寒假活動(dòng)總結通用15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寒假活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假活動(dòng)總結1
時(shí)光荏苒,匆匆忙忙中,一個(gè)學(xué)期的指導工作又結束了;仡櫿麄(gè)學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng),印象最深的有三個(gè)“出乎意料”。
第一個(gè)出乎意料——拉面拉成了
“五一”勞動(dòng)節過(guò)后,組織學(xué)生開(kāi)展了一次做拉面活動(dòng)。指導老師不是我,而是學(xué)校附近拉面店的虎師傅;煾捣浅(lè )意參加我們的活動(dòng),學(xué)生自然也很歡迎他。當然,為了能激發(fā)學(xué)生充分的熱情,這位虎師傅是到最后上課的時(shí)候才跟同學(xué)們見(jiàn)面的,果真,大家的熱情別提有多高了。說(shuō)實(shí)話(huà),這次活動(dòng)的出爐最初主要是想讓學(xué)生多一些生活的體驗,能多生活中司空見(jiàn)慣的事物多一些關(guān)注,也了解三百六十行的各具特色和不易,而對于他們能不能拉出拉面,其實(shí)是根本不抱什么希望的。實(shí)際活動(dòng)按小組開(kāi)展,每個(gè)小組都領(lǐng)到一份面團,而后輪流試做。一開(kāi)始,學(xué)生確實(shí)拉不出,但隨著(zhù)拉面師傅的指點(diǎn),同學(xué)們自己的經(jīng)驗,以及時(shí)間的流逝,不少同學(xué)的手中竟奇跡般誕生出了拉面。他們身上當時(shí)的那股興奮勁,我很能體驗。不知不覺(jué)的,想對他們說(shuō):“太棒了!”交流活動(dòng)感受時(shí),大家你一言我一語(yǔ),“看起來(lái)很容易,做起來(lái)真難!”“拉面師傅要能一個(gè)一個(gè)教我們就好! “我長(cháng)大也要像虎師傅一樣開(kāi)一家拉面店!薄敖裉斓幕顒(dòng)真有意思……”大家做得酣暢淋漓,談得也淋漓實(shí)在;顒(dòng)過(guò)后想想,我們真的不能小覷了學(xué)生,他們外顯的并不一定就是他的實(shí)力,我們應該多給他們創(chuàng )造讓實(shí)力來(lái)說(shuō)話(huà)的活動(dòng)空間。
第二個(gè)出乎意料——我們小組是最棒的
學(xué)期結束時(shí),安排了同學(xué)們分組自由活動(dòng)。大致的安排:首先,每組確定共同商定一個(gè)活動(dòng)主題,制訂好研究計劃;其次,每組針對自己的課題分別開(kāi)展活動(dòng);再次,整理自己的研究成果,向全班同學(xué)匯報,并撰寫(xiě)個(gè)人和小組活動(dòng)總結;顒(dòng)任務(wù)宣布,各個(gè)小組便熱火朝天地開(kāi)“戰”了。在研究課題的確定上,每一組就花了不少時(shí)間,我估計:這次讓他們自選主題的活動(dòng)多半難度太大。我暫且拭目以待,對于他們的研究計劃,在閱覽過(guò)后基本沒(méi)做什么修改。終于到了匯報的時(shí)候,就看他們的了。第一組:“快樂(lè )星球”小組,用幻燈片和講解的方式為大家帶來(lái)了許多的幽默與笑話(huà),引得同學(xué)們哈哈大笑,但大家提議,幽默與笑話(huà)的內容還要做一些精挑細選。我想:這個(gè)選題不錯,可以讓即將臨考的同學(xué)們放松心情。第二組:“達克星球”小組,他們?yōu)槭澜绫瓍群,而足球而瘋狂,給同學(xué)們帶來(lái)了《足球世界杯》,但大家提議:文字資料的介紹一能一閃而過(guò),還是要向同學(xué)作簡(jiǎn)單的說(shuō)明,這樣大家才能真正的了解。我想:他們小組還蠻富時(shí)代氣息的。第三組:“特色小組”,給大家介紹特色小吃常州的大麻糕,讓我最覺(jué)意外的是他們竟然帶了真的麻糕來(lái)給同學(xué)們品嘗……我建議:要是能在網(wǎng)上搜索大麻糕的資料,也做幾張幻燈片來(lái)介紹,不是更能讓活動(dòng)成果出色?至于給老師的意見(jiàn)征詢(xún)條,其實(shí)可以把范圍擴大一些,讓同學(xué)們留言,記錄下大家的意見(jiàn)啊!疤厣〗M”的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。第一次匯報就這三組。我繼續拭目以待。又一次匯報時(shí)間到了,先前匯報過(guò)的小組竟然要求讓他們重新匯報,說(shuō)是上次匯報過(guò)后又對匯報成果做了修改,一定要再匯報。其他組的同學(xué)都很支持,我也很佩服他們身上的勇氣,于是,第二次匯報中又展現了第一次匯報小組的風(fēng)采。另外,其余的小組也不甘落后:“新鮮小組”研究了魚(yú)的做法、“探索小組”研究了恐龍、“偶像小組”研究了同學(xué)們的偶像、“火力少年組”研究了悠悠球的玩法、“vs乒乓”小組研究了乒乓。第二次匯報中更有小組采用了小品表演的方式以及和臺下同學(xué)互動(dòng)的方式。雖然他們的研究成果是比較簡(jiǎn)單的,但從活動(dòng)過(guò)程中表現出的精益求精的精神,是讓我佩服的'。
第三個(gè)出乎意料——這是我給你的評價(jià)
每個(gè)學(xué)期末,每位學(xué)生都要就自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的活動(dòng)作一個(gè)總體的評價(jià),同時(shí)包括自己給他人作評價(jià)以及請他人給自己作評價(jià)。在這個(gè)學(xué)期的評價(jià)中,我發(fā)現同學(xué)們的評價(jià)作得更中肯、更有針對性了——“你是一個(gè)膽小、天真的女孩,成績(jì)不錯,也樂(lè )于聽(tīng)別人的意見(jiàn)。在活動(dòng)中,你也能積極、主動(dòng)、熱情、熱情、有禮貌地與人交往、合作。但是,你總是不善于提問(wèn)題,希望你在以后加油哦!”“你不論做什么事情都十分認真,這一點(diǎn)讓我佩服;你善于給他人提意見(jiàn),也很好;但你有時(shí)不太會(huì )幫助別人,當他人向你提出需要幫助時(shí),你偶爾會(huì )不理會(huì )!薄澳阌兄(zhù)一定的幽默風(fēng)趣,從你們的表演來(lái)看,你們一定是花了很多工夫,恭喜你們,你們的匯報很成功?墒悄,你在匯報時(shí)總用一只手捏著(zhù)紅領(lǐng)巾,這可能是你有點(diǎn)緊張的表現吧,雖然無(wú)傷大雅,可是讓人看起來(lái)不大舒服!薄拔矣X(jué)得你作為我們小組的組長(cháng),很稱(chēng)職。因為你每一次都能盡心盡力地為我們一組出主意,帶領(lǐng)大家一起努力?墒,你有的時(shí)候對我們組員的要求太過(guò)嚴格了,有點(diǎn)苛刻,希望你以后不要那么嚴肅!薄蠹业脑u價(jià)較先前比起來(lái),顯得不是那么空洞了,而是實(shí)事求是,真誠地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),更有質(zhì)量了,相信他們在相互評價(jià)中也能成長(cháng)。
一個(gè)學(xué)期是有些長(cháng)的,可以有那么多個(gè)星期給我們開(kāi)展活動(dòng);一個(gè)學(xué)期又是短的,每到總結時(shí),總發(fā)覺(jué)開(kāi)展過(guò)的每一個(gè)活動(dòng)還近在眼前。不論學(xué)期長(cháng)短,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好每一次活動(dòng)才是最重要的。
寒假活動(dòng)總結2
20xx年寒假已然結束。假期中我校大力推進(jìn)教育創(chuàng )新,根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生積極參與創(chuàng )新、實(shí)踐,使廣大師生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。今年我校寒假活動(dòng)主題多和可操作性強。主題有環(huán)保教育、愛(ài)心教育、感恩教育等以及春節傳統節日等,F將假期工作總結如下:
一、認真做好假前工作
。.做好假前教育。
