校園活動(dòng)工作總結15篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)工作總結，希望對大家有所幫助。
校園活動(dòng)工作總結1
一。主要做法
1、加強宣傳動(dòng)員，用輿論引導學(xué)風(fēng)。為了加強宣傳，我們專(zhuān)門(mén)制作了三個(gè)畫(huà)廊，一個(gè)用于班級綜合評比，另外兩個(gè)用于展示廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生的作品。同時(shí)制作了四塊宣傳板，宣傳學(xué)風(fēng)建設的標語(yǔ)和口號；根據系里的要求，每個(gè)班還張貼標語(yǔ)和名言，并設計了墻報；3月26日，我們召開(kāi)了全系學(xué)生大會(huì )，系黨支部書(shū)記通報了2008年工作要點(diǎn)，把學(xué)風(fēng)建設作為上半年工作重點(diǎn)，同時(shí)對學(xué)生中存在的一些問(wèn)題和現象提出了要求和希望；4月10日，我們召開(kāi)了“百日學(xué)風(fēng)建設大賽”動(dòng)員大會(huì )，全校師生參加。會(huì )上，系主任宣讀了活動(dòng)方案，教師代表、輔導員代表、學(xué)生代表分別就做好本職工作、學(xué)好知識作了發(fā)言。學(xué)生會(huì )主席宣讀提案，黨總支書(shū)記作動(dòng)員講話(huà)。
4月16日，我們組織召開(kāi)了以學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì )，對學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行了大討論。062廣告班一直是一個(gè)難上的班，曠課問(wèn)題極其突出。有的課有時(shí)漏了一大半，老師反應強烈。針對這一問(wèn)題，我系領(lǐng)導班專(zhuān)門(mén)參加了該班的主題班會(huì )，認真聽(tīng)取了學(xué)生對教學(xué)和學(xué)生工作的意見(jiàn)和建議，闡述了學(xué)風(fēng)建設的重要性和意義，提出了要求和希望；汶川地震發(fā)生后，我們收集了30多個(gè)抗震救災中的感人故事，并發(fā)布在我們系的網(wǎng)站上，教育學(xué)生中華民族精神，鼓勵他們愛(ài)國、自立、成才。經(jīng)過(guò)適當的宣傳動(dòng)員，師生對學(xué)風(fēng)建設的認識大大提高，形成了良好的輿論氛圍。
2。加強師德建設，以教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)。我們認為，學(xué)風(fēng)建設的基礎在學(xué)生，但關(guān)鍵在教師，教師作為教師的角色對學(xué)生的影響不容忽視。為此，我們召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，結合“學(xué)、說(shuō)、做”活動(dòng)，對教師提出要求。首先，要精心備課，科學(xué)組織教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。二要加強教學(xué)管理，嚴格考勤，確保課堂秩序。三是加強學(xué)術(shù)研究，努力學(xué)習，提高綜合素質(zhì)。第四，我們應該熱愛(ài)我們的工作，關(guān)心我們的學(xué)生，奉獻我們的學(xué)生�？傊�，我們要求教師以嚴謹的態(tài)度、淵博的知識、高尚的人格去影響和啟發(fā)學(xué)生，從而教書(shū)育人；為了加強對教學(xué)質(zhì)量的監控，我們還專(zhuān)門(mén)成立了以系主任為首的學(xué)風(fēng)建設督導組，及時(shí)了解和反饋情況，與教學(xué)效果不理想的教師進(jìn)行談話(huà)，督促其改進(jìn)和提高。對不負責任、學(xué)生意見(jiàn)大的教師進(jìn)行警告，限期改正；結合“學(xué)、說(shuō)、做”活動(dòng)，向師生發(fā)放問(wèn)卷80余份，整理出8條意見(jiàn)。黨總支及時(shí)向相關(guān)人員進(jìn)行了反饋，督促制定整改措施，并以書(shū)面形式和網(wǎng)上形式對全系師生進(jìn)行了回復。通過(guò)采取這些措施，教師的責任感普遍增強，教學(xué)效果得到提高。
3。加強制度建設以管理提升學(xué)風(fēng)。為加強管理，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，我們完善了早晚自習管理制度、教室衛生管理制度、宿舍衛生管理制度，對班級早晚自習、教室衛生、宿舍衛生實(shí)行每日檢查、每周評比，并在圖庫中公布結果；班級備有自習、紀律、活動(dòng)考勤冊，由專(zhuān)人記錄，考核每個(gè)學(xué)生的綜合表現；制定了《學(xué)生綜合表現量化考核辦法》，分為理想信念、思想道德、行為規范、活動(dòng)方式、獎懲等五個(gè)方面。用26項指標對學(xué)生綜合成績(jì)進(jìn)行量化考核，考核結果與獎懲掛鉤；實(shí)施學(xué)生曠課預警系統。每天指定學(xué)生干部記錄各班學(xué)生曠課情況，經(jīng)老師檢查后簽字，第二天早上上報輔導員。輔導員每周聚集一次，及時(shí)與曠課學(xué)生談話(huà)，批評教育，及時(shí)警示嚴重曠課、有被處罰危險的學(xué)生，指出繼續曠課的后果，督促學(xué)生盡快“回頭”。學(xué)風(fēng)建設以來(lái)，我們對60多名通報批評學(xué)生進(jìn)行了兩次警告和六次嚴重曠課警告。理順團委和學(xué)生會(huì )的隸屬關(guān)系。兩名專(zhuān)職輔導員直接領(lǐng)導團委、學(xué)生會(huì )，調整了部分學(xué)生干部，加強了對學(xué)生干部的思想教育和業(yè)務(wù)指導，有效發(fā)揮了學(xué)生干部在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用。
4。以活動(dòng)豐富工作載體，培養學(xué)風(fēng)。圍繞學(xué)風(fēng)建設，我們主要開(kāi)展了以下八項活動(dòng)。
�。�1）為增強師生對學(xué)風(fēng)建設的責任感，組織開(kāi)展了“創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)做文明學(xué)生”主題簽名活動(dòng)，全體師生在橫幅上鄭重簽名。
ext—align： left；">（2）與旅游管理系、外語(yǔ)系聯(lián)合舉辦了優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，我們系有兩名學(xué)生在大會(huì )上作了經(jīng)驗介紹，和大家交流了學(xué)習體會(huì )，系黨代表三個(gè)系作了講話(huà)。
�。�3）積極引導學(xué)生組建教育型、學(xué)習型社團，發(fā)揮學(xué)生社團的育人功能。一是引導學(xué)生組建了“愛(ài)心協(xié)會(huì )”，這個(gè)社團一成立就很快發(fā)展為全校性社團。自汶川地震以來(lái)，“愛(ài)心協(xié)會(huì )”在宣傳抗震救災、悼念遇難同胞等方面開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng)。二是引導學(xué)生依托所學(xué)專(zhuān)業(yè)組建了“啟航”文學(xué)社和“藍調”廣告創(chuàng )意俱樂(lè )部�！皢⒑健蔽膶W(xué)社舉辦了以弘揚抗震救災精神為主題的“同在一片藍天下”主題演講比賽，廣告俱樂(lè )部的活動(dòng)也正在積極準備中。這兩個(gè)社團在調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣方面正發(fā)揮著(zhù)積極的作用。
�。�4）積極參加學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)節，發(fā)揮我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，向學(xué)院提交藝術(shù)作品130多份。5月26日，為紀念汶川大地震，向遇難同胞表示哀悼，我們舉辦了“抗震救災”學(xué)生公益廣告作品巡回展，共展出學(xué)生作品80多幅。
�。�5）舉辦學(xué)術(shù)報告會(huì )和專(zhuān)題講座。聘請了吉林大學(xué)博士生導師孟昭臣為全系師生做了“文學(xué)名著(zhù)鑒賞與人文精神培育”的學(xué)術(shù)報告；聘請長(cháng)春巴黎春天有限公司經(jīng)理馬可為學(xué)生做了《專(zhuān)業(yè)公關(guān)與職業(yè)素質(zhì)教育》的報告；聘請綠園區改革和發(fā)展局局長(cháng)張建國為學(xué)生做了《綠園區改革與發(fā)展》的報告；系黨總支書(shū)記劉長(cháng)順為學(xué)生做了“汶川大地震中彰顯出的中華民族精神”的專(zhuān)題講座；系主任張春誠為學(xué)生做了“人文藝術(shù)系發(fā)展戰略及對師生的要求”的專(zhuān)題講座。
�。�6）開(kāi)展了“區校合作”、警民共建活動(dòng)。與綠園區政府進(jìn)行區校合作試點(diǎn)，在西新鎮建立大學(xué)生志愿者服務(wù)基地和社會(huì )實(shí)踐基地，與武警長(cháng)春市支隊第四大隊十三中隊開(kāi)展警民民共建活動(dòng)，建立法制教育基地。結合07級學(xué)生的認識實(shí)習，組織學(xué)生參觀(guān)了一汽卡車(chē)生產(chǎn)線(xiàn)、西新鎮、長(cháng)春武警十三中隊及其看押的鐵北監獄。
�。�7）組織學(xué)生清除了教室桌面、墻面和教學(xué)樓樓梯兩側墻面的文化垃圾、腳印子，凈化了學(xué)習環(huán)境。
�。�8）組織了為張麗萍同學(xué)捐款，為地震災區捐款等愛(ài)心捐助活動(dòng)，都得到了學(xué)生的積極響應。在全國哀悼日，學(xué)生自發(fā)舉行了各種形式的悼念活動(dòng)。
二、取得的成效
1、學(xué)生的學(xué)習意識有所增強，教學(xué)秩序明顯好轉，遲到現象基本杜絕，07級偶有曠課現象發(fā)生，06級到課率也大幅度提高。
2、學(xué)生的集體意識和榮譽(yù)感增強，自覺(jué)遵守紀律，維護集體利益，主動(dòng)參加活動(dòng)的學(xué)生越來(lái)越多，健康、和諧、積極、向上的風(fēng)氣開(kāi)始顯現。
3、教室、寢室、公共區域的衛生狀況大為改善，尤其一年級的教室不僅干凈，整潔，而且布置的美觀(guān)，藝術(shù)，溫馨。學(xué)生的行為更加文明、規范了，良好的學(xué)習、生活環(huán)境正逐步形成。
4、教師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，師生關(guān)系更加融洽。
三、兩點(diǎn)體會(huì )
1、學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，不是靠幾個(gè)活動(dòng)，用一、兩個(gè)月，乃至幾個(gè)月的時(shí)間就能完成的，要挖掘根源，抓住本質(zhì)，形成長(cháng)效機制，堅持長(cháng)抓不懈。
2、學(xué)風(fēng)建設是一項系統工程，單靠學(xué)工隊伍是遠遠不夠的，需要各部門(mén)、各環(huán)節、全體教職工的共同參與，積極配合，協(xié)同作戰。因此，建議學(xué)院盡快出臺關(guān)于加強“三育人”工作的意見(jiàn)和措施，整體推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設工作。
校園活動(dòng)工作總結2
我校根據上級的指示精神，又經(jīng)過(guò)研究，結合本校實(shí)際情況的需要。x年x月x日下午3點(diǎn)20分，xx中心小學(xué)進(jìn)行了一次全校性的防火、防震演習，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功�，F將活動(dòng)總結如下：
一、 做好活動(dòng)前的準備工作
�。ㄒ唬﹛年x月x日上午召開(kāi)了各班主任及工作人員會(huì )議。會(huì )議內容如下：
1、熟悉警報聲音——以廣播聲為號；
2、集隊形式：以班為單位，從教室直接緊急逃離（要求不驚慌、不騷亂）；
3、重新明確教學(xué)樓上落樓梯安排；
4、明確逃走路徑；
5、終點(diǎn)的位置安排與注意事項及操作；
6、明確逃離演習所需要的時(shí)間（1分左右）
7、要求各班主任教會(huì )學(xué)生樹(shù)立防火、防震意識，在事發(fā)地的應變措施的使用，及逃離現場(chǎng)的方法。
8、班主任在班上，多搞宣傳，讓學(xué)生多增長(cháng)這方面的知識，并增強意識。
�。ǘ� 全校師生動(dòng)員大會(huì )。會(huì )議內容如下：
1、本次演習的意義是什么；
2、如何培養防火、防震的意識；
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育；
4、事發(fā)現場(chǎng)的應變與處理；
5、冷靜心理培養；
6、舍己為人的精神和高尚的情操的培養；
7、團結、協(xié)作的精神；
8、逃離現場(chǎng)的唯一途徑，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )它的意義所在。
二、 工作人員安排
總 指 揮：x
副總指揮：x
三、 演習活動(dòng)
x年xx月x日下午3：20分，總指揮xx校長(cháng)在廣播室作統一指揮。先進(jìn)行了學(xué)生離開(kāi)座位躲在桌子底的練習，再進(jìn)行迅速集隊練習�；揪毩曂瓿梢院�，一切準備就緒。3：30分，廣播聲敲起，全校師生齊動(dòng)員，僅用了57秒鐘時(shí)間就完成了就位部署，各班按原來(lái)位置站好。各班檢查人數后蹲好等待。
四、 活動(dòng)總結
先由xx校長(cháng)將演練活動(dòng)情況進(jìn)行總結，再由xx老師組織師生進(jìn)行滅火操作演練，由學(xué)生代表親自動(dòng)手操作演練，最后讓學(xué)生上臺談?wù)剠⒓幼跃妊菥毜捏w會(huì )。
五、 安全離場(chǎng)
本次演習是成功的，但也有一些令人不滿(mǎn)的地方。
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1、相關(guān)老師能準時(shí)到位；
2、學(xué)生動(dòng)作迅速；
3、秩序良好；
4、師生提高防范意識和防范能力。
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1、個(gè)別老師不到位。
2、學(xué)生進(jìn)行間有講話(huà)現象，造成不必要的慌張。
3、落樓次序與路徑要進(jìn)一步理順，要做到合理、科學(xué)。
4、行進(jìn)間，隊形有相撞現象。
5、目的地的位置未明確，有站錯位現象。
6、終點(diǎn)站位動(dòng)作拖拉。
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1、健全演習方針。
2、落實(shí)工作人員分工。
3、縮短演習時(shí)間。
4、改變集隊形式，原走廊集隊，現改變?yōu)樽呃炔患�，�?tīng)到警報，有教師帶隊，從教室直接跑出，要求各班主任平時(shí)多練習（從教室到操場(chǎng)的練習）。
5、行進(jìn)間，要求同學(xué)們做到：不慌張、不吭聲、有秩序。
6、提高下落樓梯的動(dòng)作技術(shù)，動(dòng)作既安全、又正確、更快捷。
