圣誕節的活動(dòng)總結15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，為此要我們寫(xiě)一份總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節的活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節的活動(dòng)總結1
20xx年12月24日舉行的圣誕party已告一段落，相比去年的活動(dòng)來(lái)說(shuō)今年的活動(dòng)形式有了新的突破，得到廣大顧客的認可，活動(dòng)的順利進(jìn)行有賴(lài)于酒店各部門(mén)的大力支持，再此衷心的表示感謝！每開(kāi)始一次活動(dòng)，我們都要集思廣議的去考慮新穎的方式，考慮活動(dòng)的安排，節目的篩選，盡力做好每一步工作，考慮好每一個(gè)流程，活動(dòng)結束后結合活動(dòng)的實(shí)際情況作出接待總結，對工作安排及檢查工作不足之處作出分析，找到解決方案并歸納存檔，便于日后更多活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下面就此次活動(dòng)期間接待作出相關(guān)總結如下：
晚餐接待人數及收入情況如下：（略）
分析：根據數據顯示，整體接待人數較去年有所下滑，分析主要原因如下：
1、今年12月24日平安夜為周一而不是周末，消費群體均為上班狀態(tài)，且小朋友也在讀書(shū)，對銷(xiāo)售票券數量產(chǎn)生一定的影響。
2、票券的銷(xiāo)售數量減少，員工推銷(xiāo)意識有待提高，前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內容準確、有效地傳達給到顧客。
人員安排方面：
1、咖啡廳：23日人手充足，24日略顯緊張，當日已另行安排幫手，服務(wù)不夠細致有待提高；旋轉餐廳：23日—25日安排收銀員及酒吧員值守，以舒緩48樓人員不足，根據當日預定以及時(shí)增加人手協(xié)助服務(wù)，無(wú)特別事項大堂吧：安排一名領(lǐng)班及一名服務(wù)員值守，因接待客人較少，無(wú)需額外增派人手；
洲際宴會(huì )廳：
1、支援人員對西餐操作不熟悉，質(zhì)量有待提高，建議圣誕節前做專(zhuān)場(chǎng)培訓，達標上崗；
2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài)，此次仍有參與唱詩(shī)班安排，為保證服務(wù)質(zhì)量，建議人事部在明年圣誕節不作西餐人員安排
3、現場(chǎng)員工紀律有待加強，因酒店WIFI的便捷及當日節目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀律；出品方面：咖啡廳：未按既定的菜單出品，xx湯改成了意大利菜湯，熱菜方面亮點(diǎn)不夠，有出品圣誕火雞，但無(wú)圣誕火腿，客人反饋價(jià)格偏高；
旋轉餐廳：
按照既定套餐出品，客人表示滿(mǎn)意；
洲際廳：
出品按既定菜單出品，但未注意到以下細節：
1、自助餐區需增加明星標識，便于客人熟知出品類(lèi)別及取用區域；
2、出品高峰期食品出現短缺情況；
3、熱盤(pán)出品不夠精細，雖客人無(wú)特別意見(jiàn)，在日后出品方面仍有大的提升空間；
4、廚房部分食品準備不足，下單晚，造成食材缺貨；
5、西餅房人員缺編嚴重導致甜品區域出品缺乏亮點(diǎn)。
服務(wù)方面：
支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù)，但服務(wù)意識仍有待提高，體現在以下幾個(gè)方面：
1、餐臺上客人使用過(guò)的碗碟、餐具未及時(shí)收撤；
2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水。
3、紀律方面不足，員工將注意力轉向節目表演上而未注意客人的感受。
4、因為迎賓的人數安排不足導致大量客人自行尋找座位，服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng)；
5、節目表演準備工作不到位，彩排時(shí)間短，應改為14：00開(kāi)始。
6、同步轉播設備存在問(wèn)題，檢查工作需提前完成。
合理化建議：
洲際廳：
1、自助餐不設酒會(huì )，安排18：00進(jìn)場(chǎng)，避免客人等候的焦慮；
2、自助餐臺移至洲際廳外圍，保證宴會(huì )廳內座位充足，
3、工作安排不夠細致，有漏洞，需作出合理化安排。
旋轉餐廳：新xx網(wǎng)套餐因多備注一條信息，特殊節假日酒店會(huì )另出安排，及xx網(wǎng)晚上不得使用，以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài)，需增加人手，確保服務(wù)質(zhì)量。因節假日多為家庭或情侶用餐，套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導。抽獎環(huán)節的流程與注意事項不夠清晰，需以文字形式更新。（如票券的回收程序等）。酒水的贈送可多元化，除紅酒及氣泡酒，可考慮增設其他軟飲或特色飲品。
咖啡廳：
1、重大節日人手配備仍需增加，確保服務(wù)質(zhì)量；
2、節日氣氛不夠濃烈，建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數；
3、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節假日票券可否使用及注意事項，避免客人不理解及投訴。
圣誕節的活動(dòng)總結2
舉辦此“感恩圣誕節”主題活動(dòng)，我最初目就是讓幼兒體會(huì )節日歡愉氛圍。了解圣誕知識。因為在平時(shí)觀(guān)察中，我發(fā)現本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣活動(dòng)，讓幼兒在沒(méi)有任何枯燥壓力情況下了解更多圣誕知識，何樂(lè )而不為。其結果也是相當有效。
另外，我加入了圣誕節活動(dòng)常識性?xún)热�，讓幼兒豐富社會(huì )知識，讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識�；顒�(dòng)氛圍很活躍，孩子們積極性特別高。同時(shí)，大部分孩子都已對圣誕節有了初步了解。在此基礎上，我又添加了圣誕節圣誕樹(shù)圣誕老人英語(yǔ)說(shuō)法，讓他們在不知不覺(jué)中學(xué)習了英語(yǔ)，豐富了詞匯。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我以幼兒為中心，尊重他們意愿，讓他們自主地參到活動(dòng)中。引導幼兒制作圣誕賀卡，讓他們學(xué)會(huì )跟父母合作制作圣誕節禮物，自己去跟抽到小朋友交換禮物等等。孩子們都很開(kāi)心并愿意跟同伴分享快樂(lè )。
不過(guò)在活動(dòng)中我也發(fā)現一些問(wèn)題。比如，有些孩子不懂得活動(dòng)相關(guān)規則，在交換禮物環(huán)節中，有個(gè)別幼兒沒(méi)有去送禮物，卻又得到了別人送給他禮物。這就導致了一些幼兒沒(méi)有收到禮物。出現這種情況后，我立即尋找沒(méi)有禮物孩子，幫助協(xié)調以免引起幼兒情緒波動(dòng)。幸好調解時(shí)，孩子們在愉快氛圍中結束了本次活動(dòng)。但是，作為引導老師有必要事先做好充分說(shuō)明，務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參其中并獲得驚喜。在今后活動(dòng)中我會(huì )注意此類(lèi)問(wèn)題，避免再次發(fā)生。
