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英語(yǔ)社團活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-10 17:10:33 活動(dòng)總結 我要投稿

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結【熱】

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的英語(yǔ)社團活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結【熱】

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結1

  本學(xué)期社團共開(kāi)展了6次活動(dòng)。社團本著(zhù)以創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣的宗旨,結合英美節日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識,開(kāi)展了英語(yǔ)原版電影賞析,英語(yǔ)歌曲聽(tīng)學(xué),英語(yǔ)課本劇排演等活動(dòng)、由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團學(xué)生的歡迎。

  通過(guò)英語(yǔ)歌曲欣賞,使學(xué)生增強了學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高了英語(yǔ)歌曲的欣賞能力、英語(yǔ)聽(tīng)力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強了對英語(yǔ)歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風(fēng)格,對歌曲所處時(shí)代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語(yǔ)歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學(xué)生從剛開(kāi)始對歌詞能看懂但聽(tīng)不懂,通過(guò)一段時(shí)間的訓練,逐漸能適應,到最后完全能聽(tīng)懂,學(xué)生們感到非常高興,對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,達到了開(kāi)設這門(mén)課的目的。通過(guò)英語(yǔ)課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語(yǔ)詞匯,并對英語(yǔ)習語(yǔ)和俚語(yǔ)有所了解,口語(yǔ)得到了一定的鍛煉、在查找課本劇和分角色排演的.過(guò)程中,學(xué)生的合作團結意識也得到了增強、本學(xué)期,社團同學(xué)還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀(guān)原因沒(méi)有按原開(kāi)課,但同學(xué)們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會(huì )獲得成功、、

  下學(xué)期我們將在此基礎上吸取經(jīng)驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個(gè)臺階,為學(xué)生搭建舞臺,為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養學(xué)生高度自我表現能力和創(chuàng )造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣,提高英語(yǔ)能力。

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結2

  xx學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì )是一個(gè)以英語(yǔ)為中心開(kāi)展各種相關(guān)活動(dòng)的學(xué)習型社團。這里有大批的英語(yǔ)愛(ài)好者,每個(gè)人抱著(zhù)對英語(yǔ)的熱愛(ài)聚集到一起,積極參與協(xié)會(huì )建設和協(xié)會(huì )開(kāi)展的各種活動(dòng)。因此,每年英語(yǔ)協(xié)會(huì )都涌現出了大批的優(yōu)秀人才。

  20xx—20xx學(xué)年英語(yǔ)協(xié)會(huì )舉辦了各種大大小小的活動(dòng),比如“CCTV”杯英語(yǔ)演講比賽,英文歌唱比賽,英語(yǔ)風(fēng)采大賽,英語(yǔ)會(huì )話(huà)室,英語(yǔ)角等。這些活動(dòng)大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,使熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)得到了展示和鍛煉自己的機會(huì )。

  這些活動(dòng)的順利進(jìn)行也說(shuō)明了英語(yǔ)協(xié)會(huì )一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語(yǔ)愛(ài)好者與我們一起學(xué)習,工作。每一個(gè)會(huì )員都或多或少為協(xié)會(huì )貢獻了自己的力量,正是有了會(huì )員的熱心參與,協(xié)會(huì )舉辦的活動(dòng)才能順順利利的'完成。

  協(xié)會(huì )理事會(huì )成員時(shí)刻以服務(wù)會(huì )員為主線(xiàn),以協(xié)會(huì )舉辦的活動(dòng)為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語(yǔ)協(xié)會(huì )成功舉辦的各種活動(dòng)多得益于各理事對協(xié)會(huì )的熱愛(ài)和無(wú)私奉獻。協(xié)會(huì )理事以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習水平為目的,不偏不離,始終圍繞協(xié)會(huì )以英語(yǔ)類(lèi)活動(dòng)為重中之中的原則去開(kāi)展工作,為所有愛(ài)好英語(yǔ)學(xué)習的學(xué)生提供一個(gè)平臺。

  本學(xué)年自協(xié)會(huì )招新之后,每位成員秉著(zhù)為協(xié)會(huì )服務(wù)的原則,積極參與到各種工作中區。大家都有一顆樂(lè )意為會(huì )員服務(wù)的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務(wù)協(xié)會(huì )為榮;径寄馨磿r(shí)參加協(xié)會(huì )的各種活動(dòng)例會(huì )。時(shí)刻銘記自己的責任與義務(wù)。以“犧牲小我,保全大我”的精神為協(xié)會(huì )出力奉獻;以自己應該為協(xié)會(huì )服務(wù)而不是協(xié)會(huì )能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會(huì )熱情服務(wù)。對于確實(shí)身體不適或有重要事情不能按時(shí)到點(diǎn)來(lái)工作或開(kāi)會(huì )的,基本上都能主動(dòng)向相關(guān)負責人請假示意。

  一個(gè)組織的工作能否開(kāi)展得好,環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民,與會(huì )員打成一片,時(shí)常聽(tīng)取會(huì )員對協(xié)會(huì )的意見(jiàn),積極改進(jìn)工作中的不足使整個(gè)集體形成團結之風(fēng),互助之風(fēng),使協(xié)會(huì )更好的發(fā)展。

  綜上所述,本學(xué)年英語(yǔ)協(xié)會(huì )的工作總體上基本符合本屆工作初期的規劃要求。各個(gè)部門(mén)工作初露頭角,涌現出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會(huì )。但總的來(lái)看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現不足,改正不足。繼續發(fā)揚英語(yǔ)協(xié)會(huì )的優(yōu)良傳統和作風(fēng),努力為會(huì )員服務(wù),延續協(xié)會(huì )的輝煌開(kāi)創(chuàng )英語(yǔ)協(xié)會(huì )的美好未來(lái)!

