2023年幼兒園元旦活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的2023年幼兒園元旦活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2023年幼兒園元旦活動(dòng)總結1
x月x日是傳統節日元旦節,“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗。在這一天,實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子……快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
俗語(yǔ)說(shuō)“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子,快樂(lè )過(guò)元旦”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來(lái)歷和習俗;接著(zhù),各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看,有的切、有的搟、有的捏、,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討、,場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員,一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中,師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的'、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子,看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容,吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來(lái),了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗,12月x日元旦這天,軹城鎮實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友對活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!
本次活動(dòng)為幼兒園家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,紛紛稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
2023年幼兒園元旦活動(dòng)總結2
非常感謝領(lǐng)導給了我一次鍛煉自己的機會(huì ),讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì )活動(dòng)擔任主持人。在12月31日上午9點(diǎn)30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì )活動(dòng)。通過(guò)親子游戲活動(dòng),幼兒收獲了他們的成功,家長(cháng)收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感,F將本次運動(dòng)會(huì )進(jìn)行小結:
本次運動(dòng)會(huì )分為四個(gè)部分:
(一)、班級前期準備工作及人員分配。
(二)、班級環(huán)境創(chuàng )設以及游戲的道具準備。
(三)、師幼開(kāi)場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì )活動(dòng)。
(四)、親子游園會(huì )游戲環(huán)節。
一、班級前期準備工作及人員分配
1、由于這次游園會(huì )活動(dòng)我擔任主持人,在活動(dòng)前我需將游園會(huì )活動(dòng)方案以及活動(dòng)所需的音樂(lè )提前準備好。由于自己做事不夠積極主動(dòng),導致好多的準備工作都需在園長(cháng)多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
2、本次活動(dòng)主要是以游戲的方式進(jìn)行,全員共參與,每位教師都精心的準備了一個(gè)游戲活動(dòng)。各位老師負責各自的游戲區域;顒(dòng)的兌獎區域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來(lái)負責。
二、班級環(huán)境創(chuàng )設以及游戲的道具準備
1、新的一年即將到來(lái),為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)。大概一個(gè)月前園長(cháng)就將班級環(huán)境創(chuàng )設的任務(wù)通知下來(lái),要求每個(gè)班上進(jìn)行準備環(huán)境創(chuàng )設。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒(méi)有提前確定應該如何來(lái)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,許多想法都是臨時(shí)想出來(lái)的,導致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng )設,教室看起來(lái)有點(diǎn)雜亂無(wú)章,無(wú)主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。
2、游戲道具的準備,由于沒(méi)有提前確定游戲,導致在道具準備方面過(guò)于急切,道具準備的相對來(lái)說(shuō)不夠充分。
3、游戲兌獎時(shí)所需的獎品提前準備好放在兌獎區處。
三、師幼開(kāi)場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì )活動(dòng)
1、這次的開(kāi)場(chǎng)舞表演《快樂(lè )花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
2、介紹游園會(huì )活動(dòng):開(kāi)場(chǎng)舞結束后,我將為各位獎?wù)录议L(cháng)介紹本次游園會(huì )活動(dòng)的相關(guān)事項即活動(dòng)形式、兌獎方式以及活動(dòng)中應該注意的安全問(wèn)題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復下來(lái),導致在說(shuō)的過(guò)程中語(yǔ)速有點(diǎn)過(guò)快而且語(yǔ)調沒(méi)有起伏,顯得沒(méi)有精神。這在以后的日常交流中需要練習的地方,不斷的改進(jìn)。
四、親子游園會(huì )游戲環(huán)節
本次“慶元旦,迎新年”活動(dòng),我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì )的的方式來(lái)開(kāi)展,而不是像以往的節目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來(lái)開(kāi)展,共設有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場(chǎng)地分布在幼兒園操場(chǎng)以及各班的教室。家長(cháng)和幼兒可自由的選擇自己喜愛(ài)的游戲來(lái)玩。我負責的`游戲室《快樂(lè )貼貼貼》在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行,當宣布游園會(huì )活動(dòng)開(kāi)始時(shí),首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過(guò)程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長(cháng)拉過(guò)去,于是跑出幼兒區去幫自己的爸爸,導致在示范環(huán)節上用了太長(cháng)的時(shí)間,其他家庭等待時(shí)間過(guò)長(cháng)。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過(guò)程中也能獨立的撕下來(lái)貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時(shí)都特別的開(kāi)心,家長(cháng)們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開(kāi)心的游戲,引得在旁觀(guān)看的家長(cháng)捧腹大笑。比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè )的笑聲。游戲結束后幼兒都得到了一定的獎品,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
激動(dòng)人心的游園會(huì )結束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè )之中。對于孩子來(lái)說(shuō),雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實(shí)的體驗,通過(guò)參與游戲活動(dòng),在孩子幼小的心靈里種下了快樂(lè )的種子。這次親子游園會(huì )讓我學(xué)到了更多的知識,累積了經(jīng)驗,爭取在下次活動(dòng)中做的更好!
