優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热荩ㄍㄓ?0篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)就可以將其寫(xiě)成一篇感言，讓自己銘記于心。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇1
各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家好!
在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此，我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：!祝七年級的同學(xué)快樂(lè )健康的成長(cháng)，學(xué)習蒸蒸日上!祝八年級的同學(xué)穩扎穩打，科科是強，為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時(shí)間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jì)，踏上新一級的理想的學(xué)習殿堂!
過(guò)去的一年里，在校領(lǐng)導和全體師生 的辛勤耕耘下， 我們取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。那么，新學(xué)期的開(kāi)始，就意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭， 但有了自信和堅強，跌倒了你會(huì )爬起來(lái)，失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧。
最后深深地祝福龐寨鄉中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌!
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，
大家下午好!
做為優(yōu)秀老師的代表，我一直在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛(ài)。
首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最后一批學(xué)員，關(guān)門(mén)大弟子，您把我帶到了詞匯速記世界，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jì)。如果沒(méi)有俞老師當初那種散發(fā)著(zhù)淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式，也不會(huì )有我后來(lái)創(chuàng )新的一系列記憶方法。
感謝沙云龍校長(cháng)，沒(méi)有當初您的威脅與恐嚇，我不會(huì )有今天的成績(jì)。每次見(jiàn)到沙校，沙�？偸窃谕{說(shuō)：講課一定要講到最好，不是最好就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話(huà)折磨了我整整九年，使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎項，這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀老師稱(chēng)號，所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事，沒(méi)有你們的支持與鼓勵，今天麗麗就不會(huì )站在這里領(lǐng)獎。每一次成功都滲透著(zhù)同事們的智慧和汗水，在洪偉老師的領(lǐng)導下，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù)，所以這個(gè)獎應該屬于我們北美團隊。
感謝我們的后勤和班主任，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，為我們適時(shí)解圍。有一次結班時(shí)，一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不可以抱你一下，我太喜歡你了，你改變了我對人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧，下面不明真相的同學(xué)，以為交了錢(qián)除了聽(tīng)課外還可以抱一下老師，迅速沖上來(lái)一堆美女學(xué)生，撲向我。就在那一刻，我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?zhù)，護送我離開(kāi)，還被學(xué)生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強的服務(wù)意識啊!
感謝我們的學(xué)員對新東方的支持，對麗麗老師的支持：
學(xué)生是那么可愛(ài)：幾乎每次結課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買(mǎi)，他們就給我做個(gè)大紙花，就是顏色差了點(diǎn)，白色的)。 她們還為我編了首詩(shī)：除禾日當午，汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐，麗麗姐辛苦�！毒┤A時(shí)報》對我進(jìn)行報道時(shí)，寫(xiě)道：女版郭德綱，揚名新東方。
學(xué)生是那么需要幫助：有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習，因為不到長(cháng)城非好漢，不去新東方真遺憾，她對人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰，卻在我的課堂上走出了自殺陰影，她的日記依然在我家里存放，當一個(gè)人可能通過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運，突顯生命力量的偉大。
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書(shū)育人，教出成績(jì)是我們的職責，而我們也只是做了分內的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導的表彰和獎勵，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無(wú)私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會(huì )10-1班、畜牧10-1班的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績(jì)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線(xiàn)。
借此機會(huì )，我想對同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有哪位家長(cháng)不愛(ài)自己的孩子，沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時(shí)間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì )把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我深感使命光榮，責任重大。在新學(xué)年里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè )于奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)良傳統，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法;認真備課、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)，嚴導其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導一個(gè)驚喜，給定州教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)，我堅信，借助這次表彰大會(huì )的東風(fēng)，“職教中心”這艘教育上的大船，一定會(huì )在總舵手李校長(cháng)的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠航!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇4