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結3

  創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣,逐漸培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習習慣和興趣,并結合英美節日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識,開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。每周六下午我們在學(xué)校的倡導下,舉行英語(yǔ)社團活動(dòng),自開(kāi)學(xué)以來(lái),參加英語(yǔ)社團活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng )設了英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導幫助下,大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿(mǎn)的熱情,和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的.表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團活動(dòng)我們會(huì )辦的更好。一下是我工作的小結。

  活動(dòng)主要有:

  英文電影《雙城記》,每周一次的英語(yǔ)角活動(dòng)以及不久前舉辦的“你說(shuō)我猜”趣味英語(yǔ)活動(dòng)!峨p成記》放映室設在大型多媒體教室,當由于前來(lái)觀(guān)看的同學(xué)過(guò)多,諾大的教室擠的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。放映結束后,同學(xué)們普遍反映都不錯。

  每周一次的英語(yǔ)角更是吸引了不少同學(xué)前來(lái),本學(xué)期的英語(yǔ)角在英語(yǔ)老師助陣之下,英語(yǔ)角的人氣一直都很旺!在學(xué)生藝術(shù)節接近尾聲之際,我社團以一個(gè)大型活動(dòng)“你說(shuō)我猜”趣味活動(dòng)為結尾。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周,十分有趣,充分調動(dòng)起大家的積極性,6月1日該活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,并評選出一、二、三等獎。

  “英語(yǔ)直通車(chē)”譯文大賽過(guò)程

  本次活動(dòng)于20xx年x月份由校團委主辦,英語(yǔ)社團承辦,具體如下:

  活動(dòng)主題:

  英語(yǔ)——21世紀的通行證

  活動(dòng)范圍:

  高一高二高三同學(xué)

  試題范圍:

  (1)英語(yǔ)新課標詞匯;

  (2)當前時(shí)事報道

  試題形式:

  漢語(yǔ)詞義選擇經(jīng)典句子翻譯組織形式:

  1、本次比賽以各班為單位進(jìn)行組織報名(沒(méi)社團報名人數不得少于2人,不得多于社團的10%)。

  2、參賽同學(xué)到各自所在社團報名,由各社團負責人集中后報社團。

  3、試卷由英語(yǔ)老師進(jìn)行批閱4獎項設置:一等獎5人二等獎10人三等獎15人

  陽(yáng)春三月,文明道德之風(fēng)吹遍了四中的每個(gè)角落。文明道德月,你我爭做文明道人,伴著(zhù)這個(gè)主題我英語(yǔ)社團于x月xx日舉行了一次較大規模的問(wèn)卷調查活動(dòng)。在響應學(xué)校文明道德月“文明守紀,勤儉自強”活動(dòng)宗旨的同時(shí),也起到了一定的宣傳作用。此次活動(dòng)宗旨是了解當代大學(xué)生的文明道德素質(zhì)水平,增強大學(xué)生應提高自身文明道德素質(zhì)的意識;顒(dòng)得到了系團委以及廣大同學(xué)的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區共發(fā)放調查問(wèn)卷200份,并于當天回收問(wèn)卷200份,其中有效問(wèn)卷181份。社團負責人經(jīng)過(guò)認真統計得出調查結果后有做出相應的餅形圖,最后以海報的形式向老師同學(xué)們展示出調查結果。

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結4

  回首20xx年xx月份我加入xx英語(yǔ)社團的工作以來(lái),忙忙碌碌已度過(guò)將近一年了,不知不覺(jué)中已由懵懂的大一新生變成了大二中人,在社團工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時(shí)一回想,真是頓時(shí)唏噓萬(wàn)千涌心頭。

  當初加入英協(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,學(xué)習將來(lái)進(jìn)入社會(huì )的實(shí)踐本領(lǐng)。因此從我加入英語(yǔ)協(xié)會(huì )以來(lái), 我每次活動(dòng)都參加, 連最基本,而我認為是最重要的常規活動(dòng)——早讀天天參加的,盡管偶爾會(huì )偷懶,但的確學(xué)到很多東西。因為我覺(jué)得加入英語(yǔ)協(xié)會(huì )最直接的目的就是提高自己的英語(yǔ)水平,而英協(xié)就是提供這樣活動(dòng)的一個(gè)社團。我樂(lè )意跟別人一起奮斗, 一起成長(cháng),我認為這何樂(lè )而不為! 但讓我有點(diǎn)失望的是能堅持天天過(guò)來(lái)讀書(shū)的人并不是很多, 而且天氣一冷,基本上是沒(méi)有什么人來(lái)參加了, 最后堅持下來(lái)的基本上都成了英協(xié)領(lǐng)導層, 所以, 從這點(diǎn)看, 我覺(jué)得堅持到最后的人, 才是最后的贏(yíng)家!

