寒假活動(dòng)總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的寒假活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假活動(dòng)總結1

　　寒假將至，為了提高學(xué)生在寒假里的安全防范意識，培養學(xué)生的自我保護能力，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全和快樂(lè )的寒假，麒麟鎮月嶼小學(xué)從1月3日至學(xué)期結束結合實(shí)際情況積極開(kāi)展寒假安全系列教育活動(dòng)。

　　班會(huì )上，各班班主任結合班級實(shí)際情況精心準備，形式多樣，就假期期間的安全注意事項向學(xué)生做了詳細的安排，引導和教育學(xué)生不燃放煙花爆竹、不玩弄電器;要注意飲食衛生，不要暴飲暴食。并結合身邊的一些交通事故案例進(jìn)行交通安全宣傳，希望全體師生遵守交通規則，注意交通安全。教育學(xué)生遭遇煤氣中毒和火災時(shí)應采取正確的應急措施積極進(jìn)行自救等。同時(shí)要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間，養成良好的生活習慣，認真溫習功課。嚴禁學(xué)生進(jìn)入電子游戲機室或網(wǎng)吧，嚴禁參與封建迷信活動(dòng)，嚴禁參與各種。寒假和春節是出行的高峰期，也是孩子容易走失的高發(fā)期，班主任老師通過(guò)教育短片重點(diǎn)向同學(xué)們介紹了一些拐騙者常用的誘騙手法，讓同學(xué)們在出行時(shí)時(shí)刻保持警惕。學(xué)校還將在寒假前發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，從各個(gè)方面要求家長(cháng)配合學(xué)校的教育，加強對子女的督促與教育。

　　本次寒假安全教育主題班會(huì )，使同學(xué)們認識到安全重于泰山，只有學(xué)會(huì )自我監督，加強自我管理，才能防患于未然，愉快地過(guò)一個(gè)健康、平安的假期。

寒假活動(dòng)總結2

　　這個(gè)學(xué)期，我擔任了六三班的班主任工作，因為不了解假期班主任究竟布置了什么任務(wù)，所以通過(guò)看通知書(shū)、了解學(xué)生、看學(xué)生的博文，現就我班學(xué)生假期綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行以下總結：

　　一、讀經(jīng)典書(shū)籍，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

　　假期中，我給學(xué)生布置了一個(gè)語(yǔ)文作業(yè)是，讀經(jīng)典書(shū)籍，每天讀書(shū)，并摘抄半頁(yè)。這一作業(yè)的目的，是讓孩子們讀書(shū)，讓書(shū)為自己提供豐富的營(yíng)養食品。怎么檢查學(xué)生的讀書(shū)情況呢?我接著(zhù)要求他們讀書(shū)后寫(xiě)讀后感，或者是其他的讀書(shū)筆記形式，并在博客上發(fā)出來(lái)，供大家一起學(xué)習。

　　結果在這次書(shū)香班級評比活動(dòng)中，我們班共參賽28人，現已經(jīng)上交參賽博文400余篇。有10余人參加的熱情很高，參賽博文達到20篇左右。這次活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習，他們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

　　二、搜集春聯(lián)，品味鄉土人情

　　假期中，學(xué)生全部都參加了搜集春聯(lián)的活動(dòng)，學(xué)生摘抄的春聯(lián)都是非常精美的。例如“全家歡樂(lè )全家福，四季平安四季順”、“和和美美全家福，順順利利完事成”、“禮花朵朵迎歲、爆竹聲聲慶平安”等。

　　三、逛圖書(shū)超市，書(shū)海尋寶。

　　假期里學(xué)生都隨著(zhù)父母或者是朋友伙伴，一起逛圖書(shū)超市，看了不少的優(yōu)秀書(shū)籍，汲取了很多書(shū)本上所沒(méi)有的營(yíng)養和知識。如《三國演義》、《愛(ài)的教育》、《感悟父愛(ài)》、《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》，還有《互動(dòng)作文》、《中華作文大全》、《七彩童年》等作文書(shū)籍，更有《狼王夢(mèng)》、《紅奶�！�、《圣火》等童話(huà)神話(huà)故事等。學(xué)生涉獵范圍很廣，并能在家長(cháng)的指導和幫助下進(jìn)行閱讀，使得家長(cháng)和學(xué)生的閱讀水平都得到了提升，促進(jìn)了社區精神文明的建設。

　　四、看電視、歡樂(lè )購、才藝展，歡樂(lè )無(wú)窮。

　　學(xué)生最喜歡的電視節目有：《盜墓迷城》、《快樂(lè )的大腳丫》和浙江衛視的美食節目等，這些節目都給學(xué)生留下了深刻的印象，但最讓孩子們高興的是今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )，趙本山、蔡明的小品仍然獲得了孩子們的喜愛(ài)。還有獲得金小丑獎的雜技節目，也被大家肯定。

　　班里有一半以上的孩子都和家長(cháng)一起去采購年貨，在購買(mǎi)的過(guò)程中，他們親自參與了搞價(jià)、換價(jià)，明白了父母掙錢(qián)的不容易，同時(shí)也更加珍惜自己擁有的一切。

　　學(xué)習器樂(lè )的幾個(gè)孩子都在假期中給自己的親人和朋友演奏，獲得了親人的稱(chēng)贊，從中他們也收獲了喜悅和自豪，更加有興趣投入到下一年的器樂(lè )提高學(xué)習中去。

　　為了使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和而富有意義的春節，學(xué)校組織開(kāi)展“體驗在春節”的寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)中去親身感受“歡樂(lè )中國年”的文化氛圍。通過(guò)了解春節，體驗春節，充分領(lǐng)略中華民族傳統民俗文化的豐富內涵及魅力，培養了愛(ài)國主義情感。

　　本次實(shí)踐活動(dòng)從檢查上來(lái)看，家長(cháng)非常支持和配合，孩子們積極參與其中。班級中絕大部分學(xué)生能認真完成。收集的春聯(lián)數量多，內容豐富，形式多樣。孩子們充分利用剪貼、圖畫(huà)等形式將收集的資料設計成精美的手抄報。周于涵、王冠華、董思丹、史佳薈等同學(xué)的手抄報令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不錯。主動(dòng)為乘車(chē)有困難的人讓座已經(jīng)成為孩子們心照不宣的事。見(jiàn)到路上的塑料袋自覺(jué)幫助環(huán)衛爺爺清理、看到小弟弟妹妹摔倒趕緊扶起來(lái)、主動(dòng)參與到家庭除塵的行列;在活動(dòng)中學(xué)生們對傳統節日春節有了更加全面的認識，“春節的由來(lái)”“春節的講究”，為大家上了生動(dòng)的一課。

　　基于二年級孩子年齡小，實(shí)踐能力和方法有限的實(shí)際情況，也存在一些不足。個(gè)別家長(cháng)較忙，出現代筆的現象，使孩子在活動(dòng)中走了過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有收獲;日記的內容有的記流水賬，沒(méi)有體驗感受;個(gè)別學(xué)生的假期時(shí)間不會(huì )合理安排。從家長(cháng)的反饋情況來(lái)看，本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較理想，孩子們能從中有所收獲。

　　通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，為社會(huì )做出了自己的貢獻。相信孩子們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