結合宣傳、落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,在假前以全校集會(huì )、班級交流學(xué)習等形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、遵紀守法、環(huán)境保護等方面的教育,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開(kāi)學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒(méi)有出現一例人身傷害事故。
2、做好學(xué)校安全保衛工作。
學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員注意交通、用電安全,飲食衛生,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識和安全意識,用法律法規來(lái)約束自己的行動(dòng)。
二、假期活動(dòng)豐富多彩
1、我和好書(shū)交朋友
隊員們都能在寒假里選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習,從反饋表中可以看出大部分同學(xué)都能在家長(cháng)的指導和幫助下,制訂合理的假期活動(dòng)計劃,做到了學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤,從書(shū)籍中領(lǐng)悟了一些道理、豐富了知識。
2、我是安全小衛士
隊員們在假期里都能從自身做起,把安全放在心中,在公共場(chǎng)合遵守各項交通規則和社會(huì )公德,文明上網(wǎng),不到危險的地方去玩兒,有的隊員還利用假期里在社區進(jìn)行安全宣傳,為社區出安全墻報,受到了社區的表?yè)P,為我校增光。
3、我是父母小幫手
對于這個(gè)活動(dòng),我們的家長(cháng)都表示感觸是最深的。因為自己的`孩子能在新春佳節想到爸爸媽媽?zhuān)瑸榘职謰寢尫謸覄?wù)。雖然有些事情做得很小,但家長(cháng)們都覺(jué)得那份心意是最重要的,很激動(dòng)、感動(dòng),覺(jué)得孩子長(cháng)大了,懂事了。家長(cháng)們紛紛對自己孩子在假期中的表現提出了肯定,同時(shí)很多家長(cháng)還提到了大部分隊員都能合理地分配使用自己的,對同學(xué)們的計劃都給予了肯定和支持,希希望同學(xué)們的計劃都能實(shí)現,繼續加油,努力。
4、爭做社區好公民
在這個(gè)活動(dòng)中,很多同學(xué)都能在社區、鄰里之間做一些力所能及的好事,并從中感受到幫助他人的樂(lè )趣,希望同學(xué)們都能做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,做一個(gè)對別人有用的人。
總之,在校領(lǐng)導的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了極好的教育效果。但我們仍意識到,我們的工作有很大的提升空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階
寒假活動(dòng)總結3
青年志愿者行動(dòng)是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會(huì )公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過(guò)青年志愿者為他人、為社會(huì )提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì )公民思想道德建設的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng )造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著(zhù)眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè),是青年成才和增強社會(huì )責任感的偉大事業(yè)。
為進(jìn)一步加強社區環(huán)境衛生綜合整治,改善轄區市容市貌,優(yōu)化人居環(huán)境,創(chuàng )建美好家園,構建和諧社區。我社區開(kāi)展了主題為“清潔環(huán)境衛生,確保居民健康”的清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)。社區工作人員、社區志愿者、居民組長(cháng)組成清潔家園志愿服務(wù)隊伍,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)中,社區工作人員、志愿者們積極主動(dòng)地拾撿白色垃圾,清理樓道牛皮癬,清理積存垃圾和亂堆放。亂堆放不但影響小區整體環(huán)境,還容易滋生細菌,成為蚊蟲(chóng)的樂(lè )園,直接影響到鄰居的生活,為了徹底清除雜物,社區志愿者們先摸底調查,再上門(mén)做思想工作,對于不理解、不支持的居民,志愿者就多次上門(mén),最終說(shuō)動(dòng)他們主動(dòng)配合,徹底清除了居民樓旁邊和樓道內的雜物。
此次活動(dòng)以開(kāi)展清潔家園活動(dòng)為平臺,不斷增強廣大居民的主人翁意識,以減少各類(lèi)傳染病的發(fā)生,改善社區的衛生環(huán)境,提高居民文明衛生意識和健康素質(zhì)。社區工作者呼吁更多的人從自己做起、從現在做起、從點(diǎn)滴做起,把自己的`家園建設的更加亮麗。
這次的活動(dòng)總體的規劃還是有些欠缺的,所以在接下來(lái)的活動(dòng)舉辦上,還是需要下更多的功夫,同時(shí)讓每一個(gè)人的參與感都更強,更是能在其中鍛煉到個(gè)人的能力,也能讓每個(gè)人都有更多不一樣的收獲。
寒假活動(dòng)總結4
書(shū)是良師、是益友,不論何時(shí)何地,都要與之相伴。隨著(zhù)冬的氣息,我們實(shí)中附小全體師生走進(jìn)了書(shū)香寒假“讀一份報,看一本書(shū)”,有計劃、有目的在假期里繼續吮吸知識的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設書(shū)香校園”延伸到“建設書(shū)香家園”,合理安排師生的假期生活,時(shí)刻與書(shū)報為伴,同經(jīng)典、名著(zhù)對話(huà),同報刊雜志交流,為師生家庭構建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,為師生與家長(cháng)精神食糧添顆加粒。
一、教師寒假“落”書(shū)中
“讀一份報,看一本書(shū)”,使教師具備更優(yōu)秀的道德修養,更新育人的理念,具有更好的教育方法!耙环輬蟆睘椤兜掠龍蟆,“一本書(shū)”,根據教師的自身來(lái)選擇:《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛(ài)的教育》、《中國教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著(zhù)成為教師手中捧著(zhù)的一塊寶。假期閑暇在家,看書(shū)翻報,獲取新的教育教學(xué)信息,成為教師的一大樂(lè )事。在書(shū)中與名師談話(huà),向名師討教,盡興之余,拿起筆寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì ),篇篇隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。
二、學(xué)生寒假“跌”書(shū)中