今年圣誕節我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演，在才藝表演當天，在表演過(guò)程中小朋友們都看著(zhù)前面老師動(dòng)作，跟著(zhù)老師認認真真做，都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體表演，對于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演隊伍當中就是孩子一次進(jìn)步，而且在這次活動(dòng)排練期間，孩子也學(xué)到很多，對孩子也是一種很好鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)游戲，讓家長(cháng)孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著(zhù)家長(cháng)孩子們認認真真選精選，用剪刀剪，又用膠帶粘忙不亦樂(lè )乎，非常高興，畢竟這次活動(dòng)對家長(cháng)孩子都是一次難忘記憶。
圣誕節的活動(dòng)總結3
圣誕節，我們策劃了兩場(chǎng)晚會(huì )，一場(chǎng)室內，一場(chǎng)篝火。平安夜那天，來(lái)七八百人。在燈火通明的園子里，大家過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的圣誕節。今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專(zhuān)院校�？梢哉f(shuō)，這樣的定位是準確的。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)人員最多，最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節造勢，以勢促銷(xiāo)。達到了在有經(jīng)濟效益的同時(shí)創(chuàng )造出社會(huì )效益的目的。
這次活動(dòng)，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時(shí)期。在--年末，我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗，接下來(lái)的活動(dòng)會(huì )一個(gè)接個(gè)。我們將在業(yè)內樹(shù)立起自己的品牌。尺有所長(cháng)，寸有所短。我們在這次活動(dòng)中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊伍，他們在內心深處有想做好工作的良好愿望。
無(wú)論從社會(huì )效應，氣勢和口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個(gè)部門(mén)總結自己的得與失，并將總結結果迅速傳達給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達得最快，哪個(gè)部門(mén)做事執行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯誤。
本次活動(dòng)的不足之處;
1)個(gè)別部門(mén)中層在思想上沒(méi)有引起足夠的重視。雖主觀(guān)愿望很好，但工作方法不得當。這個(gè)根子在上層建筑，在意識上。如不改變，只有事倍功半;
2)部門(mén)之間銜接太差，無(wú)行業(yè)意識，工作態(tài)度不端正，相互推卸責任;
3)圣誕產(chǎn)品延伸不夠，餐，演藝，外賣(mài)等，周期太短。將我們的特點(diǎn)沒(méi)有體現出來(lái)，如來(lái)的客人應有強制性卡丁車(chē)體驗等;
4)我們的接待明顯超出了接待能力，導致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現問(wèn)題是正常的，不出現問(wèn)題還不正常。不足可以彌補，但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位，還可能出現哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會(huì )啟動(dòng)起來(lái)。
隨著(zhù)圣誕節的臨近，學(xué)院學(xué)生會(huì )——學(xué)習部在機械工程學(xué)院的幫助下，專(zhuān)門(mén)和理工大學(xué)的同學(xué)們一起舉辦了一場(chǎng)“圣誕狂歡之夜”的聯(lián)歡晚會(huì )來(lái)慶祝這個(gè)傳統的西方節日。
晚會(huì )開(kāi)始前幾周，20—20級兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始準備圣誕合唱歌曲，同時(shí)也為28日的晚會(huì )造勢。圣誕歌“合唱”是西方迎接圣誕節的傳統方式之一。在西方，每年感恩節之后，都進(jìn)入“圣誕節時(shí)間”。那時(shí)，在大街小巷經(jīng)常會(huì )看到為路人唱圣誕歌的團體，這些團體也會(huì )走進(jìn)醫院，送給只能在醫院病床上過(guò)圣誕節的病人。他們還會(huì )去社區的孤兒院和養老院，給那些有困難的人帶去關(guān)懷和祝�！，F在，在HKUST，我們延續這一傳統，為HKUST的學(xué)生獻上一首可愛(ài)的圣誕歌，這首歌受到了HKUST學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
聚會(huì )非常精彩，達到了高潮。合唱、游戲、歌曲、魔術(shù)、相聲、舞蹈等。
游戲鏈接：這個(gè)游戲形式新穎，英語(yǔ)學(xué)習交流氛圍濃厚。分別是：氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、吃瓜大賽、英文歌接龍。整個(gè)游戲就是英語(yǔ)交流，外交標準一級美式發(fā)音溫迪民的精準翻譯，糾正了不少同學(xué)的發(fā)音。同時(shí)，在游戲中向大家傳授了一些基本的日常交流詞匯，成功地開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味橫生的圣誕狂歡，也是一次讓大家受益匪淺的學(xué)習體驗。
節目鏈接：這次聯(lián)歡晚會(huì )的節目質(zhì)量很高，很受大家歡迎。這個(gè)節目來(lái)自全校各個(gè)社團的幫助：晚會(huì )以?xún)蓚�(gè)班的新生帶來(lái)的圣誕合唱開(kāi)始。合唱團穿著(zhù)整齊，手持蠟燭，在昏暗的燈光下美麗溫暖，有著(zhù)非常圣誕的氣氛;HKUST魔術(shù)協(xié)會(huì )的學(xué)生為大家呈現了一場(chǎng)精彩而神秘的魔術(shù)表演;機械學(xué)院學(xué)生徐公卿獻上了一首內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》。因為現場(chǎng)有很多同學(xué)，這首歌讓觀(guān)眾和歌手產(chǎn)生了共鳴，紛紛鼓掌。
