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企業(yè)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)總結最新
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的企業(yè)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)總結最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
企業(yè)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)總結最新1
為鼓勵和引導公司團員青年養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，做到勤于思考，勤于探索，學(xué)以致用，用有所成，把學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措，促使廣大團員青年成長(cháng)為本職工作的行家和解決實(shí)際問(wèn)題的能手，推動(dòng)學(xué)習型組織建設，在全公司營(yíng)造崇尚學(xué)習、重視學(xué)習、堅持學(xué)習的`濃厚氛圍，公司團委擬在全公司團員青年中開(kāi)展“讀書(shū)勵志崗位成才”主題讀書(shū)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)范圍：
公司全體團員青年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月-5月
三、活動(dòng)組織機構：
領(lǐng)導小組：xx
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
領(lǐng)導小組辦公室設在公司團委。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：薦書(shū)寄語(yǔ)(3月初)
由每個(gè)團支部推薦1-2本圖書(shū)，同時(shí)邀請公司領(lǐng)導推薦學(xué)習書(shū)目，向團員青年寄語(yǔ)或贈言。根據推薦情況確定15-20本必讀圖書(shū)進(jìn)行購Z。
第二階段：品味書(shū)香(3月中旬-4月中旬)
各團支部以下發(fā)書(shū)籍、交換閱讀等方式組織團員青年認真閱讀推薦圖書(shū)，同時(shí)組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，要求團員青年撰寫(xiě)讀書(shū)心得，努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
第三階段：成果交流(4月下旬或5月初)
組織主題讀書(shū)活動(dòng)成果交流會(huì )，由各團支部匯報讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況，并選送2-3篇讀書(shū)心得進(jìn)行匯報交流。由公司領(lǐng)導現場(chǎng)打分及點(diǎn)評�；顒�(dòng)設優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書(shū)心得一、二、三等獎，獎勵電子購書(shū)卡若干。在《通訊》上開(kāi)辟專(zhuān)欄，陸續刊登優(yōu)秀讀書(shū)心得。
書(shū)籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習階段，有著(zhù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書(shū)不一定非要是書(shū)，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當然書(shū)是主體)要通過(guò)圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，或向員工推薦具有深刻思想內涵的特定圖書(shū)(不一定是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，也可以是影視作品、演講專(zhuān)輯、甚至偉人語(yǔ)錄等等文化載體，)等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書(shū)體會(huì )的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認識。
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導成員協(xié)作對話(huà)、分享知識、解決問(wèn)題的討論模式，組織開(kāi)展“咖啡書(shū)屋”讀書(shū)交流活動(dòng)�；顒�(dòng)以團支部為單位，將支部成員按人數分為3-5組，每組設1名“桌長(cháng)”(或由支部書(shū)記擔任)，提前公布“書(shū)名”，請支部成員認真閱讀思考，之后進(jìn)行分組輪換討論，“桌長(cháng)”整理展示討論成果，并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書(shū)討論小組，深化討論成果。
企業(yè)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)總結最新2
一：企業(yè)讀書(shū)
為了引導全體公司員工牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，激發(fā)領(lǐng)導員工的學(xué)習熱情，不斷提升自主學(xué)習能力，著(zhù)力把學(xué)習型單位建設向縱深推進(jìn)，結合公司實(shí)際，決定在全公司開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，現將全員讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案通知如下：
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建設學(xué)習型單位，爭當學(xué)習型領(lǐng)導為目標，緊緊圍繞建設的需求，致力增強領(lǐng)導員工自主學(xué)習能力，鼓勵領(lǐng)導員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū)，將學(xué)習成果運用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
二、基本要求
1、精讀業(yè)務(wù)書(shū)籍。堅持聯(lián)系實(shí)際，重在效果。緊密結合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行學(xué)習，熟練掌握基礎知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
2、研讀經(jīng)典書(shū)籍。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。
