- 相關(guān)推薦
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結（通用12篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 1
一年來(lái)，在縣教體局的正確領(lǐng)導下，在縣學(xué)生資助管理中心的指導下，我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復雜、管理難度大等問(wèn)題，努力完成各項工作任務(wù)，認真落實(shí)國家各項資助政策，把惠民工程實(shí)施到位�，F將宣傳工作總結如下：
一、加強了資助隊伍建設
學(xué)生資助工作是國家的一項惠民政策。這項工作工作量大，任務(wù)重，需要專(zhuān)門(mén)的機構，專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)落實(shí)。各校都有自己的資助專(zhuān)干，專(zhuān)門(mén)負責學(xué)校得資助工作。并且在“五個(gè)一”活動(dòng)中，真真切切地走入了貧困學(xué)生家中，向家長(cháng)們宣傳資助政策。
二、規范了資助檔案工作
為了規范全鎮學(xué)生資助工作，我鎮出臺了資助檔案建設專(zhuān)項文件，進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設工作。
一是建章立制，規范檔案管理，對辦理完畢的文件集中管理，及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復查，保證文件材料收集完整、齊全，嚴防遺失和泄密。
二是注重收存，科學(xué)合理歸檔，分類(lèi)（綜合類(lèi)、表冊類(lèi)、財務(wù)業(yè)、聲像類(lèi)）整理裝訂成冊。
三是存放有序、方便查找利用。
四是以查促建，整改提高，結合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補缺補漏，自我完善。
五是樹(shù)立檔案意識，熟悉檔案制作程序，培育檔案規范建設典型，以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設。
三、實(shí)行了陽(yáng)光操作制度
向廣大家長(cháng)朋友們宣傳并明確資助工作操作流程，準確掌握學(xué)生變動(dòng)狀況，做到“不錯報、不多報、無(wú)漏報”，確保了統計報表的準確無(wú)誤。各校都按要求設立了資助咨詢(xún)電話(huà)和舉報電話(huà)，增加了透明度，保證了助學(xué)金發(fā)放工作的'公正、公開(kāi)、公平。我鎮在資助對象認定方面，堅持“三級評審”、“三級公示”制度，確保了公平、公正。
四、加大了資助宣傳力度
今年，我鎮用心響應省“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”征文系列活動(dòng)，轉發(fā)文件、制定方案、精心組織、廣泛宣傳，讓國家資助政策家喻戶(hù)曉。我鎮學(xué)校結合家長(cháng)會(huì )、主題班會(huì )和致家長(cháng)一封信等形式大力宣傳國家資助政策，定時(shí)回訪(fǎng)受助學(xué)生家長(cháng)，提高群眾知曉度。
五、推進(jìn)了生源地貸款工作
為做好生源地信用助學(xué)貸款工作，讓更多家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，我中心校主動(dòng)加強與辛店鎮各村的聯(lián)系和溝通，并對生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強了對大學(xué)生的政策宣傳和誠信教育，讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策，幫忙家庭經(jīng)濟困難學(xué)生安心學(xué)習、用心迎考。
六、貫徹了“五個(gè)一”活動(dòng)
在今年的“五個(gè)一”活動(dòng)中，每個(gè)老師都分包了建檔立卡學(xué)生，他們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的詳細資助政策，走入貧困學(xué)生家中，走入貧困村中，讓資助政策牢記在我鎮居民的心中。
當然，在資助政策的宣傳工作中還存在一些問(wèn)題，比如資助隊伍規模太小、資助人員不穩定，效率不高。資助機制不完善，運行不暢。資助工作難協(xié)調，配合不力。宣傳形式較單調，影響不廣，有待在今后的工作中改善。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 2
我園地處山區，雖然近幾年經(jīng)濟得到了較快發(fā)展，大部分的家庭已經(jīng)走向富裕，但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因，造成了家庭經(jīng)濟困難，他們的子女在學(xué)習之余還要為上學(xué)的費用擔憂(yōu)，在學(xué)習、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關(guān)注他們的生活、學(xué)習、心理健康，對他們進(jìn)行經(jīng)濟上資助、心理上扶持、培養他們自尊、自立、自強的精神，增強他們的自信心，以積極、健康的心態(tài)應對生活、學(xué)習的困難并最終順利完成學(xué)業(yè)，是每一個(gè)教育工作者義不容辭的責任。因此，我園非常重視對困難家庭學(xué)生的資助工作，強化工作措施，狠抓落實(shí)，取得了較好的成績(jì)。我們的主要做法是：
一、加強領(lǐng)導，建立健全組織
我園對學(xué)生資助工作非常重視，始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展，成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，具體負責學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細的工作計劃，明確分工，為我園困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。