7、全體領(lǐng)導人員按分工在各樓梯站崗，力求保障學(xué)生安全。
校園活動(dòng)工作總結3
為提高學(xué)生的解決問(wèn)題能力，充分開(kāi)發(fā)他們的數學(xué)潛能，培養良好的數學(xué)素養，我們于9月上旬舉行了數學(xué)應用題競賽活動(dòng)，現將競賽活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結如下：
在比賽前，我們制定了詳實(shí)具體的競賽活動(dòng)方案，方案對競賽的時(shí)間、地點(diǎn)、比賽方式作出了明確的規定，并對評比方法、參賽事項作了嚴格的要求。確保了活動(dòng)順利進(jìn)行。
參賽時(shí)，各班同學(xué)能?chē)栏褡袷貐①惣o律，認真答卷，書(shū)寫(xiě)工整，賽場(chǎng)秩序井然。賽后，我們認真組織教師分工批卷。
本次參賽人數多，獲獎人數也多，按預訂方案：此次競賽各年級的學(xué)生都參加，共有三十三名同學(xué)獲獎。
從參賽的試卷中，我們發(fā)現多數學(xué)生解決問(wèn)題能力較強，解題思路清晰，但也從中反映出一些問(wèn)題：
1、部分學(xué)生的解決問(wèn)題能力較差(成績(jì)在六七十分左右)。
這說(shuō)明在平時(shí)的學(xué)習當中，學(xué)生沒(méi)有很好地掌握“解決問(wèn)題”的方法，死記硬背，不能靈活運用已學(xué)的知識去解決新問(wèn)題。
2、個(gè)別學(xué)生的學(xué)風(fēng)不夠嚴謹。
從卷面上反映出，有個(gè)別學(xué)生答卷時(shí)不能認真審題，有馬虎現象，如得數算錯，或沒(méi)有認真看題的要求等等。
希望通過(guò)這次應用題競賽，學(xué)生能找到自己出錯的原因，能及時(shí)、認真地改正試卷上的錯誤，并在今后的學(xué)習中養成勤于動(dòng)腦的習慣，改正馬虎不認真的毛病，能夠以嚴謹的學(xué)風(fēng)來(lái)對待平時(shí)的學(xué)習。
教師在今后的教學(xué)中要查缺補漏，講清算理，教給學(xué)生學(xué)習方法，指導學(xué)生不僅學(xué)會(huì )，而且要會(huì )學(xué)。另外，還要抓好專(zhuān)項訓練，加大練習的力度，練習要做到有的放矢，有計劃、有安排。爭取不斷提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生的數學(xué)素養。
數學(xué)應用能力競賽已經(jīng)結束，喜悅和思考留給了每一位數學(xué)教師。勝不驕、敗不餒，希望今天的成績(jì)是明天奮斗的基石，愿我們西和小學(xué)全體學(xué)生解決問(wèn)題能力的提高與騰飛永遠有你我的積極參與和努力。
校園活動(dòng)工作總結4
從××年上半年開(kāi)始，就計劃到大別山老區××縣××鎮××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此，我們志愿服務(wù)隊愛(ài)心助學(xué)小組的志愿者馮××一行四人，于××年8月14日，前往××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過(guò)與××小學(xué)袁老師的詳談，對學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察，并走訪(fǎng)了四個(gè)學(xué)生的家庭后，制定出此次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬，活動(dòng)方案一出臺，就得到團隊志愿者的積極響應以及社會(huì )各方面愛(ài)心人士的關(guān)注，僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間，就獲得愛(ài)心善款x元。隨后，我們分別購買(mǎi)了滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。
××年9月5日早晨，參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們，準時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，帶著(zhù)我們合肥××志愿服務(wù)隊全體成員對山區孩子的深情厚誼，于上午7:30從合肥出發(fā)，前往××××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，順利到達××小學(xué)。
一到學(xué)校，大家便分頭忙開(kāi)了。安裝小組的成員頂著(zhù)炎炎烈日，忙碌了五個(gè)小時(shí)后，給孩子們安裝好滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡(jiǎn)陋的山區小學(xué)因為我們的付出，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開(kāi)心笑容，大家都覺(jué)得我們所有的付出都是值得的！
負責為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女，不僅在頭一天一個(gè)人買(mǎi)了一汽車(chē)后備箱的菜肴，而且一大早就開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)女兒，一路奔波辛苦來(lái)到××，并擔當了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù)，幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng)，中午滿(mǎn)滿(mǎn)一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動(dòng)的成果，向美女們致敬！
游戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著(zhù)孩子們開(kāi)始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚涞母黝?lèi)游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開(kāi)心極了，小小的教室里，學(xué)校的操場(chǎng)上，不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ)，就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛(ài)的天使！
歡樂(lè )的時(shí)光總是很短，這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在我們團隊所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛(ài)心人士的共同努力下，圓滿(mǎn)結束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個(gè)鄉村教師為孩子們的堅守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過(guò)我們的行動(dòng)，能讓更多的人了解山區孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的�。�！
孩子們，我們還會(huì )再來(lái)的，在你們成長(cháng)的路上，請相信，始終會(huì )有我們溫暖的目光相伴！再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛(ài)不是起點(diǎn)，也不是終點(diǎn)，我們一直在路上，感恩。
校園活動(dòng)工作總結5
講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展” 主題教育活動(dòng)學(xué)習教育階段工作總結 根據市委、市教育局“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)工作會(huì )議精神，我�！爸v政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)第一階段的工作，在市教育局主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組的具體要求和悉心指導下，按照市教育局黨委的統一部署，結合我校實(shí)際，通過(guò)組織集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、觀(guān)看專(zhuān)題片、組織座談?dòng)懻�、宣傳櫥窗等活�?dòng)載體，有效地推動(dòng)了我�！爸v政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，取得了良好的學(xué)習培訓效果，現將學(xué)習教育階段工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，深化思想認識，主題教育活動(dòng)學(xué)習教育階段工作總結。
市教育局“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )后，我校黨支部高度重視，早計劃，早安排，及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，針對我校實(shí)際情況進(jìn)行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進(jìn)行了充分的準備。為切實(shí)加強對學(xué)校教育活動(dòng)工作的領(lǐng)導，我校成立了“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，抽調了骨干力量。并結合我校實(shí)際，認真研究制定了《子弟學(xué)�！爸v政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)實(shí)施預案》，高質(zhì)量、高標準、嚴要求。為保證第一階段的學(xué)習效果，我校認真制定了第一階段集中學(xué)習日程和個(gè)人自學(xué)計劃，同時(shí)為每位黨員干部配備了統一的學(xué)習專(zhuān)用筆記本，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展，工作總結《主題教育活動(dòng)學(xué)習教育階段工作總結》。開(kāi)展“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動(dòng)。為此，我校早安排、早部署，經(jīng)過(guò)認真籌備，于5月20日召開(kāi)了“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上組織學(xué)習了市教育局的有關(guān)文件，傳達了市教育避領(lǐng)導的講話(huà)精神。校長(cháng)李志山同志和馬改蘇書(shū)記作了動(dòng)員講話(huà)，就我校如何開(kāi)展好“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，從時(shí)間安排、工作目標、方法步驟、注意事項等四個(gè)方面做出了具體安排和部署。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校本著(zhù)“開(kāi)門(mén)”搞教育的原則，學(xué)校全體教職員工參加了會(huì )議，請他們做我們的監督員。為使活動(dòng)深入人心，深入群眾，我校制作了橫幅、專(zhuān)題黑板報，開(kāi)辟了“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)專(zhuān)欄。通過(guò)廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步深化了學(xué)校黨員干部的思想認識，把全體黨員干部思想真正統一到“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)上來(lái)，切實(shí)轉變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動(dòng)各項工作的順利開(kāi)展，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，為我市教育事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻。
二、抓好學(xué)習培訓，提高學(xué)習效果。
為保證學(xué)習效果，我們要求黨員干部要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“兩不誤、雙促進(jìn)”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習效果，又要確保工作的高效率。全校從動(dòng)員會(huì )后，采取集中學(xué)習，輔導講座、相互討論、自學(xué)、收看電教片等形式，認真組織了不少于8天的集中學(xué)習。按照市教育局黨委的要求系統地學(xué)習了相關(guān)文件精神。在學(xué)習中，全體黨員干部始終學(xué)習態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)習培訓，認真聽(tīng)取講解，認真作好學(xué)習筆記，每名干部筆記不少于15頁(yè)。在學(xué)習中，我們堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習，著(zhù)眼于運用理論解決實(shí)際問(wèn)題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結合、邊學(xué)邊改。每名黨員干部還根據自身學(xué)習情況，結合自己的思想和工作實(shí)際，擬定發(fā)言提綱，積極參加討論，認真撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。通過(guò)學(xué)習，使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認識和覺(jué)悟得到了進(jìn)一步的提高，強化了服務(wù)意識，人人精神面貌煥然一新，個(gè)個(gè)干勁倍增，認真履行崗位職責，受到了廣大群眾的好評。
三、創(chuàng )新活動(dòng)載體，注重學(xué)習實(shí)效。