3、選讀興趣書(shū)籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會(huì )等各方面富有教益的書(shū)籍，在閱讀過(guò)程中，不斷拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識，完善自我，提高素養。
三、活動(dòng)形式和步驟
以培養領(lǐng)導員工的學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū)。
1、準備階段：各部門(mén)要配送讀書(shū)，明確必讀書(shū)目，制定出詳細的集中讀書(shū)。每位領(lǐng)導、員工要結合個(gè)人和工作需要，制訂個(gè)人讀書(shū)，選定自己的閱讀書(shū)籍。
2、讀書(shū)及交流階段：各部門(mén)按照讀書(shū)計劃搞好集體學(xué)習和自主學(xué)習，做好學(xué)習記錄，在公司內部營(yíng)造全員讀書(shū)的良好氛圍。同時(shí)，要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的'基礎上，在讀書(shū)學(xué)習中，創(chuàng )新學(xué)習形式，增強讀書(shū)效果。
�。�1）利用網(wǎng)絡(luò )平臺。各部門(mén)充分利用系統信息網(wǎng)，將個(gè)人讀書(shū)計劃、讀書(shū)進(jìn)程、讀書(shū)感悟和發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓欄目，動(dòng)態(tài)記錄讀書(shū)進(jìn)程及讀書(shū)收獲。
�。�2）舉辦讀書(shū)交流會(huì )。全體員工在多讀書(shū)、讀好書(shū)的原則下，選擇自己喜愛(ài)的一本書(shū)在深讀精讀上下功夫，并在此基礎上撰寫(xiě)心得體會(huì )。結合工作例會(huì )召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì )，全體職工都要踴躍發(fā)言，將自己對某一本書(shū)或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家，暢談體會(huì )。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起，養成良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍。
3、認真階段：讀書(shū)活動(dòng)結束后，認真探索和在讀書(shū)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗，整理優(yōu)秀讀書(shū)心得和經(jīng)驗材料。
四、工作要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。各部門(mén)要加強領(lǐng)導，精心組織，務(wù)求實(shí)效。把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位臵，堅持常抓不懈。同時(shí)，各部門(mén)負責人要率先垂范，帶頭讀書(shū)學(xué)習，真正成為廣大領(lǐng)導員工讀書(shū)的楷模。
2、完善制度，規范運作。各部門(mén)要結合工作實(shí)際情況，建立行之有效的《學(xué)習制度》，用制度規范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。全員讀書(shū)活動(dòng)要堅持經(jīng)常，做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書(shū)要求的一致性和學(xué)習內容的系統性，使讀書(shū)學(xué)習逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書(shū)學(xué)習成為公司全體員工的自覺(jué)行為。
企業(yè)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)總結最新3
一、活動(dòng)背景
20xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書(shū)的活動(dòng)，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng )業(yè)的激情得到了鞏固，為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20xx年，是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度，是實(shí)現公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，面對新的挑戰和更巨的任務(wù)，干部員工隊伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著(zhù))、高管人員讀《干部素養讀本》(宋希仁、鄯愛(ài)紅編著(zhù))一書(shū)，開(kāi)展以“牢記責任忠誠履職提高素養”的為主題讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步正確引導員工樹(shù)立主人翁意識，培養員工對企業(yè)的忠誠度，提升員工責任心，增強企業(yè)凝聚力。
二、活動(dòng)目的
一是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使員工深刻認識忠誠、責任、素養在個(gè)人成長(cháng)和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認識到忠誠是一種責任，更是一種操守和品德；深刻認識到領(lǐng)導干部素養要具有德才兼備的品質(zhì)和操守。
二是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結合，將讀書(shū)的心得體會(huì )融入到實(shí)際工作中，增強工作能力。
三是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工的學(xué)習熱情，增長(cháng)知識，營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū)，個(gè)個(gè)都爭先”的濃烈學(xué)習氛圍。
四是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現干部員工忠誠、責任、素養的先進(jìn)事跡和典型，樹(shù)立比學(xué)趕超的目標，為打造一支高素質(zhì)人才隊伍提供有力保證。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—20xx年12月31日
四、工作機構
(一)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室
主任：xx
成員：xxX、xxX
五、階段安排
(一)自我學(xué)習階段
時(shí)間自9月1日至10月31日，全省各級領(lǐng)導干部結合學(xué)習中央、保監會(huì )以及上級公司有關(guān)創(chuàng )先爭優(yōu)的要求，學(xué)習推薦了兩本書(shū)，增強對責任、忠誠、素養的認識，結合本單位、本人實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。
