安全教育活動(dòng)總結(合集15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的安全教育活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全教育活動(dòng)總結1
為了提高師幼的安全意識和避險能力,切實(shí)加強安全教育工作,弘揚安全文化,普及安全知識,保障師幼生命安全,近日,XX鎮XX幼兒園開(kāi)展了校園安全教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,該園成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)方案,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。一是通過(guò)LED、宣傳欄安全提示、家園聯(lián)系欄等方式,營(yíng)造了濃厚氛圍。二是利用周一升國旗、班會(huì )、安全教育等途徑,對幼兒開(kāi)展安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,同時(shí)開(kāi)展了“反恐防暴專(zhuān)題教育及演練”活動(dòng)。三是開(kāi)展安全排查。該園領(lǐng)導帶領(lǐng)全園教職工進(jìn)行校園安全排查,對存在的隱患及時(shí)整改,并對食堂衛生進(jìn)一步排查使其管理安全規范化。四是加強晨午檢,對未來(lái)園幼兒及時(shí)跟蹤到位,對疑似疫情患兒隔離處置,及時(shí)報告,并進(jìn)行徹底的消殺工作杜絕疫情擴大化。
通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),普及安全知識,強化幼兒園安全教育工作,提高了幼兒的安全意識和自我防范能力,保證了幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序地進(jìn)行。
安全教育活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步加強全院師生的國家安全觀(guān)教育,提高全院師生的國家安全意識, 近日,江西外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院召開(kāi)了全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)調度會(huì )。熊南永副院長(cháng)主持會(huì )議并講話(huà),黨委(院長(cháng))辦公室、宣傳統戰處、安全保衛處負責人及各院系黨總支部書(shū)記等參加本次調度會(huì )。
熊南永在講話(huà)中強調,各部門(mén)(院系)要加強協(xié)調配合,合力抓好此次全民國家安全教育日宣傳活動(dòng),力爭做到有聲勢、有亮點(diǎn)、有效果,加強全院師生對國家安全及相關(guān)法律法規有進(jìn)一步的認識和了解,增強全院師生共同維護國家安全的法律意識,將國家安全教育真正落到實(shí)處。
會(huì )上,保衛處負責人宣讀了《關(guān)于開(kāi)展20xx年全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》,介紹了各部門(mén)(院系)的分工情況,并就如何更好地開(kāi)展此次活動(dòng)向各部門(mén)(院系)征求了意見(jiàn)。
安全教育活動(dòng)總結3
英語(yǔ)四六級考試臨近,為了切實(shí)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設工作和學(xué)生安全教育工作的開(kāi)展,進(jìn)一步培養學(xué)生誠信品質(zhì),端正考風(fēng),嚴肅考紀,營(yíng)造公平、公正、誠實(shí)守信的考試氛圍;為最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強我校學(xué)生安全意識,推動(dòng)平安校園建設。國際學(xué)院積極響應學(xué)校相關(guān)要求,在全院開(kāi)展學(xué)生考紀考風(fēng)教育和安全教育工作。
12月13日中午12點(diǎn)30分,我院組織第一屆團學(xué)組織自律會(huì )主席團的所有成員、各部門(mén)的所有部長(cháng)以及16-17級的各班三大班委(班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員)在東附樓C314教室開(kāi)展了四六級的考試誠信教育以及安全教育主要干部會(huì )議,參會(huì )者認真聆聽(tīng),并及時(shí)做好筆記。本次會(huì )議目的在于充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,要求干部要以身作則,樹(shù)立自身良好形象。帶頭做出誠信考試的承諾,并積極主動(dòng)影響和帶動(dòng)周?chē)鷮W(xué)生正確對待考試。同時(shí),教育學(xué)生提高安全防范意識,強化排查整治,消除一切安全隱患,避免安全事故的發(fā)生。
此外,12月10號至13號期間,我院組織15級到17級的學(xué)生開(kāi)展了四六級誠信考試教育以及安全教育班會(huì )。各班團支書(shū)對本次班會(huì )的內容進(jìn)行認真地講解,組織學(xué)習《學(xué)生手冊》中《湖南文理學(xué)院考試違規處理辦法》、學(xué)習大學(xué)英語(yǔ)等級考試考生須知,對同學(xué)們進(jìn)行一次集中教育,并組織班上同學(xué)簽訂《誠信考試承諾書(shū)》,及時(shí)在學(xué)生中開(kāi)展考風(fēng)考紀宣傳教育,努力營(yíng)造誠信考試輿論氛圍;并通過(guò)班會(huì )教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,使得每一位同學(xué)都更加真切的體會(huì )到了誠信考試以及安全的重要性。在往后的生活中,同學(xué)們將努力做到以誠信為準繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律;同時(shí)也掌握了更多安全防護知識 ,能夠進(jìn)一步增強自我防護的意識,牢固樹(shù)立安全第一的思想,培養自我防護能力,避免事故發(fā)生。
安全教育活動(dòng)總結4
今年3月31日,是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展好2015年安全教育周系列活動(dòng),達到認真安排、活動(dòng)多樣、教育性強的目標,為創(chuàng )建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎,F就活動(dòng)情況做出總結:
一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動(dòng)