為使“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，我校不斷地創(chuàng )新活動(dòng)載體。一是開(kāi)展了如何轉變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專(zhuān)題討論活動(dòng)。學(xué)習是為了什么？我們該如何轉變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)？圍繞這些問(wèn)題，學(xué)校要求每一黨員名干部都要結合自身工作實(shí)際，提出自已的具體要求，在專(zhuān)題討論會(huì )上進(jìn)行討論。通過(guò)大討論，廣泛征求意見(jiàn)和建義，對照先進(jìn)，彌補不足，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，做好本職工作。二是以實(shí)際工作推動(dòng)“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)。學(xué)習是為了推動(dòng)工作，通過(guò)學(xué)習，真正轉變了工作作風(fēng)，使我校的“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具體問(wèn)題上，落實(shí)在了為民辦實(shí)事上。為確保今年各項工作的順利推進(jìn)，實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展，我校以“講政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)為主題，以學(xué)校質(zhì)量分析會(huì )為載體，組織黨員干部外出參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習老一輩革命家艱苦樸素、大公無(wú)私的精神，通過(guò)此項活動(dòng)把全體黨員干部的思想統一到了“求真務(wù)實(shí)、加快發(fā)展”上來(lái)，為確保今年各項目標任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎。雖然我�！爸v政治、盡職責、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是黨員干部之間在理論學(xué)習上存在著(zhù)不平衡，有的干部在理論學(xué)習上鉆研不深，對有些問(wèn)題理解得不全面不透徹，有的理論學(xué)習與實(shí)際工作結合的不夠緊密，認識比較膚淺，水平不高等。針對這些問(wèn)題，下一步我校的工作重點(diǎn)是：
1、認真抓好查擺問(wèn)題階段的工作。嚴格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實(shí)效性。在廣泛聽(tīng)取和征求意見(jiàn)的基礎上，認真查找突出問(wèn)題，做到邊查邊改，促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。
2、進(jìn)一步教育廣大黨員干部要從我做起，從群眾意見(jiàn)最大、最不滿(mǎn)意的問(wèn)題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實(shí)感受到干部作風(fēng)的轉變。
3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅持邊議邊改，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平，增強群眾觀(guān)念和為人民服務(wù)的自覺(jué)性，真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率
校園活動(dòng)工作總結6
根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(x教督辦函〔xx〕22號)、《xx市教委關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(x教督〔xx〕7號)及區教委文件精神，我校圍繞建設“平安校園、和諧校園”的總體要求，專(zhuān)題教育、規章制度完善、加強預防工作、校園欺凌事件的發(fā)生和應急處置等方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行全面的自查和總結，現將自查總結情況匯報如下：
一、工作目標
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，切實(shí)預防和遏制校園欺凌事件的發(fā)生，建設平安校園、和諧校園。
二、專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組
學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人
組長(cháng)：(校長(cháng))
副組長(cháng)：
成員：
下設專(zhuān)項處理辦公室
組長(cháng)：xx
成員：德育處干事、安保處人員及各班主任及任課教師。
三、職責分工
組長(cháng)(校長(cháng))：對校園欺凌專(zhuān)項治理工作負總責，審定《xx中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》、《xx中學(xué)校園欺凌應急處置預案》。
副組長(cháng)(黨支部書(shū)記、副校長(cháng))：對《校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行討論評審，治理過(guò)程中督促各處室、安保人員、宣傳人員宣傳教育到位，確保各項工作落實(shí)到實(shí)處。
在校園欺凌專(zhuān)項治理中，各處室發(fā)揮各自職能作用，各負其責，密切配合，齊抓共管，形成合力。
辦公室：負責有針對性加強對教師師德教育，國家法律法規宣傳教育;負責校園欺凌事件接待及上報等工作，統籌協(xié)調各處室校園欺凌事件工作。
教務(wù)處：負責加強學(xué)校教學(xué)常規管理，完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。
德育處：負責有針對性法制教育工作，增強學(xué)生法治觀(guān)念;加強學(xué)校德育工作，注重學(xué)生行為規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。
安保處：加強平安校園、和諧校園建設，強化學(xué)生安全管理，落實(shí)未成年人保護責任;做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。
總務(wù)處：負責學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查及檢修，配齊配全安防設施，做好學(xué)校安全設施后勤保障工作。
四、規章制度完善情況：
我校制定《xx中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》、《xx中學(xué)校園欺凌應急處置預案》，完善了校園欺凌的預防和應急處置制定、措施，明確了校園欺凌各處室人員的分工和崗位職責。
五、預防工作方面：
(一)開(kāi)展教育。
1、加強德育工作。
以質(zhì)量求生存，以創(chuàng )新謀發(fā)展，在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，落實(shí)德育實(shí)效，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平，以弘揚民族精神，培養學(xué)生文明素養為重點(diǎn)，以校園文化、校園文明禮儀為主線(xiàn)，以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為載體，專(zhuān)題講座，結合學(xué)科德育課堂滲透為內容的德育體系。以師德建設和三課(社會(huì )生活指導課、心理健康教育課、法制教育課)為保障、以班級百分賽為管理為手段，樹(shù)立全員德育理念，拓展德育途徑，努力構建社會(huì )、家庭、校園三個(gè)德育場(chǎng)，提高德育工作的實(shí)效性。
2、學(xué)校集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)項教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(德育處負責)。
3、組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、制度、措施和方法等(辦公室負責)。
4、召開(kāi)班會(huì )。班主任組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》為主題，結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。
5、學(xué)生欺凌事件及處置情況要建立專(zhuān)門(mén)的檔案。
如果確定了存在校園欺凌事件，相關(guān)工作人員就要啟動(dòng)應急處置方案，按程序進(jìn)行處置，并做好文件記錄和建立專(zhuān)門(mén)的檔案。
6、加強校園防欺凌的教育宣傳。
我校利用升旗時(shí)間、校園廣播、黑板報、櫥窗、主題班會(huì )、德育課堂、法制專(zhuān)題講座等多種活動(dòng)內容對學(xué)生進(jìn)行校園防欺凌宣傳教育，擴大影響，做到人人知道，人人參與德育監督管理，安全全方位覆蓋全體學(xué)生、校園及周邊。
7、發(fā)校園防欺凌致家長(cháng)一封信，并與華山鎮派出所合作，學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管，加強校園周邊安全管理。
(二)加強預防。
加強校園欺凌現象治理的人防、物防和技防建設，公布學(xué)生救助或校園欺凌現象治理的電話(huà)號碼，明確負責人。(總務(wù)處德育處負責)
1、安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監督、舉報。重點(diǎn)排查管制刀具、電動(dòng)車(chē)、手機(發(fā)現后及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)走并說(shuō)明原因)，個(gè)別男女過(guò)于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、放學(xué)后不愛(ài)回家的同學(xué)和校外人員經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級將排查結果書(shū)面上報德育處，存檔。
2、出入大門(mén)登記制度。保衛人員按要求及時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)校大門(mén)，持警械于室外值班，加大白天、晚上(不少于3次)巡視次數，遇有不安全的情況要及時(shí)報告并登記。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，上課時(shí)間關(guān)門(mén)，學(xué)生無(wú)特殊情況，不得擅自走出校門(mén)，離校必須由班主任(晚上由宿管教師)寫(xiě)出門(mén)條，履行正常手續后家長(cháng)接出。門(mén)衛對來(lái)賓、來(lái)客和來(lái)訪(fǎng)人員，必須予以查詢(xún)、登記，并與學(xué)校被訪(fǎng)人員聯(lián)系，征得同意后，方可進(jìn)校。
3、上課。堅持晨午檢制度，入校后班主任第一時(shí)間進(jìn)行晨午檢，形成書(shū)面報告上交匯總后交衛生室存檔，如有學(xué)生缺勤，第一時(shí)間聯(lián)系家長(cháng)，并逐級匯報。上課期間，任課教師是第一責任人，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生，嚴厲禁止剝奪學(xué)生的聽(tīng)課權。
4、課間管理。班級安全委員、學(xué)生自管會(huì )分工安排檢查課間秩序，班主任檢查兩操人數，學(xué)校安排專(zhuān)人對廁所、教學(xué)區域等處進(jìn)行巡查。
5、學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )、肢體等手段，實(shí)施欺負、侮辱他人者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將依據《xx中學(xué)違紀條例》嚴肅處理，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
6、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。(德育處負責)
7、組織實(shí)施。學(xué)校高度重視校園欺凌專(zhuān)項治理工作，制定具體實(shí)施方案，抓緊部署，認真落實(shí)。(專(zhuān)項治理辦公室)
8、責任追究制。按照有關(guān)規定，全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。
9、齊抓共管。根據各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構筑社會(huì )、家庭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現統一行動(dòng)、聯(lián)合整治，及時(shí)處理，及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌等不安全事件，嚴肅處理相關(guān)學(xué)生。
校園活動(dòng)工作總結7
為了全面提升校園全體師生素質(zhì)，充分發(fā)揮校園全體師生在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的半邊天作用，按照《溫州市工會(huì )全體師生委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展全體師生讀書(shū)俱樂(lè )部活動(dòng)和全體師生素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結合樂(lè )清市工會(huì )工作實(shí)際，特制定全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。
一、目標任務(wù)
20xx—20xx年，全市各級工會(huì )全體師生委員會(huì )組織全體師生參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達到65%以上，組織動(dòng)員全體師生接受各類(lèi)教育培訓達到65%以上，逐步提升全體師生技術(shù)等級和學(xué)歷層次；成立市本級全體師生魅力學(xué)堂，選樹(shù)3—5個(gè)鎮（街道）工會(huì )全體師生培訓示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì )全體師生培訓示范學(xué)校，形成多層次、多類(lèi)型、開(kāi)放式提升全體師生素質(zhì)的新格局。
二、工作項目
1、舉辦全體師生魅力大講堂活動(dòng)。
各級工會(huì )全體師生委員會(huì )要舉辦不同層次的全體師生魅力大講堂活動(dòng)，向全體師生宣講社會(huì )主義核心價(jià)值體系，教育、幫助、引導全體師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；宣講社會(huì )主義榮辱觀(guān)，引導培養全體師生良好的公共道德，以公民道德基本行為準則規范自己的言行，弘揚“四自”、“四有”精神，自覺(jué)遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德，弘揚家庭美德；宣講法律法規，增強全體師生遵紀守法、依法維護自身合法權益的意識；宣講文明禮儀知識，提升全體師生的文明修養；開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座，提高全體師生的心理素質(zhì)，讓全體師生健康愉快地工作生活；開(kāi)展內容豐富形式多樣的文化體育生活，陶冶全體師生情操，增強全體師生身體素質(zhì)。
2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。
