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學(xué)生獲獎感言演講稿

時(shí)間:2022-01-04 12:38:01 獲獎感言 我要投稿

學(xué)生獲獎感言演講稿

  在平日的學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么寫(xiě)感言要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生獲獎感言演講稿,歡迎大家分享。

學(xué)生獲獎感言演講稿

學(xué)生獲獎感言演講稿1

領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  你好,每個(gè)人。我是工程技術(shù)學(xué)院10級工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過(guò)一年的努力,我很榮幸獲得國家勵志獎學(xué)金。我很興奮。因為我知道這是學(xué)校的領(lǐng)導,也是老師對我的肯定和信任。感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的支持,讓我深深地感受到了學(xué)校對我的溫暖,感受到了國家對我們大學(xué)生的希望和期待。

  這個(gè)獎項不僅是一種榮譽(yù),也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,激勵著(zhù)我繼續努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。非常感謝國家為品德優(yōu)良、學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一種鼓舞和鼓舞他們的學(xué)習熱情,它可以幫助學(xué)生自力更生繼續他們的學(xué)習。我深深地感受到學(xué)校的溫暖,感受到國家對我們大學(xué)生的希望和期待。

  我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實(shí)和單純深深地影響了我。因此,無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中,我必須嚴格要求自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  從大一開(kāi)始,我就注重培養自己良好的生活習慣和學(xué)習習慣。要求自己按時(shí)起床,參加體育活動(dòng),定期整理宿舍,學(xué)會(huì )洗衣服,學(xué)會(huì )照顧自己,妥善處理自己每月的生活費,不要浪費金錢(qián)。另一個(gè)重要的一點(diǎn)是永遠把學(xué)習放在第一位。我認為要有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度,我們首先要有一個(gè)明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此,我為自己的生活、學(xué)習和思考設定了一個(gè)初步的目標。生活中,我積極向上,不追求時(shí)尚,衣著(zhù)整潔大方,不抽煙喝酒;在學(xué)習上,我嚴格要求自己頭腦簡(jiǎn)單,有正確的學(xué)習態(tài)度,把主要精力放在學(xué)習上,力爭在班上名列前茅,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課;在思想上,要保持積極的態(tài)度,積極貼近黨組織,做好當代合作。一個(gè)大學(xué)生。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,我成功地完成了最初的目標。學(xué)年總成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名第五,綜合測評班級排名第三。

  我知道:學(xué)習一定要持之以恒,成功永遠不會(huì )向懶惰走來(lái)。只有堅持不懈,不斷努力,不斷追求,不斷進(jìn)步,我們才能在學(xué)習中取得一定的收獲。機會(huì )是平等的,抓住時(shí)間,抓住機會(huì ),就會(huì )抓住成功,。閱讀為自己。這個(gè)簡(jiǎn)單的句子只有通過(guò)學(xué)習才能慢慢理解。當你不明白的時(shí)候,你應該認真聽(tīng)老師的話(huà),和你的同學(xué)討論它,征求老師的意見(jiàn),直到你明白它。課后認真對待作業(yè),這樣可以加深你的印象,學(xué)習你自己的知識。

  當然,除了學(xué)習,我也注重自身各種素質(zhì)的培養。大學(xué)校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學(xué)生,我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),參與標桿室的創(chuàng )建。在宿舍成員的共同努力下,我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時(shí)間,我將做一些兼職工作,如校園旅行社,電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個(gè)普通人,即使我取得了一些成績(jì),我也從來(lái)沒(méi)有感到驕傲,保持著(zhù)正常的心態(tài),繼續努力。即使我不能很好地處理一些事情,我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反,我積極總結和調整我的思想。與同學(xué)保持良好的關(guān)系,正確處理同學(xué)和室友之間的關(guān)系,不僅可以使自己生活在一個(gè)良好的氛圍中,也可以使同學(xué)之間的友好交流。它是培養人的交際能力和處理社會(huì )事務(wù)能力的一種表現。

  這個(gè)獎項真的讓我很高興。這個(gè)獎項的榮譽(yù)是對我努力的肯定,也是對我未來(lái)勇敢生活和知識成長(cháng)的激勵。榮譽(yù)就像一條圓形的跑道。它既是結束也是開(kāi)始。無(wú)論取得了什么成就,都只是過(guò)去。我們不應該為我們的成就感到驕傲,也不應該為我們不滿(mǎn)意的成就感到氣餒。

學(xué)生獲獎感言演講稿2

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著(zhù)相逢,我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數,只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著(zhù)這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì )聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì )不能,即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求時(shí)光飛逝,轉眼間六年的小學(xué)生崖即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在六年里成長(cháng)了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學(xué)生崖結束了,但不表學(xué)習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。我很榮幸獲得這個(gè)獎項。在這里,我有很多人要感謝。謝謝我的父母,一直給我的支持。謝謝指導老師,給我的指導。更要謝謝各位評委老師。

  小說(shuō),算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗,沒(méi)有對生活細致的觀(guān)察,是無(wú)論如何也不能寫(xiě)出優(yōu)秀的小說(shuō)的。但是只對生活觀(guān)察就夠了嗎?答案很明顯。

