羽毛球比賽活動(dòng)總結通用15篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的羽毛球比賽活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
羽毛球比賽活動(dòng)總結1
我系抱著(zhù)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現同學(xué)們勇于拼搏的精神,增進(jìn)大家的感情,使我系成為一個(gè)積極活躍,團結奮進(jìn)的整體,我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽,比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,男雙。
一、賽前準備(財會(huì )學(xué)院選拔賽)
策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的財會(huì )金融學(xué)院而言是一個(gè)很好的體育活動(dòng)項目。在校級羽毛球賽開(kāi)始前一個(gè)月,我院進(jìn)行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓,并確定好了活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),比賽項目,比賽規則及比賽的經(jīng)費預算。 準備階段:在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規則后。由體育部把比賽規則及報名表發(fā)放到各班并組織報名并讓參賽選手著(zhù)手了解比賽規則;報名完成后,根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統一采取十一分制,同時(shí)做好各個(gè)項目比賽的賽程表;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒(méi)有參賽的'同學(xué),防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判,記分員明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場(chǎng)地。
備戰階段:在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后,體育部積極安排各項事宜,做好充足準備,為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時(shí)間通知,保證每名選手的正常參賽。
二、比賽之中
體育部干事在選手參賽過(guò)程中,不斷鼓勵選手,并做好各個(gè)選手的參賽工作,和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時(shí)間,提前通知參賽選手按時(shí)到達比賽地點(diǎn)。
三、比賽結果
女子單打
我院沈央培取得第五名
男子單打
我院王文勇取得第三名
女子雙打
我院沈央培和單海麗取得第一名
我院王麗和張春梅取得第三名
男子雙打
我院孫樺和史凱烽取得第二名
四、活動(dòng)組織過(guò)程中的問(wèn)題
1、參賽中,參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項目沖突延誤時(shí)間等問(wèn)題,造成了比賽時(shí)間未在計劃時(shí)間完成。提前考慮到應擴充場(chǎng)地。
2、院羽毛球賽的時(shí)間安排和活動(dòng)的影響力不夠,應該調動(dòng)起大部分同學(xué)的積極性,讓我院學(xué)生積極參加室外活動(dòng)。增強我院學(xué)生的身體素質(zhì),提高我院學(xué)生的文化體育素質(zhì)。
3、院羽毛球賽在抽簽前根據報名人數已經(jīng)確定好了比賽賽程,但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權的同學(xué),導致賽程會(huì )發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統計好棄權者,使其不會(huì )影響當場(chǎng)抽簽。
4、我院羽毛球運動(dòng)是比較有前景的運動(dòng)項目,但是平時(shí)活動(dòng)較少,導致群眾基礎不好,故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動(dòng)。提高我院體育競技的水平。
比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑。運動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過(guò)程中出現的問(wèn)題,是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗,我們將會(huì )認認真真的做好今后活動(dòng),給我院學(xué)生提供更多更好的展示平臺。
財會(huì )金融學(xué)院體育部
羽毛球比賽活動(dòng)總結2
尊敬的領(lǐng)導:
你們好!
為增進(jìn)理學(xué)院各班級的聯(lián)系與溝通,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,增強各班級的凝聚力,現申請在五月一日至三日舉辦院系羽毛球比賽,F將有關(guān)活動(dòng)事項通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
五一放假,活動(dòng)地點(diǎn):室外場(chǎng)地
二,比賽項目:
1、 男子單打
2、 女子單打
三,參與人員
各班自愿報名參加羽毛球賽。
四、比賽方式:
1、直接淘汰賽
2、循環(huán)淘汰賽
3、男子單打15球制,先得15分的一方勝。
女子單打11球制,先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平(女子單打9平或10平)時(shí),先獲得13分或14分(女子單打9分或10分)的'一方,可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。
五、獎項設置:
男子單打冠軍(1名)、男子單打亞軍(1名)、男子單打季軍(1名)女子單打冠軍(1名)、女子單打亞軍(1名)、女子單打季軍(1名)
六、活動(dòng)前期安排:
4月25日-29日:確定院系羽毛球賽的準備,并對人員進(jìn)行調整4月30日-31日:做好院系羽毛球賽的準各,包括場(chǎng)地安排
注:參加成員需自帶球拍
羽毛球比賽活動(dòng)總結3