寒假活動(dòng)總結3

　　忙忙碌碌的幾天，轉眼而過(guò)，但是留給心的那份充實(shí)，那份快樂(lè )，卻讓人無(wú)法忘懷，抑或也會(huì )終身受益。

　　猶記得，當初我積極的報名可報名后又反悔了，因為我想寒假就那么點(diǎn)時(shí)間，要是再參加了，那我假期的學(xué)習計劃不都不能完成了嗎。當時(shí)真想取消報名�？墒呛髞�(lái)再想想，這是一個(gè)多么難得的去鍛煉自己的機會(huì )，同時(shí)這也是家人所希望的。再說(shuō)我有幸被挑選為組長(cháng)，這是團長(cháng)對我的信任啊，如果我就這樣放棄了豈不是丟盡了臉了。而且參加這個(gè)活動(dòng)，不僅可以鍛煉自我，還可以開(kāi)闊自己的視野，認識許多新朋友，于是沒(méi)有取消報名而為當初服務(wù)家鄉的夢(mèng)想而奮斗。

　　放假回到家還沒(méi)開(kāi)始玩，活動(dòng)就開(kāi)始了�？蛇@幾天天氣特別冷，冒著(zhù)寒風(fēng)去政府參加培訓，到了政府，看到了許多老同學(xué)，還認識了許多新朋友，最重要的是認識了鎮黨委書(shū)記，他是一位年輕帥氣的小伙子，看起來(lái)很像個(gè)大學(xué)生，覺(jué)得很親切。接著(zhù)是在政府會(huì )議室進(jìn)行培訓，培訓中團委書(shū)記和團長(cháng)做了精彩的講話(huà)。

　　我組的下一個(gè)活動(dòng)是采訪(fǎng)鄉鎮派出所所長(cháng)，由于所長(cháng)黃旭有急事，所以我們只好做個(gè)簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)，從采訪(fǎng)中可以了解到目前派出所開(kāi)展工作所遇到的問(wèn)題，以及他們是如何解決困難為人民服務(wù)的等等。

　　時(shí)間匆匆，我們?yōu)槠谝恢艿纳鐣?huì )寒假服務(wù)活動(dòng)就結束了，這一周我們走出了校園，走向社會(huì )，在這里我們學(xué)習著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，我們少了幾分幼稚的幻想，多了幾分實(shí)干的經(jīng)驗，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)，但我們最終滿(mǎn)載而歸。我們平時(shí)在安逸的大學(xué)里悠閑著(zhù)，卻沒(méi)有機會(huì )身體力行的接觸社會(huì )，體驗社會(huì )，在這次活動(dòng)中我們提高了我們的社會(huì )閱歷；知識可以在書(shū)中得到，但是真理卻在實(shí)踐中得來(lái)，在活動(dòng)中我們鍛煉了我們的能力，還磨礪了我們不怕苦、不怕累的意志，堅定我們做事的恒心，在實(shí)踐中驗證了我們所學(xué)的理論知識；更重要的是我們能得到和鄉鎮領(lǐng)導坦開(kāi)心懷暢談的機會(huì )，磨練了我們的膽量和勇氣，堅定我們的信心，鍛煉我們辦事的能力。投身與社會(huì )，實(shí)踐在社會(huì )，為提高當代大學(xué)生的素質(zhì)打下基礎。

　　在活動(dòng)中我也認識了自己的不足，找到了改進(jìn)的方法。我們并不是天生的不如別人，我們什么也沒(méi)缺少，缺少的只是鍛煉，缺少的只是經(jīng)驗，我相信我們有信心，有勇氣可以做得更好。

寒假活動(dòng)總結4

　　青年志愿者行動(dòng)是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會(huì )公益事業(yè)，以青年學(xué)生參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過(guò)青年志愿者為他人、為社會(huì )提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì )公民思想道德建設的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng )造美好明天的行動(dòng)，是有個(gè)著(zhù)眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè)，是青年成才和增強社會(huì )責任感的偉大事業(yè)。

　　為進(jìn)一步加強社區環(huán)境衛生綜合整治，改善轄區市容市貌，優(yōu)化人居環(huán)境，創(chuàng )建美好家園，構建和諧社區。我社區開(kāi)展了主題為“清潔環(huán)境衛生，確保居民健康”的清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)。社區工作人員、社區志愿者、居民組長(cháng)組成清潔家園志愿服務(wù)隊伍，積極參與活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，社區工作人員、志愿者們積極主動(dòng)地拾撿白色垃圾，清理樓道牛皮癬，清理積存垃圾和亂堆放。亂堆放不但影響小區整體環(huán)境，還容易滋生細菌，成為蚊蟲(chóng)的樂(lè )園，直接影響到鄰居的生活，為了徹底清除雜物，社區志愿者們先摸底調查，再上門(mén)做思想工作，對于不理解、不支持的居民，志愿者就多次上門(mén)，最終說(shuō)動(dòng)他們主動(dòng)配合，徹底清除了居民樓旁邊和樓道內的雜物。

　　此次活動(dòng)以開(kāi)展清潔家園活動(dòng)為平臺，不斷增強廣大居民的主人翁意識，以減少各類(lèi)傳染病的發(fā)生，改善社區的衛生環(huán)境，提高居民文明衛生意識和健康素質(zhì)。社區工作者呼吁更多的人從自己做起、從現在做起、從點(diǎn)滴做起，把自己的家園建設的更加亮麗。

　　這次的活動(dòng)總體的規劃還是有些欠缺的，所以在接下來(lái)的活動(dòng)舉辦上，還是需要下更多的功夫，同時(shí)讓每一個(gè)人的參與感都更強，更是能在其中鍛煉到個(gè)人的能力，也能讓每個(gè)人都有更多不一樣的收獲。

寒假活動(dòng)總結5

　　短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(cháng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì )打下基礎。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細心。因為，我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到診所等……因為害怕，原本大大咧咧的我開(kāi)始轉向細致、成熟。

　　（一）、告別了幻想的年紀，就應該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對現實(shí)，學(xué)著(zhù)生活。

　　由于我實(shí)踐的工作是診所掛號，所以大多數的事情就會(huì )和病人打交道。由于我所在的診所規模一般，所以需要面對面與病人交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示凡事細心，更能發(fā)掘自己的潛能。另外，我也意識到：工作沒(méi)有高低之分，只有價(jià)值的實(shí)現與否。

　　（二）、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門(mén)課程。

　　剛開(kāi)始到實(shí)踐的時(shí)候，流程不熟悉，什么都不知道。也不了解病人的需求，不會(huì )交流，所以有問(wèn)題也不會(huì )問(wèn)別人，首先想到的是自己解決。所以呀，這讓我有了一種習慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自己解決。后來(lái)慢慢的發(fā)現，其實(shí)與人說(shuō)話(huà)不難，但與人交流就有些問(wèn)題了。因為，如果和不認識的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話(huà)題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不知道要怎樣開(kāi)口。比如，在實(shí)踐中詢(xún)問(wèn)病人需要什么方面的需求的時(shí)候，我既要言簡(jiǎn)意賅的表達清楚，也要快速判斷病人需求，并且說(shuō)話(huà)不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，病人可能會(huì )聽(tīng)不清楚，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí)，心里會(huì )很不好受的。在與人的交流方面，我認為放寬心態(tài)，把對方看作是和自己一樣的人，自然地開(kāi)口說(shuō)話(huà)，就會(huì )有所收獲的。

