（教學(xué)案例，試卷，課件，教案），再也沒(méi)有比身邊的親戚、朋友的講述更能夠打動(dòng)學(xué)生的心靈，團員們在記載表中表示：勿忘國恥、振興中華！
2、以文明社區建設為載體，引導學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng )建。
學(xué)校把社區作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要陣地，從6月份開(kāi)始，學(xué)校團委就與各個(gè)社區取得聯(lián)系，把學(xué)校的“四個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)意向作充分說(shuō)明，取得各個(gè)社區的理解和支持，并在暑假前舉行聯(lián)席會(huì )議，制定我校學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的計劃。學(xué)校先行下發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，要求學(xué)生在暑假開(kāi)始后到就近社區報到，立足于所在社區，開(kāi)展助老扶幼、助困扶弱、保護環(huán)境、公益宣傳等多種形式等的志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)貫徹了《公民道德建設實(shí)施綱要》，引導青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德建設。在活動(dòng)中，為提倡健康文明向上的生活方式，我校團委組織社區學(xué)生成立臨時(shí)團支部，用團員服務(wù)隊為主要力量，組織開(kāi)展了打掃社區衛生、保護社區綠化、監督社區環(huán)境等工作。通過(guò)與廣大社區群眾進(jìn)行面對面的交流，使學(xué)生們了解到社會(huì )的巨大變化，通過(guò)了解鄰居的工作、學(xué)習，使我們的學(xué)生認識到要想在激烈競爭的現代社會(huì )立住腳，必須全面提高自身素質(zhì)，取得良好效果。
3、以倡導文明家庭建設為抓手，用傳統教育營(yíng)造家庭生活新色彩。
在暑假開(kāi)始之前學(xué)校發(fā)放的“告家長(cháng)書(shū)”中，已經(jīng)明確要求家長(cháng)主動(dòng)幫助孩子完成社會(huì )實(shí)踐的各項任務(wù)，其中對家庭來(lái)說(shuō)最主要的是“孝敬父母、尊重長(cháng)輩”的傳統教育，通過(guò)為父母、長(cháng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，或過(guò)生日等多種形式，接受中華民族傳統美德教育，同時(shí)在學(xué)生社會(huì )實(shí)踐記載表中請家長(cháng)評價(jià)孩子的家務(wù)勞動(dòng)、對長(cháng)輩的禮貌等等。不少學(xué)生家長(cháng)反映，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，孩子好象一下子長(cháng)大了，懂事了不少，會(huì )替父母考慮家庭的經(jīng)濟，也知道父母工作的艱辛。能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，家長(cháng)們很是欣慰。
4、以實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐為核心，用學(xué)習生產(chǎn)生活技能提高學(xué)生自身素質(zhì)。
學(xué)校希望通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，讓學(xué)生學(xué)習生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能，學(xué)習自我保護、生存安全等方面的基本知識，接受社會(huì )適應能力教育。結合學(xué)校以前在社會(huì )實(shí)踐基地開(kāi)展的各項生活技能培訓，學(xué)校要求學(xué)生向周?chē)男』锇閭兘榻B各種應急技能，做一名受歡迎的小伙伴。在“平安社區”的創(chuàng )建活動(dòng)中，我校接受過(guò)逃生、滅火、急救訓練的初二學(xué)生特別受到歡迎，他們在社區干部的支持下，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，幫助社區出黑板報，為社區做消防義務(wù)講解員，取得了較大成績(jì)，受到社區群眾的好評，也使我們的學(xué)生不僅在實(shí)踐中增長(cháng)了知識，而且拓展了素質(zhì)。
回顧暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得現在的學(xué)校、家長(cháng)以及學(xué)生的思想也已發(fā)生許多新變化，大家已經(jīng)深刻認識、理解學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的必要性，正是在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的大力支持下，我校暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)才取得成功，我將繼續積極努力，爭取為學(xué)生的健康成長(cháng)、成才做出更大的貢獻。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
在教學(xué)活動(dòng)中不斷學(xué)習、研究、探索、分析、總結、實(shí)踐、調整。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了英語(yǔ)組教師研究教材、分析教材，體現教材的能力�，F將活動(dòng)情況，總結如下：
一、合作互助、準備充分
活動(dòng)前，英語(yǔ)組的全體教師對這次活動(dòng)高度重視，進(jìn)行了認真的討論與研究，通過(guò)集體備課活動(dòng)，體現了集體“互幫互助”精神。教師都對教學(xué)設計作了精心準備，備教材，備學(xué)生。體現了教師的朝氣和活力。正是積極的態(tài)度，充分的準備，向上互助的精神使得這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
二、活動(dòng)效果好、教師展現風(fēng)采無(wú)限
�。ㄒ唬┕_(kāi)課準備充分、效果較好
在本次教研月活動(dòng)中，由李麗老師和王迎春老師上了兩節公開(kāi)課，并開(kāi)展了說(shuō)課、評課活動(dòng)。練兵效果好。
�。ǘ﹤湔n組每人寫(xiě)出了一篇教育教學(xué)論文，圍繞“有效課堂”教學(xué)進(jìn)行了探討，教師的教研能力在這次活動(dòng)中也得到了鍛煉。
�。ㄈ┍緜湔n組圍繞“有效課堂教學(xué)”，積極進(jìn)行了一些有效的探索，力求改善本年級英語(yǔ)成績(jì)落后現狀，提高教學(xué)實(shí)效。申報了一個(gè)校級課題“農村初中學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習策略”。
�。ㄋ模┧驼n下鄉活動(dòng)成功，效果好。由七年級英語(yǔ)教師陳軍執教，到寨蘋(píng)中學(xué)的送課下鄉活動(dòng)在初中所有的英語(yǔ)老師的群策群力、獻計獻策、共同努力下，送課下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
三、活動(dòng)后的啟迪
語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)主要具備以下一些優(yōu)點(diǎn)：
1、絕大多數教師有比較扎實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)基本功。教師在教學(xué)所要求的英語(yǔ)基本能力方面都有較高水平，具體體現為能用英語(yǔ)組織教學(xué)，駕馭課堂能力強。
2、大多數教師備課認真，能夠注重課堂結構，能夠合理設計課堂練習。教學(xué)案更加規范、實(shí)用。教學(xué)案設計目標明確、具體，重點(diǎn)突出，設計合理，針對性強。