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節課開(kāi)展活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,還鍛煉了身體,F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)、很喜歡羽毛球興趣小組活動(dòng)。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的.計劃,積極籌劃,使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了良好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、我們每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環(huán)節,以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容多樣化。本學(xué)期主要以訓練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導,自由練習,組織比賽等內容。
3、針對性教育;顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師分類(lèi)指導,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,以后要制定明確的目標,嚴格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
羽毛球比賽活動(dòng)總結4
x年10月8日,經(jīng)濟管理學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )舉辦了羽毛球迎新杯,作為這個(gè)活動(dòng)的負責人,我感慨良多。
首先先說(shuō)說(shuō)準備工作吧,9月中,我們就開(kāi)始向11級新生宣傳我們這個(gè)活動(dòng)了。宣傳方式包括:
1)我們出了一份大海報,粘貼在南二宣傳欄那里,用鮮明的黃色做背景,希望能吸引別人的眼球,讓他們在海報前多逗留一會(huì )兒,讓他們盡量了解一下我們這個(gè)活動(dòng)的具體安排。
2)派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個(gè)活動(dòng)的宣傳單,還讓11級羽協(xié)會(huì )員在自己班上宣傳,并且附上宣傳單張,報名表。每隔一段時(shí)間就聯(lián)系各班體委,了解報名情況。
還有訂場(chǎng)方面,先得到了老師的批準,然后我就找場(chǎng)館易主任,不過(guò)場(chǎng)地真的.是一個(gè)很頭痛的問(wèn)題,F在有很多活動(dòng)都要在體育館舉行,所以很艱辛的訂到了10月5日的場(chǎng)地,不過(guò)又跟英語(yǔ)歌唱比賽沖突了, 所以我又跟其他人交涉了一下,最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。 確定時(shí)間后,就馬上邀請嘉賓了,今次我們邀請了11級輔導員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。
5號就是“迎新杯”截止報名時(shí)間,統計一下,總共有103位新生參加今次活動(dòng),當時(shí)真得覺(jué)得很開(kāi)心,因為大家都很踴躍,很熱情。之后,我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程,一百多人的賽程表,不是一件簡(jiǎn)單的事阿,我們商量了很久,決定采用單局淘汰制,21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚,終于把賽程表趕了出來(lái)。28號,我們就把賽程表粘貼出來(lái),讓參賽者先有一個(gè)心理準備和了解一下對手。
7號來(lái)臨了,除了參賽者,我想工作人員也是蠻緊張的,因為這個(gè)“迎新杯”羽毛球賽,是經(jīng)管社聯(lián)第一屆舉辦的,史無(wú)前例,大家都盡力策劃好每一個(gè)環(huán)節,希望把工作籌劃得更精密,減少失誤。
早上8點(diǎn),裁判人員集中,看見(jiàn)各位精神抖擻的樣子,我就知今天的活動(dòng)一定會(huì )在沸沸騰騰的氛圍中度過(guò)。
8點(diǎn)15分,由工作人員清點(diǎn)人數后,比賽就正式開(kāi)始了。各個(gè)裁判員就位,運動(dòng)員也在就位!芭總,先生們,現在舉行的是經(jīng)管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開(kāi)始,一聽(tīng)就令人感到這是一次正規的,盛大的羽毛球賽。一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽,運動(dòng)員非常的配合,裁判員也非常的耐心,一切都在計劃中進(jìn)行。
比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑。各參賽者都盡了自己最大的努力取得了可喜的成績(jì),讓大家看到90后的活力與激情。
羽毛球比賽活動(dòng)總結5
我系抱著(zhù)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現同學(xué)們勇于拼搏的精神,增進(jìn)大家的感情,使我系成為一個(gè)積極活躍,團結奮進(jìn)的整體,我系在20xx年5月24日早上8:30開(kāi)始舉辦第一屆外語(yǔ)系羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽進(jìn)行到中午12:15還未完成最終比賽,5月25日下午5:30進(jìn)行了女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項目的比賽。
此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,混雙。共45名參賽人員,每人最多可報兩個(gè)項目,其中女單25人,男單11人,女雙11組,混雙10組。
一、賽前準備
策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的外語(yǔ)系而言是一個(gè)很好的體育活動(dòng)項目,于是我們寫(xiě)了一份詳細的.策劃書(shū)確定好了活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),比賽項目,比賽規則及比賽的經(jīng)費預算。
準備階段:在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規則后,通知單,比賽規則,報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著(zhù)手了解比賽規則;報名完成后,根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統一采取十一分制,三局兩勝,同時(shí)做好各個(gè)項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽,并且請專(zhuān)業(yè)裁判講解比賽基本規則,確保參賽選手在比賽過(guò)程中不會(huì )因為規則而耽誤太多比賽時(shí)間;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒(méi)有參賽的同學(xué),防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判長(cháng),裁判,邊裁,記分員,采像員,簽到處工作人員,明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場(chǎng)地。
