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大學(xué)生的活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-04-03 11:03:50 活動(dòng)總結 我要投稿

大學(xué)生的活動(dòng)總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的大學(xué)生的活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生的活動(dòng)總結

大學(xué)生的活動(dòng)總結1

  大學(xué)生的心理健康已變得越來(lái)越重要,不僅要擁有強健的身體,我們還應擁有健康的思想。為普及大學(xué)生的心理健康教育,拓展大學(xué)生心理素質(zhì),培養大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生健康成才,為此,20xx年5月25日,我們班級開(kāi)了以大學(xué)生心理健康為主題的班會(huì ),并制作心理健康知識小卡片。倡導大家關(guān)愛(ài)自我、了解自我、接納自己、關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(cháng)。提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì )。班會(huì )由班長(cháng)主持。

  班會(huì )主要由一下幾個(gè)部分組成:

  一、什么是心理健康呢?從廣義上講,心理健康是指一種高效而滿(mǎn)意的、持續的心理狀態(tài)。從狹義上講,心理健康是指人的基本心理活動(dòng)的過(guò)程內容完整、協(xié)調一致,即認識、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調,能適應社會(huì ),與社會(huì )保持同步。

  二、與之對應即判斷心理健康的標準。心理健康的標準:心理學(xué)家認為,人的心理健康包括以下七個(gè)方面:智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調、人間關(guān)系適應、反應適度、心理特點(diǎn)符合年齡。

  三、了解心理健康的重要性。了解什么是心理健康,對于增強與維護人們的整體健康水平有重要意義。人們掌握了人的`健康標準,以此為依據對照自己,進(jìn)行心理健康的自我診斷。發(fā)現自己的心理狀況某個(gè)或某幾個(gè)方面與心理健康標準有一定距離,就有針對性地加強心理鍛煉,以期達到心理健康水平。如果發(fā)現自己的心理狀態(tài)嚴重地偏離心理健康標準,就要及時(shí)地求醫,以便早期診斷與早期治療。

  四、如何應對心理健康問(wèn)題?如果發(fā)現有心理方面現相關(guān)的問(wèn)題,我們可以從五個(gè)方面來(lái)做到療愈:

  1、健康:通過(guò)肢體工作、萊克式呼吸等,掌握迅速提升身心能量的工具。

  2、情感:當我們覺(jué)察到身體所有的功能,你將會(huì )大吃一驚。我們不曾深入它,不曾費心去了解它,然而我們卻奢言去愛(ài)人,這是不可能的,因為別人也是以身體的形式出現在你面前。

  3、情緒:應用肢體工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù),幫助人們打通身體和情緒的阻塞。這種療法將超越思辯式的分析和對話(huà),從各個(gè)層面支持學(xué)員的身心整合。

  4.覺(jué)察:支持學(xué)員發(fā)現和理清其內在核心模式,包括我們的情感、信仰、記憶和行為等方面的模式。我們在意識層面常常對很多生命事件以及其背后的模式?jīng)]有清晰的覺(jué)察,但是所有事件卻在我們身體里留下了痕跡,刻下了深刻的烙印。

  5、靈性:身體是有形的靈魂,靈魂是無(wú)形的身體。通過(guò)深刻地體驗我們的身體,學(xué)員能更強烈地體會(huì )在“活在當下”的感覺(jué),做到這些我們能更健康。

  最后,班長(cháng)還從實(shí)際出發(fā)舉例了現實(shí)中的一些案例,讓同學(xué)們更直觀(guān)的了解到心理健康的重要性!

  5.25=“我愛(ài)我”,讓我們關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)快樂(lè )的自己,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。

大學(xué)生的活動(dòng)總結2

  一、總結

  12月6日上午,由生化學(xué)院學(xué)院舉辦的優(yōu)秀大學(xué)生課堂筆記評選大賽如期進(jìn)行。此次比賽面向全院大一、大二、大三學(xué)生,經(jīng)過(guò)之前的報名、12月4日的初選,最后共有100本優(yōu)秀筆記將進(jìn)行下一輪評比,此次比賽設生化最美筆記10個(gè),生化最優(yōu)筆記15個(gè),生化最佳筆記15個(gè)。

  此次評選活動(dòng)達到了提醒同學(xué)們養成課堂做筆記的習慣,意識到筆記的重要性的目的。讓同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)在我們菁菁校園里輕輕地拂動(dòng),從而為每個(gè)同學(xué)以后進(jìn)入社會(huì )工作一個(gè)良好的習慣。 12月6日9:00,本學(xué)院12、13、14、級各專(zhuān)業(yè)班長(cháng)、學(xué)習委員,以及本院學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員組成初評小組對報名參加的`100余份課堂筆記進(jìn)行了評選打分,各位評委本著(zhù)“回避原則”,認真負責的翻閱了每一份參賽筆記,最終評選出60本優(yōu)秀課堂筆記進(jìn)入最后復審階段。 10:00,周定輝書(shū)記、錢(qián)國慶主任、張愛(ài)芳三位老師以及部分學(xué)生代表對最后筆記的篩選展開(kāi)序幕。老師們一絲不茍、深思熟慮,本著(zhù)鼓勵每一位認真學(xué)習學(xué)子的初衷,在60本入圍筆記中仔細審閱、認真挑選,謹慎打分。同時(shí),又在評選的過(guò)程中對同學(xué)們積極進(jìn)取、刻苦鉆研的學(xué)習精神給予肯定,表示這樣的比賽對我校 學(xué)風(fēng)建設,校園文化建設意義重大,應加以大力支持。

  開(kāi)展本次活動(dòng)不僅為全員的學(xué)生提供的展示自我的平臺,而且對每一位學(xué)生都是一次相互學(xué)習的機會(huì ),以此來(lái)督促大家認真學(xué)習,重視課堂筆記,學(xué)會(huì )在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累知識。達到了此次活動(dòng)前提出的宗旨:活動(dòng)本著(zhù)以為學(xué)校服務(wù),為了提高我們大學(xué)生課堂學(xué)習效率;有效,高質(zhì)的完善課后復習;綜合科堂與課外學(xué)習全面學(xué)習,從而也為

  營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習氛圍。與此同時(shí)也為了展示同學(xué)們另一面的風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)校良好的學(xué)習精神風(fēng)貌的宗旨展開(kāi)。

  2、存在問(wèn)題

  1、征集筆記時(shí)未通知各位高年級班長(cháng)不能將不是本學(xué)期記的筆記上交,要不然與低年級同學(xué)形成不公平競爭,違背比賽的公平性。

  2、作品征集過(guò)程中沒(méi)有做好參賽者的筆記登記工作,以致活動(dòng)結束后不能及時(shí)準確地把筆記歸還個(gè)人。

  以上問(wèn)題我們部門(mén)一定好好重視,好好總結,爭取下次活動(dòng)前以解決各項問(wèn)題,并吸取經(jīng)驗教訓,讓活動(dòng)更好地為全院同學(xué)服務(wù)。

大學(xué)生的活動(dòng)總結3

  我起得很早,來(lái)到了招聘會(huì ),F場(chǎng)已經(jīng)擠滿(mǎn)了隱士。初中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們拿著(zhù)簡(jiǎn)歷,急匆匆的去找自己喜歡的職位。招聘單位也是排著(zhù)隊,希望能找到自己遇到的人才。

  又是一年的招聘會(huì ),每次心情不一樣,場(chǎng)景不一樣,收獲不一樣。很多同學(xué)說(shuō),每看一眼,心里就會(huì )涼一點(diǎn),對畢業(yè)前景更加迷茫。這里面有一些原因:來(lái)招的單位大多不太喜歡,很多工作不太可能有機會(huì )。對相關(guān)專(zhuān)業(yè)要求嚴格,需要豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗和實(shí)際操作能力,如紡織行業(yè)、汽車(chē)維修行業(yè)、計算機相關(guān)相關(guān)行業(yè)等。哪怕是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的。我們可能沒(méi)有多少優(yōu)勢。對于旅游、外貿、物流、酒店管理,我們幾乎沒(méi)有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。有什么可以和相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人競爭?