3、部分教師注重課堂上師生互動(dòng)，注意利用各種手段調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。有些教師安排了每課都有學(xué)生分別承擔的英語(yǔ)試題講解、單詞朗讀、單詞聽(tīng)寫(xiě)等活動(dòng)，學(xué)生們很感興趣，也極為負責認真。
語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題：
1、部分教師教學(xué)過(guò)程不夠精細，課堂結構不夠合理，設計比較粗放，對課文和練習細節關(guān)注不夠，問(wèn)題的設計比較隨意，沒(méi)有事先的精心準備。
2、在課堂上缺少學(xué)習英語(yǔ)方法的指導，老師應時(shí)時(shí)穿插一些幫助同學(xué)克服英語(yǔ)學(xué)習的心理障礙，多研究如何培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
3、個(gè)別課堂還不能真正做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對成績(jì)差的學(xué)生關(guān)注不夠，上課提問(wèn)次數極少，態(tài)度冷淡。導致差生較多。
英語(yǔ)組教師今后在課堂教學(xué)中改進(jìn)的措施：
1、要更新觀(guān)念。要努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論。全體英語(yǔ)教師都要積極學(xué)習最先進(jìn)的教學(xué)思想，力爭逐步改變教學(xué)觀(guān)念，從最細微處尋找改變的突破口。多讀書(shū)，開(kāi)闊眼界，豐富思想和情感，在更廣闊的背景上加強自己的語(yǔ)言修養。
2、要加強課堂管理，努力提高課堂管理能力。全組教師都應積極探索提高我校學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)興趣的方法。從單詞記憶、文章閱讀、口語(yǔ)練習、課堂活動(dòng)組織到課外活動(dòng)開(kāi)展，全面構思，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習母語(yǔ)以外一種語(yǔ)言的興趣。課堂上盡可能使用課件投影，加大信息量，讓學(xué)生保持興奮狀態(tài)，提高課堂效率。
3、注重講練結合，多給學(xué)生表現機會(huì )。學(xué)生活動(dòng)要豐富。
4、要跟學(xué)生在課下多交流，溝通情感。師生要平等，要誠心實(shí)意。
5、加強集體備課，在年級備課的活動(dòng)中互相借鑒，形成探討的風(fēng)氣，激發(fā)每個(gè)成員上好課的興趣，注重課堂細節。
6、加強教育教學(xué)研究，不能只為教書(shū)而教，不能只是單純的教書(shū)匠，要慢慢提高，成為研究型教師。
總之，在今后的教學(xué)中，我們八年級英語(yǔ)備課組會(huì )進(jìn)一步促進(jìn)和提高“有效課堂”的實(shí)施。相信本備課組英語(yǔ)教學(xué)水平會(huì )上一個(gè)新臺階，英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)會(huì )有所提高。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑，是廣大團員青年長(cháng)才干、作貢獻的重要陣地。隨著(zhù)新課程改革的深入推進(jìn)，社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課，成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，學(xué)校團委就如何在新形勢下有效開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。
20ｘｘ年暑期，學(xué)校團委根據上級文件精神和我校實(shí)際情況，以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導，創(chuàng )新活動(dòng)方式，搭建活動(dòng)平臺，加強宏觀(guān)引導，組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗；主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任；改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間，度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、周密部署，工作到位，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，主動(dòng)請示主管校長(cháng)，多次與班主任、年級組長(cháng)商討暑期工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發(fā)展，制定了《關(guān)于組織好20ｘｘ年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》，并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進(jìn)一步明確把社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前，組織全校團支部書(shū)記認真學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統一思想認識，明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì )實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個(gè)工作重點(diǎn)，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、突出主題，講究實(shí)效，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深受學(xué)生歡迎。
1.參加“親情假日，回報父母”感恩活動(dòng)。
在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此，學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事，如買(mǎi)菜、做飯、操持家務(wù)等，使學(xué)生不僅知道愛(ài)的承受，更懂得愛(ài)的付出。
2．參加社區服務(wù)活動(dòng)。
�。�1）擔任社區主任助理，協(xié)助社區開(kāi)展各項工作；
�。�2）到街道、社區等單位開(kāi)展志愿美化（保潔、護綠）活動(dòng)；開(kāi)展策劃刊出海報、板報，張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動(dòng)；
�。�3）到社區、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開(kāi)展志愿照顧弱勢群體活動(dòng)，關(guān)愛(ài)老弱病殘、鰥寡孤獨者；
�。�4）為社區或弱勢群體表演文藝節目，與社區或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡，開(kāi)展“愛(ài)心之旅”活動(dòng)；
�。�5）到社區開(kāi)展讀書(shū)輔導活動(dòng)；
�。�6）到農民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)；
�。�7）到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，體驗生活，學(xué)習知識；
�。�8）到公司、工廠(chǎng)等單位參加打工實(shí)踐，體驗生活，鍛煉一技之長(cháng)，提高社會(huì )適應能力。
3．開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)
�。�1）我們的母親河
