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愛(ài)國衛生月垃圾分類(lèi)的活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-11-12 13:22:28 活動(dòng)總結 我要投稿
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愛(ài)國衛生月關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的愛(ài)國衛生月關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)國衛生月關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)總結

愛(ài)國衛生月關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)總結1

  隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來(lái)越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,我園響應__區教育局《關(guān)于印發(fā)__區學(xué)校創(chuàng )建垃圾分類(lèi)示范基地工作方案的通知》的號召,在_園長(cháng)的指導下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效,F將情況作如下總結。

  一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義

  校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著(zhù)各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(cháng)期存在,污染成分就會(huì )通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用,不僅節省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類(lèi)別回收資源、保護資源和環(huán)境,同時(shí),培養了幼兒的.環(huán)保意識。

  二、我們在“垃圾的分類(lèi)”活動(dòng)中的收獲

  1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開(kāi)支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。

  2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。

  3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

  4、拒絕接受不環(huán)保的廣告傳單。

  5、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

  6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開(kāi),累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。

  7、通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒初步的了解了垃圾分類(lèi)的知識;逐步形成了垃圾分類(lèi)意識、環(huán)保意識、可持續發(fā)展意識。

  三、利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為

  我園內堅持一日兩掃,并做到衛生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織值班教師每日進(jìn)行檢查,一周小結,表?yè)P鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座,號召全園行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境。

  垃圾分類(lèi)回收處理是我園文明程度的重要體現。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節約垃圾無(wú)害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節省資源,還可以培養幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類(lèi)知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策,建設一個(gè)綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動(dòng)更加富有成效。

愛(ài)國衛生月關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)總結2

  為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識,提升居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的能力,落實(shí)我社區垃圾分類(lèi)工作。本月,結合廣州市開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境”主題月的實(shí)際情況,我社區開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),活動(dòng)情況小結如下。

  一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類(lèi)

  本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,許多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng)多了一些對垃圾分類(lèi)不太了解的居民。為此,我們準備了垃圾分類(lèi)的宣傳資料,免費派發(fā)給居民群眾。

  8:50,活動(dòng)開(kāi)始了。首先是垃圾分類(lèi)宣傳和垃圾分類(lèi)實(shí)操演示。我們要求居民打開(kāi)垃圾分類(lèi)宣傳折頁(yè),看著(zhù)宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類(lèi)分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi),然后告訴居民每類(lèi)垃圾對應垃圾桶的顏色,各類(lèi)垃圾的代表物品,應該如何進(jìn)行分類(lèi)和回收等知識。然后各類(lèi)垃圾都進(jìn)行了一次分類(lèi)實(shí)操。宣傳“愛(ài)護環(huán)境”的重要性,要求居民“愛(ài)護環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  9:00,垃圾分類(lèi)有獎?dòng)螒蜷_(kāi)始了。在垃圾分類(lèi)實(shí)操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學(xué)習到的知識學(xué)以致用,在家長(cháng)的陪同下,有序地進(jìn)行了垃圾分類(lèi)實(shí)踐。在垃圾分類(lèi)有獎問(wèn)答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類(lèi)是一項帶有專(zhuān)業(yè)性的.內容,我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類(lèi)宣傳單張,在單張內容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單,特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下,部分老人家也認真閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單張,居民對垃圾分類(lèi)有了更深的了解。

  二、聽(tīng)取反饋,居民滿(mǎn)意

  本次活動(dòng)我社區居委會(huì )共發(fā)出調查問(wèn)卷10份,回收10份,滿(mǎn)意率為100%,社區活動(dòng)得到居民群眾的支持!

  我社區居委會(huì )將繼續開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)活動(dòng),為構建美麗家園而不斷努力!

愛(ài)國衛生月關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)總結3

  努力推動(dòng)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作,號召全校師生積極參與到垃圾分類(lèi)工作中,樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,通過(guò)小手牽大手,輻射家庭和社區,營(yíng)造全社會(huì )都來(lái)關(guān)心生活垃圾分類(lèi)工作,踐行生活垃圾分類(lèi)的良好氛圍。

  一、建立機制,長(cháng)效管理

  1、部門(mén)聯(lián)動(dòng),全員參與:建立垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組、學(xué)校黨支部、教導處、校務(wù)辦、工會(huì )、紅十字會(huì )等各部門(mén)形成合力,全體師生積極參與。

  為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類(lèi)和處理工作,加大對此項工作的組織協(xié)調,提高各級、各類(lèi)人員的認識,我們成立了垃圾分類(lèi)和處理工作領(lǐng)導小組。通過(guò)系列活動(dòng)使全校師生樹(shù)立綠色觀(guān)念,舉辦相關(guān)的.專(zhuān)題講座,開(kāi)設圖文并茂的專(zhuān)欄;校園潔凈,教室整潔,衛生無(wú)死角,垃圾分類(lèi)統一處理,不對校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導處:負責各學(xué)科環(huán)境滲透教育,各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的計劃、教案及有關(guān)資料?倓(wù)處:為活動(dòng)提供支持與保障。

  2、創(chuàng )建模式,簡(jiǎn)便易行:在學(xué)校構建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類(lèi),餐廚垃圾、電子廢棄物專(zhuān)項回收的“小分類(lèi)、大分流”收集模式。

  3、創(chuàng )優(yōu)評優(yōu),長(cháng)效管理:將學(xué)校垃圾分類(lèi)工作納入常態(tài)化管理。同時(shí)在校內通過(guò)評選垃圾分類(lèi)優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑,樹(shù)立典型,鼓勵先進(jìn)。

  二、做好垃圾分類(lèi)設施設備布點(diǎn)和保障工作,逐步納入常規管理

  1、將上級分發(fā)的不同分類(lèi)垃圾桶合理的布點(diǎn)在學(xué)校校園之中,保證垃圾桶整潔、規范、齊全,周?chē)h(huán)境整潔。按照布局,適當添置垃圾分類(lèi)設施設備,以便進(jìn)一步完善,使垃圾分類(lèi)垃圾桶能盡力做到方便使用。

  2、嚴格按照上級要求,與有資質(zhì)的垃圾清運(含參與垃圾清運)公司簽訂清運合同,并隨時(shí)監控垃圾清運情況。及時(shí)按照不同分類(lèi)與垃圾清運公司聯(lián)系,完成分類(lèi)清運工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運工作。

  3、安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀,減少垃圾混裝現象。

  4、做好學(xué)校辦公類(lèi)電子廢棄物按規定上報工作。

  5、做好其他與垃圾分類(lèi)工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動(dòng)的后勤保障工作。

  6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。

  三、制定嚴格的垃圾分類(lèi)制度及實(shí)施細則

 、倮诸(lèi):分塑料瓶類(lèi)、鋁箔包類(lèi)、紙類(lèi)、廢棄物。

 、诨厥諘r(shí)間及地點(diǎn):物品按類(lèi)分放,不可回收類(lèi)放垃圾筒集中處理

 、刍厥帐杖耄焊靼嗷厥帐杖氤渥鞲靼喟噘M。

 、軐(shí)施要點(diǎn):全校師生共同參與垃圾分類(lèi)及資源回收工作。資源回收品,各班各自整理集中于各班存放處,由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹(shù)葉、樹(shù)枝、雜草及木制類(lèi)垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱,每日由清潔人員清運處理。

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