(二)集體研討階段
時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習主題，充分結合公司實(shí)際，舉辦演講比賽、展開(kāi)討論，以及開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開(kāi)全省系統總經(jīng)理讀書(shū)班，集中研討20xx年全省系統工作思路和發(fā)展目標。
(三)實(shí)踐運用階段
時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據研討結果，圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養、如何改善經(jīng)營(yíng)指標等，提出各單位、部門(mén)的20xx年工作設想。
六、要求
(一)加強領(lǐng)導，周密組織。讀書(shū)活動(dòng)是培養員工讀書(shū)興趣，提高廣大員工精神素養、思想情操和文化素養的重要途徑，具有很強的針對性、必要性，是國壽財險xx公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門(mén)、各條線(xiàn)要高度重視，加強領(lǐng)導，明確專(zhuān)人，落實(shí)責任，周密部署，確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各類(lèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，不斷擴大社會(huì )影響，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力，把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與爭創(chuàng )文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結合起來(lái)，與開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)結合起來(lái)，與學(xué)習型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，促使廣大干部員工創(chuàng )先爭優(yōu)，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。
(三)有的放矢，力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的'讀書(shū)活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性，吸引廣大員工積極投身讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，形成學(xué)習型的企業(yè)。
(四)以人為本，和諧發(fā)展。各級機構要始終堅持以人為本，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，切實(shí)抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)增強員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感，引導員工獻身公司發(fā)展。
(五)加強管理，提升素養。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì)，建立與公司快速發(fā)展相適應的人才隊伍，增強企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢，增強持續發(fā)展后勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設，形成結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團隊。
(六)牢記責任，忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著(zhù)強烈的責任感和事業(yè)心，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅韌不拔的意志品質(zhì)和持續不斷的工作激情，在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現個(gè)人價(jià)值的同步增長(cháng)。
企業(yè)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)總結最新4
在這一個(gè)月的時(shí)間里，我校同學(xué)積極參加“經(jīng)典相伴，快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)，真正讓學(xué)生體驗了“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本書(shū)”的滋味，享受到了成功的樂(lè )趣。各個(gè)班級都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們親近書(shū)本，與經(jīng)典為伍，向圣人學(xué)習，養成良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
一、加強宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
各班以“讀書(shū)”為主題辦好一期黑板報，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內容貢獻出來(lái)，有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，內容豐富多彩。利用國旗下講話(huà)時(shí)間，舉行讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)幕式，校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的精彩講話(huà)，整個(gè)校園內充盈著(zhù)濃濃的讀書(shū)氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望
1、人人捐贈圖書(shū)，共建“班級圖書(shū)角”。
在學(xué)校的宣傳引導下，各個(gè)班級迅速展開(kāi)圖書(shū)捐贈活動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級圖書(shū)角�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，同學(xué)們都懷著(zhù)“好書(shū)共分享”的.心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書(shū)海，校園里洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。