晚會(huì )的另一個(gè)精彩部分是四個(gè)“圣誕老人”的神秘到來(lái)，他們向大家贈送節日禮物，將晚會(huì )再次推向高潮。兩個(gè)圣誕老人和兩個(gè)圣誕少女滑稽可愛(ài)的動(dòng)作和互動(dòng)，成了晚會(huì )溫馨美好的風(fēng)景線(xiàn)，觀(guān)眾紛紛去和圣誕老人和圣誕少女合影。
在晚會(huì )的過(guò)程中，情侶觀(guān)眾的表白更是感人至深，而“被迫組合”的“情侶表白”，也為晚會(huì )增添了一些娛樂(lè )色彩。
晚會(huì )結束時(shí)，觀(guān)眾拿起筆，寫(xiě)下了他們未來(lái)20年難忘的事，也期待著(zhù)來(lái)年的期待和祝福。晚會(huì )在如此和諧的氣氛中結束了。
今年的圣誕晚會(huì )結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。我們都期待在明年的圣誕晚會(huì )上看到迷人的笑臉。讓我們一起見(jiàn)面，明年再見(jiàn)。
圣誕節的活動(dòng)總結4
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當”伴隨著(zhù)歡快的圣誕歌曲，帶著(zhù)美好的期盼，我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。為了讓孩子們了解西方的傳統節日，感受東西方文化的差異，xx幼兒園開(kāi)展了以“美麗圣誕 快樂(lè )相伴”為主題的圣誕節慶�；顒�(dòng)。
圣誕前夕，為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍，用心的老師們早早地就開(kāi)始著(zhù)手布置，為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節環(huán)境：皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著(zhù)紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯，共同構筑了一副圣誕節的美景！
12月24日上午，隨著(zhù)圣誕祝福歌，幼兒園沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂(lè )”并為小朋友們送上精美禮物，讓每個(gè)孩子心里蕩漾著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進(jìn)行主題教育活動(dòng)，使幼兒了解了圣誕節的由來(lái)及人們慶祝圣誕節的方式。在這樣一個(gè)快樂(lè )的節日里，當然要來(lái)點(diǎn)不一樣的啦，大班的老師為孩子們準備了神秘的圣誕禮物，它就藏在有趣的刮畫(huà)紙里，大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫(huà)紙一層層地刮開(kāi)，他們在用心描繪最美的圣誕節，五彩的線(xiàn)條編織著(zhù)童話(huà)般的`世界；中班老師帶著(zhù)孩子們制作圣誕樹(shù)，綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹(shù)，在圣誕樹(shù)、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點(diǎn)綴下，整個(gè)教室傾刻間彌漫著(zhù)濃郁的圣誕氣氛；小班教室里處處充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，這是寶寶們在幼兒園度過(guò)的第一個(gè)圣誕節，他們非常的開(kāi)心，小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹(shù)，紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹(shù)裝扮一新，大家圍坐在圣誕樹(shù)旁唱歌跳舞，溫馨無(wú)比。
雖說(shuō)圣誕節是“舶來(lái)品”，但也給我們的生活增添了不少樂(lè )趣，也讓孩子們感受到中西方的多元文化，獲得不同的快樂(lè )情感體驗，為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺，讓孩子們在參與各類(lèi)活動(dòng)中獲得自信，在參與表演中體驗快樂(lè )，在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng)，在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì )感恩！
圣誕節的活動(dòng)總結5
20xx年12月22日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕，此次活動(dòng)，我們本著(zhù)：豐富同學(xué)課余文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的�？傮w來(lái)說(shuō)：活動(dòng)主題明確，達到了預期效果，同學(xué)的精神愉悅，活動(dòng)氣氛良好。
一是活動(dòng)內容豐富精彩，編排得當，引人注目。
二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到最好。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下，能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理，整個(gè)活動(dòng)比較流暢，學(xué)生情緒興奮異常。同學(xué)們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了，在以后的學(xué)校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活，促使同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)體驗、參與，努力給同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，給同學(xué)一個(gè)充分展現自我的舞臺，寓教于樂(lè )，給同學(xué)最大的展現空間，進(jìn)行自我展現和學(xué)習。
圣誕節的活動(dòng)總結6
一年一度的圣誕節又到了，為了讓孩子們了解圣誕節的風(fēng)俗，了解西方，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛，在圣誕前夕，安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開(kāi)始進(jìn)行園內環(huán)境裝飾，為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節環(huán)境：皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著(zhù)紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯，共同構筑了一副圣誕節的美景！