在全體師生中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)，以推薦書(shū)目，定期舉辦各類(lèi)讀書(shū)會(huì )、培訓班、交流會(huì )、知識競賽、演講、征文等形式，引導全體師生養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣，幫助全體師生提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地發(fā)揮全體師生在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的作用。
3、開(kāi)展全體師生風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。
各級工會(huì )要結合行業(yè)和全體師生的特點(diǎn)，在全體師生相對集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的全體師生崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng )造、合理化建議活動(dòng)等各項勞動(dòng)競賽。要積極推廣和應用全體師生優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng )新成果，引領(lǐng)全體師生及班組立足本職崗位，爭做“崗位創(chuàng )新能手”、爭創(chuàng )示范“五型班組”。選樹(shù)全體師生風(fēng)采建功立業(yè)示范崗，引領(lǐng)廣大全體師生愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流。
三、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。各鎮（街道）、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、產(chǎn)業(yè)工會(huì )、系統工會(huì )工作委要把“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng )爭”活動(dòng)的重要內容列入議事日程，統籌安排，加強領(lǐng)導；各級工會(huì )全體師生委員會(huì )要承擔起指導和協(xié)調“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施，精心組織，確保此項工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。
2、制定實(shí)施方案。各鎮（街道）、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、產(chǎn)業(yè)工會(huì )、系統工會(huì )工作委要根據本地區、本行業(yè)、本系統特點(diǎn)和全體師生的實(shí)際，制定實(shí)施“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案，活動(dòng)內容、目標、要求、步驟等要切實(shí)可行。
3、選樹(shù)培育典型。各級工會(huì )組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作，要用榜樣的力量凝聚人心，用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據活動(dòng)開(kāi)展的情況，定期總結交流不同行業(yè)、不同崗位、不同全體師生群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗，推進(jìn)全體師生提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。
4、健全工作機制。市總工會(huì )將定期對“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核，表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)全體師生集體和個(gè)人。各級工會(huì )要因地制宜，把“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機結合起來(lái)，逐步建立科學(xué)合理的考核、評估機制和人才培養、使用機制以及表彰、激勵機制，進(jìn)一步擴大工會(huì )全體師生組織的社會(huì )影響，推動(dòng)“全體師生提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。
校園活動(dòng)工作總結8
武術(shù)是我國特有的一項民族傳統體育項目。隨著(zhù)武術(shù)的不斷推廣發(fā)展,武術(shù)已成為了廣大群眾非常喜歡的一相體育運動(dòng)。它具有強健體魄、磨練意志，培養人們正直的思想品質(zhì)。同時(shí)武術(shù)也成為學(xué)校體育教學(xué)內容,武術(shù)也漸漸進(jìn)入了校園里。但是很多學(xué)校的武術(shù)教學(xué)開(kāi)課率并不高,特別是農村學(xué)校開(kāi)展武術(shù)教學(xué)更不理想,幾乎為零。如何通過(guò)提高武術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量來(lái)吸引學(xué)生是我們當務(wù)之急。
學(xué)生普遍認為武術(shù)學(xué)習太單調,即使學(xué)會(huì )了忘得也快,因而往往缺乏興趣。所以,要上好武術(shù)課,應培養學(xué)生對武術(shù)的興趣。我總結了武術(shù)教學(xué)的幾個(gè)步驟來(lái)叫學(xué)生 更好的學(xué)習，使之對武術(shù)產(chǎn)生興趣。
一、在武術(shù)教學(xué)中注重武德的教育
為人的跟本在于“德為先”，所以在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)過(guò)程中武德教育是必須要有的。繼承傳統武
德中的精華，要把習武同發(fā)揚祖國燦爛文化，熱愛(ài)祖國聯(lián)系起來(lái)，培養強烈的民族自豪感， 維護中華民族的尊嚴；有寬廣的心胸，對人民要以禮待人，不恃武傷人，不以強凌弱；對危 害祖國、人民利益的壞人壞事要敢說(shuō)敢管，見(jiàn)義勇為，疾惡如仇，協(xié)助公安部門(mén)維護社會(huì )治 安，維護國家和人民的利益；保持不盜名、不奪利、不保守，熱于助人的美德；尊老愛(ài)幼， 尊師重道，對前人和長(cháng)輩的著(zhù)作和經(jīng)驗要虛心學(xué)習，認真專(zhuān)研，努力學(xué)習技術(shù)，刻苦練功， 磨練出慈、勇、智、恒的堅強意志，培養良好的身體素質(zhì)，文武雙全，為社會(huì )做出最大的貢 獻。使我們的孩子德才兼備。教師可以再教學(xué)過(guò)程中穿插一些有關(guān)武術(shù)的小故事，如：岳父、霍元甲大刀王五等一些武術(shù)民族英雄的故事，使學(xué)生更好的認識武術(shù)，了解武術(shù)，從中學(xué)習其優(yōu)良的品質(zhì)。
二、在教學(xué)中加強實(shí)際運用
現在很多體育教師在武術(shù)教學(xué)過(guò)程中只是注重自己所教的套路，把武術(shù)變得單調了，從而使學(xué)生在學(xué)習中認為武術(shù)非常的枯燥。 為此我們應該在教授套路的過(guò)程中，應該穿插實(shí)際運用的教學(xué)，叫學(xué)生更好的認識武術(shù)，從中學(xué)到武術(shù)的精華，理解武術(shù)并不是枯燥的，它可以無(wú)窮的變化，它很巧妙。例如：我在進(jìn)行太極拳的教學(xué)中把實(shí)際運用和太極拳結合，大大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，使之明白了以巧破千金，在練習的過(guò)程中學(xué)生記得更加牢固了。
三．要遵的教學(xué)規律，運用靈活的教學(xué)方式
課堂教學(xué)要提高學(xué)生對武術(shù)的興趣,教師在課堂教學(xué)中,要遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。先教一些簡(jiǎn)單的手型、手法、步型,簡(jiǎn)單的動(dòng)作組合,使學(xué)生一學(xué)就會(huì )。激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生逐步克服“不好學(xué)”“學(xué)不會(huì )”的心理。教學(xué)生對武術(shù)不在有抵觸。
然后再運用靈活的教學(xué)方式,如:采用分組教學(xué)的基本形式:首先要培養體育骨干,就是要有目的地挑選一些接受能力較強的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行培養,以使他們提前學(xué)會(huì )教材 ,這樣在課堂上就能有效地協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)。還可以采用自主學(xué)習法:
教師要指導學(xué)生學(xué)會(huì )看圖和根據動(dòng)作示意圖進(jìn)行模仿練習,同時(shí)也掌握了終身學(xué)習的方法。有條件的學(xué)校還可以采用信息教學(xué)法:利用電腦和錄象帶進(jìn)行教學(xué)內容演示。將多媒體教作為武術(shù)課的輔助手段,是改進(jìn)武術(shù)教學(xué)、提高學(xué)習興趣的重要方法。除了采用以上提高學(xué)生學(xué)習興趣的課堂教學(xué)方法,還要發(fā)揚教學(xué)民主,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過(guò)程中來(lái),又可以使師生在互動(dòng)的過(guò)程中加深理解從而達到從而提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生練習武術(shù)的興趣。
四、不局限于課內教學(xué)，
在武術(shù)教學(xué)過(guò)程中，不應僅局限于體育課上還可以通過(guò)在課外活動(dòng)中提高學(xué)生對武術(shù)學(xué)習興 趣來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)課外活動(dòng)主要是學(xué)生根據自己的興趣開(kāi)展體育鍛煉而武術(shù)由于對場(chǎng)地和器材的要求不高,是農村學(xué)校在課外活動(dòng)開(kāi)展體育鍛煉一項不錯的選擇。因此在課外培養學(xué)生對武術(shù)的興趣,是學(xué)生在課外活動(dòng)選擇武術(shù)項目的關(guān)鍵。 利用早操或課間操的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)項目的推廣,是學(xué)校讓學(xué)生在體育課堂教學(xué)以外進(jìn)行武術(shù)鍛煉,早操或課間操的練習是每天都要進(jìn)行的,這就提供一個(gè)很好的平臺,能使學(xué)生長(cháng)期在武術(shù)氛圍的熏陶中對武術(shù)產(chǎn)生趣。 我們還可以通過(guò)組建武術(shù)興趣小組,將課內學(xué)習和課外鍛煉結合起來(lái),以利于滿(mǎn)足學(xué)生的興趣愛(ài)好和促進(jìn)運動(dòng)技能水平的提高。通過(guò)在學(xué)校的各項大型活動(dòng)中進(jìn)行武術(shù)表演展示,激他學(xué)生學(xué)習武術(shù)的興趣,使其加入到武術(shù)興趣小組中來(lái),促進(jìn)武術(shù)項目在課外活動(dòng)的推廣。課外活動(dòng)和課堂教學(xué)相比,它的活動(dòng)內容不拘于教材,更具吸引力。在武術(shù)教學(xué)內容里,仍簡(jiǎn)單化的套路進(jìn)行教學(xué)如“簡(jiǎn)化太極拳、初級長(cháng)拳、初級劍術(shù)”等。而課外活動(dòng)時(shí)老師就可以介紹些防身術(shù)、擒拿術(shù)、拳擊和散打等內容以滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習武術(shù)的不同需求,這樣才能吸引更多的學(xué)生在課外活動(dòng)選擇武術(shù)項目進(jìn)行體育鍛煉。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,這為課堂教學(xué)起到相輔相成的作用。
總之，我們作為農村學(xué)校的體育教師自身要有足夠的認識,對于越來(lái)越多的孩子熱衷于跆拳道和空手道等國外體育項目。作為國粹的中華武術(shù),教材內容有待改進(jìn),教學(xué)模式過(guò)于老套,在中小學(xué)的開(kāi)展很不樂(lè )觀(guān)。為此我們身為體育工作者應共同努力 ,在借鑒跆拳道和空手道推廣成功經(jīng)驗的同時(shí),發(fā)展自己的推廣模式，我們的武術(shù)比它們更精彩，總會(huì )有喜歡的一種且充分利用好體育課堂教學(xué)和課外活動(dòng)這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,讓學(xué)生普遍喜歡上武術(shù)。讓我們共武術(shù)教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在提高身體素質(zhì)的同時(shí),還能更好的繼承和弘揚中華民族傳統文化。
校園活動(dòng)工作總結9
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是
班的
同學(xué)，很高興今天能站在這里做上周的工作總結。
首先，總結一下做得好的方面。
1、上周星期四晚，舉行了14級的大合唱比賽，28個(gè)班級依次比賽，在舞臺上，每個(gè)班級的同學(xué)都很認真的比賽，我們看到了每個(gè)班同學(xué)們都積極努力的比賽，各班主任也參加了比賽，從比賽中，也看到了各班同學(xué)團結一致的心。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，14幼師1班摘得了14級大合唱比賽的冠軍，14幼師2班，14高汽3班，14汽車(chē)美容班三個(gè)班獲得了二等獎，而三等獎則由14鈑金1班，14汽修6班，14焊接班，14汽車(chē)商務(wù)班、14模具1班獲得。本周，將會(huì )有12、13級的大合唱比賽，希望各班同學(xué)繼續加油。
2、星期六、星期天，20xx年全國執業(yè)藥師資格考試在我們校區開(kāi)設了30個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試。這是人社局對我們學(xué)校的認可及信任，同時(shí)也是對我們的考驗。星期五中午，全體班級對校園進(jìn)行了全面的清潔大掃除，并將各班的教室布置好，得以讓周末兩天的考試順利進(jìn)行。同時(shí)，護校隊、學(xué)生會(huì )的干部們利用周末休息時(shí)間參與執勤，大家都辛苦了。這里特別表?yè)P一下，本周周末保潔的班級，13模具2班，13汽修1班兩個(gè)班級做得非常好，都按時(shí)在9點(diǎn)鐘之前打掃完畢。希望，以后周末保潔的班級向他們學(xué)習。
3、上周周一，校區覃浩洪副主任進(jìn)行了用電安全主題教育的動(dòng)員講話(huà)，已有部分班級召開(kāi)了班會(huì )，開(kāi)始著(zhù)手畫(huà)板報等。希望還沒(méi)有開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)的班級，本周盡快開(kāi)展。
