學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結【推薦】
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結1
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,我校根據遼寧省教育廳及縣教育局關(guān)于《開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的要求,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)和幼教工作者走出誤區和困惑。我鎮具體的工作開(kāi)展情況如下:
一、我校接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案,并成立了以校長(cháng)為首的領(lǐng)導小組,專(zhuān)門(mén)負責宣傳月的工作。
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內容
我鎮本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間(5月25日—6月25日),緊緊圍繞“快樂(lè )生活.健康成長(cháng)”的主題,廣泛宣傳《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國家有關(guān)部門(mén)政策文件,重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規程幼兒園收費管理暫行辦法》《幼兒園教育指導綱要》《教育部關(guān)于防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及地方的相關(guān)管理文件,促進(jìn)幼兒教育規范化發(fā)展,宣傳科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長(cháng)的育兒信心和能力。
三、運用各種方法全方位多角度進(jìn)行宣傳
1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、板報、發(fā)放宣傳單等方法宣傳學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展校內宣傳。在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習,通過(guò)撰寫(xiě)筆記、集體交流等形式,理解規范辦園,增強科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)月期間,我鎮利用慶“六一”文藝活動(dòng),向社會(huì )和家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒觀(guān)和教育觀(guān),宣傳相關(guān)的學(xué)前教育政策。中心園召開(kāi)了一次全園家長(cháng)會(huì ),覆蓋所有在園幼兒家長(cháng),重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,展示幼兒園特色活動(dòng)成果,滿(mǎn)足家長(cháng)對科學(xué)育兒方法的需求,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念變成全社會(huì )的`共識和行動(dòng)。中心園還召開(kāi)了一次以班為單位的大型組合玩具室及活動(dòng)室的游戲開(kāi)放活動(dòng),向家長(cháng)們倡導幼兒園的孩子們要在游戲中學(xué)習,活動(dòng)中學(xué)習,玩中學(xué)習的科學(xué)育兒模式;顒(dòng)月期間還擬寫(xiě)了“致家長(cháng)的一封信”,主要介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,以及防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向等問(wèn)題。此外還利用走廊文化、宣傳欄、張貼標語(yǔ)等形式介紹幼兒園規范辦園、科學(xué)辦園的理念。
總之,通過(guò)宣傳月活動(dòng),使我鎮社會(huì )各界進(jìn)一步了解了國家的幼兒教育發(fā)展政策,進(jìn)一步提高了廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識,促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造了全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升了學(xué)前教育整體水平。相信在社會(huì )各界的共同努力下,學(xué)前的孩子一定會(huì )快樂(lè )生活,健康成長(cháng)。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結2
為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續發(fā)展,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,F將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結:
一、高度重視,責任到人
領(lǐng)導高度重視宣傳月活動(dòng),園長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,開(kāi)展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1.我園借慶“六一”的有利時(shí)機,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(cháng)和進(jìn)步,以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的`教育思想逐步滲透到家長(cháng)的心中,讓廣大家長(cháng)知道普及學(xué)前教育的重要性。
2懸掛宣傳標語(yǔ),印發(fā)宣傳單向社會(huì )各界、家長(cháng)大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件,邀請小學(xué)一年級教師來(lái)我園召開(kāi)大級座談會(huì ),宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。
4.以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),有效利用電視及網(wǎng)絡(luò )推出的“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳片,針對大班家長(cháng)們說(shuō)清楚提前學(xué)習準備的危害性。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習《指南》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續加大學(xué)前教育宣傳力度,注重活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒游戲的有效性,攜手家長(cháng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結3
xxx語(yǔ)幼兒園
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
快樂(lè )生活,健康成長(cháng)
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結
為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。根據教育部、省教育廳及市教育局的統一要求和安排以及縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的要求結合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案如下:
一、宣傳活動(dòng)目的
。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識
大力宣傳國發(fā)【20xx】41號文件、中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及溪湖區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
。ǘ┬麄鞴芾碇贫,促進(jìn)規范辦園
重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作流程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》、《遼寧省幼兒園基本辦園標準(試行)》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內容,以學(xué)習幼兒園相關(guān)評估政策、突出規范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。
。ㄈ┬麄骺茖W(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向
廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長(cháng)的育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),防止安全事故的`發(fā)生。
二、活動(dòng)要求
1、統一部署、加強領(lǐng)導。要根據實(shí)施方案,結合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設計,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結,主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。