調查所生活城市的母親河的相關(guān)情況，實(shí)地考察相關(guān)信息。
�。�2）我們的校友
走訪(fǎng)調查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀(guān)寧波市市級以上愛(ài)國主義教育基地，搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。
�。�3）我們的學(xué)習
調研同學(xué)們暑期的學(xué)習情況。如：作業(yè)習慣、閱讀習慣、學(xué)習場(chǎng)地、學(xué)習伙伴等。
�。�4）我們的交通
我們生活城市私家車(chē)擁有情況的調查；機動(dòng)車(chē)禮讓行人的調查；行人遵守交通規則的調查；自行車(chē)和電瓶車(chē)優(yōu)劣的比較等。
�。�5）我們的假期
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、調查表等方式調研學(xué)生的暑期生活，研究不同學(xué)校、不同年級同學(xué)的暑期生活方式。
�。�6）我們的網(wǎng)絡(luò )
調研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )的利用情況，包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。
4．組織學(xué)生會(huì )、社團開(kāi)展社團進(jìn)社區大型系列活動(dòng)。
在團委和學(xué)生會(huì )的組織下，開(kāi)展社團進(jìn)社區大型系列活動(dòng)。其中包括社團進(jìn)社區“最美的時(shí)光”主題晚會(huì )及社區開(kāi)課系列活動(dòng)、自制寧波文化微電影《圓來(lái)》拍攝活動(dòng)等。本著(zhù)“饋贈社區居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動(dòng)理念,寧中社團走進(jìn)了寧波大市內的許多個(gè)社區，為社區的孩子們送上一堂堂生動(dòng)有趣，各具特色的的社團課程。展現了我們寧中學(xué)子的青春活力，提高了寧中學(xué)子的社會(huì )責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時(shí)光”主題晚會(huì )更是將活動(dòng)推向了*。我們的活動(dòng)受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時(shí)也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國鄞州網(wǎng)、中國·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )媒體的目光，收到良好的社會(huì )反響。
三、關(guān)注民生，關(guān)心社會(huì )，社會(huì )實(shí)踐成效顯著(zhù)
寧波中學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的目的在于讓學(xué)生走向社會(huì )，走進(jìn)普通市民的生活，去感受生活，感悟人生，了解社會(huì )現狀，關(guān)注民生。為構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量。
通過(guò)兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，寧波中學(xué)學(xué)生通過(guò)自己的觀(guān)察、調查、實(shí)踐，結合自己的能力和理解分析總結提煉，完成了許多優(yōu)秀的調研報告，并得到相關(guān)單位的好評和認可。
《寧波軌道交通研究之我見(jiàn)》針對寧波軌交展開(kāi)了一系列的調查研究和志愿服務(wù)，為寧波軌交的發(fā)展提出了建設性建議。
《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調查報告》關(guān)注高考改革，通過(guò)分科政策與新課改政策的比對研究，探討如何在新高考背景下更好地指導學(xué)生實(shí)現自身全面個(gè)性發(fā)展。
《關(guān)于“低頭族”現象的調查報告》針對當下社會(huì )中“低頭族”社會(huì )現象，通過(guò)問(wèn)卷調研、網(wǎng)絡(luò )調研等方式，探究“低頭族”現象的社會(huì )根源，提供了一份詳實(shí)額社會(huì )調研報告。
《關(guān)于新型建筑結構利弊的探究》歷時(shí)2個(gè)多月的調查和研究，采集了大量的數據，并訪(fǎng)問(wèn)了建設局等單位，最后呈交了一份數據翔實(shí)、論據鮮明、具有很高參考價(jià)值的調查報告。
這樣高質(zhì)量的調查報告還有很多，都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調查并撰寫(xiě)完成的。通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生也收獲頗多。
四、重視總結，鼓勵先進(jìn)，促使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)健康持續地發(fā)展。
為更好地促進(jìn)此項活動(dòng)，20ｘｘ年9月開(kāi)學(xué)，將暑期活動(dòng)的'總結工作作為開(kāi)學(xué)初的一項重點(diǎn)工作進(jìn)行開(kāi)展。在校內對一些優(yōu)秀的個(gè)人、小分隊、團支部和實(shí)踐成果進(jìn)行表彰，對參與實(shí)踐的同學(xué)每年計相應學(xué)分，計入成績(jì)檔案。同時(shí)也重視總結，要求各團支部召開(kāi)民主生活會(huì )進(jìn)行交流，上級總結，并在全校的團支部書(shū)記會(huì )議上進(jìn)行相應的經(jīng)驗介紹，將各小分隊帶隊的成功之處進(jìn)行推廣，不足之處予以指出，在今后盡量避免。希望通過(guò)這種種措施，使我校的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能健康持續地發(fā)展，更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，出現更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校團委也深刻地認識到：這項活動(dòng)使同學(xué)們有機會(huì )深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，在社會(huì )這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì )的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長(cháng)期、系統的工程，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應社會(huì )和教育形勢的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內外資源，創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)向長(cháng)期化、規范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏(yíng)得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì )的關(guān)注，使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)永葆生機和活力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑、我校根據上級有關(guān)文件精神，繼續開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jì)、現將總結匯報如下：
一、高度重視、認真組織
假期前，學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡、全校學(xué)生都以認真的態(tài)度對待這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì )交往能力，培養了學(xué)生的綜合能力、