4、上周，學(xué)生科老師對做操進(jìn)行了整頓，收到一定的效果。大部分班級都能夠按要求做操。希望同學(xué)們能繼續發(fā)揚，爭取本周做得更好，達到真正鍛煉身體的目的。
第二，需要改進(jìn)的方面。
1、上周，學(xué)生科老師對早讀，第一節上課遲到的現象進(jìn)行了嚴抓。發(fā)現有個(gè)別班級，遲到很?chē)乐�。根據校規，遲到兩次將按曠課一節處理。希望本周，沒(méi)有同學(xué)再遲到。
2、打架問(wèn)題，近兩個(gè)月，發(fā)生了幾起打架事件，經(jīng)老師調查發(fā)現，都是因為一些很小的事情。這里特別提醒同學(xué)們，凡是不要意氣用事，遇到事情要及時(shí)和班主任老師、同學(xué)們講，不要以拳頭論英雄。學(xué)校對打架事件都是嚴懲的，小則留校察看，大則開(kāi)除學(xué)籍，請同學(xué)們珍惜在學(xué)校學(xué)習的機會(huì )。
以上是上周的工作總結，如有不妥之處，請老師同學(xué)批評指正。
下面宣讀本周工作安排：
1、本周二下午繼續開(kāi)展大掃除活動(dòng)。
2、本周二晚進(jìn)行12、13級大合唱，請各比賽班級做好準備。
3、繼續開(kāi)展用電安全主題教育。
4、本周繼續整頓不認真做操，及遲到的現象。
校園活動(dòng)工作總結10
一、一年來(lái)的工作取得了一定的成績(jì)和榮譽(yù)
�。ㄒ唬﹛x青少年校園足球活動(dòng)發(fā)展迅速，效果顯著(zhù)，XX年9月以來(lái)，我們在過(guò)去一年良好工作的基礎上，不斷創(chuàng )新、不斷完善、不斷的深入，各項工作又有長(cháng)足發(fā)展。
1、全面推進(jìn)、不斷完善、創(chuàng )新思路、促進(jìn)發(fā)展、完善機構，充實(shí)力量，強化了對青少年校園足球工作領(lǐng)導的主動(dòng)性
青少年校園足球活動(dòng)的深入發(fā)展，取決于領(lǐng)導決策機構的指導具體化、工作的實(shí)效化。為了強化工作領(lǐng)導，我們在過(guò)去工作的基礎上，對領(lǐng)導人員、領(lǐng)導部門(mén)重新進(jìn)行了調整充實(shí)，把市教育局藝體衛培訓部納入組織機構，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行培訓工作，增強領(lǐng)導力量，強化了決策能力，解決了過(guò)去教育局只參加領(lǐng)導不參與指導校足辦工作的兩層皮的問(wèn)題，使領(lǐng)導機構和常設機構的配合更加緊密，工作更加具體、效果更加明顯、實(shí)現了專(zhuān)業(yè)化與普及化有機結合，推進(jìn)與培訓協(xié)調發(fā)展。
2、調整思路，細化分工、強化了對青少年校園足球工作領(lǐng)導的責任感。
根據校園足球工作的特點(diǎn)和需要，我們及時(shí)調整了工作思路，在調整充實(shí)校園足球領(lǐng)導機構基礎上，對體育局和教育局各自分工進(jìn)行了重新明確，對主導與協(xié)助關(guān)系進(jìn)行了重新明確，對具體工作范圍和責任進(jìn)行了重新明確，形成了責、權、利、主、輔、從的框架式領(lǐng)導格局，實(shí)現了分工合理，各負其責，協(xié)調發(fā)展。
3、深入評估，掌握信息，強化了對青少年校園足球工作領(lǐng)導的實(shí)效性
為了全面促進(jìn)我市校園足球工作穩固發(fā)展；全面推進(jìn)全市青少年足球運動(dòng)登上新臺階，全面掌握我市校園足球發(fā)展現狀和前行走勢；全面準確地了解我市校園足球XX年工作基本情況，為XX年校園足球工作開(kāi)展提供科學(xué)、客觀(guān)、實(shí)用的決策依據，經(jīng)校園足球領(lǐng)導小組決定，自XX年10月10日至XX年11月4日止，校足辦組成專(zhuān)門(mén)評估小組，對所有定點(diǎn)學(xué)校的基礎保障工作情況進(jìn)行全面的評估。這次評估遵循了公平、公正、公開(kāi)的基本準則，采用了聽(tīng)匯報、看材料、查記錄、走場(chǎng)地的基本方式，采取了地毯式檢查，不留死角，逐校評估不走過(guò)場(chǎng)，采用兩人查閱佐證材料打分，換人核對不開(kāi)口子的基本手段。從六個(gè)方面、34項評估內容作為切入點(diǎn)，共檢查評估46所學(xué)校，聽(tīng)取了各個(gè)定點(diǎn)學(xué)校的工作匯報，收集了優(yōu)秀定點(diǎn)學(xué)校的材料，核實(shí)各種數據，檢查了所有工作記錄，基本上掌握了xx市校園足球XX年工作的基本概況和發(fā)展走勢，從檢查評估的整體情況看，xx市校園足球的發(fā)展是健康的、穩定的、科學(xué)的、有序的，主要的特點(diǎn)是：領(lǐng)導重視、基礎牢固、組織有序、保障有力、訓練規范、宣傳得當、培訓及時(shí)、活動(dòng)頻繁，形式多樣，主要表現是：材料充實(shí)、隊伍完整、匯報客觀(guān)，涌現出的海林朝鮮小學(xué)、xx等19所優(yōu)秀學(xué)校，并給予三萬(wàn)余元獎勵。此次評估收到了良好的效果，在圓滿(mǎn)的完成評估任務(wù)的同時(shí)，建立了信息庫，強化了校園足球工作指導決策的實(shí)效性。
�。ǘ⿵娀嘤�、提高認識、注重能力、增強后勁
校園足球的全面開(kāi)展，離不開(kāi)行之有效的全面培訓，為了全面提高xx市校園足球活動(dòng)的領(lǐng)導水平，教練水平，教師水平，XX年9月以來(lái)，我們分層次，分類(lèi)別，分步驟舉辦了校長(cháng)和管理干部、d級教練、初級指導員進(jìn)行了三次立體培訓，并在圓滿(mǎn)完成全年培訓計劃的同時(shí)，我們得到了全國校足辦的大力支持，又超額承辦了中級指導員和d級教練培訓班，追趕上了兄弟布局城市的大隊伍。
1、加強46所定點(diǎn)學(xué)校校長(cháng)和管理干部培訓、注重提高定位
XX年12月23日我們舉辦了校長(cháng)、管理干部培訓班，共有46所學(xué)校53名校長(cháng)和管理干部參加了培訓。在這次培訓中，我們請來(lái)了體育局隋紅江局長(cháng)、教育局李雁芳局長(cháng)發(fā)表講話(huà)，李局長(cháng)強調“要培養學(xué)生運動(dòng)興趣，形成良好校園足球文化，把校園足球作為重要工作納入學(xué)校教育整體規劃”，并請國家校足辦培訓部曾丹主任為校長(cháng)培訓班講課，曾主任生動(dòng)的講述了開(kāi)展校園足球活動(dòng)的定義及我國校園足球未來(lái)發(fā)展的美好前景，提高了我市定點(diǎn)學(xué)校校長(cháng)的思想認識，增強了他們開(kāi)展校園足球活動(dòng)的決心。校長(cháng)和管理干部的培訓，提高了他們對校園足球的認識，提升了信心，激勵了干勁，明確了怎樣加強領(lǐng)導、改善環(huán)境、創(chuàng )造條件才能開(kāi)展好足球活動(dòng)，為校園足球在xx市蓬勃發(fā)展奠定了堅實(shí)的政治基礎。
2、舉辦初級指導員培訓班，趣味教學(xué)，提高技法，陶冶職業(yè)情操
XX年1月20日我市舉辦了初級指導員培訓班，46所學(xué)校53名定點(diǎn)學(xué)校的體育教師參加了培訓，培訓時(shí)間為6天，國家校足辦特派國際足聯(lián)高級講師葉任強先生執教。通過(guò)培訓，全體學(xué)員對開(kāi)展校園足球活動(dòng)在觀(guān)念上有了新認識，對孩子的身心特點(diǎn)有了新認識，培訓中，每個(gè)學(xué)員都根據自己學(xué)校情況完成了一份本校足球發(fā)展規劃，培訓結束，作為檢驗53名指導員與40名小學(xué)生共同舉辦了一次“校園足球節”，葉任強講師的趣味教學(xué)，生動(dòng)講解，互動(dòng)啟示，激發(fā)了孩子們對足球的興趣，也激勵了指導員的熱情。xx當地媒體跟蹤報導了這次培訓，在xx市起到了良好的反響。
3、舉辦了兩期d級教練員培訓，訓、戰結合，師生互動(dòng)，提高實(shí)戰技能
XX年1月23日和XX年8月20日我們分別舉辦了兩期d級教練員培訓班，第一期25名學(xué)員、第二期24名共計49名初級指導員通過(guò)了培訓，大家學(xué)習熱情高漲，遵守紀律、積極主動(dòng)，主動(dòng)編寫(xiě)教學(xué)，參與講課，積極與講師互動(dòng)，學(xué)員們分組對抗，根據青少年發(fā)展的特點(diǎn)，教練員角色和素質(zhì)、防守原則、球性、球感和帶球、接應、接球和控球、頭球進(jìn)攻和防守、身體協(xié)調性訓練；突破和帶球跑；短傳和長(cháng)傳球；守門(mén)員技術(shù)和射門(mén)，極大的提高了教練員們的實(shí)戰技能。講師們高超的足球技術(shù)和教學(xué)水平給教練員留下了深刻的印象，通過(guò)培訓，使他們學(xué)到了知識、增長(cháng)了能力，也成為了推動(dòng)xx市校園足球發(fā)展的堅實(shí)力量。
4、舉辦了中級指導員培訓班，校園足球培訓工作走上新臺階
XX年8月23日xx市校園足球中級指導員培訓班在xx市第一中學(xué)正式開(kāi)班，22名學(xué)員們通過(guò)三天的理論及實(shí)踐的學(xué)習，迅速提升了訓練理念，理論課上每名學(xué)員都作出了自己的教案，并予以講解，和大家共同分享。技術(shù)課上學(xué)員們分組對抗，密切配合，積極踴躍，氣氛熱烈，課下互相交流，大大提高了指導員們的實(shí)戰技能。此次培訓，國家校足辦選派的講師為學(xué)員們奉獻了高水平、精彩的講座，使得參加培訓的老師們汲取了豐富的理論和實(shí)踐知識，提高了足球專(zhuān)業(yè)素養。講師們認真負責、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)也深深的感染了學(xué)員們，使學(xué)員們能夠積極踴躍地參與學(xué)習，出勤率得到保證，學(xué)習態(tài)度以及學(xué)習效率得到長(cháng)足提高，講師及學(xué)員彼此間的真誠溝通和交流使得培訓工作順利而圓滿(mǎn)地完成，20名學(xué)員過(guò)關(guān)學(xué)業(yè)。
�。ㄈ﹪雷ヂ�(lián)賽、檢驗成果、突出重點(diǎn)、全面提高
1、全市校園足球聯(lián)賽是檢驗各定點(diǎn)學(xué)校工作成績(jì)、檢驗教練水平、檢驗校園足球普及和提高的成果的重要載體。
XX年11月7日，XX—XX年度聯(lián)賽預賽在全市范圍內全面展開(kāi)，46所學(xué)校109個(gè)參賽隊共計1050名學(xué)生展開(kāi)了激烈的角逐，我們參賽隊按出生年、月、日設立了五個(gè)組別，即：小學(xué)男子甲組、小學(xué)男子乙組、小學(xué)女子組、初中男子組、女子組、高中男子、女子組，確保了比賽的公平公正性。賽場(chǎng)上小球員們的技術(shù)比上屆聯(lián)賽明顯提高，而女球員在賽場(chǎng)上的表現一點(diǎn)不比男球員遜色。賽場(chǎng)上的氣氛十分熱烈，場(chǎng)外球員和拉拉隊呼喊聲此起彼伏，學(xué)生家長(cháng)們關(guān)心比賽，親臨現場(chǎng)觀(guān)賞，為場(chǎng)上的球員加油助威。參加比賽的運動(dòng)員無(wú)論是來(lái)自市區、縣城、鄉鎮、農村和市直的中小學(xué)校，都把發(fā)揚奧林匹克精神作為運動(dòng)隊的口號，把團隊意識作為學(xué)校的形象，把展示良好的體育道德風(fēng)尚作為參賽的宗旨，整個(gè)預賽都體現出了xx青少年積極向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)357場(chǎng)預賽，28支代表隊進(jìn)入了決賽階段。
2、高規格、高標準組織聯(lián)賽決賽，推進(jìn)校園足球蓬勃發(fā)展
XX年4月5日，在這春意盎然、萬(wàn)物復蘇的美好時(shí)刻，我們在北山體育場(chǎng)隆重舉辦了XX—XX年度聯(lián)賽決賽開(kāi)幕儀式，拉開(kāi)了聯(lián)賽決賽的大幕，校園足球領(lǐng)導小組全體成員、市、區各有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及全體45所定點(diǎn)學(xué)校主管校長(cháng)全部參加開(kāi)幕儀式。4月份的xx正值初春季節，氣候變化莫測，聯(lián)賽決賽開(kāi)始后，連續遭遇雨雪天氣，氣溫下降。雨雪交加，使比賽進(jìn)行遇到難以預料的困難。但是，在這種惡劣的天氣下，參賽的小運動(dòng)員們克服困難，不畏嚴寒風(fēng)雪所俱，頑強拼搏，在雪地球場(chǎng)上充分展示了xx市青少年運動(dòng)員不畏艱險和為勇為集體爭光的精神境界，展示了xx校園足球蓬勃發(fā)展態(tài)勢，更充分展示了xx校園足球巨大的發(fā)展潛力。經(jīng)過(guò)四天228場(chǎng)緊張激烈的角逐，xx朝小代表隊獲得本次聯(lián)賽決賽小學(xué)男子甲組冠軍，海林市朝小代表隊獲得小學(xué)男子乙組冠軍，海林市朝小代表隊獲得小學(xué)女子組冠軍，海林市朝鮮中學(xué)代表隊獲得初中男子組冠軍，海林市第二中學(xué)代表隊獲得初中女子組冠軍，xx市第十五中學(xué)代表隊獲得高中男子組冠軍，高中女子組xx市第五中學(xué)獲得冠軍，本次賽會(huì )組委會(huì )共評出“優(yōu)秀參賽學(xué)校獎”8個(gè)、“優(yōu)秀校園足球裁判員獎”3名、“優(yōu)秀校園足球指導員獎10名、“最佳射手獎”10名，“優(yōu)秀門(mén)將”6名。4月14日聯(lián)賽決賽圓滿(mǎn)結束。
本次聯(lián)賽賽出了xx青少年的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)助的精神，提高了xx青少年對足球的興趣，助推了我市校園足球活動(dòng)良好的上升勢頭，促進(jìn)了足球事業(yè)在xx各中小學(xué)校的蓬勃發(fā)展。xx市青少年校園足球聯(lián)賽是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的載體，她已經(jīng)成為我市青少年“運動(dòng)、健康、快樂(lè )、陽(yáng)光”成長(cháng)的平臺。我市校園足球活動(dòng)經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐和探索，通過(guò)班級、年級、學(xué)校、區、市數百場(chǎng)比賽，有近萬(wàn)人次的中小學(xué)生走上了操場(chǎng)，走進(jìn)了大自然，走到了陽(yáng)光下，體驗了足球的樂(lè )趣，揮灑了青少年激情活力！我們將不斷加大全面落實(shí)國家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神的力度，爭取實(shí)現新的突破，我們有決心、有恒心、有信心，在xx期間培養出高、精、尖的足球人才，使xx的青少年校園足球工作進(jìn)入全國先進(jìn)行列，完成歷史使命！
�。ㄋ模┓e極運作、協(xié)調發(fā)展、精心組織、走向盛會(huì )
按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室的工作部署，積極參加國家校園足球辦公室組織的校園足球活動(dòng)，認真完成各項工作任務(wù)。
1、積極參加冬令營(yíng)活動(dòng)，為孩子們創(chuàng )造交流娛樂(lè )的平臺