　　（三）、充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。

　　這對我們的人生有很總要的意義�！半S時(shí)要想著(zhù)自己找事情做！”我一直懷揣著(zhù)這句話(huà)快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當中。因為，事情自己不會(huì )指定對象被做。主動(dòng)和人說(shuō)話(huà)，主動(dòng)給人微笑，主動(dòng)找事情做，主動(dòng)學(xué)習使用處方單，這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因為主動(dòng)地微笑，我認識了更多的陌生人；因為主動(dòng)地尋找，我的寒假過(guò)得很充實(shí)。（四）、作為大學(xué)生，我很自豪。

　　一直認為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì )被世人所忽略。但是，到了實(shí)踐診所的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應該是很自豪的。

寒假活動(dòng)總結6

　　大一寒假的時(shí)候，為了響應院下達的文件，自己回家之后策劃了一個(gè)小活動(dòng)：在鄉鎮小學(xué)上開(kāi)辦一個(gè)培養青少年綜合素質(zhì)的公益培訓班。這個(gè)活動(dòng)取得了比較理想可觀(guān)的效果，拿到院實(shí)踐活動(dòng)評比的一等獎，同時(shí)也贏(yíng)得了院系領(lǐng)導和老師同學(xué)們的贊賞。有了寒假在家鄉開(kāi)辦公益培訓班的想法和實(shí)踐經(jīng)驗，才能取得了系領(lǐng)導和老師的信任，將這次暑假三下鄉的活動(dòng)全部交給我來(lái)策劃和執行。培訓班之后還一直想著(zhù)能再為我那小鄉鎮再做些什么事情，突然得到這個(gè)機會(huì )，可想我是有多么地激動(dòng)和興奮。我比誰(shuí)都想把這次的活動(dòng)搞好。就單單是寫(xiě)個(gè)策劃書(shū)和申報書(shū)我都熬了好幾個(gè)深夜。在路上碰到黃秀薇老師，得到了她對這個(gè)立項的肯定和支持，我再次激動(dòng)了！一直都是這樣，只要得到一點(diǎn)小小的認可，就可以化為滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力。我的原則一直都是：要么不做，要做就要做好！

　　這次三下鄉活動(dòng)，我主要負責策劃整個(gè)活動(dòng)方案和流程；做好每項工作的分配和督促；解決隊員的吃住問(wèn)題；做好與當地的銜接事項；負責彩色版宣傳海報設計。匯集各個(gè)活動(dòng)負責人的材料總結，并對整個(gè)三下鄉活動(dòng)的總結和材料上報工作。負責與院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部門(mén)聯(lián)系尋求經(jīng)驗和建議；在活動(dòng)開(kāi)展前尋找贊助渠道；為我們活動(dòng)爭取商家的贊助。

　　下鄉之前，我們搞了兩大活動(dòng)：校園毛票獻愛(ài)心活動(dòng)和宿舍收瓶子義賣(mài)捐款活動(dòng)。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢(qián)，這樣既能積少成多，又能使同學(xué)形成一種保留毛票不亂扔的習慣。在實(shí)際的募捐過(guò)程中，很多愛(ài)心人士沒(méi)有毛票的，幾十或者兩三百的都有人在捐，這是在意料之外的驚喜。有些同學(xué)收藏了幾十塊錢(qián)的厚厚的一沓的毛錢(qián)，疊得整整齊齊地投進(jìn)了愛(ài)心箱，我看著(zhù)都覺(jué)得特別有視覺(jué)沖擊感，帶給我更多的還是感動(dòng)。在募捐過(guò)程中，我們有要求捐款的同學(xué)在我們的橫幅上簽名，活動(dòng)結束后，很難在那橫幅上找到一個(gè)比較大的空間寫(xiě)上一首詩(shī)，可想而知，這次參與活動(dòng)的人數有多少了。過(guò)后有人和我說(shuō)，得到多少錢(qián)和什么人捐了多少都不必過(guò)于張揚，可天知道我有多想列個(gè)光榮榜把每個(gè)愛(ài)心人士的名字都寫(xiě)上去大大地表?yè)P一番。想想不違背民意就沒(méi)搞了�？粗�(zhù)那一箱的毛票，我不懂怎么形容我的心情。那被捆綁著(zhù)的一毛一毛五毛五毛的毛票，都是一個(gè)個(gè)在我眼里飛來(lái)飛去的桃心，搞得我的心都亂完去了，一想到這筆錢(qián)能捐給我找到的那幾個(gè)單親孩子手上，我都想自己親自己一下，可惜親不到。我多愿這世界上所有有愛(ài)的人能與我一起分享那一份快樂(lè )！

　　募捐活動(dòng)之后，和一分錢(qián)基金會(huì )的干部們也結成了盟友，原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣(mài)得到的錢(qián)全部捐給那幾個(gè)貧困兒童。后來(lái)土木系的蘇蓓同學(xué)因為重病動(dòng)手術(shù)，所以又將義賣(mài)得到的錢(qián)全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又臟又臭又累的，但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人，那些疲累都顯得微不足道了。這次活動(dòng)的宗旨本來(lái)就是獻愛(ài)心，愛(ài)心的最初出發(fā)點(diǎn)就是感恩，因為感恩，愛(ài)心才能傳遞下去。

　　我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業(yè)公司的馮總幫我引見(jiàn)了西鄉塘區中國移動(dòng)綜合部門(mén)的經(jīng)理，由于第一次拉贊助，啥也懂，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)結巴。我把策劃書(shū)寫(xiě)得都快長(cháng)出花了，卻忘了寫(xiě)上詳細的費用預算。當那個(gè)經(jīng)理問(wèn)起贊助費要多少什么的時(shí)候，我卻詞窮了。想起自己那時(shí)候的囧樣我就覺(jué)得丟臉，拉贊助也就必然地失敗了。值得感動(dòng)的是，華麗麗的運氣一直都不會(huì )很差的，馮總給我們贊助了一千塊錢(qián)。在我的人格魅力征服下服裝費的六百塊錢(qián)要得到了好心人士的贊助。哈哈，讓我好好自夸一下下。

　　除了往返的兩天，我們實(shí)際實(shí)踐的時(shí)間有五天。下鄉過(guò)程中，我們做了很多很有意義的事情。像：青少年綜合素質(zhì)問(wèn)卷調查；鄉鎮募捐活動(dòng)；籌募資金捐贈儀式及團隊個(gè)人總結座談會(huì )；帶一份關(guān)愛(ài)給敬老院的孤寡老人；體力勞動(dòng)：幫村民干農活；慰問(wèn)貧困生，了解他們的生活現狀及個(gè)人性格；“進(jìn)村入戶(hù)大走訪(fǎng)”；中醫養生保健學(xué)習等。雖然我在這些活動(dòng)中，起到了一個(gè)統籌的作用。但是我很感激的是，每個(gè)活動(dòng)分配負責任務(wù)的隊友都能很積極地配合，并能獨立地完成每個(gè)小活動(dòng)的任務(wù)指標，因此我的工作顯得輕松了很多。我最大的欣慰就是，看到自己帶領(lǐng)的隊友在活動(dòng)的每一天里都能開(kāi)心地大笑，能吃得飽睡得好。在活動(dòng)的最后一天，我們開(kāi)了個(gè)座談會(huì )，每個(gè)隊友都對本次下鄉活動(dòng)做了發(fā)言。我在會(huì )議上說(shuō)過(guò)，這次活動(dòng)的目的不是為了在學(xué)院的評比中拿大獎，而是讓每一位參加活動(dòng)的同學(xué)能對這樣的生活有所感悟并且樂(lè )觀(guān)地面對以后的生活。讓每個(gè)隊友都開(kāi)心地離開(kāi)這個(gè)小鎮，就是我最大的成功了！