二、緊密結合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
因地制宜，根據實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、
從組織形式上看，主要有兩種形式：
1、分散活動(dòng)、其內容豐富多彩，涉及到社會(huì )方方面面、從社區活動(dòng)為主要著(zhù)手，參與社區活動(dòng)，并寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )、
2、集體組織、每個(gè)村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊組成社會(huì )實(shí)踐小分隊，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、比如開(kāi)展為孤寡老人獻愛(ài)心活動(dòng)，幫助敬老院義務(wù)勞動(dòng)一天，參與社區文化娛樂(lè )活動(dòng)等、
3、開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)、如初三學(xué)生對學(xué)校周邊地區環(huán)境狀況調查，對所在地周?chē)h(huán)境調查，對所在村民組居民收入調查等，并寫(xiě)出幾分調查報告、
4、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，幫助同村的老人或者喪失勞動(dòng)力的人家進(jìn)行幫助、為他們解決了燃眉之急、
5、環(huán)境保護、組織學(xué)生積極參與家鄉環(huán)境的整理，要求學(xué)生能把自己家周?chē)h(huán)境整治好，取得較好效果、
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )生活，是一個(gè)成功人士的基礎素質(zhì)。初一年級利用國慶假期舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的"本周我當家"的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過(guò)當家的經(jīng)歷提高學(xué)生的生活技能，學(xué)會(huì )做飯、料理家務(wù)、安排家庭事務(wù)等。同時(shí)，認真體會(huì )當家的責任和艱辛，體會(huì )當家的"難"與"樂(lè )"，理解父母，學(xué)會(huì )感恩。
返校后的第一次班會(huì )課，各個(gè)班級都進(jìn)行一場(chǎng)當家心得分享活動(dòng)，每位同學(xué)向全體同學(xué)分享自己當家的經(jīng)歷和感受。同時(shí)各班精心制作了展板，他們用圖片展示反映，也配以文字說(shuō)明。最終年級組織了教師評委和學(xué)生評委，評選出了 "當家之星"，
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生不僅掌握了生存的技能，更真實(shí)地感受到了父母的辛苦，同時(shí)也收獲了自己的成長(cháng)。
"生活即教育"，家庭生活理應成為教育的重要資源。所以，此項活動(dòng)得到了家長(cháng)的配合與支持。家長(cháng)和孩子共同制定當家的計劃，做孩子得力的助手，記錄孩子每天當家的經(jīng)歷，分享孩子成長(cháng)的快樂(lè )，在分擔和交流中，收獲幸福與快樂(lè )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
我�！�20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”本著(zhù)全面檢閱和提高學(xué)生社交能力、分析能力、語(yǔ)言溝通表達能力、組織能力、綜合協(xié)調能力的目的，制定詳細可行的實(shí)施方案，并事先進(jìn)行了認真培訓，向學(xué)生教授了目標任務(wù)的制定方法和詳細的實(shí)施步驟。
“20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”自7月5日啟動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，受天雨影響，一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現積極，能夠克服困難、主動(dòng)出擊，扎實(shí)推進(jìn)。截止7月21日，有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實(shí)踐活動(dòng)第一階段的目標任務(wù)，共計采集信息520余條，我們?yōu)檫@25名同學(xué)點(diǎn)贊，相信他們將來(lái)走上工作崗位一定會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅力量，一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們再接再厲，繼續按實(shí)施步驟扎實(shí)推進(jìn)，最終取得本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)最優(yōu)異的成績(jì)！
另有蒲美艷等59名同學(xué)，雖然還沒(méi)有完成本次實(shí)踐活動(dòng)第一階段的目標任務(wù)，但是他們也都不同程度取得了成績(jì)，并且還在繼續開(kāi)展工作。相信社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程對他們而言才是最大的收獲，相信只要他們不放棄、肯努力，能夠扎實(shí)按步驟落實(shí)，一定會(huì )很快完成第一階段的目標任務(wù)，而且能夠在下一階段乃至本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)最終取得優(yōu)異的成績(jì)！
當然，還有一部份同學(xué)因為家庭農活、自身健康等種種原因，至今沒(méi)有落實(shí)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，令人遺憾。作為一名在讀中專(zhuān)生，一定要提高認識和覺(jué)悟，認識到本次社會(huì )實(shí)踐的重要意義。同時(shí)，更要認清不參與社會(huì )實(shí)踐后果的嚴重性，這不僅是對自己學(xué)業(yè)的不負責任，更是對學(xué)校教學(xué)秩序和紀律規范的公然違反，必須影響到了自己前來(lái)的學(xué)歷證書(shū)發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒，克服種種困難，及時(shí)彌補社會(huì )實(shí)踐第一階段要開(kāi)展的工作，不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾！
人生不能彩排，世間沒(méi)有后悔藥！社會(huì )實(shí)踐就是未來(lái)人生的預演，可以讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現自身問(wèn)題，及時(shí)糾正和彌補，為自己將來(lái)的就業(yè)多一份保障！在實(shí)踐中成長(cháng)，社會(huì )實(shí)踐過(guò)程比結果更重要才是最要重要的！事實(shí)證明：社會(huì )實(shí)踐是成功就業(yè)的助力器，可以讓每個(gè)同學(xué)在將來(lái)的就業(yè)過(guò)程中少一些障礙、更為順暢。
