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圣誕節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-05 08:56:18 活動(dòng)總結 我要投稿
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圣誕節活動(dòng)總結合集15篇

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的圣誕節活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節活動(dòng)總結合集15篇

圣誕節活動(dòng)總結1

  圣誕節總是伴隨著(zhù)雪花的輕盈和圣潔而來(lái)。在這樣美好的日子里,人們總是互相傳遞快樂(lè )。圣誕節原本是西方人的傳統節日,但現在越來(lái)越多的中國人開(kāi)始慶祝圣誕節。其實(shí)假期與國界和地域無(wú)關(guān)。人們只需要一個(gè)節日作為給生活增添快樂(lè )和傳遞祝福的紐帶。所以,當學(xué)校宣布要舉辦“傳遞圣誕禮物”活動(dòng)時(shí),我的心里充滿(mǎn)了喜悅。

  在這次活動(dòng)中,我們21班的許多孩子展示了他們的創(chuàng )造力。在準備禮物的過(guò)程中,學(xué)生們用自己的手小心翼翼地包裝禮物,每份禮物的精美裝飾不僅展示了他們敏感的動(dòng)手能力,也展示了孩子們的審美能力。在這次活動(dòng)中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能的訓練,還獲得了情感認知的收獲。俗話(huà)說(shuō):“不勞無(wú)獲!痹谶@個(gè)活動(dòng)中,只有給其他孩子準備了禮物的孩子才有資格從別人那里領(lǐng)取禮物,沒(méi)有給別人準備禮物的孩子自然不會(huì )得到別人的禮物。我相信這種實(shí)際的課堂比老師道德課上枯燥的付出與收獲的口頭關(guān)系更有說(shuō)服力。付出就沒(méi)有收獲,不付出就沒(méi)有收獲。有些孩子看到別的孩子抽禮物,還會(huì )問(wèn):“為什么老師有彩票紙,我沒(méi)有?”當我看到孩子們渴望禮物的眼神,我不能批評他們沒(méi)有為別人準備禮物,但我不能更好地安慰他們失去的沒(méi)有禮物的感情。我不得不說(shuō),“希望你下次準備好交換禮物,這樣你就可以把其他孩子準備的禮物畫(huà)出來(lái)!倍昙壍暮⒆哟蟾挪惶案冻觥焙汀暗玫健。他們索取多于給予。當然,我們不能因此斥責他們。但我相信,通過(guò)這次活動(dòng),他們可以明白,除了付出,沒(méi)有任何收獲。

  在這次活動(dòng)中,孩子們的一些優(yōu)秀高尚的品質(zhì)也得到展示。準備多份禮物,可以獲得多份抽獎禮物的資格證書(shū)。我們班有一些有多個(gè)資格證的孩子,把自己的資格證給沒(méi)有準備禮物的孩子抽獎。這不僅體現了孩子無(wú)私的分享精神,也體現了她能照顧別人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們在其他學(xué)生眼中為自己贏(yíng)得了更多的好感,拓展了他們在學(xué)校的人際關(guān)系,同時(shí)學(xué)生也能更好地體會(huì )到分享的快樂(lè )。禮物相互傳遞后,學(xué)生們在展板上張貼自己的信息,并向送他們禮物的學(xué)生和老師致以深深的祝福和感謝。在小音符上,充滿(mǎn)了純凈真實(shí)的聲音,大部分是感謝和祝福的語(yǔ)氣。與此同時(shí),一些學(xué)生對收到他們不喜歡的禮物感到抱歉。雖然他們表示遺憾,但她附上的感謝,足以顯示你孩子的美好和真實(shí)。在這次活動(dòng)中,在這次“傳遞圣誕禮物”的活動(dòng)中,我們也發(fā)現學(xué)生也有一些不好的問(wèn)題。不愿意付出,想要別人的禮物卻不愿意為別人準備禮物。即使準備好了禮物,也不是包裝精美,只是用舊紙包著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)“禮輕情意重”,再貴的禮物,即使包裝了一顆便宜的糖果,意義也不一樣?梢(jiàn)我們學(xué)生這樣做可以做的更好。另外,有些兒童禮品盒只是空盒子,里面什么也沒(méi)有。這些現象揭示了一小部分學(xué)生對人類(lèi)正確普世價(jià)值的認知存在一定偏差。這也印證了我們學(xué)校提出的生存教育的必要性。

  在這次活動(dòng)中,學(xué)生們不僅度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,而且鍛煉了自己的動(dòng)手能力和審美能力,不知不覺(jué)地意識到了一些潛在的社會(huì )價(jià)值。這樣的娛樂(lè )活動(dòng)不僅調動(dòng)了學(xué)生的積極性,也豐富了校園生活,讓學(xué)生在現實(shí)生活片段中體驗到一些生活感悟。人們相信這種活動(dòng)將有利于學(xué)生和學(xué)校的雙向發(fā)展。

