團支部特色活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的團支部特色活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
一、活動(dòng)主題：生財有道，理財有法
二、活動(dòng)目的及意義：大學(xué)生們在即將踏入社會(huì )中不僅要學(xué)會(huì )生財方法，還要學(xué)
會(huì )適當地理財。因此，本團支部開(kāi)展了主題為“生財有道，理財有法”的特色活動(dòng)，拓寬同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的認識和培養同學(xué)們理財能力，加強本團支部的團結和凝聚力。
三、活動(dòng)效果：舉辦活動(dòng)時(shí)同學(xué)們氣氛活躍，參加活動(dòng)、游戲的積極性很高，達
到了讓同學(xué)們在開(kāi)心、輕松地氛圍中掌握一些必備的常規的理財知識，寓教于樂(lè )。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)：
1．觀(guān)看大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)故事視頻一個(gè)大學(xué)生的1001萬(wàn)：
告訴同學(xué)們自主創(chuàng )業(yè)的優(yōu)點(diǎn)，能提高自己的理財能力和獨立性，使自己能更好的`融入到社會(huì )，提高學(xué)生的合作能力，對形成合理的消費觀(guān)念有一定的促進(jìn)作用，突出此次活動(dòng)的主題，發(fā)人深省，促進(jìn)同學(xué)們對生財有道的認識，能加強同學(xué)的理財能力，改正自身的缺點(diǎn)，對整個(gè)活動(dòng)具有指導意義。
2．分享打工經(jīng)驗：
讓學(xué)生學(xué)會(huì )合理消費，以自身故事啟發(fā)學(xué)生的思考，起到更好的影響力，加強活動(dòng)的感染力，呼應活動(dòng)主題，體現出“生財有道，理財有法”的主題，突出此次活動(dòng)的特點(diǎn)，增加學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
3．小品：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)路和投資理財：
培養大學(xué)生養成合理的消費觀(guān)念，讓同學(xué)們了解投資理財方面的知識，讓學(xué)生知道一分一毫都來(lái)之不易。要懂得理財，首先要節儉，進(jìn)一步加大活動(dòng)的影響力。培養學(xué)生的管理財務(wù)的能力，加強學(xué)生的業(yè)務(wù)能力，也能引導當代大學(xué)生的投資方向，在學(xué)習過(guò)程中進(jìn)行投資，能使學(xué)生在觀(guān)看小品的嬉笑中進(jìn)行思考。
4．請同學(xué)們曬十一月份的賬單：
增加活動(dòng)的趣味性，能使學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，增加活動(dòng)人性化，使學(xué)生在曬賬單過(guò)程中知道自己花錢(qián)的不足和優(yōu)勢，吸收其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，改正自己消費的不足之處。對學(xué)生的合理消費做出了一定的指導，呼應了此次活動(dòng)的主題，引導同學(xué)們樹(shù)立正確的財富觀(guān)，讓自己的生活更有規律
5．游戲比比誰(shuí)數得快：
增加活動(dòng)趣味性，讓學(xué)生能有興趣加入到活動(dòng)當中來(lái)，從活動(dòng)中體現專(zhuān)業(yè)特色和活動(dòng)主題，能提高學(xué)生的競爭意識和合作意識，鍛煉學(xué)生的計算能力和快速數錢(qián)能力。提高學(xué)生對計算的準確性與熟練性。加強活動(dòng)影響力與感染力，能讓學(xué)生在小游戲中發(fā)現自己的不足，從而改正自己的缺點(diǎn)，提高自身的能力，加強對學(xué)習的積極性與肯定性五、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：
1．活動(dòng)策劃按時(shí)完成，班干們按時(shí)到齊，布置會(huì )場(chǎng)。
2．活動(dòng)道具準備充分，嘉賓安排滿(mǎn)座。
3．大多數同學(xué)們能按時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng)。
4．活動(dòng)內容豐富，理論與實(shí)踐相結合，符合專(zhuān)業(yè)特色和活動(dòng)內容。
5．游戲提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和職業(yè)技能。
6．觀(guān)看的兩個(gè)視頻拓寬同學(xué)們的視野，對生財和理財有很好的了解。
7．嘉賓能很好地融入我們的活動(dòng)中并積極參與。
8．活動(dòng)結束后能把會(huì )場(chǎng)清理干凈，并做好總結工作。
六、不足之處：
1．活動(dòng)進(jìn)行得有些倉促，工作分配合理性不夠高。
2．活動(dòng)前的準備不夠充分，游戲環(huán)節有點(diǎn)忙亂
3．各個(gè)活動(dòng)間的連貫性不夠，小品缺乏真實(shí)性。
4．沒(méi)有讓大多數的人參與到游戲中來(lái)，僅限于小部分人。
5．同學(xué)們的凝聚力和默契還有待提高。
七、得到的啟示：
在活動(dòng)前應做好充分的準備，著(zhù)重于活動(dòng)重要環(huán)節的布置，活動(dòng)中應用更多口語(yǔ)化的詞貼近生活，讓同學(xué)更容易了解專(zhuān)業(yè)知識，加強主持人與同學(xué)們的互動(dòng)和游戲中的互動(dòng)。主持人應把氣氛推向高潮，把場(chǎng)面活躍起來(lái)，避免冷場(chǎng)和嘈鬧，提高同學(xué)們的積極性和自律性。游戲范圍盡可能涉及更多的同學(xué)，小品應更貼近生活，讓同學(xué)們能在有趣的小品中學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。還應加強活動(dòng)編排環(huán)節中的連貫性，使活動(dòng)開(kāi)展更順利。
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