衷心祝愿同學(xué)們通過(guò)“20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”成為成熟、穩定，社交能力、分析能力、語(yǔ)言溝通表達能力、組織能力、綜合協(xié)調能力得以全面提高，為將來(lái)成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅實(shí)的基礎！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學(xué)生身體力行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，豐富廣大青年的課外生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會(huì )，我院結合自身實(shí)際，以將新世紀大學(xué)生培養為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人為目標，秉承“實(shí)踐出真知”這一基本理念，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，認真準備，精心策劃，貼近學(xué)校實(shí)際、專(zhuān)業(yè)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，制定了詳細的活動(dòng)方案，在省內外開(kāi)展了一系列多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、社會(huì )實(shí)踐工作的基本概況
今年我院共學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)1600于余人次，上交社會(huì )實(shí)踐報告共1200余份。社會(huì )實(shí)踐以大學(xué)生文化衛生下鄉、大學(xué)生社區服務(wù)、畢業(yè)生實(shí)地調查以及志愿服務(wù)世博會(huì )為主要形式，組織了包括醫學(xué)影像、防護知識宣傳團，大學(xué)生科技創(chuàng )新團隊，放射學(xué)院魯西南地區貧困學(xué)生家庭“送溫暖”醫療衛生服務(wù)團，放射學(xué)院省外學(xué)生生源地醫院影像設備及人員構成調研團，省內醫院影像科放射學(xué)院往屆畢業(yè)生對學(xué)院建設反饋意見(jiàn)調查團，世博會(huì )志愿者服務(wù)小組，大學(xué)生進(jìn)社區服務(wù)隊等，并劃撥專(zhuān)項經(jīng)費用于支持學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、社會(huì )實(shí)踐工作的基本特點(diǎn)
1、領(lǐng)導重視，廣泛動(dòng)員，準備充分校和學(xué)院取得了榮譽(yù)。
2、主題鮮明，內容豐富，突顯時(shí)代特色
我院始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習和貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導學(xué)生積極參與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，提升學(xué)生對社會(huì )主義核心價(jià)值體系的認識，激勵我院學(xué)子為全面建設小康社會(huì )，實(shí)現中華民族偉大復興貢獻青春和力量。實(shí)踐活動(dòng)中，我院始終以“實(shí)踐勵志擔重任，青春建功繪人生”為主題，結合實(shí)際情況與要求，緊跟社會(huì )熱點(diǎn)焦點(diǎn)，關(guān)注社會(huì )體驗生活，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，活動(dòng)過(guò)程中具有以下特點(diǎn)：
�。�1）“早”：宣傳動(dòng)員早。開(kāi)學(xué)伊始團總支召開(kāi)了放射學(xué)院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作專(zhuān)題討論會(huì )，確定了今年實(shí)踐的主要內容和形式，并對我院的社會(huì )實(shí)踐項目進(jìn)行了落實(shí)。
�。�2）“多”：項目多，形式多，參加人數多，分布地區多。今年學(xué)院共組織了近十個(gè)項目，通過(guò)集中組隊、個(gè)人組隊和自由參與等形式，全院學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐1600余人次，實(shí)踐足跡遍布全省十七個(gè)地市和北京、天津、河北、湖北、、內蒙古等6個(gè)省市。
�。�3）“實(shí)”：一是項目確定“實(shí)”。在今年的實(shí)踐中，實(shí)踐項目的確定盡量緊密結合專(zhuān)業(yè)學(xué)習和時(shí)代脈搏，突出實(shí)踐的項目化，陣地化、事業(yè)化特征。
二是領(lǐng)導工作作風(fēng)“實(shí)”。學(xué)院領(lǐng)導對實(shí)踐項目逐一審核、指導，注意時(shí)間項目的可操作性。
三是指導教師指導“實(shí)”。學(xué)院的重點(diǎn)團隊都配備有專(zhuān)門(mén)的指導老師，不僅在實(shí)踐前對重點(diǎn)分隊和重點(diǎn)項目進(jìn)行了指導，而且對同學(xué)們的實(shí)踐方案和調查表的設計等親自進(jìn)行指導，對學(xué)生實(shí)踐后的報告進(jìn)行了反復修改。老師們嚴謹的工作作風(fēng)極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。
四是同學(xué)工作“實(shí)”。同學(xué)們在下鄉的過(guò)程中表現出特別能吃苦、特別能戰斗的精神。有的為了一個(gè)數據，不知要查找多少本資料，不知要跑多少個(gè)部門(mén)，但依然堅持完成調查，提交了高質(zhì)量的調研報告。
�。�4）“嚴”：
一是紀律制度嚴。制定了詳細的實(shí)踐方案，專(zhuān)門(mén)對學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員和培訓，保證了實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二是實(shí)踐報告審查嚴：在上交的不合格報告，責令其限期整改。
3、注重培養，精心指導，我院社會(huì )實(shí)踐工作后繼有人
為了培養社會(huì )實(shí)踐工作方面的優(yōu)秀人才，我院利用學(xué)生會(huì )下設的青年志愿團為突破口，培養了一大批熱衷于社會(huì )服務(wù)，熱衷于大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作的學(xué)生群體。在學(xué)院團總支的統一安排下志愿團先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區等進(jìn)行了三次社區服務(wù)，在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不怕苦不怕累，幫助敬老院的老人、盲校的學(xué)生打掃衛生、洗衣服，向他們宣傳一些新的國家政策，個(gè)別同學(xué)還為老人和盲校的同學(xué)們向上了歌曲和舞蹈，為他們帶去了歡聲笑語(yǔ)。這三次社區實(shí)踐活動(dòng)的有序開(kāi)展，不僅對青年志愿團的團員們有一定的教育作用，對于社區的社會(huì )綜合治理、文化宣傳也有著(zhù)促進(jìn)作用，同時(shí)更有助于和諧社區周邊環(huán)境，提高我校的社會(huì )美譽(yù)度。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
