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幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-11-09 13:31:57 煒亮 活動(dòng)總結 我要投稿
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幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結(精選12篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結(精選12篇)

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 1

  為了強化幼兒園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強幼兒園(班)安全保衛和衛生保健工作的通知》和xx縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神,教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進(jìn)行詳細周密的檢查,現將自查情況匯總如下:

  一、全縣各級各類(lèi)幼兒園能加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

  我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè),全縣鎮內個(gè)體幼兒園19個(gè),農村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園(班)幼兒人數5800余人。除個(gè)體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,學(xué)校一把手擔任安全領(lǐng)導小組組長(cháng),其他分管領(lǐng)導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長(cháng)、園長(cháng)帶頭簽xx全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)舉行例會(huì ),每月都進(jìn)行一次安全情況總結分析會(huì ),發(fā)現隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對各項具體安全工作深入開(kāi)展排查活動(dòng),認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開(kāi)展的較好,其中xx縣第一幼兒園、xx鎮中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時(shí)排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性。

  二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。

  我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對幼兒園用電器及電源空開(kāi)及各處電線(xiàn)進(jìn)行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育都進(jìn)行了應急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽(yáng)小學(xué)幼兒園等。

  三、各園對晨檢、接送及門(mén)衛值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發(fā)生。

  在檢查中,我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環(huán)節加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節各園都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進(jìn)行認真記錄,及時(shí)整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒(méi)有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報和記錄,做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。

  幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進(jìn)行了嚴格的要求,規定了幾種不可食用的食品名稱(chēng),嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,從各種規章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設備的使用情況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查,對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場(chǎng)所都有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng)工作進(jìn)行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  四、各園幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況的管理水平有了顯著(zhù)地提高。

  為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的'物品,消除了隱患。

  五、幼兒安全常識教育穩步推進(jìn)。

  為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。

  xx縣第一幼兒園在工作中依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展"小小旅行家"主題活動(dòng)中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機會(huì ),在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前,老師都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展"帽子"主題活動(dòng)中,老師曾討論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì )用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。

  幼兒園的安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)是我們的責任和義務(wù),通過(guò)檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 2

  為增強全園教職工的消防安全意識,提高自我保護能力,有效預防和處置突發(fā)的火險事故,保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日,XX幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員,對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓。

  此次培訓分為消防知識培訓和消防實(shí)操演習兩部分。知識培訓中,王警官結合我國近年來(lái)發(fā)生的典型火災案例,介紹了因火災造成的慘痛代價(jià),并從火災預防的`基本概念、火災種類(lèi)、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓內容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強的說(shuō)服力及感染力。實(shí)操演習中,王警官邊演示邊說(shuō)明,系統地講解了滅火器的種類(lèi)、性能及正確使用方法等消防安全知識,并請老師實(shí)際操作,熟悉滅火器使用方法。

  通過(guò)培訓,該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更深層次的理解,增強了“隱患險于明火,防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識,為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實(shí)的基礎。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 3

  根據上級文件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專(zhuān)項活動(dòng)的開(kāi)展,提高師生消防安全素質(zhì),預防和減少火災事故的發(fā)生,我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現總結如下:

  1、我園加強組織領(lǐng)導,迅速動(dòng)員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。

  2、20xx年9月1日上午,迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”,組織觀(guān)看《幼兒安全教育》DVD。

  3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(cháng)會(huì )、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

  4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。

  5、9月6日上午開(kāi)展了消防應急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的'效果。

  6、通過(guò)安全教育平臺讓家長(cháng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。

  7、加強值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩定的各類(lèi)事件。

  除此,我園還將持續對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 4

  “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。

  演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的'準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長(cháng),確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著(zhù)身子,井然有序地按照消防逃生路線(xiàn),分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。

  最后蔣老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結,并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà):“如果著(zhù)火了,我們該打什么電話(huà)?請誰(shuí)幫忙?撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情?著(zhù)火的時(shí)候,如果消防員叔叔還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。

  通過(guò)此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 5

  xx月xx日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“119”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“119”消防演練活動(dòng)。

  早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理…… 演練活動(dòng)開(kāi)始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的.跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。