“讀一份報,看一本書(shū)“,使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來(lái),了解更多的奇聞逸事,增加了孩子的聰明才智!耙环輬蟆睘槲倚5摹缎@心聲》,“一本書(shū)”根據同學(xué)們的喜好來(lái)定:童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、歷史類(lèi)、偵探類(lèi)、科普類(lèi)等都成為同學(xué)們鎖寫(xiě)的目標!缎@心聲》是我校師生精心練筆的結晶,篇篇入選習作,都是經(jīng)過(guò)層層篩選才定稿成型,對認真閱讀《校園心聲》,不但可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力,更重要的是能學(xué)到別人的長(cháng)處,補己之不足,向身邊人學(xué)習向身邊的人看齊,才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們在家的表現也令人欣喜,真正的用心的在看報,有的抄報,有的讀給家長(cháng)聽(tīng),有的寫(xiě)感受,將報上的內容融化為自己的精神財富。假期成了孩子們閱讀的“專(zhuān)題”廣場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書(shū)中,成了“小書(shū)迷”,變成了“小書(shū)蟲(chóng)”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
三、師生開(kāi)學(xué)“融”書(shū)中
“與君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,讀書(shū)內容的'傳遞,心得的交流,思想的碰撞,都是收獲的幸福。你的書(shū)海拾貝,我的書(shū)中感悟,他的書(shū)本評價(jià),都在這里一一展示。
1、讀書(shū)成果,大型展覽:一本本,一頁(yè)頁(yè),都寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅與收獲。
2、板面張貼,表彰優(yōu)秀。一張張笑臉,洋溢著(zhù)幸福。
3、報紙印刷,傳閱快樂(lè )。一縷縷墨香,沁人心脾。
一個(gè)快樂(lè )的寒假,一個(gè)學(xué)習的寒假,一個(gè)收獲的寒假,在不知不覺(jué)中渡過(guò),學(xué)無(wú)止境,讀書(shū)永不停止?春脠,讀經(jīng)典好書(shū),讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。
寒假活動(dòng)總結5
歡樂(lè )的假期總是很短暫,轉眼就到了開(kāi)學(xué)的日子。讓我們一起回顧一下我們聯(lián)洋五居委組織的寒假活動(dòng)。本次寒假共計180名青少年前來(lái)居委報到,居委共組織了五次活動(dòng)。其中一次是大型的活動(dòng),即小光財商課堂活動(dòng),本次活動(dòng)的目的是為滿(mǎn)足轄區青少年對金融基礎知識的需要,通過(guò)活動(dòng)的舉辦來(lái)幫助青少年正確掌握錢(qián)幣等金融知識,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)鄰里之間的了解和友誼。另外四次分別為清掃積雪活動(dòng)、整理迎賓樓圖書(shū)漂流站書(shū)架活動(dòng)、核心價(jià)值觀(guān)征文活動(dòng)和元宵節為獨居老人送湯圓活動(dòng)。掃雪活動(dòng)小朋友們拿著(zhù)工具,一點(diǎn)都不懼怕寒冷。經(jīng)過(guò)大家對圖書(shū)漂流站的整理,使大家能在更整齊的環(huán)境中瀏覽群書(shū)。核心價(jià)值觀(guān)的征文活動(dòng),使青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。為獨居老人送湯圓,使得孩子們懂得敬老愛(ài)老的傳統美德。
在這些有意義的寒假活動(dòng)中,青少年們度過(guò)了一個(gè)有意義的`寒假生活,希望有更多的青少年能來(lái)參加社區活動(dòng),或者申請成為社區年輕的志愿者,參加更多的志愿者活動(dòng),為社區做出自己的貢獻。
開(kāi)展“尚德”活動(dòng),奉獻一片愛(ài)心,爭梅開(kāi)春爛漫,竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結束,為了讓每個(gè)少先隊員度過(guò)一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結合上級工作要求,xxxx寒假,小學(xué)少先隊大隊部為孩子們制定了實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛(ài)同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物,通過(guò)幫助父母勞動(dòng),對父母說(shuō)感謝等形式向父母回報了恩情。
二、開(kāi)展“寫(xiě)對聯(lián),剪穿花”活動(dòng),感受傳統新年文化,培養學(xué)生鍛煉自我、助人為樂(lè )、敢于奉獻的精神。
三、開(kāi)展“文明歡度春節拒絕煙花爆竹”活動(dòng)。少先隊召開(kāi)主題班會(huì ),張貼《禁止燃放煙花爆竹,共創(chuàng )文明綠色家園》宣傳畫(huà)。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們體驗到了勞動(dòng)的艱辛,培養他們的動(dòng)手能力,增強了環(huán)保意識,度過(guò)了一個(gè)難忘的寒假。
寒假活動(dòng)總結6
在今年的寒假活動(dòng)中,我校以少先隊學(xué)生和諧發(fā)展為培養目標,以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、開(kāi)展家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)。
家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習在家庭中當一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養生活自理的習慣。此項活動(dòng)中,充分調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。平時(shí),學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校里,忽略了家庭的一些義務(wù)工作,都是父母親代勞。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生們親身體會(huì )了父母的不容易,感受父母親那種潤物無(wú)聲的愛(ài)。家長(cháng)們對此項活動(dòng)也相當支持,因為在寒假里,看到了自己孩子的另外一面,在勞動(dòng)中加深父母子女之間的感情。
二、爭做“快樂(lè )小義工”,進(jìn)一步擴大社區影響
社區的義工活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的`特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區或居委會(huì )取得聯(lián)系,要求家長(cháng)在假期中督促學(xué)生參加社區組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區義工活動(dòng)為了擴大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開(kāi)學(xué)的時(shí)候上交大對部。本次社區義工活動(dòng)受到了好評,獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區的認可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒(méi)有對這一活動(dòng)感到無(wú)味。
三、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)——發(fā)表自己的感言。
實(shí)在踐活動(dòng)中,生學(xué)根據自己的所感所想,撰寫(xiě)心得體會(huì ),發(fā)表自己的感想。同學(xué)們無(wú)論是從思想上,還是從行動(dòng)上都充分表現出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人、怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實(shí)際做法。全校評選出了20份優(yōu)秀作品。
