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同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言

時(shí)間:2024-07-28 12:54:50 詩(shī)琳 獲獎感言 我要投稿
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同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言(精選12篇)

  在平日的學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編精心整理的同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言,希望對大家有所幫助。

同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言(精選12篇)

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 1

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我要感激我的各科教師,還有各位同學(xué)我很感激學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感激培育我們的教師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今日的收獲。

  時(shí)間的`腳步匆匆,記得大一那年,取通知書(shū)和求知的渴望踏上師院來(lái)尋夢(mèng),也帶著(zhù)懵懂、迷茫、遺憾、負罪感、好奇心……還有一顆決心——努力學(xué)習。當聽(tīng)到自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我明白,我做對了。我也深刻的明白這不僅僅是自己奮斗的結果,更多的是教師,同學(xué)及家人的鼓勵和支持。

  拿著(zhù)這筆國家勵志獎學(xué)金,我笑了,因為這是我努力后得來(lái)的。每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰,用自己的勤奮努力和教師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就到達了我們的目標而能夠停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標,而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不夢(mèng)想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。僅有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更完美的未來(lái)。當然,沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

  對我來(lái)說(shuō),這次的獲獎不僅僅是一項榮譽(yù),更是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷與幫忙,這激勵著(zhù)我繼續努力學(xué)習、認真工作,以求不斷的提高。

  有位教師以往對我說(shuō),人生旅途中獲獎只是一種助推器,他絕不是你最根本的動(dòng)力器,當然這個(gè)助推器也不不可小看的力量,人要如何前進(jìn),答案就掌握在我們自己手中,培根說(shuō)過(guò)讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才,學(xué)習也是如此,我們應以歡樂(lè )的心態(tài)對待學(xué)習,求知和進(jìn)取是我最大的歡樂(lè ),因為我相信態(tài)度是一切,拿破侖說(shuō)過(guò)勝利永遠屬于堅持不懈者,鄒鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢,幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的力量,也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們能夠學(xué)習培養成這種品質(zhì),學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn),逆水行舟的毅力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能,學(xué)會(huì )養成不驕不躁,沉著(zhù)理性的脾氣,讓成功增加我們的信心,我要把獎學(xué)金化成不竭的動(dòng)力,完成新的征程。

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 2

尊敬的各位領(lǐng)導親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  當我得知自己xxxx獲得國家獎學(xué)金時(shí),我除了激動(dòng),還有感激。感激黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子的重視和栽培,感激辛勤工作默默付出的教師,感激浙xxxx這個(gè)光榮的團體,沒(méi)有他們的支持和鼓勵,就沒(méi)有我今日的榮譽(yù)。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會(huì )有回報。

  有人說(shuō):大學(xué)是人生的一本教科書(shū),我很慶幸自己讀了這本書(shū)。濃厚的學(xué)習氛圍,蓬勃的運動(dòng)生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,很多的鍛煉機會(huì ),這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué),就如同翻過(guò)了一座山,而山的兩邊是兩個(gè)完全不一樣的世界。高中生活,在應試教育的`壓力下顯得枯燥乏味;但大學(xué)不一樣,這是一個(gè)充滿(mǎn)新鮮和活力的世界,我們最終不用一天到晚的學(xué)習。然而脫離了高中時(shí)的書(shū)山題海,并不意味著(zhù)從此能夠放任自己。作為一名學(xué)生,學(xué)習是我們的基本義務(wù)和職責。任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習,大學(xué)的學(xué)習是一個(gè)由自覺(jué)學(xué)習到自發(fā)學(xué)習的過(guò)程,我們不僅僅要學(xué)習書(shū)本上的知識,更要經(jīng)過(guò)大學(xué)這個(gè)平臺去認識、了解社會(huì )。僅有不斷的學(xué)習,才能讓自己充實(shí)起來(lái)。一個(gè)人的學(xué)習是永無(wú)止境的,自己就像是半杯水,要覺(jué)得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動(dòng),鍛煉自己的膽識和能力也很重要,既要會(huì )學(xué),也要會(huì )玩,勞逸結合。