圣誕節活動(dòng)總結2

  在平安夜送蘋(píng)果傳達祝福已成為大家所熱衷的一種表達感情的方式,在這個(gè)特殊的夜晚送上一個(gè)蘋(píng)果,意義非比尋常,不只是一個(gè)可口的蘋(píng)果那么簡(jiǎn)單,它代表的是我們對朋友、同學(xué)、戀人、師長(cháng)、親友等的祝福和慰問(wèn),同時(shí)也是一份驚喜。

  鑒此,我們愛(ài)心協(xié)會(huì )為同學(xué)們提供了一個(gè)平臺,在平安夜那天開(kāi)展了濃情平安夜義賣(mài)蘋(píng)果、派送活動(dòng)。為你把祝福和驚喜送到你所關(guān)心或愛(ài)的人手中,在給你帶來(lái)方便的同時(shí),也給你的那個(gè)他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,義賣(mài)平安果所創(chuàng )造的利潤也將作為愛(ài)心基金保留下來(lái),我們將把此基金作為華中農業(yè)大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì )20xx年暑假云南之行支教活動(dòng)的資金。另一方面,我們也想借這次活動(dòng)讓會(huì )員、干事參與其中,包裝蘋(píng)果、宣傳愛(ài)心、傳遞蘋(píng)果,增強理事會(huì )與會(huì )員的交流,豐富會(huì )員活動(dòng)以及鍛煉各方面的能力。為教員送蘋(píng)果,感謝他們一直以來(lái)堅持奉獻愛(ài)心,支持愛(ài)心協(xié)會(huì )。

  這次活動(dòng)一共用了5天的時(shí)間(20xx年12月20日——20xx年12月24日)。本次活動(dòng)流程如下:

  1,前期準備:寫(xiě)好策劃、協(xié)調好內部成員分配問(wèn)題,借活動(dòng)室包蘋(píng)果,提前通知會(huì )員并確定能參加活動(dòng)的會(huì )員。宣傳部做好活動(dòng)宣傳,在各樓棟貼出宣傳海報。外聯(lián)部與進(jìn)貨商商討好貨源,保證貨源供應。

  2,活動(dòng)流程:20日(星期二)先包轉一部分蘋(píng)果作為樣品。在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋(píng)果。20日晚上到23日期間到寢室進(jìn)行宣傳。

  3,活動(dòng)后期:在23日和24日去派送蘋(píng)果,給教員、部分會(huì )員和志愿者送蘋(píng)果和祝福。做好活動(dòng)總結和相關(guān)宣傳工作等。

  這次平安夜之約的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。在這次活動(dòng)中,我們也看到了自己許許多多的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  做的不足的地方:

 。1)由于接近期末考試,大家的時(shí)間也很少,導致在這次活動(dòng)在派送蘋(píng)果的環(huán)節上人手不夠,以至于在寫(xiě)祝福語(yǔ)和地址的時(shí)候出了一些錯,導致送蘋(píng)果的時(shí)候出現名字和寢室對不上號的情況,而且因為需要派送的蘋(píng)果數量較多,而人手又有限,導致人員的負擔過(guò)重。

 。2)由于沒(méi)有批到擺點(diǎn)需要的場(chǎng)地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點(diǎn)沒(méi)有正常進(jìn)行,可能導致義賣(mài)出的蘋(píng)果數少了很多。但慶幸的是,這些問(wèn)題都及時(shí)的得到了解決,不僅按時(shí)完成了任務(wù),義賣(mài)出的蘋(píng)果數也是非?捎^(guān)的,可是說(shuō)是超出了大家預期的效果。

  做的好的地方:

 。1)前期的宣傳很到位,比其他協(xié)會(huì )都早。

 。2)因為活動(dòng)內容新穎,來(lái)參加包裝蘋(píng)果的會(huì )員和志愿者很多,讓活動(dòng)進(jìn)行的更加順利。

  對于我們愛(ài)心協(xié)會(huì )來(lái)說(shuō),舉辦一次這樣大的活動(dòng)是很不容易的,能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事。在包裝蘋(píng)果的時(shí)候,所有的會(huì )員、干事、志愿者的臉上都是帶著(zhù)笑容的,這是因為大家都體會(huì )到了奉獻愛(ài)心的快樂(lè ),都樂(lè )在其中。雖然說(shuō)辦這次活動(dòng)付出了很多的精力和時(shí)間,送蘋(píng)果的時(shí)候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門(mén),很累很辛苦,但是只要看到收蘋(píng)果的那個(gè)人臉上的笑容時(shí),再多的疲憊都不見(jiàn)了,再多的辛苦都是值得的?偟膩(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)不僅給大家帶去了平安的祝福和快樂(lè ),我們自己也學(xué)到不少,派送蘋(píng)果看似是一件小事,也很簡(jiǎn)單,但其實(shí)不是,在送蘋(píng)果的過(guò)程中我們會(huì )遇到很多問(wèn)題,比如說(shuō)蘋(píng)果上的寫(xiě)著(zhù)地址的紙條不見(jiàn)了或有錯誤,收蘋(píng)果的人不在等等這些問(wèn)題,都需要我們學(xué)著(zhù)去解決,也是我們成長(cháng)的過(guò)程。成功地舉辦一次活動(dòng)不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定會(huì )有收獲,也許這就是所謂的“奉獻他人,快樂(lè )自己”吧!