通過(guò)活動(dòng),隊員對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明隊員、如何做一個(gè)對社會(huì )有益的人,有了更深刻的認識。學(xué)會(huì )感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì )。這次活動(dòng)培養了他們的社會(huì )責任感,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)
寒假活動(dòng)總結7
xx年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)總結11年寒假,仙人聯(lián)校根據局綜合實(shí)踐活動(dòng)安排意見(jiàn),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì )實(shí)際,通過(guò)親身體驗進(jìn)行學(xué)習,積累豐富的直接經(jīng)驗,養成探索自然、親近社會(huì )、發(fā)展自我的個(gè)性?xún)A向和初步能力;讓學(xué)生有更多的機會(huì )把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習與社會(huì )、家庭環(huán)境中的學(xué)習結合起來(lái),培養他們的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,養成良好的社會(huì )責任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。小學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),投身社會(huì ),勇于實(shí)踐,過(guò)一個(gè)“祥和、快樂(lè )、健康、豐富多彩”的假期,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,精心策劃具體落實(shí)。
結合我校的實(shí)際情況寒假前,在聯(lián)校領(lǐng)導的專(zhuān)門(mén)指導下,大隊部制定了活動(dòng)計劃。落實(shí)在學(xué)校告家長(cháng)書(shū)上,使學(xué)生人手一份。按照要求開(kāi)展有意義的寒假活動(dòng)。我們努力做到隊活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結合、學(xué)校與家庭相結合、學(xué)校與社會(huì )相結合。
二、隊員參與,實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。
。ㄒ唬├^續開(kāi)展“五個(gè)一”系列活動(dòng).讀一本好書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校結合縣教育局“十大工程”之一的“書(shū)香校園”工程,認真指導學(xué)生開(kāi)展讀一本好書(shū)活動(dòng),增強同學(xué)們閱讀功底和詞匯量,讓好書(shū)陪伴大家讀過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。學(xué)生在讀了一本好書(shū)后,三年級以上學(xué)生寫(xiě)出了讀后感。各校進(jìn)行了評比。
。咴L(fǎng)一位高校大學(xué)生或成功校友。了解這些大學(xué)生或校友的成長(cháng)足跡,訪(fǎng)談他們的生活習慣、學(xué)習方式等內容,仙人鄉不乏成功人士,在這片沃土上養育了很多人,小學(xué)生用自己的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)出了詳實(shí)的紀式訪(fǎng)談錄,把個(gè)人理想與社會(huì )理想有機結合起來(lái)。取其長(cháng),摸索出適合自己的學(xué)習生活規律。以日記的形式記錄訪(fǎng)談過(guò)程及內容。.學(xué)習一項自理自護知識或生產(chǎn)生活技能。學(xué)習自我保護、生存安全等方面的`基本知識,遠離暴力,接受社會(huì )適應能力教育。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能。并以記敘文的形式把學(xué)習的過(guò)程及感受予以記錄。.開(kāi)展一項家庭感恩活動(dòng)。要求學(xué)生自行向父母匯報自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習和生活情況;了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母及家庭30年多年來(lái)所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母10多年來(lái)為自己學(xué)習和生活做出的付出;其他有關(guān)方面的情況。談心后,應明確記住父母的生日,并在他們每年生日來(lái)臨之際,通過(guò)書(shū)信或者電話(huà)等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。撰寫(xiě)活動(dòng)體會(huì ),體會(huì )在記敘的基礎上,應有自己的一些感受和認識。體會(huì )不要求面面俱到,可選擇整個(gè)談心活動(dòng)中的一點(diǎn)來(lái)撰寫(xiě),字數80015
字。歡迎在文字的基礎上,提供照片;照片可以是反映濃濃親情的生活照,也可以是反映家庭生活變遷的歷史。開(kāi)展一次尋找“中國美麗鄉村”活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)數碼攝影、繪畫(huà)的方式記錄我鄉“中國美麗鄉村建設”和日常生活中最美的自然人文景色、場(chǎng)景等。
。ǘ╅_(kāi)展“小手拉大手”“三走近三遠離”活動(dòng)
“三走進(jìn)”:一是走進(jìn)文明,把校園的文明禮儀帶回家,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳揚文明;二是走進(jìn)科學(xué),把所掌握的科學(xué)知識帶回家,引導家人、親戚、朋友不參與封建迷信活動(dòng);三是走進(jìn)法律,把所學(xué)的法律知識帶回家,讓家人、親戚、朋友和自己一起學(xué)法、懂法、守法!叭h離”:一是遠離游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所;二是遠離迪吧、KTV等成年人的娛樂(lè )場(chǎng)所;三是遠離吸煙、喝酒、燃放煙花爆竹等不健康、不安全行為。
三、主要經(jīng)驗。精心部署。
聯(lián)校在放假前,精心部署,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。。加強宣傳。充分利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳,及時(shí)報道實(shí)踐教育活動(dòng)開(kāi)展情況,營(yíng)造良好的輿論氛圍。開(kāi)展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)同學(xué)根據自身條件開(kāi)展分散性的個(gè)體活動(dòng),收獲不小。學(xué)習不在乏味,學(xué)生從活動(dòng)中感受道理。?偨Y表彰。新學(xué)期,各校、各班開(kāi)展寒假活動(dòng)交流,每一個(gè)學(xué)生根據寒假生活上的要求上交有關(guān)作品、成果。各學(xué)校還
評比表彰了若干名“寒假社會(huì )實(shí)踐文明生”和一大批“讀書(shū)之星”。。家長(cháng)配合,實(shí)踐活動(dòng)輻射更廣。
寒假活動(dòng)總結8
學(xué)期末,大隊部遵照上級的安排,以村隊為依托、以家庭為保障,從隊員的實(shí)際出發(fā),在寒假中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),讓每一個(gè)隊員真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“獻愛(ài)心”活動(dòng)