學(xué)校把安全教育日(周)主題教育活動(dòng)做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校長(cháng)為主要負責人的領(lǐng)導小組,召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì ),緊緊圍繞活動(dòng)主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動(dòng)方案,創(chuàng )新活動(dòng)形式,確保安全教育日(周)活動(dòng)取得實(shí)效。
二、扎實(shí)做好安全知識宣傳普及工作
1、學(xué)校在教育日、周活動(dòng)開(kāi)始的第一天,利用國旗下講話(huà)舉行了全校師生教育周日啟動(dòng)大會(huì ),對全體師生進(jìn)行安全教育
2.學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導小組在活動(dòng)周內發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專(zhuān)用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專(zhuān)門(mén)負責人,及時(shí)整改,確保安全第一。
學(xué)校充分利用班(隊)會(huì )課時(shí)間、集會(huì )、每天安全5分鐘的教育活動(dòng),要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強流感預防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開(kāi)班會(huì )的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看安全教育警示片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。
6、3月30日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開(kāi)教室奔向操場(chǎng),這是老師們感覺(jué)到地震晃動(dòng)后迅速采取的緊急措施,學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散,整個(gè)過(guò)程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。
7、學(xué)校組織排查集中接送學(xué)生車(chē)輛違規行為和社會(huì )車(chē)輛非法營(yíng)運接送學(xué)生,經(jīng)排查:我校不存在學(xué)校自購校車(chē)或租用個(gè)人車(chē)輛運送學(xué)生的情況。學(xué)生家長(cháng)中也未發(fā)現租用個(gè)人車(chē)輛運送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動(dòng)為新起點(diǎn),并以此為契機,進(jìn)一步普及安全知識,強化學(xué)校安全教育管理工作,
提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng )和諧校園,保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
安全教育活動(dòng)總結5
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據市教育局有關(guān),我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人,有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我!119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效,F總結如下:
20xx年11月9日,我校根據上級有關(guān)結合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”,由友會(huì )校長(cháng)親自擔任組長(cháng),安全專(zhuān)干擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)!跋腊踩逃铡被顒(dòng)方案。
為了提高師生的安全意識,營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的班隊活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生意識。使他們了解、掌握了一些防范的基本常識和要領(lǐng)。 。
3、組織學(xué)生觀(guān)看《中小學(xué)安全教育》,通過(guò)觀(guān)看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的,并對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育?偠灾,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
班會(huì )主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開(kāi)的。為了響應學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會(huì )由班導師程宇昂老師主持和召開(kāi)。
通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì ),我班的消防安全意識有所加強,同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動(dòng)來(lái)響應這一班會(huì )主題?傮w來(lái)看,班會(huì )召開(kāi)得比較順利,現把工作總結如下:
首先,我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問(wèn)題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì ),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問(wèn)題。
其次,在班導師的帶領(lǐng)和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開(kāi)宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開(kāi)關(guān)等系列工作。
再次,主題班會(huì )的氣氛相當的好。由于這次的班會(huì )的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問(wèn)題,都十分認真的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非;钴S。