  這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 6

  為努力建設和諧校園,保證幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,我園根據上級要求,結合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導今后的實(shí)際工作,不斷改善和健全工作方法,提升安全防范能力,特將本年工作總結如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),統一思想

  營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍,幼兒園重視園區消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提升全員師生安全防范意識及自我救護能力。

  二、幼兒園消防安全工作的新機制,幼兒園成立了由幼兒園園長(cháng)為組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng)、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

  三、健全制度,獎懲結合

  落實(shí)消防安全工作的各項措施,落實(shí)消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、健全和落實(shí)消防安全規章制度;健全消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應急疏散預案,適時(shí)組織開(kāi)展演練。

  四、以人為本,“三防”齊抓

  構建消防安全工作網(wǎng)絡(luò ),將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排消防安全知識活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識。

  今年幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是結合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”演練活動(dòng);顒(dòng)采用火災現場(chǎng)模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個(gè)過(guò)程,提升了消防安全“兩個(gè)能力”。

  團市委副書(shū)記、市公安消防分局局長(cháng)以及市教育局負責同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)廣州電視臺給予了報道;《xx晨刊》、《廣州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發(fā)了專(zhuān)題簡(jiǎn)報。

  同時(shí)針對這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調查表的形式向家長(cháng)做了調查,通過(guò)調查發(fā)現對這次活動(dòng)家長(cháng)的滿(mǎn)意率和支持率為100%,在這用一段家長(cháng)和孩子的`話(huà)來(lái)回答可能更好:家長(cháng)說(shuō):“你們舉行這樣的活動(dòng),我們非常滿(mǎn)意,從中讓孩子知道遇到火災怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”。孩子說(shuō):“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見(jiàn)到了消防車(chē),當了一回小解放軍叔叔。著(zhù)火了,打119電話(huà),用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長(cháng)支持與感謝、幼兒稚嫩的話(huà)語(yǔ),讓我們也非常感動(dòng)?傊,這項活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了加強,為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

  我們在加強日常工作管理的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為紫荊花幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 7

  本學(xué)年,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。

  二、加強領(lǐng)導,健全組織為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊,按"誰(shuí)主管,誰(shuí)負責","誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責"的原則,掌握滅火的`知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施,監督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線(xiàn),將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實(shí)制度建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合,平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 8

  根據《合陽(yáng)縣教育局關(guān)于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神,為切實(shí)加強冬季幼兒園安全管理和防范工作,有效預防幼兒園發(fā)生各類(lèi)安全事故,確保師生安全。結合我鎮幼兒園的實(shí)際,我們組織人力對全鎮3所幼兒園的安全工作進(jìn)行了一次全面檢查,現就有關(guān)工作總結匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,積極排查

  我鎮中心小學(xué)立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領(lǐng)導小組,雷立鋒校長(cháng)任組長(cháng),學(xué)幼專(zhuān)干呂培生任副組長(cháng),成員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導、幼兒園園長(cháng),于12月中旬對全鎮3所幼兒園(金峪鎮中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮東街幼兒園)的安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是活動(dòng)室、學(xué)生和教師宿舍取暖設施,校車(chē)、園舍、食堂和人員密集場(chǎng)所消防設施等。對發(fā)現的安全隱患登記造冊,及時(shí)整改。

  二、切實(shí)加強安全教育

  檢查小組每到一處,都要求幼兒園要針對氣候嚴寒和雨雪天氣增多的實(shí)際情況,抓緊開(kāi)展一次以防范災害天氣,預防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的`安全防范意識和自我保護能力,增強安全意識和責任意識,做到防患于未然。

  三、強化取暖措施,防止幼兒凍傷

  通過(guò)檢查,我們發(fā)現,全鎮3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調取暖,雁村幼兒園電暖氣取暖,所有幼兒園采暖設備運轉正常,另外,各幼兒園教室的其他設施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。