  我對這樣的招聘會(huì )幾乎沒(méi)有希望,所以這次參加招聘會(huì )只是一個(gè)簡(jiǎn)單的想法。從招聘會(huì )回來(lái)已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了,真的沒(méi)有頭緒:幾乎很多企業(yè)都是外地的,這次比例下降了,F在我是一個(gè)陌生的城市,我一個(gè)人在那里。在家鄉扎根相當困難,不符合客觀(guān)實(shí)際;另一方面,我很想去貴州。雖然這片土地對我可能不是很熟悉,完全沒(méi)有人際圈,完全要靠自己的努力,但至少離家很近。

  另外,在招聘市場(chǎng)看中了一家公司,但是員工不在了,就打電話(huà)給我的聯(lián)系人咨詢(xún),問(wèn)我暑假能不能去那實(shí)習。結果被無(wú)情的拒絕了。

  第二天遇到一個(gè)朋友,談起招聘會(huì ),他跟我說(shuō)了很多:他是以校報記者的身份參加招聘會(huì )的,所以了解到了更多的信息。他面試了兩個(gè)學(xué)姐,一個(gè)學(xué)姐,還有幾個(gè)招聘單位的工作人員,印象很深(以下的話(huà)完全引用了我朋友的話(huà)):第一個(gè)引起我注意的是一個(gè)端莊的女生在招聘攤位前和口試員說(shuō)話(huà),她自信的說(shuō);我是多彩黔東南賽區第三名,雖然英語(yǔ)還沒(méi)過(guò)六級。她說(shuō)話(huà)時(shí)充滿(mǎn)自信的眼神給我留下了深刻的印象。經(jīng)過(guò)她的口試,我決定采訪(fǎng)她。她告訴我,我們找工作要冷靜。既然沒(méi)有工作經(jīng)驗,那就多在學(xué)校學(xué)習,然后理論聯(lián)系實(shí)際,招聘單位要注重實(shí)踐經(jīng)驗。

  從她成熟的穿著(zhù)和實(shí)力來(lái)看,我一直以為她是專(zhuān)科生,沒(méi)想到她是本科,真的讓我很驚訝。我不得不刮目相看她。似乎永遠以謙卑的態(tài)度待人不會(huì )錯!然后我和這家公司的老板談了談。我問(wèn)他是怎么招人才的。他對我說(shuō):‘首先一個(gè)人的人品一定要好,比如孝順、忠誠、正直,然后專(zhuān)業(yè)的認可很重要,主要是因為一個(gè)人有多愛(ài)自己想做的工作。選擇好的企業(yè)一定要專(zhuān)一,認真,敬業(yè),做外貿是一個(gè)過(guò)程,英語(yǔ)說(shuō)的好占了上風(fēng),但是對老板說(shuō)的很中肯。感恩,踏實(shí)真的很重要!

  一些公司以其強大的實(shí)力和良好的發(fā)展前景吸引了很多申請人。后來(lái)我問(wèn)了招聘人員對我們畢業(yè)生口試的印象,總體印象是低思想,能力弱,要求高。他們中的大多數人不知道他們需要強大的業(yè)務(wù)發(fā)展能力來(lái)我們公司。最后,他為畢業(yè)生提出了一些有價(jià)值的建議。第一,基本功要扎實(shí)。其次,理論要應用于實(shí)踐,業(yè)務(wù)流程要熟練掌握。最后,要融入企業(yè),F在很多大學(xué)生浮躁,沒(méi)有培養能力的意識。我還了解到,11點(diǎn)的時(shí)候,他已經(jīng)收到了40多份簡(jiǎn)歷,一共只招了4個(gè)人,足以看出好工作的`競爭有多激烈。沒(méi)有真正的天賦是不可能學(xué)習的!

  這次招聘給我最大的感受就是,畢業(yè)生找合適的工作越來(lái)越難,所以很多畢業(yè)生都是盲目的,甚至不考慮自己的專(zhuān)業(yè)和這個(gè)職位是否適合自己。很多人甚至抱著(zhù)“剛找到工作”的態(tài)度,這真的是我們大學(xué)生的悲哀!我在現場(chǎng)轉了一圈,了解到大多數公司都非常注重學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗,盡管

  是在某間公司作過(guò)兼職,也將成為應聘中的閃光點(diǎn),成為取勝的有利籌碼。因此,我們在以后的閑暇時(shí)間,應少上幾次網(wǎng),少逛幾次街,多聯(lián)系幾家公司,多作些實(shí)際操縱,多些實(shí)踐經(jīng)驗。

大學(xué)生的活動(dòng)總結4

  為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì),培養學(xué)生嚴于律己的意識,進(jìn)一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作,營(yíng)造和諧禮讓的校園環(huán)境,豐富校園文化生活,同時(shí)在校慶來(lái)臨之際, 使全體學(xué)生,特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和熟知校規校紀,由材料工程學(xué)院黨總支主辦,材料工程學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )協(xié)辦的“大學(xué)生手冊知識競賽決賽’終于在十一月三十日下午四點(diǎn)半在學(xué)術(shù)會(huì )堂隆重舉行,本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生,并按專(zhuān)業(yè)不同而分為六組代表隊參加本次決賽。本次決賽于十一月十日開(kāi)始籌備,經(jīng)過(guò)兩次的正式彩排,以及賽前心理輔導培訓,在決賽場(chǎng)上六組代表隊以睿智,青春,沉穩,激情盡顯當代大學(xué)生風(fēng)采。

  同時(shí)本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導的大力支持,院黨委書(shū)記羅懷曉老師,學(xué)工辦主任郭旭華老師,學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽,本次大賽最終在掌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。

  這次大賽從籌備到開(kāi)賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導和悉心幫助下進(jìn)行的,并得到了校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)的高度重視;I備時(shí)間從XX年10月到XX年12月底,歷時(shí)2個(gè)月。初賽時(shí)間為XX年10月20日,決賽時(shí)間為XX年11月31日。來(lái)自材料工程學(xué)院的18名隊員參加了此次比賽,共有觀(guān)眾600多人次觀(guān)看了這場(chǎng)比賽。決賽還邀請到校學(xué)生處主任, 經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最后由第三代表隊摘得此次比賽的桂冠,第四,第六代表隊榮獲二等獎,第一代表隊、第二代表隊、第五代表隊榮獲三等獎, 這次競賽的題目涉及的內容包含大學(xué)生日常行為準則、校史、校紀等,把生活中容易被忽視的細節總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對學(xué)校管理制度的熟悉,提高了學(xué)生的安全防范意識,為進(jìn)一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅實(shí)基礎,為創(chuàng )建和諧校園營(yíng)造了良好的氛圍。 此次活動(dòng)總體上是成功的,其中也出現了一些問(wèn)題,以下是此次活動(dòng)的.工作總結:

  一、活動(dòng)前期籌備工作:

 、、召開(kāi)學(xué)習部?jì)炔砍蓡T會(huì )議即全體成員會(huì )議5次,全體委員會(huì )議 每周1次,制訂了詳細的工作計劃,部門(mén)分工,確定了競賽規則,流程。

 、、組建出題小組,開(kāi)展命題工作,分常規題小組和創(chuàng )新題小組。吸取上屆手冊知識競賽出題倉促的經(jīng)驗,較早開(kāi)始命題準備工作,并將出題工作細致分工到各部門(mén)。主席團,團支部,負責常規題命題工作,辦公室負責圖片及創(chuàng )新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊知識競賽試題》。在題型上有所創(chuàng )新,在決賽增加了搶答題和風(fēng)險題,成為此次比賽的一大亮點(diǎn)。

 、、制作幻燈片。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗,請專(zhuān)門(mén)人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有辦公室主任監制。并如期完工,使比賽達到了更好的效果。

 、、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格,競賽規則,由各班級組織人員參賽。各班級積極響應,先后召開(kāi)兩次領(lǐng)隊會(huì )議,讓各班級對此次競賽有了充分的了解及準備。并在領(lǐng)隊會(huì )議上及時(shí)糾正了一些競賽規則中出現的小問(wèn)題。

 、、借助海報、口頭動(dòng)員等形式對活動(dòng)做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報張貼到各社區的宣傳欄。及時(shí)把有關(guān)資料通知各班。便于各參賽班級及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