最后,班干認真負責。這次的主題班會(huì )下來(lái),我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì )期間不能出席的同學(xué)重新傳達了班導師的話(huà)語(yǔ),認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長(cháng)或學(xué)生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認真負責。
安全教育活動(dòng)總結6
在每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。20xx年是3月28日,我校迎來(lái)了第二十一個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,今年的主題是:“強化安全意識,提升安全素養”。為了迎合主題我校在安全教育宣傳日這天組織了如下系列活動(dòng)。
1、國旗下提出安全倡議
利用國旗下演講,我校向全體師生發(fā)出安全倡議,提出了安全要求,及注意事項,進(jìn)一步規范我校學(xué)生日常行為習慣及日常安全注意事項。
2、利用LED大屏幕,來(lái)回播放安全知識、防震防火安全視頻,來(lái)宣傳安全知識。
3、下午大課間進(jìn)行了防震疏散演練
制訂了詳細的防震演練實(shí)施方案,全校全體學(xué)生在兩次安全疏散演練中無(wú)發(fā)生踩踏、擁堵現象,最快撤離時(shí)間達到2分47秒68,達到有效撤離的要求。
4、安全知識講座第7節課時(shí)間(班隊會(huì ))
為了規范我校師生用電安全,促使達到安全用電,遠離身邊安全隱患。我校特地邀請了陜西省電力公司榆林供電力公司,來(lái)我校進(jìn)行安全講座,講座內容分兩個(gè)部分(1)用電安全知識講座(2)模擬人急救演練;
5、放學(xué)后發(fā)放安全宣傳材料
我校組織,由榆林市電力工會(huì )志愿人員發(fā)放用電安全宣傳單,我校安保處積極配合,劃分發(fā)放宣傳單區域,確保即能順利發(fā)放也能通暢出行,在發(fā)放宣傳單時(shí),沒(méi)有造成擁堵現象。
在本次安全宣傳教育日里,安全教育形式多樣、內容豐富,學(xué)生能夠較好的.掌握安全知識,也達到了安全預防作用,有效提高了我校學(xué)生安全防范技能,達到了預期目標。
安全教育活動(dòng)總結7
為切實(shí)做好全民國家安全宣傳教育工作,提高學(xué)生的安全意識,根據四川警察學(xué)校學(xué)生處辦公室《關(guān)于開(kāi)展全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求,學(xué)生二大隊開(kāi)展了一系列國家安全宣傳教育活動(dòng)。
一、召開(kāi)師生大會(huì )開(kāi)展安全教育
4月24日晚,學(xué)生二大隊于3101教室開(kāi)展了以“國家安全”為主題的師生大會(huì ),會(huì )上林益波老師向同學(xué)們提出了加強對網(wǎng)絡(luò )安全、消防安全等方面學(xué)習的要求,切實(shí)提高了同學(xué)們的安全防范意識。
二、利用網(wǎng)絡(luò )平臺營(yíng)造學(xué)習氛圍
活動(dòng)過(guò)程中,大隊通過(guò)微博、微信等平臺,加大對國家安全知識的宣傳力度,通過(guò)平臺互動(dòng),實(shí)現集體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)的有機結合,形成了良好地學(xué)習氛圍。
三、響應學(xué)院號召積極參加比賽
大隊積極組織同學(xué)們參與學(xué)院開(kāi)展的各項活動(dòng),其中,寇鑫同學(xué)在“我為國家安全做什么”為主題的PPT演講比賽中獲得“十佳普法志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號。
通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng),使全體師生充分意識到“國安才能?chē),治國必先治安”,為建設和諧校園奠定了堅實(shí)的基礎。
安全教育活動(dòng)總結8
3月27日是第22個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”,為貫徹落實(shí)“珍愛(ài)生命,牢記安全,學(xué)會(huì )避險”為主題的中小學(xué)生安全日教育活動(dòng)精神,京山縣坪壩鎮督學(xué)辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線(xiàn),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生的心中。
一是深入開(kāi)展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啟動(dòng)安全教育日主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、校園廣播、?蟮刃@宣傳載體的作用,大力開(kāi)展防、防食物中毒、防溺水、防火災、防擁擠踩踏、防暴恐、防地震、防自然災害和防網(wǎng)絡(luò )詐騙等內容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動(dòng)日”主題班(團、隊)會(huì ),出一期主題黑板報和手抄報;聯(lián)系法制副校長(cháng)和聯(lián)系民警,開(kāi)展一次安全法制知識專(zhuān)題講座活動(dòng);同時(shí)通過(guò)多種途徑,聯(lián)系公安、交警、消防、衛生等部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員到中小學(xué)校開(kāi)展安全教育活動(dòng);組織師生屆時(shí)收看教育部基礎教育一司于3 月 27 日 18:00—18:30 在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專(zhuān)題節目。立足本校實(shí)際,把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,認真開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題安全教育系列活動(dòng)。繼續積極組織參加第五屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽公益活動(dòng),充分利用安全教育平臺的資源,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
