(必備)教師節活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的教師節活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節活動(dòng)總結1
一:愛(ài)的告白
教師節當天,幼兒園的門(mén)廳外出現了一塊特別的告白墻——“綠色教師節”倡議書(shū)。幼兒園倡議所有的家長(cháng)朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來(lái)表達對教師的尊重、理解和認同,倡導孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來(lái)表達對老師的感謝和祝福,倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。家長(cháng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。
二:愛(ài)的行動(dòng)
對于大班幼兒而言,幼兒園是他們最?lèi)?ài)的地方之一,每天孩子們來(lái)到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門(mén)衛叔叔,他們總會(huì )上前問(wèn)候一聲。在這個(gè)教師節特別活動(dòng)之際,孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛(ài)的小記者”,提前通過(guò)自由組合、積極討論、根據自己的特長(cháng)領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設有采訪(fǎng)員、記錄員、攝影師、播報員等角色。采訪(fǎng)過(guò)程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪(fǎng)員拿著(zhù)話(huà)筒提問(wèn),記錄員忙著(zhù)將被采訪(fǎng)的老師的回答記錄下來(lái),攝影師不停地變化位置拍攝采訪(fǎng)的過(guò)程……大班幼兒在合作種完成“愛(ài)的行動(dòng)”的每一項任務(wù),在采訪(fǎng)中,孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對老師的喜愛(ài)之情,更重要的是在學(xué)習采訪(fǎng)老師的過(guò)程中,提高了同伴間相互合作和社會(huì )交往的能力。
三:愛(ài)的心愿
中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,仔細地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無(wú)盡的愛(ài),當親手完成一朵康乃馨時(shí),孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻給自己最?lèi)?ài)的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節日快樂(lè )!”“愿老師每天都開(kāi)開(kāi)心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動(dòng)之情溢于言表。
四:愛(ài)的祝福
剛入園的小班幼兒雖然還不會(huì )像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的`話(huà)語(yǔ)、溫馨的花朵來(lái)表達自己的祝福,但他們也嘗試著(zhù)用自己稚嫩的雙手學(xué)著(zhù)用手工紙折成郁金香送給自己最?lèi)?ài)的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛(ài)。
九月是收獲的季節,在這美好的日子里,X—X幼的全體教職工們用自己的滿(mǎn)腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài)。
教師節活動(dòng)總結2
為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng),現總結如下:
一、表彰典型,組織開(kāi)展教師節表彰大會(huì )。
評選表彰近一年來(lái)的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長(cháng)做了致辭。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的'努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題。
舉辦一期黑板報,透過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。
三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄。
廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。
四、工會(huì )組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動(dòng)。
9月10日下午,由工會(huì )為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準等活動(dòng);顒(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動(dòng)——————猜謎等活動(dòng)。
操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見(jiàn)燈謎,猜中者能夠到工會(huì )辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節日的快樂(lè ),也充滿(mǎn)了對教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了感受真愛(ài),承擔職責,學(xué)會(huì )感恩。在全社會(huì )大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節過(guò)得十分有好處。