新春佳節,走親訪(fǎng)友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊員在假期里向長(cháng)輩們匯報了自己的學(xué)習成績(jì),與爸媽共同制定了新學(xué)期的計劃;有的自己動(dòng)手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統,主動(dòng)幫助父母打掃衛生,整理房間,迎接新年的到來(lái),遇到不會(huì )做的,就虛心、耐心地向長(cháng)輩們請教,如包餃子、燒菜等,隊員們學(xué)得不亦樂(lè )乎!開(kāi)學(xué)一到校就滔滔不絕地交流開(kāi)了。
二、感受“年味”活動(dòng)
春節臨近,家家充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的空氣。孩子們和大人一起逛街購買(mǎi)象征“新年到來(lái)”的.春聯(lián),而一些學(xué)書(shū)法的孩子則自己磨墨拈筆,自己動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的對聯(lián)進(jìn)行了收集整理,作為了解民俗的一個(gè)方面。
利用互聯(lián)網(wǎng)和請教家里長(cháng)者等方式來(lái)了解“年”和“元宵節”的來(lái)歷,培養孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;讓孩子們通過(guò)活動(dòng)了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。
三、爭當“文明小使者”活動(dòng)
1、觀(guān)看聯(lián)歡晚會(huì ),享受高品味的精神食糧
大年三十和正月十五許多隊員都和自己的家人圍坐一起,觀(guān)看了央視的晚會(huì ),并發(fā)表了自己的意見(jiàn)。他們覺(jué)得晚會(huì )以真情動(dòng)人,節目都演到老百姓心里去了。特別是小品,它們的內容樸實(shí)、真切,都源自生活,貼近老百姓,能與大家產(chǎn)生共鳴,還能給人一些啟示。
2、積極鍛煉身體,開(kāi)展有益活動(dòng)
假期開(kāi)始,孩子們遵守學(xué)校規定,遠離不良活動(dòng)和行為,開(kāi)展了豐富多彩的有益活動(dòng),村隊的公共體育鍛煉場(chǎng)也因此變得異常熱鬧起來(lái)。孩子們在這里蕩秋千、走滑梯、踢足球、打籃球、捉迷藏……他們玩得開(kāi)心至及。
3、爭做安全小公民
寒假是隊員們盡情玩耍的好時(shí)機,但也處處存在著(zhù)危險。而我們的隊員們牢記了學(xué)校老師和家長(cháng)的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過(guò)了一個(gè)寒假。在假期里,隊員們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,外出走親訪(fǎng)友遵守交通規則,乘車(chē)懂得禮讓。
4、認真作業(yè),不忘學(xué)業(yè)
在短暫而歡樂(lè )的寒假中,隊員們沒(méi)有只顧玩樂(lè ),在假期中他們不僅完成了老師布置的作業(yè),還看了很多科學(xué)家書(shū)籍,共收到科學(xué)家故事摘抄近200篇;很多孩子帶著(zhù)和家長(cháng)一起動(dòng)手制作的小制作來(lái)到學(xué)校,擺放在學(xué)校的展示吧里;每位學(xué)生都完成里一幅“中國夢(mèng)”主題繪畫(huà)作品,學(xué)校少先隊大隊部及時(shí)組織評獎及展覽活動(dòng)。這個(gè)寒假可謂是過(guò)得繁忙而充實(shí)。
寒假活動(dòng)總結9
XX年1月,xx大學(xué)xx志愿服務(wù)隊在xx化學(xué)有限公司開(kāi)展了為期一周的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。短短的幾天時(shí)間,21名xx志愿服務(wù)團隊的志愿者給孩子們帶來(lái)了豐富多彩的課堂,內容涵蓋了科學(xué)、藝術(shù)、人文等,還有體育競技,素質(zhì)拓展等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課堂,為孩子們帶來(lái)知識和歡樂(lè )。
此次活動(dòng)一共開(kāi)展了4節藝術(shù)類(lèi)課程,4節科學(xué)類(lèi)課程,3節人文類(lèi)課程和5節素質(zhì)拓展課程。根據年級進(jìn)行別開(kāi)生面的知識介紹,內容涵蓋科學(xué),藝術(shù),人文等。此次的活動(dòng)主題是“向快樂(lè )出發(fā)”所以,課程活動(dòng)更加注意趣味性,志愿者們通過(guò)寓教于樂(lè )的方式給孩子們傳授知識和歡樂(lè )。
七彩藝術(shù)課堂
xx的第一堂精彩課程,是由志愿者張xx給小朋友們準備的手工折紙課。張xx告訴記者,這個(gè)課程是針對低年級的孩子們,這個(gè)課程的目的是為了鍛煉他們的動(dòng)手能力。在上課的過(guò)程中,不少小朋友都抱怨道:“百合花很難折!薄拔也幌胝哿,我要放棄了!睆垚偰托牡厥职咽忠徊揭徊降亟趟麄冋酆靡欢浒俸匣,并告訴他們學(xué)會(huì )堅持,這也是課程的另一個(gè)目的所在。
志愿者劉xx給小朋友們的是一堂美術(shù)課。她讓小朋友們把信念愿望畫(huà)在畫(huà)紙上。起初,小朋友們們不知道該畫(huà)些什么,在小劉老師的引導下,小朋友們把自己新年對家人朋友的祝福,新年想得到的禮物等等畫(huà)在紙上。劉貴恒告訴記者,設置這節美術(shù)課的意義不僅在于讓小朋友們自由發(fā)揮想象力去繪畫(huà),更在于教會(huì )小朋友們在新的一年乃至以后都要懷有一顆感恩之心希望之心。小朋友們想象力豐富,有的畫(huà)了新年一家人團聚喜慶的畫(huà)面,有的畫(huà)了一家人去海洋館游的畫(huà)面,還有的畫(huà)了買(mǎi)年花的場(chǎng)景。其中,記者看到了張睿小朋友別具一格的作品,描繪的是他在房子的悶氣那修了一條通往月球的過(guò)山車(chē)。小張xx通過(guò)這幅畫(huà)表達自己想去月球看一看的愿望。
七彩人文課堂
志愿者王xx給小朋友們帶來(lái)的是關(guān)于夢(mèng)想探索的課堂。課前,小王老師給小朋友們放了一段功夫熊貓夢(mèng)想成真的視頻,接著(zhù)給小朋友們闡釋了夢(mèng)想的意義,然后讓小朋友們自己的夢(mèng)想。接下來(lái),又給小朋友們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于學(xué)習重要性的'哲理故事。王xx告訴記者,小朋友們聽(tīng)完故事都出乎意料的安靜,似乎若有所思的樣子,這是同齡孩子中非常難得的。能讓孩子們明白學(xué)習對于成就夢(mèng)想的重要性,這是他設置這堂課的目的。
七彩科學(xué)課堂
志愿者蹇xx給低年級的小朋友帶來(lái)的動(dòng)植物科普課堂。吃昆蟲(chóng)的豬籠草、“會(huì )捂臉”的含羞草、百獸之王老虎、國家一級保護動(dòng)物中華鱘等等,都是給小朋友的上課內容。小朋友們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)發(fā)出“哇”“哦”的驚嘆聲!澳軌蚪o小朋友們認識到世界上更多的不同的動(dòng)植物,開(kāi)闊他們的視野,我覺(jué)得很有意義!卞快橙贿@樣說(shuō)。
“我有點(diǎn)緊張,不知道小朋友們會(huì )不會(huì )喜歡這樣的科學(xué)課堂!敝驹刚呃钗樾沁@樣告訴記者。明天上午9點(diǎn)李伍星就要給孩子們上一堂科學(xué)常識課,這堂課主要是給孩子們科普身邊常見(jiàn)現象的物理原理,像“流速大的地方壓強小”這個(gè)原理,李伍星用“用力吹兩張紙的空隙,紙張不會(huì )被吹開(kāi)反而會(huì )相互貼近”這個(gè)現象來(lái)解釋?zhuān)嬖V記者,因為怕小朋友不容易理解,他還特意找了這個(gè)原理的動(dòng)畫(huà)片段,使內容更加生動(dòng)有趣,希望小朋友們能夠更好地理解。課堂內容還介紹了杠桿原理,為了鍛煉小朋友們的動(dòng)手能力,他還設置了制作投石器的環(huán)節,寓教于樂(lè )。此外,在課堂的最后,李xx還打算給小朋友介紹阿基米德等偉大的人物,“希望通過(guò)這堂課,能夠激發(fā)孩子們對科學(xué)物理的好奇心,對身邊的現象多加留意多加思考,做一個(gè)用于探索的人!