　　其實(shí)我也知道這次的下鄉活動(dòng)也存在很多問(wèn)題。我覺(jué)得特別過(guò)意不去的是那支出的七千塊錢(qián)經(jīng)費。很多支出沒(méi)有做到最低預算。浪費掉的那些錢(qián)可以給那些孩子買(mǎi)好多好多的肉吃了。對此我很認真地反省了一番。

　　另一方面的不足之處就是在探訪(fǎng)單親小學(xué)生的時(shí)候，沒(méi)有考慮到他們的感受。他們的自卑和不安在我們的攝像頭里顯得特別猙獰。我才發(fā)現我好像又做錯了什么。他們的沉默寡言和冷淡都在拒絕著(zhù)我們所有的關(guān)愛(ài)，強加給他們的幫助是否真的對他們有所作用。我才懂得，我們應該給與他們更多精神的鼓勵和支持，而不是一群人地出現，塞給他們物質(zhì)然后不斷地拍照�；蛟S我們沒(méi)有做作的本意，但過(guò)分的同情和憐憫是得不到接受的。不過(guò)通過(guò)這件事，也讓我懂得以后應該怎么做了。做好每一件事情就是及時(shí)發(fā)現錯誤并進(jìn)行改正不是么？

　　寫(xiě)到最后，我感覺(jué)我腦子有點(diǎn)亂了。本人的詞匯有限，很多感情沒(méi)辦法很好地表達出來(lái)，或許是個(gè)遺憾。但是我想用最平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)講述我的這次經(jīng)歷，再次感動(dòng)自己。我很感激領(lǐng)導能給我這次機會(huì )讓我操辦了這次活動(dòng)，我以我自己為榮，我以工商系為榮，我更以參加三下鄉的這13位娘子軍為榮！我希望大家都能盡自己的微薄之力，使身邊所有人的歲月靜好，現世安穩！

寒假活動(dòng)總結7

　　在社會(huì )各界的廣泛關(guān)注和大力支持下，大學(xué)生青年聯(lián)合支農隊寒假“返鄉支農，支援家鄉建設”活動(dòng)順利開(kāi)展，并成功結束。為了今后更好地開(kāi)展返鄉支農活動(dòng)，本文對此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結和反思；同時(shí)為了成功地探索“返鄉支農模式”，本文以大學(xué)生青年聯(lián)合支農隊為研究個(gè)案，進(jìn)行了著(zhù)重分析，提出了我們對中國三農問(wèn)題的思考，以及對農村青年的期盼。

　�。ㄒ唬�、團隊簡(jiǎn)介

　　大學(xué)生青年聯(lián)合支農隊是由，江西省宜春市袁州區各鄉鎮農村大學(xué)生和當地農村在外務(wù)工青年共同首創(chuàng )，志在號召農村青年“返鄉支農，支援家鄉建設”的民間團隊。它成立于10月份，在全國支農活動(dòng)風(fēng)起云涌的潮流中，它獨辟蹊徑，開(kāi)拓了一種全新的“返鄉支農模式”。寒假它組織了江西省宜春市袁州區二十多個(gè)當地農村大學(xué)生和農村務(wù)工青年，在江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村開(kāi)展了全國有史以來(lái)的第一次返鄉支農活動(dòng)。

　�。ǘ�）、活動(dòng)概況

　　江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村是贛西的一個(gè)偏遠小山村，位處羅霄山脈中段，座落在海拔近1000米的豐頂山腳下。它四面環(huán)山，遠離市區，交通十分不便。全村共2800多人口，26個(gè)姓氏，分布亦十分不合理。該村經(jīng)濟落后，人民生活水平低下，人均年收入不足XX人民幣。全村以水稻種植業(yè)和林木業(yè)為主，這幾年花炮產(chǎn)業(yè)逐漸興起。

　　和全國其他農村一樣，槐溪村勞動(dòng)力輸出也十分明顯，80%的青年都外出務(wù)工，以浙江、福建和廣東為主，主要從事加工業(yè)、建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)�；毕�村同時(shí)也是有名的“空巢村”，留守兒童和留守老人問(wèn)題顯著(zhù)。一方面槐溪村民風(fēng)淳樸，鄉土氣息濃厚；另一方面卻村民思想保守、精神匱乏、信息閉塞，農村教育質(zhì)量更是差勁。

　　基于對槐溪村以上情況的清楚認識，大學(xué)生青年聯(lián)合支農隊決定將槐溪村作為返鄉支農的長(cháng)期駐點(diǎn)，通過(guò)長(cháng)期的支農來(lái)改變村民的落后觀(guān)念，增強他們團結奮斗的動(dòng)力，甚至從科技、教育、文化、衛生、精神、物質(zhì)等方面支持槐溪村的發(fā)展，以達到建設和諧社會(huì )新農村的目標。

　　因此，大學(xué)生青年聯(lián)合支農隊首先在槐溪村開(kāi)展了為期10天的返鄉支農活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間從1月13日（農歷臘月十八）至1月22日（農歷臘月二十七），活動(dòng)內容主要包括以下四項：支教活動(dòng)、陽(yáng)光全家�；顒�(dòng)、電影下鄉活動(dòng)和文藝匯演。

　　1、前期準備工作

　　1月12日我們的先行部隊就已經(jīng)抵達了江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村，并取得袁州區文化教育局的大力支持，他們配合我們的電影放映活動(dòng)以及原定的戲劇下鄉活動(dòng)。經(jīng)協(xié)商決定全體支農隊員安頓在當地隊員家里，從而解決了住宿問(wèn)題。1月13日，我們的返鄉支農活動(dòng)正式開(kāi)始。由于各大高校放假時(shí)間不統一，因此我們采取的是“隊員隨時(shí)加入，立即投入工作”的原則。前兩天因為隊員甚少，因此集中精力做好前期的宣傳準備工作。

　　12日我們分兩批隊伍，一批去楠木鄉政府，跟當地政府協(xié)商相關(guān)活動(dòng)事宜。經(jīng)努力爭取，鄉政府答應撥付XX人民幣經(jīng)費給我們，并由鄉黨委書(shū)記易鑫簽字做了書(shū)面保證。

　　另外我們還跟槐溪村委會(huì )協(xié)商，村委會(huì )答應在即將召開(kāi)的村黨員大會(huì )上幫我們宣傳相關(guān)活動(dòng)，而且還同意我們借用村上的廚房廚具，從而解決了膳食問(wèn)題。

　　14日上午我們又跟當地中學(xué)“楠木鄉第二中學(xué)”簽署了相關(guān)協(xié)議，借得教室兩間、宿舍兩間以及體育場(chǎng)地設施。這為我們的支教活動(dòng)奠定了基矗

　　在與各方面協(xié)商準備的同時(shí)，我們的宣傳工作也開(kāi)展的如火如荼。我們在槐溪村各主要路口張貼了大量海報，并派出小分隊逐家走訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)艱苦的宣傳，當地村民表示了對活動(dòng)的濃厚興趣和對我們的極大信任，這為我們活動(dòng)的開(kāi)展奠定了群眾基矗同時(shí)，我們還與當地農村青年進(jìn)行恰當溝通，解釋我們支農隊“返鄉支農，支援家鄉建設”的理念，很多青年都認同我們的觀(guān)點(diǎn)，希望為家鄉出一份力。