三、強化主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)
宣傳活動(dòng)主題:快樂(lè )生活,健康成長(cháng)
。ㄒ唬蕚潆A段(xx月xx日-x月xx日)
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),成立宣傳小組
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組如下:組長(cháng):胡玉芝副組長(cháng):李玲
成員:李秀燕,林丹。
2.制定宣傳活動(dòng)方案,準備宣傳材料。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(xx月xx日-xx月xx日)
1.我園緊緊圍繞“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”主題,多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現場(chǎng)解答等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習育兒知。
2.組織教師學(xué)習學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規,開(kāi)展學(xué)習筆記、學(xué)習心得等交流活。
3.組織全園教職員工開(kāi)展宣傳月
“六個(gè)一”活動(dòng):
。1)大型室外宣傳活動(dòng)(5月23日)我園通過(guò)宣傳單、現場(chǎng)解答群眾問(wèn)題等方式宣傳國家、省、市和區學(xué)前教育政策;
。2)園內教師集中學(xué)習學(xué)前教育相關(guān)政策(5月27日)我園在職專(zhuān)任教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作流程》等學(xué)前教育相關(guān)政策,展開(kāi)集體討論;
。3)組織開(kāi)展豐富多彩的慶!傲弧被顒(dòng)(6月1日)我園教職工在六一國際兒童節當日,帶領(lǐng)園內幼兒在廣場(chǎng)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“慶祝六一國際兒童節聯(lián)歡會(huì )”,讓我園幼兒積極的與家長(cháng)展開(kāi)互動(dòng),通過(guò)幼兒表演節目,家長(cháng)與幼兒共同聯(lián)歡的形式,開(kāi)展一次圍繞“快樂(lè )健康”主題的豐富多彩的慶祝六一活動(dòng)
。4)開(kāi)展游戲活動(dòng)開(kāi)放日(6月2日至6月3日)我園進(jìn)行游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比活動(dòng);
。5)組織全園家長(cháng)開(kāi)放日(6月10日)展示我園教育特色的研究成果:我園充分的把幼兒理論教育與實(shí)踐相結合;
。6)召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )(6月15日)我園召集全體幼兒家長(cháng),重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教和我園科學(xué)辦學(xué)理念;致家長(cháng)一封信,引導家長(cháng)更新和轉變教育觀(guān)念,了解幼兒身心發(fā)展,提高家長(cháng)科學(xué)育兒能力。
。ㄈ┛偨Y階段(6月16日至6月19日)
在本次活動(dòng)結束后,及時(shí)進(jìn)行總結,并上報區托幼辦。
四、常抓不解,建立長(cháng)效機制
我園把開(kāi)展社會(huì )宣傳最為學(xué)前教育常規管理工作的重要內容,列入年度工作計劃,建立長(cháng)效的宣傳機制切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會(huì )的共識和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。
xxx幼兒園20xx年xx月xx日
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結4
為貫徹落實(shí)教育局《“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好、社會(huì )、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍,我園結合社區實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強協(xié)調合作。
充分利用幼兒園人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種集會(huì )、活動(dòng),廣泛宣傳,贏(yíng)得家長(cháng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。
宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效我園圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),面向社區開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。
。1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。
通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的'方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結合本園創(chuàng )建公益性幼兒園、,大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
。2)、宣傳學(xué)前教育管理規定,促進(jìn)規范辦園。
以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規范辦園的行為。
。3)、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(cháng)及社區群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結5
一、活動(dòng)主題
快樂(lè )生活,健康成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月26日至6月30日三、活動(dòng)開(kāi)展情況
(一)組織教師學(xué)習
1、認真抓好教職工的理論學(xué)習,我園組織幼兒園教師集中學(xué)習、分組學(xué)習、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達上級會(huì )議精神、學(xué)習指南等,在理論學(xué)習中不斷要求教師們要糾正“小學(xué)化”教育內容和方式。
2、通過(guò)學(xué)習,讓教師從思想上引起重視,過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習,是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規的。
(二)加強幼兒園管理
1、嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、健全幼兒園的'規章制度(有各類(lèi)制度)職責,并能認真執行落實(shí)(有各類(lèi)教育教學(xué)資料)學(xué)具等。
3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,杜絕“小學(xué)化”教育環(huán)境。
4、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
5、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了角色游戲,體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,來(lái)鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)全面發(fā)展欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
(三)加大學(xué)前教育宣傳
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),帶領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習有關(guān)內容,讓家長(cháng)進(jìn)一步明確幼兒園的辦園宗旨,辦園方向和辦園目的,堅持科學(xué)保教,規范辦園行為。引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的育兒理念,提升家長(cháng)科學(xué)育兒的信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心發(fā)展規律的活動(dòng),實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
2、開(kāi)展園內宣傳,通過(guò)黑板報等宣傳幼兒學(xué)習與發(fā)展指南,通過(guò)全體教師的學(xué)習宣傳,加大幼兒教育的宣傳,同時(shí)組織幼兒園教師集中培訓,讓幼兒園教師清楚幼兒教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展形式。
3、開(kāi)展校外宣傳,通過(guò)發(fā)宣傳單,讓社會(huì )各界人士了解幼兒教育的政策法規?傊,本次學(xué)前教育宣傳月期間,我園通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、下發(fā)資料、板報宣傳等形式,大力宣傳學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作等有關(guān)知識,讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展的現狀、未來(lái),無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現象發(fā)生,讓幼兒家長(cháng)和幼兒園教師掌握了科學(xué)保教保育的知識。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結6
