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大學(xué)生社區志愿者活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-30 18:22:05 活動(dòng)總結 我要投稿

大學(xué)生社區志愿者活動(dòng)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生社區志愿者活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生社區志愿者活動(dòng)總結

大學(xué)生社區志愿者活動(dòng)總結1

  在這次的社區志愿者活動(dòng)中,我們得到了非常棒的反饋,更是證明著(zhù)這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功!這次通過(guò)幫助社區委員會(huì )更好的了解每家每戶(hù)的各項需求,去進(jìn)行相關(guān)的走訪(fǎng),交流,更是真正的深入到社區的家庭中,去感受到每一戶(hù)人家對于社區各方面的看法。

  我們整個(gè)志愿者工共分為五隊,每三人組隊,前往不同的區域去進(jìn)行簡(jiǎn)單的家庭訪(fǎng)談,從每一隊的反饋中我們更是總了如下的總結:

  1、對于社區的小廣告方面,確實(shí)是需要進(jìn)行及時(shí)的處理,一方面是有一些的虛假信息,免得讓他人誤入歧途,另一方面就是太不美觀(guān)了。所以更是讓每一位居民住戶(hù)感到不舒適。

  2、社區的寵物問(wèn)題,越來(lái)越多的住戶(hù)樣寵物,但是在出門(mén)散步的時(shí)候有不栓著(zhù),所以或給人帶來(lái)恐懼,更是寵物之間容易發(fā)生一些小摩擦,甚至會(huì )有咬人的情況發(fā)生,需要及時(shí)的處理。

  3、社會(huì )的各項健身娛樂(lè )設施需要定期的維護,有較多的'器材已經(jīng)生銹,使得住戶(hù)都不敢于去使用,就害怕會(huì )出現不好的事情。

  雖然還有不少所反饋的問(wèn)題,但是這三個(gè)確實(shí)是現階段較為反饋較高的事項,所以各位志愿者也在總結之后將這些情況反饋給了社區委員會(huì ),更是讓他們真正的了解到了社區成員的需求,并且決心立即做出整改措施,同時(shí)也對我們的志愿者們表達了感謝,更是肯定了大家的努力。

  通過(guò)這次活動(dòng),我真切的感受到了每一位志愿者的能力都是非常的強,更是能夠有膽量的去與各位住戶(hù)進(jìn)行交流,在交流中及時(shí)的捕捉重點(diǎn)信息,更是獲得較高的贊譽(yù)。在這次活動(dòng)中每一位成員都是非常的努力,更是突破自我,為社區的改善作出了較大的貢獻,也讓每一位志愿者在這樣的方式下得到更大的成長(cháng)與改變。

  志愿者活動(dòng)本來(lái)就是為社會(huì ),為他人而自愿作出的行為,在這樣的方式下去成長(cháng),去更多的做好每一份工作,也讓他人能夠因為自己的行動(dòng)而作出更大的改變。這一次的志愿者活動(dòng)為社區的發(fā)展有了非常大的貢獻,雖然其效果并不夠明顯,但是我相信在日后一定是能夠有更大的改變,更是能夠讓每一位住戶(hù)都從中得到一定的好處。

  這次的活動(dòng)總體的規劃還是有些欠缺的,所以在接下來(lái)的活動(dòng)舉辦上,還是需要下更多的功夫,同時(shí)讓每一個(gè)人的參與感都更強,更是能在其中鍛煉到個(gè)人的能力,也能讓每個(gè)人都有更多不一樣的收獲。

大學(xué)生社區志愿者活動(dòng)總結2

  轉眼間支教工作已接近尾聲,這十八天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,對于我和那里的孩子來(lái)說(shuō),太短了,實(shí)在是太短了,還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的火車(chē)。這十八天,在給孩子們留下美好回憶的同時(shí),也給了我們提供了鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。在相處的日子里,我們各方面都在進(jìn)步,F就從以下幾個(gè)方面對我的這次支教工作做一下總結:

  1、教學(xué)方面

  教學(xué)作為我們支教活動(dòng)最主要的部分,對于我們這些從來(lái)沒(méi)有上過(guò)講臺講課的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的考驗。但是,在長(cháng)沙,我就做了充分的準備。每次給孩子們上課前,我都會(huì )認真的備課,力爭每節課都給孩子們介紹一些新的東西。

