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小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-12-08 19:15:16 活動(dòng)總結 我要投稿

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(通用7篇)

  精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了,F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(通用7篇)

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇1

  雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì )主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷茁壯成長(cháng)。作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng),隨著(zhù)三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

  一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習周)

  1、3月3日,利用國旗下講話(huà),圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì )。在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃,并在大會(huì )上宣讀題為《祝福母親》的倡議書(shū),號召全體學(xué)生在三八節為母親送祝福。

  2、各中隊制定活動(dòng)方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習,在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

  3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

  4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六⑴、六⑵、五年級。

  5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。

  二、實(shí)施階段(學(xué)習雷鋒行動(dòng)周)

  1、立足校園,走向社會(huì )。在活動(dòng)期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。

  2、各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神,鼓勵成績(jì)好的,有特長(cháng)的.班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績(jì)。各班學(xué)習互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。

  3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、文明等各個(gè)方面。

  4、低年級的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì ),上好一節主題班會(huì )課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

  三、總結階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結評比)

  1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

  2、各中隊都積極投入到平整操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部;通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作,形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。

  4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒小標兵”十四名,分別是一年級李雯、張瑞;二年級石玉明、朱琳;三年級田雨、宋林;四年級的張寧、周菲;五年級邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會(huì )、石林。

  各班組織本班同學(xué)認真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結,積極撰寫(xiě)心得體會(huì )。,通過(guò)查看記錄、走訪(fǎng)調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

  通過(guò)這次活動(dòng),各個(gè)班級的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的人少了;環(huán)境衛生也有大的改觀(guān),果皮紙屑不見(jiàn)了,隨地吐痰的少了;學(xué)習面貌煥然一新,晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯,自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。在這些活動(dòng)中,各班涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,如六年級常松衛、周海;五年級的張青松;四年級的王灝杰。

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止,我們會(huì )把他作為生活和學(xué)習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

  我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇2

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,三月五日是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習”的日子,是老一輩革命家集體號召向雷鋒學(xué)習的日子。為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統,加強學(xué)生的思想道德建設,我校掀起向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng)熱潮,開(kāi)展了一系列活動(dòng),大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、思想到位,認識到位

  我校教師充分認識到深入開(kāi)展雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開(kāi)展宣傳、學(xué)習和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì )各界雷鋒式人物,營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進(jìn)模范

  二、活動(dòng)豐富,效果明顯

  (1)廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳

  通過(guò)校園廣播播放學(xué)習雷鋒歌曲,在國旗下講話(huà)宣讀“學(xué)雷鋒倡議書(shū)”、主題班會(huì )上講述雷鋒紀念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進(jìn)事跡,號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習,營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

  (2)開(kāi)展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)

 、倭⒆阈@做好事,組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。②清掃東井村老人會(huì )。真真正正的做一回活雷鋒。

  各班組織開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì ),集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習。各位同學(xué)充分表達自己的'想法,講述自己學(xué)習雷鋒的故事,對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

  三、學(xué)習雷鋒,意義深遠

  通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)生的助人為樂(lè )精神逐漸得到增強,學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會(huì )責任感逐步培養。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機結合起來(lái),對我校學(xué)生的培養及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),加強全體學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習觀(guān)念,引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為社會(huì )主義的發(fā)展做出應有的貢獻。b

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇3

  三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中,在校園內外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮;顒(dòng)開(kāi)展得有聲有色,收效甚好,現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)如下:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

  為了引導學(xué)生了解雷鋒事跡,認識雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議,并結合國旗下講話(huà)使全體同學(xué)認識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應當將它繼續發(fā)揚下去。

  我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,向學(xué)生講述雷鋒的故事,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站,對校內的一些好人好事進(jìn)行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習,學(xué)雷鋒,做好事。

  第二階段:實(shí)踐體驗

  為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛(ài)校園的快樂(lè ),我們立足學(xué)校,開(kāi)展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區衛生。

  3月18日,三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。

  瞧!好大的陣容!隊員們不怕臟、不怕累,主動(dòng)撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)雷鋒精神!