20xx年12月日，幼兒園的門(mén)衛爺爺扮演成了掛著(zhù)大胡子的圣誕老人，在門(mén)前迎接孩子們的到來(lái)！瞧，他穿著(zhù)一身大紅色的圣誕老人服裝，頭戴紅色的帽子，手上拎著(zhù)大大的禮物包，里面裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心禮物，有各種各樣包裝精美的糖果和餅干，每個(gè)小朋友入園后，都可以得到一份小禮品，孩子們開(kāi)心極了，隨著(zhù)圣誕音樂(lè )聲響起，孩子們都歡呼雀躍，將自己準備的圣誕送給自己的好朋友，孩子們帶上各種各樣的卡通面具，穿上漂亮的衣物，參加熱鬧的舞會(huì )，立刻都變成了童話(huà)中的人物！有會(huì )七十二般變化的孫悟空、有可愛(ài)勇敢的喜羊羊、有會(huì )打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫，有黑色的蜘蛛俠，他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關(guān)愛(ài)的友情！課堂上，老師們還給孩子們講述了圣誕節的由來(lái)以及世界各地的風(fēng)俗人情，孩子們帶來(lái)了好吃的食物與好朋友分享，感受同伴之間分享的快樂(lè )，跟隨著(zhù)圣誕節的歡快的音樂(lè )，唱唱跳跳，開(kāi)心快樂(lè )極了！
雖說(shuō)圣誕節是“舶來(lái)品”，但也給我們的生活增添了不少，也讓孩子們感受到中西方的多元文化，獲得不同的快樂(lè )情感體驗，為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺，讓孩子們在參與各類(lèi)活動(dòng)中獲得自信，在參與表演中體驗快樂(lè )，在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng)，在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì )感恩！
圣誕節的活動(dòng)總結7
12月25日晚，我們xx幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(cháng)，我們結合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多優(yōu)選的節目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節日的氣氛。
上午8：30分，慶�；顒�(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出優(yōu)選。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與孩子們成長(cháng)的喜悅！
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們優(yōu)選的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長(cháng)，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛(ài)的呵護下會(huì )健康茁壯的成長(cháng)。
圣誕節的活動(dòng)總結8
在圣誕節和元旦節來(lái)臨之際，我校為了辭舊迎新歲，共同迎接嶄新的20xx年。雙水小學(xué)（東區）開(kāi)展了一年一度的圣誕節活動(dòng)。
1、為更好地營(yíng)造圣誕節的氛圍，從周一開(kāi)始，老師和學(xué)生們就一塊動(dòng)手創(chuàng )設了濃郁的班級圣誕環(huán)境。節日當天，老師和孩子們自編自演各種節目，孩子們還準備了精美的圣誕禮物，贈送給老師和自己的好朋友，將圣誕節最美好的祝福送給每個(gè)人。
2、在整個(gè)歡慶過(guò)程中，孩子們歡呼雀躍著(zhù)，高興的心情溢于言表，共同體驗著(zhù)節日的快樂(lè )與美好�；顒�(dòng)當天，孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，和老師們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有意義的圣誕節�！半p語(yǔ)”是雙水小學(xué)四大名片之一，長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校堅持以“若水的教育，上善的人”為指引，不斷夯實(shí)實(shí)驗教學(xué)，著(zhù)力構建“若水教育”四張靚麗的名片。
本次活動(dòng)，孩子們通過(guò)了解西方節日的風(fēng)俗，培養了多元文化的意識，體驗到節日的幸福與歡樂(lè )，豐富了孩子們的積極情感體驗。
圣誕節的活動(dòng)總結9
一是節目?jì)热葚S富精彩，編排得當，引人注目；這項活動(dòng)從啟動(dòng)到表演，不到一周的時(shí)間。在這么短的時(shí)間內，能有這么好的預期效果，已經(jīng)很不錯了。第二，大家分工明確，團結一致，努力把活動(dòng)做好；現場(chǎng)布置、設備準備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準備。為了防止活動(dòng)出現一點(diǎn)閃失，每個(gè)環(huán)節都考慮的很全面。第三，在非預定的情況下，可以對現場(chǎng)的緊急情況進(jìn)行相應的處理，整體表現流暢，節目精彩異常；在這個(gè)節目表演中，我們在課堂上為節目注冊。然后上臺表演展示。同時(shí)，市場(chǎng)上的兒童沒(méi)有注冊和參與該計劃。我們會(huì )臨時(shí)加孩子上臺展示才華，活動(dòng)反應很活躍。
在這次活動(dòng)中，我班的孩子們表現得非常好！孩子們通過(guò)自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品，太開(kāi)心了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子充分展示自己，經(jīng)歷努力就會(huì )成功；通過(guò)活動(dòng)，師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當我回放我對班級的感激之情時(shí)，我真的感受到了。在這一年陪孩子的時(shí)間里，真的覺(jué)得自己很有價(jià)值。我的孩子總是什么都記得，和孩子相處很開(kāi)心。他可以讓自己忘記很多煩惱，成為一個(gè)孩子，天真無(wú)邪。孩子總能給自己無(wú)盡的驚喜。每個(gè)孩子都那么優(yōu)秀，他們的節目那么完美。當我總結這一年的時(shí)候，我發(fā)現父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來(lái)的孩子要感恩父母，做好孩子，做好孩子。