  同時(shí),在支教過(guò)程中,我擔任了初中一年級的班主任。當我接過(guò)初中一年級時(shí),我就感覺(jué)到了我身上的責任有多重。我始終把“愛(ài)心點(diǎn)亮生命,責任成就未來(lái)”的支教口號銘記在心中,用責任和愛(ài)心去上好每一課。當然,在這些孩子當中,肯定有特別不聽(tīng)話(huà)、特別調皮的孩子,對于這些孩子,我也是給予了足夠的耐心,我給他們無(wú)微不至的關(guān)懷,希望關(guān)懷能夠拉近我們之間的距離,能夠改變孩子們對讀書(shū)的看法。在課間的時(shí)候,我也盡量去和這些孩子接觸,理解他們的性格特點(diǎn)。無(wú)論是在上課還是在課間,我都始終堅持自己的教學(xué)信念——用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的學(xué)生。就這樣,我在教學(xué)的過(guò)程中收獲了孩子們的信任,很多孩子都喜歡和我在一起玩,跟我聊天。當我要離開(kāi)的時(shí)候,孩子們送給我好多禮物就是的憑證。

  其實(shí),我認為教學(xué)要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去,用自己的行動(dòng)去影響自己的學(xué)生。

  2、調研走訪(fǎng)

  調研走訪(fǎng),也是我們支教工作的重要組成部分。整個(gè)支教過(guò)程中,我和其他老師一起走訪(fǎng)過(guò)四次。在這四次走訪(fǎng)過(guò)程中,每一次都給我不一樣的感受。走訪(fǎng)中,能夠真實(shí)的體驗這里人們的生活,總的來(lái)講,這里的村民家里面的生活都差不多,經(jīng)濟作物大多都是:種煙葉,除了種煙葉之外可能就是養一些家畜用來(lái)增加家里面的收入。但是,這里孩子們的.狀況就不是太樂(lè )觀(guān),很多孩子成績(jì)還好可是家里面沒(méi)有錢(qián)送他上學(xué),只好留在家中幫助爸爸媽媽干農活,白白浪費了自己的讀書(shū)時(shí)光。在走訪(fǎng)的過(guò)程中,我還可以跟孩子們一起聊聊天,談?wù)劕F在與未來(lái),具體了解孩子們的生活與學(xué)習狀況。

  走訪(fǎng)給我的收獲就是:親近了這里的生活,更加了解了這里的孩子。

  3、日常生活

  在生活上,我也克服了諸多的困難,我在來(lái)之前都未曾下過(guò)廚房。來(lái)到這里之后我拿起鍋鏟學(xué)著(zhù)做飯,甚至是砍柴、燒火,用大鍋煮飯。好在適應力都比較強,很快就學(xué)會(huì )了一些基本的東西,做起飯來(lái)也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開(kāi)心。我來(lái)這里除了教學(xué)生,也是對自己的一種學(xué)習與鍛煉。早上六點(diǎn)多種就起來(lái)做飯,然后開(kāi)始一天的課程,中午的時(shí)候,我累了就爬在桌子上睡一會(huì ),或者把凳子拼起來(lái)躺一會(huì )。有的老師甚至是中午不休息,在教室里給學(xué)生補課,或者和他們一起聊天,開(kāi)啟他們心靈的窗戶(hù),走近他們的世界去了解他們的想法。在這里,老師和學(xué)生相處的很愉快,上課是師生,下課是朋友。

  我和其他的一些老師也發(fā)生過(guò)一些小矛盾,不過(guò),通過(guò)談心、交流,這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。

  我們十四個(gè)人,生活上就是一家人,互相幫助、團結合作。讓我們在艱苦的支教生活中,收獲友愛(ài)。

  4、課外活動(dòng)

  本次支教活動(dòng)由于時(shí)間比較短,我們只組織了一次大型的課外活動(dòng):棋類(lèi)比賽。

  這次比賽一共有小學(xué)、初中等大約幾十個(gè)學(xué)生參加,我們在班級中進(jìn)行初賽,然后,在7月23號舉行了決賽,我班上的兩名進(jìn)入決賽的選手分別獲得了:跳棋第三名五子棋第二名在棋類(lèi)活動(dòng)中,鍛煉孩子們的競技心理素質(zhì),培養孩子們良好的心理素質(zhì)。同時(shí)也對老師組織能力得到一定的鍛煉。

  在這次活動(dòng)中,我讓孩子們對比賽有了更加全面的認識:我們要更加注重比賽的過(guò)程,享受比賽的過(guò)程而不是只關(guān)注比賽的結果。

  結語(yǔ):

  如果說(shuō),當初還只是對支教生活的憧憬,而在這十八天結束時(shí),些許已感受到了些什么——平淡;匚哆@十八天,支教的生活就像一杯清茶,沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說(shuō)支教的感受,我會(huì )說(shuō):“簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù);平淡并享受著(zhù);付出并收獲著(zhù)!”