教師節活動(dòng)總結3
在教師節到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開(kāi)展了“在心.回報于行”主題班會(huì )、“感激”主題教育等活動(dòng),讓隊員了師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理,現將活動(dòng)總結如下:
9月4日全校各班召開(kāi)“在心,回報于行”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了教育,有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
9月8日全校舉行了一次“感、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節日的`溫馨。
我校4~5年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問(wèn)及為什么設計火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的之情。
在教師節前后兩周里,我們通過(guò)校園滾動(dòng)表達學(xué)生對教師的愛(ài)以及之類(lèi)的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
我校6~9年級學(xué)生在教師節期間組織開(kāi)展了一次寫(xiě)信寄真情活動(dòng)。當一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí),我們的老師被了,平時(shí)學(xué)生們想對老師說(shuō)的話(huà)都通過(guò)信件進(jìn)行了傾述,老師們通過(guò)字里行間也了解了學(xué)生們的內心世界。信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。
教師節活動(dòng)總結4
為慶祝第24個(gè)教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍,校學(xué)生會(huì )宣傳部做了較為充分的準備工作。8月底宣傳部召集校學(xué)生會(huì )生活部、女生部部分成員召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,討論教師節活動(dòng)形式,并將活動(dòng)主題定為“感謝師恩,訴說(shuō)真情”,指定周南撰寫(xiě)活動(dòng)策劃、蔡熙瑤和李璐璐設計噴繪、徐馳和金宵分別負責下發(fā)各二級學(xué)院宣傳部的通知、倡議書(shū)的撰寫(xiě);顒(dòng)內容主要是向各二級學(xué)院宣傳部征集一句感言,向各二級學(xué)院所有學(xué)生征集二十句感言,并從中擇優(yōu)選出若干在校園內做出展示;還有,訂購鮮花給各二級學(xué)院黨總支副書(shū)記、團委書(shū)記、輔導員,并向他們贈送由恒安集團提供的小禮品一份。
9月6日晚,在大學(xué)生活動(dòng)中心召開(kāi)各二級學(xué)院宣傳部長(cháng)會(huì )議,下發(fā)通知,將活動(dòng)內容詳細告知,并要求其將向本學(xué)院征集的內容于9月8日中午12點(diǎn)之前發(fā)送至總會(huì )宣傳部郵箱。8日在征集內容收到之后,宣傳部李雪、周南擇優(yōu)選出作品,蔡熙瑤負責將所有文字添加到噴繪當中。同時(shí),由王賢等負責分裝禮品、徐馳去花店訂購鮮花。9日當晚,王賢、徐馳、畢九川、楊帥等七人將兩套共八張噴繪分別掛在北院操場(chǎng)和南院田家炳。10日上午,周南、周小詩(shī)領(lǐng)完鮮花,將南北院、后山的禮包分別清點(diǎn)完畢,交由各組。在看望老師的`過(guò)程中,宣傳部必須負責圖片采集。
在這次教師節的活動(dòng)當中,宣傳部總體表現不錯,其中也少不了其他部門(mén)的協(xié)助。比如,在策劃活動(dòng)方面,生活部和女生部積極提出建議;掛噴繪和條幅,少不了畢九川、楊帥、姜博思的幫忙;訂購和領(lǐng)取鮮花,周小詩(shī)也很主動(dòng);教師節當天上午給老師送禮包和鮮花,大多數成員都能按時(shí)到達指定地點(diǎn)并高質(zhì)量地完成任務(wù)。
但這次活動(dòng)中,也暴露出一些不足。首先,由于搬遷新校區和迎新耽誤了一些時(shí)間,導致各二級學(xué)院宣傳部長(cháng)會(huì )議召開(kāi)得稍晚了一些,向各學(xué)院征集同學(xué)與老師交流情景的照片、向正力訂購紅色心形不干膠的計劃未能實(shí)施。其次,是在南院掛噴繪的問(wèn)題上,由于不了解情況,在田家炳樓用雙面膠粘貼四張噴繪,做了無(wú)用功,第二天還麻煩社聯(lián)同學(xué)給摘下,以后掛噴繪必須先確保地點(diǎn)正確再行動(dòng)。最后是訂購鮮花方面,領(lǐng)花的時(shí)候因為趕時(shí)間沒(méi)有仔細確認是不是有70朵就離開(kāi),到總會(huì )才發(fā)現數目不對,重新去取也浪費了人力和時(shí)間。教師節“感謝師恩,訴說(shuō)真情”在各二級學(xué)院產(chǎn)生了一定影響,老師們的反應也很積極。校學(xué)生會(huì )宣傳部在整個(gè)過(guò)程中起到了帶頭作用,也發(fā)現了問(wèn)題獲取了經(jīng)驗,相信會(huì )把以后的活動(dòng)做得更好。
教師節活動(dòng)總結5
尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了"老師,節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。
2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
給每個(gè)孩子一次機會(huì ),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái),在老師的腿上表演"騎大馬"的.游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè ),又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,我就請他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節日祝福。