在這個(gè)圣誕節，我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間，他們給了我很大的幫助，無(wú)論是在孩子的教育上，還是在孩子的成長(cháng)上。孩子們在這一年里真的長(cháng)大了很多，從小孩子到現在聰明懂事的孩子。其實(shí)我很想對這里的父母朋友說(shuō)：“你們辛苦了，非常感謝�！卑涯阕钫滟F的寶貝送到我手里，讓我的孩子有我童年的陪伴，讓我和孩子一起成長(cháng)。一起學(xué)習。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了。在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述，在未來(lái)的生活中，要不斷完善自我修養和自我教學(xué)方法，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展示自我、娛樂(lè )和教育的舞臺，給孩子最大的展示自我、學(xué)習的空間。
圣誕節的活動(dòng)總結10
圣誕晚會(huì )圓滿(mǎn)成功了！這是大家努力的結果。但是，這中間的心酸與淚水是所有人都體會(huì )不到的。我們文藝部很強大，這不容置疑！
記得一開(kāi)始學(xué)姐們對我們說(shuō)圣誕晚會(huì )有我們部門(mén)主辦的時(shí)候，我的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。因為一場(chǎng)大的晚會(huì )的籌辦是極具挑戰性的，這包括宣傳、節目的征集、節目的審核、場(chǎng)地的審批和布置、服裝、評委的邀請、現場(chǎng)的秩序與人員安排等等。這一系列的事情不僅需要耐性和冷靜的頭腦，更要求我們臨危不亂并且能掌控全局。這雖然很難，但我們做到了！
從征集節目的宣傳單貼出去后，我們11個(gè)人就開(kāi)始忙碌起來(lái)了，不停地接收來(lái)自各個(gè)學(xué)院同學(xué)的報名短信，而同學(xué)們的熱情與對我們工作的支持讓我們更加有熱情和信心為大家呈現出一臺高質(zhì)量的晚會(huì )！學(xué)姐將工作劃分到人，我們開(kāi)始盯節目并且和各個(gè)節目的負責人聯(lián)系，我相信從中我們都學(xué)會(huì )了怎樣和別人溝通才能收獲最好的結果。一審和二審都比較的粗糙，這是實(shí)話(huà)。但是，最大的問(wèn)題不是出在我們身上的！說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很感激參加節目的表演者，不管他們上還是沒(méi)上圣誕晚會(huì )，他們都是很棒的！到三審的時(shí)候，就比較正規了。是在表演場(chǎng)地—藝術(shù)學(xué)院的報告廳進(jìn)行的。留下來(lái)的節目我相信都是很棒的，雖然有些更棒的因為種種原因沒(méi)有上，但就讓我們相信金子在哪兒都會(huì )發(fā)光的！
那天晚上，現場(chǎng)是真的有點(diǎn)混亂。但主要是因為想看節目的人太多了啦！節目場(chǎng)地的限制讓很多同學(xué)都不能進(jìn)去看，雖然很遺憾，但這正說(shuō)明了我們的節目有吸引力呀！接連不斷的掌聲和陣陣不絕的笑
聲是對我們所有工作人員的肯定更是對我們莫大的慰藉，我們知道，將近一個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費，我們獲得了肯定。還記得當主持人宣布"今天的晚會(huì )到此結束"時(shí)，我們11個(gè)人留下了激動(dòng)的淚水，我們相擁在一起，感受著(zhù)屬于我們的榮耀！晚會(huì )一結束，感覺(jué)身上卸下了一個(gè)大包袱，真的體會(huì )到了渾身輕松的感覺(jué)。之后，我就全身心的投入到了考試的準備中，希望自己能考好了回家過(guò)寒假。
而現在想想，雖然圣誕晚會(huì )搞得我們身心俱疲，但是收獲也是很多的。我們學(xué)會(huì )了怎樣在最短的時(shí)間內收獲最大的收益；學(xué)會(huì )了怎樣和別人友好的溝通，怎樣抓住別人的心理；學(xué)會(huì )了面對突發(fā)狀況，要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋想辦法而不是著(zhù)急的跺腳或者哽咽；學(xué)會(huì )了面對不會(huì )的東西要自己去主動(dòng)的去學(xué)，因為沒(méi)有人總等在那里等著(zhù)為你解決問(wèn)題，只有自己學(xué)會(huì )了才是正理兒。這次經(jīng)歷讓我更加明白只有自己掌控全局了，你才能讓自己獨當一面，才能做到面對任何事情都不慌亂！
希望我們主持的活動(dòng)能夠給大家帶來(lái)歡樂(lè )！好了，這些就是我從這次圣誕晚會(huì )的經(jīng)歷中得到的。我想下次，我、我們會(huì )做得更好，我們等著(zhù)下一次的挑戰！文藝部的各位，一起努力吧！
圣誕節的活動(dòng)總結11
12月24號下午我們開(kāi)展了圣誕節主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日，知道了過(guò)圣誕節的習俗。并且請家長(cháng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn)，反復向孩子傳達“哪個(gè)小朋友上課認真聽(tīng)講，喜歡幫助別人，講衛生，懂禮貌，圣誕老人就會(huì )送給她禮物”，所以，孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，請孩子們閉上眼睛，再睜開(kāi)眼時(shí)，圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮！我們把圣誕節活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結合起來(lái)，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口，保護牙齒不受傷害。
活動(dòng)中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色，裝飾圣誕樹(shù)，大家都很用心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內的主題墻上和班級門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后，因為孩子們表現特別棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著(zhù)圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心！
離園時(shí)，孩子們見(jiàn)到家人的第一句話(huà)基本上都是“圣誕老人送我禮物了”！孩子們開(kāi)心，家長(cháng)們高興，我們的活動(dòng)就是成功的！
圣誕節的活動(dòng)總結12
12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節活動(dòng)。此次活動(dòng)，我們本著(zhù)：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來(lái)說(shuō)：活動(dòng)主體明確，整場(chǎng)活動(dòng)的節目?jì)热�、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果。
1、節目?jì)热葚S富精彩，編排得當，引人注目；本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內，孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。
