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全國防災減災日活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-26 18:25:52 活動(dòng)總結 我要投稿

全國防災減災日活動(dòng)總結(通用15篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的全國防災減災日活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全國防災減災日活動(dòng)總結(通用15篇)

全國防災減災日活動(dòng)總結1

  為了推動(dòng)應急避險演練活動(dòng)的規范化和常態(tài)化,努力提高師幼應急避險意識和能力,5月12日,幼兒園開(kāi)展了“防災減災”安全主題系列活動(dòng)。

  一、防恐防暴演習

  幼兒園為了全面鞏固校園安保隊伍反暴力及消防應急自救能力,增強師幼防恐防暴意識,掌握更多防護措施與自我保護方法,切實(shí)提高對暴力事件的快速反應和應急處理能力,限度的保證校園的安全穩定,于5月12日請來(lái)保安公司杜隊長(cháng)為幼兒園保安人員及教師做防xx、消防培訓及演練。

  首先,幼兒園安全工作小組認真策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜,并且根據幼兒園的實(shí)際情況制定了相應的應急預案,成立了演習應急小組,組織全體教職工學(xué)習演練方案,認真做好準備工作。

  在演練之前,杜隊長(cháng)現場(chǎng)講解了常見(jiàn)的恐怖襲擊手段以及校園發(fā)生恐怖襲擊的防范措施,對警棍、警用鋼叉、盾牌等用具的正確使用做了現場(chǎng)指導,并且向大家展示了徒手反擊的要點(diǎn)和示范演練。

  演練開(kāi)始,由杜隊長(cháng)扮演的xx,強行闖入幼兒園,幼兒園第一時(shí)間拉起了警報,正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散,防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。與此同時(shí),幼兒園男教師迅速增援,3名保安手持防暴盾牌、約束叉,將“歹徒”降服,這時(shí)幼兒園宣布解除警報。演習結束后各班結合演練,對幼兒進(jìn)行防暴力知識與技能教育,開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。

  此次防恐防暴演練活動(dòng),提高了幼兒的自我保護意識,增強了教職員工的防暴意識與處理突發(fā)事件的應變能力,希望師幼今后遇到同樣的事情時(shí)不再恐慌、不再慌亂,能用正確的方式去面對xx。

  二、防震、消防培訓

  幼兒園全體師幼還進(jìn)行了一次防震減災安全演練。當第一聲警報響起,各班教師指揮幼兒就近躲避,迅速蹲在堅固的桌子底下,用雙手護住頭部。當第二聲警報響起,老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿著(zhù)預定的路線(xiàn),快速有序地撤離,到達安全地點(diǎn)后,各班教師清點(diǎn)并上報幼兒人數。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序,有條不紊。幼兒做到了不驚慌,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作敏捷,避免了推擠、沖撞,全體師幼都在短時(shí)間內及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區域。消防中心的高教官針對地震發(fā)生時(shí)的`自救措施進(jìn)行了具體培訓,讓全體師幼了解更多逃生本領(lǐng),掌握更多的自救能力。

  隨后,高教官結合我國典型的火災案例,講解了初期火災的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法,并就滅火器、滅火毯的使用進(jìn)行了現場(chǎng)教學(xué),同時(shí)強調了用火、用電安全,強調火災三分鐘自救。針對家庭防火“四件寶”—滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄露報警器進(jìn)行了生動(dòng)細致的講解。

  通過(guò)開(kāi)展“防災減災主題系列”活動(dòng),進(jìn)一步強化了幼兒園安全教育工作,幫助了全體教職員工和幼兒樹(shù)立安全意識,提高自我保護和自救能力。

全國防災減災日活動(dòng)總結2

  為認真貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災減災日”活動(dòng)的通知》精神,增強廣大師生的防災減災意識和自覺(jué)性,提高師生防御地質(zhì)災害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,防災減災宣傳教育活動(dòng)總結。我校以5月12日 “防災減災日”為契機,在全校范圍內開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng),在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會(huì )自我保護的良好氛圍,F將我校工作總結如下:

  一、健全機構、明確職責

  1、成立由副校長(cháng)任組長(cháng)的“防災減災工作領(lǐng)導小組”,召開(kāi)防災減災專(zhuān)題會(huì )議,制定“防災減災工作應急預案”,并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  2、成立學(xué)校防災減災宣傳領(lǐng)導小組,由政教處主任擔任組長(cháng),副主任擔任副組長(cháng),結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。

  二、活動(dòng)教育,形式多樣

  學(xué)校堅持安全知識教育和實(shí)踐體會(huì )活動(dòng)相結合的原則,科學(xué)的開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“防災減災”為主題的專(zhuān)家講座,一次避險安全教育班團活動(dòng)課,觀(guān)看預防地質(zhì)災害安全教育專(zhuān)題片、觀(guān)看游泳安全教育專(zhuān)題片、開(kāi)展一次自護自救技能訓練活動(dòng)等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。

  1、一次“防災減災教育”主題班會(huì )

  為了進(jìn)一步深化防災減災重要性的認識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開(kāi)展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會(huì ),各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),如班級座談會(huì )、演講、小品等,使同學(xué)們進(jìn)一步認識到了提高自救能力,珍愛(ài)生命,建設“平安校園”的重要性。

  2、一次“應急自救”為主題的專(zhuān)家講座

  5月x日晚x分社區醫生通過(guò)廣播為我校學(xué)生做“應急自救”講座,全校xx多學(xué)生在教室里安靜的收聽(tīng)廣播,接受應急自救知識教育。

  3、一次預防地質(zhì)災害專(zhuān)題片

  學(xué)校在5月x日的課外活動(dòng)時(shí)間,分別組織學(xué)生在教室內觀(guān)看xx的安全教育專(zhuān)題片地質(zhì)災害。通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題片,使全校師生更了解預防地質(zhì)災害的基礎知識,并提高對防災減災工作重要性的認識。

  4、一次防溺水專(zhuān)題教育

  隨著(zhù)炎日夏日的到來(lái),防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過(guò)開(kāi)展一系列的措施開(kāi)展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預防能力。如:學(xué)校在5月12日的'課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生在教室內觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片:游泳安全。給每個(gè)家長(cháng)發(fā)放安全教育《告家長(cháng)書(shū)》等。

  5、一次自護自救的基本技能訓練

  5月x日,市紅十字會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家到我校為高一學(xué)生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專(zhuān)家講座幽默風(fēng)趣、實(shí)用性強,受到學(xué)生的熱烈歡迎,極大的提高了學(xué)生自護自救的基本技能。

  6、一次緊急疏散演習

  下個(gè)星期x,學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習活動(dòng),以提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動(dòng),增強了學(xué)生的安全自護自救能力。

  三、立足防范,變“堵”為“疏”

  我校一直堅持“安全教育,預防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí),學(xué)校積極培養學(xué)生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識,每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導要講安全,放寒暑假前,學(xué)校在給家長(cháng)《告家長(cháng)書(shū)》也強調安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  總之,全校師生的安全是學(xué)校各項工作開(kāi)展的基礎,只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力。我們也要牢牢抓住安全教育這個(gè)龍頭,預防為主,防范結合,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為營(yíng)造一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境而。

全國防災減災日活動(dòng)總結3

  5月12日是我國全國防災減災日,5月6日至12日為防災減災宣傳周,街道中心小學(xué)于5月10日上午開(kāi)展了“512防災減災日”防災減災宣傳活動(dòng)和地震應急疏散演練活動(dòng)。

  演練前,首先學(xué)校召開(kāi)了班主任會(huì ),然后各班召開(kāi)了主題班會(huì ),對師生進(jìn)行了防災知識宣傳教育,增強了廣大師生的防災減災認識,營(yíng)造了防災減災的'氛圍。