XX年1月5日，由黑龍江省體育局、省教育廳主辦xx校足辦承辦的全省校園足球“冬令營(yíng)”活動(dòng)，在黑龍江農業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院全面展開(kāi)，這是黑龍江省首屆冬令營(yíng)活動(dòng)，層次之高、人數之多、范圍之廣、領(lǐng)導之重視、意義之深遠，在黑龍江體教歷史上都是第一次，作為承辦單位，我們義不容辭的承擔了全部工作，保證了大會(huì )各項工作萬(wàn)無(wú)一失，確保了冬令營(yíng)圓滿(mǎn)成功，同時(shí)給孩子們進(jìn)行交流、娛樂(lè )創(chuàng )造了機遇，使孩子們在雪的世界里寓競于樂(lè )，沐浴大自然。在這次冬令營(yíng)活動(dòng)中，xx海林代表隊在冬令營(yíng)賽事上獲得了第一名的'好成績(jì)，彰顯了xx校園足球活動(dòng)的水平。
2、多姿多彩組織校園足球節，營(yíng)造健康的校園足球文化氛圍
5月18日下午13：30分在風(fēng)景如畫(huà)的xx市北山體育場(chǎng)隆重舉行了亞足聯(lián)草根足球日暨xx市首屆校園足球節。五月的夏日，風(fēng)和日麗，xx市400余名校園足球運動(dòng)員來(lái)到北山體育場(chǎng)參加xx市第一屆青少年“校園足球節”。本次活動(dòng)是我市青少年校園足球運動(dòng)的一次盛會(huì )，是一次多姿多彩、形式多樣的青春夢(mèng)想放飛的啟蒙大會(huì )，它極大的豐富我市青少年足球活動(dòng)方式和內涵，全面促進(jìn)我市校園足球活動(dòng)的多樣化，不斷地增強足球運動(dòng)的趣味性和對廣大青少年的吸引力，推動(dòng)全市青少年更加主動(dòng)的投入到校園足球活動(dòng)之中，讓學(xué)生、老師、家長(cháng)、志愿者互動(dòng)，更加自然的產(chǎn)生對校園足球更大的興趣，挖掘青少年各方面的潛力，在我市校足辦的帶動(dòng)影響下，各定點(diǎn)學(xué)校積極響應陸續開(kāi)展了各種形式的足球節。營(yíng)造了校園足球文化濃厚的氣氛，促進(jìn)青少年素質(zhì)的全面發(fā)展，把我市青少年校園足球活動(dòng)提高到一個(gè)更新的水平。本次“校園足球節”，為青少年提供了一個(gè)激情活力的新天地，一個(gè)發(fā)現自我、充實(shí)自我、展現自我的大舞臺。草根大舞臺，校園足球展風(fēng)采
3、踴躍參加全國冠軍杯比賽，雪城足球載譽(yù)而歸
XX年6月10日，全國青少年校園足球長(cháng)春分區賽在吉林省長(cháng)春市打響，我市作為全國布局城市之一，首次組隊參加了這次足球盛會(huì )。xx市朝鮮小學(xué)、海林市朝鮮中學(xué)、海林市朝鮮小學(xué)三所定點(diǎn)學(xué)校參加了本次比賽。這次大賽參加隊伍之多、水平之高、球技之精湛、爭奪場(chǎng)面之激烈，讓全體參賽隊員不僅經(jīng)受了大賽的鍛煉和考驗，更增長(cháng)了見(jiàn)識、學(xué)到了經(jīng)驗。
xx市青少年校園足球活動(dòng)起步較晚、基礎薄弱、教練人才缺乏、相對水平較低，但是xx校足辦不甘落后、真抓實(shí)干，抓培訓打基礎，抓普及促提高，抓訓練贏(yíng)比賽，在短短的一年中，使xx青少年校園足球活動(dòng)蓬勃興起、迅速發(fā)展，取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。本次賽會(huì )，我們xx市的小隊員們打出了風(fēng)格、賽出水平，以嫻熟的球技、較高的運動(dòng)水平、頑強的拼搏作風(fēng)，良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的競技品德、嚴格的紀律管理，不僅賽出了高水平、展示了xx市雪城青少年校園足球的嶄新風(fēng)貌，更為xx市爭得了榮譽(yù)、爭得了形象，獲得了賽會(huì )組委會(huì )的高度贊揚和評價(jià)，并一舉獲得了一個(gè)二等獎、兩個(gè)三等獎和精神文明獎，有三個(gè)小隊員被國家校足辦授予“希望之星”的光榮稱(chēng)號。
4、精心準備，踴躍參與，夏令營(yíng)給孩子們帶來(lái)了健康和快樂(lè )。
根據全國青少年校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織XX年全國青少年校園足球夏令營(yíng)的通知》，為了在我市加大宣傳推廣校園足球“陽(yáng)光體育，快樂(lè )足球”的理念，主動(dòng)學(xué)習各地校園足球先進(jìn)工作經(jīng)驗，充分展示雪城足球的特色，我們校園足球辦公室定于XX年7月30日—8月13日，組隊參加全國青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)，我市共組建5個(gè)代表隊參加此次夏令營(yíng)，其中：初中男、女各一隊；小學(xué)甲男、女各一隊；小學(xué)乙男隊的五支球隊共計41名球員。這次全國性活動(dòng)，范圍廣、人員多、要求高，我們擬定在46所定點(diǎn)學(xué)校中選拔品學(xué)兼優(yōu)、思想品德高尚、學(xué)習成績(jì)優(yōu)良、足球技術(shù)突出、遵規守紀、具有團隊合作精神的優(yōu)良學(xué)生組建，我們力求通過(guò)這一活動(dòng)培訓隊員，拓寬視野、提高水平，為新一輪青少年校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定堅實(shí)基礎。夏令營(yíng)不僅能使孩子得到鍛煉和學(xué)習，通過(guò)7天的比賽和生活，與各個(gè)營(yíng)區所挑選出來(lái)的優(yōu)秀球員交流學(xué)習，小球員們在球員們在球場(chǎng)上提升了球技，在生活中結成了朋友，享受了一個(gè)快樂(lè )的足球假期。
�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�，積極聯(lián)系我市新聞媒體對校園足球工作給予支持和宣傳
隨著(zhù)校園足球的發(fā)展，我們加大了宣傳各項工作，要求各定點(diǎn)學(xué)校將足球活動(dòng)相片及視頻上傳校園足球網(wǎng)站，在搞大型活動(dòng)的同時(shí)邀請我市各大新聞媒體參加，并做了詳細報導，培訓班、校園足球節、冠軍杯比賽等各項活動(dòng)xx電視臺及xx人民日報相繼做了報導，加大了校園足球的宣傳活動(dòng)，使之更加普及化。
二、雖然取得了一定成績(jì)但還存在著(zhù)一定的問(wèn)題和不足，主要表現如下：
�。ㄒ唬w育教師結構不均衡，缺少有足球專(zhuān)業(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師，而且還承擔著(zhù)學(xué)校其他工作任務(wù)，無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導員足球教學(xué)能力的差距和。一部分老師有較強的敬業(yè)精神，多年在堅持足球教學(xué)、訓練，且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù)，而大多數體育老師不具備足球教學(xué)能力，制約了校園足球的普及與提高。
�。ǘ┳闱驁�(chǎng)地設施簡(jiǎn)陋，標準塑膠場(chǎng)地供給不足
定點(diǎn)學(xué)校中，能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少，有一部分是沙土場(chǎng)地和場(chǎng)地不足，還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽，由于條件比較落后，無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求，給今后規范化經(jīng)�；@足球活動(dòng)造成一定困難。
�。ㄈ⿲W(xué)校領(lǐng)導重視不夠，指導員老師積極性不高
由于歷史原因，足球指導員的政治待遇和教學(xué)補助相對較差，影響了指導員的情續，部分學(xué)校領(lǐng)導不夠重視，不能夠正確認識開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義，怕孩子受傷學(xué)校擔責任，怕影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、怕學(xué)校搭錢(qián)，至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。
�。ㄋ模┎门嘘犖槿瞬艆T乏水平急待提高，雖然賽前常規培訓，但一些裁判員臨場(chǎng)經(jīng)驗不足，問(wèn)題頻出，已經(jīng)成為制約校園足球水平提升的瓶頸，必須盡快解決。
三、今后的改進(jìn)措施和努力方向
�。ㄒ唬槔^續普及和深入發(fā)展校園足球活動(dòng)，
在現有的46所定點(diǎn)學(xué)校的基礎上，校足辦積極宣傳，努力擴大定點(diǎn)學(xué)校范圍，并定于12月3日正式啟動(dòng)新增8所定點(diǎn)學(xué)校，讓更多的孩子熱愛(ài)足球，陽(yáng)光快樂(lè )，同時(shí)加強師資培訓，注重以老帶薪，xx的青少年校園足球定點(diǎn)學(xué)校隊伍在擴大，人員在增多，早日做到深入化和普及化。
�。ǘ┻M(jìn)一步完善評估細則工作，使之更加科學(xué)合理
�。�1）繼續提高對校園足球評估工作的認識，加強定點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導重視程度，特別是一把手要高度重視的同時(shí)，提高體育老師責任意識，強化個(gè)人責任制，強化與家長(cháng)溝通，實(shí)現相融相通，創(chuàng )建校園足球發(fā)展的良好環(huán)境，創(chuàng )造校園足球發(fā)展的機遇。
�。�2）繼續強化基本建設工作，在現有基礎上完善評估規則，要逐步落實(shí)、逐項達標，實(shí)現基礎工作規范化。
�。�3）進(jìn)行創(chuàng )造性工作。建議教育局制定出臺對促進(jìn)校園足球工作更為有利的措施。把學(xué)習、訓練、成績(jì)、獎勵與升學(xué)相掛鉤，把校園足球評估納入教育系統評估體系，形成機制，以促進(jìn)各學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生、家長(cháng)對校園足球的重視。
�。ㄈ┛茖W(xué)確定聯(lián)賽時(shí)間，增強活動(dòng)的觀(guān)賞性和趣味性
根據兩屆聯(lián)賽的實(shí)踐，利用雙休日的時(shí)間比賽存在弊端，影響孩子的補課時(shí)間，鑒于此我們與教育部門(mén)共同研究聯(lián)賽時(shí)機，將充分利用星期一至星期五下午時(shí)間，在不影響學(xué)生上主課的前提下集中就近學(xué)校完成聯(lián)賽工作，并倡議學(xué)校學(xué)生及家長(cháng)觀(guān)摩助威，使之更具趣味性和觀(guān)賞性。
�。ㄋ模┗I備開(kāi)展一批裁判員培訓班，提高裁判員隊伍素質(zhì)
裁判員隊伍素質(zhì)的提高，代表整個(gè)校園足球活動(dòng)的整體水準，我們將努力提高裁判員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力，加大培訓力度，提升裁判水平，使之早日趕上校園足球發(fā)展的步伐，早日實(shí)現協(xié)調并進(jìn)，統一發(fā)展，讓我們xx校園足球活動(dòng)工作進(jìn)入全國先進(jìn)行列，完成歷史使命！
校園活動(dòng)工作總結11
為了讓我們能擁有一個(gè)更叫整潔的校園，我們青協(xié)于11月5日中午開(kāi)展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。本次活動(dòng)主要對南籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的垃圾進(jìn)行了清潔。雖然此次活動(dòng)又臟又累，但在我們的臉上卻看到一絲的不樂(lè )，相反的，我們覺(jué)得輕松和滿(mǎn)足。我們的行動(dòng)將影響到全校的同學(xué)，這樣，校園會(huì )在大家的維護下變得更加整潔和美好。能參加此次活動(dòng)，我感到很榮幸，更以自己作為青協(xié)的一份子感到驕傲，通過(guò)參加此次活動(dòng)，我深刻的明白了青協(xié)是個(gè)團結的大家庭，是一個(gè)優(yōu)秀的組織，我堅信其感謝的明天會(huì )更好！
現就這次活動(dòng)做如下總結：
一，此次活動(dòng)中值得提倡的：
1. 參加此次活動(dòng)的會(huì )員達百人，比預計的多得多。表現出會(huì )員的積極性和他們的環(huán)保意識強，也表現出他們的奉獻精神；
2. 會(huì )員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認清高漲，打掃認真。特別是沒(méi)有工具的會(huì )員在代婷組長(cháng)的帶領(lǐng)下，不怕臟，不怕累，把每一個(gè)死角的垃圾撿起，我們的手就是工具，不管什么垃圾，我們都把它撿起，這正體現了大學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌和我部會(huì )員的環(huán)保精神；
3. 每個(gè)組的每個(gè)會(huì )員旨在撿垃圾，互相幫忙，烈日強，我們的熱情更強。團結合作，積極清掃，順利完成；
4. 埋頭苦干之后，我們的臉上有藏不住的快樂(lè )，是共同努力的收獲；
5. 有的會(huì )員自帶塑料袋，說(shuō)明他們的經(jīng)驗足，能力強；
6. 還有好幾個(gè)會(huì )員剛忙完自己的事，還沒(méi)來(lái)得及吃飯就及時(shí)到達并忍受饑餓，認真的撿，知道結束；
7. 干部干事那個(gè)及時(shí)應變，總結分配較好。
二，這次活動(dòng)的不足:
1. 前期準備不充分，負責人命大沒(méi)提前落實(shí)，導致分組不明，臨時(shí)分配，責任不明;而且負責人太倉促，筆也沒(méi)帶，這是細節問(wèn)題；
2. 由于參加活動(dòng)的會(huì )員太多，清潔工具嚴重不夠，而且之前就應該準備更多的清潔工具，這次準備的工具單一，已經(jīng)開(kāi)始了才去找掃帚和簸箕，影響工作效率；
3. 臨時(shí)分組，分配工作不完善，而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍，也影響工作效率；
4. 個(gè)別會(huì )員責任心不強，有的報了名而沒(méi)來(lái)，也沒(méi)說(shuō)明原因；有的時(shí)間觀(guān)念不強，個(gè)別會(huì )員遲到；有的會(huì )員沒(méi)帶《會(huì )員活動(dòng)記錄表》，這是他們個(gè)人的問(wèn)題；
5. 隊列的排列不是很整齊，但排兩隊確實(shí)是太長(cháng)了。應該預先分組，分配會(huì )員。
三，活動(dòng)建議：
1. 準備工作要做好，首先要對干部干事進(jìn)行分組，把各自負責的區域進(jìn)行劃分；其次，要把工具分好，此次工具單一，影響工作的開(kāi)展，所以也要準備掃帚和簸箕，這樣清掃才更干凈；
2. 建議會(huì )員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋，這對于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的，也是很有必要的，因為我們青協(xié)的工具數量有限；
3. 協(xié)會(huì )本身也缺少工具，所以可以向團委申請或用會(huì )費準備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。
校園活動(dòng)工作總結12