  英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺, 平常的早讀活動(dòng)讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越來(lái),以至于我在參加協(xié)會(huì )和其他院舉辦的比賽時(shí)都能順利應付, 特別是英語(yǔ)角活動(dòng),讓我有更多的機會(huì )與外教接觸和交流, 提高我的口語(yǔ)水平,盡管我的英語(yǔ)現在依舊很爛,但我相信,我可以做得更好。

  大一下學(xué)期,我有一名普通的會(huì )員到骨干再到聽(tīng)力社副社長(cháng),由參與者逐漸轉變?yōu)榻M織者,這一角色的轉換在剛開(kāi)始的時(shí)候讓我很不適應。說(shuō)實(shí)話(huà),活的確沒(méi)少干:粘貼條幅、做宣傳、布置會(huì )場(chǎng)、搬桌子椅子等,的卻很累,幾度讓我產(chǎn)生退會(huì )的想法,逐漸慢慢地適應過(guò)來(lái),才好。在我接下來(lái)的工作里, 我開(kāi)始慢慢懂得, 團隊永遠是最重要的,懂得在社團中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )與他人更好地交流, 我堅信一個(gè)團隊能夠產(chǎn)生無(wú)比強大的影響力,絕非一個(gè)人可以實(shí)現的。一個(gè)社團不善于發(fā)揮團隊的優(yōu)勢, 定會(huì )導致很多的.方面安排不到位, 活動(dòng)的質(zhì)量不會(huì )很高。 因此提高了大家工作的積極性,才可以把我們的英語(yǔ)協(xié)會(huì )辦得更好! 讓我們頗感驕傲的一點(diǎn)是,我們社團在去年社團評優(yōu)中再獲佳績(jì),獲得“優(yōu)秀社團”稱(chēng)號。

  英語(yǔ)嘉年華活動(dòng),宣傳,兩字,累呀!早上需早早的去貼條幅,負責就沒(méi)地了,晚上還需要去接條幅回來(lái)。在白天,還需時(shí)時(shí)提防撿垃圾與貼報紙的同學(xué),否則條幅就沒(méi)了。整整3天高強度的工作, 讓我好像瘋子一樣,真累。但一回想,哪個(gè)協(xié)會(huì )的人都不會(huì )這么瘋狂, 除了我們——英語(yǔ)協(xié)會(huì )。 為了追求卓越, 我們花了200%的努力。 最后, 我們活動(dòng)舉辦得很成功,這就是勝利! 當然這是我們團隊的勝利! 因為英協(xié)的每一個(gè)人都共同的在努力, 每個(gè)人都在付出, 我們的成功勢在必得!

  我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )的人員來(lái)自輕院各個(gè)系,是個(gè)天然的交到不同領(lǐng)域的朋友的圣地,在協(xié)會(huì )里,能建立起在大學(xué)里最廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。雖然我們來(lái)自各個(gè)不同的系, 但我們都有共同的愛(ài)好——英語(yǔ)。 是英語(yǔ)將我們聯(lián)系在一起, 是英語(yǔ)讓我們開(kāi)始了解對

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結5

  社會(huì )的進(jìn)步使得英語(yǔ)逐漸為人們所重視,本人在這學(xué)期擔任英語(yǔ)社團指導老師。學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣濃厚,F將本學(xué)期英語(yǔ)社團做以下總結。

  1、在教學(xué)方法上

  針對學(xué)生好動(dòng)和對英語(yǔ)的好奇心,在教學(xué)中,本人主要以采用TPR(全身反應教學(xué)法)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時(shí)盡量制造機會(huì )讓學(xué)生離開(kāi)位置,自主選擇較為空曠的活動(dòng)場(chǎng)地;顒(dòng)中,要求學(xué)生在理解的基礎上,加上自己的肢體語(yǔ)言。TPR(全身反應教學(xué)法)在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,往往能制造出良好的教學(xué)效果,是值得長(cháng)期堅持的方法。

  2、在教學(xué)內容上

  本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的'內容,以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應教師教學(xué),同時(shí),由于學(xué)生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學(xué)中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,有利于學(xué)生保持興趣。

  3、本人在教學(xué)中較為注重英語(yǔ)口語(yǔ)的培養

  盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機會(huì )訓練,并且能及時(shí)得到糾正。英語(yǔ)是用于交際的語(yǔ)言,因此僅僅會(huì )寫(xiě)會(huì )聽(tīng)是不夠的,會(huì )說(shuō)才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達自己的意思,盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時(shí)間用于口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀,師生對話(huà),設置情景學(xué)生扮演角色等來(lái)培養學(xué)生的口語(yǔ)能力。

  4、多使用鼓勵性用語(yǔ)。

  每個(gè)人都希望體驗到成功的樂(lè )趣,長(cháng)期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此,在教學(xué)中,本人盡量使用鼓勵性用語(yǔ),如well done、good、super等常用口語(yǔ),并將其教給學(xué)生,使其明白含義。

  5.合作學(xué)習

  英語(yǔ)競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習字母、音標和日常交際時(shí),預先布置任務(wù)。讓全班開(kāi)展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習起來(lái)就特別認真,主動(dòng)。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習。通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習,學(xué)生不僅學(xué)習主動(dòng)性增強了,學(xué)習效率也提高了。

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了興趣小組活動(dòng),但一想起同學(xué)們日益高漲的學(xué)習熱情,一想到孩子們不斷增長(cháng)的英語(yǔ)知識,我覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來(lái)獲得的。通過(guò)英語(yǔ)課堂上各種活動(dòng)的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會(huì )在實(shí)踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語(yǔ),喜歡我的課堂。

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結6

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)社團活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的社團活動(dòng)時(shí)間都付出了很多的精力,偶爾也感覺(jué)到有點(diǎn)疲倦,但一想起同學(xué)們日益高漲的學(xué)習熱情,一想到孩子們不斷增長(cháng)的英語(yǔ)知識,我覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來(lái)獲得的。為了把日后的英語(yǔ)興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色,我把這學(xué)期的社團活動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗總結如下:

  一、注重學(xué)生英語(yǔ)習慣的培養

  英國著(zhù)名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼(lái)說(shuō),培養一種良好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣是多么的'重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長(cháng)做出了要求,必須養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。第一次興趣活動(dòng)的情景還躍然眼前。當我走進(jìn)教室的一剎那,我被學(xué)生的專(zhuān)注所感染了,他們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了對英語(yǔ)知識的渴求。

  我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學(xué)習激情,那對今后的教學(xué)會(huì )事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規教育,師生問(wèn)候后進(jìn)行Free talk,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲導入。How are you?進(jìn)行交流。在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺(jué)得余興未盡。此后,每次活動(dòng),我都會(huì )精心設計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學(xué),玩中寫(xiě)。堅持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。

  二.注重學(xué)生的合作學(xué)習

  英語(yǔ)競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習字母、音標和日常交際時(shí),預先布置任務(wù)。讓全班開(kāi)展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習起來(lái)就特別認真,主動(dòng)。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習。通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習,學(xué)生不僅學(xué)習主動(dòng)性增強了,學(xué)習效率也提高了。

  通過(guò)英語(yǔ)課堂上各種活動(dòng)的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會(huì )在實(shí)踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語(yǔ),喜歡我的課堂。

  三、注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的培養

  要想學(xué)好英語(yǔ),興趣是至關(guān)重要的。所以培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  四、注重學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的培養

  英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  五、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識的培養

  結合快樂(lè )英語(yǔ)節日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識,培養了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì )與他人的合作與分工。

  本學(xué)期社團活動(dòng)共進(jìn)行常規活動(dòng)15次,活動(dòng)內容主要是快樂(lè )英語(yǔ)秀自我、快樂(lè )英語(yǔ)美文欣賞、快樂(lè )英語(yǔ)歌曲欣賞、快樂(lè )英語(yǔ)故事欣賞、快樂(lè )英語(yǔ)節日欣賞。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達能力。

  一個(gè)學(xué)期的社團活動(dòng)課圓滿(mǎn)的結束了,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著(zhù)不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,英語(yǔ)的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì )本著(zhù)一切為了學(xué)生的指導思想,努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩!

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結7

  回顧這學(xué)期英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jì),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。

  一、培養了學(xué)生的對英語(yǔ)的興趣

  參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識面

  學(xué)生對英語(yǔ)的了解主要是通過(guò)校本教材的知識傳授,但隨著(zhù)英語(yǔ)在中國的普及,很多時(shí)候對我們生活起實(shí)際作用的英語(yǔ)知識書(shū)本上并不一定有,所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識也是重要的內容之一。我通過(guò)多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來(lái)豐富學(xué)生的知識,例如自編英語(yǔ)小故事,安排課后讀英語(yǔ)小故事,看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ),讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的.實(shí)用性!

  三、增加學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機會(huì )

  說(shuō)到底英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

  當然,我們的工作還存在不足,如學(xué)生的分組不夠精細,課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些,英語(yǔ)的知識面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會(huì )本著(zhù)一切為了學(xué)生的指導思想努力的工作,把英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結8

  小學(xué)生在學(xué)習母語(yǔ)的同時(shí)學(xué)習第二語(yǔ)言有一定的難度,但是他們善于模仿、態(tài)度自然、樂(lè )于參加活動(dòng),這也是他們學(xué)習英語(yǔ)的有利條件。為了幫助孩子更輕松地學(xué)習英語(yǔ),同時(shí)結合教材的特點(diǎn),本學(xué)期的英語(yǔ)故事會(huì )社團活動(dòng)一方面注重提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,另一方面又鞏固了學(xué)生的書(shū)本知識。通過(guò)一學(xué)期的努力,基本達成了開(kāi)學(xué)初的預定目標,F總結如下:

  1.在教學(xué)總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養。

  教師通過(guò)多種激勵的方式,如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽(yù)激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實(shí)踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學(xué)生就會(huì )渴望學(xué)習英語(yǔ);

  在課程實(shí)施上,重環(huán)境、重頻率、重效率。語(yǔ)音語(yǔ)調的學(xué)習包括發(fā)音、重音、語(yǔ)調、節奏和語(yǔ)流等多方面,教學(xué)中要求教師防止以單音準確為目的的教學(xué),通過(guò)多聽(tīng)、多模仿,在有意義的語(yǔ)境中進(jìn)行訓練,奠定語(yǔ)音語(yǔ)調的基礎。強調要培養學(xué)生交流能力就要創(chuàng )設交流的情景,使學(xué)生通過(guò)交流發(fā)展交流的能力。

  2.在教學(xué)模式和方法上,重體驗、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng )造。

  要求教學(xué)設計貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求;

  教學(xué)內容能引起學(xué)生的興趣,例如韻律詩(shī)歌、寓言故事、會(huì )話(huà)表演、游戲等;

  教學(xué)的語(yǔ)言材料真實(shí)、實(shí)用。學(xué)生在課上通過(guò)用中學(xué)、學(xué)中用,反復實(shí)踐,學(xué)用結合。功能、結構、話(huà)題、任務(wù)做到有機結合;

  通過(guò)視、聽(tīng)、說(shuō)、玩、唱、畫(huà)、游、讀、寫(xiě)、譯等饒有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語(yǔ)言材料,保證輸入量。設計任務(wù)型活動(dòng),開(kāi)放空間,激活學(xué)生的思維,培養創(chuàng )造思維。