xx一直致力于課外知識的普及,素質(zhì)拓展的提高,培養孩子們的興趣愛(ài)好,而這些課程也將是這次活動(dòng)亮點(diǎn)的最大呈現。
寒假活動(dòng)總結10
按照“培養小學(xué)生閱讀興趣與習慣有效途徑的實(shí)踐研究”課題活動(dòng)的相關(guān)要求,我們班在20xx年寒假,繼續開(kāi)展“師生共讀”活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生按照師生共同制定寒假閱讀計劃,閱讀了小學(xué)生版本的《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》和孩子們喜歡的'作家楊紅櫻的作品,閱讀同時(shí)要求學(xué)生在寒假期間做好讀書(shū)筆記假期結束時(shí)寫(xiě)出閱讀的心得體會(huì )。
在報名期間,老師認真檢查了學(xué)生們的讀書(shū)筆記,多數孩子都很認真,他們以多形式進(jìn)行讀書(shū)記錄、摘抄等閱讀日記。
開(kāi)學(xué)初我還和孩子們開(kāi)了一次讀書(shū)交流會(huì ),和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會(huì ),學(xué)生們都說(shuō)的頭頭是道,讓我感受到孩子們真正愛(ài)上了閱讀,他們在閱讀中獲得了無(wú)限的樂(lè )趣。
讀書(shū)交流會(huì )后我趁熱打鐵地引導孩子們主要從情感體驗、文化知識、方法經(jīng)驗等方面撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì ),我發(fā)現孩子們的書(shū)面表達能力也提高了不少。另外教師也從自身的閱讀體驗和指導閱讀的感受撰寫(xiě)閱讀心得。
最后我根據學(xué)生的讀書(shū)筆記、讀書(shū)交流會(huì )上的表現、撰寫(xiě)的讀書(shū)心得總結,綜合評選出6名 “優(yōu)秀讀書(shū)郎”,我認為通過(guò)這樣的形式,能更好地促進(jìn)孩子們愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
20xx.03
寒假活動(dòng)總結11
這個(gè)學(xué)期,我擔任了六三班的班主任工作,因為不了解假期班主任究竟布置了什么任務(wù),所以通過(guò)看通知書(shū)、了解學(xué)生、看學(xué)生的博文,現就我班學(xué)生假期綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行以下總結:
一、讀經(jīng)典書(shū)籍,度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
假期中,我給學(xué)生布置了一個(gè)語(yǔ)文作業(yè)是,讀經(jīng)典書(shū)籍,每天讀書(shū),并摘抄半頁(yè)。這一作業(yè)的目的,是讓孩子們讀書(shū),讓書(shū)為自己提供豐富的營(yíng)養食品。怎么檢查學(xué)生的讀書(shū)情況呢?我接著(zhù)要求他們讀書(shū)后寫(xiě)讀后感,或者是其他的讀書(shū)筆記形式,并在博客上發(fā)出來(lái),供大家一起學(xué)習。
結果在這次書(shū)香班級評比活動(dòng)中,我們班共參賽28人,現已經(jīng)上交參賽博文400余篇。有10余人參加的熱情很高,參賽博文達到20篇左右。這次活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習,他們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
二、搜集春聯(lián),品味鄉土人情
假期中,學(xué)生全部都參加了搜集春聯(lián)的活動(dòng),學(xué)生摘抄的春聯(lián)都是非常精美的。例如“全家歡樂(lè )全家福,四季平安四季順”、“和和美美全家福,順順利利完事成”、“禮花朵朵迎歲、爆竹聲聲慶平安”等。
三、逛圖書(shū)超市,書(shū)海尋寶。
假期里學(xué)生都隨著(zhù)父母或者是朋友伙伴,一起逛圖書(shū)超市,看了不少的優(yōu)秀書(shū)籍,汲取了很多書(shū)本上所沒(méi)有的營(yíng)養和知識。如《三國演義》、《愛(ài)的教育》、《感悟父愛(ài)》、《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》,還有《互動(dòng)作文》、《中華作文大全》、《七彩童年》等作文書(shū)籍,更有《狼王夢(mèng)》、《紅奶!、《圣火》等童話(huà)神話(huà)故事等。學(xué)生涉獵范圍很廣,并能在家長(cháng)的指導和幫助下進(jìn)行閱讀,使得家長(cháng)和學(xué)生的閱讀水平都得到了提升,促進(jìn)了社區精神文明的建設。
四、看電視、歡樂(lè )購、才藝展,歡樂(lè )無(wú)窮。
學(xué)生最喜歡的電視節目有:《盜墓迷城》、《快樂(lè )的大腳丫》和浙江衛視的美食節目等,這些節目都給學(xué)生留下了深刻的印象,但最讓孩子們高興的是今年的春節聯(lián)歡晚會(huì ),趙本山、蔡明的小品仍然獲得了孩子們的喜愛(ài)。還有獲得金小丑獎的雜技節目,也被大家肯定。
班里有一半以上的孩子都和家長(cháng)一起去采購年貨,在購買(mǎi)的過(guò)程中,他們親自參與了搞價(jià)、換價(jià),明白了父母掙錢(qián)的不容易,同時(shí)也更加珍惜自己擁有的.一切。
學(xué)習器樂(lè )的幾個(gè)孩子都在假期中給自己的親人和朋友演奏,獲得了親人的稱(chēng)贊,從中他們也收獲了喜悅和自豪,更加有興趣投入到下一年的器樂(lè )提高學(xué)習中去。
為了使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和而富有意義的春節,學(xué)校組織開(kāi)展“體驗在春節”的寒假綜合實(shí)踐活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中去親身感受“歡樂(lè )中國年”的文化氛圍。通過(guò)了解春節,體驗春節,充分領(lǐng)略中華民族傳統民俗文化的豐富內涵及魅力,培養了愛(ài)國主義情感。
本次實(shí)踐活動(dòng)從檢查上來(lái)看,家長(cháng)非常支持和配合,孩子們積極參與其中。班級中絕大部分學(xué)生能認真完成。收集的春聯(lián)數量多,內容豐富,形式多樣。孩子們充分利用剪貼、圖畫(huà)等形式將收集的資料設計成精美的手抄報。周于涵、王冠華、董思丹、史佳薈等同學(xué)的手抄報令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不錯。主動(dòng)為乘車(chē)有困難的人讓座已經(jīng)成為孩子們心照不宣的事。見(jiàn)到路上的塑料袋自覺(jué)幫助環(huán)衛爺爺清理、看到小弟弟妹妹摔倒趕緊扶起來(lái)、主動(dòng)參與到家庭除塵的行列;在活動(dòng)中學(xué)生們對傳統節日春節有了更加全面的認識,“春節的由來(lái)”“春節的講究”,為大家上了生動(dòng)的一課。
基于二年級孩子年齡小,實(shí)踐能力和方法有限的實(shí)際情況,也存在一些不足。個(gè)別家長(cháng)較忙,出現代筆的現象,使孩子在活動(dòng)中走了過(guò)場(chǎng),沒(méi)有收獲;日記的內容有的記流水賬,沒(méi)有體驗感受;個(gè)別學(xué)生的假期時(shí)間不會(huì )合理安排。從家長(cháng)的反饋情況來(lái)看,本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較理想,孩子們能從中有所收獲。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,為社會(huì )做出了自己的貢獻。相信孩子們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
寒假活動(dòng)總結12
1、活動(dòng)主題:
“勾勒愛(ài)心藍圖,弘揚愛(ài)心精神,倡導志愿理念,提升公益意識,構建和諧社會(huì )!