　　同時(shí)，為了確保支教學(xué)生的人數，我們從當地學(xué)校拿到了所有學(xué)生的聯(lián)系方式，逐一地進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)，并取得十分好的效果。

　　在下鄉前本來(lái)打算進(jìn)行村莊簡(jiǎn)單調研，但由于前期人員緊張，只能取消這一項目，取而代之從村委會(huì )處了解槐溪村基本情況。根據真實(shí)情況，我們實(shí)事求是地調整了活動(dòng)計劃。支農講座和農民運動(dòng)會(huì )推遲到年后，年前10天集中精力做好支教、電影放映、文藝匯演，同時(shí)新增了陽(yáng)光全家�；顒�(dòng)。

　　這樣，經(jīng)過(guò)13、14日的精心準備，15日我們四項活動(dòng)全面啟動(dòng)。

　　2、支教活動(dòng)

　　支教模式是我們此次返鄉支農的重點(diǎn)項目，也是社會(huì )各界和當地村民十分關(guān)心的項目，因此在這里將系統闡述和總結我們的支教經(jīng)驗。

　　我們采取的是獨立性和規范性的支教辦學(xué)模式，不同于高校三農社團的合作式、嵌入式支教。以下是我們的具體操作：

　　我們借用了當地中學(xué)楠木鄉第二中學(xué)的兩個(gè)教室，以及操場(chǎng)等基礎設施，并簽署了《借用學(xué)校場(chǎng)地的協(xié)議》。根據協(xié)議，我們有使用已借設施的權利，和保護學(xué)校財產(chǎn)安全以及學(xué)生人身安全的義務(wù)。

　　為了確保我們支教活動(dòng)順利進(jìn)行，同時(shí)提高我們的支教質(zhì)量，我們制定了一整套的嚴密方案。首先我們將支教學(xué)校命名為“中國陽(yáng)光創(chuàng )夢(mèng)學(xué)�！�，陽(yáng)光就是希望給當地學(xué)生帶去陽(yáng)光般的希望，創(chuàng )夢(mèng)就是希望學(xué)生們能在這里找到奮斗的動(dòng)力，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。學(xué)校設有校長(cháng)、教務(wù)主任、班主任等職務(wù)。這樣不僅能規范我們的管理，而且還能引發(fā)學(xué)生的興趣，拉近師生感情。

　　中國陽(yáng)光創(chuàng )夢(mèng)學(xué)校的校訓是：心靈是一盞燈，將心點(diǎn)亮就擁有陽(yáng)光般的心情！校歌是《有你的地方就是天堂》。

　　中國陽(yáng)光創(chuàng )夢(mèng)學(xué)校的支教理念是：認真支教，服務(wù)家鄉子弟；獨立辦學(xué)，傳遞師生真情。

寒假活動(dòng)總結8

　　餃子是我們中國最有特色的食品，它既是我們中華民族特有的文化，又是千百年來(lái)流傳下來(lái)的。了解它掌握它的制作方法，既能讓同學(xué)們增長(cháng)知識和技能，又能在實(shí)踐活動(dòng)中提高動(dòng)手能力，培養大家對我們民族的熱愛(ài)。因此社區在寒假開(kāi)展了以“包餃子”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)設在國際教育旗艦店。對于我來(lái)說(shuō)，餃子并不陌生，在家里、在餐館經(jīng)�？匆�(jiàn)，而且經(jīng)常吃，但讓我們親手包餃子，很多同學(xué)還是第一次。來(lái)活動(dòng)的同學(xué)積極性都非常得高興，每個(gè)學(xué)生卷起袖子，準備大干一翻，大家表現出來(lái)的高漲的情緒非�？蓯�(ài)。

　　同學(xué)們自己動(dòng)手調餡，自己親手包，對我們來(lái)說(shuō)非常的新鮮、有趣、快樂(lè )，同學(xué)們在包餃子時(shí)，除了會(huì )包一般簡(jiǎn)單的餃子外，還設計了一些有特色的餃子子形狀，五花八門(mén)，各種各樣。大家在一起互相討論、研究，怎樣才不會(huì )讓餡漏出來(lái)，怎樣煮出來(lái)的餃子更好吃。包好了，還要親自下鍋，翻一翻，嘗一嘗。一出鍋，大家蜂擁而上，嘗嘗風(fēng)味有何不同，你嘗嘗我的，我吃吃你的，交流交流勞動(dòng)的收獲，自然是美不可言。社區老師們也耐不住寂寞，紛紛加入到包餃子的大軍里，指導指導學(xué)生，再得意地露一手，最后還不忘和學(xué)生搶上幾個(gè)嘗嘗。

　　不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，每個(gè)人從頭到尾體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過(guò)程。同學(xué)們在包餃子的過(guò)程中，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)和諧、民主、融洽的學(xué)習環(huán)境。從活動(dòng)中也體會(huì )到創(chuàng )新的樂(lè )趣。

　　最讓我感到欣慰的，我們把煮好了的餃子每人都留了幾個(gè)，回家帶給爸爸媽媽吃，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子，與家長(cháng)分享勞動(dòng)的果實(shí)。

寒假活動(dòng)總結9

　　在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )，對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，競爭是非常嚴峻的，現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng )新思想，更要有將科技運用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只知道在四角高強內，捧著(zhù)“書(shū)中自有黃金屋”的古訓，做著(zhù)日后事業(yè)有成、飛黃騰達的白日夢(mèng)，缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。這樣的我們又如何去應對踏入社會(huì )后的種種呢？

　　所以，在這個(gè)寒假我決定并進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗社會(huì )，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，找出自己在社會(huì )上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時(shí)鍛煉自己，因此我選擇了去鄉村衛生站做義工來(lái)完成我的社會(huì )實(shí)踐。由于鄉村醫生職業(yè)的特殊性，我的義工內容就是在醫生出診時(shí)幫忙提一些藥物與工具，給等待就醫的村民送杯開(kāi)水或是給已經(jīng)就醫的村民講講藥物的用法用量，將貨架上的藥物擺放整齊，幫忙打掃衛生站的衛生，讓衛生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當然，在閑下來(lái)的時(shí)候我也會(huì )和醫生、患者還有一些村民聊天，從中去了解一些問(wèn)題和意見(jiàn)。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，加強了自己對社會(huì )的認識，積累了不少社會(huì )經(jīng)驗，并在幫助了別人的同時(shí)快樂(lè )了自己。從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)會(huì )了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法，加強了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠，別人給你的意見(jiàn)，要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信，要相信自己一定能做好遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅持，并努力的去克服困難。

　　在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了意想不到的收獲：我發(fā)現我在把關(guān)懷帶給別人的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明。并且我相信這種“愛(ài)心”和“文明”會(huì )從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì )匯聚成一股強大的社會(huì )暖流。社會(huì )的進(jìn)步需要全社會(huì )的共同參與和努力，只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì )的行列中來(lái)，對促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步一定有很大的積極作用。