  所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標準,也許今天我獲得的這個(gè)獎項只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫(xiě)的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。但是我想,無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標準必然是不會(huì )改變的,那就是小說(shuō)一定要對現實(shí)有進(jìn)步意義。

  正如古語(yǔ)云:文章合為時(shí)而著(zhù)。自古文人就懷著(zhù)這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵性質(zhì)的獎項,但是我會(huì )繼續努力,爭取有所作為不辜負大家對我的期望。

  謝謝大家!謝謝。

學(xué)生獲獎感言演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  大家從一年級開(kāi)始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。

  五年中在老師的'教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jì)單拿出來(lái)看了一下,每年的成績(jì)都在提高,特別是從四年級以來(lái)提高行最快。

  我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以?xún)鹊募訙p法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內。

  在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。

  在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績(jì)都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。

  我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),對教室非常熱愛(ài),我代表學(xué)校參加X(jué)X年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節賀卡比賽中獲得三等獎。

  我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但與同學(xué)們比還是差得很遠,今后再從0開(kāi)始,繼續努力,爭在各方面更提高一步。謝謝!

學(xué)生獲獎感言演講稿4

尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是一年級八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。

  在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(cháng)為一個(gè)尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、有良好的文明禮貌習慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規章制度,努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養成了每天復習預習的學(xué)習習慣,除此以外我參加了長(cháng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級的考核。

  在家里我會(huì )主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節約資源,保護環(huán)境并且學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習娛樂(lè )都兼顧的生活,我知道這離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的指導和幫助,我會(huì )銘記這些懷著(zhù)感恩的心繼續努力,不斷進(jìn)步。

學(xué)生獲獎感言演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(cháng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因為這個(gè)六一節讓我得到了收獲——xx之星。

  這個(gè)獎項是來(lái)之不易的。里面包含著(zhù)我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì )把這句話(huà)銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì )做的更好,只求更好不求好。

  在開(kāi)始領(lǐng)獎的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過(guò)獎,小步的走上演講臺,開(kāi)始發(fā)表我的獲獎感言。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)表完了以后,下面傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯。

  這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。謝謝大家!

學(xué)生獲獎感言演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  在這次演講比賽中,我可以獲得三等獎,我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持,我想我不會(huì )獲得這個(gè)獎的。

  我覺(jué)得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵我吧?剛開(kāi)始,我心怦怦的跳著(zhù),十分緊張,我害怕會(huì )讓老師失望,我害怕自己念得沒(méi)有感情?墒,我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達不出自己內心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。

  我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jì),可是很不理想。但是,如果再給我一次機會(huì ),我一定努力,獲得一、二等獎。演講的都比我好,我今后會(huì )向他們學(xué)習的。

  老師們,同學(xué)們,我們自己都會(huì )有短處和需要學(xué)習的地方,讓自己做的更好!

  最后,謝謝大家的鼓勵與支持,我忠誠的感謝你們,我會(huì )永遠記在心間。我會(huì )在接下來(lái)的道路上,不斷的改進(jìn),不斷的努力。

學(xué)生獲獎感言演講稿7

  謝謝!很榮幸能夠獲得律政學(xué)校的獎學(xué)金,這份沉甸甸的榮譽(yù)將會(huì )是我今后繼續努力地動(dòng)力。

  在這里首先要感謝學(xué)校對我成績(jì)的認可,回想起大三下學(xué)期開(kāi)始跟著(zhù)律政一起上課,前后一共6個(gè)月的準備時(shí)間,如果不是院里提供這樣一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍,我想這么長(cháng)的戰線(xiàn)我一定堅持不下來(lái)。

  對于法學(xué)院本科生來(lái)說(shuō),司法可以說(shuō)是三年法學(xué)學(xué)習一個(gè)階段性的總結。能夠通過(guò)的話(huà)也算是對自身能力的一種認可。眾所周知,司法考試科目繁多,如果本身就對法律不大感興趣的話(huà),那么在復習過(guò)程中是相當痛苦的。但是我們學(xué)一門(mén)就要愛(ài)一門(mén)才對。我高中學(xué)的是理科,對于要背要記的東西很是頭疼。所以我在復習過(guò)程中更多注重理解。跟著(zhù)輔導班上課不但復習的計劃性更強,而且大家一起聽(tīng)課,有一種高考時(shí)一起奮斗的感覺(jué)。更重的是老師的講解加深了我們的理解,記憶也就更加深刻了。這樣學(xué)起來(lái)會(huì )比較輕松一些。像刑法陳永生老師,講案例就講的很有意思,講商經(jīng)的張海峽老師自編的口訣,到現在我也沒(méi)忘。在考試那兩天,我也聽(tīng)了律政老師的建議,中午喝一罐紅牛以保持頭腦清醒,這個(gè)方法果真很有效,總之我取得的成績(jì)與自己的努力學(xué)校的支持和輔導班老師的付出是分不開(kāi)的。

  最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論怎么樣,都不能放棄,努力了就有希望,尤其在考場(chǎng)上的最后關(guān)頭,覺(jué)得再糟糕也要堅持下來(lái)。要相信自己的能力,咱山經(jīng)法學(xué)院學(xué)子都是好樣的,勝利最終會(huì )向我們招手!謝謝!

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