  工作不足:

 、、沒(méi)有有效的利用廣播電臺和網(wǎng)絡(luò )對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。由于人員變動(dòng)等原因,學(xué)習部稿件組一直沒(méi)有確定的人選寫(xiě)廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問(wèn)題返工沒(méi)有及時(shí)有效播出。

 、、《大學(xué)生手冊知識競賽決賽試題》出現許多錯字及題目重復。出題組人員比較多,總題量比較多,最后編制由一人編制,出現了一些重復及錯字。

 、、創(chuàng )新組效率不高,場(chǎng)景題目制作比較匆忙。質(zhì)量不夠好,導致場(chǎng)景效果不太好。

  二、活動(dòng)現場(chǎng)籌備工作:

 、、邀請函的發(fā)送。 給校領(lǐng)導,各院(系)領(lǐng)導發(fā)送邀請,并給各院(系)學(xué)生會(huì )負責人發(fā)邀請函,增進(jìn)與各院(系)學(xué)生會(huì )聯(lián)系。

 、、現場(chǎng)布置及儀器調試。 活動(dòng)前一天在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行儀器調試及現場(chǎng)布置。及時(shí)發(fā)現了如缺少了1個(gè)話(huà)筒,搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問(wèn)題,并及時(shí)解決。保證了競賽順利進(jìn)行。

 、、現場(chǎng)秩序維護及考勤。 吸取上次競賽現場(chǎng)比較混亂的教訓,此次組織部在現場(chǎng)派若干名干事負責各學(xué)院秩序的維護,包括不允許遲到,早退,擅自走動(dòng)等。達到比較好的效果。

 、、后臺操作及儀器操作。 由兩名干事專(zhuān)門(mén)負責搶答記分儀器的操作,保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行。

 、、接待及頒獎。

  由主席等主要負責人負責接待領(lǐng)導及來(lái)賓,決賽結束由部分來(lái)賓給獲獎代表隊及個(gè)人頒發(fā)獎狀,證書(shū)及獎品。效果較佳。

  工作不足:

 、、儀器借用時(shí)沒(méi)有詢(xún)問(wèn)清楚,直到調試時(shí)才發(fā)現儀器缺少等問(wèn)題,應付匆忙,產(chǎn)生一些不必要的麻煩。

 、、決賽出現提前退場(chǎng)現象。部分學(xué)院人員借中場(chǎng)休息時(shí)間提前退場(chǎng),造成觀(guān)眾席凌亂。

 、、新干事普遍積極性不高,大部分事情都是主要負責人親自動(dòng)手,人員調配很難到位。

 、、內部考評出現一些一些混亂,一些干事請假條不規范,一些難以及時(shí)到場(chǎng)。

  針對上訴工作中的不足,我們經(jīng)過(guò)總結,覺(jué)得在今后工作中:

 、、應該進(jìn)一步加強宣傳工作。對宣傳部三個(gè)小組進(jìn)行從新整合,每個(gè)小組找出負責人,并不斷挖掘人才,力求做到迅速,準確。對稿件組全體人員進(jìn)行應用文培訓,提高應用文寫(xiě)作能力,提高稿件質(zhì)量。

 、、由于上次《大學(xué)生手冊知識競賽試題》沒(méi)有留下資料,所以編制比較困難,此次修改過(guò)的匯編存入辦公室電腦,以備下一次活動(dòng)參考借鑒。出題組必須設置兩個(gè)負責核對的人員,保證資料的正確性。

 、、增加創(chuàng )新組人數,挖掘創(chuàng )新人才,做到不斷創(chuàng )新及早準備,并聯(lián)系技術(shù)熟練人員拍攝場(chǎng)景。

 、、儀器調試應該及時(shí),最好在比賽前3天調試,調試時(shí)間為2次。確保儀器 的完整及安全。

 、、在現場(chǎng)應該成立一個(gè)機動(dòng)組,由總負責人直接調動(dòng),處理突發(fā)事件。

 。6)、各部門(mén)應該及早作好人員調配,讓所有干事對活動(dòng)流程有個(gè)大致了解。

 。7)、規范考評,請假制度。對與無(wú)故缺席自律會(huì )重大活動(dòng)的要求其自動(dòng)退會(huì )。

  總的說(shuō)來(lái),此次活動(dòng)舉辦的成功圓滿(mǎn)。這其中有校領(lǐng)導及學(xué)生處老師的大力幫助和指導,當然也有全體成員的不懈努力。在今后的工作中,我們應該秉承我們“自立、自律、自強”的宗旨,齊心協(xié)力,為創(chuàng )建和諧校園工作添磚加瓦,打造陜西工院最強學(xué)院而努力。

大學(xué)生的活動(dòng)總結5

  這個(gè)暑假,我利用這寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自己。我從這次社會(huì )實(shí)踐中獲益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的東西:

  第一,善于與社會(huì )上的其他人交流

  工作一段時(shí)間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長(cháng)期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì )上會(huì )融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽(tīng),要有耐心,接受別人給你的意見(jiàn)。

  第二,對社會(huì )要有信心

  自信不是麻木的`自夸,而是對自己能力的肯定。沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒(méi)有第一次,怎么會(huì )有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。

  第三,我們必須克服我們在社會(huì )中的膽怯心態(tài)

  開(kāi)始放假的時(shí)候就知道暑假要上班了,一直有一種說(shuō)不出的心情,有點(diǎn)害怕。當我通過(guò)給同學(xué)通電的方式和他們談?wù)撐业母惺軙r(shí),我總是覺(jué)得我不能告訴他們。第一次離家這么遠,覺(jué)得自己什么都不懂,沒(méi)受過(guò)足夠的教育,沒(méi)什么社會(huì )經(jīng)驗等原因,讓我覺(jué)得自己很渺小,懦弱就這樣暴露出來(lái)了。有人曾對我說(shuō),在社會(huì )上,要學(xué)會(huì )厚臉皮,虛心接受別人的教導,不要當真。戰勝自己,只有戰勝自己才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說(shuō):‘勇氣通向天堂,懦弱通向地獄!

  第四,在工作中不斷豐富知識

  知識就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì )衰弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會(huì )枯竭。有句話(huà)我很喜歡:‘成功的人不在于你認識多少人,而在于有多少人認識你!θチ私鈩e人,就是讓別人了解你,找到你可以向他們學(xué)習的地方,體驗每一種睿智的語(yǔ)言。

  社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校知識和社會(huì )聯(lián)系起來(lái)。感覺(jué)學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐密不可分。

大學(xué)生的活動(dòng)總結6

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月大學(xué)生心理健康月緊鑼密鼓地進(jìn)行后,精彩紛呈的各項活動(dòng)成功地落下帷幕。在活動(dòng)中,一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多學(xué)院大學(xué)生的眼球,更讓他們認識到大學(xué)生心理健康成長(cháng)的重要性和緊迫性。讓每個(gè)參與和組織本次活動(dòng)的同學(xué)深受鼓舞,F將經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)院關(guān)于開(kāi)展 “大學(xué)生心理健康月“活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “減少抱怨。健康成長(cháng),融入集體,展示自我”

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況:

  1、 制定實(shí)施計劃,召開(kāi)學(xué)生會(huì )干部會(huì )議和各班班長(cháng)會(huì )

  議,傳達此次心理健康月的活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),在全院各班集中開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造一種積極向上的氛圍。由學(xué)生會(huì )宣傳部做形式多樣、內容豐富的宣傳板,突出本次心理健康活動(dòng)月的主題。各班也制作了形式多樣的主題板報。從而從各個(gè)方面增強學(xué)生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養的了解。

  2、 各班開(kāi)展了有關(guān)心理知識的'主題班會(huì ),同學(xué)們都積極發(fā)言,將自己搜集到的心理知識與大家分享,大家在歡快的氛圍中學(xué)到了許多有關(guān)心理的小知識。