二是全面開(kāi)展預案演練。各校按照《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》的要求,結合年度工作安排,根據本校建筑分布、學(xué)生人數、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等情況,認真做好演練準備工作,繪制詳細的安全疏散路線(xiàn)圖,制訂周密的演練方案,集中組織實(shí)施一次較大范圍的應急疏散演練。同時(shí)加強對演練的過(guò)程監測和數據采集,堅決防止發(fā)生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故;并做好演練的總結分析,及時(shí)發(fā)現并解決演練中存在的問(wèn)題,繼續修訂學(xué)校突發(fā)事件和安全事故總體預案及各種常備常用專(zhuān)項預案。
三是全面排查整治安全隱患。各校認真開(kāi)展一次安全隱患排查,深入查找各種安全隱患,如有重大安全隱患應及時(shí)以書(shū)面形式上報鎮督學(xué)辦。加強安全事故隱患排查網(wǎng)格化管理體系建設,對排查出的安全隱患要及時(shí)記錄,對于已經(jīng)整改完的安全隱患要及時(shí)銷(xiāo)號。同時(shí)積極配合相關(guān)部門(mén),做好校園及周邊交通和治安環(huán)境綜合整治工作。
四是推動(dòng)落實(shí)監護人責任。各校密切家校聯(lián)系,通過(guò)校訊通、微信、QQ群、召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )、開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)等多種方式,告知家長(cháng)認真落實(shí)監護人職責,切實(shí)承擔起學(xué)生脫離學(xué)校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶(hù)曉,確保孩子離校后有人管。
安全教育活動(dòng)總結9
在學(xué)校領(lǐng)導高度重視和大力支持下,在“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導小組的統一籌備和安排下,通過(guò)各位評委、各科組及選手的通力合作下,給選手創(chuàng )造了施展才華的平臺,歷時(shí)兩周的青少年優(yōu)質(zhì)課競賽落下了帷幕。經(jīng)過(guò)選手的激烈角逐,評委們共評選出3個(gè)一等獎、5個(gè)二等獎和8個(gè)三等獎。
本次競賽,參賽者們在課堂教學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)智慧、活力與挑戰,不斷展示“啟發(fā)式”教學(xué)的無(wú)窮魅力,當然“成績(jì)與缺點(diǎn)同在,亮點(diǎn)與不足并存”,為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教職工隊伍的建設,激發(fā)教職工的爭先創(chuàng )優(yōu)熱情,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,現將這次活動(dòng)的情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視、精心籌備、周密部署
對這次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校要求“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導小組先召集相關(guān)人員精心籌備,制定了優(yōu)質(zhì)課競賽實(shí)施方案,并經(jīng)過(guò)校務(wù)討論通過(guò)。從參賽教師的動(dòng)員到整個(gè)競賽的流程,一系列籌備工作緊鑼密鼓地相繼展開(kāi)。在競賽準備階段,“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導小組召開(kāi)了參賽教師和各組評委、各位參賽選手的會(huì )議,對這次競賽作了具體的部署,并提出了具體要求:教學(xué)進(jìn)度及內容的要求(教學(xué)內容與教學(xué)進(jìn)度必須吻合),上課班級的要求(必須是自己對應的班級),評課內容要求(教學(xué)設計占10%、課件制作占5%、課堂授課占85%)等。
二、本次優(yōu)質(zhì)課競賽取得的主要亮點(diǎn)和成果(一)亮點(diǎn)
1、教師們的教態(tài)親切、自然大方、精神飽滿(mǎn)、積極投入,講解精彩,舉例貼近學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)習獲得發(fā)展。如廖海彬、黎松等老師的教學(xué)設計貼近學(xué)生生活實(shí)際。
2、善于創(chuàng )設教學(xué)情境,給學(xué)生提供學(xué)習的良好空間,情境教學(xué)和學(xué)生的心理適應有機地結合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。如馮麗華老師的新課導入別出心裁,找準教學(xué)的切入點(diǎn)。
3、語(yǔ)言基本功扎實(shí),教師語(yǔ)言流暢、貼切、平易近人。如甘曉玲老師課堂氣氛活躍,有一種令人神威的感覺(jué)。
4、教學(xué)方式好。教師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、拉近教師與學(xué)生的距離,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。如陳昌宇老師的聯(lián)對應答等。
5、在課堂教學(xué)中,教師靈活地運用多種教學(xué)模式,充分地調動(dòng)了學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、講、看、想,體現了學(xué)得主動(dòng),學(xué)生為主體的教學(xué)方式。從而激活學(xué)生的思維,加大學(xué)生的思維密度,提高分析、解決問(wèn)題的能力,努力實(shí)現這一節課的教學(xué)目標。
6、教學(xué)各環(huán)節設計巧妙,體現教師教學(xué)基本功扎實(shí),情感投入。教學(xué)過(guò)程由特殊到一般,由具體到抽象的認知過(guò)程。如譚宏、劉銀老師循循善誘,層層深入,水到渠成。
7、注意利用多媒體教學(xué)輔助手段,突破重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,使靜態(tài)變成動(dòng)態(tài),使抽象變成直觀(guān),有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。如何紹斌老師的課件制作等。
8、課堂學(xué)習的氛圍好,有一種真誠、理解、信任的師生關(guān)系;有一種充滿(mǎn)心理安全的課堂氣氛,讓學(xué)生感到輕松、積極、無(wú)壓力;讓學(xué)生充分釋放活力舒展靈性,張揚個(gè)性。如杜梅、張琪老師與學(xué)生的互動(dòng)效果非常理想。
(二)成果
