學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結1

　　內容提要：

　　學(xué)校6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結 6月5日，為紀念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵全民環(huán)境意識、節約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實(shí)際，為了增強師生們...

　　6月5日，為紀念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵全民環(huán)境意識、節約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實(shí)際，為了增強師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，切實(shí)做到節水、節電、節紙、避免浪費，營(yíng)造良好的學(xué)習和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開(kāi)展了以“倡導環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)�，F將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導，精心組織

　　為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導高度重視，召開(kāi)辦公會(huì )進(jìn)行專(zhuān)題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環(huán)境綜合治理，并結合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。

　　二、圍繞主題，廣泛宣傳

　　圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結合城鄉環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會(huì )議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

　　三、方案具體，措施有力

　　一是學(xué)校利用國旗下的講話(huà)時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹(shù)，愛(ài)護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養成良好個(gè)人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養成良好個(gè)人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。

　　二是利用主題班會(huì )、黑板報、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實(shí)做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

　　三是各班開(kāi)設了一節《倡導環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺(jué)的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來(lái)。

　　四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。

　　五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護的.單薄意識和生活陋習。以實(shí)現“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的教育效果。倡導綠色生活，提高環(huán)保意識，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。

　　我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結2

　　“六五”世界環(huán)境來(lái)臨之際，為了提高師生的環(huán)保意識，積極參加生態(tài)文明建設，家校攜手行動(dòng)，共建天藍、地綠的美麗中國。xx區實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“世界環(huán)境日”系列主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)圍繞“美麗中國 我是行動(dòng)者”這一主題，開(kāi)展了四個(gè)層面的活動(dòng)。第一，積極宣傳發(fā)動(dòng)，組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動(dòng)，響應黨和國家的號召，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們響亮的.誓言；第二，召開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)習相關(guān)環(huán)境保法，了解環(huán)境污染的嚴重性和環(huán)境治理的緊迫性；第三，以“保護環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴(lài)以生存的家園；第四，以“美麗中國”為主題，以“美麗東營(yíng)”為載體，開(kāi)展環(huán)境污染調查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。

　　通過(guò)主題活動(dòng)，全體師生受到了環(huán)境教育，增強了環(huán)境意識，牢固樹(shù)立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結3

　　隨著(zhù)社會(huì )和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問(wèn)題日漸突出和尖銳化，可持續發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會(huì )人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻。

　　當你在欣賞校園的美景時(shí)，當你漫步在城市的街道時(shí)，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習和生活的園地，一個(gè)良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情；城市是市民工作和休息的.場(chǎng)所，一個(gè)清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時(shí)提高工作效率，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強兒童環(huán)保的意識。

　　因此我校一直以來(lái)非常重視對學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。

　　此次活動(dòng)我校開(kāi)展了社區愛(ài)心行實(shí)踐行動(dòng)和社會(huì )拉手行實(shí)踐行動(dòng)。

　　首先，我們長(cháng)期以來(lái)與社區相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區清掃垃圾，同社區居民攜手共同清潔社區環(huán)境衛生，學(xué)校攜手社區居民共建文明社區。

　　其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內各界愛(ài)心人士舉辦“愛(ài)心環(huán)保大家行”活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會(huì )大學(xué)氛圍，學(xué)習環(huán)保知識。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與大中專(zhuān)院校相關(guān)院系開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，將課程資源和社會(huì )資源相結合，以角色體驗、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周?chē)�的環(huán)境，同時(shí)引導學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結4

　　青年志愿者活動(dòng)是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時(shí)代要求和社會(huì )需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、培育“四有”新人的有效載體，是調動(dòng)青年參與團活動(dòng)積極性、主動(dòng)性的一種有效方法。多年來(lái)，阿克蘇市高級中學(xué)廣大青年志愿者本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，按照“活動(dòng)規范化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長(cháng)期化、運作社會(huì )化”的要求，以“奉獻社會(huì )、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨，積極投身創(chuàng )建校園精神文明和社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)，多次開(kāi)展各具特色、豐富多彩的志愿者活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一、抓組織，抓管理，充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用

　　在青年志愿者的管理上，我們采取了服務(wù)隊管理與青年志愿者管理相結合的方式，我們善于在青年志愿者管理隊伍中發(fā)現有組織能力的骨干力量，并加以委任。他們會(huì )在志愿者中起到帶動(dòng)和領(lǐng)導作用，在活動(dòng)中架起了志愿者與服務(wù)隊之間的橋梁和紐帶，為各項志愿者活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現出很強的'組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿(mǎn)地完成每次的志愿服務(wù)活動(dòng)，得到的普遍的贊譽(yù)。