各位領(lǐng)導、教師、同學(xué)們：
大家好！
很意外！能夠有幸被評為優(yōu)秀教師，這個(gè)榮譽(yù)代表了自我的付出與表現得到了最大的認可，我感到十分榮幸。
首先，我很感激學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來(lái)說(shuō)，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來(lái)xx作時(shí)間不長(cháng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的那幾日，種種感覺(jué)和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個(gè)月來(lái)，我處處感受到的是領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫忙，學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自我的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時(shí)間安排，一日的流程，都安排好，每一天的工作都按照計劃進(jìn)行，每一天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。因為生病沒(méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心。逐漸的，我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程，也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)團體，在帶班的時(shí)候，也越來(lái)越得心應手了，我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明，越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(cháng)還有寶貝也一向堅持著(zhù)良好關(guān)系。
我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻，也沒(méi)做什么異常值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結自我的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習，向他人學(xué)習，盡量將自我的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了學(xué)校的認可，我深感無(wú)比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì )得到大家的認可。
我會(huì )始終堅持謙虛謹慎，繼續在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自我。努力做好自我的本職工作的同時(shí)，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習各種工作技巧，做好每一項工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì )鞭策我不斷提高。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì )細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的提高！
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
有機會(huì )獲獎，我很高興，也十分激動(dòng)。此時(shí)此刻，我想用兩個(gè)詞來(lái)表達我的心境。
第一個(gè)詞是感激。
首先要感激組委會(huì )開(kāi)展了＂省中小學(xué)體育、健康教育、音樂(lè )、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò )課程資源評優(yōu)活動(dòng)＂，為我們供給了網(wǎng)絡(luò )展示空間和教育交流的平臺，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設者來(lái)說(shuō)，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專(zhuān)業(yè)上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感激教育局領(lǐng)導和婁底一小領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵，把這項重要的'任務(wù)交給了我。領(lǐng)導的重視，同事、朋友的關(guān)注，給我帶來(lái)了陣陣清涼，我時(shí)刻提醒自我千萬(wàn)不要偷懶，有那么多人的關(guān)注，別辜負了他們。開(kāi)學(xué)以后雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數量減少，但隔三差五我會(huì )來(lái)逛逛，會(huì )把自我優(yōu)秀的資源和大家分享，也會(huì )到別人的空間來(lái)學(xué)習一些對自我有用的東西。
第二個(gè)詞是行動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導的信任、支持和鼓勵下，我很樂(lè )意的接收了空間建設的任務(wù)。當時(shí)抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)，到達了必須的數量就算結束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁(yè)，我看到了許多優(yōu)秀的＂云空間＂，對于這些教師充滿(mǎn)了欽佩，他們的空間頁(yè)面設計美觀(guān)，空間背景音樂(lè )優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，空間資料充實(shí)，想想自我的空間，覺(jué)得自我離這差距太大太遙遠了，對于能否評獎也不報什么期望，重要的是讓我看到了自我與優(yōu)秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿，我的內心起了新的變化，我決定不斷的充電學(xué)習�？臻g建設前段時(shí)間，我拜訪(fǎng)他人空間的時(shí)候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著(zhù)，汲取著(zhù)，努力把自我空間的頁(yè)面設計做好。后段時(shí)間，完成了很多資源的上傳，把自我的原創(chuàng )資源和大家分享，并不斷的學(xué)習其他教師的優(yōu)秀資源。