1、本次教師優(yōu)質(zhì)課競賽,參賽教師都做了相應的準備,在教學(xué)手段上都能熟練地使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果和活躍課堂氣氛。通過(guò)這次競賽教師利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的手段得到了很大的提高,同時(shí)匯集了一批優(yōu)秀的教學(xué)課件。
2、教學(xué)競賽活動(dòng)中,選手們參照優(yōu)質(zhì)課評比標準來(lái)組織課堂教學(xué),按照“學(xué)案導學(xué)”進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)設計,比賽中展示了如何創(chuàng )設情景,如何讓學(xué)生經(jīng)歷問(wèn)題的提出和解決過(guò)程,如何變換師生角色,體現以學(xué)生為主體、教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)的教學(xué)三維,如何在教師的指導下讓學(xué)生進(jìn)行探究式的主動(dòng)學(xué)習,注重學(xué)習方式的多樣化等方面許多精彩的課例。
3、一批青年教師成長(cháng)快、進(jìn)步大,在教學(xué)上具有自己的風(fēng)格,教材重點(diǎn)、難點(diǎn)把握恰當,處理教材能力強,講課富有激情,課堂氣氛活躍,取得了良好的課堂教學(xué)效果。特別是幾位走上教學(xué)崗位不久的青年教師在競賽中脫穎而出,實(shí)感青年教師功底之扎實(shí)、后勁之強大,今后再加以鍛煉,一定能成為教學(xué)骨干。
4、教師聽(tīng)課非常積極
本次競賽時(shí)間安排在第四周、第五周,地點(diǎn)在多媒體教室,對參賽教師更加公平,既有利于評委的聽(tīng)課、評課,也有利于教師們的聽(tīng)課觀(guān)摩,整個(gè)競賽階段16節課的聽(tīng)課情況參加聽(tīng)課人次286人次,學(xué)校領(lǐng)導、評委全程參與聽(tīng)課評課活動(dòng),保證了評比的有效性。
三、本次優(yōu)質(zhì)課競賽暴露的問(wèn)題和反映出的不足之處(一)暴露的問(wèn)題
1、有的教師沒(méi)有很好吃透教材,如引入浪費很多時(shí)間。其實(shí)質(zhì)又未能講清,引入內容是學(xué)生學(xué)習的思考生命點(diǎn),老師未能激活這探究思維點(diǎn),避重就輕一帶而過(guò),甚為可惜。
2、備學(xué)生不夠充分,沒(méi)有了解學(xué)生的原有知識水平,有的教師應變能力不夠強,出現師生溝通的冷場(chǎng)局面。
3、授課時(shí)間安排不科學(xué),對教材的重點(diǎn)難點(diǎn)內容和學(xué)生技能訓練等方面給學(xué)生安排時(shí)間太少,不能對一節課的完整性進(jìn)行有效處理。
4、有的教師沒(méi)有遵循學(xué)生的認知規律,直接引出,聽(tīng)、說(shuō)、讀、講、看、想出現本末倒置的現象。
5、有的老師只傳授知識,沒(méi)有把知識轉化為技能,講與練設計不合理。
6、有的老師處理方法單一。沒(méi)有找準問(wèn)題,激活學(xué)生的思維,通過(guò)問(wèn)題解決讓學(xué)生真正有效地進(jìn)行思考,學(xué)會(huì )分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,從而發(fā)展學(xué)生的能力。
(二)不足之處
1、教學(xué)有重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破的要求,如要做到并做好,教學(xué)設計是關(guān)鍵,教學(xué)創(chuàng )新也很必要。但有的教師避開(kāi)難點(diǎn),感覺(jué)不到難點(diǎn)的設計,也就無(wú)所謂突破了。
2、教師對學(xué)生啟發(fā)式的提問(wèn),問(wèn)題應有針對性,應有深度并給學(xué)生留下思考的時(shí)間,不少教師往往是問(wèn)題剛剛提出,答案已經(jīng)到了嘴邊或熒幕上,學(xué)生的思維能力得不到充分的培養,有的教師不能處理好預設與生成的關(guān)系,教學(xué)靈活性不夠。
3、課程的安排上出現失衡現象,有的老師對時(shí)間把握不當,導致前面時(shí)間較松,而后面時(shí)間稍有些趕,這樣自然而然就會(huì )出現拖課現象。
4、多媒體的運用,是用來(lái)輔助教學(xué)的教學(xué)手段,他不能取代教學(xué)內容,更不能取代教學(xué)方法,有些教師對這些認識不夠,教學(xué)的幾大方面都是通過(guò)字幕一顯了之。
5、有些教師的教學(xué)管理不夠,只顧精彩的講解,未能顧及全體學(xué)生,雖有師生互動(dòng),僅是蜻蜓點(diǎn)水,未能保證課堂教學(xué)的效果。
6、學(xué)校的硬件設施需要優(yōu)化,由于設施原因有些精彩的課例不能攝像有些遺憾?傊,使用好教材,應該是在切實(shí)理解課程標準的基本理念,全面把握教材的編寫(xiě)意圖的基礎上,創(chuàng )造性的使用教材,只有這樣老師才由盲目走向更理性地使用教材,讓課堂教學(xué)更具活力,更加精彩?偟膩(lái)說(shuō),這次優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),選手們各有千秋、各展風(fēng)采,競賽活動(dòng)取得了一定的成效,達到了預期的目的,活動(dòng)進(jìn)行取得圓滿(mǎn)成功。雖然這次教師優(yōu)質(zhì)課已經(jīng)落下了帷幕,但它給我們的啟示遠未結束,鑒定往者以利來(lái)者,乃是我們工作不斷完善的原則。我們相信在下一次優(yōu)質(zhì)課競賽中一定有更精彩的一頁(yè)。
安全教育活動(dòng)總結10
x月x日下午,我校各班召開(kāi)了安全主題教育班會(huì )。
班會(huì )目的:通過(guò)開(kāi)展以“快樂(lè )假期,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會(huì )一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。我針對本班學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì )形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水
由于近期我市汛期到來(lái),有的學(xué)生會(huì )下河玩水,溺水事故的高發(fā),我班進(jìn)行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳,不到無(wú)安全防護無(wú)安全救護員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。并教會(huì )了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時(shí)的救護或同伴溺水的救護等。