  最后,感謝社聯(lián)的支持!期待愛(ài)心協(xié)會(huì )下個(gè)學(xué)期更加精彩的活動(dòng)!也提前祝大家新年快樂(lè )!希望20xx年愛(ài)心協(xié)會(huì )的云南之行可以順利進(jìn)行。

  社團關(guān)于圣誕節活動(dòng)總結 篇2對于中國人來(lái)說(shuō),圣誕節是個(gè)洋節日,興起不過(guò)十多年。年輕人對圣誕節的感知,也大多是通過(guò)美國的一些影像資料中獲取,安夜是圣誕節前一天晚上,在這一天送給親朋好友蘋(píng)果是平平安安、團團圓圓的意思。蘋(píng)果是圓的,象征著(zhù)祝福人家團圓幸福的意思。蘋(píng)字諧音平,即平安的意思!有的人說(shuō)要夠24角買(mǎi)一個(gè)蘋(píng)果表達了誠摯的祝福,也有人說(shuō)蘋(píng)果就是傳說(shuō)中的智慧果。

  剛了解到淘寶社有平安夜送平安果這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,便覺(jué)得非常有趣,可以通過(guò)淘寶社聯(lián)盟給以前的同學(xué)好友送去一份驚喜和祝福。出于這種原因我們淘寶社參加了這次非常有意義的活動(dòng)。

  一、在活動(dòng)的前期,我們主要我們抓住以下幾方面開(kāi)展工作:

 。ㄒ唬┥钊肓私,責任到人

  這是淘寶社聯(lián)盟第一次舉辦這樣的活動(dòng),雖然網(wǎng)上沒(méi)有過(guò)多的相關(guān)資料,但我們還是盡力去了解和搜索相關(guān)材料。首先先讓我們內部人員了解這個(gè)活動(dòng),包括中間的一些流程、注意事項等,以便于后期更好的宣傳。

  當我們對這個(gè)過(guò)程有一個(gè)深入了解以后,我們再將任務(wù)劃分,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  我們主要劃分了以下幾點(diǎn)任務(wù):

  1、到水果批發(fā)市場(chǎng)了解蘋(píng)果的價(jià)格,并大致預定好蘋(píng)果的數量。

  2、去貿易廣場(chǎng)了解包裝蘋(píng)果的包裝紙、蘋(píng)果盒,還有拉花,賀卡等小部件。

  3、統計贛南片區參加此次活動(dòng)的學(xué)校數量。

 。ǘ┳⒅匦麄,推廣活動(dòng)

  宣傳是活動(dòng)能否舉辦成功的一個(gè)重要環(huán)節,好的宣傳效果能給活動(dòng)帶來(lái)更多的參與人員,使活動(dòng)辦得有聲有色。

  我們主要進(jìn)行了以下幾方面宣傳:

  1、在人人、微博、空間上宣傳。

  2、海報宣傳。

  3、口碑宣傳

  4、擺點(diǎn)宣傳

  二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

 。ㄒ唬┙邮沼唵

  從本月20日開(kāi)始,我們淘寶社便在食堂、路口等人口比較密集的地方擺點(diǎn)。第一天是預熱階段,陸續接到幾個(gè)少數的訂單,從21日開(kāi)始,訂單數量就逐漸增多,截止到23日晚,共接到校內外訂單近60筆,我們主要接收的訂單包括校內送到校外的,也有送到附近其他校區的,還有是送本校的。

 。ǘ┵徺I(mǎi)包裝

  由于23日晚才統計好所有的訂單,我們在24日上午外出購買(mǎi)蘋(píng)果和包裝材料。中午,我們便開(kāi)始對蘋(píng)果進(jìn)行包裝,在賀卡上寫(xiě)上顧客要求的祝福語(yǔ)。

 。ㄈ┡伤吞O(píng)果

  所有的一切完成后,我們針對校內外,不同的地點(diǎn)進(jìn)行分工安排,然后便開(kāi)始了我們漫長(cháng)的送蘋(píng)果、送祝福的過(guò)程。

  在活動(dòng)的過(guò)程中,還有幾個(gè)非常有趣的小插曲。

  學(xué)校的一些同學(xué)看到我們拿著(zhù)很多包裝精美的蘋(píng)果,以為我們是在平安夜買(mǎi)蘋(píng)果的,都紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我們蘋(píng)果怎么賣(mài)。還有一個(gè)同學(xué)非?蓯(ài),意外的收到同學(xué)送來(lái)的蘋(píng)果后非常驚喜,便問(wèn)我,既然你們能送來(lái),那能送回去嗎?由于被回贈的那個(gè)同學(xué)是我們自己學(xué)校的,便幫她帶回去送了。

  三、活動(dòng)總結

  雖然這次活動(dòng)開(kāi)展的很順利,但是我們在策劃、實(shí)施活動(dòng)的時(shí)候還是存在很多問(wèn)題。比如說(shuō),雖然我們事先了解了蘋(píng)果、包裝的價(jià)格,但是到24日去采購的時(shí)候,蘋(píng)果的價(jià)格抬高了,包裝到24日事先選中的已經(jīng)賣(mài)完,又得重新去挑選。在以后的活動(dòng)中,一定要事先做好更加充分的準備,以便使活動(dòng)開(kāi)展的更加好。