  在大學(xué)里,要學(xué)會(huì )培養好品質(zhì)。要樂(lè )觀(guān)向上,心態(tài)端正,團結同學(xué),友愛(ài)他人,有職責心,有愛(ài)心,能感染身邊的人,做個(gè)好品質(zhì)的成功人。同時(shí)還要學(xué)會(huì )處事,學(xué)會(huì )誠懇地做事,學(xué)會(huì )自信,勇敢地應對挫折,學(xué)會(huì )行動(dòng),要敢想敢干,勇于嘗試,僅有嘗試過(guò)才明白結果,才能挑戰并超越自己。學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學(xué)金。我想,不管是此刻還是將來(lái),我走到哪一個(gè)高度,哪一個(gè)位置,我都會(huì )不停地去學(xué)習這三件事情。

  其實(shí)對獲獎學(xué)金而言,并不是我上大學(xué)的主要目標,它只可是是我努力實(shí)現人生目標過(guò)程中的意外收獲。從跨進(jìn)工商學(xué)院校門(mén)那一刻起,我就立下了自己的大學(xué)目標,那就是為以后的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習和生活,我覺(jué)得自己沒(méi)有浪費光陰,我能夠坦然地說(shuō)對得起自己。我努力過(guò),我拼搏過(guò),所以我很歡樂(lè )。

  至于對學(xué)弟學(xué)妹們我想提幾點(diǎn)提議。第一,大家要充分利用圖書(shū)館來(lái)充實(shí)自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)書(shū)還是課外書(shū),你都會(huì )有所收獲的。第二,要確定一個(gè)目標,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實(shí)踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會(huì )有回報。第三,要認真對待自己的專(zhuān)業(yè),所謂“專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱”,不要因為你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不好或冷門(mén)而悶悶不樂(lè ),每一門(mén)專(zhuān)業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認真對待,相信你會(huì )在你的專(zhuān)業(yè)里闖出一片天。

  榮譽(yù),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管以往取得怎樣的成績(jì),都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不夢(mèng)想而氣餒。所以,心中應當要有更高的追求,才有繼續向前的動(dòng)力。僅有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更完美的將來(lái)。

  我此刻的成就,不單單是我一個(gè)人努力奮斗的結果。背后有黨和學(xué)院領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持,有教師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫忙,在此我再次向你們真誠的說(shuō)聲“多謝”!沒(méi)有你們的幫忙就沒(méi)有我的今日。無(wú)以為報,我只能以更加努力的學(xué)習,認真工作,做個(gè)有用之才,為社會(huì )多做貢獻來(lái)寬慰你們。

  最終,祝愿所有的人都有一個(gè)完美的未來(lái)!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 3

尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是10級林學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx。十分榮幸能夠作為首屆“梁玉堂獎學(xué)金”獲得者和20xx年度林學(xué)院學(xué)習標兵代表發(fā)言。學(xué)院授予的榮譽(yù),是對我們莫大的鞭策和鼓舞。在此,請允許我代表全體獲獎同學(xué),對各位領(lǐng)導、教師們一向以來(lái)給予的教誨、關(guān)愛(ài)表示崇高的敬意!對梁玉堂教授給予我們的殷切關(guān)懷和鼓勵支持表示衷心的感激。

  拳拳赤子心,殷殷林學(xué)情,梁教師終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才的培育!皩W(xué)林愛(ài)林,育樹(shù)育人”是梁教師最真實(shí)的寫(xiě)照,“高山仰止,景行行止”是對教師最好的注解。高尚的人格魅力、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,梁教師給與我們以深深的震撼,更給與我們莫大的激勵,引領(lǐng)我們不懈努力、奮發(fā)向上、增長(cháng)才干,為今后林學(xué)的發(fā)展、祖國的建設做出自我的一份貢獻,盡到自己的一份職責!