  10時(shí)整,警報聲在校園響起,任課老師馬上停止教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生馬上拿起書(shū)包、書(shū)本放在頭上,下蹲鉆進(jìn)課桌下就近避險。然后班主任和在班內上課的教師第一時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散,學(xué)生們迅速離開(kāi)座位,用書(shū)本等物護住頭部,在班主任的統一指揮下,沿著(zhù)各樓層既定的疏散路線(xiàn),快速、有序地從教室向樓前廣場(chǎng)集合,整個(gè)過(guò)程快而不亂,緊張有序,沒(méi)有出現摔倒、受傷等狀況,整個(gè)過(guò)程用時(shí)不到兩分鐘。到廣場(chǎng)后,教師迅速清點(diǎn)人數,確定安全后并上報學(xué)校負責人。在整個(gè)演練過(guò)程中,做到分工明確、責任到人,確保學(xué)生安全撤離。演練完成后,負責安全的謝學(xué)芹老師做總結發(fā)言,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  通過(guò)這次演練,增強了師生們的防災減災意識,熟悉了災情發(fā)生后緊急疏散的程序和線(xiàn)路,訓練了應急逃生技能,做到遇險不慌、積極應對、自救互救,提高了應對突發(fā)事件的應變能力。

全國防災減災日活動(dòng)總結4

  為進(jìn)一步增強全園師生的防震抗災意識,提高大家的應變能力和自護自救能力,古云鎮中心幼兒園結合本園實(shí)際,在x26號下午3:26分隨即組織全園師生開(kāi)展了地震逃生演練活動(dòng)。

  為了確;顒(dòng)安全,有序、有效地進(jìn)行,中心幼兒園制定了詳細的活動(dòng)方案,對各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)要求作了詳細說(shuō)明,對有關(guān)人員作了合理安排,做到分工明確,責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時(shí)段的工作職責并安排好幼兒轉移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地。

  演練開(kāi)始,隨著(zhù)第一次警報響起,各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng),告訴幼兒“地震來(lái)了,請大家不要慌”,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。同時(shí),教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門(mén)頂住,以防地震后漏電或門(mén)打不開(kāi),延誤逃生時(shí)間。當聽(tīng)到解除“地震警報”信號后,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離。到目的.地后,各班教師馬上清點(diǎn)人數,報告本組負責人,負責人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結后,師生有序地回到教室。

  本次防震減災演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區。最后出來(lái)的是中二班張艷艷老師,因為她班有名殘疾兒童。

  這些防震演練活動(dòng)不僅是對古云鎮中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應急預案》的檢驗,更是對孩子生命安全的高度負責。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災意識和應急意識,使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能,取得了很好的教育效果。

全國防災減災日活動(dòng)總結5

  今年5月12日是我國第_個(gè)全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”。

  為切實(shí)做好全市教育系統第_個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作,根據《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作的通知》以及《xx市教育局關(guān)于做好第xx個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作的通知》(z市教〔20xx〕xx號)文件精神,xx小學(xué)以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機,采取四項措施積極組織全校師生開(kāi)展第十個(gè)全國防災減災日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)?偨Y如下:

  一是圍繞“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題,開(kāi)展了xx小學(xué)第十個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

  二是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估,有效推進(jìn)隱患排查治理,通過(guò)加強學(xué)校志愿者隊伍建設,提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬,細化落實(shí)有針對性的'整治措施,及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。

  三是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力,進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據學(xué)校實(shí)際利用5月11日大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動(dòng),并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行,限度減少災害損失。

  四是通過(guò)國旗下講話(huà)、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

全國防災減災日活動(dòng)總結6

  為了牢記歷史,珍惜生命,根據學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅持珍愛(ài)生命、安全第一的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的.避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”提供安全保障,F將活動(dòng)情況報告如下

  一、高度重視,加強領(lǐng)導

  園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

  二、周密計劃,認真落實(shí)