圣誕節活動(dòng)總結3

  12月24日,幼兒園舉行圣誕節。早上九點(diǎn),我們幾個(gè)有表演任務(wù)的家長(cháng)提前到了公園,進(jìn)行最后的彩排。此時(shí)的幼兒園已經(jīng)打扮得花枝招展,紅、綠、白三種圣誕色彩隨處可見(jiàn),從臉上傳來(lái)的節日氣氛更是讓人期待活動(dòng)的開(kāi)始。

  這時(shí),圣誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們仿佛飄在空中。由每個(gè)班的孩子和老師組成的合唱團開(kāi)始了活動(dòng)。一首圣誕歌一起唱,孩子們表現出溫柔的熱情,真是一個(gè)震撼人心的開(kāi)場(chǎng)。

  豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認真投入,老師的表演精彩專(zhuān)業(yè),孩子的表演真實(shí)可愛(ài),陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂(lè )和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節日的快樂(lè )。

  幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結合充分體現了祁鳴雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們很努力,孩子們的節目只花了三個(gè)星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場(chǎng)地的最終布局,每一點(diǎn)都融入了老師們的辛勤工作和他們對孩子們的愛(ài)。在舞臺上,孩子們是那么的淡定從容,那一刻我才發(fā)現,孩子已經(jīng)長(cháng)大了,這就是幼兒園生活中孩子成長(cháng)進(jìn)步的現實(shí)主義。感謝老師們的真誠奉獻,是你們的汗水和智慧讓孩子們在舞臺上取得了成功。更重要的是,表演活動(dòng)增強了他們的思想,鍛煉了他們的勇氣,培養了他們的團結互助精神。讓孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中感到快樂(lè ),這是給孩子的圣誕禮物。

  在和平、喜悅和感激中,我們將迎來(lái)新的一年。請用最美好的祝愿來(lái)填滿(mǎn)我們對新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開(kāi)發(fā)區乃至濱海新區的幼兒園。希望每個(gè)開(kāi)明的孩子都充滿(mǎn)自信的微笑。

圣誕節活動(dòng)總結4

  為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節的氛圍,我們在圣誕節前幾天就開(kāi)始忙著(zhù)與幼兒一起創(chuàng )設環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無(wú)圣誕節日氣息的教室瞬時(shí)讓孩子們感覺(jué)到了濃濃的圣誕節日的味道。

  20xx年12月25號下午我們中一班舉行迎圣誕的活動(dòng),為了更好的開(kāi)展了關(guān)于圣誕節主題的家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),特邀了昌邑電視臺的xx姐姐一行三人來(lái)全程跟拍。開(kāi)場(chǎng)熱身活動(dòng)中孩子與家長(cháng)一起進(jìn)行“快樂(lè )島”的游戲,促進(jìn)了幼兒與家長(cháng)之間的親子情感,讓家長(cháng)也體驗到了與幼兒在一起過(guò)節的歡樂(lè )。在各種各樣的活動(dòng)中孩子也進(jìn)一步的了解了圣誕節,更加喜歡圣誕節。

  在活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅,體驗到了節日的快樂(lè )。這次圣誕節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,孩子們的整體表現還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小馬過(guò)河,集體舞蹈——小鳥(niǎo)落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家長(cháng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn),使得孩子們欣賞節目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是包圣誕果,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節連接順暢。最后在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,在此特別感謝辛勤付出的大張老師和美麗主持xx老師。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節。

圣誕節活動(dòng)總結5

  在圣誕節和元旦節來(lái)臨之際,我校為了辭舊迎新歲,共同迎接嶄新的20xx年。雙水小學(xué)(東區)開(kāi)展了一年一度的圣誕節活動(dòng)。

  1、為更好地營(yíng)造圣誕節的氛圍,從周一開(kāi)始,老師和學(xué)生們就一塊動(dòng)手創(chuàng )設了濃郁的班級圣誕環(huán)境。節日當天,老師和孩子們自編自演各種節目,孩子們還準備了精美的圣誕禮物,贈送給老師和自己的好朋友,將圣誕節最美好的祝福送給每個(gè)人。

  2、在整個(gè)歡慶過(guò)程中,孩子們歡呼雀躍著(zhù),高興的心情溢于言表,共同體驗著(zhù)節日的快樂(lè )與美好;顒(dòng)當天,孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,和老師們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有意義的圣誕節!半p語(yǔ)”是雙水小學(xué)四大名片之一,長(cháng)期以來(lái),學(xué)校堅持以“若水的教育,上善的人”為指引,不斷夯實(shí)實(shí)驗教學(xué),著(zhù)力構建“若水教育”四張靚麗的名片。