2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長(cháng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故
如今機動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過(guò)馬路(十字路口)、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面學(xué)習常識教育。
1、遵守道路交通法規,樹(shù)立道路交通安全意識。
2、行路時(shí)遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng),更不能扒車(chē)、強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路,要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。
3、騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛,無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。
4、不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免發(fā)生意外,下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
三、防暴力傷害
我們接觸社會(huì )的機會(huì )增多,各類(lèi)社會(huì )治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識,學(xué)會(huì )正確的報警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。
四、防中暑
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預防中暑的措施:
1、不要長(cháng)時(shí)間暴露在烈日下。不要把溫度調得過(guò)低,室內外溫差太大易加重中暑。在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀,應立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補充清涼含鹽飲料。重者送醫院搶救。
五、防拐騙
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話(huà)聯(lián)系,不與對方相約會(huì )面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會(huì )有一個(gè)安全進(jìn)步的假期!
安全教育活動(dòng)總結11
3月29日是我國第十五個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”,圍繞“加強疏散演練,確保學(xué)生安全”為主題。 我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機,開(kāi)展了豐富多彩的演練活動(dòng),大力宣傳安全的重要性,提高全體師生對安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。
一、領(lǐng)導重視,狠抓活動(dòng)落實(shí)
學(xué)校成立了“安全
教育日”活動(dòng)領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),分管副書(shū)記任副組長(cháng),少先隊負責活動(dòng)安排,制定計劃,總結經(jīng)驗。為了開(kāi)展好這次防災減災主題宣傳教育活動(dòng),我校還根據本校學(xué)生年齡特點(diǎn),向學(xué)生講授各種應急、逃生的基本知識,通過(guò)主題班會(huì )、講座、宣傳欄、黑板報等形式,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),向學(xué)生普及防災減災的基本知識。
二、制定預案,自護自救演練
今年3月29日是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為提高全校師生安全防范意識,確保大家的在校安全,3月29日下午兩節課后,我校組織進(jìn)行了主題為“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”的逃生演練活動(dòng);顒(dòng)因提前做好了充分的準備工作,所以進(jìn)行非常順利。全體學(xué)生認真學(xué)習了逃生方法,積極學(xué)會(huì )自護自救。
學(xué)校為把防震教育做的更扎實(shí),在清明假期后還組織學(xué)生進(jìn)行了防震知識手抄報展覽。
通過(guò)此次“安全教育日”活動(dòng),我校師生再次熟悉了疏散的路線(xiàn),并掌握了更多的防震減災的知識,為師生安全的校園生活奠定了堅實(shí)的基礎。
三、體驗總結
全體學(xué)生掌握了防震減災科學(xué)知識,親身體驗了逃生和自救,要求能寫(xiě)出一些心得體會(huì ),認識到:無(wú)論身在何地,大自然的災害不可避免,人類(lèi)要努力學(xué)會(huì )自護自救,并積極戰勝這些災難。
安全教育活動(dòng)總結12
“4·15”全民國家安全教育日即將來(lái)臨之際,為使全民國家安全教育落到實(shí)處,4月9號上午,XX小學(xué)開(kāi)展了全民國家安全教育暨法治宣傳進(jìn)校園系列宣傳活動(dòng)。
一、主題鮮明,全員發(fā)動(dòng)
今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”,開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代國家安全工作新局面”為主題。
二、完善機制,落實(shí)責任
學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導組,校長(cháng)王俊生為組長(cháng),書(shū)記張建廷、主管安全工作的副校長(cháng)紀永民主抓,法安科陳主任制定活動(dòng)方案,總結經(jīng)驗。校長(cháng)親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查,對學(xué)校進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即整改。
三、依托載體,擴大宣傳