　　二、真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)求效，組織志愿者開(kāi)展各項服務(wù)活動(dòng)

　　1、立足校園，開(kāi)展“高級中學(xué)是我家，美化靠大家”為主題的校園美化建設。

　　青年志愿者服務(wù)隊為“綠化、美化、凈化”美化建設作出了十分突出的貢獻。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛生，剪修花草，澆灌樹(shù)木，保護花圃，美化共青團綠化帶，校園內的衛生死角已經(jīng)看不見(jiàn)了，校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。

　　2、放眼校外、服務(wù)社會(huì )

　　學(xué)校團委會(huì )經(jīng)常組織青年利用節假日、課余時(shí)間深入開(kāi)展扶貧幫困、環(huán)境保護等多類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們增強社會(huì )責任感，弘揚文明新風(fēng)尚。

　�。�1）開(kāi)展“阿克蘇是我家，美化靠大家”為主題的社區環(huán)境整治活動(dòng)。讓團員青年把愛(ài)心灑向社會(huì )每一個(gè)角落，以此來(lái)更好地保護環(huán)境。

　�。�2）組織團員青年到街上開(kāi)展社會(huì )調查，了解社會(huì )現象。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì )責任感，弘揚文明新時(shí)尚。

　�。�3）積極響地區博物館號召，參加博物館日活動(dòng)，及其他志愿者活動(dòng)。

　�。�4），與七中開(kāi)展志愿者聯(lián)誼活動(dòng)，加強對民族學(xué)生的了解，建立溝通橋梁。

　　3、開(kāi)展“為貧困生送溫暖”活動(dòng)。

　　學(xué)校團委和各班團支經(jīng)常開(kāi)展“為貧困生送溫暖”活動(dòng)，讓貧困生感受到學(xué)校團組織對他們的關(guān)愛(ài)，從而更加勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。

　　4、積極參與環(huán)境友好型社會(huì )建設。

　　學(xué)校團委會(huì )組織青年志愿者開(kāi)展護花種草、促進(jìn)校園垃圾分類(lèi)收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動(dòng)，積極組織青年志愿者宣傳節約觀(guān)念和環(huán)保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨特作用。

　　我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現了“自主教育”的特點(diǎn)，各項活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生參與社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì )、了解了現實(shí)，磨練了意志，展現了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了負責、學(xué)會(huì )了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著(zhù)活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結5

　　6月6日是第xx屆全國“愛(ài)眼日”，今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”。根據市教育局的文件精神，結合我校實(shí)際，現制定“愛(ài)眼日”活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　深入貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”的活動(dòng)主題，開(kāi)展系列活動(dòng)提高青少年眼健康水平，指導和教育學(xué)生正確保護視力，樹(shù)立眼睛保健的長(cháng)遠意識。

　　二、活動(dòng)內容

　　1、學(xué)校利用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學(xué)校內部廣泛宣傳《全國防盲治盲規劃(xx～xx年)》，結合世博會(huì )，迎書(shū)博，宣傳愛(ài)眼、護眼和視力殘疾康復知識。

　　2、班級開(kāi)展“愛(ài)護眼睛，保護視力”的'主題班會(huì )，班級團支部通過(guò)出班報、黑板報等形式對眼保健進(jìn)行宣傳和教育。

　　3、學(xué)校體育教研組加大對學(xué)生眼保健操的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識，培養學(xué)生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

　　三、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月31日至6月6日。

　　四、組織領(lǐng)導

　　學(xué)校成立“愛(ài)眼日”宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校團委具體負責宣傳和教育工作活動(dòng)結束后，請于6月8日前將活動(dòng)總結和圖片上報鎮教管辦。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結6

　　為切實(shí)加強學(xué)校安全工作,認真貫徹落實(shí)教育局及中心校關(guān)于安全工作的各項部署，我校高度認識到學(xué)校"百日安全無(wú)事故"活動(dòng)的重要性，從XX年12月5日——XX年3月15日，為期100天。

　　活動(dòng)期間，我校注重真抓實(shí)干，重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作，以查找學(xué)校安全管理工作存在的突出問(wèn)題、薄弱環(huán)節和學(xué)校安全隱患排查工作為突破口，從源頭上遏制了重特大事故的發(fā)生，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行�，F將主要工作總結如下:

　　一、加強領(lǐng)導，思想認識到位，責任落實(shí)到人。

　　為了更好地開(kāi)展好此次活動(dòng)，我校成立了以學(xué)校校長(cháng)為安全工作第一責任人的工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步明確了安全工作職責。通過(guò)教師大會(huì )、學(xué)生會(huì )、班會(huì )等大力宣傳以"安全第一、預防為主"的活動(dòng)主題，讓全體師生充分認識到此次百日安全無(wú)事故活動(dòng)的重要性。學(xué)校還與各班班主任、任課教師簽訂《學(xué)校安全工作責任書(shū)》，將責任具體落實(shí)到人。

　　二、宣傳到位，注重形式多樣的安全教育活動(dòng)。

　　學(xué)校為了加強宣傳教育，提高學(xué)生安全防范意識，充分利用晨會(huì )、班會(huì )和升旗活動(dòng)等各種時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，提高了全校師生的安全意識和自我保護能力。

　　三、建立健全學(xué)校安全管理制度和措施。

　　我校深刻吸取近年來(lái)各類(lèi)學(xué)校安全事故的教訓，舉一反三，狠抓薄弱環(huán)節，狠抓工作落實(shí)。建立健全了學(xué)校各種安全工作管理規章制度和各種突發(fā)安全事故應急處理預案。圍繞落實(shí)"一崗雙責"要求，將校園安全管理職責細化、分解，落實(shí)到每位教職工人頭，確保安全工作三個(gè)到位，即：思想認識到位、職責落實(shí)到位、檢查督促到位。

　　四、措施到位，安全工作得到有效保證。

　　1、在全校上下大力營(yíng)造"關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命"的濃厚氛圍,通過(guò)校園小廣播、國旗下的講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種形式宣傳和普及各種安全知識，強化了全體師生的安全意識,形成了"人人參與、班班安全"的良好局面。

　　2、學(xué)校還加強了學(xué)生交通安全知識的教育，對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)搭乘交通工具摸底調查，教育學(xué)生堅決不能搭乘無(wú)證、無(wú)牌、農用車(chē)、報廢車(chē)、超載等危險車(chē)輛。

　　3、我校組織開(kāi)展了安全知識競賽活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了許多安全常識。

　　4、12月9日，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)，提高了全體師生防范自救能力，增強了我校全體師生緊急疏散安全意識。

　　5、為了防止大課間活動(dòng)發(fā)生安全事故，我校每天派出老師值守課間活動(dòng)安全，對于學(xué)生不安全行為，及時(shí)勸阻和告知學(xué)校。

　　6、在活動(dòng)期間,學(xué)校安全組織機構，不定期地排查學(xué)校的不安全隱患，一但發(fā)現情況，及時(shí)聯(lián)系村委整改，并每周上報安全隱患無(wú)事故整改的周報表，確保了師生的安全。

　　7、學(xué)校重視消防和用電安全管理，加強了對學(xué)校教室用電管理，定期檢查、更新用電線(xiàn)路，對破損的開(kāi)關(guān)、觸電保護器、閘刀等進(jìn)行定期更換，確保不發(fā)生觸電或用電火災事故發(fā)生。

　　8、加強學(xué)生良好行為習慣的養成教育，讓學(xué)生牢固樹(shù)立"時(shí)時(shí)講安全、處處講安全"的意識;結合我校的有關(guān)安全教育資料切實(shí)上好學(xué)生安全教育課，提高學(xué)生防范技能。組織同學(xué)們展開(kāi)討論，可以以班級為單位進(jìn)行主題班會(huì )，相互學(xué)習共同進(jìn)步。

　　9、繼續加強學(xué)校值班工作。強化值班人員門(mén)衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校，做好出入校園人員登記制度，對于出現的問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)報告村委，保證了學(xué)校的安全。

　　10、我校把落實(shí)"安全日志"制度做為安全排查的基本工作，堅持天天查、天天記、誰(shuí)排查、誰(shuí)記錄、誰(shuí)簽字，誰(shuí)分管、誰(shuí)負責、誰(shuí)簽字，校長(cháng)天天審閱簽字。對發(fā)現的事故隱患及時(shí)采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。