根據上級《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)》通知,結合我校學(xué)前教育的實(shí)際,我校學(xué)前又一次開(kāi)展了以“我健康、我快樂(lè )、我成長(cháng)”為主題的系列活動(dòng);顒(dòng)促進(jìn)了教師、家長(cháng)、社會(huì )之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營(yíng)造了學(xué)前孩子快樂(lè )的成長(cháng)氛圍,為學(xué)前教育蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。
我校領(lǐng)導高度重視學(xué)前的教育教學(xué)管理工作。學(xué)期初就學(xué)前整體工作進(jìn)行了整體規劃、周密部署。5月針對學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組來(lái)組織開(kāi)展各項工作,由主抓學(xué)前的董純子主任任組長(cháng),學(xué)前組長(cháng)孔凡珍任副組長(cháng)其他學(xué)前教師為組員的領(lǐng)導小組;主抓領(lǐng)導每天都要進(jìn)行晨檢:看看學(xué)前的午休環(huán)境是否整潔;看看教師的教學(xué)情況;檢查一下幼兒到校情況及精神狀況等。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,隨時(shí)調整學(xué)前的各項工作,保持學(xué)前一切工作井然有序地進(jìn)行。園長(cháng)帶領(lǐng)全體學(xué)前教師認真學(xué)習了有關(guān)幼教的學(xué)前教育法律法規、規章制度等有關(guān)文件,如:《學(xué)習活動(dòng)與幼兒成長(cháng)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規程》、《防止糾正“小學(xué)化”傾向》等等。通過(guò)學(xué)習充分領(lǐng)會(huì )了文件精神,教師記錄了詳實(shí)的學(xué)習筆記,并在園內交流學(xué)習心得,利用文件的精神來(lái)指導我們的幼教工作。園內教師團結協(xié)作,使文件精神更好地在實(shí)際工作中得以落實(shí)。
我校根據上級學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒家庭教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。
一、政治思想工作
。、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周五下午兩節課幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級幼教部門(mén)所發(fā)的文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料及有關(guān)法律法規等。教師要寫(xiě)學(xué)習筆記、寫(xiě)學(xué)習心得,每月進(jìn)行學(xué)習筆記及心得的檢查。有相應的學(xué)習制度,保教考核的一項指標。在理論學(xué)習中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內容和方式。
。、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,過(guò)早的“小學(xué)化”教學(xué)方式,是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外,我們還進(jìn)行師德教育培訓。狠抓師德師風(fēng)建設,要求每一個(gè)有教職工的要愛(ài)孩子;喜歡孩子。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。
二、我校自接到通知后立即向校長(cháng)做了匯報,得到了校長(cháng)的支持。還成立了 “小學(xué)化”教學(xué)自查小組。 由董純子主任任組長(cháng),孔凡珍任副組長(cháng)對所有學(xué)前教師的課堂進(jìn)行了不定時(shí)的抽查和聽(tīng)課,發(fā)現教師的教學(xué)有小學(xué)化傾向及時(shí)改正,堅決不允許類(lèi)似的情況發(fā)生。
。、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、學(xué)前規章制度健全,有各類(lèi)制度、職責,有考核細則,并能認真執行落到實(shí)處。
3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
三、教育教學(xué),學(xué)前辦學(xué)方向正確,逐步改善學(xué)前條件,衛生、安全管理力度加大,安全問(wèn)題每天一強調,加強教師隊伍建設,對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,幼教管理水平得到提高,各項工作邁上了一個(gè)新的臺階。
學(xué)前管理在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,我們把幼兒安全放在第一位。園內教室走廊定期消毒,餐廳每天定點(diǎn)采購新鮮食品及間食果品,餐具每天消毒一次,每天精心搭配健康營(yíng)養食譜,確保孩子吃得衛生、吃得新鮮、吃得健康。園內每月都要進(jìn)行一次園內器械、電路等安全檢查,做到有隱患及時(shí)處理,化解危險。在平時(shí)的教學(xué)管理中教師還教幼兒一些安全小常識,如:怎樣站排走路、怎樣過(guò)馬路、怎樣上下樓梯、怎樣玩兒大型玩具、怎樣過(guò)馬路等安全知識;激發(fā)了孩子的安全自護意識
在平時(shí)教育教學(xué)中做到了:
。、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定了保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
。、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了完成主題教學(xué)任務(wù)外,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲。幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。靈活應用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,來(lái)鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養體、智、德、美、勞全面發(fā)展的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
四、宣傳具體工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)電子屏幕打出宣傳標語(yǔ),積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展校內宣傳和落實(shí)。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習,同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流、等方式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、根據幼兒年齡的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,我們根據省主題教材課程的規定,開(kāi)設了豐富多彩的幼兒課程,并選派教師參加上級組織的各項幼兒園活動(dòng),開(kāi)闊幼兒教師眼界,力求使幼兒課堂的每一節課都是在游戲中進(jìn)行,都是幼兒眼、口、手、腦并用的開(kāi)放性、活動(dòng)性課堂。
4、結合每年一次的“六一”兒童節,我園在5月30日那天進(jìn)行了豐富多彩的親子運動(dòng)會(huì ),帶領(lǐng)孩子們渡過(guò)了一個(gè)愉快有意義的“六一”兒童節。給幼兒的童年留下了美好的回憶。在豐富多彩的活動(dòng)中,看著(zhù)孩子們純真的笑臉,我們真正達到了我園在電子屏幕上所寫(xiě)的標語(yǔ)那樣:“我健康、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的`目的。
5、改善了幼兒的學(xué)習環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)。
為了給幼兒創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習生活環(huán)境,我校今年6月為學(xué)前班粉刷了墻壁增建了室內廁所和洗手間,雪白的墻讓人有一種潔凈舒適的感覺(jué)和美的享受、也給幼兒帶來(lái)了很多方便。全園的美術(shù)教師為了創(chuàng )設更美的幼兒園環(huán)境,利用閑課、午休、和放學(xué)后的時(shí)間來(lái)裝扮幼兒園的教室及走廊墻壁,墻壁上有神奇而美麗的海底世界;有快樂(lè )有趣的動(dòng)物王國和豐富多彩的兒童世界。學(xué)生的繪畫(huà)作品各有特色,每面墻都成為了文化墻、故事墻、會(huì )說(shuō)話(huà)的墻和主題墻,新創(chuàng )設的墻壁文化成為了幼兒園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),并且我們還邀請家長(cháng)到校參觀(guān);小朋友們每天上學(xué)、放學(xué)、課間休息,都會(huì )到墻壁前去看看瞧瞧說(shuō)說(shuō)。有的在說(shuō)“這是我的作品”,有的在說(shuō)“我知道小鹿的故事”……環(huán)境創(chuàng )設成果也讓孩子家長(cháng)們駐足觀(guān)賞并且豐富了幼兒的知識。