  3.采用多種媒體的現代化教學(xué)手段,創(chuàng )設良好的`語(yǔ)言環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì ),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  利用英語(yǔ)教學(xué)音像資源--圖畫(huà)、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件,不僅能為學(xué)生提供規范的語(yǔ)音、語(yǔ)調,還可以提供真實(shí)自然的語(yǔ)言使用的示范,即語(yǔ)言使用的場(chǎng)合、時(shí)間、對象等,而且還有體態(tài)語(yǔ)--手勢、動(dòng)作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學(xué)變得生動(dòng)、形象、活潑,感染力強,容易激發(fā)學(xué)生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學(xué)生持久記憶。

  本學(xué)期的社團工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點(diǎn)總結一下,或多或少也實(shí)現了一點(diǎn)初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過(guò)這一路來(lái),辛苦也快樂(lè ),忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復、調整會(huì )讓我們在此方面更有收獲。

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結9

  現在隨著(zhù)地球交往的日益密切,學(xué)一門(mén)其他國家的語(yǔ)言越來(lái)越方便我們認識其他國家的文化和習俗。而對于我們大學(xué)生而言,學(xué)好英語(yǔ),不僅是我們大學(xué)畢業(yè)的條件需要,也是讓我們增進(jìn)自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語(yǔ)社團同學(xué)們的英語(yǔ)能力,我們在本學(xué)期開(kāi)展了一系列的活動(dòng),有長(cháng)期的早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習,也有每周一次的英語(yǔ)沙龍,還有各式各樣的社團聚會(huì )。

  一、社團目的

  本著(zhù)為社團同學(xué)們負責的態(tài)度,我們要發(fā)揮我們英語(yǔ)社團的職責,給同學(xué)們規劃學(xué)習計劃,并且做好我們監督的工作,通過(guò)各種各樣的活動(dòng)來(lái)提高他們的英語(yǔ)素質(zhì),維護社團同學(xué)的利益,不能讓他們的`入社費白交。

  二、社團的主要活動(dòng)

  1、早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習會(huì ):都說(shuō)早晨是一個(gè)人記憶最好的時(shí)候,所以我們根據大家的課程安排,安排上午沒(méi)課的同學(xué),在其他有課同學(xué)的早自習時(shí)間在學(xué)校的操場(chǎng)長(cháng)廊那里進(jìn)行朗讀訓練。學(xué)英語(yǔ)不僅僅要有多的詞匯量,更要能夠說(shuō)出口,有一定的口語(yǔ)能力,不做“啞巴英語(yǔ)”的人。早晨的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習會(huì ),我們就是為了培養同學(xué)們的口語(yǔ)能力,糾正他們的錯誤讀音。

  2、英語(yǔ)培訓課:我們社團專(zhuān)門(mén)安排已經(jīng)過(guò)了四級六級的同學(xué)在每周二、每周三的晚上進(jìn)行培訓課。主要講的就是詞匯的讀音,以及各種語(yǔ)法,在每一天平時(shí)沒(méi)上課的時(shí)候發(fā)群里發(fā)布訓練作業(yè),讓同學(xué)們在上課前做好,上課的時(shí)候我們在講完課之后就是來(lái)分析這些題目。

  3、英語(yǔ)沙龍:英語(yǔ)沙龍的活動(dòng)就非常的多了,我們有時(shí)候會(huì )放一部國外英文電影一起欣賞,讓大家在英文電影中了解英語(yǔ)國家的文化習俗;進(jìn)行英語(yǔ)歌唱比賽,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增加同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養大家的英語(yǔ)口語(yǔ)和表達能力。舉朗讀比賽,通過(guò)讓同學(xué)自己去學(xué)習去了解英文文章來(lái)增進(jìn)同學(xué)們的文章理解能力,還通過(guò)朗讀比賽來(lái)增進(jìn)社團同學(xué)們的口語(yǔ)。

  我們社團的長(cháng)期目標是增進(jìn)同學(xué)們的英語(yǔ)能力,短期目標則是讓他們能夠通過(guò)英語(yǔ)四級和六級考試并且拿到證書(shū)。但是有不少的同學(xué)加入社團之后就不怎么過(guò)來(lái)參加社團活動(dòng),后面的活動(dòng)我們一定爭取動(dòng)員所有的同學(xué)過(guò)來(lái)參與活動(dòng)!

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結10

  本學(xué)期這個(gè)書(shū)法社團的活動(dòng)分中文和英文兩大塊進(jìn)行。中文書(shū)法崔老師負責,我負責英文書(shū)法,因為三年級學(xué)生剛剛接觸了字母的書(shū)寫(xiě),為了更好地貫徹落實(shí)《英語(yǔ)課程標準》精神,落實(shí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標,進(jìn)一步加強對小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習習慣的培養,檢閱小學(xué)生應達到的嚴格、規范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。

  為了幫助學(xué)生養成認真書(shū)寫(xiě)的良好習慣。規范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,所以這學(xué)期重點(diǎn)是練習26個(gè)字母的規范書(shū)寫(xiě),與課本上學(xué)的字母同步。