　　我校通過(guò)開(kāi)展"百日安全"活動(dòng),提高了全體師生的安全意識，建立健全了學(xué)校安全工作長(cháng)效機制，進(jìn)一步強化了教育系統安全責任和事故追究制，為保障學(xué)校正常教育教學(xué)的開(kāi)展打下了堅實(shí)基礎。

　　“3.15”國際消費者權益日是國家一年一度的法制宣傳日，隨著(zhù)高等教育的改革和發(fā)展，大學(xué)生的權益意識正在逐步增強。但就目前我校的.情況而言，大學(xué)生的維權意識依然薄弱，許多學(xué)生甚至對此相當陌生。此次活動(dòng)對于加強學(xué)校的權益建設，推動(dòng)“和諧校園”建設具有重要意義。

　　一、活動(dòng)形式和內容

　　手抄報。以班級為一組，每班制作3-5份手抄報，以拿起法律武器、樹(shù)立權益意識為主題制作此次手抄報， 3月14日交至300辦公室由權益部成員統一評比。

　　二、活動(dòng)成績(jì)

　　通過(guò)各班權益委員的宣傳，此次活動(dòng)進(jìn)行的比較順利。各班上交作品較多、質(zhì)量較好。感謝各班的積極配合讓這次活動(dòng)完滿(mǎn)結束。

　　三、活動(dòng)目的

　　讓學(xué)生初步了解基本的消費維權知識。通過(guò)此次活動(dòng)，向學(xué)生宣傳消費維權知識，增強大家對消費者權益的意識，樹(shù)立法律在人們心中的威信。同時(shí)運用娛樂(lè )的形式讓同學(xué)們在玩的時(shí)候學(xué)到有關(guān)消費者權益知識。

　　能在消費權益受到侵害時(shí)，對學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會(huì )面對不公的消費待遇而覺(jué)得束手無(wú)策了�？梢跃S護消費者合法權益不受侵害，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠信經(jīng)營(yíng)的消費環(huán)境。

　　四、活動(dòng)結果

　　經(jīng)過(guò)一番挑選最終選出6份作品，并給與獎勵3月18日將優(yōu)勝作品展出E2B大廳。

　　一等 財管5.6班 李XX，二等 旅本班1.2班 李XX

　　三等 物流3.4班 楊X

　　財管5.6 龐XX、

　　在這次“3.15”消費者權益保護日活動(dòng)中同學(xué)們不僅在輕松的活動(dòng)環(huán)境下初步了解了基本的消費維權知識，而且增加了同學(xué)的團結和友誼。最主要的是這次活動(dòng)不但增強了同學(xué)們的維權意識，而且樹(shù)立了法律在人們心中的威信。相信這次消費者權益保護日活動(dòng)對消費環(huán)境的公平、公正、誠信的建立一定能起到積極的作用。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結7

　　活動(dòng)目標：

　　1、進(jìn)一步體會(huì )眼睛的重要，具有保護眼睛的意識。

　　2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。

　　3、逐步養成健康的用眼行為。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒知識經(jīng)驗準備：具備一定的保護眼睛的常識，每個(gè)幼兒一片黑色卡紙(眼罩)

　　教師知識經(jīng)驗準備：事先充分了解保護眼睛的`知識。愛(ài)眼的課件。正確用眼的視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞眼睛的照片，了解眼睛的作用。發(fā)現眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感。

　　謎語(yǔ)導入——《眼睛》

　　上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

　　上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

　　2、黑暗的體驗，請每個(gè)孩子用黑色卡紙蒙住眼睛，體驗看不見(jiàn)東西時(shí)的感受以及由此帶來(lái)的不方便。

　　了解眼睛的構造，用途出示圖片引導幼兒觀(guān)察。

　　提問(wèn)：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

　　請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

　　小結：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

　　3、了解正確用眼知識，觀(guān)看相關(guān)視頻。讓幼兒說(shuō)說(shuō)正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護眼睛的常識。

　　欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

　　提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

　　欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

　　提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

　　小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

　　(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

　　提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

　　4、拓展延伸：討論：什么時(shí)候眼睛會(huì )疲勞?知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。

　　5、感受體驗：

　　(1)將眼睛休息操納入一日常規活動(dòng)中，每天看書(shū)寫(xiě)字繪畫(huà)后緩解眼睛疲勞。

　　(2)制定用眼衛生習慣行為表，日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養成健康的用眼行為習慣。

　　(3)觀(guān)看小學(xué)生做眼保健操視頻，學(xué)習模仿。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結8