2、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到；從場(chǎng)地的布置、道具的準備、互動(dòng)題目的設置，物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
3、在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理，整個(gè)表演比較流暢，也在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了不少關(guān)于圣誕節的英語(yǔ)單詞。隨后表演唱節目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎，加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與，此合唱舞蹈節目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
在這次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)自己的努力收獲了自己喜愛(ài)的小獎品，十分開(kāi)心。通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會(huì )成功；活動(dòng)中，頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節活動(dòng)，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導，老師。在我們的工作過(guò)程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時(shí)的建議，還是協(xié)助小獎品發(fā)放，還是那幕后的工作，他們都本著(zhù)一心為了孩子們的快樂(lè )默默做出一份貢獻。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了，在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲�？偠灾�，在以后的生活中，我們要不斷的提高自我修養，多聽(tīng)多看多學(xué)習他人的活動(dòng)經(jīng)驗，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺，寓教于樂(lè )，給孩子的展現空間，進(jìn)行自我展現和發(fā)展。
圣誕節的活動(dòng)總結13
歲末年初的圣誕節活動(dòng)，對蔚藍群島這樣一個(gè)嶄新的社區來(lái)講，帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了"似曾相識"的無(wú)言局面，在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè )的舞臺環(huán)境中，終于找到了自己祈盼已久的"近鄰";物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的鍛煉，和業(yè)主間建立了深厚的感情，一面面的錦旗中提及的不再是"管家"，更多的是"親人"的稱(chēng)謂。
本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導的高度重視，段總曾經(jīng)兩度親臨現場(chǎng)指揮督促工作。對于我們地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商來(lái)講，業(yè)主在房產(chǎn)銷(xiāo)售環(huán)節的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開(kāi)展后，很多業(yè)主朋友非常踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤(pán)，目的是提供給沒(méi)有參加活動(dòng)的親友，或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區的群體。
他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅，讓我們深深感受到了業(yè)主對群島項目的熱愛(ài)。這份動(dòng)力也鼓舞著(zhù)我們，在以后的日子里開(kāi)展活動(dòng)將更加有信心。
本次活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)起源于業(yè)主，活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節都是業(yè)主為主，所有的節目都是本社區內業(yè)主自編自演，是一臺純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì )�；顒�(dòng)當天到訪(fǎng)的業(yè)主約有150余人，參演的演員約有50余人，除了維護秩序和現場(chǎng)拍攝人員外，均為業(yè)主的義工�；顒�(dòng)的整體方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：XX年12月26日(周六)
活動(dòng)地點(diǎn)：群島會(huì )所挑空大廳
參加活動(dòng)人員：群島業(yè)主、組委會(huì )(由業(yè)主、地產(chǎn)、物業(yè)人員組成)
活動(dòng)宣傳渠道：網(wǎng)絡(luò )、短信平臺、社區宣傳欄、電話(huà)通知
活動(dòng)形式：包括主持人在內，所有節目均由業(yè)主出演。
具體時(shí)間及工作安排如下：
"零下六度的日子里，群島群我們溫馨的家。。。"主持人的臺詞中，讓現場(chǎng)所有氣氛，凝結在一個(gè)家的主題中。"和諧，關(guān)愛(ài)，成長(cháng)"的條幅顯得格外的親切，坐在左右兩邊那一張張陌生又熟悉的面孔，打開(kāi)了收不住的話(huà)匣子。在廣大業(yè)主的熱情參與下，我們的節目單到篩選階段時(shí)，共有30余節目報名，經(jīng)過(guò)組委會(huì )的反復研究，最終確定的節目名單中共有25個(gè)節目入選，其中有個(gè)別節目采用了"二合一"或是"多合一"組合。最終確定本次活動(dòng)的節目及演員名單如下：
接下來(lái)就讓我們一同回顧一下當日熱鬧的現場(chǎng)氣氛吧：
群島幼兒園小朋友帶來(lái)的《踏浪》是整臺晚會(huì )最先開(kāi)始的節目，孩子們自信天真的表演，直接給零度以下的現場(chǎng)帶來(lái)了一股熱流。參演的小朋友最小的不到3歲，最大的也不過(guò)6歲，他們的開(kāi)場(chǎng)演出使得整個(gè)現場(chǎng)的氣氛瞬間爆棚。
整臺晚會(huì )孩子們的表演是最具有特色的，除了幼兒園的孩子外，社區內的小業(yè)主也帶來(lái)了《跆拳道》、《手風(fēng)琴》、《講故事》和《小提琴》表演，節目?jì)热葚S富多樣，小演員表演的繪聲繪色，給整臺晚會(huì )增添了活躍的氣氛。群島幼兒園的小朋友更是技高一籌，《直笛演奏》和英語(yǔ)通話(huà)劇《三只蝴蝶》均是從零開(kāi)始的節目，排練時(shí)間很短暫，但是表演的效果很出彩。