  第一次活動(dòng)書(shū)寫(xiě):Aa、Bb、Cc、Dd,第二次活動(dòng)書(shū)寫(xiě)字母:Ee、Ff、Gg、Hh、Ii,第三次活動(dòng)書(shū)寫(xiě)字母:Jj、Kk、Ll、Mm、Nn,第四次活動(dòng)書(shū)寫(xiě)字母:Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt,第五次活動(dòng)書(shū)寫(xiě)字母:Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz,第六次活動(dòng)書(shū)寫(xiě)字母:Aa--Zz.課堂上為了加強對學(xué)生書(shū)寫(xiě)的練習和督促,使學(xué)生真正了解書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)與格式,讓學(xué)生真正知道如何規范書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)。每一次活動(dòng)都是先讓學(xué)生看每個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)筆順并書(shū)空,幾筆完成,看一個(gè)字母之后寫(xiě)一個(gè)。然后幾個(gè)字母學(xué)完之后讓學(xué)生把當節學(xué)的幾個(gè)字母再集中規范書(shū)寫(xiě)之后上交。我逐個(gè)批改。下次上課之前發(fā)給學(xué)生,先糾錯,糾正寫(xiě)的不規范的字母。Aa--Zz26個(gè)字母全部學(xué)完之后,為了進(jìn)一步規范學(xué)生對英文的書(shū)寫(xiě),提高學(xué)生對英語(yǔ)字母書(shū)寫(xiě)的重視程度,營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字母的興趣,豐富學(xué)生的'學(xué)習生活。給學(xué)生總結了英語(yǔ)字母書(shū)寫(xiě)口訣:

  書(shū)寫(xiě)格式很重要,四線(xiàn)三格要看好

  大寫(xiě)都占上兩格,小寫(xiě)格式要記牢

  頭朝上占上兩格,尾朝下占下兩格

  有頭有尾占三格,無(wú)頭無(wú)尾占中格

  傾斜一致對整齊,大小粗細要統一

  如果按此來(lái)書(shū)寫(xiě),保你書(shū)法得第一

  從一次次學(xué)生的作品上看,26個(gè)字母寫(xiě)的很標準,字跡流暢端正,整潔漂亮,有的學(xué)生令人賞心悅目。極大地激發(fā)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)字母的興趣,培養了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

  書(shū)寫(xiě)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,在今后的學(xué)習中,我還要倡導學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí)做到書(shū)寫(xiě)規范,字跡美觀(guān),書(shū)面整潔。

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結11

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)院團總支的領(lǐng)導下,以營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,爭取讓會(huì )員說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為宗旨,以告別聾啞英語(yǔ)為目標,以采取多種形式組織會(huì )員積極開(kāi)展活動(dòng)為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)水平,本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新”的精神為廣大會(huì )員服務(wù)。我們天英社將會(huì )在去年活動(dòng)的基礎上,把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養上。今年工作的重點(diǎn)是努力使天英社一切工作開(kāi)展的更加順利,充分調動(dòng)社團干部和干事的積極性和集體榮譽(yù)感,結合天英社實(shí)際情況,特制定本學(xué)年如下:

  一、培養服務(wù)意識,全心全意為廣大會(huì )員服務(wù)。

  天英社“以會(huì )員為本,為會(huì )員服務(wù)”的指導思想,堅持“求實(shí)、創(chuàng )新、開(kāi)拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強協(xié)會(huì )自身建設,培養優(yōu)秀的高素質(zhì)會(huì )員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練和干部培訓大會(huì )。

  及時(shí)了解和反應會(huì )員們的要求和愿望,幫助會(huì )員們解決學(xué)習中遇到的困難,維護會(huì )員們的基本利益,傾聽(tīng)會(huì )員們的呼聲滿(mǎn)足會(huì )員們的要求。我們將會(huì )舉行一次四六級總動(dòng)員大會(huì )。

  二、立足現狀,開(kāi)展獨具特色的文化活動(dòng),提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平

  現狀分析:有些同學(xué)詞匯量大,應試能力高,但是簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)卻成了問(wèn)題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語(yǔ)學(xué)習枯燥無(wú)趣;有些同學(xué)基本

  功不扎實(shí),單詞拼寫(xiě)出錯,句子結構出錯,應試技巧欠缺,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排:

  1.提高口語(yǔ)水平,鍛煉當眾英語(yǔ)的膽量,每?jì)芍芘e辦一次英語(yǔ)角活動(dòng),讓會(huì )員們相聚在一起,用英語(yǔ)交流,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,大家互幫互助,共同提高。

  2.邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開(kāi)展相應的經(jīng)驗交流活動(dòng),向會(huì )員們介紹有關(guān)英語(yǔ)過(guò)級考試的方法和策略,使會(huì )員們有的放失,掌握應試技巧,輕松過(guò)級。

  3.周五或周六播放原聲電影,時(shí)間征求大家意見(jiàn),開(kāi)學(xué)后做一個(gè)簡(jiǎn)單的調查,讓會(huì )員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風(fēng)情,挺高聽(tīng)與讀的能力。

  4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學(xué)們駕馭英語(yǔ)的能力,提高同學(xué)們自身表達能力和英語(yǔ)口語(yǔ)應用能力。

  5.開(kāi)展ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語(yǔ)融入到同學(xué)們的生活中去,增強同學(xué)們的學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  三、大力加強天英社干部隊伍建設,不斷提高社團干部的綜合素質(zhì)

  1.本學(xué)期將在扎實(shí)的'工作的基礎上,更加合理規劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動(dòng)社團活動(dòng)正常有序的發(fā)展。通過(guò)制定內部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會(huì )員和會(huì )委形成良好的素質(zhì),分工到個(gè)人,實(shí)行責任制。

  2.通過(guò)交流經(jīng)驗和學(xué)習研討會(huì )的形式,使社團干部素質(zhì)得到提高。

  3.深入實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實(shí)際,確;顒(dòng)的開(kāi)展切實(shí)有效。