　　為紀念第xx個(gè)世界環(huán)境日，進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)境教育工作，根據縣教育局的決定，我校結合實(shí)際，開(kāi)展了以“增強師生環(huán)境意識，共同營(yíng)造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：

　　一、加強組織管理，增強師生環(huán)保意識

　　我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，領(lǐng)導有較強的創(chuàng )先爭優(yōu)意識，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)作為第一責任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確的創(chuàng )建目標，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強檢查督促，搞好評比總結。學(xué)校還重視資料建設，對平時(shí)重大的活動(dòng)都能積累資料。重視陣地建設，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動(dòng)宣傳內容，并開(kāi)展手抄報和板報評比活動(dòng)。

　　二、抓實(shí)課堂教育，提高環(huán)保認識

　　學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統學(xué)習《新課標》及每?jì)越滩牡木帉?xiě)說(shuō)明，挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時(shí)能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實(shí)踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過(guò)集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然（科學(xué)）、社會(huì )等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內容。在全校性集會(huì )、少先隊活動(dòng)及參與社會(huì )活動(dòng)中都能安排適當的環(huán)保內容。晨周會(huì )能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。

　　三、走向社會(huì )，深化教育

　　為進(jìn)一步培養學(xué)生參與環(huán)境保護，培養學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì )，開(kāi)展有針對性的`環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區環(huán)保實(shí)踐。

　　1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì )環(huán)境宣傳監督活動(dòng)。

　　2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。

　　3、組織學(xué)生向家長(cháng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區，讓家長(cháng)和子女一起接受環(huán)境教育。

　　然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒(méi)有家長(cháng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結9

　　在護理學(xué)院團總支的組織下，以幫助挑選優(yōu)秀的拔河班級，和更好地溝通和學(xué)習為目的，為了倡導精神文明，鍛煉健康身體，匯聚協(xié)會(huì )內部的團結力量，增強團體合作精神，展現當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，本著(zhù)"團結一致，友誼第一，比賽第二"的原則，護理學(xué)院秘書(shū)處于11月份籌備至12月份初舉行了拔河比賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)中護理系團總支秘書(shū)處所有成員分組分工安排活動(dòng)，為確保拔河比賽順利開(kāi)展，雙會(huì )各個(gè)部門(mén)都給予了人力資源的支持，分為12個(gè)隊參賽，經(jīng)過(guò)初賽，復賽，決賽激烈角逐，最終敲定戰局�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。比賽最終結果如下：

　　冠軍：GH10313班

　　亞軍：GH10309班

　　季軍：GH10314班

　　本次比賽總結如下：

　　一、團總支高度重視，準備充分，使比賽順利進(jìn)行。

　　學(xué)院策劃并組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知。多次召集各班體育委員，專(zhuān)門(mén)為本次比賽開(kāi)了一次會(huì )，保證比賽當天秩序井然。老師對本次比賽也給予高度重視，比賽當天，都有學(xué)校領(lǐng)導、各班主任親自前往現場(chǎng)，為各參賽隊加油鼓勁。

　　二、比賽場(chǎng)面熱烈，團結了人心，凝聚了部門(mén)。

　　我們本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，進(jìn)行裁判。理事會(huì )提前到達比賽場(chǎng)地，進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達到了預期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間，大多數同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學(xué)們堅強，勇敢，團結協(xié)作的精神，啦啦隊同學(xué)都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開(kāi)始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著(zhù)這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團隊意識，同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著(zhù)頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得每個(gè)人學(xué)習。

　　三、賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著(zhù)一個(gè)共同的詞語(yǔ)——團結。

　　畢竟比賽是殘酷的`，因為評比的名額畢竟有限。今天沒(méi)有拿到名次的隊伍也沒(méi)有氣餒。因為通過(guò)拔河，我們練就了頑強的作風(fēng)，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的活動(dòng)，班級與部門(mén)也是令人敬佩的。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我想不管是班級與班級之間，部門(mén)同學(xué)之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認識，也加強團總支各個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺，為今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎。本次活動(dòng)也鍛煉了秘書(shū)處的組織能力，鍛煉了各部門(mén)的工作能力和合作精神。我們也會(huì )在今后的生活中不斷總結經(jīng)驗，完善自己，不斷進(jìn)步。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結10

　　今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，主題 “是減輕社區災害風(fēng)險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，提高防災減災意識和自救自護能力，十二師職業(yè)技術(shù)校開(kāi)展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、進(jìn)行防災減災應急演練