與此同時(shí)，本臺晚會(huì )還發(fā)現了社區內極具潛質(zhì)的歌手，歌曲串燒環(huán)節將《死了都要愛(ài)》、《最真的夢(mèng)》、《醉酒的探戈》和《相信自己》進(jìn)行了連放，另外獨唱《爸爸媽媽》、《放手去愛(ài)》和《你把我灌醉》的專(zhuān)業(yè)水平相對比較高，無(wú)論是演員的形象和自身條件，都將節目本身的含金量大幅度的提升。
另外晚會(huì )中的舞蹈類(lèi)節目包括了群島幼兒園的《拉丁舞》和業(yè)主的拉丁舞團隊表演，現代歌伴舞《日不落》和民族舞蹈《云之南》都是極具欣賞力節目，有的業(yè)主還參加過(guò)《青島國際啤酒節》的演出，這些節目充滿(mǎn)了活力，色彩鮮明，給零下六度的日子里添入了無(wú)限的暖意。
在以往的活動(dòng)中，很難見(jiàn)到老人的參與，所以，本臺晚會(huì )重點(diǎn)放在了老年隊伍。他們一絲不茍的準備，從排練到登臺只有短短6天的時(shí)間�！洞蠛０」枢l》、《劉巧兒》、《滾滾長(cháng)江東逝水》、《我們走在大路上》、《夕陽(yáng)紅》等一首首耳熟能詳的老歌，把我們帶回到那激情燃燒的歲月。
圣誕節的活動(dòng)總結14
為喜迎圣誕，北京義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在石景山社會(huì )福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )，這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認可，豐富了老人們的生活，整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素，卻洋溢著(zhù)深深的愛(ài)意，無(wú)不觸發(fā)著(zhù)深深的感動(dòng)!所有的節目都沒(méi)有彩排，所有的演員都沒(méi)穿演出服，沒(méi)有化妝，沒(méi)有任何修飾，他們以最自然真實(shí)的形象出現在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺上，用最純最真的感情表達著(zhù)內心深處最濃的愛(ài)。
其中，根據大班幼兒的特點(diǎn)，預設了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”，通過(guò)孩子們和家長(cháng)共同去收集材料，去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美，從而能創(chuàng )造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè )趣，通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。
一、聯(lián)歡會(huì )的宗旨和意義
這次圣誕聯(lián)歡會(huì )，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。
舉辦此晚會(huì )一是寄托了班委對同學(xué)們的節日美好祝福，增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的感情，促進(jìn)班級朝健康向上、團結有愛(ài)的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學(xué)調試心情，幫助同學(xué)們健康向上。
福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會(huì )的一部分，他們年輕是為國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務(wù)去為我們的社會(huì )做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟力量，但有著(zhù)切身影響社會(huì )的能力，輻射愛(ài)的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報社會(huì )的活動(dòng)，為祖國大家庭和諧、美滿(mǎn)貢獻一份力量。
二、聯(lián)歡會(huì )策劃
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學(xué)習之余，還要抽時(shí)間準備節目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng )，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習，楊涵媽家住順義，八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒(méi)有統一的服裝，大家就自?huà)暄鼫蕚淞思t圍巾，以便達到最佳效果，并在活動(dòng)當天八點(diǎn)就到達了福利院，由鰻魚(yú)老師現場(chǎng)教授完成，整個(gè)學(xué)習過(guò)程半小時(shí)，大伙的學(xué)習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材，并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習……整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動(dòng)!
三、聯(lián)歡節目單
20xx年12月22日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕，此次活動(dòng)，我們本著(zhù)：豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的�？傮w來(lái)說(shuō)：活動(dòng)主題明確，達到了預期效果，孩子的精神愉悅，活動(dòng)氣氛良好。
整場(chǎng)晚會(huì )都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。其間有歡樂(lè )，又有幾分不舍。這一年就要過(guò)去了，大家在英協(xié)彼此攜手共進(jìn)，雖沒(méi)有什么大風(fēng)大浪，但感情早已種下。愿我們的大家庭越來(lái)越美好。
本場(chǎng)聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽?zhuān)惺状卧谑吧礁＠郝?lián)歡上登場(chǎng)的方豫、汪洋、燈籠，也有專(zhuān)業(yè)級別的江老師、鰻魚(yú)、向善三人組……
主持人：小林
1)《永遠是朋友》等： 表演者：老年合唱團
2)韓國現代舞《Change》： 表演者：鰻魚(yú)
這次活動(dòng)旅程姐和牛哥也來(lái)了，好久沒(méi)見(jiàn)旅程姐了，陪著(zhù)孩子還是那么開(kāi)心。義工苦茗過(guò)段時(shí)間就回甘肅了，以后參加活動(dòng)的機會(huì )就很少了，一段過(guò)往，一種體驗，再回首只剩下快樂(lè )二字�？爝^(guò)圣誕節了，細心的梅子考慮到圣誕節當天義工們都在上班，所以周六活動(dòng)提前訂了一個(gè)節日蛋糕給孩子們過(guò)節，義工和孩子提前感受了一下圣誕節的快樂(lè )，孩子們圍著(zhù)蛋糕歡呼著(zhù)，強子搶著(zhù)戴上了蛋糕盒子里的生日帽，童真的孩子無(wú)所顧忌，不管誰(shuí)過(guò)生日帽子總是要戴一戴，童年真好!