  4.加強內部團結,積極熱烈的參與社團活動(dòng)討論,集思廣益,使社團活動(dòng)豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關(guān)懷。

  外國語(yǔ)天英社將竭力為廣大會(huì )員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開(kāi)展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動(dòng),提高我院的英語(yǔ)水平,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會(huì )為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結12

  “快樂(lè )英語(yǔ)”社團為了給孩子們搭建一個(gè)展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的平臺,通過(guò)一學(xué)期的社團學(xué)習活動(dòng),社團的小成員們都有了一定的進(jìn)步。

  由于本學(xué)期英語(yǔ)社團的成員都是來(lái)自班級里英語(yǔ)水平有待提高的孩子,在平時(shí)的英語(yǔ)課堂中他們總是默默無(wú)語(yǔ),容易被老師們所忽視,因為他們害怕說(shuō)錯英語(yǔ),或者有著(zhù)害羞的心理,導致他們英語(yǔ)水平低下。為了提高他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,增加他們的自信心。平時(shí)社團所開(kāi)展的活動(dòng)形式主要是以對話(huà)表演為主,活動(dòng)的內容主要是在教材話(huà)題的基礎上設計了一些“有趣、實(shí)用”的,與生活和學(xué)習相關(guān)的場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的興趣,幫助他們克服存在的害怕說(shuō)錯和害羞的心理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,孩子們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平確實(shí)有了一定的進(jìn)步。

  一、注重學(xué)生英語(yǔ)習慣的培養

  英國著(zhù)名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ诹昙壍倪@部分特殊的孩子來(lái)說(shuō)培養一種良好的學(xué)習英語(yǔ)的.習慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長(cháng)做出了要求,必須養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

  二、注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的培養

  要想學(xué)好英語(yǔ),興趣是至關(guān)重要的。所以培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、注重學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的培養

  英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  通過(guò)“快樂(lè )英語(yǔ)“社團的學(xué)習,孩子們不僅提高了學(xué)習英語(yǔ)的興趣,而且他們也更加自信、更加上進(jìn)了!翱鞓(lè )英語(yǔ)“社團的孩子們也將更加努力,爭取做得更好!

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結13

  方,在英協(xié)的大家庭里, 不分彼此, 我們共同進(jìn)步!這也是人生中最難得的財富呀!

  雖然說(shuō)我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )的發(fā)展狀況良好, 但其中存在的問(wèn)題也是不容忽視的:

  1、很多人的積極性下降, 盡管會(huì )長(cháng)方面很積極,但下面的卻有點(diǎn)懈怠,一方面由于期末臨近, 大家忙于考試,無(wú)法再專(zhuān)心工作,對此表示理解。另一方面是經(jīng)過(guò)了高強度的工作后產(chǎn)生畏懼心理, 在思想上出現了懈怠、甚至想退會(huì )的`苗頭。

  2、協(xié)會(huì )的獎罰措施不完善,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。骨干表現未能及時(shí)得到記錄和反應,平常會(huì )議不參加,甚至從未到場(chǎng)過(guò)。這使有些循規蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿(mǎn)情緒。這是我們以后工作中應該重視的一個(gè)點(diǎn)。相信在我們會(huì )長(cháng)們, 部長(cháng)們, 干事的共同努力下, 我們協(xié)會(huì )的發(fā)展會(huì )越來(lái)越好, 協(xié)會(huì )的人員都能從中學(xué)到東西,真真從中學(xué)到點(diǎn)東西。

  3、協(xié)會(huì )各方面制度和部門(mén)的卻不夠靈活,配合不過(guò)默契。

  綜上所述,我們協(xié)會(huì )的發(fā)展較之以前有了很大的進(jìn)步,但發(fā)展中又存在著(zhù)必然會(huì )存在的隱患, 需要我們不斷的總結提高。 于我個(gè)人而言, 這一學(xué)期, 我學(xué)到了了更多為人處事的方法, 我懂得了人無(wú)完人, 但我同時(shí)也知道了, 人永遠都有進(jìn)步的空間, 只要你朝著(zhù)正確的方向努力, 只要你無(wú)悔地付出,堅持不懈地走, 幸運之神最終會(huì )降臨在你身邊!

  最后,我要感謝很多很多的人, 感謝我學(xué)長(cháng)們給我莫大的支持和理解, 感謝師兄師姐的的教導,感謝身邊每一個(gè)支持我們協(xié)會(huì )發(fā)展的朋友們,

  同學(xué)們。 謝謝你們!

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結14

  也有悲傷。是時(shí)候整理這過(guò)去的一年,記錄下這些,謹作為自己獻給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z(yǔ)協(xié)會(huì )里的工作。

  抑或可以說(shuō)是偶然,讓我有幸擔任英協(xié)副會(huì )長(cháng)一職。英語(yǔ)協(xié)會(huì )是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協(xié)會(huì )工作上,還是協(xié)會(huì )成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過(guò)學(xué)期伊始的分部門(mén)工作,對于每次的策劃工作,各部門(mén)負責同學(xué)都能各司其職,從而保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  在上一年度里,我們協(xié)會(huì )舉辦了Dialogue心連心訪(fǎng)談、英語(yǔ)風(fēng)采大賽、四級考前宣講等活動(dòng)。這些面向全揚子津校區同學(xué)展開(kāi)的活動(dòng)都充分展示了英語(yǔ)協(xié)會(huì ),乃至整個(gè)機械學(xué)院的風(fēng)貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動(dòng)四級考前宣講。這是我本人負責策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點(diǎn)迷津,以助他們四級考試一臂之力。同時(shí),活動(dòng)得到了我的英語(yǔ)老師的大力支持和鼓勵;顒(dòng)的順利舉辦于我自己而言,是一次歷練;于整個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì ),更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會(huì )的宗旨創(chuàng )新,自由,合作,提高。