  自從走進(jìn)底蘊深厚、學(xué)術(shù)至上的山東農業(yè)大學(xué),走進(jìn)溫暖友愛(ài)、勤勉求實(shí)的林學(xué)院,我就開(kāi)始了人生新的征程。兩年多的大學(xué)生活,在教師的辛勤培育下,我始終牢記“登高必自”的校訓,嚴格要求自己,勤于學(xué)習、敏于實(shí)踐、敢于擔當、追求提高、砥礪品行,努力提升綜合素質(zhì)。

  刻苦勤奮學(xué)為先

  無(wú)論專(zhuān)業(yè)課還是選修課,我都認真學(xué)習、用心把握。大一學(xué)年,我取得專(zhuān)業(yè)前五,班級第二的成績(jì),大二學(xué)年,取得專(zhuān)業(yè)第一,并獲得省政府獎學(xué)金。同時(shí),我深知“一花獨放不是春,萬(wàn)花綻放春滿(mǎn)園”,在我和同學(xué)們的共同努力下,所在宿舍獲評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”,所在班級獲評山東農業(yè)大學(xué)“先進(jìn)班級”稱(chēng)號,我個(gè)人也獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生團干部”的.榮譽(yù)。

  實(shí)踐創(chuàng )新敢為先

  我積極了各項實(shí)踐活動(dòng)。20xx年7月,我帶領(lǐng)團隊,開(kāi)展了對梳洗河污染狀況的調研,并獲得省級社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年5月,我參與的挑戰杯項目獲評山東省第八屆挑戰杯大學(xué)生創(chuàng )新大賽一等獎;20xx年7月我投身于“調研山東”項目中,調研報告被推薦到省里參評優(yōu)秀實(shí)踐報告評比。

  素質(zhì)提升全為先

  入學(xué)以來(lái),我先后獲得了演講比賽一等獎、插花大賽二等獎、模擬應聘大賽三等獎、論文寫(xiě)作大賽三等獎等等。比賽的結果并不重要,重要的是經(jīng)過(guò)這些比賽,我得以提高與發(fā)展,提高了自己的綜合能力。

  服務(wù)奉獻能為先

  從團支部書(shū)記到學(xué)生黨建干部到南校區學(xué)生會(huì )主席,為同學(xué)們服務(wù)的平臺不斷開(kāi)闊,但我始終秉承全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以此次梁玉堂獎學(xué)金頒獎大會(huì )為契機,審視自己,反思過(guò)往、珍惜當下、展望未來(lái)。讓我們堅定信念,擔當深責大任;志存高遠,胸懷報國之情;深入實(shí)踐,弘揚林學(xué)精神;牢記師恩,常懷感恩之心,以拳拳赤子之心,堅忍不拔之志,在人生的道路上大步向前,開(kāi)辟出一片屬于自己的新天地!

  祝梁教師心境愉快、健康長(cháng)壽

  祝各位領(lǐng)導教師工作順利、身體健康。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  多謝大家!

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 4

各位教師,同學(xué)們:

  得知我獲得長(cháng)江大學(xué)獎學(xué)金,內心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學(xué)金,所以這次獲獎讓我感到很欣喜,這并不單純是金錢(qián)上的物質(zhì)獎勵,這是對我在大一期間表現的一個(gè)肯定,這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

  感激學(xué)校的獎學(xué)金制度,這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學(xué)習和生活中繼續努力,戒驕戒躁,一步一步向夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。其次,要感激教師們,感激他們的諄諄教導,沒(méi)有他們辛勤無(wú)私的奉獻,就沒(méi)有我今日的成績(jì)。還要感激我身邊的同學(xué)和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛(ài),什么是團體的關(guān)懷。