二、調查摸底，確立工作目標
首先成立了《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定管理領(lǐng)導小組》、《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生評定小組》、《班級平困生評定小組》等，為使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè)，我園每個(gè)學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調查摸底。一是通過(guò)班主任在班級中采用調查、詢(xún)問(wèn)、訪(fǎng)談等形式，對困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底;二是通過(guò)組織學(xué)生填報《困難家庭學(xué)生資助申報表》進(jìn)行摸底。同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生情況輸入微機，建立貧困家庭學(xué)生動(dòng)態(tài)檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。并對困難家庭學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，了解他們在生活、學(xué)習上的'困難，有針對性地提出行之有效的資助目標、措施和辦法，讓每一個(gè)困難家庭學(xué)生都有書(shū)念，有學(xué)上。
三、資金與精神雙向資助
通過(guò)政府的補貼，通過(guò)以上途徑，本學(xué)年，我園共有14名貧困學(xué)生得到資助，資助金達到16800元。
除了對困難家庭學(xué)生經(jīng)濟上的資助外，我園還組織教師開(kāi)展了與貧困家庭學(xué)生結對活動(dòng)。安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結對，經(jīng)常找他們談心，隨時(shí)了解貧困家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的生活、指導他們的學(xué)習，引導他們健康成長(cháng)。
回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作，我們雖然取得了一些成績(jì)，但還存在一些不足之處，像幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的學(xué)生沒(méi)有得到及時(shí)的幫助等問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)做好受助學(xué)生的心理輔導工作等。在今后的工作中，我們不斷總結，積累經(jīng)驗，創(chuàng )新工作思路，強化工作措施，推動(dòng)我園學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入落實(shí)國家資助政策和精致化思想，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)生資助精致化時(shí)代真，正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 3
根據《資陽(yáng)市教育局關(guān)于做好20xx年學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)的通知》（資教辦發(fā)〔20xx〕75號）文件要求，現將我縣九月開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導提高認識
為切實(shí)做好20xx年學(xué)生資助政策宣傳月工作，讓廣大學(xué)生特別是新生及其家長(cháng)全面了解國家資助政策，消除后顧之憂(yōu)，順利入學(xué)就讀。樂(lè )至縣教育局非常重視此項工作，成立了以教育局局長(cháng)為組長(cháng)，分管副局長(cháng)為副組長(cháng)，由學(xué)生資助管理中心負責人及各學(xué)校校長(cháng)為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,并建立了由學(xué)生資助管理中心牽頭組織，各學(xué)校分工負責、互相協(xié)調配合的工作運行機制。及時(shí)制定切實(shí)可行的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作方案。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作進(jìn)行了全面的工作部署，提出了工作要求。
二、具體措施和做法
(一)突出重點(diǎn)，把握節奏
資助政策宣傳工作做到有計劃，分步驟，突出重點(diǎn)，把握節奏。招生錄取期間，重點(diǎn)宣傳、詳細解讀國家助學(xué)政策，宣傳黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的親切關(guān)懷，綠色通道、國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助政策的申請條件、評審程序、資助標準和有關(guān)要求。讓每位家庭經(jīng)濟困難的.學(xué)生吃上定心丸，放心到新學(xué)校報到入學(xué)。
(二)加大宣傳力度
1、充分發(fā)揮電視、廣播、等新聞媒體的主陣地作用。積極與縣電視臺、廣播站協(xié)調配合，采取靈活多樣的宣傳形式，確保宣傳工作取得實(shí)效。
2、在學(xué)校、鄉（鎮）人民政府、村委會(huì )張貼宣傳標語(yǔ)160余幅，張貼宣傳畫(huà)300余幅，發(fā)傳單1200余張。
3、在學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)，向學(xué)生宣傳、講解免費提供教科書(shū)、補助學(xué)生生活費、普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金政策，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，勉勵學(xué)生刻苦學(xué)習、報效祖國。