  本次學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛(ài)護環(huán)境的意識,而且幫助他們樹(shù)立了正確的勞動(dòng)觀(guān)念,使他們認識到勞動(dòng)最光榮。同時(shí),隊員們也用自己的行動(dòng)告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學(xué)習雷鋒精神!

  活動(dòng)過(guò)后,隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。

  3月23日,在升旗儀式上,參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊員代表周陽(yáng)同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”,進(jìn)而號召全體同學(xué)參與到“愛(ài)我校園,爭做長(cháng)溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來(lái),不斷發(fā)揚雷鋒精神。

  第三階段:

  3月30日,我校利用升旗儀式時(shí)間,對我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰,本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng),進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長(cháng)溝中心小學(xué)的一抹亮色。

  雖然“學(xué)雷鋒月”即將過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),隊員們體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的`不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。

  似錦的三月,春雨敲醒樹(shù)的年輪,春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開(kāi)花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(cháng)期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇4

  3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設,為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來(lái),它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步,社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分,F將具體情況小結如下:

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

  二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專(zhuān)欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒的故事簡(jiǎn)介及生平事跡,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的.學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。

  1、利用節假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,把環(huán)境清理干凈,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶(hù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

  3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P,并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

  為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

  4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”和“三不要”的活動(dòng)。開(kāi)展評比,爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇5

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀念日來(lái)臨之際,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,F將具體情況小結如下:

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

  三月初,學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計劃,安排有部署,利用班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的`了解。

  二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。

  1、利用節假日,組織學(xué)雷鋒小隊少先隊員到村內小廣場(chǎng)清理垃圾,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活娛樂(lè )環(huán)境,獲得村民好評。

  2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋雷鋒精神。低年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。

  3、三年級利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲,二年級組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報評比活動(dòng),各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,活動(dòng)效果良好。

  4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內涵,使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神,立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。

  三、進(jìn)行總結評比,樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內涵

  此次主題活動(dòng)即將結束了,各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比,學(xué)校評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇6

  三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng),共同讓學(xué)生體會(huì )助人為樂(lè )的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現將活動(dòng)總結如下:

  一、加強宣傳,輿論導向。

  為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習雷鋒精神,引導學(xué)生養成良好習慣,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案,加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日與金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng),宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(cháng)”的`主題黑板報,讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強化模范作用。

  二、活動(dòng)開(kāi)展,有序進(jìn)行。

  學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機,在全體學(xué)生中開(kāi)展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育與遵規守紀教育。

  1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國際婦女節,為培養學(xué)生知道感恩、會(huì )感恩的良好品質(zhì),我校開(kāi)展了“為老師、為母親”獻禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時(shí),動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng),表達自己的孝心與感謝之情。

  2、清潔校園,美化教室。

  三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習場(chǎng)所,為給孩子創(chuàng )設一個(gè)良好、美觀(guān)、溫馨的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中,各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設想美化方案,將課程表、衛生安排表、班規等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內容,增添了色彩。

  3、主題班(隊)會(huì ),彰顯教育深意。

  三月期間,各班陸續召開(kāi)了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì );3月18日各中隊開(kāi)展了“雷鋒精神伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )。在主題班(隊)會(huì )上,大家展開(kāi)討論:新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂(lè )。原來(lái),雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  4、落實(shí)規范,加強考核。

  針對我校部分學(xué)生行為習慣差的不良現象,學(xué)校成立了學(xué)生會(huì )和大隊部。每天,學(xué)生會(huì )和大隊部的同學(xué)都會(huì )按時(shí)到各自負責的地方執勤,行使自己的權力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動(dòng)、自習紀律等多方面進(jìn)行檢查,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門(mén)和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監督,校園內興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強。

  三、樹(shù)立典范,表彰獎勵。

  通過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開(kāi)展,涌現出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國、主動(dòng)為生病的同學(xué)補課的賈妍、長(cháng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過(guò)學(xué)生會(huì )和大隊部的綜合考核,最后評出了2個(gè)先進(jìn)集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步,校園里也涌現出了非常多感人的事跡和先進(jìn)典型,但是仍存在個(gè)別同學(xué)文明習慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養成教育作為一項長(cháng)期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來(lái)越美,讓我們的行為越來(lái)越好,讓文明之花常開(kāi)校園!