5月30日我園開(kāi)展了幼兒廣播操、幼兒手指操比賽活動(dòng),、6月14日開(kāi)展了親子讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步培養了幼兒的協(xié)調能力和手的小肌肉群的能力增強。同時(shí)也增強了家長(cháng)與幼兒的親密關(guān)系,使家長(cháng)更了解幼兒、了解我園。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結7
為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《廣東省幼兒園一日活動(dòng)指引》,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。為此,我園從學(xué)習、宣傳、落實(shí)等多方面進(jìn)行有效實(shí)施,緊緊圍繞全國第5屆宣傳月主題“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開(kāi)展活動(dòng)。
一、科學(xué)育兒講座、體驗式家長(cháng)會(huì )
鑒于大班孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)身心都面臨很大的挑戰,為此我們通過(guò)講座的形式舉行幼小銜接活動(dòng),由東莞市市周少玲名園工作室成員、溪頭幼兒園楊廣花副園長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒講座,級長(cháng)現場(chǎng)答疑解惑。糾正“小學(xué)化”傾向,幫助更多家長(cháng)掌握科學(xué)育兒的方法。同時(shí)大班級還開(kāi)展了體驗式家長(cháng)會(huì ),給大班家長(cháng)分享幼小銜接習慣培養的知識,指導家長(cháng)為幼兒做好充分的入學(xué)準備。
二、參觀(guān)小學(xué)
為了讓大班幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生的生活,熟悉小學(xué)的環(huán)境及一些日常行為規范,激發(fā)幼兒入小學(xué)的'愿望。幼兒園組織大班幼兒進(jìn)行了參觀(guān)小學(xué)的活動(dòng)。通過(guò)體驗當“我做小學(xué)生”,與小學(xué)生共同進(jìn)校園、共同進(jìn)課堂、共同參與升旗儀式,聽(tīng)小學(xué)老師上一節課,親身體驗小學(xué)課堂,熟悉小學(xué)的生活。
三、精彩五月,收獲快樂(lè )
五月的大地,萌發(fā)著(zhù)生機,孕育著(zhù)希望,為了給即將畢業(yè)的大班孩子們留下一個(gè)美好的回憶,
5月份的第一周舉辦了“精彩畢業(yè)照”的活動(dòng),將孩子的笑臉定格在繽紛的五月,收獲快樂(lè )的果子。
5月8日,幼兒園幼兒代表參加厚街鎮20xx年兒童故事大王比賽,并榮獲三等獎。
5月30日下午,幼兒園開(kāi)展教育宣傳月活動(dòng)暨慶“六·一”游園活動(dòng),通過(guò)舞蹈的展示,體現孩子多姿多彩的幼兒園生活;幼小銜接,家園共育,幼兒園還通過(guò)展板向家長(cháng)宣傳本次教育月“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”的主題。讓家長(cháng)了解學(xué)前教育方面的政策法規,幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),學(xué)習科學(xué)育兒的方法,指導家長(cháng)為幼兒做好入讀小學(xué)準備,與幼兒園、小學(xué)科學(xué)銜接。
兒童是祖國的花朵,是我國和民族的希望,關(guān)心孩子的成長(cháng),促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,是家庭、學(xué)校、社會(huì )應盡的責任,讓我們一起為了國家的未來(lái)努力吧!
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結8
為切實(shí)做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,xx中心幼兒園多舉措開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。
一是舉行啟動(dòng)儀式。5月31日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西王門(mén)幼兒園舉行,幼兒園全體家長(cháng)、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動(dòng),啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長(cháng)代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的節目感恩教師。
二是開(kāi)展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,5月21日下午,xx中心幼兒園開(kāi)展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽(tīng)與講述中感受到了幼教事業(yè)的.偉大,堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。
三是組織親子活動(dòng)。為讓家長(cháng)理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,5月31日家長(cháng)們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動(dòng),通過(guò)孩子的表現和教師的教育行為來(lái)吸引家長(cháng)主動(dòng)參與教育活動(dòng),使家長(cháng)感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內化成教育子女的能力。
四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過(guò)電視、廣播、微信、報告會(huì )等形式,大力宣傳幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學(xué)的保教理念,充分挖掘生動(dòng)案例,促使全社會(huì )更加關(guān)注學(xué)前教育,關(guān)心幼兒園教師。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結9
為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習、進(jìn)行片面入學(xué)準備的危害,
指導家長(cháng)和教師為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的全方位的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。我園結合活動(dòng)計劃,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
(一)我園自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成 員: xxx
(二)政治思想工作
認真抓好教職工的學(xué)習,明確“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,
增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。并在理論學(xué)習中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內容和方式。
(三)幼兒園管理
。、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規章制度健全,有各類(lèi)制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
(四)教育教學(xué)
幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會(huì )效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個(gè)新的臺階。
。、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
。、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了體育游戲、音樂(lè )游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。靈活應用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,
來(lái)鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(cháng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
(五)具體工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)宣傳標語(yǔ)、QQ群、微信群上傳相關(guān)活動(dòng)要求等方式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性,全方位地向家長(cháng)宣傳規范辦園行為,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統教學(xué)模式,寓教于樂(lè ),為學(xué)前教育發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活,健康成長(cháng)。