2、好書(shū)大家分享，共同暢游書(shū)海。
學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng)，先以班級為單位，開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評選活動(dòng)，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內容，低年級可由教師向學(xué)生推薦，然后各班選出5份優(yōu)秀“好書(shū)推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書(shū)推薦會(huì )上，同學(xué)們交流閱讀心得，暢談閱讀體會(huì )，極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍�？吹胶⒆觽儗�(shū)如此傾心，如此愛(ài)不釋手，我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
3、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情。
按照學(xué)校讀書(shū)節的活動(dòng)安排，我們每天利用早讀時(shí)間開(kāi)展了“國學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文”誦讀活動(dòng)，特別是周一的升國旗儀式上要求每個(gè)班進(jìn)行古詩(shī)文誦讀活動(dòng)的展示，要求學(xué)生著(zhù)裝統一，內容為古詩(shī)文，形式多樣，每周一全體師生聚集在操場(chǎng)上，臺上學(xué)生聲情并茂地朗誦了數篇經(jīng)典美文，孩子們字正腔圓，激情澎湃。
讀書(shū)絕非只是讀書(shū)節活動(dòng)中的事，讀書(shū)應該成為每位學(xué)生的愛(ài)好，更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書(shū)熱情，一如既往地愛(ài)讀書(shū)，與經(jīng)典為伴，讓書(shū)籍陪伴學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
企業(yè)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)總結最新5
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)業(yè)務(wù)的成長(cháng)，稅友在資源、人才、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )、管理架構等多個(gè)方面，已今非昔比，在新十年的征程起點(diǎn)，企業(yè)文化、價(jià)值體系的建設開(kāi)始變得越來(lái)越重要。只有充分宣貫稅友獨特的文化理念、全面培植充滿(mǎn)個(gè)性的稅友文化體系，并通過(guò)豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng)，發(fā)掘在文化建設過(guò)程中，個(gè)人與企業(yè)的成長(cháng)閃光點(diǎn)，才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識，才能在未來(lái)的發(fā)展之路上，讓全體稅友人同心同德、一往無(wú)前的開(kāi)創(chuàng )全新局面。
二、活動(dòng)目的
1、展現稅友企業(yè)文化建設的成果，并繼續弘揚、宣貫稅友的文化價(jià)值體系。
2、發(fā)掘稅友集團在文化建設過(guò)程中涌現的感人、閃光的人和事。
3、豐富總部、分支機構員工的業(yè)余生活，增加總部與分支的互動(dòng)，增強稅友廣大同仁的向心力和歸屬感。
4、倡導公司文明禮儀規范的建設，調動(dòng)員工的參與積極性，提升公司職員的文明素養，塑造公司的文明形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月—20xx年12月，為期四個(gè)月。
四、活動(dòng)主題與形式
活動(dòng)一：
主題——“我身邊的稅友人”形式：“稅友先鋒我貼我秀”活動(dòng)
活動(dòng)二：
主題——“我心中的稅友文化理念”形式：演講比賽
活動(dòng)三：
主題——“稅友禮儀之星”大評選
形式：企業(yè)文化主題評選
五、承辦部門(mén)
主辦：業(yè)務(wù)戰略部
協(xié)辦：分支委、人力資源部
六、活動(dòng)規劃
活動(dòng)二：“我心中的稅友文化理念”企業(yè)文化讀書(shū)會(huì )
參加對象：
本次活動(dòng)面向集團總部全體員工。
參與方式：
以部門(mén)為單位，個(gè)人或小組自由報名與部門(mén)選送參加兩種方式相結合。
具體方案：
11月份，面向公司總部各部門(mén)，舉辦一場(chǎng)以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽，在檢驗前期企業(yè)文化建設成果的同時(shí)，進(jìn)一步深化稅友文化理念的學(xué)習和傳播。發(fā)動(dòng)和促進(jìn)各部門(mén)更加認真、自覺(jué)的參與到稅友文化建設的過(guò)程中來(lái)。本次活動(dòng)以稅友文化理念為表現核心，以才藝表演為表現手段，鼓勵廣大員工以自己擅長(cháng)的表演方式，參與活動(dòng)。參與方式包括但不限于：演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術(shù)……等等。
活動(dòng)以部門(mén)為單位，由各部門(mén)先期在內部進(jìn)行發(fā)動(dòng)和節目征集：大部門(mén)按每15人出一個(gè)節目的`比率，進(jìn)行內部才藝節目初選，初選按50%的淘汰率產(chǎn)生入圍節目名單。低于15個(gè)人的部門(mén)，則視部門(mén)內部報名情況而定，最低要確保每個(gè)部門(mén)選送1個(gè)節目參加最終的才藝大賽。
比賽共設置3類(lèi)共3個(gè)面向個(gè)人(或節目小組)的獎項，具體如下：(本活動(dòng)獎項均留待在公司年會(huì )上進(jìn)行現場(chǎng)頒獎)。
一等獎：1名培訓或旅游基金2500元
二等獎：1名培訓或旅游基金1500元?三等獎：1名培訓或旅游基金1000元
活動(dòng)將于11月28日，舉辦最終的才藝大比拼，各部門(mén)需確保70%的員工到場(chǎng)參與。大賽評委團由HR、活動(dòng)主辦部門(mén)、公司高層領(lǐng)導共同組成，現場(chǎng)評選出最后的獲獎個(gè)人(或小組)。
活動(dòng)規則：
1)每個(gè)節目時(shí)間需控制在10分鐘以?xún)�。表演結束后，評委團現場(chǎng)舉牌打分，依據總分高低，決出名次。
2)本次活動(dòng)，需事先由各部門(mén)經(jīng)理負責初審各節目?jì)热�，并舉辦初選預演，產(chǎn)生節目名單在決賽評選舉辦前5天報送主辦部門(mén)。
3)相關(guān)節目若有背景或伴奏音樂(lè )的，需自帶光盤(pán)，并提前3天報送到主辦部門(mén)處。
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一、讀書(shū)指導思想：