4、教師利用家訪(fǎng)之機，給農村群眾宣傳免費提供教科書(shū)、補助寄宿學(xué)生生活費政策，在廣泛的宣傳活動(dòng)中，使學(xué)生、教師、群眾了解掌握免費提供教科書(shū)、補助貧困家庭寄宿學(xué)生生活費、普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金及免學(xué)費政策，并接受人民群眾的監督，創(chuàng )設良好的工作氛圍。
通過(guò)宣傳，使國家資助政策家喻戶(hù)曉、人人皆知，解除人民群眾因家庭經(jīng)濟困難擔心孩子上不起學(xué)的后顧之憂(yōu)。在今后的工作中，我們將一如既往地開(kāi)展好此項宣傳工作，使這一項民心工程深入人心。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 4
我校根據《博白縣教育局關(guān)于下?lián)躼xxx年秋季期學(xué)前教育入園補助資金的通知》（博教發(fā)[xxxx]110號）文件精神，開(kāi)展了xxxx年秋季期學(xué)前教育資助活動(dòng)，并取得一定成效。做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的"立黨為公，執政為民"根本要求的具體體現；是實(shí)施"科教興國"和"人才強國"戰略的重要保證；是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定，直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權利�，F將xxxx年秋我校在幼兒資助方面工作總結如下：
一、資助完成情況
我校領(lǐng)導在接到任務(wù)的第一時(shí)間迅速組織召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，確定領(lǐng)導分工及職責，層層把關(guān)。本期，我校在上級主管領(lǐng)導部門(mén)指導及本地人民群眾的支持和幫助下，審核并確定本期的資助對象名單。本期我校入園資助對象共有4人，資助金額達到2000元。
二、資助經(jīng)驗及做法
1、領(lǐng)導重視、完善制度：
我校領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《博白縣教育局關(guān)于下?lián)躼xxx年秋季期學(xué)前教育入園補助資金的通知》（博教發(fā)[xxxx]110號）等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選，幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學(xué)業(yè)。
2、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導小組。我校成立了以負責人為組長(cháng)，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
3、上榜公示，公開(kāi)透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實(shí)做到公平、公正，對貧困幼兒名單進(jìn)行了為期五天的張榜公示，并公示舉報電話(huà)及聯(lián)系人，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì )的監督；公示期間，未收到任何舉報信息。
三、建立、健全幼兒檔案：
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行家庭情況調查，要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調查表，并由幼兒當地的民政部門(mén)或者村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過(guò)信件、電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請、民主評議和領(lǐng)導小組評定相結合的原則，準確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評定出來(lái)，平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著(zhù)變化，及時(shí)調整其家庭經(jīng)濟困難檔次。
四、積極落實(shí)、幫助到位：
1、按照上級安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。
2、被資助的幼兒都是家庭困難，父母有病，生活困難的幼兒對他們進(jìn)行了救助，使他避免了輟學(xué)的命運，感恩的'他們深深體會(huì )到了社會(huì )的溫暖和老師的關(guān)懷，激勵著(zhù)他們不斷努力，面對困難絕不低頭。
3、掌握第一手資料，及時(shí)調整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績(jì)，但是也還存在不足，比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 5
為進(jìn)一步加大教育資助政策宣傳力度，xx縣幼兒園在5月份多措并行，扎實(shí)開(kāi)展資助政策宣傳月系列活動(dòng)。
一是加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
成立以園長(cháng)任組長(cháng)、分管領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，高度明確崗位職責和工作任務(wù)，形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、小組成員全面抓的工作格局，為順利開(kāi)展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開(kāi)設專(zhuān)題欄，加大宣傳力度。