二、比賽之中
在各個(gè)工作人員的細心工作下,按照女單—男單—女雙—混雙的順序,依照各項目的賽程比賽有序的的進(jìn)行。
三、比賽結果
XXXXX
四、活動(dòng)組織過(guò)程中的問(wèn)題
1、根據賽程及賽制,按每場(chǎng)比賽15分鐘計算,所有比賽需要三個(gè)半小時(shí),預計在即日十一點(diǎn)半結束比賽,但是比賽進(jìn)行到12:15卻還沒(méi)能完成比賽。在此過(guò)程中忽視比賽中間休息時(shí)間,參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項目沖突延誤時(shí)間等問(wèn)題,造成了比賽時(shí)間未在計劃時(shí)間完成。提前考慮到應擴充場(chǎng)地。
2、在工作安排中,比賽邊裁因該是六個(gè)人,三個(gè)場(chǎng)地,每個(gè)場(chǎng)地兩個(gè),但是沒(méi)有考慮到換班,一組人堅持不了整場(chǎng)比賽,最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力,比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。
3、在比賽規則上,第一次報名發(fā)給大家的規則只是單打規則,雙打規則沒(méi)能詳細做好,后來(lái)做好了也沒(méi)有及時(shí)發(fā)給大家。通過(guò)專(zhuān)業(yè)裁判講解也沒(méi)能起到明顯效果。在這點(diǎn)上我認為值得改進(jìn)的地方是:首先要及時(shí)把單雙打規則都發(fā)給大家學(xué)習,其次可以利用視頻學(xué)習或者現場(chǎng)演示,更加鮮明易懂,從而保證比賽快速順利進(jìn)行。
4、在抽簽前根據報名人數已經(jīng)確定好了比賽賽程,但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權的同學(xué),導致賽程會(huì )發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統計好棄權者,使其不會(huì )影響當場(chǎng)抽簽。
比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑。運動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進(jìn)了各班同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過(guò)程中出現的問(wèn)題,是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗,我們將會(huì )認認真真的做好今后活動(dòng),給大家提供更多更好的展示平臺。
羽毛球比賽活動(dòng)總結6
為增強教職工團結協(xié)作和諧進(jìn)取的團隊精神,提高全體教職工的健身意識,增進(jìn)各部門(mén)之間的友誼,豐富教職工的文體生活,由挽月中學(xué)工會(huì )主辦的全體教職工羽毛球比賽在20xx年xx月xx日已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕。在這里向取得優(yōu)異成績(jì)的老師致以衷心的祝賀!同時(shí)感謝各部門(mén)對本次活動(dòng)的重視和支持。在活動(dòng)期間,全校教職工響應號召積極參與,在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)由工會(huì )主辦,由體藝衛組擬定了本次活動(dòng)方案、比賽規程、比賽各環(huán)節的組織、協(xié)調及抽序、記錄、編排,體育教師負責裁判工作及場(chǎng)地規劃。比賽時(shí)間從20xx年xx月xx日―xx月xx日,在學(xué)校羽毛球場(chǎng)地舉行。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的緊張激烈的拼搏,各項桂冠各歸其主。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,男子單打比賽由包俊老師贏(yíng)得冠軍,女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽,都發(fā)揮了較高的水平,表現出了我校教工良好的精神風(fēng)貌。
比賽期間,校領(lǐng)導也來(lái)到比賽場(chǎng)地觀(guān)看比賽,為運動(dòng)員們加油,對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開(kāi)展,體現了文體工作指導思想和運行摸式上的創(chuàng )新,今后希望各部門(mén)積極參與健身活動(dòng),充分利用課余時(shí)間提供的這個(gè)平臺,可以豐富教職工的文化生活,提升教職工的.健康素質(zhì),為學(xué)校建設與發(fā)展、構建和諧校園做出更大的貢獻。
此次活動(dòng),全校教職工積極響應,在繁忙的教育教學(xué)工作擠出時(shí)間積極參與;參加比賽的選手中不但有風(fēng)采依舊的老同志,也有上崗不久的新職工;場(chǎng)上隊員你追我趕,奮勇?tīng)幭,平日里溫柔嫻淑的女士們在?chǎng)上表現了敢打敢拼的精神,采取彈跳拍球,反手長(cháng)拉等多種靈活手法展開(kāi)了“力與美”相結合的較量,幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動(dòng)。在場(chǎng)邊終場(chǎng)休息時(shí),各部門(mén)教練們都在抓緊時(shí)間給自己隊員進(jìn)行技術(shù)和戰術(shù)的指導。全體教職工在這次比賽中情緒高漲,在活動(dòng)中大家本著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,以愉悅的心情,頑強拼搏的精神認真進(jìn)行了這次比賽。
本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進(jìn)取、勇?tīng)幍谝坏囊庵酒焚|(zhì)、提升了廣大職工團結協(xié)作、共同奮斗的團隊精神,也展現了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng )一流的精神風(fēng)貌。這次比賽賽出了風(fēng)格、賽出了水平,賽出了武漢市挽月中學(xué)的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結束后,廣大職工都認為這樣的比賽今后要多多的開(kāi)展。是啊,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事,我們要長(cháng)期堅持開(kāi)展下去!