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇7

  三月,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與正能量的日子。在本月中,既有“3.5學(xué)習雷鋒日”、又有“3.8婦女節”主題紀念日。所以,在這一個(gè)特殊的日子里,我們xx小學(xué)一至六年級各中隊在學(xué)校大隊部的積極號召下,各中隊的隊員都在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展各種學(xué)雷鋒、感恩活動(dòng)。隊員們在活動(dòng)中嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;把文明禮貌帶進(jìn)校園、帶向社區和家庭,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(cháng),把謙讓帶給他人。這次“學(xué)雷鋒.做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,也取得了一定的成績(jì),現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下:

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳:

  三月初我們大隊部全體隊干討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,確定活動(dòng)主題:“學(xué)雷鋒.做一個(gè)有道德的人”。提前出好了“做一個(gè)有道德的人”主題黑板報,隊員代表在班隊會(huì )課上向全體隊員講述了雷鋒同志的生平事跡。由大隊長(cháng)在晨會(huì )上向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的倡議;各隊員利用課余時(shí)間進(jìn)行了雷鋒故事收集和雷鋒日記摘抄等,感悟雷鋒精神在現代社會(huì )的延續。一系列活動(dòng)的'開(kāi)展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng):

  1、各中隊開(kāi)展了我為同學(xué)做好事活動(dòng):設立學(xué)雷鋒服務(wù)崗,開(kāi)展今天我值日活動(dòng);

  2、各中隊還開(kāi)展了“手拉手.幫助有需要的人”活動(dòng)。在中隊中,有幾名困境兒童和留守兒童,雖然他們家庭條件困難,父母不在身邊,但他們學(xué)習認真、求知若渴。為幫助他們能更安心投入學(xué)習,避免由于生活困難和確實(shí)親情帶來(lái)的困擾,在大隊委的倡議下,各中隊紛紛行動(dòng)起來(lái),為本中隊生活困難的學(xué)生和留守兒童送上了學(xué)習用品和溫暖的幫助。

  3、開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,環(huán)保我先行”志愿者服務(wù)活動(dòng),我們各中隊立足校內,延伸校外,針對現在校園內以及周邊環(huán)境問(wèn)題,積極獻策獻力,為整潔優(yōu)美的居住學(xué)習環(huán)境貢獻自己的力量,如:在大掃除中同學(xué)們除了完成本班的任務(wù)之外,還主動(dòng)幫助學(xué)前班的小朋友打掃衛生;在校園內從自己身邊的小事做起,看到垃圾隨手就撿起來(lái)。在社區中,也積極參與到清掃街道的環(huán);顒(dòng)中。

  4、利用“三八婦女節”這個(gè)契機,開(kāi)展了“我來(lái)為您做件事”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生都為自己媽媽、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情,以此了解父母的辛勞,學(xué)會(huì )感恩于長(cháng)輩。這些事情雖小,但也是一種雷鋒精神的體現,過(guò)后高年級的隊員在語(yǔ)文老師的指導下每人寫(xiě)了一篇相關(guān)的活動(dòng)心得體會(huì ),而低年級的隊員則為自己的長(cháng)輩制作一張感恩賀卡。

  此次學(xué)雷鋒和感恩活動(dòng)的開(kāi)展,使我校隊員在思想上又一次受到教育,在向雷鋒學(xué)習的日子里、在感恩師長(cháng)、父母的活動(dòng)中,我們各中隊的師生真正行動(dòng)起來(lái)了,不怕苦,不怕臟,不怕累,從身邊做起,從小事做起,老師同學(xué)們互相幫助隨處可見(jiàn),今后我們要本著(zhù)這一主題把此項活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去,把活動(dòng)開(kāi)展的更具有創(chuàng )造性和實(shí)效性。

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