  3、 參加學(xué)校組織的趣味心理活動(dòng),使同學(xué)們不僅感受到了游戲的快樂(lè ),還學(xué)到了各種心理調試的方法。

  4、 參加心理協(xié)會(huì )組織的大學(xué)生心理健康知識競賽,在激烈的比賽中,同學(xué)們學(xué)到了許多關(guān)于心理的知識,并且能在老師的指導下更加的完善自己。

  在眾多的題材中,由于本次活動(dòng)廣泛性和易參與性,絕大部分同學(xué)都積極響應和參與,使得活動(dòng)場(chǎng)面氣氛熱烈而濃厚。

  三、活動(dòng)成果:

  由于本次大學(xué)生心理活動(dòng)的新穎性和獨特性,不僅贏(yíng)得了老師的大力支持,還受到了學(xué)生們的一致好評。主題深刻,意義深遠。解決了大學(xué)生如何樂(lè )觀(guān)面對今后的大學(xué)生涯和社會(huì )現象,增強了同學(xué)對心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導,也懂得了體驗和感受生活的美好,將更適合自己的學(xué)習理論和方法應用于實(shí)踐。

大學(xué)生的活動(dòng)總結7

  20xx年6月x日是父親節,父愛(ài)如山,父愛(ài)不易表達,但只要用心就能感受。

  為了踐行五家建設,xx大學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子,過(guò)一個(gè)自己有意義的父親節,讓家長(cháng)感受到我們的進(jìn)步。

  有些學(xué)生搜集父親節的來(lái)歷、故事,以手抄報的形式表達了對父親的敬愛(ài);有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡,寫(xiě)上“爸爸,父親節快樂(lè )!”、“老爸,我愛(ài)你!”“愿你幸?鞓(lè )”等祝福語(yǔ)送給父親;還有xx同學(xué)給父親寫(xiě)了一封家書(shū),寫(xiě)出了對父親的敬愛(ài),并讓父親放心,自己會(huì )好好學(xué)習,不讓家長(cháng)擔心。

  有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達了對父親的關(guān)愛(ài),xx等同學(xué)有的`在家主動(dòng)分擔家務(wù),有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;xx等同學(xué)在父親節為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;xx等同學(xué)為父親捶背、捶腿,為父親驅走一天的倦怠。

  更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習《時(shí)間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節,學(xué)生正值四六級備戰最后時(shí)期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成績(jì),不讓家長(cháng)失望。

  通過(guò)今年的五家建設,學(xué)生們有了更多與家長(cháng)交流的機會(huì ),也更學(xué)會(huì )了與家長(cháng)交流的方法,當然好多學(xué)生在表達時(shí)還是充滿(mǎn)了不好意思,但是廣大家長(cháng)更是體會(huì )到了學(xué)生的成長(cháng),感受到了學(xué)生的進(jìn)步。

大學(xué)生的活動(dòng)總結8

  3月24日至4月2日,我校團委全體成員及學(xué)生干部、14個(gè)學(xué)院的師生分別赴東湖公園英雄山開(kāi)展清明節掃墓活動(dòng)。

  本次活動(dòng)旨在緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì),繼承先烈遺志,發(fā)揚傳統文化的獨特魅力,弘揚民族優(yōu)秀傳統和愛(ài)國主義精神。據統計,本次活動(dòng)共計6500人次參與其中,在校內反響熱烈。

  向革命烈士敬獻花圈,鞠躬默哀,寄托無(wú)盡哀思;舉起右拳,再次溫習那熟悉而又響亮的入團誓詞;帶著(zhù)對烈士們無(wú)限的敬仰,繞烈士墓巡祭一圈。這一系列動(dòng)作在不同的時(shí)刻,在同一個(gè)地點(diǎn)一次又一次地上演。敬畏之情在邑大學(xué)子中薪火傳遞,對英烈的瞻仰銘記于心。

  本次活動(dòng)提醒當代青年學(xué)子要居安思危,認識到自己肩負的社會(huì )責任及承擔的.歷史使命,繼承和發(fā)揚革命先輩的光榮傳統。

大學(xué)生的活動(dòng)總結9

  20xx年11月14日早八點(diǎn)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )的首屆自行車(chē)慢騎大賽在藝術(shù)樓前如期舉行。

  本次活動(dòng)是自行車(chē)慢騎大賽,活動(dòng)當天我們邀請了社聯(lián)及各個(gè)兄弟社團的兄弟姐妹們,到場(chǎng)人數雖然不能用人山人海來(lái)形容,但是也是非常的擁擠的。雖然活動(dòng)當天有好多同學(xué)要上課,但是我們對抽空來(lái)觀(guān)看以及參加我們活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝和歡迎。

  這次活動(dòng)內容是在規定距離內,騎車(chē)所用時(shí)間最長(cháng)的為勝者。比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的原則。此次參賽人數達六百人,比賽以10人為一組進(jìn)行。比賽時(shí)間分為上午、中午以及下午三個(gè)時(shí)間段。雖然在活動(dòng)之前做好了充足的準備,但是由于報名人數眾多,其中仍存在一些不足:

  ·所選參賽車(chē)輛有個(gè)別出現問(wèn)題,如車(chē)龍頭歪斜,鏈條脫落等情況。希望以后在活動(dòng)之前要檢查好活動(dòng)所需的各類(lèi)器材,以做到萬(wàn)無(wú)一失。

  再一點(diǎn)就是比賽時(shí)間安排的不夠緊湊,觀(guān)眾和參賽同學(xué)都是陸陸續續到場(chǎng)。中間幾次出現冷場(chǎng)的情況。這點(diǎn)以后要根據實(shí)際情況作出正確合理的安排。

  總之存在了許多的不足與可惜之處。這次活動(dòng)相對來(lái)說(shuō)還是相當成功的,無(wú)論是計劃,安排,還是內容,都一一展現出我環(huán)保志愿者的風(fēng)采。希望以后多總結解決活動(dòng)缺點(diǎn)與不足之處,讓我們的活動(dòng)更加圓滿(mǎn)成功。

  這次活動(dòng)豐富了我們的校園生活,使同學(xué)們能走出室外,多多參與活動(dòng),增長(cháng)了環(huán)保的知識。

  所以,在以后我們的活動(dòng)中,我們要準備的`更加充分,做出更多的努力,總結這次活動(dòng)的不足之處,吸收以往活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。盡最大努力把活動(dòng)給搞好。希望我們的活動(dòng)能夠越辦越好。

大學(xué)生的活動(dòng)總結10

  日前,記者在呼和浩特市城關(guān)區人民法院采訪(fǎng)時(shí)了解到,發(fā)生在呼和浩特市部分高校中的多起盜竊案件,嚴重影響了高校正常的教學(xué)秩序,也對大學(xué)生自身的發(fā)展產(chǎn)生了惡劣影響。不但斷送了涉案大學(xué)生的光輝前程,而且給校園和諧的大學(xué)生活帶來(lái)嚴重的危害。辦案法官呼吁,應當重視高校在校大學(xué)生的法制教育。作為大學(xué)生的我們,應該引以為鑒,從中吸取一些經(jīng)驗與教訓,為了加強同學(xué)們的責任意識與法律意識,我們舉行此次團體活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  宣傳法律知識,提高同學(xué)們的法律意識,增強同學(xué)們的責任意識,做合格的大學(xué)生,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。不做有損自己尊嚴的事,不做破壞社會(huì )公共秩序的事,不做有損自己、有損他人、有損集體、有損國家利益的是。努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,不斷提高完善自己,過(guò)有意義的人生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日晚7;30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  新A105

  四、活動(dòng)對象:

  xx英語(yǔ)全體同學(xué)

  五、活動(dòng)過(guò)程和形式

  該活動(dòng)分為兩個(gè)階段,第一階段是組織同學(xué)們觀(guān)看視頻,看那些因為違反法律而受到法律制裁的案例;第二階段是同學(xué)們的觀(guān)后感評比,持續時(shí)間一周,其中評比階段設置了各種獎項和獎品。