用心參與學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，將讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養，滿(mǎn)足學(xué)校建設學(xué)習型組織的需要。
二、讀書(shū)目標：
1、讓自己成為更富內涵的老師、透過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、在讀書(shū)中提高自己的思想境界。通過(guò)品讀美文，多沾書(shū)氣，多聞書(shū)香，成為與書(shū)為友的“書(shū)蟲(chóng)”。在讀書(shū)中成長(cháng)，使自己融到我校學(xué)習型學(xué)校的建設之中。
三、讀書(shū)資料：
1、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》《給教師的100條新推薦》《陶行知教育名篇》
2、推薦閱讀(一本書(shū))：《蘇霍姆林斯基給教師的100條推薦》
3、一般閱讀：《小學(xué)數學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》
四、我的`讀書(shū)措施：
1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)規劃和教研組的計劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。
2、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。
3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。邊學(xué)習教育理論，邊總結自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行反思。
4、主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)體會(huì )心得。利用群眾備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)的時(shí)間，用心和其他老師交流好書(shū)，感悟讀書(shū)心得。
5、每學(xué)期末認真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗總結。
認真貫徹落實(shí)制定的讀書(shū)計劃，完成相關(guān)書(shū)籍的閱讀，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論及實(shí)踐潛力。作好讀書(shū)筆記，認真完成一份讀書(shū)心得。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)逐步提升自己的文化內涵和修養，培養自身良好的閱讀習慣。
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一、活動(dòng)背景
20xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書(shū)的活動(dòng)，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng )業(yè)的激情得到了鞏固，為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20xx年，是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度，是實(shí)現公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，面對新的挑戰和更巨的任務(wù)，干部員工隊伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)全員讀《責任與忠誠》（白金版、慕小剛編著(zhù)）高管人員讀《干部素養讀本》（宋希仁、鄯愛(ài)紅編著(zhù)）一書(shū)，開(kāi)展以“牢記責任忠誠履職提高素養”的為主題讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步正確引導員工樹(shù)立主人翁意識，培養員工對企業(yè)的忠誠度，提升員工責任心，增強企業(yè)凝聚力。
二、活動(dòng)目的
一是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使員工深刻認識忠誠、責任、素養在個(gè)人成長(cháng)和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認識到忠誠是一種責任，更是一種操守和品德；深刻認識到領(lǐng)導干部素養要具有德才兼備的品質(zhì)和操守。
二是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結合，將讀書(shū)的心得體會(huì )融入到實(shí)際工作中，增強工作能力。
三是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工的學(xué)習熱情，增長(cháng)知識，營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū)，個(gè)個(gè)都爭先”的濃烈學(xué)習氛圍。
四是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現干部員工忠誠、責任、素養的先進(jìn)事跡和典型，樹(shù)立比學(xué)趕超的目標，為打造一支高素質(zhì)人才隊伍提供有力保證。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—20xx年12月31日
四、工作機構
�。ㄒ唬┳x書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室
主任：xx
成員：xxx、xxx
五、階段安排
�。ㄒ唬┳晕覍W(xué)習階段
時(shí)間自9月1日至10月31日，全省各級領(lǐng)導干部結合學(xué)習中央、保監會(huì )以及上級公司有關(guān)創(chuàng )先爭優(yōu)的要求，學(xué)習推薦了兩本書(shū)，增強對責任、忠誠、素養的認識，結合本單位、本人實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。
�。ǘ┘w研討階段
時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習主題，充分結合公司實(shí)際，舉辦演講比賽、展開(kāi)討論，以及開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開(kāi)全省系統總經(jīng)理讀書(shū)班，集中研討20xx年全省系統工作思路和發(fā)展目標。
�。ㄈ⿲�(shí)踐運用階段
時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據研討結果，圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養、如何改善經(jīng)營(yíng)指標等，提出各單位、部門(mén)的20xx年工作設想。