  以前聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)獲得獎學(xué)金有多么不容易,但此刻證明,獎學(xué)金并不是那麼遙不可及,只需要在學(xué)習上多付出些時(shí)間,多付出些努力,只要用心去做,這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續努力的動(dòng)力,讓我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅實(shí)的基礎經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我認為大學(xué)的學(xué)習和高中的學(xué)習有很大的不一樣,這要求我們學(xué)會(huì )適應,這樣我們才能有華麗的轉變,才能讓自己有一個(gè)精彩的大學(xué)生活。

  高中的時(shí)候,我們習慣被安排。每一天白天的課被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,教師向我們灌輸各種知識,我們只需要不停地記。早晚自習有忙不完的作業(yè)等著(zhù)我們,我們似乎就是一臺做作業(yè)的機器,沒(méi)有其他的想法,每一天機械地運轉著(zhù)。

  進(jìn)入大學(xué),課余時(shí)間變多了,但并不意味著(zhù)我們無(wú)所事事,我們要學(xué)會(huì )自己安排,時(shí)間平淡,并不平庸。上課教師所講的知識點(diǎn)很多,有些只是點(diǎn)到為止,我們在課下很難見(jiàn)到教師,這就需要我們課下自己查找資料,理解透徹。像英語(yǔ)四級,六級的考試需要我們自己找時(shí)間準備,這要求我們學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。比如我們能夠利用早上的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),因為這時(shí)我們的頭腦很清醒,記憶力好。學(xué)習時(shí)最好和同學(xué)們交流意見(jiàn),每個(gè)人的角度不一樣,我們得到的方法也就越多。

  我認為學(xué)習要做到三步:理解、反思、創(chuàng )新。

  理解的過(guò)程,是我們向教師學(xué)習的過(guò)程。怎樣才能更好地理解呢主要是上課要認真聽(tīng)講,跟著(zhù)教師的思路走。教師的每句話(huà)都是與課本知識聯(lián)系在一起的,如果思想開(kāi)小差,就不能很好的理解教師所講的知識,也就不能說(shuō)是理解了。

  反思的過(guò)程,是查漏補缺的過(guò)程。課上只是對知識點(diǎn)有大致的了解,很多細小的知識我們要弄懂,我們還需要對知識做一個(gè)梳理,讓知識在頭腦里有一個(gè)系統的概念。比如說(shuō)學(xué)習馬克思主義哲學(xué),它的前后知識點(diǎn)是聯(lián)系在一起的,而教師講課時(shí)很多知識點(diǎn)是分開(kāi)的,這就需要我們自己構筑知識體系。我們不斷的積累,我們的頭腦就會(huì )不斷的充實(shí)。

  創(chuàng )新的過(guò)程,是舉一反三的過(guò)程。大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)不斷提高,不斷超越的階段。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,在這樣一個(gè)知識貶值的.時(shí)代,創(chuàng )新是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。根據自己所學(xué)的知識,結合自己的所見(jiàn)所聞,探索與之相關(guān)的知識,讓我們的思維更開(kāi)闊。我們也能夠對某些知識有自己的想法,想一想有沒(méi)有更好的方法去解決問(wèn)題,有句話(huà)說(shuō)的好:沒(méi)有最好,僅有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績(jì)!

  在大學(xué),學(xué)習固然重要,但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會(huì ),當前社會(huì )的競爭是綜合實(shí)力的競爭,有一個(gè)好的綜合素質(zhì),才能有更好的發(fā)展。平時(shí)除了學(xué)習,我會(huì )寫(xiě)一些文章,有的還獲得了些小獎勵。我總是積極班內組織的活動(dòng),上臺發(fā)言,班忙準備,體會(huì )到團體的歡樂(lè ),同時(shí)自己也會(huì )有成就感。有時(shí)我們彼此打打鬧鬧,但我們的感情更深了。記得大一,我因為高燒住進(jìn)醫院,整天被隔離不許出去,也不需外面的人進(jìn)來(lái)。內心有孤獨,恐懼,但好在有同學(xué)的電話(huà),信息,他們鼓勵我,激勵我,給了我信心和勇氣,支持我戰勝病魔讓獨在異鄉的我不再孤單。此刻想起來(lái),仍有無(wú)限的感動(dòng),真的很感激他們。不管怎樣,我很珍惜此刻的班級,珍惜這個(gè)另類(lèi)的大家庭。