2、舉行了以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的慶“六一”活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們攜手迎接挑戰,共同分享親子運動(dòng)會(huì )的快樂(lè )。通過(guò)本次活動(dòng),我們著(zhù)實(shí)感到了家長(cháng)對活動(dòng)的參與意識和對孩子健康的關(guān)注,
本次活動(dòng)不僅增強了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗了運動(dòng)會(huì )的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣,參與的`欣慰,同時(shí)也為家長(cháng)們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,
讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節日。
3、開(kāi)展以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過(guò)家長(cháng)上傳“六.一”幼兒活動(dòng)及親子活動(dòng)游戲照片,
以征集朋友圈點(diǎn)贊個(gè)數的方式,面向社會(huì )群體,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性。本次活動(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。
4、開(kāi)展以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的家長(cháng)座談會(huì )活動(dòng);通過(guò)教師、家長(cháng)座談交流的形式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習、進(jìn)行片面入學(xué)準備的危害,
指導家長(cháng)和教師為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的全方位的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng)。
5、各班自行設計開(kāi)展形式多樣的以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的宣傳活動(dòng)。通過(guò)各班家長(cháng)和幼兒共同參與“戶(hù)外徒步加游戲”、“廣場(chǎng)放紙飛機”、“爬山”、“掛許愿樹(shù)”、“致家長(cháng)一封信”、
“音樂(lè )游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣(mài)”、“座談會(huì )”等活動(dòng),廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性。
6、通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標語(yǔ)、家長(cháng)座談會(huì )、慶“六.一”親子運動(dòng)會(huì )、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過(guò)自行設計組織的戶(hù)外徒步加游戲、廣場(chǎng)放紙飛機、爬山、掛許愿樹(shù)、
致家長(cháng)一封信、音樂(lè )游戲、親子游戲、玩具義賣(mài)、座談會(huì )等活動(dòng),廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習、進(jìn)行片面入學(xué)準備的危害,指導家長(cháng)和教師為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、
社會(huì )交往等方面的全方位的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎,活動(dòng)達到了預期的宣傳效果。
xxx幼兒園
二0xx年六月十五日
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結10
為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園自5月15日起啟動(dòng)以"《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。"為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,先后通過(guò)集體學(xué)習,分組教研,以及街道統一考試答辯等形式,讓老師們實(shí)實(shí)在在的學(xué)習《指南》,了解《指南》,并將《指南》運用到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中去。引領(lǐng)廣大家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),提高保教水平,讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),現將我園具體的工作開(kāi)展情況匯報如下:
一、成立領(lǐng)導小組,制定實(shí)施方案
成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。召開(kāi)全體教職工大會(huì ),傳達教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實(shí)施方案,明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內容、形式,組織教師集體學(xué)習交流等。
二、面向社會(huì )開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng)
。ㄒ唬┰趫@宣傳《指南》內容和精神,提高保教水平
1.在班級“家教宣傳欄”中開(kāi)辟《指南》板塊,充分利用讓家長(cháng)了解《指南》,從《指南》中了解兒童的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),建立對兒童的合理的期望。
2.班主任合理利用“班級校訊通”與家長(cháng)交流,針對孩子的發(fā)展水平,運用《指南》分析孩子的活動(dòng),并充分與家長(cháng)互動(dòng),使家長(cháng)獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
3.在宣傳月活動(dòng)期間,鼓勵各位老師撰寫(xiě)“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”為主題的教育敘事和案例,做成展板集中展示、互評。
。ǘ┥鐓^宣傳《指南》教育理念,增強社會(huì )共識
1.以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區和家庭,宣傳《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現象的.通知》《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。
2.發(fā)放《指南》家長(cháng)宣傳手冊,積極鼓勵家長(cháng)認真學(xué)習宣傳手冊的內容,以更新家長(cháng)的育兒觀(guān),真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3.開(kāi)展《指南》家長(cháng)課程培訓,宣傳科學(xué)育兒的重要性。通過(guò)家教經(jīng)驗交流的方式向家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)。幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn),引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4.結合“六一”舉辦親子游園活動(dòng),各年齡段根據孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng),使家長(cháng)更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習,在交往中成長(cháng)"。充分體現以孩子為主體的教育理念,把游戲選擇權還給孩子,使孩子在自主、合作的互動(dòng)中發(fā)展、成長(cháng)。
。ㄈ┫蚣议L(cháng)宣傳《指南》要求,糾正"小學(xué)化"傾向
1.通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
2.大班級部特別開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng),舉行專(zhuān)題講座,請小學(xué)老師入園向家長(cháng)宣傳幼小銜接知識,充分發(fā)揮“家長(cháng)委員會(huì )”的影響力,為孩子進(jìn)入小學(xué)鋪好路。
。ㄋ模┟嫦蚣议L(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)
我園組織部分老師和家長(cháng)志愿者利用雙休日走出社區,向廣大群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關(guān)知識,讓更多的人來(lái)關(guān)注幼兒教育。
通過(guò)宣傳月活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(cháng)、社會(huì )之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營(yíng)造了孩子快樂(lè )的成長(cháng)氛圍,對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長(cháng)效機制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計劃,圍繞《指南》精神,圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,提高宣傳實(shí)效,把遵循幼兒身心發(fā)展規律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。注意積累和總結經(jīng)驗,不斷提高園內管理水平,做到科學(xué)保教,規范辦園。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結11