六、要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，周密組織。讀書(shū)活動(dòng)是培養員工讀書(shū)興趣，提高廣大員工精神素養、思想情操和文化素養的重要途徑，具有很強的針對性、必要性，是國壽財險xx公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門(mén)、各條線(xiàn)要高度重視，加強領(lǐng)導，明確專(zhuān)人，落實(shí)責任，周密部署，確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。
�。ǘ┘哟笮麄�，營(yíng)造氛圍。要充分利用各類(lèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，不斷擴大社會(huì )影響，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的.核心競爭能力，把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與爭創(chuàng )文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結合起來(lái)，與開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)結合起來(lái)，與學(xué)習型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，促使廣大干部員工創(chuàng )先爭優(yōu)，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。
�。ㄈ┯械姆攀�，力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性，吸引廣大員工積極投身讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，形成學(xué)習型的企業(yè)。
�。ㄋ模┮匀藶楸�，和諧發(fā)展。各級機構要始終堅持以人為本，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，切實(shí)抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)增強員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感，引導員工獻身公司發(fā)展。
�。ㄎ澹┘訌姽芾�，提升素養。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì)，建立與公司快速發(fā)展相適應的人才隊伍，增強企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢，增強持續發(fā)展后勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設，形成結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團隊。
�。├斡涁熑�，忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著(zhù)強烈的責任感和事業(yè)心，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅韌不拔的意志品質(zhì)和持續不斷的工作激情，在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現個(gè)人價(jià)值的同步增長(cháng)。
�。ň庉嫞汗麑殻�
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為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操，引導廣大中小學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設，弘揚人類(lèi)優(yōu)秀文化，逐步培養學(xué)生各方面的素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì )研究決定，在4月23日第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，舉行校園讀書(shū)周系列活動(dòng)，現將有關(guān)事項安排如下：
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)目的：
讓更多的學(xué)生家長(cháng)了解“世界讀書(shū)日”，培養中小學(xué)生對閱讀的濃厚興趣，加強讀書(shū)學(xué)習的交流，進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)。
三、主辦策劃：
學(xué)校教導處，教科室，政教處，團支部，少先大隊聯(lián)合主辦，教科室策劃承辦；
四、具體實(shí)施：
根據活動(dòng)安排，由相關(guān)處室，年級組，學(xué)科組負責具體落實(shí)；
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月18日—xx年4月23日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體活動(dòng)各有安排
七、活動(dòng)宣傳：
1、宣傳方式
(1)教科室直接向各年級組發(fā)通知。
(2)政教處負責黑板報、校園廣播的宣傳，并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標語(yǔ)。
2、宣傳板內容
(1)對世界讀書(shū)日的介紹和宣傳。
(2)活動(dòng)主題橫幅張掛。
(3)必讀書(shū)推薦及讀書(shū)小報首發(fā)、畢業(yè)生贈書(shū)活動(dòng)。
(4)讀書(shū)手抄報、讀書(shū)筆記展評。
(5)書(shū)店送書(shū)活動(dòng)及圖書(shū)展銷(xiāo)。
(6)世界讀書(shū)日專(zhuān)題讀書(shū)報告講座。
(7)表彰人員及單位的名單。
(8)向學(xué)生宣傳利用周末時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購書(shū)。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)開(kāi)幕暨圖書(shū)推薦，讀書(shū)小報首發(fā)，畢業(yè)班贈書(shū)儀式。
(1)4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈書(shū)儀式。
(2)陳存璟老師、張紅霞老師負責整理學(xué)生必讀書(shū)目100本，編好目錄單行本向各年級組分發(fā)，并準備在儀式上向學(xué)生推薦。
(3)張校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕，教科室孟主任負責宣講世界讀書(shū)日的由來(lái)，各國開(kāi)展活動(dòng)的情況及讀書(shū)的重要意義，教導處張主任負責提出學(xué)生在校讀書(shū)的具體要求，蔡校長(cháng)負責主持向畢業(yè)班學(xué)生贈送校本教材《青春導航》儀式。