利用園內外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開(kāi)設教育資助政策專(zhuān)題宣傳欄，對資助范圍、資助標準、資助程序等重點(diǎn)內容進(jìn)行廣泛宣傳。
三是積極開(kāi)展家訪(fǎng)，做好政策宣講。
各班老師嚴格落實(shí)一對一幫扶工作制度，定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，通過(guò)了解家庭最新情況，有針對性地宣講教育資助政策，有效夯實(shí)政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò )媒介，擴大政策知曉率。幼兒園通過(guò)微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策，各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問(wèn)題解答，確�；菝裾呱钊肴诵�、落實(shí)落地。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 6
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實(shí)自治區財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神，加大對學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題，是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我幼國政府的責任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續系、、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )會(huì )的穩定，直接關(guān)系到教育育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣直大公民機會(huì )均等地接受教育的`權利�，F將20xx—20xx學(xué)年度度我校在幼兒資助工作方面總結如下：
一、領(lǐng)導重視、完善制度：
我校領(lǐng)領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精作神，對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)神行行評議和認定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選。
1、成立了幼兒資助工作作領(lǐng)導小組。我校成立了以以校長(cháng)為組長(cháng)，以學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導成員、居委會(huì )領(lǐng)導成員員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)領(lǐng)導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作庭。
2、以校長(cháng)為組長(cháng)的評評審小組進(jìn)行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟小困難幼兒困資助名單與申請進(jìn)進(jìn)行審核、認定，并將認定定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。
3、上榜公示，公開(kāi)透明。堅持公平、公開(kāi)、公公正原則。評審小組組根據下達的資助名額，對兒童家長(cháng)申請對材料進(jìn)行審審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎上，優(yōu)先先資助城鄉最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計、劃生育獨生子女劃和雙女戶(hù)家家庭子女。公示期間，未收收到任何舉報信息。
二、建立、健全幼兒檔案：
資助項目、資助對象、資資助助范圍、資助標準、資資助流程等材料一一歸檔，隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監督。
1、我校對對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒兒進(jìn)行家庭情況調查，要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家求庭情況調庭查表，并由幼兒當地的民政部門(mén)或者村兒委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難料幼兒進(jìn)行資格復查，幼并不不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通的過(guò)信件、電話(huà)、過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公平、公正、、實(shí)、事求是，本人申請、民民主評議和幼兒園評定相相結合的原則，準確無(wú)誤將將急需救助的困難幼兒評定定出來(lái)，平時(shí)還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著(zhù)變化，及時(shí)調整其的家庭經(jīng)濟家困難檔次。
三、積極落實(shí)、幫助到位：
1、按照上級安排，第一一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、評發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)幼領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊。
3、掌握第一手資料，及時(shí)調整救助策略并時(shí)刻對幼調兒兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。