根據區禮貌辦的有關(guān)通知的精神，建設中華民族共有精神家園的戰略任務(wù)，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領(lǐng)導高度重視，集思廣益，結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日端午"主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，精心組織為確保此次端午主題活動(dòng)順利開(kāi)展，局黨委高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各科室在活動(dòng)中突出迎建黨90周年愛(ài)國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講禮貌、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神禮貌建立工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍我局利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設"做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng)相結合，開(kāi)展"話(huà)端午，揚民族傳統文化"系列活動(dòng)。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關(guān)知識及當中的愛(ài)國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)狀況
(一)開(kāi)展"愛(ài)心粽子"端午活動(dòng)在端午節來(lái)臨之際，結合黨政機關(guān)聯(lián)系社區"創(chuàng )文"工作，我局組織干部職工代表來(lái)到福寧社區，與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一齊開(kāi)展了"弘揚傳統、傳遞愛(ài)心"茶話(huà)會(huì )，與他們一齊聊天、一齊包粽子，一齊聯(lián)歡，贈送了端午節禮品，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)宣揚傳統文化，開(kāi)展"迎端午、誦經(jīng)典"活動(dòng)為傳承優(yōu)秀傳統文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典，我局開(kāi)展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。局黨委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子，并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統一發(fā)放，要求各科室組織誦讀�；顒�(dòng)陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義自豪感，增強了機關(guān)團隊凝聚力。
(三)開(kāi)展"樹(shù)禮貌、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合實(shí)際認真開(kāi)展端午節"樹(shù)禮貌、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)，倡導禮貌健康生活，凈化黨政機關(guān)環(huán)境。掀起講禮貌、講衛生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類(lèi)擺放，多管齊下，促進(jìn)垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保成為常規意識。使"禮貌低碳過(guò)節，享受綠色端午"的理念與"樹(shù)禮貌、講衛生"相融匯，扎實(shí)為"創(chuàng )文"工作帶給思想基礎。
在本次活動(dòng)中，我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導禮貌和強化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊。為建立"全國禮貌城市"這一奮斗目標帶給了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
校園活動(dòng)工作總結13
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)校園,保護環(huán)境
二、活動(dòng)對象：
長(cháng)沙理工大學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(cháng)沙理工大學(xué)云塘校區（啟動(dòng)儀式：文化廣場(chǎng)）
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月16日
五、主辦單位：
校社團聯(lián)合會(huì )
六、承辦單位
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )、知行社、大禹之子協(xié)會(huì )、紅帽子協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)具體安排：
1、前期安排：
�、倥c各社團之間取得聯(lián)系，商討具體事宜及活動(dòng)時(shí)間。
�、诟魃鐖F緊密配合，做好事前準備工作，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調各部門(mén)分工明確確�；顒�(dòng)時(shí)順利地進(jìn)行。
�、圩龊们捌谛麄鞴ぷ�，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。
�、芘e行啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上對此次活動(dòng)作重點(diǎn)講解，說(shuō)明此次活動(dòng)的重要性及其環(huán)保意義，并號召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動(dòng)，以親身實(shí)踐來(lái)支持環(huán)保事業(yè)。
�、菡骷驹刚�。此次活動(dòng)龐大需要征集部分環(huán)保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動(dòng)儀式現場(chǎng)征集。有意愿的同學(xué)可以現場(chǎng)報名并參與此次環(huán)�；顒�(dòng)。二是在活動(dòng)進(jìn)行中我們還會(huì )做一些適當的宣傳，有意愿的同學(xué)可以在這個(gè)時(shí)候報名，直接參加活動(dòng)。
�、藓灻麅x式。我們將在啟動(dòng)儀式現場(chǎng)號召同學(xué)們進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)的簽名，這不僅可以擴大活動(dòng)的宣傳，更能體現同學(xué)們支持并將參與環(huán)�；顒�(dòng)的決心，也是我們大家高環(huán)保意識的一種表現。
�、攮h(huán)保藝術(shù)品展。與此同時(shí)，我們將分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀(guān)的藝術(shù)裝飾品。）
�、喔鶕闆r變化作一些必要的準備工作，為下一階段活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準備。
注：在此次活動(dòng)中會(huì )有學(xué)校記者團，校報編輯人員進(jìn)行跟蹤報導。并有重要老師蒞臨指導。本次活動(dòng)可能會(huì )載入校報。
2、中期安排：
具體開(kāi)展節水活動(dòng)，自行車(chē)的擺放活動(dòng)，保護草地活動(dòng)，義務(wù)清理校園垃圾活動(dòng)。
3、后期安排：
�、倏陬^宣傳�；顒�(dòng)后期在校園一些廣場(chǎng)及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳。增強同學(xué)們環(huán)保意識，加深同學(xué)們對環(huán)保的印象，以使活動(dòng)達到最大效果。
�、诎l(fā)放宣傳單�；顒�(dòng)后期在一些重要路口安排一部分志愿者專(zhuān)門(mén)發(fā)放環(huán)保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動(dòng)成效。
�、蹐D片展。分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行圖片展，此項圖片展共有三欄。第一欄：在同時(shí)期對學(xué)校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時(shí)期對學(xué)校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環(huán)�；顒�(dòng)進(jìn)行中，對環(huán)保人身體力行的勞動(dòng)過(guò)程及勞動(dòng)成果進(jìn)行拍攝制成一欄，以從側面彰顯此次環(huán)�；顒�(dòng)的成果。
�、苈�(huà)展。分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行漫畫(huà)展。此次活動(dòng)展出的漫畫(huà)將由社團內部自行設計，選出最優(yōu)秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。
�、輼苏Z(yǔ)牌。我們將會(huì )把部分優(yōu)秀漫畫(huà)做成標語(yǔ)牌懸掛于人流量較大處的樹(shù)上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。
八、經(jīng)費預算：
宣傳單+報名單：1000X0.1=100
橫幅：40X2=80
水性筆：30X2=60
垃圾袋：12
圖片展：200X2=400
漫畫(huà)展：15+10+50=75
標語(yǔ)牌：100
總經(jīng)費：827
校園活動(dòng)工作總結14
xx市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來(lái)，在全國校足辦的領(lǐng)導下，在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開(kāi)展工作，取得了良好的效果，足球運動(dòng)深受孩子們的喜愛(ài)，得到家長(cháng)和社會(huì )的支持，我們的校園足球活動(dòng)呈現出良好的上升勢頭，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、增強青少年體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的精神》，以增強青少年體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立完善校園足球聯(lián)賽制度，在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識和技能，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣，從而培養全面發(fā)展，特長(cháng)突出的青少年足球人才。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┱J真落實(shí)精神，成立組織機構
我們認真學(xué)習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字20xx（54）號〕精神，并根據文件精神制定了《xx市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，辦公地址設在xx市體育局，由體育局、教育局具體負責開(kāi)展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項工作。
�。ǘ┐_定布局學(xué)校
xx市校足辦根據全國校足辦要求，由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調研，根據學(xué)校的具體情況和地理位置，確定小學(xué)30所、中學(xué)16所，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。
�。ㄈ┳院捅ｋU工作
按照全國校足辦的要求，派專(zhuān)人負責在聯(lián)賽開(kāi)始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計1171人辦理了注冊和保險，使聯(lián)賽工作有了保障，讓學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校能夠安心、開(kāi)心的參加校園足球活動(dòng)。
�。ㄋ模┲贫斯ぷ饔媱澓驮u估細則
xx市校園足球活動(dòng)開(kāi)展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距，結合具體情況，制定了xx市校園足球活動(dòng)工作計劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)中有所遵循，管理上更加規范，制定了《xx市校園足球活動(dòng)學(xué)校評估細則（試行）》，建立動(dòng)態(tài)管理機制，促進(jìn)布局學(xué)校對工作的重視，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。
三、活動(dòng)的開(kāi)展
�。ㄒ唬┡e辦了各類(lèi)培人員訓班
按照國家培訓計劃舉辦了校長(cháng)、指導員、裁判員培訓班，為了讓指導員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高，我們結合本地實(shí)際情況,抽調xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓班，通過(guò)再次培訓校長(cháng)和指導員，使其對開(kāi)展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認識，增強了開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。
�。ǘ┥钊胝n堂指導
為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開(kāi)展，使校園足球能夠全面、快速普及，xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會(huì )的資深老師，深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂，與老師同學(xué)們共同上足球課，激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣，提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。
�。ㄈ╅_(kāi)展校園足球聯(lián)賽