我系大二總人數為xxx人。20xx年暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)參與人數為XXX，參與率XXX，其中參與實(shí)踐活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的人數為XXX，占參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)人數XXX，參與實(shí)踐活動(dòng)與民族團結相關(guān)的人數為XXX，占參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)人數XXX，參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與基層團組織建設相關(guān)的人數為XXX，占參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)人數XXX，參與社會(huì )實(shí)踐與其他有關(guān)的人數為XXX，占參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)人數XXX。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，不僅有利于促進(jìn)大學(xué)生能力的培養，同樣，有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團總支根據教委的要求繼續在全系同學(xué)之間開(kāi)展了形勢多樣，豐富多彩的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)之中取得了令人可喜的成績(jì)。
同學(xué)們在社會(huì )實(shí)踐中各種能力得到了鍛煉和提升，也培養了他們吃苦耐勞的精神，學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識，為自己的人生收獲了許多。他們給當地單位帶去了較先進(jìn)的理念和科學(xué)的技術(shù)，為普及教育做出了自己的貢獻，為我系社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)積累了經(jīng)驗，為今后的社會(huì )實(shí)踐打下了基礎并指明了方向。
一、認真負責，積極向上
假期間，我系團總支向全系同學(xué)發(fā)放了《XXXX學(xué)校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐鑒定表》，各班積極響應，根據自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，做好動(dòng)員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對待了這次大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以充分飽滿(mǎn)的熱情參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力，培養了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、形式豐富、內容多樣
在此次活動(dòng)中，許多班級都去了實(shí)習單位，在單位中他們不怕苦，不怕累，在實(shí)習單位發(fā)揚了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實(shí)踐單位的好評。
三、形式豐富、內容多樣
1、分散活動(dòng)。其內容豐富多彩，涉及到社會(huì )的方方面面。從區域到劃分，有農村的、有城市的、有內地的、有沿海的；從內容上看，有市場(chǎng)推銷(xiāo)、有專(zhuān)業(yè)操作R22;R22;
2、開(kāi)展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì )，一方面解決自身經(jīng)濟需要。
3、開(kāi)展關(guān)于民族團結相關(guān)活動(dòng)。許多大學(xué)生利用寒假積極開(kāi)展管與民族團結的相關(guān)活動(dòng)，為家鄉的民族團結建設作出巨大貢獻。
4、深入社區。有些大學(xué)生在假期中深入社區基層團組織，了解家鄉最基本團組織情況，并為家鄉社區工作奉獻自己的力量。
總之，我系今年的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作內容是豐富多彩的，形式是多樣的，以提交的《XXXX校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鑒定表》的情況來(lái)看，今年我系的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作開(kāi)展的比較成功，取得了良好的成績(jì)。同學(xué)們的收獲是很大的。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)培養了大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮了社會(huì )實(shí)踐育人的作用，提高了他們的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現自我風(fēng)采的舞臺，也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。通過(guò)深入社區，使不少同學(xué)正真做到了父母之錢(qián)來(lái)之不易，認識到我國廣大社區現在還存在著(zhù)落后，認識到改革開(kāi)放給社會(huì )帶來(lái)的巨大變化，認識到我們只有具備了足夠的認識，擁有一技之長(cháng)才能立足于社會(huì )。雖然是短短的一個(gè)月，但是客觀(guān)事實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)踐，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
勤學(xué)服務(wù)社常在校內外開(kāi)展各項志愿服務(wù)活動(dòng)。秉承“勤學(xué)奮進(jìn)，服務(wù)社會(huì )”宗旨，我們的服務(wù)熱情堪比天高，銳意創(chuàng )新，結合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，策劃了一系列陽(yáng)光社會(huì )志愿服務(wù)，七彩陽(yáng)光服務(wù)讓千年古鎮浛洸在這個(gè)七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采!
1、特色活動(dòng)——信息大篷車(chē)駛近家，服務(wù)社會(huì )主義新農村
我們攜手英德市信息大篷車(chē)在浛洸鎮中心廣場(chǎng)開(kāi)展特色“信息大篷車(chē)駛進(jìn)家，服務(wù)社會(huì )主義新農村”大型農業(yè)信息宣傳活動(dòng)，借信息之光，照耀社會(huì )主義新農村發(fā)展之路，實(shí)現農業(yè)信息化和我院專(zhuān)業(yè)特色的完美結合。這次活動(dòng)得到鎮上兩千多名農民的熱情參與，在本次活動(dòng)過(guò)程中，我們向當地農民免費派發(fā)惠民小冊子，讓農民接觸到信息技術(shù)，對農業(yè)信息化有進(jìn)一步的了解。當天，三十多名當地農村干部在信息大篷車(chē)上參加了的信息技術(shù)技能培訓，讓村干部率先掌握信息技能，然后帶動(dòng)農民奔向信息化，加快農村信息化的步伐，共同邁向小康社會(huì )。
1)信息大篷車(chē)是信息產(chǎn)業(yè)部實(shí)施農村信息化知識培訓和普及而精心打造的集“科技興農”、“信息助農”、“應用培訓”于一身的農村計算機知識培訓專(zhuān)用車(chē)輛。每輛大篷車(chē)價(jià)值約50萬(wàn)元，車(chē)上配備有16臺電腦，并配有司機、維修人員及專(zhuān)職教師，可以同時(shí)培訓15人。信息大篷車(chē)可以說(shuō)是“流動(dòng)的信息技術(shù)培訓教室”和“流動(dòng)的信息服務(wù)站”。英德市“信息大篷車(chē)”正式啟動(dòng)時(shí)，首站駛向浛洸，惠及浛洸鎮兩萬(wàn)多農民，極大地支持和促進(jìn)浛洸鎮的農業(yè)信息化發(fā)展。
2)“信息大篷車(chē)駛進(jìn)家，服務(wù)社會(huì )主義新農村”是本隊伍創(chuàng )新的重頭戲，也是我們服務(wù)隊獻給祖國六十華誕的壽禮：用專(zhuān)業(yè)特長(cháng)響應國家所提倡的“科技興農”策略。為了達到更好的宣傳效果，我們團結一致，全力以赴，多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后，我們以誠懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持，在活動(dòng)當日派出信息大篷車(chē)和農業(yè)專(zhuān)家配合本次宣傳活動(dòng)。另外，英德市科技局還贈送我們一批農業(yè)信息報紙資料，連同惠民手冊一起免費贈送給當地農民。