  認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。

  三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍

  5月10日至16日防災減災宣傳周期間,在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

  四、開(kāi)展演練,增強意識

  幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí),還結合本園實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。

  今后,我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。

全國防災減災日活動(dòng)總結7

  5月12日是全國防災減災日。為貫徹落實(shí)國家和省、市、縣減災委有關(guān)開(kāi)展全國防災減災日活動(dòng)的決策部署和有關(guān)要求,扎實(shí)做好今年全國防災減災日各項工作,大順鎮人民政府聯(lián)合大順學(xué)區管理中心、大順第一小學(xué),緊緊圍繞“防范化解災害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎”主題,于5月12日全國防災減災日當天,在大順第一小學(xué)開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng),旨在培養轄區學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識,增長(cháng)基本的應急逃生知識。全校700余名師生參加緊急疏散演練活動(dòng),F將活動(dòng)總結報告如下:

  一、預案充分。此次緊急疏散演練活動(dòng)在大順鎮人民政府、大順學(xué)區管理中心直接指揮下,政府、學(xué)區和學(xué)校充分會(huì )商,出謀劃策,集思廣益,相互配合,從各個(gè)方面、全方位思考制定演習方案,制定出一套比較完備的演習預案。預案成型后,組織召開(kāi)全體教師會(huì )議,將演習預案下發(fā)給每位教師,責任到人,并布置演習的具體過(guò)程和要求,明確演習預案內容,并將演習過(guò)程所有要求準確無(wú)誤的傳達給學(xué)生;顒(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行了演練動(dòng)員,提出了本次演習的要求,每位授課教師對學(xué)生進(jìn)行教育、指導。

  二、演練扎實(shí)。5月12日下午2點(diǎn)10分,大順鎮副鎮長(cháng)曹化評、學(xué)區和學(xué)校負責人,以及該學(xué)校各位授課教師到崗到位,預警鈴拉響之后,全體領(lǐng)導和老師馬上趕到預定的地點(diǎn),組織教室內的學(xué)生借助課桌、墻、書(shū)包等進(jìn)行“三角區”的防震避難訓練。2點(diǎn)15分,警報再次拉響,全校各班按照預定的方案,安全、有序地逃離現場(chǎng)。整個(gè)演習過(guò)程中,全體領(lǐng)導和學(xué)校教師各司其職,有力配合,密切協(xié)作,確保整個(gè)演習過(guò)程按預定方案進(jìn)行,確保演習的`過(guò)程中學(xué)生的安全。演習過(guò)程中,學(xué)校學(xué)生掌握初步的地震避難小方法,并在1分半鐘之內,全部撤離教室,安全到達操場(chǎng)。

  三、反思深刻。開(kāi)展此次緊急疏散演練后,大順鎮人民政府、大順學(xué)區管理中心和大順第一小學(xué)鑒于演練過(guò)程中個(gè)別學(xué)生出現慌亂,有跑跳、嬉笑行為,充分溝通判斷,全面總結不足,深刻進(jìn)行反思。下一步,一是要繼續抓好落實(shí),加強學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步提高教師、學(xué)生的緊急逃生意識;二是加強學(xué)生的過(guò)程管理,注重學(xué)生的日常行為習慣的養成,加強學(xué)生的紀律教育。

全國防災減災日活動(dòng)總結8

  學(xué)校是城鄉較大的人員密集場(chǎng)所,學(xué)生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學(xué)生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練,增強學(xué)生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,是學(xué)校安全教育的一個(gè)重要組成部分。因此,學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規范和加強學(xué)校地震應急演練工作,在演練中檢驗并不斷完善學(xué)校地震應急預案,提高學(xué)校地震應急預案的科學(xué)性、合理性和可操作性;通過(guò)演練逐步增強學(xué)生自覺(jué)識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時(shí)能夠鎮定應對,積極進(jìn)行自救互救,盡量減少傷亡。綜合我們學(xué)校組織的數次疏散演練,得出如下幾點(diǎn)體會(huì )。