  六、活動(dòng)目的和意義

  將近兩個(gè)月的大學(xué)生法制教育活動(dòng)的展開(kāi)及法律知識的宣傳與學(xué)習,同學(xué)們在思想上、學(xué)習上、生活上,都改善了很多,明顯提高了。 思想上:得到了升華,讀懂了許多以前未曾聽(tīng)說(shuō)的法律知識,看著(zhù)那些因為不知法或者是知法犯法的人的悲劇,大家明白了生命的珍貴與美好,更學(xué)會(huì )了珍視生命、珍視現在的美好生活、珍惜每一分每一秒、珍視身邊的朋友和親人。

  學(xué)習上:同學(xué)們更多的接觸法律知識,時(shí)刻關(guān)注現今社會(huì )的發(fā)展,擴展了大家知識面,更有利于對多方面知識的學(xué)習與掌握。而且同學(xué)們的上進(jìn)心更強烈了,大家深深明白了“沒(méi)文化真可怕”的道理,進(jìn)而推想“沒(méi)法律真可怕”,希望不斷用知識充實(shí)自己。

  生活上:更加嚴格要求自己的生活行為習慣。任何事都要從自己身邊的小事做起嘛,首先能在自己的生活中學(xué)會(huì )尊重他人,不做違背他人利益的事,才能在今后的工作中以及進(jìn)入社會(huì )后違背集體和國家的利益,我們共同生活在和諧安靜的環(huán)境中。

  七、活動(dòng)自我評估

  此次活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,這是大家共同努力的結果。首先形式新穎,調動(dòng)了大家的積極性和空前的熱情,枯燥的理論知識的學(xué)習完全成了比賽,誘人的獎品使大家躍躍欲試;其次是活動(dòng)取得的`效果和意義完全出乎大家的預料,真正實(shí)現了理論運用到實(shí)踐,大家把活動(dòng)的收獲實(shí)踐在日常生活中;最后雖然活動(dòng)持續時(shí)間久,但同學(xué)們始終積極配合,不因為任何原因缺席活動(dòng)現場(chǎng),為活動(dòng)的成功舉辦奠定了良好的群眾基礎。

  任何事物都有兩面性,是永恒不變的真理,成功的背后,我們依然還是有不足。首先,場(chǎng)面總是混亂,也許是大家熱情太高,但畢竟是比較正式的場(chǎng)合,我們還是應該嚴肅對待;其次,在第二階段的比賽階段,有的同學(xué)不寫(xiě)觀(guān)后感,有些同學(xué)直接上網(wǎng)全盤(pán)摘抄,沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解,說(shuō)明同學(xué)們的心理還是不認真,這部分同學(xué)應該好好談話(huà),改善他們的態(tài)度;最后,任務(wù)分配不明確,總是集中在某一個(gè)人身上,班委之間應該相互配合才可以,以后要多多團結一點(diǎn)。

  八、活動(dòng)經(jīng)費結算

  打印5元

  沖洗照片5元

  購買(mǎi)獎品40元

  共計50元

  此次的團日活動(dòng),以最短的時(shí)間。最小的經(jīng)費支出,取得了最大的意義和效果,同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)到了如此多的法律知識,留下了太多值得珍惜的回憶,這是前所未有的比較成功的團日活動(dòng),所以期望以后更多的成功。類(lèi)似于此類(lèi)的團日活動(dòng),日后還會(huì )經(jīng)常性的舉辦。以下是我們的一些精彩瞬間的留念。

大學(xué)生的活動(dòng)總結11

  為豐富陜西中醫學(xué)院大學(xué)生的校園生活,展現大學(xué)生藝術(shù)文化素養,弘揚中華傳統國粹之力量、展現古典文化之魅力。進(jìn)一步培養大學(xué)生對藝術(shù)的認識,以及對傳統文化的熱愛(ài)。本次活動(dòng)的舉辦是能夠為同學(xué)們提供一個(gè)展現自我才華的舞臺,并增進(jìn)各院系間的交流合作。我宣傳部于20xx年xx月xx日舉辦了為期兩天的“大地畫(huà)展”活動(dòng),F將本次活動(dòng)的`總結如下:

  本次活動(dòng)以“傳承古典文化,展現學(xué)子風(fēng)采”為主題,聯(lián)合了臨床醫學(xué)院,中西醫臨床醫學(xué)院,針灸推拿系,人文科學(xué)系,充分發(fā)掘各院系人才,以主辦方院系學(xué)生參加為主,面向全院學(xué)生。

  本次活動(dòng)主體分為兩部分:

  一、活動(dòng)前期面向全院師生征集作品,

  二、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)創(chuàng )作大地畫(huà)展。

  活動(dòng)流程大致如下:

  3月8日:各主辦院系出活動(dòng)通知。

  3月8日3月19日:各主辦院系征集作品,活動(dòng)宣傳。3月20日:作品裝訂。

  3月24日:作品展出,開(kāi)幕式,大地畫(huà)展。3月25日:作品展出,作品評獎。

  在本次活動(dòng)中,我們請到了各主辦院系的輔導員及各院系學(xué)生會(huì )主席為嘉賓,并有幸請到,陜西中醫學(xué)院書(shū)法研究員寧潤生老師、醫史館館長(cháng)曲榆生老師、藝術(shù)鑒賞老師薛戰勝老師,由此三位老師做本次活動(dòng)評委。

  大地畫(huà)展開(kāi)幕式在武術(shù)隊的精彩表演中拉開(kāi)了帷幕,寧潤生老師和曲榆生老師的題詞將開(kāi)幕式推向了高潮,三位評委老師為參加“大地畫(huà)展”的同學(xué)的作品做了精彩、細致的點(diǎn)評。

  本次活動(dòng)總花費:568元,活動(dòng)主辦院系各平均:142元。本次活動(dòng)結束后,我們活動(dòng)主辦方對一下同學(xué)進(jìn)行表彰:第一名:***第二名:******第三名:**********優(yōu)秀獎:***************

  本次活動(dòng)安排周密,取得預期效果,達到預期目標,是一次成功,具有巨大影響力的畫(huà)展,寧潤生老師稱(chēng)本次畫(huà)展是“陜西中醫學(xué)院建校以來(lái)最大,最成功的書(shū)畫(huà)展”。

大學(xué)生的活動(dòng)總結12

  每年的5月25日是全國大學(xué)生心理健康節,“5.25”的諧音“我愛(ài)我”意為關(guān)愛(ài)自我的心理健康成長(cháng)和健康,愛(ài)自己才能更好的愛(ài)他人。20xx年由心理協(xié)會(huì )主辦的“第六屆5。25大學(xué)生心理健康節”于20xx年5月23日在安徽水院拉開(kāi)帷幕,并于5月29日成功降下帷幕;顒(dòng)期間共舉辦了個(gè)六個(gè)活動(dòng)。

  一:飛鏢射氣球

  20xx年5月23日星期一由我院大學(xué)生心理協(xié)會(huì )在食堂門(mén)口舉辦。

  活動(dòng)當天參加的同學(xué)很多,同學(xué)們對我們的活動(dòng)也相當的支持,活動(dòng)舉辦的非常成功。如飛鏢針比較尖,這帶來(lái)了一些安全隱患,由于發(fā)放飛鏢的人和撿紙條的人沒(méi)有協(xié)調好,我們的會(huì )員在撿紙條時(shí)與下名參賽選手射飛鏢產(chǎn)生沖突,給我們的工作人員造成一定的安全隱患。我們的工作人員比較熱心,在參賽選手還在射飛鏢的時(shí)候就去撿被射出的紙條,而且當參賽者在射飛鏢的過(guò)程中,氣球版的后面不時(shí)有人員走動(dòng),都有可能遭到誤傷,這主要使我們的工作人員沒(méi)有維護好現場(chǎng)的秩序。

  在這個(gè)飛鏢射氣球這個(gè)游戲中,問(wèn)題是放在氣球了里面的,有時(shí)飛鏢射穿氣球,氣球一瞬間炸開(kāi),紙條不知飛到哪里去了,找不到了,這是由于我們考慮的不全面的結果,造成了游戲一定的不公平。

  雖然我們在這個(gè)游戲中存在一些問(wèn)題,但這個(gè)游戲趣味性很強,得到大家一致的肯定,在下次的活動(dòng)中我想可以做一下改善:

  一.加強活動(dòng)現場(chǎng)的.秩序管理,在射飛鏢的時(shí)候,維護現場(chǎng)秩序,防止人員隨意走動(dòng)。

  二.可以把粘氣球的氣球版靠放在墻上,增強安全性。

  三.協(xié)調好發(fā)放飛鏢和撿飛鏢的人。

  四.把紙條放到密封的盒子里,由參賽人員按照射破的氣球書(shū)個(gè)數

  抽取題目。

  二:心在哪

  今天我們的活動(dòng)是筷子擲酒瓶;顒(dòng)看似簡(jiǎn)單,但是操作起來(lái)還真是不容易。首先把筷子丟進(jìn)啤酒瓶的時(shí)候我們會(huì )提出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題用來(lái)干擾參與活動(dòng)的同學(xué),這樣做的目的是為了提高我們活動(dòng)的難度系數,另外的一個(gè)目的是提醒同學(xué)們在做事情的時(shí)候不可粗心大意,只有全神貫注才能把事情做好。

  活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1、吸引力打(能夠吸引同學(xué)們的眼球,使他們積極的參與到活動(dòng)當中來(lái))。

  2、從側面反映了在我們做事情的時(shí)候要排除外界的干擾才能把事情做好。

  3、能夠讓同學(xué)們改變對心理協(xié)會(huì )的認識,認識到心理協(xié)會(huì )并不是冷冰冰的一個(gè)社團。

  活動(dòng)改進(jìn):

  1、應該從協(xié)會(huì )中抽取部分同學(xué)維持活動(dòng)現場(chǎng)的秩序。

  2、在參與活動(dòng)的同學(xué)丟筷子的時(shí)候應限制筷子落下的高度(參加活動(dòng)的同學(xué)應把筷子放到腰部位置為最低限度)。

  3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)提出的問(wèn)題需要有一定的規定范圍,不應牽涉到參加活動(dòng)同學(xué)的個(gè)人隱私。

  4、應避免圍觀(guān)者起哄堵塞活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)獎品發(fā)放第一評判標準為:丟進(jìn)酒瓶的數量,若丟進(jìn)酒瓶的筷子的數量相同的情況下再根據所用時(shí)間的多少進(jìn)行排名。

  6、若參與轟動(dòng)的同學(xué)不按照活動(dòng)規則進(jìn)行筷子的投擲應適當扣分,但是要對參與活動(dòng)的同學(xué)提示這項規定。

  三:手繪賀卡

  今天我們舉辦的是“手繪賀卡送祝!钡幕顒(dòng),我個(gè)人認為這個(gè)活動(dòng)很好,很有意義。它可以增進(jìn)人與人之間的感情,我們心理協(xié)會(huì )在其中起到關(guān)鍵的紐帶作。

  在“手繪賀卡送祝!边@個(gè)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現了一些問(wèn)題,例如:

  一、活動(dòng)現場(chǎng)秩序有點(diǎn)亂,沒(méi)有達到想象中的效果。

  二、賀卡的種類(lèi)偏少,可供學(xué)生選擇的不多。

  三、賀卡的數量雖臨時(shí)加了四十份,但還是供不應求,稍微晚去的同學(xué)只有在旁邊看別人寫(xiě)了。這主要歸咎于兩個(gè)原因:

  a、沒(méi)有猜到同學(xué)們參與此活動(dòng)的積極性這么高。

  b、活動(dòng)開(kāi)始前,沒(méi)有把每個(gè)人限寫(xiě)一張賀卡的活動(dòng)規則說(shuō)清楚,導致有人寫(xiě)了兩至三張賀卡。

  四、協(xié)會(huì )人員在檢查所寫(xiě)賀卡封面時(shí)沒(méi)有太用心,以至于有的賀卡封面信息不夠詳細,給后面人員送賀卡傳遞祝福帶來(lái)不便。

  五、晚上送賀卡的時(shí)間選擇有些不合理,好多接收者不在宿舍內,有的宿舍干脆沒(méi)人,給我們帶來(lái)不小的麻煩。

  關(guān)于以上出現的種種原因,我個(gè)人認為應該進(jìn)行以下的改進(jìn):

  一、活動(dòng)時(shí)應安排專(zhuān)門(mén)的人員負責維護現場(chǎng)秩序,應該讓參與人員排隊,為減少參與者排隊等待的時(shí)間,可多設活動(dòng)窗口。

  二、在活動(dòng)花費允許的范圍內盡量多的去購買(mǎi)賀卡,為參與者提供盡可能的賀卡,及其種類(lèi)。

  三、協(xié)會(huì )工作人員應負起責任,認真檢查賀卡封面的信息是否詳細,并指導參與者填寫(xiě)信息。

  四、晚上送賀卡,應盡量按學(xué)生作息時(shí)間安排,讓祝福能第一時(shí)間送到接收著(zhù)手里。

  關(guān)于活動(dòng)中出現的一系列問(wèn)題,我們應認真進(jìn)行反思總結,并將其一一解決,為下次開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)做準備。

  另外,我認為“手繪賀卡送祝!边@個(gè)活動(dòng)不應該周四舉辦,應放在第一天舉辦,這樣在送賀卡的同時(shí)可以對我們后幾天的活動(dòng)進(jìn)行宣傳,這也是舉辦應先考慮的問(wèn)題。

  通過(guò)此次活動(dòng),我覺(jué)得可以進(jìn)行很好的拓展,例如我們可以在圣誕節當天把送賀卡改為送蘋(píng)果等有著(zhù)節日寓意的水果,并將禮物包好之后,我們的送祝福小分隊可以穿戴上圣誕老人的服飾,背著(zhù)包往各宿舍跑,將祝福送到幸福人的手上。

  我希望這個(gè)活動(dòng)能夠延續下去,并不斷地得到創(chuàng )新與發(fā)展。

  四:男針女線(xiàn)。

  食堂門(mén)口照例在進(jìn)行宣傳活動(dòng),此次活動(dòng)名為男針女線(xiàn)心有靈犀一“線(xiàn)”通;顒(dòng)規則非常簡(jiǎn)單,一人拿針,一人拿線(xiàn),兩個(gè)人都只能用一只手,在3分鐘內看你能穿進(jìn)多少根針。

  活動(dòng)以?xún)扇藶閱挝,最好是一男一女,但由于情侶畢竟較少,而且很多人不好意思,所以?xún)赡谢騼膳部梢越M合參加,此次活動(dòng)讓同學(xué)們在快樂(lè )中鍛煉了團結合作的精神和能力。增進(jìn)了友誼,可謂一舉兩得。

  不過(guò)由于疏忽也導致了一些問(wèn)題,由于前后買(mǎi)的針粗細不一,導致有一個(gè)小組粗針較多,針孔大、容易穿,導致了活動(dòng)的不公平。并且在之后有些人投機取巧,把粗針?lè )磸偷拇,這對前面參與的人不公平,而且有些參與者不遵守活動(dòng)規則,如用兩只手等。雖然出現了一些問(wèn)題,不過(guò)在協(xié)會(huì )成員及時(shí)發(fā)現并且更正和提醒,活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎!