教師節活動(dòng)總結6
武漢生物工程學(xué)院教師節活動(dòng)情況
教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔教書(shū)育人,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學(xué)生的影響深遠,起到了引導、模范的作用。
今年的9月10日,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節,全國各地的'學(xué)生都在用自己獨特的方式表達自己內心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )及時(shí)召開(kāi)了關(guān)于“尊師、感恩、責任”系列教師節活動(dòng)的工作會(huì )議,發(fā)動(dòng)全校志愿者共同參與。同時(shí)我校陽(yáng)光愛(ài)心社及手工藝協(xié)會(huì )的成員在這一天也用行動(dòng)表達了自己對老師的崇敬和感恩。
10日早上7時(shí)青年志愿者按照會(huì )議安排,各系志愿者負責不同教學(xué)樓,在老師還未到教室的時(shí)候將黑板擦拭干凈,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著(zhù),猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。
看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來(lái)也沒(méi)有抱怨過(guò),一直默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),活動(dòng)的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
教師節活動(dòng)總結7
在第x個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
1、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。
2、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。
在第二十七個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
3、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
4、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
5、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )9月9日下午,我校6年級x班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的`心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
教師節活動(dòng)總結8
在全國教師節來(lái)臨之際,曲阜尼山鎮黨委政府隆重召開(kāi)慶祝教師節大會(huì )。全鎮300多名中小學(xué)教師齊聚一堂,共同歡度自己的`節日。
會(huì )上,鎮黨委政府負責人總結了一年來(lái)教育工作的經(jīng)驗和成績(jì),部分尊師重教先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師做了典型發(fā)言;鎮黨委政府對20xx年尊師重教先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)單位和個(gè)人給予了隆重表彰。
尼山鎮現有2處初級中學(xué),10所完全小學(xué),3處教學(xué)點(diǎn),1所中心幼兒園,全鎮適齡生入學(xué)率100%,去年以來(lái),尼山鎮高度重視教育工作,不斷加大教育投入,先后投入57萬(wàn)元用于部分學(xué)校的教室修繕,教育基礎設施和辦學(xué)條件得到了顯著(zhù)改善。連續多年發(fā)放“勵志助學(xué)金”,幫助困難家庭的孩子就學(xué),同時(shí)列支10萬(wàn)元助教金,獎勵優(yōu)秀教師。一年來(lái),益海嘉里集團、綠城集團等愛(ài)心企業(yè)社會(huì )鄉賢和愛(ài)心企業(yè)積極為尼山鎮助學(xué)助教獻愛(ài)心,鎮扶貧辦、婦聯(lián)、團委等部門(mén)組織社會(huì )團體、愛(ài)心人士定期為全鎮青少年捐贈助圖書(shū)衣物、學(xué)習用品,為貧困家庭孩子發(fā)放助學(xué)金、建設愛(ài)心“希望小屋”。
一年來(lái),社會(huì )各界為尼山教育事業(yè)捐助物質(zhì)和資金累計35萬(wàn)余元,大大改善和提升了全鎮的教學(xué)條件,推動(dòng)了全鎮教育均衡發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在全市中小學(xué)教學(xué)考核中,跨入先進(jìn)行列。
教師節活動(dòng)總結9
為弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,肖官屯學(xué)校舉行“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情”感恩教師節活動(dòng)。
許校長(cháng)召開(kāi)教師節部署會(huì )議。在會(huì )上,許校長(cháng)將教師節活動(dòng)主題定為“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情”,并部署了以下幾項活動(dòng)內容:
1、國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、各年級一班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報;各年級二班制作一期手抄報。
3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情”為主題的班隊會(huì )。