  本次活動(dòng),孩子們通過(guò)了解西方節日的風(fēng)俗,培養了多元文化的意識,體驗到節日的幸福與歡樂(lè ),豐富了孩子們的積極情感體驗。

圣誕節活動(dòng)總結6

  圣誕節馬上就要到來(lái)了,為了讓幼兒感受西方節日圣誕節,12月22日開(kāi)始**幼兒園小三班開(kāi)展了迎圣誕節系列活動(dòng)。

  首先,了解圣誕節。小班的孩子是第一次在幼兒園里過(guò)圣誕,還不知道是圣誕節要干什么!袄蠋,圣誕老人是從美國來(lái)的嗎?”“老師,圣誕老爺爺是開(kāi)著(zhù)雪橇車(chē)來(lái)的嗎?”“老師,圣誕老人是坐著(zhù)飛車(chē)來(lái)的,對嗎?”小腦袋里裝著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,一遍遍猜測,總想找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的答案,好奇心充斥著(zhù)寶貝們幼小的身軀。

  其次,我們開(kāi)展了畫(huà)圣誕襪子的活動(dòng),老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進(jìn)行涂色,孩子們聽(tīng)說(shuō)涂好色圣誕老人就會(huì )把自己最喜歡的禮物放到襪子里面,或許是對圣誕禮物的.渴望與期盼,孩子們涂色涂得可認真了。

  最后,裝扮教室,老師們把孩子們做的圣誕樹(shù),美麗的大雪花,五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個(gè)角落里,使我們的教室充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、歡樂(lè )。

  現在孩子們就期盼著(zhù)圣誕節那天的到來(lái),一起圍著(zhù)圣誕樹(shù)跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開(kāi)心了!

  通過(guò)一系列的活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)展示平臺,讓孩子們在參與布置環(huán)境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂(lè ),在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng),在互相祝福中學(xué)會(huì )感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動(dòng),讓所有的小朋友都感到了圣誕節的快樂(lè )!

圣誕節活動(dòng)總結7

  一、活動(dòng)目的

  在冬意濃濃的日子里,恰逢圣誕和元旦。懷著(zhù)愉快的心情,帶著(zhù)幸福的笑容和溫馨的祝福,為進(jìn)一步提高學(xué)院全體研究生的團隊精神,豐富課余生活,放松心情,學(xué)院研究生會(huì )特此舉辦了“20xx年xx學(xué)院研究生圣誕晚會(huì )”。通過(guò)這次晚會(huì ),全體研究生同學(xué)的關(guān)系更加密切,同時(shí)讓每位同學(xué)都能真真切切感受到溫馨的祝福。

  二、活動(dòng)形式

  圣誕晚會(huì )舉辦地點(diǎn)在xx學(xué)院黨員之家,通過(guò)晚會(huì )的形式來(lái)慶祝圣誕節和元旦的到來(lái),晚會(huì )的主題是“快樂(lè ),喜慶,團結”。本著(zhù)輕松活躍的心情,我們組織了許多有趣的游戲,這些游戲不僅能調動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高他們的興趣,活躍氣氛,更能體現團結合作的重要性。

  三、活動(dòng)內容

  (1)晚會(huì )開(kāi)始之前,同學(xué)們井然有序地布置場(chǎng)地,在黨員之家營(yíng)造了圣誕節喜慶的氣氛;

  (2)xx深情演唱《江南》拉開(kāi)了“20xx學(xué)院研究生圣誕晚會(huì )”的帷幕,主持人開(kāi)場(chǎng)對到場(chǎng)同學(xué)的熱烈歡迎;

  (3)主持人xx演唱了一首《unchained melody 》向觀(guān)眾展示了他嘹亮的歌聲;

  (4)節目2:夾爆氣球,這個(gè)游戲將晚會(huì )推向高潮,每組由一男一女組成,游戲要求兩人要配合默契,比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進(jìn)行單人雙腿夾氣球。男生將氣球夾于自己的兩條腿之間,從起點(diǎn)以袋鼠跳或兔跳的方式到達對面,繞椅子轉一圈再從對面以蛙跳的方式將球運回到起點(diǎn)位置;氐狡瘘c(diǎn)后接著(zhù)男生和女生背靠背夾一氣球,做螃蟹橫行狀迅速側身走到另-頭,到達對面后雙方用背部將氣球擠爆,F場(chǎng)觀(guān)眾在臺下給臺上比賽的同學(xué)熱烈加油,本來(lái)安排比賽4組,但是現場(chǎng)響應很好,后來(lái)又加了2組;

  (5)歌曲:師姐xx深情演唱,真不愧姜還是老的辣,博得同學(xué)陣陣掌聲;

  (6)節目3:搶凳子,參加比賽的同學(xué)在音樂(lè )的播放下,在椅子周?chē)焖僮邉?dòng),待音樂(lè )停下,全體都快速搶凳子,當男生女生坐在同-條凳子上時(shí),男生都毫不猶豫的讓給女生,自己下場(chǎng),看來(lái),xx學(xué)院研究生的男生們都是很有紳士風(fēng)度的;

  (7)歌曲:在歡快之余,研一可愛(ài)女生xx同學(xué)帶來(lái)-首《花好月圓夜》,深受觀(guān)眾的喜愛(ài);