回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取的得一定成績(jì)，但是也還存在不足，比如說(shuō)幫助的范在圍還不夠廣，還是有些需圍要幫助要的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中，我助們要不斷總結經(jīng)驗，使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 7
根據融水苗族自治縣教育局文件融教[20xx]12號《關(guān)于開(kāi)展融水苗族自治縣教育系統“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》及《融水苗族自治縣教育系統“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》，結合我鄉各學(xué)校的實(shí)際，從3月15日到4月15日，一個(gè)月的時(shí)間，全鄉各學(xué)校都陸續開(kāi)展活動(dòng)，現把這次活動(dòng)總結如下：
一、統一思想、提高認識
黨和國家肩負著(zhù)中華民族興旺的重大使命，人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的`保證。為了祖國的后代，為了中華民族的繁榮昌盛，黨和政府在貧困落后地區各教育階段施行學(xué)生資助政策，這是一項功在當代，利在千秋的德政工程、民心工程，關(guān)注貧困學(xué)生，關(guān)心學(xué)生資助工作，我鄉要求各教師要以國家長(cháng)期教育改革規劃綱要精神為指導，統一認識，各校結合營(yíng)養改善計劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策，各村校以校長(cháng)牽頭，中心校負責印刷資料，師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。
二、利用主題班會(huì )、校會(huì )進(jìn)行宣傳
中心校在4月9日周一的主題班會(huì )課上，校領(lǐng)導要求各班主任在主題班會(huì )上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題，把主題內容寫(xiě)在黑板上，分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》，組織學(xué)生學(xué)習，加強學(xué)生誠信教育、感恩教育，使學(xué)生深入了解、熟悉國家學(xué)生資助政策，激勵學(xué)生克服困難、自強自立努力成才。有的學(xué)校利用校會(huì )分發(fā)傳單，讓學(xué)生把資料帶到家，與家人共同學(xué)習，使學(xué)生家庭的每個(gè)成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 8
為了更好地貫徹落實(shí)國家資助政策，讓廣大家長(cháng)和幼兒了解資助政策的內容和意義，我園在資助宣傳月期間開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的資助宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了詳細的活動(dòng)方案，明確了各部門(mén)的職責和任務(wù)。各班級教師也積極參與，共同推動(dòng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
1. 利用幼兒園宣傳欄、班級家園欄等張貼資助政策宣傳海報，向家長(cháng)和幼兒宣傳資助政策的內容和申請流程。
2. 發(fā)放資助政策宣傳手冊，讓家長(cháng)更加全面地了解資助政策。
3. 通過(guò)班級微信群、QQ 群等平臺，向家長(cháng)推送資助政策相關(guān)信息，提高家長(cháng)的知曉率。
三、開(kāi)展主題教育活動(dòng)
1. 各班級開(kāi)展了以“資助政策，助我成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng)，通過(guò)故事、兒歌、繪畫(huà)等形式，讓幼兒了解資助政策的意義和作用。
2. 組織幼兒觀(guān)看資助政策宣傳視頻，讓幼兒更加直觀(guān)地感受資助政策給家庭帶來(lái)的幫助。
四、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)
教師們利用課余時(shí)間對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，了解幼兒家庭的.實(shí)際情況，向家長(cháng)宣傳資助政策，并為家長(cháng)提供申請資助的指導和幫助。
五、活動(dòng)成效
1. 通過(guò)本次資助宣傳月活動(dòng)，家長(cháng)和幼兒對國家資助政策有了更深入的了解，提高了資助政策的知曉率。
2. 增強了家長(cháng)和幼兒的感恩意識，讓他們感受到了國家和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
3. 促進(jìn)了家園合作，為家庭經(jīng)濟困難幼兒的成長(cháng)創(chuàng )造了更好的環(huán)境。
六、存在的不足及改進(jìn)措施
1. 活動(dòng)形式還可以更加多樣化，如開(kāi)展資助政策知識競賽、演講比賽等活動(dòng)，提高家長(cháng)和幼兒的參與度。
2. 對資助政策的宣傳還可以更加深入，如邀請專(zhuān)家進(jìn)行資助政策解讀講座等。
3. 加強對家庭經(jīng)濟困難幼兒的心理輔導，關(guān)注他們的心理健康。
總之，本次資助宣傳月活動(dòng)取得了良好的效果，我們將繼續努力，不斷完善資助工作，讓更多的家庭經(jīng)濟困難幼兒受益。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 9
在資助宣傳月期間，我園積極響應上級號召，認真組織開(kāi)展了一系列資助宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展資助宣傳月活動(dòng)，廣泛宣傳國家資助政策，讓更多的家庭了解資助政策的內容和申請流程，確保家庭經(jīng)濟困難幼兒能夠得到及時(shí)有效的資助。
二、活動(dòng)內容