4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,正確引導學(xué)生用健康的.方式表達對教師的祝福。
教師節亮燈
9月6日,星期一,許校長(cháng)作國旗下講話(huà)。在講話(huà)中,許校長(cháng)肯定了老師們的辛勤耕耘,對老師們的無(wú)私付出表示感謝,同時(shí)讓學(xué)生感受到老師無(wú)微不至的愛(ài),講話(huà)的最后,許校長(cháng)代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問(wèn)候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
主題班隊會(huì )
黑板報、手抄報作品
9月10日,教師節。這一天,老師們收到了很多禮物。
一份沉甸甸榮譽(yù)。榮譽(yù)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)擔當,意味著(zhù)更要堅定腳步,努力前行。
一份載滿(mǎn)心意的小小禮物。孩子們動(dòng)手制作的小禮物很是精美呢,一句“老師,教師節快樂(lè )”暖化人心,似乎這一天孩子們會(huì )突然長(cháng)大,連上課都比平時(shí)認真些,或許這就是為人師的別樣收獲吧。
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。肖官屯學(xué)校全體教職員工,將在未來(lái)的教育教學(xué)工作中不忘教書(shū)育人初心,勇?lián)⒌聵?shù)人使命,更加埋頭苦干,踏實(shí)、務(wù)實(shí),辦好人民滿(mǎn)意的教育。
教師節活動(dòng)總結10
九月的秋天,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)欣賞老師善良的情感。尊師重教是永恒的美德。在教師節來(lái)臨之際,我校以教師節為重要契機,教導學(xué)生尊師重道,以勤儉節約為原則,組織學(xué)生開(kāi)展一系列教育活動(dòng)進(jìn)行慶祝。讓學(xué)生體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。為了讓老師們快樂(lè )、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),總結如下:
首先,開(kāi)展一個(gè)慶祝會(huì ),給老師送上祝福。
9月9日,我們學(xué)校利用升旗儀式和國旗下的演講,組織學(xué)生背誦詩(shī)歌,制作展板。與此同時(shí),它呼吁所有學(xué)生向老師致敬,并送上節日祝福。
二、以班級為單位開(kāi)發(fā)教師節感恩報。
所有學(xué)生都以手寫(xiě)報紙的形式表達了對老師的祝福和關(guān)心,反映了師生的.深厚感情。
第三,“我愛(ài)我的老師”主題班會(huì )
9月12日下午,我們學(xué)校召開(kāi)了以“我愛(ài)我的老師”為主題的團隊會(huì )議。每個(gè)班都竭盡全力準備。在班會(huì )上,一些學(xué)生讀詩(shī),一些給老師獻歌,也給老師獻上美麗的詩(shī)。他們聽(tīng)的所有歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班會(huì )的活動(dòng),同學(xué)們更加貼近老師的心。
教師節慶典那天,每一個(gè)走出教室的老師都洋溢著(zhù)幸福的笑容:有的同學(xué)給老師送去節日的問(wèn)候,有的同學(xué)給老師送去莊嚴的團隊禮物……雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能給老師帶來(lái)極大的歡樂(lè )。通過(guò)這次活動(dòng),少先隊員走近老師,結識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調和師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
教師節活動(dòng)總結11
為熱烈慶祝第—個(gè)教師節,根據上級有關(guān)文件精神,我城區政府、教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門(mén)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的慶;顒(dòng),F總結如下:
一、營(yíng)造氣氛,組織教師節慶;顒(dòng)
城區政府、教育局、各學(xué)校結合實(shí)際,在教師節前夕掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮,營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節日氣氛。
1、城區政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節工作。
2、各學(xué)校結合實(shí)際,開(kāi)展主題鮮明隊會(huì ),書(shū)記、校長(cháng)作國旗下主題講話(huà)。xx小學(xué)甘書(shū)記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節”的幾點(diǎn)建議;xx小學(xué)覃震書(shū)記作《快樂(lè ),是幸福的味道》為主題作國旗下講話(huà)。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節。xx中路學(xué)校羅周勝校長(cháng)作“感念師恩”主題講話(huà);xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節”的祝;顒(dòng)倡議:說(shuō)一句感謝師恩的話(huà)制做一張謝師卡、畫(huà)一幅親愛(ài)的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應
3、各校出宣傳板報宣傳教師節、慶祝教師節。xx路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿(mǎn)尊師重教、喜迎教師節板報,而且校園內時(shí)常傳出《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節、歡慶教師節的熱潮。
