- 相關(guān)推薦
小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結1
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校在3月10日到16日定為“綠化周”，杜澤鎮中心小學(xué)組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節相關(guān)活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、加強宣傳，提高認識
1、我校在3月8日就下發(fā)植樹(shù)節活動(dòng)方案到各班，要求以班級為單位在11日開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者”為主題的班隊會(huì )。會(huì )上全體師生根據本校實(shí)際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見(jiàn)后，制定本班級的活動(dòng)方案。
2、在3月11日晨會(huì )還安排了我校的葉晨燕老師開(kāi)展了以植樹(shù)節為主題的國旗下講話(huà)，葉老師給全體師生介紹了植樹(shù)節的由來(lái)，介紹了國外對植樹(shù)節所開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹(shù)節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹(shù)，為校園和家鄉添點(diǎn)綠。
3、在護綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹(shù)造林，愛(ài)惜身邊的花草樹(shù)木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng)，利用周末時(shí)間去野外植樹(shù)造林等等。
二、合理安排，主抓落實(shí)
1、以班級為單位在校內開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹(shù)節的認領(lǐng)區域內為本班級認養的樹(shù)木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂(lè )乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無(wú)微不至、關(guān)愛(ài)有加。
2、各班還要在12號前，同學(xué)們親自出一期以植樹(shù)節為主題的黑板報，要求全班同學(xué)都學(xué)習樹(shù)木的正確種植方法和養護注意事項，更要了解樹(shù)木的生長(cháng)特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹(shù)苗到中心幼兒園植樹(shù)護綠，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展種樹(shù)活動(dòng)，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹(shù)苗，有茶花樹(shù)、琵琶樹(shù)、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導對周?chē)M(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹(shù)，這樣，既適合本地的氣候，隨著(zhù)時(shí)間的推移，也讓學(xué)生享受到自己的'勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過(guò)全體師生的悉心整理，清潔過(guò)的校園更加美麗，澆灌過(guò)的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化家鄉的環(huán)境，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結2
xx年xx月xx日星期xx，xx的同學(xué)們再次集結。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節主題活動(dòng)，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護綠，爭做綠色使者。
一、活動(dòng)安排
1、由xx活動(dòng)組發(fā)出全民植樹(shù)的倡議書(shū)，xx宣傳組加大宣傳力度，提高全市網(wǎng)民積極參與到愛(ài)樹(shù)護樹(shù)的活動(dòng)的熱情；
2、確定植樹(shù)的人員、車(chē)輛；
3、準備植樹(shù)的工具；
二、活動(dòng)背景
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機。與此同時(shí)，象征著(zhù)孕育綠色生命的植樹(shù)節也應運而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節主題活動(dòng)，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護綠，爭做綠色使者。
三、值得表?yè)P
植樹(shù)節活動(dòng)體現出學(xué)生們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認真聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)隊的安排、認真的學(xué)習著(zhù)栽樹(shù)要領(lǐng)、認真的'栽好每一棵樹(shù)，在這里對今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P。
四、不足方面
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結束并取得成功，但也存在著(zhù)不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉促，安排不夠得當。對植樹(shù)技能的認識不足。
2、對報名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請假的朋友提出批評，既然報名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請假呢？今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
五、活動(dòng)意義
植樹(shù)節不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對我們xx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位小志愿者也都貢獻了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節活動(dòng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結3
3月12日，是中國的植樹(shù)節。以植樹(shù)節為契機，二十小學(xué)全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和花草認養實(shí)踐體驗活動(dòng)。
本次活動(dòng)口號是： 行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。 活動(dòng)前先由學(xué)校大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)，然后舉行了師生的'“花草認養”活動(dòng)。
大隊輔導員介紹了植樹(shù)節相關(guān)知識，各班中隊準備了植樹(shù)節的故事、成語(yǔ)等，然后由校長(cháng)帶頭認養花草，老師學(xué)生分別認養，最后評出了護綠使者和兩個(gè)護綠先進(jìn)中隊。
活動(dòng)做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結4
又到了3月12日。這一天是我們國家的植樹(shù)節。為了進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，增強學(xué)生們的環(huán)保意識，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感，在這天的下午，我們學(xué)校開(kāi)展了“低碳生活從植樹(shù)開(kāi)始”的植樹(shù)節系列活動(dòng)。
這次活動(dòng)我們從這幾個(gè)方面出發(fā)：
1、了解植樹(shù)節的`來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等。
3、鼓勵學(xué)生去了解植物的屬性知識，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義；利用周一班會(huì )時(shí)間舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結5
三月是大地萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤愛(ài)好開(kāi)始萌芽，在這個(gè)布滿(mǎn)生機的時(shí)刻，我校結合“3月12日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)，活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹(shù)木的相干知識，并在戶(hù)外漫步時(shí)挑選了一棵要認養的樹(shù)，各班的同學(xué)都從家里帶來(lái)了一些花草樹(shù)木。為了能更好的照顧自己的'花草樹(shù)木，同學(xué)們不但了解了這些樹(shù)木的名稱(chēng)，更是在家長(cháng)的幫助下查閱了有關(guān)這些樹(shù)木的相干資料。
3月11日下午第三節課，學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來(lái)到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來(lái)的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里，為小樹(shù)澆水、拔草，跟小樹(shù)說(shuō)靜靜話(huà)與它合影。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內的樹(shù)木，原來(lái)和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會(huì )生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì )觀(guān)察樹(shù)木的變化，逐漸養成觀(guān)察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
【小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結03-27
小學(xué)植樹(shù)節主題的活動(dòng)總結11-28
小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結9篇03-30
小學(xué)植樹(shù)節主題活動(dòng)總結(9篇)03-30
植樹(shù)節主題活動(dòng)總結01-26
植樹(shù)節主題活動(dòng)總結07-31