1. 召開(kāi)資助宣傳月啟動(dòng)儀式，向全體教師傳達資助宣傳月活動(dòng)的重要意義和具體要求，部署活動(dòng)安排。
2. 利用幼兒園微信公眾號、班級群等平臺，發(fā)布資助政策宣傳信息，包括資助對象、資助標準、申請流程等。
3. 開(kāi)展資助政策主題班會(huì )，各班級教師通過(guò)圖片、故事、視頻等形式，向幼兒介紹資助政策的意義和作用，培養幼兒的感恩意識。
4. 組織教師對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，了解幼兒家庭情況，宣傳資助政策，為家長(cháng)提供申請資助的指導和幫助。
5. 在幼兒園門(mén)口設立資助政策咨詢(xún)點(diǎn)，向家長(cháng)發(fā)放資助政策宣傳資料，解答家長(cháng)關(guān)于資助政策的疑問(wèn)。
三、活動(dòng)成效
1. 提高了資助政策的知曉率。通過(guò)多種形式的'宣傳，讓更多的家長(cháng)了解了國家資助政策，為家庭經(jīng)濟困難幼兒申請資助提供了便利。
2. 增強了幼兒的感恩意識。通過(guò)主題班會(huì )等活動(dòng)，讓幼兒感受到了國家和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，培養了幼兒的感恩之心。
3. 促進(jìn)了家園合作。教師的家訪(fǎng)活動(dòng)，加強了家園之間的溝通和聯(lián)系，讓家長(cháng)更加了解幼兒園的工作，為幼兒的成長(cháng)創(chuàng )造了更好的環(huán)境。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
1. 宣傳力度還需進(jìn)一步加大。雖然我們通過(guò)多種渠道進(jìn)行了宣傳，但仍有部分家長(cháng)對資助政策了解不夠深入。今后我們將進(jìn)一步加大宣傳力度，創(chuàng )新宣傳方式，提高宣傳效果。
2. 對家庭經(jīng)濟困難幼兒的關(guān)注還需加強。在今后的工作中，我們將更加關(guān)注家庭經(jīng)濟困難幼兒的學(xué)習和生活情況，為他們提供更多的幫助和支持。
總之，本次資助宣傳月活動(dòng)取得了一定的成效，但也存在一些不足之處。我們將以此次活動(dòng)為契機，不斷完善資助工作，為家庭經(jīng)濟困難幼兒的成長(cháng)保駕護航。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 10
為認真貫徹落實(shí)國家資助政策，切實(shí)做好幼兒園資助工作，我園在資助宣傳月期間積極開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)主題
“資助政策，溫暖童心”
二、活動(dòng)目標
1. 宣傳國家資助政策，提高家長(cháng)和社會(huì )對資助政策的知曉度。
2. 讓家庭經(jīng)濟困難幼兒感受到國家和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，增強他們的自信心和感恩意識。
3. 促進(jìn)幼兒園資助工作的規范化、科學(xué)化發(fā)展。
三、活動(dòng)內容
1. 組織全體教師學(xué)習國家資助政策，明確資助工作的重要性和具體要求。
2. 利用幼兒園宣傳欄、班級家園欄等張貼資助政策宣傳海報，向家長(cháng)宣傳資助政策的內容和申請流程。
3. 開(kāi)展資助政策主題教育活動(dòng)，各班級教師通過(guò)故事、兒歌、游戲等形式，向幼兒介紹資助政策的意義和作用。
4. 發(fā)放資助政策宣傳手冊，讓家長(cháng)更加全面地了解資助政策。
5. 對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，了解他們的家庭情況和實(shí)際需求，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)成效
1. 教師對資助政策的認識更加深入，為做好資助工作奠定了堅實(shí)的基礎。
2. 家長(cháng)對資助政策的知曉度明顯提高，紛紛表示會(huì )積極配合幼兒園做好資助申請工作。
3. 家庭經(jīng)濟困難幼兒感受到了國家和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，增強了自信心和感恩意識。
4. 幼兒園資助工作更加規范、科學(xué)，為今后的資助工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
五、存在的'問(wèn)題及改進(jìn)措施
1. 活動(dòng)形式還可以更加豐富多樣，如開(kāi)展資助政策知識競賽、演講比賽等活動(dòng)，提高家長(cháng)和幼兒的參與度。
2. 對家庭經(jīng)濟困難幼兒的心理輔導還需加強，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
3. 進(jìn)一步加強與社區、民政等部門(mén)的聯(lián)系與合作，共同做好家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作。
總之，本次資助宣傳月活動(dòng)取得了良好的效果，我們將繼續努力，不斷完善資助工作，讓更多的家庭經(jīng)濟困難幼兒受益。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 11
在資助宣傳月活動(dòng)中，我園緊緊圍繞“宣傳資助政策，助力幼兒成長(cháng)”這一主題，扎實(shí)開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，精心組織
我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的資助宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了詳細的活動(dòng)方案，明確了各部門(mén)的職責和任務(wù)。同時(shí)，召開(kāi)了全體教師會(huì )議，傳達了上級有關(guān)文件精神，對資助宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