  四、加強上下學(xué)交通安全

  金峪鎮中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長(cháng)接送,東街幼兒園部分幼兒由校車(chē)接送。我們檢查了校車(chē)手續、行駛證、駕駛人的駕照、行駛路線(xiàn),接送幼兒數量、隨車(chē)管理人員情況等,并告誡園長(cháng)和駕駛員嚴禁出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車(chē)、不按等交通違法行為。要做好校車(chē)的維修保養,確保車(chē)輛處于良好狀態(tài),堅決杜絕校車(chē)“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。

  總之,全鎮3所幼兒園園長(cháng)對安全工作都比較重視,責任明確,分工具體,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 9

  “重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。我園根據xx區消防大隊領(lǐng)導的要求,在全國第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí),我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將消防安全工作匯總如下:

  一、消防安全管理工作

  1、建立健全組織機構:

  消防安全責任人:王某某(園長(cháng))消防安全管理人:李某某(副園長(cháng)) 2、落實(shí)了安全責任制。

  制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領(lǐng)導(園長(cháng))與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

  3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規章制度。

  建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

  4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對過(guò)期和報廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

  二、認真做好各項檢查,填寫(xiě)好消防安全記錄

  根據上級消防安全指示精神,我園開(kāi)展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對檢查的結果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認真填寫(xiě)排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

  三、消防安全宣傳教育工作

  1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內容,每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)加強教師和幼兒的消防安全知識,同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。

  如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰的消防演習――“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,教師們在組織“逃生”過(guò)程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的`安全地帶。

  2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識。

  同時(shí),請消防大隊的消防員進(jìn)行現場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

  3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識答卷活動(dòng),把每次消防知識學(xué)習內容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

  今后,我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著(zhù)多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長(cháng),創(chuàng )造安全的教育環(huán)境。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 10

  安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識,深入吸取近年來(lái)國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓,20xx年xx月6日下午,xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實(shí)施辦法》。

  這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預防措施;常見(jiàn)火災的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類(lèi)和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

  此次講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著(zhù)孩子們健康茁壯地成長(cháng)。

  xx月17日上午,xx鎮幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的`是為了讓孩子從小培養消防意識,學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

  上午10點(diǎn)左右,消防警鈴傳遍全園,聽(tīng)到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線(xiàn)路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮。

  在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,全體師生再次體驗了火災逃生的場(chǎng)景,更加了逃生常識和疏散路線(xiàn),也加強了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 11

  為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強消防安全意識,切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。

  14:30,隨著(zhù)消防警報聲的響起,消防演練正式開(kāi)始,各班教師依據疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

  活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,分享了此次活動(dòng)中孩子們表現的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。

  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護知識,使幼兒逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展,讓幼兒園預防火災的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預期的效果。

  為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力,預防和減少火災的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半,xx市政安消防知識科教站—沈同志,他給全園教職工帶來(lái)一節關(guān)于防火知識的講座。

  沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災案例,深入淺出的講述了消防安全的.重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,并介紹了火災的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現的延誤逃生時(shí)機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi),還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識講座過(guò)程中,沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料,用不爭的事實(shí)說(shuō)話(huà),使講座形式生動(dòng),內容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí),卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識,增強了消防意識。周園長(cháng)表示應把此次的講座知識滲透到平時(shí)的工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎上,將消防安全工作作為一項長(cháng)期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。

  幼兒園大班消防安全活動(dòng)總結 12

  隨著(zhù)一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,于20XX年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災多發(fā)季節,一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時(shí)也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂(lè )是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動(dòng)。

  11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過(guò)這次學(xué)習培訓,把握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識,也提高認識,增強了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要把握以下教師如何面對火災:

  1、當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有用辦法,及時(shí)是否打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現場(chǎng)中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況。

  2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數,保證每一位幼兒的安全。

  4、平時(shí)要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進(jìn)行疏散。

  5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個(gè)擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每一個(gè)新老師都要學(xué)會(huì )用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的'主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。

  相信通過(guò)此次“119消防演習活動(dòng)”,幼兒的防火意識和自我保護能力會(huì )得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì )遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著(zhù)冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結合的教育活動(dòng),幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著(zhù)警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每一個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(cháng)也讓各班老師報出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數和班上實(shí)際來(lái)到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時(shí),他們做得井然有序,防止了事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。

  這次的學(xué)習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì )自我保護,安全自救的知識技能。

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