  我很幸運能有這樣的一個(gè)集體,有愛(ài),溫暖,讓我有一份強烈的歸屬感。我自豪,我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣(mài)活動(dòng)來(lái)說(shuō),袁會(huì )長(cháng)讓我負責帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們在南廣場(chǎng)配合水利負責人開(kāi)展活動(dòng)。由于各種原因,我們在寒風(fēng)中站了2個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有領(lǐng)到任務(wù)。最終,大一的孩子們和我幾乎都是等到把分給我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點(diǎn)。很感動(dòng)大一的孩子們對我們協(xié)會(huì )工作的支持,也很敬佩他們對自己工作的執著(zhù)態(tài)度。雖說(shuō)在職位上,我叫他們資深,但他們平時(shí)都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責,更多的.還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語(yǔ)協(xié)會(huì )從理事到副會(huì )長(cháng)這一年多來(lái)所啟示我的。

  總結這年度我們協(xié)會(huì )的工作,我會(huì )用成長(cháng)和成熟這兩個(gè)詞。成長(cháng)是相對于20xx年,在前任后會(huì )長(cháng)的帶領(lǐng)下的英語(yǔ)協(xié)會(huì )。我們從起先的不自信到把活動(dòng)辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個(gè)過(guò)程。

  在接下來(lái)的一年中,我們需要做的是把我們協(xié)會(huì )辦得更好。對于我自己,作為副會(huì )長(cháng),要更多的參與到協(xié)會(huì )活動(dòng)中。對于整個(gè)協(xié)會(huì ),我們擬推出Dialogue系列訪(fǎng)談活動(dòng),讓大家能更多地了解,接近校園里的學(xué)習,生活達人。本著(zhù)自由說(shuō)英語(yǔ)的原則,讓大家多聽(tīng),多說(shuō),多多提高。

  這是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )的宗旨,也是我個(gè)人對新的一年協(xié)會(huì )工作的期望。

英語(yǔ)社團活動(dòng)總結15

  本學(xué)期英語(yǔ)社團活動(dòng)內容主要是快樂(lè )英語(yǔ)秀自我、快樂(lè )英語(yǔ)美文欣賞 、快樂(lè )英語(yǔ)歌曲欣賞、快樂(lè )英語(yǔ)故事欣賞、快樂(lè )英語(yǔ)字謎游戲,快樂(lè )英語(yǔ)情景表演,快樂(lè )英語(yǔ)繞口令展示,快樂(lè )英語(yǔ)趣味問(wèn)答,快樂(lè )英語(yǔ)單詞游戲比賽,通過(guò)一系列的活動(dòng),培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達能力;仡欉@學(xué)期英語(yǔ)社團活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jì),也有一些不足之處,F將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結如下:

  一、培養了學(xué)生的對英語(yǔ)的興趣

  參加英語(yǔ)社團的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣,但是也有一部分學(xué)生是老師分的。因此,培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)社團的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)社團活動(dòng)中,我們大膽使用課外教學(xué)資料,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲、做英語(yǔ)字謎、英語(yǔ)趣味問(wèn)答等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識面

  由于學(xué)生了解英語(yǔ)知識主要是通過(guò)課本知識,為了更好的`運用英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)音需要拓展,因此我們社團活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識也是重要的內容之一。我們通過(guò)多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來(lái)豐富學(xué)生的知識,例如自編英語(yǔ)小故事,安排課后讀英語(yǔ)小故事,看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、在電腦英語(yǔ)游戲中學(xué)習,做英語(yǔ)競賽題等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ),讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性!

  三、增加學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機會(huì ) 口語(yǔ)是學(xué)習英語(yǔ)的核心。因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,特別我們還請了專(zhuān)業(yè)的外教來(lái)與學(xué)生們一起交流,糾正學(xué)生的發(fā)音,探討英語(yǔ)的學(xué)習方法,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  四、提升了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習自信心

  為了檢測本學(xué)期英語(yǔ)社團開(kāi)展的效果,給社團的孩子們搭建一個(gè)展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采的舞臺,學(xué)期末我們開(kāi)展了一次英語(yǔ)朗讀評比。通過(guò)表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高?梢哉f(shuō),英語(yǔ)社團活動(dòng)的開(kāi)展給學(xué)生提供了一個(gè)練習英語(yǔ)口語(yǔ)的好機會(huì ),好場(chǎng)所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還更增進(jìn)了學(xué)習英語(yǔ)的自信心,對今后的學(xué)習有很好的促進(jìn)作用。

  五、培養了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習習慣

  對于小學(xué)中高年級的孩子來(lái)說(shuō),培養一種良好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對英語(yǔ)社團的同學(xué)以及家長(cháng)做出了要求,必須養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

  六、強化了學(xué)生的合作學(xué)習意識

  我們把四、五、六年級的同學(xué)按照學(xué)習程度打亂分組,進(jìn)行手抄報的制作,和各種活動(dòng),讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識,培養了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì )與他人的合作與分工。

  當然,我們的工作還存在不足,如課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語(yǔ)的知識面可以拓展的更寬一些等, 英語(yǔ)口語(yǔ)訓練更扎實(shí)一點(diǎn),課堂的趣味性再強一些,前期準備再充分一些。把英語(yǔ)社團活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

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