羽毛球比賽活動(dòng)總結7
任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場(chǎng)地的優(yōu)先權。贏(yíng)方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì )上下大多數人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在開(kāi)學(xué)之初,協(xié)會(huì )就已開(kāi)始著(zhù)手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費問(wèn)題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請,最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在4月16、17日兩個(gè)上午的使用權。程駿的技術(shù)部看起來(lái)沒(méi)有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著(zhù)我去看球、試球、買(mǎi)球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專(zhuān)四。政福帶著(zhù)他的宣傳部連夜地趕出了海報。
發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間,到教室去寫(xiě)黑板宣傳以及定點(diǎn)報名,報名結果不理想就接著(zhù)擺點(diǎn)…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!
體育不僅是一項運動(dòng),更是一種精神,一種更高、更快、更強的精神;運動(dòng)會(huì )不僅是競技的賽場(chǎng),更是充分展示自我的`舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取,頑強拼搏,超越自我,永不言敗;同時(shí)我們還要發(fā)揚團隊精神,團結協(xié)作,互幫互助,全面提高,共同前進(jìn)。在各項比賽中,我們不僅要賽出風(fēng)格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績(jì);我們不僅要勇于爭取第一,更要敢于向賽會(huì )記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場(chǎng)上,盡情地放飛自己的夢(mèng)想,充分地展示自我的風(fēng)采!
但是,這次活動(dòng)也暴露了一些問(wèn)題,最主要的問(wèn)題在于協(xié)會(huì )的部分人積極性較低,沒(méi)有融入到這個(gè)集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。
在教學(xué)過(guò)程中,團隊以提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽(tīng)力與口語(yǔ)的培養,比如組織學(xué)生用英語(yǔ)表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話(huà)劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學(xué)們到戶(hù)外一起大喊英語(yǔ)。
希望在今后的活動(dòng)中,協(xié)會(huì )所有人員能夠積極參與,繼續努力,爭取羽毛球協(xié)會(huì )更輝煌美好的明天!
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。 不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。 不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在所有的54節課中,全體教師認真備課,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽(tīng)課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本著(zhù)學(xué)習、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽(tīng)課、和評課,都希望在本次教學(xué)活動(dòng)中汲取營(yíng)養,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。充分體現了我校教師對課堂教學(xué)改革的滿(mǎn)腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實(shí)干,立足發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量的信心和對市教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的正確認識。
羽毛球比賽活動(dòng)總結8
為了豐富員工的業(yè)余生活,增強員工的體質(zhì)與團隊合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開(kāi)發(fā)區藍天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。
活動(dòng)組織階段,公司各部門(mén)各辦公室積極報名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個(gè)室10支隊伍分別報名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規則修改,本屆雙打比賽出現了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍,讓雙打比賽更加精彩。
活動(dòng)日當天一早,在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下,大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)地奔赴比賽場(chǎng)地。由于個(gè)別參賽選手工作出差,且存在個(gè)別同事錯過(guò)報名的情況,賽事組臨時(shí)對比賽選手進(jìn)行了調整。比賽中,各路選手你來(lái)我往,發(fā)揮所長(cháng),互相廝殺,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過(guò)癮。為了保證體力,所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進(jìn)行。