  (8)節目4:經(jīng)典演繹,在平時(shí)看電影時(shí)看到精彩的片段我們都不由自主的會(huì )爆笑,這次活動(dòng)引入了經(jīng)典演繹,讓同學(xué)通過(guò)在觀(guān)看精彩的片段后,對其內容進(jìn)行模仿或篡改,在表演過(guò)程中,xx等人一組的天下無(wú)賊版,表演相當出色,還能自行添加搞笑因素,深受觀(guān)眾喜歡;

  (9)歌曲:研一班長(cháng)xx深情演唱《my love》;

  (10)節目5:精誠團結,研一二三的同學(xué)們積極參與到這個(gè)游戲中,通過(guò)背,抱,舉等形式,兩組都在一張報紙容納了9人,將身材較小的同學(xué)背到肩膀上,或是舉起來(lái)。臺下女生看得不亦樂(lè )乎;

  (11)節目6:在精誠團結之后,女生們主動(dòng)參與了與男生合作的合作創(chuàng )新比賽,兩人要在每次疊一半的報紙站穩,男生想盡辦法了,最后將女生背起來(lái),還踮起了腳尖,將活動(dòng)再一次推向了高潮;

  (12)研三師兄xx在畢業(yè)臨走之際,再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉,在一首《忘情水》之后,觀(guān)眾要求再來(lái)一首,連續唱了三首劉德華的歌曲,不愧是工大校十佳歌手了,實(shí)力派人物;

  (13)在晚會(huì )結束之前,我們通過(guò)踩氣球的方式喜慶的結束了晚會(huì ),因為時(shí)間不夠,本來(lái)要組織交誼舞的打算沒(méi)有實(shí)施,希望以后有機會(huì )再舉行。

  四、活動(dòng)總結

  本次晚會(huì )主要以游戲為主,調動(dòng)了同學(xué)的積極性和互動(dòng)性,提高了我們全體同學(xué)的團隊合作意識,更拉近了同學(xué)之間的距離,豐富搞笑的游戲,使得每位在場(chǎng)的觀(guān)眾和參與者都樂(lè )在其中,黨員之家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在邊吃邊欣賞游戲的同時(shí),也感受到了圣誕節喜慶的氣氛和溫馨的祝福。

  在歡快的音樂(lè )聲和歡樂(lè )的笑聲中,我們又即將度過(guò)一年,在即將到來(lái)的新年中,我們xx學(xué)院研究生會(huì )將在工作上更加努力,為同學(xué)營(yíng)造更多精彩和豐富的課余生活。

圣誕節活動(dòng)總結8

  歲末年初的圣誕節活動(dòng),對xxx這樣一個(gè)嶄新的社區來(lái)講,帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無(wú)言局面,在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè )的舞臺環(huán)境中,終于找到了自己祈盼已久的.“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的鍛煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱(chēng)謂。

  本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導的.高度重視,x總曾經(jīng)兩度親臨現場(chǎng)指揮督促工作。對于我們地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商來(lái)講,業(yè)主在房產(chǎn)銷(xiāo)售環(huán)節的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開(kāi)展后,很多業(yè)主朋友非常踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤(pán),目的是提供給沒(méi)有參加活動(dòng)的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區的群體。

  他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對xx項目的熱愛(ài)。這份動(dòng)力也鼓舞著(zhù)我們,在以后的日子里開(kāi)展活動(dòng)將更加有信心。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)起源于業(yè)主,活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節都是業(yè)主為主,所有的節目都是本社區內業(yè)主自編自演,是一臺純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì );顒(dòng)當天到訪(fǎng)的業(yè)主約有x余人,參演的演員約有x余人,除了維護秩序和現場(chǎng)拍攝人員外,均為業(yè)主的義工。

  本臺晚會(huì )是xxx社區入住以來(lái),第一臺業(yè)主自發(fā)自演的“雙旦”晚會(huì ),晚會(huì )得到了社區業(yè)主的大力支持,整臺晚會(huì )圍繞著(zhù)“和諧-關(guān)愛(ài)-成長(cháng),與您共建xx人文大社區”的主題,充分體現了社區島主們支持群島、熱愛(ài)群島、共建群島的美好憧憬。

  非常感謝公司領(lǐng)導和同事及廣大業(yè)主的大力支持,相信通過(guò)我們共同的努力,一定會(huì )把群島的社區文化建設的更加完善!

圣誕節活動(dòng)總結9

  由于圣誕節在我國南方城市是一個(gè)比較盛行節日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過(guò)農歷春節,所以在酒店餐飲行業(yè)來(lái)講是一個(gè)很好賣(mài)點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味圣誕大餐。為了增加酒店經(jīng)濟效益擴大酒店在酒店行業(yè)中知名度,特準備在24日晚平安夜25日晚圣誕舉辦大型自助餐活動(dòng),并根據前兩年圣誕節經(jīng)營(yíng)情況,依照領(lǐng)導指示精神,由餐飲部出《酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部出《圣誕布置方案》。

  一、活動(dòng)進(jìn)展存在問(wèn)題

  1、各部門(mén)清點(diǎn)去年保存圣誕布置物品,作出今年物品采購計劃;