3)我們把從“金農網(wǎng)”和“英德信息網(wǎng)”等農業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān)于當地桑蠶養殖和沙糖桔種植的常見(jiàn)問(wèn)題及相關(guān)知識整理成惠民小手冊，并免費贈送給當地農民，我們的口號是“手冊在手，知識我有!”，隊員們耐心地向他們講解冊子上的內容都是網(wǎng)上最新最的農業(yè)資訊，讓他們感受網(wǎng)絡(luò )的便捷，加深他們對信息化的理解，推動(dòng)農村信息化進(jìn)程。
4)調整宣傳攻略，轉戰兩大市場(chǎng)。這次活動(dòng)的宣傳地點(diǎn)設在浛洸鎮的中心廣場(chǎng)，但是活動(dòng)開(kāi)展后的四十多分鐘，來(lái)現場(chǎng)參與活動(dòng)的農民很少，后來(lái)了解到今天是當地的一個(gè)趕集日，大部分的農民都忙著(zhù)趕集。在出現這樣的突發(fā)情況后，我們當機立斷，決定把定點(diǎn)宣傳改為流動(dòng)式宣傳，即由隊員拿著(zhù)惠民小冊子到當地人流比較集中的兩個(gè)市場(chǎng)上，進(jìn)行面對面式的宣傳。隊員在經(jīng)過(guò)培訓后，我們兵分兩路，帶上手冊到市場(chǎng)區進(jìn)行我們的農業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對象轉變?yōu)樯ＰQ養殖和沙糖桔種植農戶(hù)，這種一對一的宣傳方式比之前的更有針對性。而且，我們還發(fā)現了一種高效的宣傳方式——“連帶式”宣傳，讓現場(chǎng)受惠的農戶(hù)把我們的宣傳資料帶回去，實(shí)現以一傳十，十傳百，讓更多的農戶(hù)受惠，從而推動(dòng)農村信息化的進(jìn)程，真正實(shí)現“科技興農，信息助農”。
2、書(shū)海藏愛(ài)點(diǎn)滴關(guān)懷愛(ài)心圖書(shū)贈一中
我們隊伍在浛洸一中舉行了“勤學(xué)服務(wù)社赴清遠浛洸暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”啟動(dòng)儀式暨愛(ài)心圖書(shū)捐贈活動(dòng)。作為當代大學(xué)生，我們深刻地體會(huì )到知識對于一個(gè)國家，一個(gè)民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動(dòng)中，我們一共捐贈了兩百多冊圖書(shū)，學(xué)校領(lǐng)導贊揚了我們對學(xué)校教育建設所貢獻的力量。愛(ài)心圖書(shū)的捐贈，真正實(shí)現了“知識下鄉”，為深在邊遠地區的孩子們建起了一座知識之橋。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
受到現在教學(xué)環(huán)境的影響，現在的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷普遍偏少，我為了加強自己在這一方面的能力，義無(wú)反顧的選擇了在假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，在這次實(shí)踐中，我主要是做推銷(xiāo)，我知道促銷(xiāo)不是一件簡(jiǎn)單的事，它不僅需要我具備好的口才，還需要有耐心、有好的服務(wù)態(tài)度。面對這樣一個(gè)挑戰，我還是堅持了下來(lái)，我為自己感到開(kāi)心。
作為一名大學(xué)生，我們不僅要在學(xué)習方面好，而且要在交際能力方面都需要達到一定程度。為了使自己能夠得到更在程度的提高，我和幾個(gè)同學(xué)在暑期的時(shí)候到康佳彩電南昌分公司大賣(mài)場(chǎng)做了推銷(xiāo)員。
一開(kāi)始我們就培訓了一個(gè)星期時(shí)間，主要是了解公司產(chǎn)品和歷史，怎樣抓住一切機會(huì )讓顧客買(mǎi)公司產(chǎn)品。雖然在賣(mài)場(chǎng)能遇到很多顧客，但工作并不好做，，當我們上前問(wèn)路過(guò)的人要不要買(mǎi)康佳彩電時(shí)，一個(gè)個(gè)都會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“不要�！币淳褪呛孟駴](méi)看見(jiàn)你的存在，理都不理你，的有甚至用異樣的眼光看你，一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天，業(yè)務(wù)卻是零。當時(shí)真得很想放棄，心想干嘛要為了那么一點(diǎn)錢(qián)而讓自己變得如此尷尬和不堪，有必要嗎？值得嗎？
可是看到其它人也都在不停得努力，我怎能放棄？怎能半途而廢？于是我鼓起勇氣，將苦水往肚里咽。我面帶微笑不厭其煩地講解，讓顧客了解我們彩電的特性，和我們產(chǎn)品的優(yōu)勢果真上天不負有心人，第二天我的業(yè)績(jì)上去了，很多顧客都主動(dòng)地往我們賣(mài)場(chǎng)里走，也有很多人買(mǎi)了公司產(chǎn)品�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)都高興的樣子，我也感覺(jué)得到我在慢慢得成長(cháng)。
從這次的實(shí)踐中我體會(huì )到了很多的事情是要堅持的，只要在那一刻你挺過(guò)去了，之后就是燦爛的明天。我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續做事的勇氣和決心，很多事也不像我們想象中那么簡(jiǎn)單，理論和實(shí)踐還相差一段很長(cháng)的距離，只有當自己真有親身經(jīng)歷了之后才能有那種刻骨銘心的感覺(jué)，所以人是要在不斷學(xué)習和失敗中成長(cháng)的。
經(jīng)�？梢月�(tīng)到老師說(shuō)：‘堅持就是勝利�！笆堑闹灰覀儓猿至�，我們就一定可以看到勝利的果實(shí)，堅持到最后的永遠是得到最多的，雖然，我們會(huì )在生活中遇到各種各樣的困難，但是我們不能退縮，反而要堅持下去，無(wú)論暴風(fēng)雨有多大，我們都挺起胸膛面對。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
這幾天，汪校長(cháng)給我們的任務(wù)是總結自己在社會(huì )實(shí)踐中的一些成長(cháng)和收獲。我們分成了三個(gè)組，分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組，就是把自己在這次社會(huì )實(shí)踐中的一些收獲和成長(cháng)記錄下來(lái)。以下就是我在社會(huì )實(shí)踐中的一些收獲和成長(cháng)，希望可以和大家一起分享。
1、在前三天發(fā)門(mén)票時(shí)，我們要和許多陌生人交流，還要說(shuō)服他們接受這些門(mén)票。剛開(kāi)始我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的，可能會(huì )站在一家店門(mén)口徘徊一會(huì )兒才進(jìn)去，但是經(jīng)歷了一兩次之后，我感覺(jué)與陌生人交流其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么可怕、那么難，反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間，你無(wú)法預知到自己接下來(lái)會(huì )遇到什么樣的人和事，充滿(mǎn)了挑戰性。通過(guò)與路人和店面老板交流，鍛煉了我的人際交往能力，還使我學(xué)會(huì )了活在當下，全身心的投入到你現在正在做的那件事情中，積極的發(fā)現每一件事情的樂(lè )趣。