我園以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據,深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》要求,認真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,取得成效,F將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結:
一、高度重視,責任到人
領(lǐng)導高度重視宣傳月活動(dòng),園長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,成立了以園長(cháng)為組長(cháng),副園長(cháng)為副組長(cháng),中層干部及年級組長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,分工合作,積極配合,開(kāi)展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳我市學(xué)前教育的發(fā)展成果。結合本園的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(cháng)和進(jìn)步,以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的.教育思想逐步滲透到家長(cháng)的心中,讓廣大家長(cháng)知道普及學(xué)前教育的重要性。
2、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì )各界、家長(cháng)大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,鼓勵家長(cháng)樹(shù)立起讓幼兒快樂(lè )生活,健康成長(cháng)的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習技能為主的觀(guān)念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。
三、多渠道,全方位加大宣傳力度
通過(guò)多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,根據實(shí)施方案要求,廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題等方式,積極宣傳國家、省市學(xué)前教育政策;通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)意見(jiàn)箱等途徑與家長(cháng)共建交流的平臺,在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),解答家長(cháng)的各種困惑,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念。重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象十不準》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規范辦園的行為。組織開(kāi)展了幼兒園“慶六一”文藝表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀(guān)念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開(kāi)了以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為主題的全園家長(cháng)會(huì ),家委會(huì )會(huì )議,介紹規范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),征求家長(cháng)和社會(huì )的意見(jiàn),不斷創(chuàng )新工作思路。同時(shí)通過(guò)宣傳報道,宣傳相關(guān)政策,及時(shí)報道宣傳月的各項活動(dòng)。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習《指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開(kāi)展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設計等教學(xué)基本功比賽,開(kāi)展戶(hù)外游戲設計活動(dòng),促進(jìn)幼兒園戶(hù)外游戲的有成效開(kāi)展。開(kāi)展片區音樂(lè )教學(xué)“同課異構”活動(dòng),增強示范輻射作用,提高幼兒園整體教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開(kāi)展區角活動(dòng)研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話(huà)等活動(dòng),開(kāi)闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗,給教師提供了展示自我的平臺。
通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒游戲的有效性,攜手家長(cháng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結12
為深入宣傳貫徹《指南》,多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,做好幼小銜接工作,根據安海鎮教委辦有關(guān)文件精神,幫助家長(cháng)和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長(cháng)的指導者和引路人,我園從5月20日至6月20日開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,我園開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、家園攜手,加強宣傳的廣度和力度
《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專(zhuān)家和一線(xiàn)教師以及關(guān)注教育社會(huì )人士的心血與智慧,充分體現了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強等特點(diǎn)。為提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平,從而提高幼小銜接的實(shí)效性,我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持,引導家長(cháng)參與到學(xué)校教育來(lái)的重要契機。具體舉措包括:1.我園組織家長(cháng)參加20xx年安海鎮第四屆“世紀星”杯家庭教育公益講座,講座主題為《家園合力,科學(xué)銜接》,在講座過(guò)程中,與會(huì )的教師和家長(cháng)都能準時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。2.利用LED顯示屏顯示宣傳標語(yǔ)“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,營(yíng)造宣傳月氛圍。3.利用海報、園務(wù)公開(kāi)欄等途徑進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮的影響。
二、特色體育,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)
幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(cháng)發(fā)育,發(fā)展身體素質(zhì),增強體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過(guò)科學(xué)的、系統的鍛煉方法,達到有效鍛煉的目的,促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展,在上學(xué)期組織早操講座、早操評比、組織參觀(guān)等活動(dòng)的基礎上,于本學(xué)期開(kāi)展體育特色項目建設:“向快樂(lè )出發(fā)”開(kāi)放性戶(hù)外活動(dòng).創(chuàng )設了“穿越火線(xiàn)”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個(gè)精彩紛呈的運動(dòng)項目。 為了讓孩子們有更多選擇,發(fā)揮自主性,盡享運動(dòng)樂(lè )趣,我園采取打破班界的做法,運動(dòng)場(chǎng)上的所有運動(dòng)器械和項目為所有孩子們開(kāi)放,隨孩子們自主選擇,任意馳騁!在這些充滿(mǎn)挑戰的體育活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能,發(fā)展了身體動(dòng)作,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。
三、積極教研,提升領(lǐng)導管理品質(zhì)
提升園級領(lǐng)導的'管理水平,是促進(jìn)辦園水平的基礎,我園三位副園長(cháng)積極參加召開(kāi)晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)!氨F發(fā)展 提升品質(zhì)”現場(chǎng)會(huì )暨20xx年第一次教委辦工作例會(huì ),主動(dòng)更新先進(jìn)的教育管理理念,并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(cháng)本月到永和鎮中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討,并擔任片斷教學(xué)比賽評委。只有園領(lǐng)導帶頭不斷深入教研,才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子,提升辦園水平。