(4)劉曉梅老師，王正坤老師協(xié)助值周組負責會(huì )場(chǎng)布置的相關(guān)工作。
2、讀書(shū)小報的編輯發(fā)行及《青春導航》的修訂再版。
(1)教科室、教導處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書(shū)小報，向學(xué)生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作，介紹學(xué)習方法和讀書(shū)方法。4月14日將電子版報送教科室，教科室負責印刷。
(2)語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負責編輯校對。
(3)各年級組和學(xué)科組策劃各自的讀書(shū)小報，按照叫課時(shí)安排準備出版。
3、讀書(shū)手抄報，讀書(shū)筆記展評。
(1)以年級組(小學(xué)部限于四到六年級)為單位負責本年級讀書(shū)手抄報和筆記的送交。讀書(shū)手抄報8K兩版，每班兩份，讀書(shū)筆記按照該班人數的25%上報。于4月18日前報教科室相關(guān)老師處。
(2)劉建華老師，范金鳳老師和李瑞芳老師負責讀書(shū)手抄報和筆記的收交、展評布置及展室秩序維持，教科室，教導處，政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生代表組成的評委會(huì )進(jìn)行評議。
(3)4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評。評委會(huì )評選結束后，各年級組按照從低到高的'順序依次組織本年級學(xué)生參觀(guān)展評。
4、圖書(shū)展銷(xiāo)。
(1)教科室聯(lián)系書(shū)店，要求參展書(shū)店按照學(xué)校推薦書(shū)目準備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書(shū)，在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)。
(2)各年級組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。
5、讀書(shū)征文及班級讀書(shū)活動(dòng)。
(1)劉小梅老師，雷愛(ài)玲老師負責全校讀書(shū)征文征集，評選活動(dòng)。4月7日向各年級組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評出結果，在全校公示。
(2)4月21日每班利用團會(huì )課選擇“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”詩(shī)歌朗誦比賽、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著(zhù)人物故事模仿大賽、“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽、名著(zhù)發(fā)表會(huì )等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng)，也可以有創(chuàng )新的方案。
(3)4月25日每班上交本班讀書(shū)周活動(dòng)成果，包括“我最喜愛(ài)的名著(zhù)”片段5篇，名著(zhù)讀后感的優(yōu)秀作文5篇，以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫(xiě)。年級組分別集結成冊后上交。
6、世界讀書(shū)日精彩電影展播。
各年級組選擇根據名著(zhù)改編的電影在晚自習時(shí)間讓學(xué)生觀(guān)看。
7、總結表彰會(huì )。
(1)由教科室主持。
(2)時(shí)間：4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)。
(3)表彰內容：優(yōu)秀讀書(shū)手抄報、讀書(shū)筆記學(xué)生；讀書(shū)征文獲獎學(xué)生；讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎。表彰會(huì )開(kāi)始前準備張貼獲獎學(xué)生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生。
(4)孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負責會(huì )場(chǎng)布置及其它事宜。
企業(yè)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)總結最新9
【指導思想】
閱讀是開(kāi)啟智慧的窗，是打開(kāi)心靈的門(mén)，是一個(gè)人精神成長(cháng)的重要渠道，成人閱讀可以滋養身心，提高素養，幼兒閱讀可以發(fā)展口語(yǔ)表達能力，豐富生活經(jīng)驗，借由4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)契機，我園倡導教師與好書(shū)為伴，帶動(dòng)家長(cháng)與幼兒同讀書(shū)，共成長(cháng)。
【活動(dòng)目標】
1.通過(guò)師生共讀活動(dòng)，在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級、書(shū)香家庭的建設。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年X月X日
【活動(dòng)安排】
一、第一階段：?jiǎn)?dòng)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓全體師生、家長(cháng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
2、幼兒園內宣傳海報，做好環(huán)境布置。
二、第二階段：活動(dòng)階段
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)：
1、教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃，每月閱讀1本書(shū)籍(名人傳記、教育家的書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)、現代科技書(shū)、學(xué)習方法書(shū)、兒童讀物)，定期開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)，交流讀書(shū)心得體會(huì )，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習，不斷充實(shí)自己。
2、做好讀書(shū)筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)，把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)，并且針對有關(guān)的內容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái)，每位教師精讀一至兩本教育專(zhuān)著(zhù)，每月至少撰寫(xiě)兩篇教育隨筆、案例和讀書(shū)筆記。