  一、疏散演練目的要明確

  疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌,認為災難即將來(lái)臨,而是為了讓學(xué)生在真正的地震來(lái)臨時(shí)減少恐慌,避免更多損失。經(jīng)常性地演練,學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時(shí)真正發(fā)生出現恐慌、慌亂。

  演練和不演練絕對不一樣。通過(guò)地震應急疏散演練,使師生掌握應急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線(xiàn),確保在地震來(lái)臨時(shí),應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  二、疏散演練人員責任要明確

  平時(shí)疏散演練,急時(shí)疏散疏導人員,必須責任到位,培訓到位;必須保持一貫的警惕性,每個(gè)人都明確自己的'職責,在第一時(shí)間履職到位。

  班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員,不但要聽(tīng)清楚學(xué)校下達的警報,而且要組織好本班學(xué)生按應急預案進(jìn)行實(shí)施。

  疏導員即任課教師,在演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位。在疏散路線(xiàn)的每個(gè)拐彎處,都要有專(zhuān)人負責,而且要切實(shí)履行職責,嚴防學(xué)生踩踏和串線(xiàn),以免造成二次傷害。

  學(xué)校應急疏散演練領(lǐng)導小組成員要及時(shí)掌握和觀(guān)察各個(gè)班級疏散情況以及各個(gè)樓梯口的情況,做好應急指揮調整。

全國防災減災日活動(dòng)總結9

  今年5月12日是我國第11個(gè)“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”。我校堅持以人為本的思想,營(yíng)造校園、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門(mén)的有關(guān)文件要求,結合我校工作實(shí)際,我校用心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F就此次活動(dòng)狀況總結如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導

  校園自接到上級有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認真學(xué)習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長(cháng)為組長(cháng)的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。校園領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對校園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了校園安全教育的領(lǐng)導職責,切實(shí)把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年校園安全工作的始終。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

  校園利用周一早上升國旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式,校園領(lǐng)導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(huà)(講座),做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。校園結合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式,透過(guò)舉辦知識講座、開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑,深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開(kāi)展了系列活動(dòng),普及防災減災知識。校園透過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

  三、開(kāi)展演練,增強意識。

  校園在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際,立足實(shí)際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,到達了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。透過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了校園安全教育的'深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。

  四、安全排查,及時(shí)整改。

  校園圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節,制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、伙房、實(shí)驗室、圖書(shū)室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。

  總的來(lái)說(shuō),我校開(kāi)展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng),開(kāi)展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合校園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

全國防災減災日活動(dòng)總結10

  根據教育局對“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)的安排部署,結合我校工作實(shí)際,開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳周活動(dòng),并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導

  學(xué)校自接到教育局有關(guān)文件和通知后,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng);成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  學(xué)校利用課間操時(shí)間舉行了“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園》的講話(huà),做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,通過(guò)舉辦知識講座、開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑,深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作,動(dòng)員每生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使防災減災教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

  三、開(kāi)展演練,增強意識

  學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的`同時(shí),以“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動(dòng)。我校組織全校師生開(kāi)展了應急預案演練活動(dòng),此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

  四、安全排查,及時(shí)整改

  學(xué)校圍繞“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”的主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節,制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)室、會(huì )議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。

  總之,我校開(kāi)展的“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

全國防災減災日活動(dòng)總結11

  為加強學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災意識,5月12日西街小學(xué)用心開(kāi)展了“防災減災日”系列活動(dòng)。

  本次“防災減災日”活動(dòng)西街小學(xué)精心組織、周密部署:

  第一、在校園張貼防震減災宣傳標語(yǔ),辦一期黑板報等營(yíng)造安全教育氛圍;

  第二、利用國旗下講話(huà)普及防震減災安全知識,提高全體師生的自救自護潛力;

  第三、利用班會(huì )上了一堂地震科普知識課,充分認識到防震減災安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的潛力。