  2、由于部門(mén)倉庫配合不力,存放時(shí)無(wú)單無(wú)據,導致去年一些圣誕裝飾品丟失損壞無(wú)法使用建議今年由自己部門(mén)保存,并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單;

  3、按領(lǐng)導指示精神統一下單給市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部,再由市場(chǎng)部大全后遞交給采購部,然后各部門(mén)派一代表去x統一采購物品;采購回物品由各部門(mén)領(lǐng)回;

  4、除娛樂(lè )康樂(lè )是自行布置以外,中餐西餐客房公共區域在市場(chǎng)部指導下進(jìn)行布置,但在些部門(mén)不是很配合,不主動(dòng),使得布置工作在人員調動(dòng)上脫節。

  二、活動(dòng)建議以總結

  我們要求每個(gè)部門(mén)總結自己得失,并將總結結果迅速傳達給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達得最快,哪個(gè)部門(mén)做事執行力就。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好經(jīng)驗,接下來(lái)活動(dòng)會(huì )一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內樹(shù)立起自己酒店品牌。

圣誕節活動(dòng)總結10

  在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開(kāi)始進(jìn)行園內環(huán)境裝飾,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著(zhù)紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯,共同構筑了一副圣誕節的美景!

  20xx年12月xx日,幼兒園的門(mén)衛爺爺扮演成了掛著(zhù)大胡子的圣誕老人,在門(mén)前迎接孩子們的到來(lái)!瞧,他穿著(zhù)一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著(zhù)大大的禮物包,里面裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開(kāi)心極了,隨著(zhù)圣誕音樂(lè )聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會(huì ),立刻都變成了童話(huà)中的人物!有會(huì )七十二般變化的孫悟空、有可愛(ài)勇敢的喜羊羊、有會(huì )打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍色小精靈與巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關(guān)愛(ài)的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節的由來(lái)以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來(lái)了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂(lè ),跟隨著(zhù)圣誕節的歡快的音樂(lè ),唱唱跳跳,開(kāi)心快樂(lè )極了!

  雖說(shuō)圣誕節是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè )情感體驗,為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺,讓孩子們在參與各類(lèi)活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗快樂(lè ),在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng),在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì )感恩!

圣誕節活動(dòng)總結11

  由于圣誕節在我國南方城市是一個(gè)比較盛行的節日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過(guò)農歷春節,所以在酒店餐飲行業(yè)來(lái)講是一個(gè)很好的賣(mài)點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味的圣誕大餐。為了增加酒店的經(jīng)濟效益和擴大酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動(dòng),并根據前兩年圣誕節經(jīng)營(yíng)情況,依照領(lǐng)導指示精神,由餐飲部出《關(guān)于酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部出《圣誕布置方案》。

  一、活動(dòng)進(jìn)展及存在的問(wèn)題

  1、各部門(mén)清點(diǎn)去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購計劃;

  2、由于部門(mén)和倉庫配合不力,存放時(shí)無(wú)單無(wú)據,導致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無(wú)法使用(建議今年由自己部門(mén)保存,并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);

  3、按領(lǐng)導指示精神統一下單給市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部,再由市場(chǎng)部匯總后遞交給采購部,然后各部門(mén)派一代表去x統一采購物品;采購回的物品由各部門(mén)領(lǐng)回;

  4、除娛樂(lè )、康樂(lè )是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區域在市場(chǎng)部指導下進(jìn)行布置,但在些部門(mén)不是很配合,不主動(dòng),使得布置工作在人員調動(dòng)上脫節。

  二、活動(dòng)建議以及總結

  我們要求每個(gè)部門(mén)總結自己的得與失,并將總結結果迅速傳達給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達得最快,哪個(gè)部門(mén)做事執行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新的時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗,接下來(lái)的活動(dòng)會(huì )一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內樹(shù)立起自己酒店的品牌。

圣誕節活動(dòng)總結12

  x月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶;顒(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著(zhù)豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

  1、活動(dòng)內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

  2、大家分工明確,團結全都,樂(lè )觀(guān)努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的特別周全。

  3、在未支配的狀況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)大事作相應處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,同學(xué)心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂(lè )。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖和。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗、參加,努力給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子的呈現空間,進(jìn)行自我呈現和學(xué)習。

  這次圣誕節的活動(dòng)全部同學(xué)會(huì )同學(xué)參加熱忱很高,對工作很樂(lè )觀(guān),每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。全部成員間相互關(guān)心,相互協(xié)作,使這次活動(dòng)可以順當進(jìn)行。這次活動(dòng)內容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與嬉戲的同學(xué)玩的都很歡樂(lè ),我們開(kāi)展的嬉戲很受學(xué)校同學(xué)的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動(dòng)比較勝利的地方:

  1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導作用,準時(shí)調整各個(gè)嬉戲項目間的參加人數;

  2、全部組織人員都能支配同學(xué)在保證平安的狀況下進(jìn)行嬉戲;

  3、同學(xué)會(huì )成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調動(dòng)活動(dòng)氣氛,使嬉戲更好玩;

  4、許多同學(xué)喜愛(ài)大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節的氣氛。

圣誕節活動(dòng)總結13

  20xx年12月xx號下午我們開(kāi)展了圣誕節主題活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日,知道了過(guò)圣誕節的習俗。并且請家長(cháng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復向孩子傳達“哪個(gè)小朋友上課認真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì )送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的期待。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結合起來(lái),讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護牙齒不受傷害。

  活動(dòng)中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內的主題墻上和班級門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。

  活動(dòng)最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,孩子們拿著(zhù)圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心!