本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
1、此次運動(dòng)會(huì )得到了園領(lǐng)導、教師及各位家長(cháng)的積極配合,家長(cháng)和小朋友們參與活動(dòng)積極性高。
2、老師管理好自己負責的活動(dòng)區域,提前將各項準備工作做好。
活動(dòng)有成功就有不足:
1、活動(dòng)中家長(cháng)很多家長(cháng)都沒(méi)有排隊來(lái)進(jìn)行游戲,而且大部分家長(cháng)都未看游戲規則直接進(jìn)行游戲,我一直要不斷的提醒家長(cháng)游戲規則,下次應該要注意的地方。
2、對于自己,主持人在說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言不夠抑揚頓挫,沒(méi)有精神,沒(méi)有帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
2023年幼兒園元旦活動(dòng)總結3
紅紅的燈籠掛起來(lái),紅紅的春聯(lián)寫(xiě)起來(lái),紅紅的福字貼起來(lái),香香的餃子吃起來(lái),新年將至,幼兒園到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過(guò)的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點(diǎn)先后開(kāi)展了不同主題的新年系列活動(dòng),使孩子們度過(guò)了一個(gè)美好、快樂(lè )、有意義的節日。
1、小中班級部結合新年活動(dòng)主題,將我園本學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)成果,通過(guò)幼兒的說(shuō)唱童謠、快板串燒、古詩(shī)新唱、家長(cháng)童話(huà)劇表演、繞口令Pk、親子語(yǔ)言游戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩(shī),一個(gè)接一個(gè)的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏(yíng)得家長(cháng)們的一致贊譽(yù),活動(dòng)中孩子們既體驗了過(guò)節快樂(lè ),也充分感受到各類(lèi)語(yǔ)言活動(dòng)的不同與魅力。
2、大班級部結合傳統文化與語(yǔ)言特色,精心組織,通過(guò)自主投票選出小導游,在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團隊幼兒參與活動(dòng),組織的“寫(xiě)春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng),既富有傳統特色又能夠調動(dòng)幼兒語(yǔ)言表達,充分展示幼兒在辯論、前書(shū)寫(xiě)、科學(xué)探索、身體運動(dòng)等方面的成長(cháng)進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長(cháng)共同分享童年的'快樂(lè )與甜蜜。
3、此次新年活動(dòng),形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說(shuō)說(shuō)唱唱、玩玩樂(lè )樂(lè )中,感受了親子互動(dòng)的甜蜜,提高了語(yǔ)言表達能力。同時(shí),搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶,讓家長(cháng)見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專(zhuān)業(yè)魅力。
2023年幼兒園元旦活動(dòng)總結4
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們中一班“慶元旦年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,鼓勵他們大膽的表現自己。讓家長(cháng)感覺(jué)到孩子在這學(xué)期中各個(gè)方面是有所進(jìn)步的!
在本次演出過(guò)程中,老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子游戲活動(dòng),一首《親親豬豬寶貝》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,在孩子的帶動(dòng)下,每位家長(cháng)都積極的參與到我們的熱身活動(dòng)中。伴隨著(zhù)清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。家長(cháng)們在欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí)積極互動(dòng)進(jìn)來(lái),表演唱《小茶壺》、《吹泡泡》《做飯飯》等體現孩子良好習慣的養成;《金孔雀》、《小弟弟早早起》教育孩子從小要養成自己的事情自己做。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨……贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲!恫葰馇蚣垺泛汀蹲轿舶汀返谋硌,家長(cháng)與孩子齊心協(xié)力贏(yíng)比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的',老師們不失時(shí)機的組織大家清理踩破的氣球,整理衛生,將環(huán)保教育滲透其中!稉屢巫印钒崖(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家
長(cháng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè )中。一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了!