賽后,大家都覺(jué)得在工作之余能舉行這樣的活動(dòng),既豐富了員工們的`工作生活,又能增進(jìn)同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛(ài)好,也感謝公司對本次活動(dòng)的大力支持。部分參賽選手表示,通過(guò)這次比賽,發(fā)現自己體力確實(shí)有點(diǎn)跟不上內心的熱情,以后要加強鍛煉,勞逸結合,工作與鍛煉兩不誤。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)上午55個(gè)場(chǎng)次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。
羽毛球比賽活動(dòng)總結9
為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強班級的凝聚力,加強同學(xué)間的交流,培養同學(xué)們興趣愛(ài)好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場(chǎng)組織同學(xué)進(jìn)行羽毛球賽。
兩點(diǎn)左右同學(xué)們就陸續來(lái)到學(xué)校羽毛球場(chǎng),比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個(gè)單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場(chǎng)上展示了協(xié)作互助的團結作風(fēng),積極向上的精神面貌,場(chǎng)邊的觀(guān)眾也不時(shí)為選手們加油助威;顒(dòng)精彩紛呈,場(chǎng)邊的同學(xué)為比賽的同學(xué)加油助威,活動(dòng)從始至終都充滿(mǎn)了掌聲和笑聲。
羽毛球賽總結—團支部夢(mèng)起飛的地方 經(jīng)過(guò)激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術(shù),運動(dòng)會(huì )時(shí)他還代表我們院參加了學(xué)校的比賽,取得了不錯的成績(jì)。
我們又進(jìn)行了幾局的同學(xué)之間互打,無(wú)論球技好壞每個(gè)同學(xué)都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學(xué)打。
羽毛球賽結束了,令人高興的是,整場(chǎng)活動(dòng)同學(xué)們的積極性都很高,每位同學(xué)都參與其中,都奮力在賽場(chǎng)上搏殺,不肯認輸,堅持到最后。
輕羽飛揚,我們點(diǎn)燃熱情;青春激蕩,我們團結奮進(jìn);揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語(yǔ),我們自信堅強;比賽的`意義不僅是為同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺,更重要的是要達到鍛煉廣大學(xué)生身體素質(zhì)、塑造大學(xué)生陽(yáng)光健康形象的目的,確保同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習和生活中,以期通過(guò)競技運動(dòng)中的頑強拼搏的精神激勵我們在學(xué)習和生活中的創(chuàng )先爭優(yōu)的熱潮。
這次班級羽毛球賽圓滿(mǎn)結束,充分展示了我們10級學(xué)生的團體合作精神,同學(xué)們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。
羽毛球比賽活動(dòng)總結10
為了促進(jìn)書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員之間的交流與相互了解,響應湘南學(xué)院第四屆社團文化節,同時(shí)也為了全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。20xx年11月19日至20日,在我;@球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)由共青團湘南學(xué)院委員會(huì )主辦、湘南學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )承辦的社團羽毛球“友誼杯”比賽;顒(dòng)主要面向書(shū)法協(xié)會(huì )內部成員,外部成員也可報名參加。本次活動(dòng)的宗旨是:豐富業(yè)余生活,借“友誼杯”這座橋梁,在運動(dòng)場(chǎng)上搭建起娛樂(lè )與友誼的平臺,讓大家在展示自我的同時(shí)相互交流、相互了解,滋養“友誼”之花。比賽的項目有:女單、男單、混雙。共有64名參賽人員,其中女單38人,男單26人,混雙11組。且每一個(gè)項目決出前三名,由協(xié)會(huì )統一頒發(fā)獎品,第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個(gè)。
本次活動(dòng)的總負責人為李澤南會(huì )長(cháng),賽前,經(jīng)過(guò)辦公室人員的精心策劃,最終得出了一套可行的方案:組織人員于比賽當天早上7:30到籃球場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地和準備器材;9:00參賽人員進(jìn)行現場(chǎng)抽簽分組,分組結束后;9:30比賽開(kāi)始,首先由裁判進(jìn)行挑邊讓選手選擇場(chǎng)地和發(fā)球權,之后選手試打幾個(gè)球,然后由裁判宣布本場(chǎng)比賽開(kāi)始。比賽采取三局兩勝制,被淘汰的選手可在每一輪比賽后進(jìn)行復活賽。
雖然我們沒(méi)有標準化得競技場(chǎng)地,我們的選手也不是很專(zhuān)業(yè),但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情也很高。比賽期間,被淘汰的.選手沒(méi)有淚水、沒(méi)有遺憾,他們帶著(zhù)微笑離開(kāi),因為他們認識到只要堅持最后,我們每一個(gè)都是贏(yíng)家,大家的掌聲都會(huì )送給他。在這樣一個(gè)氛圍下,雖然我們是一場(chǎng)競爭激烈的比賽,但大家都抱著(zhù)“重在參與,享受快樂(lè )”的心情,賽出水平,但更多體現的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!