　　雖然寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。

　　在衛生站做義工給我印象最深刻的就是，這里唯一的醫生對待任何人都十分和藹可親，村民來(lái)看病他總是很細心，患者有什么不懂的，他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時(shí)也只是讓我提一些很輕的東西，其他的都是他自己提著(zhù)。因為衛生站里只有他一個(gè)人，所以他的工作很瑣碎，但我從未聽(tīng)見(jiàn)他抱怨過(guò)什么。村民們對他更是贊不絕口。

　　通過(guò)本次鄉村衛生站的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然提高了我的綜合素質(zhì)，鍛煉了我的能力，并在實(shí)踐中成長(cháng)了不少；但在實(shí)踐過(guò)程中，我也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題�；氐綄W(xué)校后我會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多，為今后真正的踏入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。感謝衛生站醫生給我的這次實(shí)踐機會(huì )，讓我學(xué)到了這么多！

　　xx期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)快要結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。

　　通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題�；氐綄W(xué)校后大家會(huì )更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，

　　努力掌握更多的知識工作總結，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

寒假活動(dòng)總結10

　　20xx年x月x日下午19：30，我們法學(xué)院20xx級第一團支部全體同學(xué)在1-506如期召開(kāi)了主題班會(huì )之“寒假歸來(lái)話(huà)實(shí)踐”。取得了非常好的效果。

　　班會(huì )伊始，班長(cháng)鄭嫻介紹了來(lái)自我院學(xué)生會(huì )社科部的兩位同學(xué)，我團支部全體同學(xué)報以熱烈的掌聲以表歡迎，場(chǎng)面熱烈。接著(zhù)由教學(xué)信息員黃春利主持班會(huì )，首先簡(jiǎn)單介紹了班會(huì )的流程，接著(zhù)是同學(xué)們自由上臺分享自己在寒假實(shí)踐中的所感所聞及所得。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，積極分享自己的實(shí)踐經(jīng)歷。有去支教的；有去職能部門(mén)掛職訓練的；有尋訪(fǎng)校友，征集我校80周年校慶祝福語(yǔ)的。同學(xué)們在寒假中紛紛走進(jìn)社會(huì )，進(jìn)行了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，初步嘗試了社會(huì )生活，度過(guò)了充實(shí)的假期。班會(huì )上，冉秀麗、黃煥源、孟祥開(kāi)、林玲、李盛梅、李玉軍等同學(xué)分別分享了自己的實(shí)踐經(jīng)歷，同學(xué)們聽(tīng)后感觸頗多，深切感受到了實(shí)踐的樂(lè )趣及其重要性。紛紛表示要在暑假爭取時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的實(shí)踐能力，把自己所學(xué)的知識學(xué)以致用，從而在實(shí)踐中獲得真知。再接著(zhù)，班長(cháng)鄭嫻總結了上個(gè)學(xué)期的工作情況，并簡(jiǎn)單介紹了這個(gè)學(xué)期的工作內容。介紹了新的宣傳委員楊雯。最后，主持人簡(jiǎn)單總結了本次班會(huì )，大家合影留念。此次班會(huì )在愉快的氣氛中結束。

　　通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們有了交流自己實(shí)踐經(jīng)驗的平臺，分享了各自在實(shí)踐中的不同感受和經(jīng)歷，擴大了同學(xué)們的視野及知識面。這個(gè)及時(shí)的總結會(huì )議讓同學(xué)們感觸頗深，同時(shí)也培養了同學(xué)們及時(shí)總結，多與人溝通交流的意識；更重要的是，它使同學(xué)們意識到了實(shí)踐的重要性，提高了同學(xué)們參與實(shí)踐活動(dòng)的積極性與時(shí)效性。

寒假活動(dòng)總結11

　　終于盼來(lái)了寒假，是可以解脫了?不，更大的問(wèn)題還在后面呢!懷著(zhù)期待與迷茫的心情，全系學(xué)生都參與了院上組織的寒假實(shí)習活動(dòng)。我因為各種原因被分配到花水灣名人度假酒店實(shí)習，花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團管理的五星度假酒店。是西南地區最大的溫泉水會(huì )酒店。

　　2月5日晚很晚才到得酒店，簡(jiǎn)單的用過(guò)晚餐，收拾行李之后就休息了，應該說(shuō)酒店的員工宿舍總的還是不錯的。2月5日七點(diǎn)左右起床收拾，用餐之后人力資源部的培訓主管給所有實(shí)習生做了簡(jiǎn)單系統的培訓，初步了解了該酒店之后，就分配崗位了。我不知道我是不是應該說(shuō)我很不幸的被分配到了客房部，至少當時(shí)我是覺(jué)得我很委屈的�？头坎康墓ぷ鞣�很丑，并非因為個(gè)人形象而是覺(jué)得員工的服裝不好看，如果工作服丑，那么客人對酒店形象的打分也該會(huì )降低吧。在部門(mén)還沒(méi)有做培訓就上樓層了，當時(shí)什么都不懂，上樓層能做什么呢�！澳弥�(zhù)鑰匙，去拆布草吧�！焙冒�，原來(lái)我們是來(lái)做這種沒(méi)技術(shù)的.活的，ok，下午的時(shí)間搞定。

　　第二天，客房部經(jīng)理露面了，挺年輕，大家有些高興，似乎看見(jiàn)了我們的未來(lái)，可是還是沒(méi)有做培訓。說(shuō)是正式分配樓層，先打打雜吧，洗洗客用杯，刷刷馬桶，好，我忍。幾天之后，終于進(jìn)行培訓，了解了整理房間的整個(gè)程序，開(kāi)始單獨作業(yè)了，這不是一件易事，工作車(chē)很重，這需要很大的力氣，貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車(chē)減負，老員工喜歡給自己的工作車(chē)增重，都是為了方便工作，很好。鋪床也不容易，要求也挺多的，一張床得在三分鐘之內完成，床單、被套、枕套，整理好就大功告成了，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就苦了。有的老員工人很好，在工作中會(huì )給與自己很多幫助，客房里的很多事情并非中心短短培訓一段時(shí)間就能做完的，很多時(shí)候都是發(fā)現問(wèn)題，老員工會(huì )很耐心的告訴你這應該怎么做，在大姐們那里，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多，我想我會(huì )一直記得，謝謝，花水灣名人客房部的大姐們。

　　在酒店過(guò)了新鮮期之后，每天都在重復，機械一般的生活，開(kāi)始厭倦，開(kāi)始想逃避，卻又不得不停留，學(xué)分啊，我親親的學(xué)分。每天都會(huì )感覺(jué)到很辛苦，即使在來(lái)之前就已經(jīng)做好了心理準備，我們不是來(lái)度假的，我們是來(lái)鍛煉的，但是，年輕的身體好像還是承受不了這突如其來(lái)的負荷，工作車(chē)的分量可以減，我的壓力誰(shuí)來(lái)減，每天辛苦的工作之后感覺(jué)身體都不是自己的，腰酸背痛，我知道，我的靈魂正在脫離我的身體。想到還在無(wú)限量增加的工作量，想到自己微薄的實(shí)習工資，數著(zhù)手指盤(pán)算著(zhù)還有多長(cháng)時(shí)間可以結束這樣的實(shí)習，就忍不住感覺(jué)到疲憊。偶有一日，夢(mèng)到上班，夢(mèng)到發(fā)工資，竟像是做噩夢(mèng)般的哭著(zhù)醒來(lái)，滿(mǎn)臉都是淚水和汗水(幸好那日宿舍沒(méi)人，否則臉也該丟光了吧。)那種感覺(jué)，至今仍然記憶猶新，那般無(wú)助和憂(yōu)傷，連哭喊與傷痛的力氣也沒(méi)有，一時(shí)間仿佛失去了所有依撐，頹然倒地。我的期望從來(lái)也不高，人說(shuō)我是一個(gè)極其容易滿(mǎn)足的人，我會(huì )努力工作，認真吃飯，好好的對待身邊的人，我會(huì )很好。