二、組織開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)
1、教師節前夕,各校組織開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人!新穼W(xué)校以教師節慶;顒(dòng)為契機,組織學(xué)習《教育發(fā)展綱要》,萬(wàn)書(shū)記還組織黨員教師進(jìn)社區參加義務(wù)勞動(dòng);xx小學(xué)組織黨員帶團員進(jìn)社區開(kāi)展公益活動(dòng)。
2、展師德活動(dòng)。各校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng),展示師德風(fēng)貌!沸W(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現出的典型事例,還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報道;xx小學(xué)結合創(chuàng )建學(xué)習研究型組織,召開(kāi)學(xué)習研究型組織總結表彰大會(huì ),宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會(huì )上請優(yōu)秀教師作典型專(zhuān)題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,并填寫(xiě)了解匯報表。
三、開(kāi)展感恩謝師活動(dòng)
各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨,慶祝教師節”豐富多彩的系列主題班隊會(huì ),引導、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”:“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè )賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節隊會(huì ),邀請全體教師參加,他們把教師節當作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們人人講感恩教誨的故事,個(gè)個(gè)贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(cháng)在活動(dòng)對學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的`學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結果。
2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節的黑板報,渲染節日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內容。xx路小學(xué)引導學(xué)生用心觀(guān)察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,通過(guò)觀(guān)察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛(ài)。
4、“寫(xiě)”:“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī),獻給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文,在教師來(lái)臨之際,讀給老師聽(tīng)。
總之,從城區政府到教育局到各校,都能?chē)@今年教師節的主題制定計劃和組織落實(shí),收到良好效果。
教師節活動(dòng)總結12
教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學(xué)生的影響深遠,起到了引導、模范的作用。
9月7日,江油市雙河初中由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)洪道全帶隊,帶領(lǐng)黨支部、行政、工會(huì )看望、慰問(wèn)了離退休老師,并舉行茶話(huà)會(huì ),為他們提前過(guò)了一個(gè)愉快、和諧的教師節。
9月9日,學(xué)校照例舉行升旗儀式,值周班級、值周行政和值周老師都表達了祝福的.話(huà)語(yǔ)。
9月10日,學(xué)生會(huì )、校團委向全體教職工宣讀了寫(xiě)給教師的熱情洋溢的賀信。雙河鎮黨委政府在二樓會(huì )議室給全鎮教師過(guò)教師節。鎮黨委、政府主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導及全鎮中小學(xué)教職員工人參加了會(huì )議。慶祝大會(huì )由雙河鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)劉虎主持。會(huì )上對張殿虎等20名中小學(xué)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。鎮黨委書(shū)記胡景鈞作了講話(huà)。
教師節活動(dòng)總結13
金色的九月,是溫馨的季節、收獲的季節。在此我們也迎來(lái)了教師節,我校全體學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)對全校老師致以節日的祝賀和衷心的'感謝。作為學(xué)生,我們將如何表達對老師的感恩之心呢?我校在少先隊大隊部的倡議下,開(kāi)展了以下感恩活動(dòng):
1、勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們尊重老師的勞動(dòng),努力改正一個(gè)缺點(diǎn),交上一份字跡工整的作業(yè)。
2、親手為敬愛(ài)的老師制作一份禮物。
3、安排一次感恩活動(dòng),比如:為老師們辦一件好事、拿起自己的筆寫(xiě)一封教師節慰問(wèn)信等等。
教師節這一天雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們尊師重教的思想應永記心中,我們在以后的時(shí)時(shí)處處都應牢記老師的教誨,把尊敬老師融入自己的一言一行之中,讓它成為一種習慣、成為一種自然、成為一種風(fēng)尚。