最后,在院團委的支持和協(xié)會(huì )各部門(mén)的配合下,最終順利完成了此次羽毛球。
羽毛球比賽活動(dòng)總結11
時(shí)間在選手們揮灑的汗水間流走,為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點(diǎn)圓滿(mǎn)結束。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協(xié)會(huì )舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學(xué)們的羽毛球水平,加深對羽毛球的了解,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也是在為院羽毛球協(xié)會(huì )做鋪墊。
一、在比賽前我們做了以下幾項準備:
1、提交羽毛球比賽策劃書(shū),申請比賽場(chǎng)地,并確定比賽于本周六在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎品。
2、比賽報名工作:在各系社團聯(lián)合會(huì )主席的幫助下我們把報名表發(fā)到了各系。
3、報名完成后,根據比賽報名的人數,我們確定了比賽賽制采用單淘汰制,所有比賽項目的分制統一采用十一分一局勝負制,只有半決賽采用十五分制。
4、做了比賽流程,參賽順序表,為防止混亂設置了總負責人、裁判、邊裁、記分員、采像員,每個(gè)人有其明確的.職責。
二、比賽中,從8點(diǎn)開(kāi)始比賽選手陸續來(lái)簽到,八點(diǎn)半比賽正式開(kāi)始。兩個(gè)場(chǎng)地分別進(jìn)行男單和女單,一直到12點(diǎn)多比賽前兩輪采結束,最終篩選出48人,男女各24人進(jìn)入下一輪比賽。中午休息一個(gè)小時(shí)后,在1點(diǎn)多第三輪比賽開(kāi)始,接下來(lái)依次為六強賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入,也得到了比較好的發(fā)揮,采像員也為我們留下了一張張精彩的畫(huà)面。
三、比賽結果如下:
男單:第一名:第二名:第三名:女單:第一名:第二名:第三名:優(yōu)秀獎:
四比賽中的不足
1、報名參加比賽的人很多,而來(lái)的人才一半,這對我們的比賽流程有一定的影響。
2、參賽選手的羽毛球技術(shù)較差,對比賽規則不大了解。因此,在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規則和注意事項。
3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力還有待提高。
五、同學(xué)們應從以下幾點(diǎn)提高羽毛球技術(shù):
1、多多練習,力量要注意加強,特別是手臂力量,擊球的爆發(fā)力。
2、比賽的戰術(shù)運用要多了解。
3、要多和羽毛球高水平的人進(jìn)行交流、學(xué)習、陪練。
4、上網(wǎng)了解與看一些視頻,提高自己的視野。5要創(chuàng )造條件進(jìn)行訓練,如積極參加協(xié)會(huì )活動(dòng)。
六、羽毛球比賽活動(dòng)費用:
羽毛球十筒共計300元,榮譽(yù)證書(shū)、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元,打印共計20元
羽毛球比賽活動(dòng)總結12
我系為弘揚體育文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,更為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學(xué)生會(huì )各成員的配合下,本次活動(dòng)的的來(lái)說(shuō)是成功的。大家的感受就是一個(gè)字:累!
在比賽中,我們的成員發(fā)揚了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強拼搏的`精神,在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏(yíng)得了賽場(chǎng)上觀(guān)眾們的喝彩聲,選手們還相互交換了經(jīng)驗,增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績(jì)的原因是多方面的:一方面與各班的刻苦訓練是分不開(kāi)的,另一方面與各組織的配合也是分不開(kāi)的。在這段時(shí)間里,打比賽的成員訓練都很認真,都很辛苦。學(xué)生會(huì )各部門(mén)干事也都很配合工作,積極配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我們各個(gè)場(chǎng)地的裁判都是在哪里站了整整一下午,但沒(méi)有人臨時(shí)退縮,喊苦叫累,都堅持到了最后一刻。正是因為他們的合作,才使得本次活動(dòng)順利進(jìn)行!
借著(zhù)此次比賽,同學(xué)們之間有了更深的了解,增加了各班同學(xué)的凝聚力,各班之間的溝通與交流也加深了,不少同學(xué)在比賽中也交了新朋友,學(xué)生會(huì )成員在組織活動(dòng)的過(guò)程中也加深了了解,我想這也就是我們舉辦此次活動(dòng)的意義所在!大家在一起切磋球技,互相鼓勵,雖然打的水平不是很高,動(dòng)作也不是很規范,但是喜愛(ài)羽毛球運動(dòng)的共同愛(ài)好讓大家走的更近。場(chǎng)上是緊張投入,場(chǎng)下也是相互交流!
