大班父親節活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的大班父親節活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大班父親節活動(dòng)總結1
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節,對于父親節,每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節,我們大一班開(kāi)展了一周的父親節活動(dòng)。父親節的由來(lái),爸爸的'愛(ài),爸爸辛苦了,爸爸,我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長(cháng)都不知道6月17號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說(shuō)道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節很好,能傾聽(tīng)幼兒內心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應該組織幼兒自己拉著(zhù)爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的生活在一起。
大班父親節活動(dòng)總結2
六月份的第三個(gè)星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節啊?我得給爸爸準備禮物啊!”
“嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”
于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過(guò)節日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內容。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的.禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監督爸爸們戒酒,戒煙,養成良好的生活習慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。
第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會(huì )和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強大。
第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調皮。
通過(guò)這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
大班父親節活動(dòng)總結3
有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。在xx月xx日(星期xx)父親節到來(lái)之際,東營(yíng)幼兒園組織了“愛(ài)要大聲說(shuō)”的父親節主題活動(dòng):
一、送給父親的禮物
爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達對您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對我深深地愛(ài)!
二、唱給父親最溫暖的歌
父親的愛(ài)像大山一樣高大而堅定,是實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)沒(méi)有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會(huì )直接表達;但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節,伴隨著(zhù)歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關(guān)愛(ài)!
三、送給父親的吻
寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!
四、創(chuàng )意“熊抱”
伴著(zhù)初夏的陽(yáng)光,伴著(zhù)美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!
五、愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
在孩子們的`心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習的榜樣,F在就讓我們大膽說(shuō)出對父親的愛(ài):“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛(ài)您!”。
六、我是爸爸小幫手
愛(ài)是無(wú)聲的,讓它化為語(yǔ)言,化為行動(dòng),讓我們做爸爸的小幫手,用行動(dòng)告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )!
大班父親節活動(dòng)總結4
每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )很少。在我國,父親節遠沒(méi)有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節日。為此,我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
在節日到來(lái)前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級分別制定班級活動(dòng)方案,逐步實(shí)施。
按照方案,大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的效果。星期一:通過(guò)主題班會(huì )了解父親節的由來(lái);星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事,引導孩子說(shuō)出“爸爸,我想對你說(shuō)??”;星期四:繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請爸爸來(lái)接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫(huà)的畫(huà),中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。
最感人的一幕是在星期五離園時(shí),我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫(huà)和戴上獎牌時(shí),爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著(zhù)孩子一個(gè)勁的親吻,還不停地說(shuō):“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛(ài),并嘗試去愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的'生活在一起。
這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(cháng)不知道今年的6月17號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號是你的節日!痹S多爸爸都驚訝的說(shuō):“是嗎?還有這個(gè)節日呢。你不說(shuō),我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
大班父親節活動(dòng)總結5
“父親是一只船,載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節日。在父親節來(lái)臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說(shuō)到自己的'爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節,寶寶和爸爸努力地配合著(zhù);在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。
最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節,平時(shí)的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L(cháng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……
六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂(lè )帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂(lè )!
大班父親節活動(dòng)總結6
本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì )的形式舉行的,活動(dòng)目的是讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
一、播放微電影《我的父親》
看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說(shuō)出自己的觀(guān)后感以及此時(shí)此刻自己想對父親說(shuō)些什么?我看到有學(xué)生看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚,有的學(xué)生看完后一直低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà),靜靜的等了片刻,我請了五名學(xué)生談了自己的感受和最想對父親說(shuō)的話(huà)。學(xué)生們都用了各自的表達方式談了自己的觀(guān)后感和并對父親送上最真摯的祝福,有一個(gè)學(xué)生站在講臺上沒(méi)有太多的表情只是輕輕的說(shuō)了一句她不希望爸爸掙多少錢(qián)只希望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來(lái)。聽(tīng)完這句話(huà)我心里有點(diǎn)疑惑也有點(diǎn)揪心的疼。后來(lái)才得知她的父親因為在工地上干活出了事故已經(jīng)癱瘓兩年多了,這兩年來(lái)以來(lái)一直都是她細心的照顧著(zhù)爸爸。其他同學(xué)也和我們分享了自己和父親在一起的快樂(lè )時(shí)光和幸福瞬間。通過(guò)這樣的交流,我相信學(xué)生們能更加深刻的體會(huì )父親的不容易和偉大,也會(huì )慢慢懂得感恩和回報。此次活動(dòng)收到這樣的教育效果算的上是一個(gè)比較成功有意義的活動(dòng)。
二、多媒體展示父愛(ài)是什么?讓學(xué)生們再一次感受父愛(ài)
父愛(ài)是山,無(wú)論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛(ài)是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,給你一路陽(yáng)光。逐次展示其他學(xué)生做的`感恩小抄報以及感恩小品文,讀一讀,品一品,然后要求學(xué)生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特別的禮物,學(xué)生動(dòng)手能力也很強,有同學(xué)給父親寫(xiě)信,有學(xué)生給父親折千紙鶴,心形賀卡等等,看的出來(lái)學(xué)生們還是能夠積極的參與這個(gè)活動(dòng),隨后,學(xué)生們互相交流分別欣賞著(zhù)其他同學(xué)給父親做的禮物,雖然學(xué)生們做的禮物都很簡(jiǎn)單很樸素,但看得出來(lái)他們是用心了。
三、學(xué)生們暢所欲言
交流今后應該如何回報和感恩自己的父親。
四、播放歌曲《感恩的心》
學(xué)生們在歌聲中再一次體會(huì )親情體會(huì )感恩的意義。
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