教師節活動(dòng)總結14
今年9月10日是我國教師節,根據清遠市教育局《關(guān)于做好教師節慶;顒(dòng)的通知》精神,結合學(xué)校的工作的實(shí)際,我校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)質(zhì)樸而富有特色,既有教育意義又有紀念意義。
一、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
教師節前夕,學(xué)校班子會(huì )議上我們討論了教師節宣傳活動(dòng)的形式和要求,力求營(yíng)造一個(gè)熱烈、簡(jiǎn)樸、莊重的節日氛圍。通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
1、在學(xué)校大廳用LED醒目顯示“熱烈慶祝教師節”標語(yǔ);
2、利用星期一“國旗下的講話(huà)”宣傳黨和政府關(guān)于加強教師工作的的重大決策和部署;
3、教師節前夕各班結合“推普周”出版一期慶祝教師節的宣傳專(zhuān)欄,以歌頌教師為主題。
4、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄向全體教師公示“先進(jìn)教研組、優(yōu)秀年級組、文明辦公室”;教師節縣表彰的“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者”和學(xué)校表彰的“師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”。通過(guò)公示,宣傳受表彰教師的感人事跡。
二、開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)
結合學(xué)校的“正風(fēng)”行動(dòng)工作實(shí)際和教育系統黨委“關(guān)于紀律教育月”的統一部署,我校利用慶祝教師節的契機開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng),賦予了教師節全新的意義。
1、開(kāi)展了“嚴禁利用新生入學(xué)和學(xué)生轉學(xué),收受家長(cháng)的財物和接受家長(cháng)的宴請”的專(zhuān)題教育活動(dòng)。9月6日開(kāi)展了“嚴禁利用教師節的節日接受學(xué)生或家長(cháng)的禮物、宴請”的`教育活動(dòng)。校長(cháng)在教師例會(huì )上做出了強調。
2、利用開(kāi)展紀律教育月活動(dòng)的開(kāi)展“立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)”的專(zhuān)題征文活動(dòng)。全校67名教師參加了活動(dòng),教師在撰寫(xiě)文章中又得到了一次學(xué)習受到教育。
3、師德師風(fēng)學(xué)習:守住教師的道德底線(xiàn)。專(zhuān)題的學(xué)習喚起了教師的使命感,深感肩上的重任,并且明確我們的工作責任心對孩子的教育至關(guān)重要。
三、開(kāi)展了簡(jiǎn)樸莊重的慶;顒(dòng)
今年的慶;顒(dòng),按照上級的要求,我們是以精神鼓勵為主,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、合家幸福。
1、9月9日利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間,歐陽(yáng)校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀;大隊部號召全體學(xué)生向教師問(wèn)好。在學(xué)生聲聲問(wèn)候中,我們的教師眼眶濕潤了,場(chǎng)面既莊重又感人。
2、9月10日各班利用早讀課時(shí)間開(kāi)展頌揚教師的美文朗誦比賽;
次日,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
3、學(xué)校德育處代表歐陽(yáng)春蘭校長(cháng)向全校教師(含退休教師)發(fā)送“教師節祝福語(yǔ)”,祝愿全體教師工作順利、身體健康、家庭幸福。
4、以工會(huì )為代表慰問(wèn)教師。
今年的教師節慶;顒(dòng)無(wú)論從宣傳還是師德教育,還有慶;顒(dòng),都彰顯了我校嚴格按照國家、省、市、縣教育主管部門(mén)文件精神開(kāi)展得豐富多彩,成效顯著(zhù)。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手,爭取實(shí)現自己的人生價(jià)值。
教師節活動(dòng)總結15
金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級領(lǐng)導的'關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結。
活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)
利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間,郭校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
三、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )
在教師節即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
五、在博客中發(fā)一次節日感言
每位教師都在博客中寫(xiě)了節日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著(zhù)。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動(dòng)的成果向家長(cháng)和社會(huì )傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭取實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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