  對于此活動(dòng)中出現的一系列問(wèn)題我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、活動(dòng)應多分幾組,分散聚集參賽的隊伍。

  二、我協(xié)會(huì )人員應加強在活動(dòng)場(chǎng)地附近的宣傳和維護秩序。

  三、每組參賽人員旁需有一位我協(xié)會(huì )人員,加強監督,防止作弊。

  四、對取巧造成不公平的組進(jìn)行處罰。

大學(xué)生的活動(dòng)總結13

  本學(xué)期,我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社舉辦了許多以弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動(dòng),體現了青年志愿者“服務(wù)社會(huì )、幫助他人、完善自己、弘揚新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力,提高了我社志愿者的服務(wù)水平。以下是我青年志愿者愛(ài)心社本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn)。

  一、文化節活動(dòng)類(lèi):

 。ㄒ唬⿶(ài)心月開(kāi)幕式活動(dòng)。

  本活動(dòng)宣揚了“互助、友愛(ài)、奉獻、進(jìn)步”的志愿者精神,活動(dòng)宣傳板和宣傳海報,達到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問(wèn)題影響了本次宣傳活動(dòng)初期的宣傳,不過(guò)最終達到了預期活動(dòng)的效果。

 。ǘ┙】抵R進(jìn)社區活動(dòng)。

  11月11日,我青年志愿者愛(ài)心社在文昌花苑舉辦了“健康知識進(jìn)社區”活動(dòng),我們的前期宣傳,志愿者培訓都很到位,活動(dòng)現場(chǎng)有許多居民前來(lái)參加義診和學(xué)習冬季養生技巧、領(lǐng)取養生小冊子。本次活動(dòng)規模很大,反響很好,受到社區居民的一致好評。但我們也存在技術(shù)人員較少、臨時(shí)突發(fā)情況應對不及時(shí)等缺點(diǎn),我們一定會(huì )在以后的活動(dòng)中改正以上不足。

 。ㄈ┳哌M(jìn)敬老院活動(dòng)。

  11月10日,我社舉辦了走進(jìn)敬老院活動(dòng),此次活動(dòng)是在長(cháng)清區崮云湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節目中選取適合老年人觀(guān)看的節目并安排好。在與老人交流的過(guò)程中,我們的志愿者都展現出最溫暖的一面,充分讓老人們體現到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著(zhù)笑容;顒(dòng)快結束時(shí)與老人合影,并幫助老人打掃衛生。敬老愛(ài)老是中華民族的傳統美德,我們一定會(huì )堅持把這個(gè)活動(dòng)辦得更好!

 。ㄋ模┣嗄曛驹刚咧驹阜⻊(wù)知識競賽活動(dòng)。

  12月6日,我社舉辦了志愿者服務(wù)知識競賽活動(dòng)。該活動(dòng)前期宣傳到位,全校300余名同學(xué)參加了這個(gè)活動(dòng)的初賽,并有24名同學(xué),8支隊伍進(jìn)入了決賽。決賽中我們活動(dòng)環(huán)節設計得很好,達到了很好的宣傳效果,弘揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提高了同學(xué)們參加志愿者服務(wù)的積極性。但活動(dòng)中,我們沒(méi)有設計好比賽后的節目安排,導致沒(méi)能及時(shí)的完成分數的`統計,影響了比分的公布和頒獎環(huán)節;還有,互動(dòng)環(huán)節時(shí)間稍長(cháng),以后舉辦類(lèi)似的活動(dòng),我們一定會(huì )注意協(xié)調好這些問(wèn)題。

  二、特色活動(dòng)類(lèi):

 。ㄒ唬┯有律顒(dòng)。

  本活動(dòng)方便了新生入學(xué),在開(kāi)學(xué)當天在學(xué)校為報道同學(xué)提供指路、引導等志愿服務(wù)工作,給20xx級的同學(xué)入學(xué)提供了方便的同時(shí)宣傳了志愿服務(wù)。

 。ǘ皭(ài)心路線(xiàn)”活動(dòng)。

  本活動(dòng)舉辦于“十一國慶”節前期,在二餐東門(mén)外擺放印有從我校到汽車(chē)站、火車(chē)站等主要交通站點(diǎn),到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場(chǎng)、千佛山等著(zhù)名景點(diǎn)的乘車(chē)路線(xiàn)。極大地方便了同學(xué)回家和外出旅游、探親乘車(chē)。

  三、常規活動(dòng)類(lèi):

 。ㄒ唬o(wú)償獻血活動(dòng)

  我社每周在二餐東門(mén)或商業(yè)街獻血屋舉辦無(wú)償獻血活動(dòng),為無(wú)償獻血志愿者服務(wù)。會(huì )員們都積極參加該活動(dòng),對工作有耐心,認真負責,不僅學(xué)到了很多相關(guān)的志愿服務(wù)知識,也得到了省無(wú)償獻血中心領(lǐng)導老師的認可。

 。ǘ⿶(ài)心支教活動(dòng)

  我社每周都會(huì )進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng),支教的志愿者們工作認真,能與孩子們很好地交流,讓孩子們真正學(xué)到東西。目前我們的支教體系已日漸完全,但支教人員有限,我們還要擴大宣傳,招募更多的支教志愿者。同時(shí),校外活動(dòng)的安全一直是我們關(guān)注的重點(diǎn),嚴防各類(lèi)安全事件的發(fā)生。

 。ㄈ⿶(ài)心傘活動(dòng)

  該活動(dòng)在雨天在一教、二教和圖書(shū)館向無(wú)傘的同學(xué)發(fā)傘,方便同學(xué)們的學(xué)習、休息,得到了老師和同學(xué)的一致認可。只是我們的愛(ài)心傘數量有限,還需要擴大傘隊的規模,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

 。ㄋ模┨鞖忸A報活動(dòng)

  該活動(dòng)每天早晨定時(shí)在二餐東門(mén)更新當天及第二天的天氣預報,提醒師生雨天帶傘,雪天加衣,方便了師生們的出行。

 。ㄎ澹o(wú)人售報活動(dòng)

  該活動(dòng)每天早晨在一、二教學(xué)樓無(wú)人售報架更新報紙,方便了同學(xué)們及時(shí)了解新聞。但由于我們的無(wú)人售報活動(dòng)前期宣傳不到位,有很多同學(xué)對本活動(dòng)尚不了解,也有許多同學(xué)拿報不投幣,我們一定會(huì )想辦法解決,以便把該活動(dòng)辦的更好。

  以上就是我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社于本學(xué)期舉辦的所有活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社一定會(huì )堅持“求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干”的作風(fēng),本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的原則和“服務(wù)社會(huì )、幫助他人、完善自己、弘揚新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,繼續把志愿服務(wù)精神發(fā)揚光大,更好地為更多的人服務(wù)。

大學(xué)生的活動(dòng)總結14

  忙碌的5月終于過(guò)去了,在這個(gè)5月里,我們舉行了“5.25心理健康文化節”系列活動(dòng)。包括“你幸福了嗎”照片展、微故事大賽、團體心理輔導、“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導員評選、趣味運動(dòng)會(huì )等系列活動(dòng)。

  5月是忙碌的一個(gè)月,也是收獲的一個(gè)月。我們在“你幸福了嗎”照片展和微故事大賽中收獲了幸福;在“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導員評選中收獲了肯定;在趣味運動(dòng)會(huì )中收獲了友情熱情和快樂(lè )。在這些活動(dòng)中,最大的活動(dòng)是在5月21日舉行的“5.25心理健康文化節——暢想幸福,讓幸福蔓延”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)分為4個(gè)版塊,分別是心理知識競答、心理測量、心理輔導和心理游戲。

  在心理知識競答這一板塊中,我們將事前準備好的90道題貼在墻上,然后發(fā)給同學(xué)們便利貼,讓他們把自己要作答的題目的題號抄在便利貼上,然后在后面寫(xiě)上答案,最后到工作人員那里對答案領(lǐng)取獎品。由于我們準備的題都很有趣味涉及的方面也很廣而且也比較簡(jiǎn)單,引起了同學(xué)們的極大興趣。大家都非常踴躍地參與進(jìn)來(lái),而且每個(gè)人都得到了獎品,有的同學(xué)甚至答對了70-80道題,將三種獎品都收入囊中。從這里我們也可以看出來(lái)大家的課外知識都非常的豐富。

  第二個(gè)環(huán)節是心理測量。我們請了12位考取了心理咨詢(xún)師的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為同學(xué)們測量并對測量結果進(jìn)行解答。參加這個(gè)環(huán)節的同學(xué)也很多,通過(guò)壓力測試、戀愛(ài)觀(guān)測試、焦慮測試等6套測試題的測試,同學(xué)們都更加清楚了自己近期的心理狀況,并從學(xué)長(cháng)學(xué)姐那里得到了寶貴的意見(jiàn)。由于是同齡人,很多同學(xué)都敞開(kāi)心扉,把自己心中的苦悶講了出來(lái),心情也得到了緩解。甚至在活動(dòng)都已經(jīng)結束了,還有人在進(jìn)行測量,并和學(xué)長(cháng)學(xué)姐留了聯(lián)系方式。