這次活動(dòng)總體上是成功的,但還是存在一定的問(wèn)題。做得不足主要是細節問(wèn)題,一個(gè)再大的活動(dòng)都是由一些很小的細節組成的,所以做好細節是非常重要的。這次犯的一個(gè)最大的錯誤就是比賽規則出了問(wèn)題,上網(wǎng)沒(méi)查清楚,學(xué)生會(huì )成員中也沒(méi)人指出,到比賽時(shí)被參賽人員指出了,這主要是我的責任。當然錯誤發(fā)生了不能避免,但我們可以從中吸取教訓,在今后的工作中避免出現這種嚴重的錯誤,把每個(gè)細節做到百分百完美。
再就是跟比賽有關(guān)的表我沒(méi)有去做,最后還是主席做好了,否則比賽時(shí)可能又要出問(wèn)題了,這也許是因為我們的經(jīng)驗不足吧,但我想說(shuō)的是我想到的細節主席部長(cháng)都想到了,我沒(méi)想到的事他們也做了,他們能把活動(dòng)做得這么流暢,我想跟他們之前做的那么多次活動(dòng)是分不開(kāi)的。經(jīng)驗是可以積累的,那么在今后的每次活動(dòng)中我們能否對工作進(jìn)行總結呢,總結做得不足的教訓,總結做得成功的經(jīng)驗。我相信做到了這些,我們今后做事情會(huì )越來(lái)越成熟,活動(dòng)會(huì )越辦越好。
羽毛球比賽活動(dòng)總結13
一.活動(dòng)背景
羽毛球國際賽場(chǎng)上,中國健兒的表現越來(lái)越出色,讓我們感到自豪的同時(shí),也帶動(dòng)了越來(lái)越多的青少年熱愛(ài)羽毛球這項運動(dòng)。而今,為使的羽毛球愛(ài)好者們獲得更多的切磋技藝的機會(huì ),欲舉辦班級羽毛球比賽。
二.活動(dòng)目的`
豐富同學(xué)們的課余生活,強健同學(xué)們的體魄,同時(shí),為羽毛球愛(ài)好者的提供切磋技藝的平臺,讓大家感受羽毛球這項運動(dòng)的魅力。
三.活動(dòng)時(shí)間
xxx
四.活動(dòng)地點(diǎn)
體育館一樓
五.比賽賽制
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進(jìn)入下一輪。如果第一輪運動(dòng)員個(gè)數為奇數,則抽到序號為最后一位的選手輪空,直接進(jìn)入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現奇數個(gè)運動(dòng)員,則在上一輪凈勝球最多的運動(dòng)員輪空;若淘汰后只剩三人,則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動(dòng)員補齊四人進(jìn)行半決賽。男女各決出前三名?紤]到時(shí)間問(wèn)題,一局定勝負。每局贏(yíng)十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大,運動(dòng)員可先進(jìn)行練習。)
六.活動(dòng)過(guò)程
20xx年3月5日下午17;30運動(dòng)員到場(chǎng)進(jìn)行抽簽及練習,由體育委員解釋比賽賽制。17;45進(jìn)行賽前練習。18:00比賽正式開(kāi)始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進(jìn)行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎,并進(jìn)行拍照留念。
七.活動(dòng)說(shuō)明
1.比賽分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。起初一個(gè)為女生比賽場(chǎng)地另一個(gè)為男生比賽場(chǎng)地,女生比賽結束后女生比賽場(chǎng)地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場(chǎng)運動(dòng)員視為棄權。
八.活動(dòng)準備
1.比賽場(chǎng)地:場(chǎng)地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去占領(lǐng)。由于在體育館內比賽,請所有同學(xué)帶好校園卡,方便入場(chǎng)。
2.比賽用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,獎品,相機,計分簿。
九.相關(guān)負責人員
總負責人;xx
裁判:(2人)
拍照:
xx
20xx年xx月xx日
羽毛球比賽活動(dòng)總結14
一、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)我校老師之間的情感交流,豐富我校的文體活動(dòng),給大家營(yíng)造一種運動(dòng)氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學(xué)習打下良好的身體素質(zhì)基,特舉辦本次羽毛球比賽。
二、組織部門(mén):
逸夫教育集團體育項目組。
三、參賽對象:
逸夫教育集團全體教師均可報名參加。
四、比賽時(shí)間:
1、預賽時(shí)間:各年級自行決定。
2、決賽時(shí)間:20xx年4月9日上午8點(diǎn)30分正式開(kāi)始。
五、比賽地點(diǎn):
謝疊山校區羽毛球場(chǎng)。
六、比賽項目:
男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注:?jiǎn)未騼蛇叴騼染(xiàn),后場(chǎng)打外線(xiàn)。)
七、運動(dòng)員守則:
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀(guān)眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時(shí)間前到達場(chǎng)地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績(jì);遲到五分鐘者,視為棄權!