　　我知道，酒店會(huì )有自己的要求和規定，我理解酒店，理解酒店旺季的時(shí)候工作量增加是很正常的，可是你至少告訴我，我們工作量的上限啊，至少心里會(huì )有個(gè)數，感覺(jué)上班的時(shí)候會(huì )有盼頭，有動(dòng)力。還有，生病的時(shí)候請假就那么不能容忍嗎，如果能當面到你面前向您請假，請您批準，那還有請假的必要嗎，如果有走到酒店的力氣何必請假，何必受您的氣。如果在上班的時(shí)候倒下不正好可以撒撒自己心里的火氣。如果員工暈倒了，部門(mén)經(jīng)理不是應該要負責嗎?

寒假活動(dòng)總結12

　　一、師生高度重視，活動(dòng)內容安排扎實(shí)到位

　　為了保證寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認真總結了過(guò)去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學(xué)習了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求，讓全體教職工充分認識開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結合本校實(shí)際，將社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)歸結為9大主題。

　　一是積極參加“感恩”回報活動(dòng)，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛生，用這種方式來(lái)表達對父母的養育之恩，從而懂得如何去感恩，養成感恩的習慣；

　　二是在節假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒，飲酒不開(kāi)車(chē)”，堅決拒乘酒駕車(chē)；

　　三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀(guān)一座博物館，提高審美意識和藝術(shù)情趣；

　　四是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的體育運動(dòng)，每天堅持鍛煉；

　　五是繼續開(kāi)展“讀好書(shū)，寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。

　　六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍，進(jìn)行一次中國傳統文化禮儀學(xué)習，做一名“慈孝”學(xué)生，并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報；

　　七、學(xué)習普法等有關(guān)知識，并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報；

　　八、開(kāi)展“感受家鄉新變化”活動(dòng)，去家鄉標志性的、變化最大最有影響的地方游玩，寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現的變化，還可用鏡頭記錄下來(lái)，期初在班級中搞一次影展；

　　九、參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在社區做一些義務(wù)勞動(dòng)，做個(gè)“環(huán)保小衛士”，做一份以“綠色環(huán)�！睘橹黝}的手抄報。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內容豐富，形式靈活多樣

　　我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結，反映出學(xué)校寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容比較豐富。

　　一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò )等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)（畫(huà)）出自己的感受，進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野；

　　二是開(kāi)展各種體驗活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗感悟做人道德；三培養了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

寒假活動(dòng)總結13

　　今年寒假已經(jīng)結束了，我又回到了校園，在寒假中，我參加了寒假實(shí)踐活動(dòng)，在不斷地實(shí)踐中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實(shí)踐的地方是兒童福利院，主題是關(guān)愛(ài)孤兒，擁抱幸福。這是一個(gè)不被關(guān)注的地方，很多的現實(shí)情況導致我們一直以來(lái)對他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心，可是他們是需要社會(huì )的幫助的，我應該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)踐報告總結：

　　我們走訪(fǎng)福利院的孤兒們，我們跟他們一起玩耍，一起游戲，還送了他們很多禮物，看著(zhù)他們一張張天真無(wú)邪的臉，看著(zhù)他們笑得很開(kāi)心我不禁掉落下了眼淚。和朋友一起玩玩，得到些禮物對普通的孩子這本是最容易的事，對這些孩子來(lái)說(shuō)卻是一種奢侈，這是多么悲哀的一件事啊。原來(lái)自己處在的社會(huì )環(huán)境沒(méi)有那些孤兒，自以為社會(huì )很美好，其實(shí)不然社會(huì )其實(shí)有很多不完美，只是很多時(shí)候自己不了解罷了，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐讓我更了解了社會(huì )上那些需要我們伸手援助的人們，讓我自己更加努力不為自己也為了那些需要幫助的人。當我們看到他們燦爛的笑容時(shí)，我們覺(jué)得自己所做的一切都是值得的，他們的健康成長(cháng)需要更多人的關(guān)注，需要更多人無(wú)私的幫助。他們已失去了自己最親的人，所以讓我們用關(guān)愛(ài)去填補他們內心的空白。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我們懂得了很多人生的哲理，我相信，在以后的生活中我們一定會(huì )更加努力，更加頑強。我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì )的和諧，讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。

寒假活動(dòng)總結14

　　撫順九中學(xué)校、社區共建少年兒童活動(dòng)站活動(dòng)總結

　　今年寒假，在我校大隊部的精心安排下,同學(xué)們的寒假生活是快樂(lè )而有意義的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社區、走向社會(huì )，在充分體驗一個(gè)多月寒假帶給他們快樂(lè )的同時(shí)也收獲著(zhù)寒假生活的成果，現將我�！秾W(xué)校、社區共建少年兒童活動(dòng)站活動(dòng)》進(jìn)行如下總結：

　　1、“好書(shū)為友書(shū)香寒假”活動(dòng)：

　　根據區教育局下發(fā)的《20xx年寒假小學(xué)生推薦書(shū)目》內容，各班主任針對本班學(xué)生實(shí)際情況向學(xué)生推薦書(shū)目，安排學(xué)生在假期閱讀，利用學(xué)校返校日開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，與此同時(shí)，學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)感悟征文等系列活動(dòng)。

　　2、“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)大年春節紀實(shí)”活動(dòng)：

　　寒假中有個(gè)重要的節日春節，這是中國傳統節日，在節日的慶祝過(guò)程中，讓學(xué)生把它記錄下來(lái)，成為永遠美好的回憶。這項工作由美術(shù)教師田震民負責，引導學(xué)生把自己和家人一起過(guò)春節的動(dòng)人場(chǎng)面、細節之處通過(guò)“春節小報”“節日特寫(xiě)”“快樂(lè )的節日”等節日繪畫(huà)表現出來(lái)，展示自己節日收獲以及感悟。、

　　3、“我的生活我做主特長(cháng)生訓練”活動(dòng)

　　假期中，我校在學(xué)生自覺(jué)自愿，家長(cháng)同意前提下，在社區領(lǐng)導工作人員大力支持下開(kāi)展了圍棋、乒乓球訓練活動(dòng)，這也是學(xué)生最喜愛(ài)參加的課外活動(dòng)。李斌、郁龍兩位老師采取自主選擇對手，自愿參加原則開(kāi)展了圍棋、乒乓球技術(shù)指導課�；顒�(dòng)中，同學(xué)們、老師們、社區同志們打成一片，共同訓練、一起活動(dòng)，場(chǎng)面非常和諧、自然，既鍛煉了學(xué)生的身體，又豐富了學(xué)生的寒假生活，也得到了學(xué)生及家長(cháng)的歡迎。孩子們感受到了快樂(lè )！