　　(一)演練目的

　　提升廣大師生的防災救災能力;進(jìn)一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類(lèi)自然災害的指揮決策和統籌協(xié)調能力;進(jìn)一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。

　　(二)演練時(shí)間

　　按照學(xué)校安全領(lǐng)導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。

　　(三)演練情況

　　1、制定應急預案：

　　1)根據我校建筑物結構和人群分布特點(diǎn)，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學(xué)習。

　　2)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責。

　　3)當聽(tīng)到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線(xiàn)。

　　4)如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。

　　2、開(kāi)展模擬演練：

　　5月12日中午12點(diǎn)，全校師生進(jìn)行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長(cháng)鳴，讓每一個(gè)學(xué)生體驗災害來(lái)臨時(shí)的緊迫，地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過(guò)實(shí)踐演練中，讓學(xué)生們習得應對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。

　　(四)演練評估

　　通過(guò)此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了廣大師生的.防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。

　　二、開(kāi)展防震宣傳教育活動(dòng)

　　學(xué)校校采取了防震減災主題班會(huì )、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識。另外，學(xué)校認真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)設有安全教育課程，由專(zhuān)職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規性的安全教育，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

　　5月14日，在學(xué)校慣例的周末晚自習班會(huì )上，各班在班主任主持下，開(kāi)展防震減災的主題班會(huì )。教師引導學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災”的書(shū)籍，宣傳防災減災的重要性和科學(xué)減災的技巧。

　　學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開(kāi)展板報宣傳活動(dòng)，通過(guò)班級黑板報來(lái)宣傳防災減災的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。

　　三、落實(shí)校園風(fēng)險排查整治工作

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視“防震減災活動(dòng)的開(kāi)展，成立領(lǐng)導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)，學(xué)校深入開(kāi)展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導小組積極開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理工作，對校園內外環(huán)境進(jìn)行安全大排查，消除了各類(lèi)安全隱患。

　　有備才能無(wú)患，防災勝于救災。學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng)，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng )建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結11

　　為進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)境保護的意識，引導師生尊重自然，呵護環(huán)境，自覺(jué)踐行綠色生活，xx學(xué)校開(kāi)展了以“美麗中國，我是行動(dòng)者”為主題的環(huán)保教育系列活動(dòng)。

　　一、深入宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體指導本次教育活動(dòng)，并制定詳細的活動(dòng)方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語(yǔ)等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。

　　二、精心組織，活動(dòng)育人。

　　以年級為單位，開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)，低年級以繪制環(huán)保畫(huà)報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動(dòng)者”主題演講為主，高年級以開(kāi)展“保護環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開(kāi)主題班會(huì )，共同學(xué)習環(huán)境方面的`法律法規，并開(kāi)展環(huán)境保護的簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

　　三、親子攜手，家校共育。

　　開(kāi)展“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，組織學(xué)生以“寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信”、“家長(cháng)開(kāi)放日”等形式，向長(cháng)輩宣傳環(huán)境保護等方面的'法律法規，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動(dòng)員廣大家長(cháng)利用周末的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區或公共場(chǎng)所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動(dòng)中來(lái)。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結12

　　為了牢記歷史，珍惜生命，根據學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，附屬幼兒園堅持珍愛(ài)生命、安全第一的原則，舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供安全保障�，F將活動(dòng)情況報告如下

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導

　　園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

　　二、周密計劃，認真落實(shí)

　　認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析幼兒園目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，并完善了疏散標志的'布置，使我園的安全工作落到實(shí)處。

　　三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍

　　5月10日至16日防災減災宣傳周期間，在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

　　四、開(kāi)展演練，增強意識

　　幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí)，還結合本園實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，斷增強師生防災減災意識和防范能力。

　　今后，我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結13

　　為了推動(dòng)應急避險演練活動(dòng)的規范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，5月12日，幼兒園開(kāi)展了“防災減災”安全主題系列活動(dòng)。

　　一、防恐防暴演習

　　幼兒園為了全面鞏固校園安保隊伍反暴力及消防應急自救能力，增強師幼防恐防暴意識，掌握更多防護措施與自我保護方法，切實(shí)提高對暴力事件的快速反應和應急處理能力，限度的保證校園的安全穩定，于5月12日請來(lái)保安公司杜隊長(cháng)為幼兒園保安人員及教師做防xx、消防培訓及演練。