(二)幼兒讀書(shū)活動(dòng)：
1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集通知。班級設計一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請家長(cháng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師，對照片附一段文字說(shuō)明，將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。
2.“讀書(shū)”活動(dòng)。
每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)，大班段開(kāi)展閱讀報紙活動(dòng)，每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。
3.“有獎讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。
班級老師根據孩子讀書(shū)的內容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等)，有目的的出一些知識問(wèn)答題，讓幼兒體驗讀書(shū)獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的.興趣。
4.讀書(shū)節交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書(shū)回園，與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書(shū)交流。
三、第三階段：總結評比階段
1、開(kāi)展“讀書(shū)小明星”“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”等評選活動(dòng)。
2、讀書(shū)節系列活動(dòng)展示(親子閱讀、班級閱讀、好書(shū)推薦會(huì ))。
四、其他事項：
1、各主題活動(dòng)負責人要結合本園實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調人員，并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
2、做好讀書(shū)節的相關(guān)活動(dòng)信息報道。
3、做好各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。
企業(yè)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)總結最新10
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！弊x書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng)；讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù)；讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑；為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣，從而達到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
引導廣大師生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，在學(xué)校內形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養。
二、活動(dòng)要求：
(一)高度重視，提高認識，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
(二)明確要求，認真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
依據我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級段，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，體現班級特色。
1、學(xué)校統一安排，設置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節課，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結合，嘗試在4—6年級學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。
3、各班設立圖書(shū)角，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級設立學(xué)生閱讀明細，制定班級圖書(shū)借閱制度。
4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報等多種形式向學(xué)生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級設置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識又增添了樂(lè )趣。
5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊會(huì )，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。
6、根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記。低年級的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累；中、高年級則根據本班實(shí)際情況將閱讀中的`感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )等方面記錄下來(lái)。
7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，體現班級特色。如：“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的xxx”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )，也可另選擇其他的方式，調動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
8、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報學(xué)校少先大隊部。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，展示閱讀成果，對于讀書(shū)活動(dòng)中表現突出的學(xué)生給予一定的獎勵。
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