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校團活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的校團活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校團活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)情況
本次團日活動(dòng)是由我們班級的班長(cháng)主要負責,心理委員從旁輔助,班長(cháng)負責制作ppt,和主持本次的團日活動(dòng)。由生活委員置辦所需的物品,比如:零食薯片,游戲道具。團支書(shū)和一些人員進(jìn)行拍照攝影。
班長(cháng)還特地做了專(zhuān)屬于我們自己班級的抽名機,這也讓一些人玩的不亦樂(lè )乎。
此次團日活動(dòng)我們主要進(jìn)行了三個(gè)項目。
首先,我們先進(jìn)行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會(huì ),這不單單是一次團日活動(dòng),更是一次和班級同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。
班長(cháng)首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述,解說(shuō)了大學(xué)生常見(jiàn)的心理疾病有哪些,分析了一些大學(xué)生心理常見(jiàn)的問(wèn)題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問(wèn)題的案例。
班級同學(xué)也能夠認真聽(tīng)講,對于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來(lái),我們開(kāi)始進(jìn)行我們的游戲環(huán)節。
今天我們進(jìn)行了兩個(gè)心理小游戲,一個(gè)是大瞎話(huà),大瞎話(huà)由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班長(cháng)小黑開(kāi)始不斷的抽號。當他指向這個(gè)學(xué)號,就問(wèn)“瞎子,這個(gè)行?”.“瞎子”如果說(shuō)不行,就繼續指下一個(gè)人。直到“瞎子”同意的時(shí)候,被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人!跋棺印闭卵壅,根據每個(gè)人的表情來(lái)猜測誰(shuí)被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)大冒險或者說(shuō)指定一個(gè)節目,要被選定的.人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來(lái)欺騙對手,讓對手不明真相。
另一個(gè)是你有多恨我,在給定的選項里面挑選一個(gè)想讓對方做的事,這不單單是考驗你的善良,還有兩人之間的默契。事實(shí)證明,我們班級的同學(xué),比善有余,比恨不足,一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過(guò),這也恰恰證明了我們班級同學(xué)之間和睦相處,互相愛(ài)護的美好氛圍。
xxx后,我們用多余的時(shí)間,進(jìn)行了班級才藝的排練,介于本月月底要進(jìn)行優(yōu)秀班級集體的評比活動(dòng),我們班級認真對待,擠出時(shí)間進(jìn)行排練。
二、活動(dòng)反思
本次活動(dòng),我們班級雖然開(kāi)展的是這樣一個(gè)枯燥的主題班會(huì )活動(dòng),但是,我們班級的同學(xué)依舊能夠在晚上出來(lái)參加本次的團日活動(dòng),這是班級每個(gè)人的責任感,附屬感的體現。
團支書(shū)購買(mǎi)了一些比較受大家青睞的零食,使得大家的活動(dòng)情緒較為高。但是購買(mǎi)時(shí)沒(méi)有能夠顧全大家,讓每個(gè)人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
以及,這次我們的活動(dòng)時(shí)間安排也較為合理,能夠將時(shí)間充分利用。既開(kāi)展了團日活動(dòng),又能夠將班級同學(xué)聚集在一起,在教室里排練節目,一舉兩得。
三、活動(dòng)期望
我希望我們團支部下次的團日活動(dòng)也能夠大家積極參與,能夠有一個(gè)良好的氛圍,能夠大家一起歡笑,一起快樂(lè )。
希望能夠賦予團日活動(dòng)更多的形態(tài),能夠使得班級成員的積極性增強。
校團活動(dòng)總結2
20××年是“五四”運動(dòng)xx周年,為了紀念這個(gè)偉大的日子,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神,培養他們奮發(fā)圖強,報效祖國的理想。
一、開(kāi)展“五四”評優(yōu)及表彰活動(dòng)。
為樹(shù)立典型,爭先創(chuàng )優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導學(xué)生自覺(jué)設計成長(cháng)歷程,承擔成長(cháng)責任,校團委在3月中下旬開(kāi)展民主評議團員活動(dòng),在此基礎上,4月份在全校范圍內開(kāi)展20××年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動(dòng)。
二、加強團組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團組織。
校團委積極推進(jìn)團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺(jué)參與學(xué)校各項常規管理和建設,在學(xué)習中工作,在工作中學(xué)習,在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進(jìn)行了第六期團校學(xué)習,經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員,計劃在5月11日進(jìn)行了入團宣誓儀式。
三、開(kāi)展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節活動(dòng)。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現“人文見(jiàn)長(cháng)、藝體特色”的辦學(xué)理念,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng )新精神,培養健康的'審美情趣,提升學(xué)生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內開(kāi)展了第三屆體育藝術(shù)節。藝術(shù)節主要分文化類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等三大類(lèi)。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂(lè )的目的,學(xué)校決定將藝術(shù)節堅持開(kāi)展下去,并辦成學(xué)校的亮點(diǎn)活動(dòng)。
四、開(kāi)展特色主題團日活動(dòng)。
每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
校團活動(dòng)總結3
為紀念曾經(jīng)的五四愛(ài)國運動(dòng),培養我們當代青年的愛(ài)國情懷。我電氣系學(xué)習部在5月12日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng),緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀走過(guò)的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng),弘揚我們的愛(ài)國精神。
一、活動(dòng)過(guò)程
過(guò)程一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開(kāi)始,介紹前來(lái)參加的各位評委。
介紹本次演講比賽的各項規則。
活動(dòng)之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數。
活動(dòng)之三:演講結束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點(diǎn)評,糾正選手的演講不足的地方。
活動(dòng)之五:由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并集體合影。
為了總結此次成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現,正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)開(kāi)始前我部成員細心支部入場(chǎng)選手和觀(guān)眾的'入組問(wèn)題;顒(dòng)中,全力維持好活動(dòng)紀律,為比賽順利進(jìn)行創(chuàng )造啦良好的比賽氛圍
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4活動(dòng)善后
活動(dòng)結束后,整理好會(huì )場(chǎng)的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在活動(dòng)后,沒(méi)有搞好場(chǎng)地的衛生情況,在這方面有一定的欠缺。
三、活動(dòng)結果及意義
愛(ài)國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。
因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛(ài)國精神,為當代大學(xué)身的學(xué)習提供動(dòng)力。
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