　　首先，幼兒園安全工作小組認真策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜，并且根據幼兒園的實(shí)際情況制定了相應的應急預案，成立了演習應急小組，組織全體教職工學(xué)習演練方案，認真做好準備工作。

　　在演練之前，杜隊長(cháng)現場(chǎng)講解了常見(jiàn)的恐怖襲擊手段以及校園發(fā)生恐怖襲擊的防范措施，對警棍、警用鋼叉、盾牌等用具的正確使用做了現場(chǎng)指導，并且向大家展示了徒手反擊的要點(diǎn)和示范演練。

　　演練開(kāi)始，由杜隊長(cháng)扮演的xx，強行闖入幼兒園，幼兒園第一時(shí)間拉起了警報，正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散，防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。與此同時(shí)，幼兒園男教師迅速增援，3名保安手持防暴盾牌、約束叉，將“歹徒”降服，這時(shí)幼兒園宣布解除警報。演習結束后各班結合演練，對幼兒進(jìn)行防暴力知識與技能教育，開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。

　　此次防恐防暴演練活動(dòng)，提高了幼兒的自我保護意識，增強了教職員工的防暴意識與處理突發(fā)事件的應變能力，希望師幼今后遇到同樣的事情時(shí)不再恐慌、不再慌亂，能用正確的方式去面對xx。

　　二、防震、消防培訓

　　幼兒園全體師幼還進(jìn)行了一次防震減災安全演練。當第一聲警報響起，各班教師指揮幼兒就近躲避，迅速蹲在堅固的桌子底下，用雙手護住頭部。當第二聲警報響起，老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身，沿著(zhù)預定的'路線(xiàn)，快速有序地撤離，到達安全地點(diǎn)后，各班教師清點(diǎn)并上報幼兒人數。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序，有條不紊。幼兒做到了不驚慌，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作敏捷，避免了推擠、沖撞，全體師幼都在短時(shí)間內及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區域。消防中心的高教官針對地震發(fā)生時(shí)的自救措施進(jìn)行了具體培訓，讓全體師幼了解更多逃生本領(lǐng)，掌握更多的自救能力。

　　隨后，高教官結合我國典型的火災案例，講解了初期火災的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法，并就滅火器、滅火毯的使用進(jìn)行了現場(chǎng)教學(xué)，同時(shí)強調了用火、用電安全，強調火災三分鐘自救。針對家庭防火“四件寶”—滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄露報警器進(jìn)行了生動(dòng)細致的講解。

　　通過(guò)開(kāi)展“防災減災主題系列”活動(dòng)，進(jìn)一步強化了幼兒園安全教育工作，幫助了全體教職員工和幼兒樹(shù)立安全意識，提高自我保護和自救能力。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結14

　　今年6月5日是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”。20xx年世界環(huán)境日主題：水——二十億人生命之所系。為此學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，情況總結如下：

　　1、 在6月5日進(jìn)行了全校性大掃除，其中表現好的班級有：一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班，二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班，這些班級衛生清掃的'徹底，沒(méi)有死角，并且協(xié)助學(xué)校干了其他任務(wù)，學(xué)校提出表?yè)P。

　　2、 學(xué)校團委組織學(xué)生，在團委書(shū)記和美術(shù)教師帶領(lǐng)下，對學(xué)校大櫥窗和行政辦公樓走廊櫥窗進(jìn)行了布置，張貼了宣傳海報。

　　3、 環(huán)境征文比賽搞的很好，學(xué)校對好的文章在校報上進(jìn)行了刊發(fā)，并在校園廣播站進(jìn)行了播送。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結15

　　為了增強師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，在今年6月1日---6月5日，我校開(kāi)展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。

　　學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，統籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動(dòng)宣傳內容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)，注重教育效果。

　　1 、在國旗下講話(huà)中，結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時(shí)向學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。

　　2、利用班會(huì )課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，同學(xué)們以講節能小故事、節約小竅門(mén)和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節能環(huán)保意識。班會(huì )將圍繞介紹當今社會(huì )環(huán)境現狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現狀來(lái)引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開(kāi)始。

　　3、在四至六年級開(kāi)展“護綠小分隊”活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

　　4、利用校園廣播和班級板報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。

　　此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的`環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì )、家庭、學(xué)校結合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實(shí)際行動(dòng)為建設環(huán)境友好型社會(huì )添磚加瓦，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。

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