  第三個(gè)環(huán)節是心理咨詢(xún)。我們請了4位心理專(zhuān)干老師為同學(xué)們做咨詢(xún)。老師們通過(guò)同學(xué)們的描述,進(jìn)行了準確專(zhuān)業(yè)的分析和解答。老師非常準確的分析出了咨詢(xún)者的心理,并給了很多有效的建議。同學(xué)們再接受完咨詢(xún)后,都覺(jué)得受益匪淺。

  第四個(gè)環(huán)節是心理游戲。這個(gè)環(huán)節有我們和心理協(xié)會(huì )共同合作。本環(huán)節包括3個(gè)小游戲,分別是默契貼鼻子、旋風(fēng)籃球和都拼西湊。在這些簡(jiǎn)單而有趣的游戲中,同學(xué)們忘記了學(xué)習的壓力生活的煩惱,全身心的投入到游戲中。雖然我們的游戲很簡(jiǎn)單,但卻讓同學(xué)們感受了一次童年做游戲時(shí)的快樂(lè )。

  就這樣在忙碌與快樂(lè )中我們結束了“5.25心理健康文化節”的活動(dòng)。在這個(gè)月里,有我們清晨在田徑場(chǎng)上練習趣味運動(dòng)會(huì )項目的.身影;有我們在照片中幸福的笑臉;有我們布置場(chǎng)地時(shí)揮汗如雨的場(chǎng)景;有看到同學(xué)們的笑臉時(shí)的欣慰。這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是成功的,但也有很多不足的地方,比如測試題沒(méi)有打印夠,心語(yǔ)心愿參加的人數不是很多等問(wèn)題,我們也會(huì )總結教訓吸取經(jīng)驗,在下次辦得更好!

  盡管辛苦盡管忙碌盡管有煩惱盡管有迷茫,但我依然很高興很感激,因為正是這些忙碌才讓我的生活變充實(shí),才讓我結識了更多的朋友,也正是這樣才讓我嘗到了成功的快樂(lè )!

大學(xué)生的活動(dòng)總結15

  大學(xué)生心理健康節原定于5.25日舉行,在接到活動(dòng)提前的通知之后,我們在最短的時(shí)間以最快的速度行動(dòng)起來(lái),對整個(gè)活動(dòng)做了周密的部署和安排,通過(guò)及時(shí)出宣傳板,海報,發(fā)傳單等形式進(jìn)行緊急宣傳。對活動(dòng)的人員安排,活動(dòng)現場(chǎng)的布置劃分做了詳細的規劃,良好的前期準備工作、科學(xué)合理的分工以及現場(chǎng)靈活的調度為本次活動(dòng)的成功做了深厚的鋪墊。

  1、宣傳工作

  此次活動(dòng)受到了學(xué)校大力支持與指導,在緊迫的時(shí)間里,我們按照大學(xué)生心理咨詢(xún)中心老師的要求,由學(xué)院宣傳部出了四張宣傳板,對本次活動(dòng)的背景,活動(dòng)的意義以及活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)做了詳細的介紹。除此之外,學(xué)院心理部加強與心理委員的聯(lián)系,深入到08、09級做動(dòng)員,以主動(dòng)報名的方式?jīng)Q定參加本次現場(chǎng)咨詢(xún)的同學(xué)名單,心育員老師召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,對預約同學(xué)進(jìn)行輔導,說(shuō)明心理咨詢(xún)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。同時(shí),在眾多報名參加宿舍圖書(shū)漂流的宿舍進(jìn)行挑選,確定了最終參與圖書(shū)漂流宿舍的名單。

  2、現場(chǎng)活動(dòng)情況

  活動(dòng)現場(chǎng)包括6個(gè)區域:心理咨詢(xún)區、心理繪畫(huà)區、沙盤(pán)游戲區、讀書(shū)漂流區、催眠區和心愿樹(shù)區。

  心理咨詢(xún)區

  在心理咨詢(xún)區,心理咨詢(xún)師與同學(xué)面對面的交流,在平等的咨

  詢(xún)關(guān)系中,探討同學(xué)們在生活、學(xué)習、性格等方面的不足所遇到的困惑,指導同學(xué)們以理性的心態(tài)對待生活,持續三個(gè)多小時(shí)的現場(chǎng)咨詢(xún)使同學(xué)們獲益匪淺。

  繪畫(huà)區

  通過(guò)老師指導畫(huà)出山,河,樹(shù),房屋,路十項事物,通過(guò)畫(huà)中

  的顏色,布局等,分析同學(xué)們的性格,處世風(fēng)格,人際交往等深層次無(wú)意識的問(wèn)題,對發(fā)現的問(wèn)題給予疏通。

  沙盤(pán)區

  沙盤(pán)游戲又稱(chēng)箱庭游戲

  在游戲中,建立自己的世界,通過(guò)沙盤(pán)中展現的世界來(lái)了解一個(gè)人的心理概況。在大學(xué)和成年人的心理診所,它也深受歡迎。人們找到了回歸心靈的途徑,進(jìn)而身心失調、社會(huì )適應不良、人格發(fā)展障礙等很多問(wèn)題在沙盤(pán)游戲中得以化解。

  在本次活動(dòng)中,第一次將心理沙盤(pán)搬到了活動(dòng)的現場(chǎng),參加的同學(xué)排起了長(cháng)龍,這種在輕松中體驗自我的游戲,收到了廣大學(xué)生的歡迎。

  心愿樹(shù)

  心愿樹(shù)是一個(gè)許愿的地方,將愿望寫(xiě)出來(lái),然后用心型針貼在樹(shù)上,讓同學(xué)們有一個(gè)舒展或者分享愿望的地方,希望我們的心愿成真生活更美好。

  在心理學(xué)圖書(shū)漂流區,大學(xué)生心理咨詢(xún)中心的李老師與林老師分別發(fā)言,就對本次圖書(shū)漂流活動(dòng)的目的和意義做了詳細的解讀,對參加本次活動(dòng)的宿舍提出要求,8個(gè)宿舍的成員著(zhù)裝統一,以良好的精神面貌投入到活動(dòng)中。隨后,大學(xué)生心理咨詢(xún)中心的老師進(jìn)入到指定的2個(gè)宿舍,與宿舍同學(xué)進(jìn)行了團體風(fēng)景構圖法的'體驗,活動(dòng)以創(chuàng )新的形式將心理健康教育推向宿舍,貼近大學(xué)生的生活,受到了同學(xué)們的好評,也是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

  催眠區

  在催眠區,心育培訓學(xué)校的老師讓眾多的同學(xué)體驗了催眠之旅,參與的同學(xué)釋放了壓焦慮,感到全所未有的輕松與平靜。

  整場(chǎng)活動(dòng)雖然在炎炎烈日下進(jìn)行,然而我們的活動(dòng)現場(chǎng)依然人潮如涌。我們的指導老師依舊不辭勞累為前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)耐心的指導,額頭的汗水、濕透的衣背闡述著(zhù)職業(yè)精神;顒(dòng)中廣大同學(xué)以不同的方式參與其中,在與老師歡快的交談中了解自己存在的問(wèn)題,通過(guò)老師的精心指導來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)參與活動(dòng),大家在學(xué)習搜集整理有關(guān)心理學(xué)知識和信息時(shí),也進(jìn)行了一次自我心靈之海的探索活動(dòng),潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極。

  3、活動(dòng)的不足之處

  本次活動(dòng)雖然達到了預期的目的,但是也存在著(zhù)不足。盡管我們在因為時(shí)間造成的影響上做出了彌補然而某些活動(dòng)環(huán)節還是不能進(jìn)行,或不能提供足夠的時(shí)間讓老師和同學(xué)們進(jìn)行深入交流。

  總而言之這次活動(dòng)舉辦的非常成功,增強了大學(xué)生的心理保健意識,提高了大學(xué)生的心理健康水平,讓心理健康教育深入大學(xué)生日常生活,在促進(jìn)每一位大學(xué)生都成長(cháng)為身心健康的合格人才和新世紀的建設者方面起到了積極作用。同時(shí)本次活動(dòng)也為我院日后開(kāi)展關(guān)于大學(xué)生心理健康教育及大學(xué)生思想政治教育工作奠定了基礎。

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