  這十八天,我作為一個(gè)學(xué)習者學(xué)習著(zhù)來(lái)自書(shū)上和實(shí)踐中一切;這十八天,我努力著(zhù)……。驀然回首,時(shí)間已過(guò),排達壩苗圃希望小學(xué)的孩子們是我生命中最美好的回憶,因為從他們身上,我知道了什么叫堅韌、什么叫毅力、什么叫不服輸,他們求知的眼神我將永遠記住。排達壩苗圃希望小學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站,它將激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)、不斷奮斗。

大學(xué)生社區志愿者活動(dòng)總結3

  我作為一名志愿者正式上崗到自治縣團縣委。這里是身我養我的地方。四年前,我滿(mǎn)載囑托走出了山村,四年后學(xué)成歸來(lái),我再一次回到了這片我熱愛(ài)的土地。把自己微薄的力量,奉獻給這片土地和這里的親人,用一年的時(shí)間來(lái)做一件有意義的事。

  我經(jīng)歷了從一名在校的大學(xué)生向社會(huì )轉變的過(guò)程。我深知每一次基層活動(dòng)都是一次難得的鍛煉機會(huì ),所以我積極爭取,參與團縣委組織的大大小小活動(dòng),我的志愿者生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。經(jīng)過(guò)了近半年的學(xué)習工作,也漸漸熟悉了基礎團工作,很快的融入了新工作中。熱愛(ài)上了這里的工作。

  1、經(jīng)歷了這一時(shí)間的基層工作體驗,我感激、感動(dòng)、感慨

  1)、感激:感激團中央給我們的這些年輕同志這次機會(huì ),讓我們直接接觸最基層的工作,了解這些真正需要人才的地方,同時(shí)能在這里增長(cháng)才干。感激城步團縣委書(shū)記和王兄對我的關(guān)懷,以及鄉鎮干部、村干部為志愿者活動(dòng)開(kāi)展的協(xié)助。感激各基層團組織的哥哥姐姐對團工作的支持。

  2)、感動(dòng):城鄉少兒手拉手活動(dòng)中,農村留守兒童的笑容;走訪(fǎng)農村孤寡老人時(shí),他們溫暖的`雙手;給貧困學(xué)生送去慰問(wèn)金時(shí),他們那一雙雙充滿(mǎn)希望的眼神,這一幕幕觸動(dòng)了我心底,給我平淡的志愿者生活帶來(lái)了激情,更堅信了我做好志愿服務(wù)工作的信心。

  3)、感慨:再一次回到家鄉,一條條泥巴路變成了水泥路,一座座危房變成高樓大廈,農村反季節蔬菜,養殖業(yè)的發(fā)展,希望工程助學(xué),給家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,感慨國家政策越來(lái)越好,人民生活越過(guò)越好。

  在對各基層團組織調研中,發(fā)現整個(gè)縣城所有基層團干部?jì)H有兩個(gè)是專(zhuān)職的,其他的團干部一般都身兼數職,感慨基層人才缺乏,團工作開(kāi)展的艱難;而與老團干部交流過(guò)程中,聽(tīng)他們講述八九十年代團工作開(kāi)展的情況,以及他們在基層得到的鍛煉,讓我明白了團的工作還任重道遠。

  2、工作體會(huì )

  1)、以學(xué)為先:作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,學(xué)校所學(xué)的理論知識是不夠工作之用的,所以在工作之余要加強學(xué)習,不斷更新知識。同時(shí)要多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,多觀(guān)察,學(xué)習,實(shí)踐,在這過(guò)程中完善自己。

  2)、加強聯(lián)系:多與上級領(lǐng)導溝通匯報,請領(lǐng)導指導工作。更重要的是要與基層同志的聯(lián)系,村官、村干部最直接的與基層打交道,他們最能反映基層的心聲,多與他們聯(lián)系開(kāi)展工作,把最基層的團員調動(dòng)起來(lái),緊緊團結在團組織里。

  3)、多做實(shí)事:在工作中,虛里求實(shí),力爭為組織多作實(shí)事。作為一名大學(xué)生志愿者,要升入到最基層,找出問(wèn)題,力所能及的解決基層問(wèn)題。同時(shí)幫助基層宣傳特色工作,擴大基礎的影響力。

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