四、開(kāi)心六一,讓幼兒做節日的主人
根據《指南》精神,為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,我園利用“六一”兒童節,向社會(huì )和家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān),掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性“秘密樂(lè )園”畫(huà)展等趣味盎然的活動(dòng),使每一位幼兒成為節日的主人,在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力,培養善于合作的良好習慣,倡導低碳生活的先進(jìn)理念,和孩子、家長(cháng)一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的兒童節。除了本園組織了精彩的活動(dòng),我園也組織部分幼兒積極排練節目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮“平安一起創(chuàng )”六一少兒文藝會(huì )演,深受好評。
五、參觀(guān)小學(xué),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望
為了讓幼兒近距離更直觀(guān)地了解和接觸小學(xué)生活,我園組織大班段幼兒參加了養正中心小學(xué),孩子們在實(shí)地參觀(guān)了小學(xué)班級和校園環(huán)境、學(xué)習生活情況,并觀(guān)摩了小學(xué)中隊主題活動(dòng)后,大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往,為即將上小學(xué)做好了心理上的準備。
在園領(lǐng)導的精心組織和全園教師的合作努力下,我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預期的效果。宣傳月結束了,但《指南》的宣傳工作并未結束,我們必須在日常工作中繼續做好《指南》的宣傳工作,更新教育觀(guān)念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn),培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣,幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習生活,為上小學(xué)和今后的學(xué)習生活打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結13
諸王幼兒園為了做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),根據活動(dòng)方案要求的具體內容,并結合我園的實(shí)際情況制定了我們中心園的宣傳月活動(dòng)方案,依據方案的具體要求開(kāi)展活動(dòng)。
我們把《指南》印發(fā)到每一個(gè)幼兒教師手里,組織教師學(xué)習、研討。同時(shí)幼兒園制定學(xué)習《指南》的行動(dòng)計劃,教師根據幼兒園的行動(dòng)計劃,認真學(xué)習《指南》、了解《指南》的具體精神實(shí)質(zhì),制定個(gè)人行動(dòng)計劃。通過(guò)宣傳月活動(dòng),開(kāi)展多種形式的師生活動(dòng)。例如,六一全體幼兒的手指操、手語(yǔ)操等表演活動(dòng),尊重理解孩子,鼓勵支持孩子,積極參加各種游戲活動(dòng)。同時(shí)我們還開(kāi)展了幼兒跳繩比賽、硬筆書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽等活動(dòng),展示幼兒風(fēng)采,組織全鎮幼兒教師開(kāi)展了觀(guān)摩課活動(dòng),活動(dòng)內容主要是通過(guò)活動(dòng)了解孩子、落實(shí)指南。5月24日我們召開(kāi)了全園幼兒家長(cháng)會(huì ),張艷菊老師代表發(fā)言,主要就幼兒能力培養,保教工作、教學(xué)工作、安全工作,以及與家長(cháng)配合工作等方面內容與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,同時(shí)園長(cháng)做了關(guān)于科學(xué)育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學(xué),家長(cháng)如何做好孩子的心理輔導工作、教育孩子怎么做一個(gè)合格的小學(xué)生,使孩子有一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣。
宣傳活動(dòng)目的是提高老師的保育水平和廣大家長(cháng)的思想認識,形成全社會(huì )共同關(guān)注、共育幼苗,為廣大幼兒營(yíng)造健康的安全的、寬松的、積極的學(xué)習生活環(huán)境。
依據安海教委辦《關(guān)于開(kāi)展安海鎮學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導,為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。具體總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立了以楊琳琳園長(cháng)為組長(cháng),業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是:認真抓好教職工的政治理論學(xué)習、政治思想、紀律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
1.宣傳的內容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》以及關(guān)于規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規定,堅持科學(xué)保教,規范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導廣大幼兒教師和家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2.宣傳方式:通過(guò)宣傳條幅和醒目標語(yǔ),致家長(cháng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效。
三、開(kāi)展園區活動(dòng)
1.全園教師集中認真學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的內容,并對本園教職工通過(guò)競賽的形式進(jìn)行學(xué)習《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。
2.向家長(cháng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(cháng)的一封信等,讓家長(cháng)對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(cháng)。
3.通過(guò)家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(cháng)對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習與發(fā)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀(guān)念,為更好地教育孩子奠定了堅實(shí)的理論基礎。
4.幼兒園積極組織各類(lèi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請家長(cháng)走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀(guān)察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長(cháng)。
5.分段開(kāi)展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì )演暨端午節活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)與眾不同的節日,既能愉快地過(guò)節,又能在節日中感受中國傳統節日的氣氛,并讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節日中的藝術(shù)氛圍。
幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違健康的行為。
為了幫助家長(cháng)和教師進(jìn)一步了解兒童的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),建立對兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長(cháng)的指導者和引路人,根據上級市局安排,我園從5月20日至6月20日開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“快樂(lè )生活、健康成長(cháng)”,我園開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、面向社會(huì )開(kāi)展宣傳活動(dòng)!吨改稀返某雠_凝聚了自上而下、自下而上眾多專(zhuān)家和一線(xiàn)教師以及關(guān)注教育社會(huì )人士的心血與智慧,充分體現了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強等特點(diǎn)。我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持的重要契機。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標語(yǔ),在幼兒園的大門(mén)前擺放了《指南》內容的宣傳板塊,在幼兒園的`網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內容,發(fā)放《致家長(cháng)一封信》和深入社區宣傳等多種方式,全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,讓廣大家長(cháng)熟悉了解《指南》的精神實(shí)質(zhì)。