我市開(kāi)展了區級和市級兩級校園足球聯(lián)賽，并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式，比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組，此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加，進(jìn)行了區級168場(chǎng)、市級252場(chǎng)的比賽，比賽設立了優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導員、優(yōu)秀門(mén)將、最佳射手等獎項，此次比賽增強了學(xué)生們對足球運動(dòng)的興趣，推進(jìn)了xx市校園足球活動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高。
在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開(kāi)展了班級與班級、年級與年級之間的比賽，通過(guò)比賽增強了學(xué)生們的身體素質(zhì)，培養了拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神，使校園足球活動(dòng)得到普及。
�。ㄋ模╅_(kāi)展了公平競賽日活動(dòng)
我市于九月十一日開(kāi)展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動(dòng)，布局學(xué)校的指導員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng)，體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競賽的教育，對他們將來(lái)的發(fā)展會(huì )帶來(lái)積極的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境，為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。
四、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬⿴熧Y力量不足
體育教師結構不均衡，缺少有足球專(zhuān)業(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師，而且還承擔著(zhù)學(xué)校其他工作任務(wù)，無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強的敬業(yè)精神，多年在堅持足球教學(xué)、訓練，且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù)，而大多數體育老師不具備足球教學(xué)能力，制約了校園足球的普及與提高
�。ǘ﹫�(chǎng)地設施簡(jiǎn)陋
布局學(xué)校中，能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少，有一部分是沙土場(chǎng)地，還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽，由于條件比較落后，無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求，對今后規范化經(jīng)�；@足球活動(dòng)造成諸多困難。
�。ㄈ╊I(lǐng)導重視不夠
部分學(xué)校領(lǐng)導不夠重視，不能夠正確認識開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義，怕孩子受傷學(xué)校擔責任，怕影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、怕學(xué)校搭錢(qián)，至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。
總之，xx市的校園足球活動(dòng)剛剛起步，穩步前行，可以說(shuō)有了一個(gè)良好的開(kāi)端，通過(guò)一年來(lái)的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正軌，今后可能會(huì )遇到更大的困難和挫折，但是，我們有決心、有耐心、有恒心、有信心，把校園足球活動(dòng)搞好，在青少年中普及與提高。積極爭取社會(huì )力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來(lái)，擴大社會(huì )對校園足球的認可度。我們要嚴格按照國家校足辦的要求，固本強基，抓好普及并想方設法克服困難，抓好校園足球活動(dòng)的各項工作，有我們大家對足球的熱愛(ài)和不懈的努力，我們的足球事業(yè)就一定會(huì )有騰飛的那一天。
xx市青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公
校園活動(dòng)工作總結15
本著(zhù)“活躍學(xué)術(shù)思想，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，提高動(dòng)手能力，繁榮課余生活”的宗旨，以“營(yíng)銷(xiāo)自我，策劃人生，促進(jìn)財專(zhuān)社團的健康發(fā)展，服務(wù)于財專(zhuān)學(xué)子”為口號，傳播營(yíng)銷(xiāo)理論，普及營(yíng)銷(xiāo)知識，為財專(zhuān)學(xué)子提供了一個(gè)學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)知識，參與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐活動(dòng)以及進(jìn)行自我營(yíng)銷(xiāo)鍛煉的平臺，為校園生活增添了一個(gè)亮點(diǎn)。
在這幾年里，我們緊緊圍繞校團委及工商管理系的工作部署和會(huì )員的成長(cháng)成才需求，不斷加強我們的制度建設、人文建設和特色活動(dòng)建設等，積極的為廣大學(xué)子服務(wù)。
一、以人為本，加強協(xié)會(huì )的人文建設
統一思想是統一行動(dòng)的前提，是凝集人心、團結力量做好各項工作的基礎。本協(xié)會(huì )充分地認識到了人文建設的重要性，積極建設有本協(xié)會(huì )特色的社團文化，也為財專(zhuān)升本做出自己的貢獻。
本協(xié)會(huì )的新的文化理念是“興我工商、榮我財專(zhuān)，追求卓越，協(xié)會(huì )為家”。把“家”這個(gè)概念引入到社團的日常管理中來(lái)。
�。ㄒ唬⿵纳�、學(xué)習、工作等多方面關(guān)心會(huì )員，使在外求學(xué)的我們感受到家的溫暖。我們的生日送祝�；顒�(dòng)一直都在延續，我們也承諾會(huì )一直把這個(gè)工作做到位。在營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都有主人的意識與地位。
�。ǘ┘訌姟癱IS”識別系統，適當引入企業(yè)管理理念。
理論聯(lián)系實(shí)際，我們充分地運用所學(xué)的知識，年在協(xié)會(huì )中導入“cIS識別系統”。在我們在每個(gè)活動(dòng)中都強調自己的宗旨與會(huì )標，對外形成一定的識別系統。對內，使會(huì )員達成了統一的意識，產(chǎn)生歸屬感和自豪感，進(jìn)而激發(fā)了會(huì )員的激情，增強了會(huì )員的主人翁意識；對外，通過(guò)視覺(jué)的沖擊提升了協(xié)會(huì )的形象，將協(xié)會(huì )的信息和文化傳達給大眾，使其容易識別。
�。ㄈ⿺U大交流的平臺，讓每一位會(huì )員都成為協(xié)會(huì )真正的主人。
年據中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )信息中心的數據顯示，大學(xué)生上網(wǎng)率為84%。我們學(xué)校也都在逐步地實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化的管理。本協(xié)會(huì )也緊跟時(shí)代步伐，于去年統計了每位會(huì )員的QQ號碼，建立了自己的QQ群，我們擁有公共的郵箱和信箱等，讓會(huì )員有很好的交流平臺。理事會(huì )成員還不定時(shí)地在QQ群里和大家交流協(xié)會(huì )的管理心得，虛心接受會(huì )員的批評，積極采納會(huì )員的意見(jiàn)，讓每一位會(huì )員都加入到協(xié)會(huì )的建設和管理中來(lái)。
此外，我們理事還建立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于交流的QQ群，協(xié)會(huì )決定在明年建立了自己的網(wǎng)站，出了自己的工作通訊，協(xié)會(huì )的交流在進(jìn)一步加強。
二、準確的市場(chǎng)定位，積極地走出去
我們積極在了解市場(chǎng)的需求，在校內發(fā)展的同時(shí)也對外積極拓展。首先是與其他學(xué)校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)社團做好交流與溝通，年組織會(huì )員參加“湖南省首界營(yíng)銷(xiāo)技能大賽”，參賽者0%拿到了高級營(yíng)銷(xiāo)員從來(lái)資格證，而且策劃部部長(cháng)吳毅文同學(xué)在決賽中取得汽車(chē)行業(yè)金獎拿到中級營(yíng)銷(xiāo)師從業(yè)資格證。我們協(xié)會(huì )參加在涉外舉辦的長(cháng)沙市第二屆高校社團交流會(huì )，共有30多個(gè)社團，400多人參加此次交流會(huì )，湖南教育電視臺等多家媒體對此進(jìn)行報道。其次是與企事業(yè)單位合作，協(xié)會(huì )在創(chuàng )立的幾年里一直致力于會(huì )員實(shí)踐能力的提升，與太陽(yáng)人，晨曦，新美德市場(chǎng)調研，省統計局，康師傅，統一，，可口可樂(lè )等等公司保持長(cháng)期合作，向會(huì )員提供長(cháng)期的兼職或全職機會(huì )。
在立足本校的發(fā)展空間的同時(shí)，我們積極的走出去，積極的尋找發(fā)展的空間。真正做到將理論與實(shí)際很好的結合，做到一個(gè)第三課堂的質(zhì)量提升。
三、完善制度，有序地開(kāi)展常務(wù)工作
沒(méi)有規矩不成方圓，我們不斷完善協(xié)會(huì )的制度，與時(shí)俱進(jìn)，根據協(xié)會(huì )現階段的實(shí)際情況完善了協(xié)會(huì )章程、財務(wù)制度、會(huì )議制度，建立了監督體制和會(huì )員考評制度等。各個(gè)部門(mén)分工協(xié)作，共同努力經(jīng)營(yíng)我們的家。特別是我們在這個(gè)學(xué)期還建立并實(shí)施了信訪(fǎng)制度，加強了會(huì )員與理事的聯(lián)系，也保證會(huì )員的有效訴求能合理、及時(shí)地到達我們的理事層。
四、活動(dòng)有特色，培育自己的社團文化
——年協(xié)會(huì )與浙江東邦服飾合作，在金楓大酒店舉辦主題為“資助貧困大學(xué)生”東邦服飾的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，當年畢業(yè)的學(xué)生60%的求知的西服全出自此次活動(dòng)，所的款項上繳學(xué)生處勤工儉學(xué)中心。
——年上學(xué)期樂(lè )百氏公司聯(lián)合舉辦了第二屆脈動(dòng)校園挑戰賽”并取得圓滿(mǎn)成。
——年我們協(xié)會(huì )代表財專(zhuān)參加“康師傅”杯湖南高校聯(lián)盟營(yíng)銷(xiāo)大賽取的優(yōu)異成績(jì)。
——年上學(xué)期積極響應參加湖南財專(zhuān)首屆社團活動(dòng)風(fēng)采月，策劃并組織了超級競聘活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生了積極的影響，得到了學(xué)校師生的一致好評。
——年月第五屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)之形象促銷(xiāo)大賽由本協(xié)舉辦，打破了常規的室內舞臺形式采用了室外舞臺演出，加上一個(gè)星期的促銷(xiāo)技能比拼，又一次將營(yíng)銷(xiāo)理論用于實(shí)踐。
——年月號晚由校團委、學(xué)生處主辦，工商管理系承辦，淘金者營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )協(xié)辦的兩節活動(dòng)——廣告設計大賽在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。本次活動(dòng)分四個(gè)步驟進(jìn)行：作品征集，初步評審，大眾評審，現場(chǎng)評審，歷時(shí)一個(gè)多月共收到參賽作品４０多幅，在校園內掀起一場(chǎng)廣告熱潮。
——年月本協(xié)會(huì )與百事旗下七喜公司一起在學(xué)校宣傳并舉行七喜我擰你活動(dòng)，受到了廣大同學(xué)的好評，并贏(yíng)得了學(xué)校的廣大關(guān)注。
——年月本協(xié)會(huì )與凡爾服裝公司合作舉辦了財專(zhuān)第一屆針對應屆畢業(yè)生的禮儀小姐比賽，為全校師生開(kāi)展禮儀知識的培養，在校內掀起一股“禮儀風(fēng)暴”。
——年月本協(xié)會(huì )在社團風(fēng)采月中為迎奧運開(kāi)展的X—域杯“奧運主題系列賽”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生們了解了“我們比我更重要”的團隊精神，并進(jìn)行了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的大型簽名活動(dòng)，提前感受了奧運氣息。
——年月本協(xié)會(huì )與外語(yǔ)系合作舉辦了由恰恰食品公司贊助的“圣誕晚會(huì )”，也是一場(chǎng)我們感恩會(huì )員的晚會(huì )。我們堅持“會(huì )員第一”的宗旨。
—年月，本協(xié)會(huì )在社團風(fēng)采月中舉行了“1+1>2”的素質(zhì)拓展活動(dòng)，我們強調“我們比我更偉大”的團隊精神。
我們緊緊圍繞市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特色，努力將我們的活動(dòng)開(kāi)展成不可替代的有自身特色的活動(dòng)。此外，我們在活動(dòng)中從到場(chǎng)不遲到這樣的小事抓起，培育有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )特色的社團文化。
五、展望未來(lái)，明天的我們會(huì )更精彩
在新的階段，在學(xué)社聯(lián)、工商管理系及相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，我們協(xié)會(huì )繼續高舉“興我工商、榮我財專(zhuān)”的旗幟，沿承協(xié)會(huì )的傳統，堅持建設有本協(xié)會(huì )特色的社團人文，堅持活動(dòng)的特色和多元化，堅持一切從會(huì )員出發(fā)，同時(shí)，加強協(xié)會(huì )的薄弱環(huán)節，共同努力，不斷提高。我們相信協(xié)會(huì )的明天會(huì )更美好。
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