2、活動(dòng)時(shí)間:XX年1月22日~1月26日
3、活動(dòng)地點(diǎn):福州市福利院
4、參與對象:青年志愿者
5、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)“愛(ài)心助殘”活動(dòng),對福利院孩子們的生活情況進(jìn)行了解,幫助他們解決一些實(shí)際困難,在學(xué)校里宣傳孩子們堅忍不拔的精神,激勵同學(xué)們努力奮斗,讓孩子們真正體會(huì )到社會(huì )的溫暖,讓每一個(gè)需要幫助的孩子感受到愛(ài)心的存在,讓每一個(gè)參與志愿服務(wù)的人親身體會(huì )到奉獻的樂(lè )趣,在校園里營(yíng)造志愿服務(wù)的氛圍,讓“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神深入人心。
6、活動(dòng)紀實(shí):
1月22日,在新年將至的日子里,我院二十余名青年志愿者邁開(kāi)愛(ài)心的步伐,伸出勤勞的雙手,露出開(kāi)心的笑容,走進(jìn)了福州市福利院。當我們走進(jìn)大門(mén)之后看到的是一雙雙渴望的眼睛、充滿(mǎn)期待與希望。這時(shí)我們感覺(jué)到我們與他們相隔的如此之近。與福利院的孩子面對面,看著(zhù)他們一張張稚嫩的面孔,詮釋出對生活的希望,我們每個(gè)人的心理有說(shuō)不出的滋味,那一刻,我們只想用我們的心和力所能及行動(dòng),給他們更多真誠的幫助,給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
也許我們沒(méi)有華美的語(yǔ)句和絢麗的詞藻來(lái)形容我們這次的福利院之行。但我們堅信我們是在用一顆真誠的心來(lái)訴說(shuō)我們的想法。
第一天,我們跟他們見(jiàn)面,并互相認識。從“媽媽”們的口中,我們了解到,福州市兒童福利院僅收14周歲以下的兒童。這些孩子大部分是因先天殘疾而備父母拋棄,也有個(gè)別是由于父母雙亡、家無(wú)親人而被福利院收留。這些孩子不會(huì )象我們有那么多的親人疼愛(ài),更不會(huì )有那么多的玩具、衣服和食物,他們確實(shí)很可憐,聽(tīng)到這些,我們的心都很沉重。第一天的相處,我們看到孩子們很開(kāi)心,不知道這樣的開(kāi)心是不是真的發(fā)自?xún)刃,只是,我們每個(gè)人都發(fā)自?xún)刃牡南矚g上他們了。
我們給他們送去了我們帶來(lái)的禮物,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一些鉛筆、彩色筆、紙和一些其他的東西。當我們把學(xué)院的禮物送到他們手中時(shí),孩子們立刻圍了過(guò)來(lái),我們一起畫(huà)畫(huà)、拍照,孩子們用稚嫩的雙手在一張張白紙上畫(huà)著(zhù)他們的生活,那一刻,大家融合在一片被愛(ài)心包圍的氣氛中,快樂(lè )的感覺(jué)不言而喻!在物質(zhì)上,我們雖然不能給他們太多的幫助,但是,我們盡量的用情緒感染他們,讓他們感到歡樂(lè )和希望。
接下來(lái)的每天,我們都去福利院看他們,陪他們玩,給他們講故事,說(shuō)外面的世界,幫助媽媽們打掃衛生。在和他們相處的過(guò)程中,我們有太多說(shuō)不出來(lái)的感觸,那些滋味是我們這些生活在幸福生活里的人無(wú)法感受到的?傊,每一天,我們都被感動(dòng)著(zhù),這種感動(dòng)很純粹。
時(shí)間過(guò)得很快,最后一天,離農歷新年還有3天了,福利院里也開(kāi)始飄出了新年的味道,我們買(mǎi)了一些喜慶的裝飾品把那里布置了一番。最后一天,我們開(kāi)了一個(gè)小小的新年聯(lián)歡會(huì ),在這幾天的時(shí)間里,我們準備了一些小小的節目,我們的青年志愿者為他們唱歌、跳舞,還和孩子們做了些互動(dòng)的小游戲,如老鷹捉小雞,丟手帕,兒歌合唱等,我們都好像被他們帶回到了童年時(shí)代。孩子們給我們帶來(lái)他們準備的節目,吹口琴、彈鋼琴,多才多藝?匆(jiàn)他們的臉上露出了燦爛的笑容,大家的心中感到很高興。他們中的不少殘疾孩子,在與外界交流上存在困難的。但是,我們的青年志愿者并沒(méi)有因為這些原因的困擾而放棄。然后那些孩子們?yōu)槲覀儙?lái)了他們的'舞蹈和朗誦,讓我們看了很感動(dòng),原因只有一個(gè):他們這些孩子對于別的孩子來(lái)說(shuō)少了很多的東西,如親情,關(guān)懷,能力。但是他們依然生活的那么開(kāi)心,我們每個(gè)人都在心里為他們祈禱,希望他們有一個(gè)幸福的未來(lái)。
五天的活動(dòng)就這樣匆匆的結束了,離開(kāi)的時(shí)候,大家都很難過(guò)。在這短短的時(shí)間里,雖然我們沒(méi)有做出一件特別響亮的事情,但是我想,我們應該對得起“青年志愿者”這個(gè)響亮的名號,我們這次的行動(dòng)不應該因為時(shí)間而停止,而更應該長(cháng)久,F在,這些孩子們雖然擁有了一定的物質(zhì)保障,但他們更需要的是精神上的慰藉,這就是“愛(ài)”。我們決定,在以后的日子里把這個(gè)活動(dòng)繼續下去,定期的來(lái)看看這些孩子們,而且這個(gè)責任不該只是你、我、他,也不會(huì )是只有青年志愿者,我們要帶動(dòng)全院同學(xué)來(lái)履行這個(gè)發(fā)自?xún)刃牡呢熑危?我們也希望全社會(huì )都來(lái)履行這個(gè)義務(wù)!