1. 利用幼兒園宣傳欄、班級家園欄等張貼資助政策宣傳海報，向家長(cháng)和社會(huì )宣傳資助政策的內容和申請流程。
2. 發(fā)放資助政策宣傳手冊，讓家長(cháng)更加全面地了解資助政策。
3. 通過(guò)班級微信群、QQ 群等平臺，向家長(cháng)推送資助政策相關(guān)信息，提高家長(cháng)的知曉率。
4. 邀請家長(cháng)參加資助政策宣講會(huì )，由專(zhuān)人向家長(cháng)詳細解讀資助政策，解答家長(cháng)的疑問(wèn)。
三、開(kāi)展主題教育活動(dòng)
1. 各班級開(kāi)展了以“資助政策，伴我成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng)，通過(guò)故事、兒歌、繪畫(huà)等形式，讓幼兒了解資助政策的意義和作用。
2. 組織幼兒觀(guān)看資助政策宣傳視頻，讓幼兒更加直觀(guān)地感受資助政策給家庭帶來(lái)的幫助。
3. 開(kāi)展“感恩資助，傳遞愛(ài)心”主題演講比賽，讓幼兒表達對資助政策的感恩之情，培養幼兒的愛(ài)心和責任感。
四、走訪(fǎng)慰問(wèn)家庭經(jīng)濟困難幼兒
我園組織教師對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，了解幼兒家庭的實(shí)際情況，為他們送去學(xué)習用品和生活用品，讓他們感受到幼兒園的關(guān)愛(ài)和溫暖。
五、活動(dòng)成效
1. 通過(guò)本次資助宣傳月活動(dòng)，家長(cháng)和社會(huì )對國家資助政策有了更深入的了解，提高了資助政策的知曉率和滿(mǎn)意度。
2. 增強了幼兒的感恩意識和社會(huì )責任感，培養了幼兒的愛(ài)心和奉獻精神。
3. 促進(jìn)了家園合作，為家庭經(jīng)濟困難幼兒的.成長(cháng)創(chuàng )造了更好的環(huán)境。
六、存在的不足及改進(jìn)措施
1. 活動(dòng)形式還可以更加多樣化，如開(kāi)展資助政策知識競賽、文藝演出等活動(dòng)，提高家長(cháng)和幼兒的參與度。
2. 對資助政策的宣傳還可以更加深入，如深入社區、企業(yè)等進(jìn)行宣傳，擴大資助政策的影響力。
3. 加強對家庭經(jīng)濟困難幼兒的心理輔導，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
總之，本次資助宣傳月活動(dòng)取得了顯著(zhù)成效，我們將以此次活動(dòng)為契機，不斷完善資助工作機制，加大資助政策宣傳力度，讓更多的家庭經(jīng)濟困難幼兒受益。
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結 12
在資助宣傳月活動(dòng)中，我園積極行動(dòng)，認真落實(shí)各項工作任務(wù)，取得了顯著(zhù)成效�，F將活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)心資助，成就未來(lái)”
二、活動(dòng)目標
1. 廣泛宣傳國家資助政策，提高家長(cháng)和社會(huì )對資助政策的知曉度。
2. 精準識別家庭經(jīng)濟困難幼兒，確保資助政策落到實(shí)處。
3. 培養幼兒的感恩意識和社會(huì )責任感，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、活動(dòng)內容
1. 成立資助宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定詳細的活動(dòng)方案，明確各部門(mén)職責。
2. 組織全體教師學(xué)習國家資助政策，提高教師對資助工作的認識和業(yè)務(wù)水平。
3. 利用多種渠道進(jìn)行宣傳，如幼兒園宣傳欄、班級家園欄、微信公眾號、家長(cháng)會(huì )等，向家長(cháng)和社會(huì )宣傳資助政策的內容、申請流程和資助標準。
4. 開(kāi)展家庭經(jīng)濟困難幼兒排查工作，通過(guò)家訪(fǎng)、問(wèn)卷調查等方式，了解幼兒家庭經(jīng)濟狀況，建立家庭經(jīng)濟困難幼兒檔案。
5. 組織開(kāi)展資助政策主題教育活動(dòng)，通過(guò)故事、兒歌、繪畫(huà)等形式，讓幼兒了解資助政策的意義和作用，培養幼兒的感恩意識。
6. 舉行資助政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，在幼兒園門(mén)口設置咨詢(xún)點(diǎn)，為家長(cháng)解答資助政策相關(guān)問(wèn)題。
四、活動(dòng)成效
1. 家長(cháng)和社會(huì )對國家資助政策的知曉度顯著(zhù)提高，更多的家庭經(jīng)濟困難幼兒得到了及時(shí)的資助。
2. 教師對資助工作的'認識和業(yè)務(wù)水平得到了提升，能夠更加規范、高效地開(kāi)展資助工作。
3. 幼兒的感恩意識和社會(huì )責任感得到了培養，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
1. 宣傳方式還可以更加多樣化，如制作資助政策宣傳視頻、開(kāi)展資助政策知識競賽等，提高宣傳效果。
2. 對家庭經(jīng)濟困難幼兒的心理輔導還需要加強，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
3. 進(jìn)一步加強與社區、民政等部門(mén)的聯(lián)系與合作，共同做好家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作。
總之，本次資助宣傳月活動(dòng)取得了良好的效果，我們將繼續努力，不斷完善資助工作機制，加大資助政策宣傳力度，讓更多的家庭經(jīng)濟困難幼兒受益，為幼兒的健康成長(cháng)和全面發(fā)展貢獻力量。
【幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
資助宣傳月活動(dòng)總結11-18
幼兒園資助宣傳月活動(dòng)總結11-27
幼兒園資助宣傳活動(dòng)總結11-21
資助宣傳活動(dòng)總結11-19
幼兒園資助工作宣傳總結03-07
幼兒園宣傳月活動(dòng)總結02-26