可是，獲得了＂魅力空間＂這樣的榮譽(yù)，并不意味著(zhù)就到達了目標而能夠停滯不前。雖然評比結果已經(jīng)揭曉，但空間建設并沒(méi)有結束，我會(huì )繼續建設好自我的空間，把自我的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說(shuō)的話(huà)很多，我最想對大家說(shuō)的是：＂我們就像缺氧的魚(yú)群，需要一個(gè)喘息的窗口，需要一個(gè)共同的學(xué)習家園�？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無(wú)論職業(yè)多么不一樣，但只要點(diǎn)擊鼠標，我們就能打開(kāi)那扇大門(mén)，都能了解彼此的思想。
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇6
各位領(lǐng)導、教師，同學(xué)們：
大家好！
作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，堅持黨的基本路線(xiàn)，熱愛(ài)教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，尊紀守法，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，克己奉公，愛(ài)心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有夢(mèng)想、有文化、有紀律”的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無(wú)聞地的甘作園丁，樂(lè )為人梯。
古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始，我就進(jìn)取的參加各種業(yè)務(wù)培訓，不斷研修現代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自我的知識結構，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨創(chuàng )性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)，進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開(kāi)設第二課堂活動(dòng)，不僅僅傳授學(xué)生知識，并且教會(huì )學(xué)生學(xué)習，注重本事的培養和發(fā)展。于此同時(shí)，也能?chē)栏褚笞晕�，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng )制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自我施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認真上課，培育優(yōu)等生，輔導后進(jìn)生，爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。
總之，我所取得的點(diǎn)滴成績(jì)，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽(yáng)的光芒；我所做的一切都是一名教師應當做的，沒(méi)有什么異常，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù)，我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分，用心寫(xiě)下忠誠，讓青春閃光！
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師，各位來(lái)賓：
大家上午好！
在這金秋送爽、花果飄香的季節里，我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第x個(gè)教師節。在此，我謹代表全體教師，向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感激！
今年教師節，我們8位教師，受到學(xué)校的表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)，應對這一份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福！
捧著(zhù)“優(yōu)秀教師”的證書(shū)，我的心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)，以自我的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生，熏陶著(zhù)學(xué)生。雖然，他們未能站到今日的領(lǐng)獎臺上，可是榮譽(yù)一樣屬于他們！
做為一名普通的教師，我們沒(méi)有什么感人的事跡，更沒(méi)有什么驚人的壯舉，我們只是勤勤懇懇地做了我們應當做的工作，榮譽(yù)將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。
從走上講臺的第一天起，我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。此時(shí)此刻，站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上，再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，讓明天的太陽(yáng)從那里冉冉升起！我們將不負眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，耐心負責的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)榻逃賱?chuàng )輝煌！最終，在今日這個(gè)異常的日子里，我衷心的祝愿各位教師節日歡樂(lè )，心想事成！真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：工作順利，合家歡樂(lè )！祝同學(xué)們身體健康，茁壯成長(cháng)！多謝大家！
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇8
尊敬的各位領(lǐng)導及老師，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家上午好！
我是高一xx班的語(yǔ)文教師xxx，今天很高興能夠拿到這個(gè)“優(yōu)秀教師”的獎，這是我獲得的極大的榮譽(yù)，也是我的榮幸，今天站在這里，心中有很多話(huà)要講。
我現在拿到這個(gè)獎，心中有無(wú)限的感慨，既感覺(jué)到開(kāi)心，也想要去哭，當然這個(gè)“哭”就不是悲傷的“哭”了，而是激動(dòng)和高興的“哭”。我如今進(jìn)入我們高中教學(xué)，已有數載了，一直都努力的做一個(gè)好的語(yǔ)文老師，希望能夠把學(xué)生們的語(yǔ)文教好，畢竟語(yǔ)文是學(xué)生們的主科之一，重要性也很大。我在執教的這些年，每天備課到很晚，盡自己最大的能力去做好上課的準備，我從開(kāi)始的膽怯，怕做不好，到現在我能從善如流的講解高中三年的語(yǔ)文知識，書(shū)中的沒(méi)一課，我都有印象，并且有的還能記住哪本書(shū)哪一頁(yè)，這些都是我付出了很多的精力和時(shí)間得到的，其中的辛苦也是只有自知，我一直努力著(zhù)，就是為了給學(xué)生提供良好的教學(xué)，讓我的學(xué)生們都可以去愛(ài)上語(yǔ)文，把語(yǔ)文學(xué)好了，為自己的學(xué)習增加色彩。
心中高興的同時(shí)，我也很感謝學(xué)校的領(lǐng)導和其他同事對我的幫助和關(guān)照，也很感謝我的學(xué)生對我的支持，我才能拿到這個(gè)獎。這不是我一個(gè)人就能拿到的，是大家對我教學(xué)的肯定，讓我一直堅持下來(lái)，并且逐漸的增加自己的自信，我如今才能發(fā)展成這樣。生活總是給我意想不到的驚喜，在此時(shí)此景，看見(jiàn)大家在下面為我鼓掌，我內心彌漫著(zhù)無(wú)盡的高興。心情很是愉悅。不管之前的我有多么辛苦，我都熬過(guò)來(lái)了，而且變得越來(lái)越優(yōu)秀，這是我想要的，也是我一直期盼著(zhù)的，多年的努力沒(méi)有白費，讓我覺(jué)得值得，至少是憑借我自己的能力拿到此獎，這就說(shuō)明我可以做好教師這職業(yè)，能夠帶領(lǐng)學(xué)生走向成功之路。