3)朗誦《相約美麗的石景山》： 表演者：楊涵媽?zhuān)宅�，汪洋，方�?/p>
4)戲劇連唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》等： 表演者：賈奶奶
5)童聲獨唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》： 表演者：桐桐
6)對口相聲《主持人》： 表演者：燈籠、子小斤
7)女聲獨唱《我愛(ài)你中國》 表演者：江老師
小朋友之間神秘的互贈禮物的活動(dòng)，在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上，25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》： 表演者：向善三人組
9)舞蹈《健康歌》： 表演者：鰻魚(yú) 大都，米休，老北，藍碧娟
10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》： 表演者：老北
四、不足之處：
現場(chǎng)觀(guān)看節目的義工應當像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子，帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛;
隨著(zhù)比賽不斷的深入，比分也不斷的緊要咬，最后經(jīng)過(guò)激烈的角逐，10強選手領(lǐng)銜的那個(gè)小組最終脫穎而出，贏(yíng)的了最后的勝利。
歲末年初的圣誕節活動(dòng)，對蔚藍群島這樣一個(gè)嶄新的社區來(lái)講，帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無(wú)言局面，在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè )的舞臺環(huán)境中，終于找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的鍛煉，和業(yè)主間建立了深厚的感情，一面面的錦旗中提及的不再是“管家”，更多的是“親人”的稱(chēng)謂。
圣誕節的活動(dòng)總結15
作為的承辦單位，社會(huì )實(shí)踐部的每一個(gè)成員都感到無(wú)比的自豪，由于這代表著(zhù)領(lǐng)導對我們的信任和兄弟部分們對我們的肯定。自豪的同時(shí)我們更多體會(huì )到的是肩上那份擔子的份量，領(lǐng)導和兄弟部分們的無(wú)窮期看都寄予其中，因此我們不敢有一絲懈怠，更不敢大意半分。部分上下一心，傾注了很多的時(shí)間和精力在其中，決心不讓身邊關(guān)注我們的人失看。
回首整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，從舞會(huì )的策劃到活動(dòng)結束歷時(shí)兩個(gè)多月。本次舞會(huì )在往年舞會(huì )的基礎上有所改進(jìn)，體現舞會(huì )的新奇性，從而吸引更多同學(xué)和領(lǐng)導加進(jìn)此次活動(dòng)的行列，我們這些經(jīng)驗欠缺的09級干事多次向學(xué)長(cháng)學(xué)姐請教往年舞會(huì )的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，又經(jīng)過(guò)了反復的探討和對有關(guān)資料的搜索積累，終極策劃出了一份完整的方案。
策劃僅僅只是舞會(huì )的第一步，為了使舞會(huì )的氣氛達到狀態(tài)，我部職員決定把舞會(huì )時(shí)所跳的全部舞種熟練的把握，舞會(huì )時(shí)帶動(dòng)所有人使他們迅速進(jìn)進(jìn)角色。而有誰(shuí)來(lái)教我們學(xué)舞蹈卻成了另一個(gè)頭疼的題目，經(jīng)過(guò)商量我們先請來(lái)了大二的學(xué)姐來(lái)教我們跳。
對于我們這一群對舞蹈一無(wú)所知的人來(lái)說(shuō)，要想把舞蹈熟練快速的把握盡非易事，起初幾個(gè)簡(jiǎn)單的舞種就把我們這群二十一世紀的大學(xué)生急得個(gè)個(gè)抓耳撓腮，但想到我們的舞會(huì )，我們克服了心理上等一系列的障礙迅速進(jìn)進(jìn)了狀態(tài)，很快能夠跟上節拍了。后來(lái)我們請來(lái)了交際舞協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)等人來(lái)為我們指導，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月不中斷的學(xué)習我們終極熟練的把握了每一個(gè)涉及的舞種。在那一個(gè)多月學(xué)舞期間，也進(jìn)一步加深了我們部分職員彼此之間的了解，增進(jìn)了彼此間的感情，對以后各項工作的順利展開(kāi)起到了一定的促進(jìn)作用。
當我們所有的預備工作做好后，由于場(chǎng)地等原因的限制，舞會(huì )審批下來(lái)離舞會(huì )舉辦僅余三天時(shí)間，我們部分上下進(jìn)行了明確的分工，迅速采購面具、水果和彩燈等舞會(huì )所需物品，部分所有人積極配合，在舞會(huì )前夕順利完成了所有的工作，充分體現了我們較高的集體榮譽(yù)感和團結的一面。
12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)，在各個(gè)兄弟部分的大力協(xié)助之下，會(huì )場(chǎng)得到了精心的布置，九點(diǎn)整舞會(huì )準時(shí)開(kāi)始，所有參與者戴著(zhù)面具步進(jìn)舞池。伴著(zhù)節奏優(yōu)美的舞曲，大家優(yōu)雅起步，盡情的開(kāi)釋全身每一個(gè)細胞。
九點(diǎn)半左右，我們用熱烈的掌聲迎接王副校長(cháng)等領(lǐng)導進(jìn)進(jìn)舞池，一支雙人舞過(guò)后，舞池中已不復領(lǐng)導和同學(xué)的關(guān)系，而是親人和朋友，領(lǐng)導的那種和藹可親深深的印在了我們的腦海中。領(lǐng)導的參與充分體現了他們對我們活動(dòng)的支持和贊同，也表達了他們對同學(xué)們課余文化生活的關(guān)心和愛(ài)護。我們堅信：在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，一定能把城市學(xué)院建設的更加美好。
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