寒假活動(dòng)總結15

　　按照教育局教研室《過(guò)一個(gè)祥和的“中國年”系列活動(dòng)通知》中關(guān)于師生讀書(shū)活動(dòng)的要求，我校于寒假前進(jìn)行了認真的安排與部署：對老師和學(xué)生都發(fā)出了讀書(shū)倡議、介紹了讀書(shū)方法、提供了具體的讀書(shū)書(shū)目并做出了具體的要求。開(kāi)學(xué)后及時(shí)進(jìn)行了寒假讀書(shū)效果的驗收活動(dòng)，現總結如下：

　　一、教師讀書(shū)情況。

　　為了繼續鞏固并推進(jìn)高效課堂建設，學(xué)校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂22條》作為必讀書(shū)目，同時(shí)還配備了一些教育專(zhuān)著(zhù)、專(zhuān)業(yè)知識方面的書(shū)籍。加深對高效課堂的理解，掌握具體切實(shí)可行的方法同時(shí)加強理論修養。要求教師寫(xiě)出一萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記。

　　正月十六下午的開(kāi)學(xué)會(huì )以前老師及時(shí)交上了讀書(shū)筆記，教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了檢查并寫(xiě)出了結果匯報：內容豐富翔實(shí)、書(shū)寫(xiě)工整，特別是感悟深刻，能夠密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際。正月十七日下午我們又進(jìn)行了讀書(shū)感悟交流匯報，老師討論熱烈，認為收獲特別大。主要表現在以下方面：

　　1.我們找到了自己課堂教學(xué)中的不足，比如預習強調不到位，展示活動(dòng)不夠規范，不能及時(shí)進(jìn)行當堂檢測，教師講解過(guò)多，不能真正做到課堂的高效等。

　　2.我們還找到了努力的方向：

　　1）強化了觀(guān)念：讓學(xué)生學(xué)會(huì )的課才是好課；讓學(xué)生學(xué)會(huì )的老師才是好老師；讓學(xué)生在學(xué)會(huì )的過(guò)程中，形成學(xué)習能力。

　　2）明確教研重點(diǎn)：由研教向研學(xué)方向轉化（也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導學(xué)生學(xué)生學(xué)習的方向轉化），真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。

　　3）成立“研學(xué)”課題組：研究怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣；研究怎樣指導學(xué)生的預習；研究怎樣有效指導學(xué)生的展示與評價(jià)；研究學(xué)生在怎樣的狀態(tài)下學(xué)習效率高等。

　　4）教師要做好課前調查：

　　有人統計：20%的知識是不用講學(xué)生能自學(xué)會(huì )的；70%是通過(guò)討論才能學(xué)會(huì )的；10%是通過(guò)同學(xué)之間在課堂上展示，互相回答問(wèn)題，老師強調點(diǎn)撥，反復訓練才能會(huì )的。

　　老師要做好課前調查：明白哪些知識是學(xué)生自學(xué)完全可以掌握的；哪些知識是通過(guò)討論才能學(xué)會(huì )的；哪些知識是需要展示、點(diǎn)撥、反復訓練的，這樣我們的教學(xué)才能做到有的放矢。

　　學(xué)生自學(xué)可以掌握的，檢查落實(shí)就可以了；學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論，在交流互補中掌握；對需要展示、點(diǎn)撥才能掌握的，也就是學(xué)生的疑難點(diǎn)，一定要重點(diǎn)指導，要講精講透，需要反復訓練的一定要訓練到位。

　　5）沒(méi)有預習的課不上。

　　做好預習導航，給學(xué)生規定預習的時(shí)間，只有充分的預習，才有展示的精彩。

　　6）強化當堂檢測。這是檢測課堂是否高效的的重要標準。

　　檢測的形式可以靈活多樣：可以是“倆倆檢測”；可以是小紙條檢測；可以多媒體出示，甚至可以是口頭提問(wèn)，小組長(cháng)提問(wèn)等。教師要對學(xué)生掌握的效果了然于心。對學(xué)生沒(méi)有掌握好的內容課下一定要做好補救，并反思原因。

　　7）明確了時(shí)間分配：堅持161原則。（一個(gè)單位是5分鐘）

　　5分鐘預習檢測：用于檢測學(xué)生的預習效果，重點(diǎn)是學(xué)生自學(xué)可以掌握住的知識。

　　30分鐘課堂交流、展示，教師點(diǎn)撥。

　　5分鐘課堂檢測。

　　其中學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間不少于30分鐘。（包括各種形式的自學(xué)）。教師講解的時(shí)間不能超過(guò)10分鐘。（主要指點(diǎn)撥、指導、強調，貫穿課堂始終。）

　　3.提升了教師的理論修養。從老師的發(fā)言來(lái)看，有理有據。

　　二、學(xué)生讀書(shū)情況。

　　寒假前給每個(gè)學(xué)生發(fā)出了讀書(shū)倡議、推薦了讀書(shū)方法、提供了必讀書(shū)目和參考書(shū)目，開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行了驗收活動(dòng)：

　　1.材料清單。

　　學(xué)生交上了1800多本讀書(shū)筆記、1800多份《沐浴書(shū)香，快樂(lè )成長(cháng)》的讀書(shū)征文、5000多份手抄報、4000多張讀書(shū)卡。同時(shí)還有踐行《弟子規》活動(dòng)周記。

　　教務(wù)處與政教處進(jìn)行了聯(lián)合檢查，讀書(shū)筆記大多同學(xué)內容豐富具體，書(shū)寫(xiě)認真。由筆記來(lái)看學(xué)生進(jìn)行了較為豐厚的文學(xué)積累，提升了人格修養

　　開(kāi)闊了視野，最可貴的是讓學(xué)生養成了讀書(shū)習慣，達到了預期目的。手抄報形式活潑，就是內容有些單調，太過(guò)于重視版面設計。教務(wù)處還對各班的讀書(shū)筆記質(zhì)量進(jìn)行了量化打分并把結果反饋給各班。

　　2.結合假期的“讀書(shū)征文”，每班進(jìn)行了假期讀書(shū)回報活動(dòng)，已推選兩名參加學(xué)校組織的“讀書(shū)演講活動(dòng)”。

　　3.手抄報展示活動(dòng)。優(yōu)秀手抄報進(jìn)行了展示評比。

　　有整體讀書(shū)情況來(lái)看，讀書(shū)已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活，養成了良好的讀書(shū)習慣。使學(xué)生從機械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書(shū)，讀書(shū)興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習經(jīng)驗和方法進(jìn)行，養成了良好的讀書(shū)習慣。

　　已經(jīng)把讀書(shū)當成了日常生活中不可或缺的內容，形成了自己的讀書(shū)特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書(shū)活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習作水平提高的作用，完成提前寫(xiě)作的目標。

　　總之，我們以此次活動(dòng)為契機，師生攜手前行，把讀書(shū)活動(dòng)長(cháng)期堅持下去，共同開(kāi)創(chuàng )華龍區三中讀書(shū)活動(dòng)的良好局面，共創(chuàng )書(shū)香校園，爭當讀書(shū)之星。

【寒假活動(dòng)總結】相關(guān)文章：

寒假活動(dòng)總結09-06

寒假活動(dòng)總結10-13

寒假活動(dòng)總結05-15

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結09-07

寒假主題的活動(dòng)總結11-07

寒假讀書(shū)活動(dòng)總結12-16

少先隊寒假活動(dòng)總結11-12

寒假讀書(shū)活動(dòng)總結10-05

寒假活動(dòng)總結范文09-06