7、活動(dòng)效果:
通過(guò)此次活動(dòng),我們志愿者用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)了“愛(ài)心助殘”這一良好社會(huì )風(fēng)氣的形成。自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的信導者。
我們更加深刻體會(huì )到了,我們作為當代的大學(xué)生有責任也有義務(wù)去為了我們的社會(huì )做一點(diǎn)事情,這樣在我們學(xué)習之余有了社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),對于我們了解社會(huì ),接觸社會(huì ),以至將來(lái)深入和溶入社會(huì )也很有幫助。
后記
那些孩子們一出生,就要孤寂地等待“離開(kāi)”,無(wú)可選擇, 如今相伴的他們的只有殘缺的軀體,一個(gè)可有可無(wú)的名字!他們的自尊心比其他任何孩子更強烈。由于身體的原因,他們渴望更被尊重。他們更容易缺乏自信,甚至產(chǎn)生自卑。他們在羨慕其他孩子的同時(shí),往往會(huì )暗嘆命運的不公,為什么把不幸留給自己。他們遇到很多的挫折,于是面臨更多的自信與自卑的選擇。但是,他們都憧憬美好生活,渴望像所有人一樣獲得幸福。在每個(gè)殘疾孩子心里,都有一片光明、美麗的世界。
一個(gè)微笑,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)輕輕的抱擁,卻能給他們帶來(lái)快樂(lè )?粗(zhù)他們,我們的心是沉重的,卻也是一片朗明,因為我們看到了他們的臉上詮釋出的希望,很強烈……
或者是因為那些孩子喚起了我們心中的那一份愛(ài)心,那一份關(guān)心,我們感受到,我們不是在施與幫助,而是通過(guò)他們在接受一種愛(ài)心教育、一種感恩教育,因為這一次,我們徹頭徹尾的被感動(dòng)了……
寒假活動(dòng)總結13
快樂(lè )而熱鬧的寒假剛剛結束,看到孩子們返校時(shí)那興奮的神情,我知道,他們肯定度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )、非常有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我分享假期的經(jīng)歷,告訴我他們在過(guò)年當中的各種新鮮見(jiàn)聞。這些一張張熱情的面孔,給了我們老師非常多的感動(dòng),讓我們看到了假期實(shí)踐活動(dòng)教育的'巨大成效。
一、我感恩,我快樂(lè )。
“每天一句溫馨的問(wèn)候、一杯濃濃的熱茶”、“善孝為先”,孝敬父母是每一個(gè)公民必須做到的。以寒假為機,同學(xué)們在家開(kāi)展了孝敬父母,為父母做小事的活動(dòng)。其中齊貝貝幫助媽媽做家務(wù),李如意幫助媽媽帶弟弟,王靖主動(dòng)洗書(shū)包、鞋子、紅領(lǐng)巾,史欣懿幫助媽媽帶小朋友等。孩子已經(jīng)懂得要感恩父母,在過(guò)程中也感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
二、我學(xué)習,我快樂(lè )。
這個(gè)假期的作業(yè),書(shū)面的寒假完成情況良好,大部分同學(xué)認真地完成了作業(yè)。做的特別好的是:王希雯、李如意、陳樂(lè )君、陳依玲等。此外學(xué)生還參加很多課外的學(xué)習,如利用寒假走親戚的時(shí)候去外面旅游,見(jiàn)識到了新年的許多風(fēng)俗活動(dòng),參加戶(hù)外的游戲等等,讓學(xué)生們收獲了很多快樂(lè )。四、我活動(dòng),我快樂(lè )。
寒假里不少孩子去外面游玩,見(jiàn)識很多好玩有趣的東西,培養了興趣,增長(cháng)了知識。如去影視城了解古代文化,去海邊撿螺抓螃蟹好玩又好吃,去人民公園散散步等等。在邊學(xué)邊玩的過(guò)程中收獲了不少知識。
一個(gè)假期的休息,孩子們告訴了我一句話(huà):只有快樂(lè )生活,才能快樂(lè )學(xué)習。希望他們在新學(xué)期有全新的面貌!
寒假活動(dòng)總結14
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚! 劉向的這句話(huà),深刻地告訴了我們讀書(shū)的重要性。在這個(gè)寒假了,我一共讀了五本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《上海堡壘》、《女水手日記》、《史記》!妒酚洝分兴抉R遷對中華千年的歷史的詳細解讀;《女水手日記》中陶雪洛的自強不息、《上海堡壘》的孤獨守望、《海底兩萬(wàn)里》的雄奇壯麗..........它們充實(shí)了我的寒假,讓我的閱讀面變得更開(kāi)闊,使我受益無(wú)窮。
每當我捧起一本好書(shū),就仿佛進(jìn)入了作者筆下所描繪的世界。譬如在閱讀《海底兩萬(wàn)里》中作者用自己豐富的想象力所構造出的海底世界時(shí),我仿佛也和阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)一起漫步沙灘。安靜的臥室內時(shí)間好像也放慢了腳步,冰住了呼吸,只留下指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)的.“沙沙”聲。
讀書(shū)也許不會(huì )讓我們有多大的變化,但你長(cháng)年累月地讀下去,你的氣質(zhì)一定是會(huì )與那些補償讀書(shū)的人有區別的。書(shū)籍讓我們看清世界的腳步和變化,教我們如何提升自己,告訴我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,學(xué)會(huì )高效的利用才會(huì )在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )勝出。
一個(gè)成功的人并不一定是有著(zhù)豐功偉績(jì)。一個(gè)普通人只要在這個(gè)世界上找到了自己存在的意義和價(jià)值,遵循著(zhù)自己當初立下的誓言,無(wú)愧與自己的內心和靈魂,那么它也稱(chēng)得上是成功了。
寒假活動(dòng)總結15
xx社區有近XX名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一,30%的孩子假期都是一個(gè)人在家。中學(xué)生大部分都有假期補課,所以社區里的100多個(gè)小學(xué)生假期怎么過(guò)就成了家長(cháng)們的煩心事。xx社區安排了豐富多彩的活動(dòng),讓這些孩子的假期樂(lè )翻天。寒假期間,社區安排一系列集體活動(dòng),早在放假前一周,社區就擬好了假期活動(dòng)計劃。
2月1日是放寒假的第一天,上午八點(diǎn)半xx社區在社區活動(dòng)室召開(kāi)“新三好學(xué)生”啟動(dòng)儀式大會(huì )。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導開(kāi)展在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生——主動(dòng)學(xué)習全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個(gè)好孩子——勤儉自強,孝敬長(cháng)輩的好孩子;在社區做個(gè)好少年——誠實(shí)守信、道德規范的好少年!靶氯谩被顒(dòng)體現了與時(shí)俱進(jìn)的.精神,體現了素質(zhì)教育的要求,引導青少年做新時(shí)代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個(gè)中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個(gè)不同的角度提出評價(jià)標準,但他們都是了實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展,培養成為德才兼備的接班人。為此,我們從以下幾點(diǎn)做起:
2月1日,社區請來(lái)xx派出所的民警xx給孩子們上了安全教育課,內容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠離網(wǎng)吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢(qián)。
2月4日,為積極引導社區青少年參與到南京申辦20xx年青奧會(huì )的實(shí)踐活動(dòng)中,社區特組織假日小隊深入到街頭和商場(chǎng),發(fā)放有關(guān)青奧會(huì )知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個(gè)活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)上午,共發(fā)放青奧會(huì )宣傳單共三百多份。
2月12日,社區開(kāi)展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護安全活動(dòng),并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會(huì ),社區開(kāi)展安全主題系列活動(dòng),以趣味小運動(dòng)的形式進(jìn)行開(kāi)展,活動(dòng)通過(guò)投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。
2月22日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,社區與xx小學(xué)共同開(kāi)展了“低碳生活從新學(xué)期開(kāi)始”環(huán)保提倡活動(dòng),活動(dòng)圍繞主題開(kāi)展花燈制作系列活動(dòng),提倡社區青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動(dòng)手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結束,社區為中小學(xué)生開(kāi)展了一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)形式多樣內容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生假期生活,陶冶了學(xué)生情操,增長(cháng)了實(shí)踐知識,達到了生活目的。
xx社區
XX年2月23日
【寒假活動(dòng)總結】相關(guān)文章:
寒假活動(dòng)總結09-06
寒假活動(dòng)總結11-28
寒假活動(dòng)總結05-15
寒假活動(dòng)總結10-13
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結09-07
寒假讀書(shū)活動(dòng)總結12-16
小學(xué)寒假活動(dòng)總結02-24
寒假讀書(shū)活動(dòng)總結12-16
寒假主題的活動(dòng)總結11-07
社區寒假活動(dòng)總結02-12