5、選手可自帶羽毛球拍,也可以用體育項目部準備的拍子。
八、比賽規則:
1、每場(chǎng)比賽采取抽簽淘汰方式,三局兩勝制;
2、比賽采取21分制;
3、如果雙方比分獲勝一方需超過(guò)對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成25比25,則率先得到第26分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來(lái)的.一局比賽中率先發(fā)球;
6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區內發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區的界線(xiàn);兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動(dòng),直至將球發(fā)出;
7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過(guò)對面的發(fā)球線(xiàn);沒(méi)過(guò)發(fā)球線(xiàn)則發(fā)球一方失分。
8、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區內;如球落在線(xiàn)上算接球方輸一球。
9、一旦雙方運動(dòng)員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始;
10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備;
11、一旦發(fā)球開(kāi)始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束;
九、賽事組委會(huì ):
組長(cháng):應建華
組員:貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽(yáng)
裁判兼計分:江玉婷、鄭葵陽(yáng)
抽簽、統分、匯總:全繼明
十、報名方式:
各年級上報人員名單時(shí)間為:4月7日下午1點(diǎn)前,逾期不報,逸夫校區報貝業(yè)萍老師處,謝疊山校區報江玉婷老師處。
十一:其他
1、最后決出各項目一等獎1名,二等獎各3名,三等獎各5名。
2、并對獲獎選手發(fā)放獎品。
體育項目組 20xx年3月
羽毛球比賽活動(dòng)總結15
為豐富我院職工文體生活,展現大家勇于拼搏的精神,增進(jìn)同事間的感情,使我院成為一個(gè)積極活躍、團結奮進(jìn)的集體,在20xx年6月24日下午13:00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽,比賽競爭激烈,一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的`各個(gè)項目。
此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個(gè)比賽項目。共42名參賽人員,每人最多可報兩個(gè)項目,其中男雙7組,女雙6組,混雙8組。在院領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)地完成了比賽任務(wù),廣大教職工積極踴躍參加,積極遵守比賽規程,取得了較好的成績(jì)。獲獎名單如下:
男子雙打
第一名:周靜威 蘇海東 第二名:段英德 蘇志強
第三名:賀海東 曲弋; 譚中建 付鵬
女子雙打
第一名:李建紅 張云璧 第二名:王冬梅 陳冬梅
第三名:高永紅 董玢
混雙
第一名:蘇志強 王文婷 第二名:蘇海東 王冬梅
第三名:段英德 張珍珠; 周靜威 陳冬梅
本次活動(dòng)得到了廣大教職工和相關(guān)科室的大力支持和幫助,總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
一、院黨委重視、支持到位。
活動(dòng)中院黨委非常重視,柳書(shū)記親自過(guò)問(wèn)活動(dòng)情況,劉主席為獲獎隊員頒發(fā)獎狀,使大家備受鼓舞。有了院領(lǐng)導的支持,使得這次比賽非常順利,非常圓滿(mǎn)。
二、院工會(huì )與活動(dòng)組織部門(mén)安排周密、組織到位。
比賽方案剛一下發(fā),院工會(huì )就積極行動(dòng)起來(lái),安排部署參賽隊員,各工會(huì )小組長(cháng)認真負責,積極協(xié)調參賽隊員,賽前準備工作到位,組織周密,使各小組參賽人員準時(shí)到場(chǎng),參賽時(shí)間充分,使比賽進(jìn)行的非常順利流暢。
三、參賽隊員素質(zhì)和比賽精神到位。
所有參賽隊員在活動(dòng)中都表現出來(lái)良好的素質(zhì),按時(shí)參加比賽,服從統一安排,在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的運動(dòng)精神,受到院領(lǐng)導和教職工的好評。
四、裁判員公正、公平、公開(kāi)。
在這次比賽中,幾名計分裁判很辛苦,這次比賽共打了近20場(chǎng)比賽,他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場(chǎng)比賽,他們的高標準、嚴要求,公正裁斷,贏(yíng)得了參賽隊員的一致贊譽(yù)。
羽毛球比賽已經(jīng)結束了,通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng),使大家鍛煉了體魄,陶冶了情操,團結、互助、友愛(ài)使大家真正感受到東直門(mén)醫院這個(gè)大家庭的溫暖。通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng),也充分調動(dòng)了教職工的積極性,都決心在各自的崗位上積極進(jìn)取,努力工作,取得更好的成績(jì)。
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