  第四、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把用電設施、車(chē)棚、教室、樓梯等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。

  第五、5月12日全國“防震減災日”,開(kāi)展了一次地震逃生演練,副校長(cháng)李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災安全教育。透過(guò)演練,增強了全體師生的防震減災安全意識,提高了師生防災及突發(fā)事件應急處理潛力。

  本次“防災減災日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學(xué)實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的潛力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的'安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的潛力。

全國防災減災日活動(dòng)總結12

  5月12日,是汶川地震x周年紀念日,也是全國第x個(gè)“防災減災日”,今年的主題是“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”。5月6日至12日為“防災減災宣傳周”。按照區教育局的部署,我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。宣傳周活動(dòng)突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,F將“防災減災宣傳周”活動(dòng)總結如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導管理

  學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的.學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。

  二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)

  1、5月6日召開(kāi)班主任會(huì )議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。

  3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會(huì )對本班學(xué)生開(kāi)展自救自護常識的培訓,重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。

  5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

  6、5.10開(kāi)展自救自護的主題班會(huì ),重點(diǎn)防溺水教育!白跃茸宰o”主題班會(huì )

  7、5月10日下午14點(diǎn)28分,廣播室內傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習,進(jìn)一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的'能力。

  8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

  2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位了。

  4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,“防災減災”宣傳周活動(dòng),大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

全國防災減災日活動(dòng)總結13

  20xx年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局于5月11日xx17日開(kāi)展為期一周的“防災減災周”宣傳活動(dòng)。這次宣傳活動(dòng)結合城區實(shí)際,圍繞“科學(xué)減災,依法應對”的宣傳主題,認真開(kāi)展了地質(zhì)災害防治知識宣傳活動(dòng)。

  一、結合實(shí)際開(kāi)展宣傳活動(dòng)

  5月份,正是汛期即將來(lái)臨、地質(zhì)災害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節點(diǎn)!5·12”前后,我局共對全區進(jìn)行了7次全面排查,并在東山沿線(xiàn)各村開(kāi)展了張貼“防范地質(zhì)災害,構建美麗家園”掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災害防治宣傳資料活動(dòng),共張貼掛圖20余幅,發(fā)放宣傳資料100余份,增強了宣傳的針對性。

  二、圍繞主題開(kāi)展宣傳工作

  今年“5·12”的宣傳主題是“科學(xué)減災,依法應對”。城區作為長(cháng)治市城鎮化建設的主戰場(chǎng),開(kāi)工建設項目多,線(xiàn)多面廣,給巡查監測帶來(lái)了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來(lái)臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質(zhì)災害防治常識及應對措施,全面開(kāi)展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開(kāi)展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的'入戶(hù)調查和防災宣傳,取得了實(shí)際成效。

  三、開(kāi)展街頭咨詢(xún)宣傳工作

  5月12日上午,按照上級部門(mén)的安排部署,我局在城區政府門(mén)前設立防災減災咨詢(xún)點(diǎn),向過(guò)往群眾宣講防災減災常識,發(fā)放地質(zhì)災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份,接受群眾咨詢(xún)7人次,達到了面向社會(huì )宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。

  四、宣傳活動(dòng)中存在的問(wèn)題

  主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來(lái)街頭宣傳的效果來(lái)看,尤其是今年,群眾對政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足,遠遠低于對種類(lèi)商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應著(zhù)眼于實(shí)際工作中的日常和長(cháng)遠宣傳,著(zhù)眼于與宣傳內容密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動(dòng)。再者就是應著(zhù)眼于充分運用電視、報紙網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體,開(kāi)展有強烈視覺(jué)沖擊力的災害畫(huà)面宣傳,以及操作簡(jiǎn)捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會(huì )關(guān)注,自覺(jué)參與防災減災行動(dòng)的宣傳效果。