2、在發(fā)門(mén)票的第二天，我們進(jìn)行了公交車(chē)演講。當時(shí)坤哥說(shuō)要先給我們示范一下，就先上去演講了，我還自告奮勇的說(shuō)我下一個(gè)上。當時(shí)坐在車(chē)上的時(shí)候我突然好緊張，一想到坤哥講完了之后就該我上了，我就有種想溜下車(chē)的念頭，完全沒(méi)有了剛剛那副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。在我站上去之后，我發(fā)現“行動(dòng)戰勝一切恐懼”這句話(huà)是對的，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，還出了汗，但是講了沒(méi)一會(huì )兒，就沒(méi)有原來(lái)那么緊張了，就像平常和同學(xué)聊天一樣輕松。第一次演講結束后，坤哥給我提出了一個(gè)可以改善的地方，聲音還不夠大，坐在后面的都沒(méi)怎么聽(tīng)清。在第二次演講的時(shí)候，我就改善了這一點(diǎn)。通過(guò)這次公交車(chē)演講，鍛煉了我的膽量，提升了自信，克服了自己的恐懼。
3、第二天下午，我們去了學(xué)校門(mén)口演講。主要是坤哥在演講，我們在發(fā)票。剛開(kāi)始我也一直在發(fā)，但是，后來(lái)我發(fā)現我們發(fā)的好多票都被扔在了地上，這還不算什么，還有些直接把票撕了。感覺(jué)好可惜，浪費了這么多紙。后來(lái)還有些小朋友來(lái)問(wèn)我們要，因為他們拿去是去玩，所以我們沒(méi)有給，結果他們直接過(guò)來(lái)?yè)屃�。這件事情讓我無(wú)語(yǔ)了，不禁感嘆中國人好沒(méi)素質(zhì)。但是我們改變不了他們，只能改變自己，所以要先從做好自己開(kāi)始。
4、在這次活動(dòng)之前，老師說(shuō)過(guò)學(xué)習國學(xué)經(jīng)典的人都是很有禮貌的，我們每次交流完都鞠一個(gè)躬。所以在這次活動(dòng)中，我就特別有禮貌，一直都是微笑的對待陌生人。結束后我發(fā)現好像我對他們笑了，他們也會(huì )對我笑。想起了老師以前說(shuō)過(guò)：“你想要別人怎么對你，就要怎么對別人�！�
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
20xx年暑假期間，法學(xué)院40余名經(jīng)過(guò)嚴格挑選的同學(xué)，在團總支書(shū)記趙連幸的帶領(lǐng)下，在徐鳳真、馬國泉、趙建良、楊靜毅、紀劍文等法學(xué)院教師的指導下，圍繞“山東省農村宅基地使用和流轉情況的調查”這一主題，分赴山東省17個(gè)地市的42個(gè)村莊進(jìn)行了深入調查，共訪(fǎng)談336人次，收回有效調查問(wèn)卷328份，圓滿(mǎn)完成了此次調查任務(wù)。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們的收獲如下：
一、目的明確，準備充分是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎
目的明確，才能有的放矢，本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從一開(kāi)始，我們的目的就非常明確，那就是對山東省農村宅基地的使用和流轉情況進(jìn)行全面調查，了解其存在的問(wèn)題，并提出相應的改進(jìn)措施和建議。圍繞這一目的，我們進(jìn)行了非常充分的準備工作：論證、設計調查問(wèn)卷、對學(xué)生進(jìn)行培訓等，為此次社會(huì )調查的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎。
二、領(lǐng)導重視，組織得力是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成功的保證
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，受到學(xué)校領(lǐng)導和校團委的高度重視。校團委和其他綜合部門(mén)的領(lǐng)導親自聽(tīng)取了每一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)立項的論證，提出了切實(shí)可行的指導意見(jiàn)。學(xué)校撥出專(zhuān)項經(jīng)費予以支持，校團委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全校暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )等。這一切為暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的成功進(jìn)行提供了重要保證。
三、針對現實(shí)需要，結合專(zhuān)業(yè)特色是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)應結合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特色，圍繞社會(huì )現實(shí)生活的需要進(jìn)行，既充分發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，又將對學(xué)生的鍛煉和教育與學(xué)生為社會(huì )做貢獻結合起來(lái)，以實(shí)現學(xué)以致用、育人成才、雙向受益的效果。
法學(xué)院團總支
20xx年9月11日
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
思想品德教育離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會(huì )不斷地內化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，x月x日、x日下午，小學(xué)部開(kāi)展了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現總結如下：
一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性
一至三年級開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀(guān)游覽活動(dòng)，引導學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至六年級通過(guò)“北京，我來(lái)了”登山活動(dòng)，激勵了學(xué)生學(xué)習健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區奉獻一份力量，融入社會(huì )大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜
本次活動(dòng)利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學(xué)校的xx壇山，通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉村的田園生活�；顒�(dòng)中，要求低年級學(xué)生認識x至x種花草樹(shù)木，高年級學(xué)生登到山頂，并在終點(diǎn)處“北京，我來(lái)了”，的橫幅上簽名，由校長(cháng)為登上山頂的同學(xué)們頒發(fā)了證書(shū)�；顒�(dòng)結束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認識的花草樹(shù)木，并要求高年級學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話(huà)動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，校長(cháng)室、學(xué)生處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規定：行政全部都分到了各個(gè)年級；體育組和計算機組的老師負責組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)；另外醫務(wù)室還派了一名醫生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成，活動(dòng)結束時(shí)，無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
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