2、組織學(xué)習交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長(cháng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(cháng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會(huì )。今年開(kāi)學(xué)初,我園就組織開(kāi)展教師自學(xué)《指南》,全面了解幼兒園教育的基本內涵和法規常識,特別是引導教師樹(shù)立科學(xué)育兒的理念和意識,用《指南》的精神引領(lǐng)和指導幼兒園日常保教工作。
3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園通過(guò)家長(cháng)會(huì )、六一活動(dòng)向廣大家長(cháng)宣傳《指南》,園長(cháng)親自向家長(cháng)宣講指南內容,并向家長(cháng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。各班在QQ群里幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn),引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4、各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄。
在園領(lǐng)導的精心組織和統籌協(xié)調下,全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預期的效果。宣傳月結束了,但《指南》的宣傳工作并未結束,我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認真學(xué)習《指南》,更新觀(guān)念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn),確立幼兒學(xué)習與發(fā)展的“合理期望”,堅持遵循幼兒學(xué)習與發(fā)展的客觀(guān)規律,堅持以多數幼兒在目標時(shí)間內可能達到的水平為基礎,堅決執行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標,科學(xué)施教,提高保教質(zhì)量,真正克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規律的做法。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結14
為了貫徹落實(shí)《中山市教育與體育局關(guān)于開(kāi)展20xx年中山市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的精神,進(jìn)一步加大學(xué)前教育宣傳力度,幫助幼教工作者及幼兒家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念。5月17日上午,沙溪鎮各幼兒園正副園長(cháng)及功能組組長(cháng)共70人在幼教專(zhuān)干胡健云老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到南區精彩童年幼兒園參觀(guān)學(xué)習。
本次學(xué)習緊緊圍繞學(xué)前教育宣傳月主題“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”而展開(kāi),首先是由精彩童年幼兒園執行園長(cháng)梁藝做專(zhuān)題講座,梁園長(cháng)從對游戲的價(jià)值思考拉開(kāi)講座內容,帶領(lǐng)大家從《指南》精神思考當今的自主游戲,并與大家分享了精彩童年幼兒園開(kāi)展自主游戲的經(jīng)驗,介紹了每一個(gè)階段所做的工作,如第一階段是策劃與籌備,主要是材料的收集、制作與歸類(lèi);第二階段是環(huán)境創(chuàng )設階段,主要是合理規劃各個(gè)區域、家園配合讓游戲材料生活化,第三階段是開(kāi)展戶(hù)外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區域改善及材料6S管理。交流了自主游戲中教師如何觀(guān)察與指導,游戲精神帶來(lái)哪些教學(xué)變化。梁園長(cháng)毫無(wú)保留的向大家介紹,讓大家收獲頗多。
接下來(lái)由胡健云老師對本次活動(dòng)進(jìn)行講話(huà),胡老師首先對精彩童年幼兒園表示感謝,接著(zhù)向大家介紹了沙溪鎮學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)精神,對本次學(xué)習提出了相關(guān)要求,希望各間幼兒園要學(xué)前教育宣傳月為契機,充分認識游戲的重要性,要創(chuàng )造條件支持幼兒自由自在的游戲,要把所學(xué)到的.知識運用到工作實(shí)踐中。
最后是觀(guān)摩幼兒園的自主游戲,幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴大幼兒游戲空間,將操場(chǎng)變?yōu)楹⒆拥摹坝螛?lè )園”,滿(mǎn)足幼兒各種游戲活動(dòng),共創(chuàng )設了小小建筑師、拼接水管、運動(dòng)健兒、開(kāi)心農場(chǎng)、穿越火線(xiàn)、沙沙樂(lè )、創(chuàng )作大師、精彩水世界等十個(gè)區域,幼兒根據自己的興趣需要自由選擇區域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng )編游戲玩法,真正體現了游戲的娛樂(lè )性、教育性功能。整個(gè)幼兒園呈現出一片歡騰景象,構成了一幅熱鬧、快樂(lè )、和諧的美麗畫(huà)卷。
此次參觀(guān)學(xué)習,為幼兒園之間相互學(xué)習、相互促進(jìn)提供了平臺,不僅使教師拓寬了視野,更好的喚起了幼兒園教師對游戲的重視,大家都受益匪淺。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結15
為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,加快普及學(xué)前教育,根據寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我校開(kāi)展了20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”為宣傳主題,成立了以左國然校長(cháng)為組長(cháng)的組織領(lǐng)導小組,結合我校實(shí)際情況,制定了《古樓子學(xué)校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:
一、統一部署、加強領(lǐng)導
我校根據上級文件精神,結合學(xué)校特點(diǎn),緊扣“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”的活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)內容,精心設計,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,并采取具體有效的工作措施,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實(shí)施,形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳
我校充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、致家長(cháng)一封信等形式開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在社會(huì )上的影響。
在組織實(shí)施宣傳月活動(dòng)時(shí)我校側重于學(xué)前教育的方針政策、學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向的'嚴重危害性、先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識等的學(xué)習、宣傳活動(dòng),嚴格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的方向和具體內容符合國家的政策規定,遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規律,嚴禁宣傳活動(dòng)帶有“小學(xué)化”傾向,嚴禁宣傳內容違背學(xué)前教育規律。
三、精心組織、確保安全
我學(xué)高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),已經(jīng)取得了社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)了我校學(xué)前教育工作得進(jìn)一步發(fā)展。四、及時(shí)總結活動(dòng)情況活動(dòng)實(shí)施后我校及時(shí)進(jìn)行總結,主要總結了宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,并對在活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型,予以宣傳和表?yè)P。古樓子學(xué)校
20xx.6.
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