1.4月9日上午8點(diǎn)10分,鐵路小學(xué)舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊著(zhù)裝整齊,邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐從主席臺走向旗桿。伴隨著(zhù)國歌旋律,升旗手展旗,國旗緩緩上升。全體師生注視著(zhù)國旗,學(xué)生們昂首挺胸,紛紛舉手敬禮。隨后,學(xué)生們注視國旗宣誓“國家安全,從我做起”。接下來(lái)法安科陳主任對全體師生進(jìn)行了安全專(zhuān)題演講,正式拉開(kāi)了“4·15”全民國家安全教育活動(dòng)的序幕。
2.由學(xué)校法安科繪制有關(guān)“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板,于4月9日—20日在學(xué)校進(jìn)行集中宣傳。組織全校師生學(xué)習。
3.學(xué)校通過(guò)宣傳標語(yǔ)、LED滾動(dòng)展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長(cháng)都知道全民國家安全教育日來(lái)歷,知道4月15日為全民國家安全教育日,并知曉“國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。
4.由學(xué)校法安科和總務(wù)處負責在校園操場(chǎng)、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創(chuàng )設安全教育日的活動(dòng)氛圍,使第3個(gè)安全教育日主題及時(shí)間銘記在每一名師生的心中,時(shí)時(shí)將安全放在第一位。
5.學(xué)校政教科利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全教育專(zhuān)題廣播。在周四下午小喇叭時(shí)間廣播國家安全法和國家安全知識使學(xué)生們了解更多國家安全知識,培養學(xué)生從自身做起,共同維護國家安全。
四、活動(dòng)豐富,形式多樣
1.各班主任周密安排、精心組織,通過(guò)主題班(隊)會(huì )。
2.全校學(xué)生結合自己對國家安全教育的理解,精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。
3.組織師生開(kāi)展“小眼睛大發(fā)現,學(xué)校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結果進(jìn)行認真核查并及時(shí)加以整改。
以上學(xué)習活動(dòng),由于在教育主題上,經(jīng)過(guò)了各班老師的認真研究、細化,結合學(xué)生生活實(shí)際,調動(dòng)孩子參與調查、交流的熱情,進(jìn)一步提高了全校師生的自我防范認識,增強了師生自我保護的能力。規范了學(xué)校安全管理,打造了人人關(guān)心國家安全,人人參與國家安全的良好氛圍,使師生主動(dòng)自覺(jué)規避不安全因素,確保校園平安和諧。
安全教育活動(dòng)總結13
為認真貫徹全國“中小學(xué)安全教育日”的有關(guān)精神,全面深入地推動(dòng)我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,構建校園安全文化,根據我校安全工作的實(shí)際,決定在“全國中小學(xué)生安全教育日”的基礎上,開(kāi)展“普及安全知識,確保生命安全”的“安全教育周”活動(dòng),F將開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)的有關(guān)事項總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織到位
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組高度重視師生安全工作,活動(dòng)之前由安全辦制定了具體的活動(dòng)方案,并下發(fā)給各年部,黃本新副校長(cháng)還專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,傳達了教育部、省、市、區有關(guān)文件精神,對“安全教育周”的各項活動(dòng)進(jìn)行詳細的安排部署,在活動(dòng)過(guò)程中督促和指導各年部認真組織實(shí)施,使“安全教育周”活動(dòng)的各項工作得到有效落實(shí)。
二、宣傳先行,氛圍濃厚
學(xué)校高度重視抓好“安全教育周”活動(dòng)的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開(kāi)展學(xué)!鞍踩逃堋钡闹卮笠饬x,限度地調動(dòng)廣大師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性。開(kāi)辟多種渠道,采取多種形式,動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校的工作,并配合學(xué)校一起做好孩子的安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過(guò)以學(xué)生帶動(dòng)家庭,以家庭帶動(dòng)社會(huì )的方式,達到讓全社會(huì )共同關(guān)注安全教育的目的。
三、形式多樣,效果顯著(zhù)
1、小學(xué)部開(kāi)展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”。
2、小學(xué)部開(kāi)展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動(dòng)進(jìn)一步強化了學(xué)校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個(gè)新的臺階。
3、初一年部開(kāi)展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們了解了更多的安全常識,掌握了簡(jiǎn)單的逃生、自救本領(lǐng),同時(shí)也豐富了我校的校園安全文化活動(dòng)。
4、初二年部開(kāi)展了安全逃生疏散演練活動(dòng),通過(guò)這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn),同時(shí)培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
5、我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過(guò)競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛煉了學(xué)生參與活動(dòng)的能力,同時(shí)也多角度培養了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng),取得良好成效。
6、由黃本新副校長(cháng)牽頭,學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衛生等進(jìn)行徹底的檢查,及時(shí)發(fā)現安全隱患,并抓緊落實(shí)整改。