  離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話(huà)基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

  孩子們開(kāi)心,家長(cháng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!

圣誕節活動(dòng)總結14

  20xx年的最后一個(gè)節日——圣誕節已結束,圣誕節是一個(gè)西方國家的洋節日,但是這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)色彩的節日倍受孩子們的喜愛(ài),會(huì )送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹(shù)等都會(huì )引起孩子們美好的憧憬,為了更好的利用這個(gè)節日資源,讓孩子充分感受節日的氛圍,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年,我們班開(kāi)展了系列活動(dòng),現總結如下:

  (一)家長(cháng)工作方面:

  1、讓孩子感受圣誕節的氛圍,不僅僅是在幼兒園,還需要家長(cháng)的配合,在圣誕節的前一周,我就在博客中轉載了一篇圣誕節童書(shū)書(shū)單,并通過(guò)“校訊通”留言家長(cháng)查看,有選擇的給幼兒購買(mǎi),并給幼兒講述,家長(cháng)們積極配合,并且把購買(mǎi)的有關(guān)圣誕節的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。

  2、為了讓幼兒了解圣誕節的由來(lái)和相關(guān)習俗,我又在“校訊通”中給家長(cháng)發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節的電影,請家長(cháng)利用周末時(shí)間陪同幼兒觀(guān)看,這不僅僅是了解圣誕節,還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機。

  3、以圣誕節為切入口,為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話(huà)名著(zhù)里的故事,我號召家長(cháng)每晚的親子閱讀讀一些世界童話(huà)故事。并觀(guān)看一些童話(huà)劇視頻。

  4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習的有關(guān)圣誕節的小制作,回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽?zhuān)釉鲞M(jìn)親子間的感情。

  (二)班級活動(dòng)方面:

  1、集體活動(dòng):

  我們在集體活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節的繪本,如:《極地特快》《圣誕老人的王國》等,讓幼兒了解圣誕節的節日習俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹(shù)等,和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室,讓幼兒感受節日的快樂(lè )。

  2、過(guò)度環(huán)節:

  欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當》,并即興表演;欣賞童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界著(zhù)名童話(huà)故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險》,了解圣誕老人和馴鹿。

  3、區域活動(dòng):

  在區域活動(dòng)中,我們投放了大量的圣誕節的小手工:用蛋馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹(shù);用卡紙制作并裝飾圣誕樹(shù);用蛋糕盤(pán)等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長(cháng)卷畫(huà):圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相,異常紅火,客人絡(luò )繹不絕;在娃娃家,我們新投放了繡花:圣誕花和平安果,剛開(kāi)始相當吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的現象不會(huì )拿針、不會(huì )逢,亂亂的縫了一會(huì )兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球,我們就班孩子的喜愛(ài)投放到娃娃家,果不其然,吸引來(lái)了大量的幼兒,我們只能以進(jìn)區的先后來(lái)決定玩吹氣球的幼兒;在建構區,我們投放了圣誕樹(shù)和圣誕老人,給幼兒設置了一個(gè)情景。

  4、圣誕小聯(lián)歡:

  在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中,我們把主動(dòng)權教導孩子手中,讓孩子跟隨音樂(lè )即興表演,師幼同樂(lè ),同臺共舞,孩子們著(zhù)實(shí)嗨了一翻,也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛(ài)又調皮的笑臉,讓他們把這美妙的一刻永遠留;小張老師打扮的圣誕老爺爺,圓了孩子們圣誕老人會(huì )送禮物的夢(mèng),給孩子們鋪上了一層通話(huà)的面紗。

  5、圣誕節聯(lián)歡結束了,孩子們非常高興,于是,又開(kāi)展了繪畫(huà)活動(dòng)《快樂(lè )的圣誕節》,讓孩子們畫(huà)一畫(huà)圣誕期間印象最為深刻的畫(huà)面。

  圣誕節圓滿(mǎn)結束,孩子們通過(guò)活動(dòng)感受到了節日的氛圍,同時(shí),給他們留下了一個(gè)夢(mèng)幻的童年。

圣誕節活動(dòng)總結15

  20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著(zhù):豐富同學(xué)課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達到了預期效果,同學(xué)的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

  1、活動(dòng)內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

  2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。

  3、在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。同學(xué)們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活,促使同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)體驗、參與,努力給同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給同學(xué)一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給同學(xué)的展現空間,進(jìn)行自我展現和學(xué)習。

  西方人早早墮入商業(yè)社會(huì ),時(shí)尚早造就了他們真實(shí)興趣品味的丟失,即便自以為是的個(gè)性自由獨立,也不過(guò)是資本塑造出來(lái)的形象和概念,與真正獨立思想相去甚遠。

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