幼兒園消防演練的活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園消防演練的活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月11日上午10:00,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區域,歷時(shí)兩分零七秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,安全主任為副指揮,李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月11日上午10:00,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)消防警報聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分零七秒,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,彭園長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據本班情況進(jìn)行小結并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對災害的應變能力。
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