有了大家的肯定，我相信自己在這所高中能夠走得更遠，可以更好的發(fā)展自己，我不會(huì )辜負領(lǐng)導、其他老師以及學(xué)什么的期望和支持。感謝大家讓我有這樣的機會(huì )去表達內心的感激之情，讓我有更加努力的動(dòng)力。未來(lái)是可期的，我也希望大家繼續對我加以支持，讓我為學(xué)校的事業(yè)盡一份力，讓我可以去把語(yǔ)文更好的教下去，不負往日的辛苦，不負各位的關(guān)心。
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇9
尊敬的各位領(lǐng)導及老師，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家上午好！
我被xx鄉人民政府評為優(yōu)秀教師并受到了獎勵，感到非常榮幸。在這里我對獲獎的教師和同學(xué)表示衷心的祝賀！對關(guān)心xx教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導及為xx教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會(huì )各界人士表示感謝�，F在，我想到了四個(gè)感謝。
第一個(gè)感謝，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個(gè)感謝，感謝xx鄉人民政府的各位領(lǐng)導和學(xué)校的個(gè)各位領(lǐng)導，是他們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長(cháng)；很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng )新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝，要感謝我的學(xué)生，感謝學(xué)生的積極參與和配合，感謝學(xué)生對我們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中，學(xué)生成長(cháng)成熟了，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側面幫助了我的成長(cháng)。我今天的成績(jì)，與學(xué)生的功勞是分不開(kāi)的，感謝學(xué)生，希望學(xué)生與我們老師一起，共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。
我們xx鄉一中的老師可以說(shuō)很辛苦，因為為了愛(ài)，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，老師就是快樂(lè )的；學(xué)生是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；學(xué)生是成功的，老師才是優(yōu)秀的。
雖然在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，但成績(jì)只是屬于過(guò)去，自身還有許多不足之處，還需要不斷學(xué)習和努力。我相信，xx鄉一中的師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì )共同筑就美好的明天！xx鄉的教育成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高！明年中考取得更優(yōu)異的成績(jì)。
優(yōu)秀教師的獲獎感言?xún)热?篇10
尊敬的園領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導和各位老師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的姐妹們的支持。
作為一名戰斗在幼兒教育一線(xiàn)的普通教師，能有機會(huì )獲獎，我很高興，也非常激動(dòng)。在此，我想用三個(gè)詞來(lái)表達我此時(shí)次刻的心情。幼兒教師獲獎感言幼兒教師獲獎感言。
第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。因為在教育第一線(xiàn)，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師。是你們，一路上幫助我成長(cháng)的各級領(lǐng)導和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅強的后盾，才有我今天的成長(cháng)。
第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái)，不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室，看到孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著(zhù)自己的那一刻開(kāi)始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心去播種，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒種子，只有植根于沃土，才能生機無(wú)限。而一名教師，只有置身充滿(mǎn)團結和友愛(ài)的氛圍，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華，來(lái)到幼兒園這片沃土。在她的培養、造就下，在領(lǐng)導的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長(cháng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jì)只代表過(guò)去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任，為了回報單位對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的智慧與力量奉獻給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開(kāi)出美麗的花、長(cháng)成參天的樹(shù)。每粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)這個(gè)過(guò)程，需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的耐心去等待。但是我相信，有付出才會(huì )有收獲。
作為一名普通教師，今天的我們是幸運的，因為在我們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的路途上有各級領(lǐng)導，廣大同事和家長(cháng)們的理解與支持。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的�？煽吹揭粋�(gè)個(gè)孩子健康、快樂(lè )地走出校門(mén)，走向更高一級學(xué)校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。
我相信，有愛(ài)的陽(yáng)光，祖國的花朵定會(huì )在春天的大地上開(kāi)得更燦爛長(cháng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。幼兒教師獲獎感言
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