2017年中秋節活動(dòng)總結范文
導語(yǔ):每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。
【第1篇】
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導的組織安排下,各班成功開(kāi)展了以“我們的節日·中秋節”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校抓住中秋節的契機,以“我們的節日·中秋節”為主題進(jìn)行了手抄報活動(dòng)設計展,學(xué)生們充分發(fā)揮了自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,畫(huà)出了他們心中的中秋節。很多同學(xué)在手抄報中畫(huà)出了月餅、月亮等物象,也有的同學(xué)畫(huà)出了和一家人吃團圓的景象,表達了學(xué)生對中秋節的喜愛(ài),營(yíng)造出了祥和幸福的畫(huà)面。
同學(xué)們通過(guò)搜集與中秋節相關(guān)的知識包括故事、詩(shī)歌、書(shū)籍等,以“我們的節日·中秋節”為主題進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦活動(dòng),通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受了中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,有利于培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造出詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。
此外,把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關(guān)于中秋節的遐想等寫(xiě)成了作文,其中《家鄉的中秋節》、《中秋節遐想》以及《中秋望月》等作文充分描繪了中秋節的情況,字里行間透漏出學(xué)生對中秋節的喜愛(ài)之情。
總之,在“我們的節日·中秋節”這個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,過(guò)中國節的.愛(ài)國情感。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。學(xué)校開(kāi)展的“我們的節日·中秋節”主題系列教育活動(dòng)取得了一定的教育效果,全體同學(xué)過(guò)上了一個(gè)充實(shí)而有意義的中秋節,達到了教育學(xué)生的目的。
【第2篇】
今年的9月27日是我國的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,我們東渡實(shí)驗學(xué)校以“我們的節日?中秋”為主題,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統,我校組織開(kāi)展了豐富多彩的中秋主題活動(dòng),現小結如下:
(一)加強宣傳,營(yíng)造節日的歡樂(lè )氛圍。
學(xué)校大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話(huà),以“我們的節日·中秋”為主題進(jìn)行宣傳。各班利用學(xué)校宣傳欄、板報、晨會(huì )、主題班隊會(huì )的形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)主題活動(dòng),深化中華傳統節日的文化內涵。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段,第一階段為“佳節思月——主題閱讀”。通過(guò)搜集與中秋節相關(guān)的知識并在班內交流,同學(xué)們從中了解了中秋節的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。各班搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,開(kāi)展有關(guān)的晨讀、詩(shī)詞賞析、朗誦會(huì )。第二階段為“佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)”,開(kāi)展了每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節,同學(xué)們還以“共看明月皆如此——‘美好傳統節日,多彩民俗風(fēng)情’”為主題撰寫(xiě)了觀(guān)察日記、節日游記、閱讀體驗、精彩創(chuàng )意等。
各班都對活動(dòng)進(jìn)行了有效總結和反思,并將活動(dòng)中搜集到的.詩(shī)歌、故事等資料,以及開(kāi)展的班隊會(huì )、經(jīng)典誦讀會(huì )活動(dòng)的過(guò)程性資料進(jìn)行了積累和保存。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風(fēng)俗,讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統節日的同時(shí)感受中華傳統節日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
【第3篇】
為充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,深入利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀美德,引導我校學(xué)生樹(shù)立民族自豪感,激發(fā)他們的愛(ài)國熱情,突出挖掘節日文化內涵,我校德育處開(kāi)展了我們的節日系列活動(dòng)。
1、為了營(yíng)造良好的氛圍,9月17日起,學(xué)校廣播站圍繞中秋節開(kāi)展了主題為“快樂(lè )中秋”系列節目,向學(xué)生介紹了中秋節的由來(lái),中秋節的習俗、中秋傳說(shuō)小故事以及中秋文學(xué)作品賞析等內容,加強對學(xué)生傳統知識教育,引導學(xué)生了解更多中國傳統文化,祥和文明過(guò)節。
2、為了進(jìn)一步引導學(xué)生主動(dòng)了解中秋節的習俗,9月24日,我校進(jìn)行了“我們的節日—最美中秋節”為主題的國旗下講話(huà),圍繞中秋節的相關(guān)文學(xué)知識,引導學(xué)生感受朗朗吟詠的'古詩(shī)詞,錚錚入耳的古曲古韻,以及我們民族五千年的文化音律壘就流傳千年的經(jīng)典,建立民族自豪感。號召同學(xué)們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!給老師送上一句問(wèn)候,感謝老師的辛勤培養;心懷感恩!給父母送上一口月餅,感謝父母的悉心關(guān)懷。
3、9月26日,在學(xué)校大隊部的組織下,我校各班開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”主題班隊會(huì )。在班隊會(huì )中,各中隊輔導員運用精美的課件、悠揚的音樂(lè )從中秋的起源、中秋節的文化以及過(guò)節方式當方面對學(xué)生進(jìn)行了充分的講解,讓學(xué)生對中秋節有了更充分的認識,對祖國博大精深的傳統文化有了更進(jìn)一步了解。
4、除了引導學(xué)生接受中秋節相關(guān)教育外,在學(xué)校德育處組織下,學(xué)校還出了一起“我們的節日”板報,引導學(xué)生用自己的筆畫(huà)自己心中的中秋節,讓學(xué)生將學(xué)到的知識升華為形象的美術(shù)作品,讓全校學(xué)生感受了一次視覺(jué)盛宴。
本次系列活動(dòng),豐富了學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
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