最后是在寫(xiě)下新年祝福結束了此活動(dòng),每位家長(cháng)都認真的記下了自己和孩子的新年祝福,并且和孩子一起貼到了我們的心愿墻上。
作為老師,當我看到了孩子在著(zhù)半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
2023年幼兒園元旦活動(dòng)總結5
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲即將送走x年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接x年的來(lái)臨時(shí),我們x班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè )自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(cháng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請家長(cháng)準備好了要展示的活動(dòng)內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(cháng)音樂(lè )內容《同一首歌》要求他們也會(huì )唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì )唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了這首歌曲,不過(guò)這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的`時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì )唱了還有是我們的家長(cháng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節目里面經(jīng)常聽(tīng)的,也基本上會(huì )唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節,“快樂(lè )自助餐”,快樂(lè )自助餐主要是我們的家長(cháng)自己準備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(cháng)會(huì )拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
x月x號演出正式開(kāi)始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著(zhù)演出。我們班是最后一個(gè)節目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(cháng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由x個(gè)家長(cháng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯的。
結束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(cháng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(cháng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,很多的家長(cháng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評價(jià)一下,在歡樂(lè )的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著(zhù)團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(cháng)這個(gè)大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著(zhù)笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節日真是過(guò)的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來(lái)了,也可以讓他們在以后的時(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現了我們x班的整個(gè)集體的團結性與合作性,又多了我們與家長(cháng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿(mǎn)成功。
2023年幼兒園元旦活動(dòng)總結6
1月1日是元旦,是新一年的開(kāi)始,也被稱(chēng)為“新歷年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍,引導幼兒樂(lè )意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗與同伴、家人一起過(guò)節的快樂(lè )。xx幼兒園于20xx年12月27—29日,開(kāi)展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話(huà)新年”“慶新年”“新年樂(lè )”四條線(xiàn)索為主線(xiàn),制定了詳細的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線(xiàn),進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂(lè )乎,在老師和孩子的'齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來(lái)歷,相關(guān)習俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來(lái)的“新年故事”和“新年詩(shī)文”……整個(gè)“話(huà)新年”過(guò)程中,孩子們能仔細看、認真聽(tīng)、自信講……自信心及語(yǔ)言表達能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過(guò)去了,過(guò)呀過(guò)去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹(shù);或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著(zhù)祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝!。音樂(lè )活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂(lè )器伴奏……盡情表達著(zhù)自己的愉快心情。
“新年到,新年鬧,新年樂(lè )陶陶……”在“新年樂(lè )”活動(dòng)中,孩子們帶來(lái)了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過(guò)程中,充分體驗到了給予及被給予帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足……快樂(lè )的節日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開(kāi)開(kāi)心心包水餃,中班的孩子和家人進(jìn)行了生動(dòng)有趣的戶(hù)外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛(ài)的室內親子游戲也是格外精彩……
過(guò)節就是生活,節日是我們生活的一部分,節日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。相信通過(guò)這豐富多彩的活動(dòng),家長(cháng)和孩子都度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!
2023年幼兒園元旦活動(dòng)總結7
元旦是新一年的開(kāi)始,它滿(mǎn)溢歡樂(lè )與希望!本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗和感受節日的歡樂(lè )氛圍,享受到了節日的快樂(lè )。
第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現出非常積極的態(tài)度,爭先恐后的說(shuō)自己要打掃哪里,整理哪里。培養了幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活的良好品質(zhì)。
第二,在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個(gè)孩子表達了自己的心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來(lái)裝飾教室,孩子高興的圍著(zhù)自己做的燈籠轉制作《新年帽》,在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂(lè )的心情。并且作品用來(lái)裝飾活動(dòng)室,讓孩子們興奮不已。
第三,蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮,家長(cháng)們積極的參與進(jìn)來(lái)和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程孩子們非常開(kāi)心,家長(cháng)們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處,在花饃活動(dòng)的.最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節有的家長(cháng)拿的多,有的家長(cháng)拿的少,有的家長(cháng)做了很多,最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè),有的拿的很多,并且有一部分孩子沒(méi)有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類(lèi)似的活動(dòng)中,制作完成后,在盤(pán)子上進(jìn)行標記,貼標簽。
元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長(cháng)與快樂(lè ),也是老師的開(kāi)心和收獲。
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