四、問(wèn)題與思考
安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個(gè)新臺階。
安全教育活動(dòng)總結14
在第XX個(gè)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,我校緊密?chē)@今年活動(dòng)主題強化安全意識,提升安全素養,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),將安全工作列為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓學(xué)生安全防范教育工作,不斷提高學(xué)生安全自護能力。具體開(kāi)展了如下一系列活動(dòng):
(1)利用升旗儀式、國旗下講話(huà)以及紅領(lǐng)巾廣播,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話(huà)中,升旗中隊以及相關(guān)的校領(lǐng)導給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),并向學(xué)生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
(2)各中隊出一期安全教育板報以及安全知識小報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習,提高認識,共同進(jìn)步。
(3)家;(dòng),號召家長(cháng)緊密配合,利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看太原美術(shù)館3號廳安全教育展以及湖南衛視安全教育日《新聞大求真》欄目,讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。
(4)校領(lǐng)導高度重視、緊密部署,在全校范圍內舉行了一次安全消防演練,全體師生參與其中,并及時(shí)總結,發(fā)現不足,有效的提高了師生們應對突發(fā)危險和災害的防范能力。
(5)對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門(mén)、窗、教室、廁所、墻皮等可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患及時(shí)解決。
(6)利用班隊會(huì )課以及特定的安全教育課,開(kāi)展了形式多樣的等安全主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng),我校對全體學(xué)生進(jìn)行了以上豐富多彩的的安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強了學(xué)校省級平安校園的創(chuàng )建工作,切實(shí)落實(shí)了各項安全制度和措施,不斷加強校園安全穩定工作。今后,我們還要加倍付出,為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
安全教育活動(dòng)總結15
本學(xué)期我校積極響應上級文件精神,深入開(kāi)展“少年兒童平安行動(dòng)”,組織了少先隊員積極開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),幫助孩子們掌握安全用電知識,提高平安自護意識,增強自護能力。下面總結如下:
1、(第一周)積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
利用隊課、思想品德課,周一例會(huì )向老師、學(xué)生進(jìn)行宣傳學(xué)習關(guān)于加強中小學(xué)生電力應急安全教育,深化少年兒童平安行動(dòng)的通知精神;向學(xué)生派發(fā)由供電部門(mén)提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子,讓學(xué)生對安全用電、節電有一個(gè)初步的認識。
2、(第三、四周)全面動(dòng)員,開(kāi)展系列活動(dòng)。
知電節電是少年兒童加強科學(xué)素質(zhì)教育的重要內容,電力安全是創(chuàng )建平安城市、安全文明校園、和諧社區的創(chuàng )建的重要組成,關(guān)系到廣大少年學(xué)生的健康成長(cháng)。在領(lǐng)導重視與支持下,我少先隊大隊結合實(shí)際,積極圍繞主題制定了活動(dòng)方案,并開(kāi)展一系列的活動(dòng):
(1)9月20日我們邀請了萬(wàn)江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學(xué)生進(jìn)行“知電節電安全用電””主題講座,此次講座讓同學(xué)們知道了電的來(lái)源、電的用途,常用節電方法,一些家電的正確安全使用等知識。
(2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優(yōu)秀獎,同學(xué)們通過(guò)收集相關(guān)電力應急、安全用電等相關(guān)的平安自護知識、圖片以及自我感想體會(huì )等,圖文并茂展現出來(lái),使他們從中受到教育。
(3)9月21日與美術(shù)科老師聯(lián)合組織4—6年級隊員開(kāi)展了“知電節電安全用電”公益漫畫(huà)和警句征集大賽,同學(xué)們圍繞“知電節電安全用電”主題,采取漫畫(huà)配警句的形式,用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫(huà),他們在創(chuàng )作的過(guò)程中更進(jìn)一步加深電力安全意識和電力應急意識。
(4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀(guān)的板面吸引著(zhù)隊員們的觀(guān)看,隊員在快樂(lè )參與中學(xué)習到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。
3、(第六周)總結經(jīng)驗。各中隊隊員在參加活動(dòng)后,說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì )、感想。
通過(guò)開(kāi)展電力應急宣傳和體驗活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng),切實(shí)幫助引導了我校學(xué)生提高對電力科學(xué)常識以及電力安全知識的了解和認識,增強電力應急避險自救的技能,進(jìn)一步提高同學(xué)們應對電力突發(fā)事件和安全用電的能力,增強學(xué)生的電力安全意識和電力應急意識,營(yíng)造了我校電力安全的文化氛圍,促進(jìn)校園和諧建設。
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