全國防災減災日活動(dòng)總結14

  今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第X個(gè)“防災減災日”,為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發(fā)自然災害能力,我園認直貫徹落實(shí)XXXX文件精神的要求,開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”為主題的系列數育活動(dòng),加強了全體師生及家長(cháng)的防災減災意識,提高了全體師生及家長(cháng)的安全防范能力,并取得了一定的成效。

  一、領(lǐng)導重視,分工明確

  我園領(lǐng)導高度重視防災減災宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開(kāi)防災減災日宣傳活動(dòng)工作會(huì )議,為確保我園宣傳工作順利開(kāi)展,園領(lǐng)導決定成立工作領(lǐng)導小組,由顏園長(cháng)擔任組長(cháng)、梁副園長(cháng)擔任副組織,張老師、保衛科長(cháng)及各班班主任為小組成員,積極引導幼兒參與各項活動(dòng),讓他們在宣傳周活動(dòng)中進(jìn)一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。

  二、精心組織,強化責任

  5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并在LED大屏幕上滾動(dòng)播放防災減災宣傳標語(yǔ)及知識漫畫(huà),營(yíng)造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進(jìn)一步強化我園全體師生防災減災的意識。

  三、形式多樣,方法得當

  1加強組織領(lǐng)導,深入開(kāi)展主題活動(dòng)

  積極開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng),緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”,充分利用國旗下的講話(huà),集中宣傳防災減災知識,努力營(yíng)造全園參與防災減災的濃厚氛圍。

  2加強宣傳教育,大力普及防災減災知識

  利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長(cháng)開(kāi)展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動(dòng),使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

  3開(kāi)展排查治理,消除災害風(fēng)險隱患

  扎實(shí)開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶(hù)外大型器械等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患,積極動(dòng)員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風(fēng)險隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險管理水平。

  4開(kāi)展應急疏散演練,加強國防安全教育,完善應急預案

  積極組織開(kāi)展防災減災應急演練,災害避險逃生、自救互救是減少災害風(fēng)險和損失的'重要手段。結合預案開(kāi)展一次5。10防空應急疏散演練活動(dòng),通過(guò)演練,進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌、積極應對、自我保護,有序、迅速的引導幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,使全園師生熟悉疏散路線(xiàn),確保安全。

  5開(kāi)展國防教育,增強愛(ài)國情感

  各班組織幼兒觀(guān)看“國防教育宣傳片”,學(xué)習國防教育相關(guān)知識,激發(fā)全體師生的愛(ài)國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng),對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強調,進(jìn)一步增強了全園師生防災減災意識,程度的防止災害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災減災”教育,共創(chuàng )和諧、平安的校園!

全國防災減災日活動(dòng)總結15

  為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng),增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神,以“預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災宣傳教育和演練活動(dòng),營(yíng)造濃厚的'宣傳教育氛圍,并結合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災演練方案》,五月12日上午動(dòng)員全校師生共同參與了防震減災活動(dòng),為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障,F就活動(dòng)情況總結如下:

  一、建章立制、成立機構:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  職責:

  組長(cháng)負責召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  副組長(cháng)負責學(xué)校防震減災科普宣傳工作,并結合學(xué)校實(shí)際,逐步強化防震減災模擬演習與宣傳教育工作。

  二、具體活動(dòng)內容:

  (一)、每個(gè)班級開(kāi)展一次“防震減災”主題班會(huì )

  學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班會(huì )等活動(dòng),在全體學(xué)生中宣傳普及應急知識,讓師生進(jìn)一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時(shí)的應急措施,從活動(dòng)中體會(huì )到防震減災的重要性。

  (二)、開(kāi)展一次全校性應急疏散演練

  1、根據我校教學(xué)樓結構和人群分布特點(diǎn),制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學(xué)習。

  2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。

  3、當聽(tīng)到防震警報后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線(xiàn)。

  4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  5月12日,我校在領(lǐng)導安排下,組織了防震減災演習活動(dòng),全校只用了3分鐘的時(shí)間到達指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

  三、認真總結,形成機制。

  今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常態(tài)化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

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