  有個(gè)教師以往說(shuō)過(guò)“大學(xué)里就是把該丟的臉都丟光,將來(lái)走出社會(huì )就不用丟臉了!”也許就是這樣,我們要學(xué)會(huì )尋找自己的錯誤,自己的不足,加以改正,才是我們要做的重要任務(wù)。能夠用我們的眼睛仔細觀(guān)察身邊的教師和同學(xué),觀(guān)察他們的舉止,來(lái)規范我們的舉止:好好使用我們的耳朵仔細聆聽(tīng)他們的話(huà)語(yǔ),來(lái)規范我們的話(huà)語(yǔ):好好利用我們的觸覺(jué),感觸他們的靈魂,來(lái)陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用,學(xué)習學(xué)校里的歡樂(lè )和完美。很多完美的事,我們能夠在學(xué)校里耳聞目睹,也會(huì )讓我們受益匪淺。僅有這樣我們才能不斷地強大起來(lái),之后回報教師和父母,回報社會(huì ),回報國家。

  有句名言說(shuō):機遇青睞有準備的人。雛鷹想翱翔于天空,需要不斷的練習飛翔,河流想要匯入大海,需要不斷的向前奔流,幼馬想要奔馳于曠野,需要不斷的跌倒又爬起,我們想要更好的適應社會(huì ),就要排除萬(wàn)難,不斷學(xué)習,豐富自己!鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí),學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn),逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能:“吹進(jìn)黃沙使到金”時(shí),學(xué)會(huì )養成不驕不躁,沉著(zhù)理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

  在學(xué)習方面,獎學(xué)金是我更有信心去學(xué)習,是我了解到努力學(xué)習不僅僅能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為以后的人生道路打下基礎,并且經(jīng)過(guò)自己的努力也能減輕家里的負擔,是自己能相對簡(jiǎn)便的應對學(xué)習和生活。所以不論是為了自己還是父母,我都會(huì )一如既往的努力學(xué)習。

  在生活方面,我一向有勤儉節儉的習慣,我不會(huì )將獲得的獎學(xué)金鋪張浪費,我認為每個(gè)人的勞動(dòng)都應當得到尊重,鋪張浪費是可恥的行為。有些同學(xué)拿到獎學(xué)金之后,立刻揮霍一空,盡管這些錢(qián)是我們自己努力爭取來(lái)的,但作為大學(xué)生,我們應當學(xué)會(huì )理性消費,是獎學(xué)金發(fā)揮最大效益,更有益于自己的學(xué)習和生活。所以我想我會(huì )把它用在最需要的地方。

  總而言之,這次獲獎讓我很高興,獲獎的榮譽(yù)是對我努力的肯定,也是對將來(lái)勇敢生活和增長(cháng)知識的鼓舞。獎勵只能代表過(guò)去,而對于未來(lái)并不能說(shuō)明什麼,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。我將以謙虛的態(tài)度,嚴謹的作風(fēng)一如既往的向我的人生目標奮進(jìn)。

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 5

尊敬的各位教師、同學(xué):

  你們好!

  經(jīng)過(guò)一年多的努力,我很榮幸的獲得二等獎學(xué)金,收獲這份榮譽(yù)的同時(shí)有一份感動(dòng),有一份興奮,也有一份淚水。

  在這里,我最想說(shuō)的就是感謝學(xué)校給我們成就幻想的舞臺和時(shí)機,感謝系領(lǐng)導對我們每位學(xué)子的關(guān)心以及求學(xué)路上的各位教師,他們毫不保存的`教導,讓我們學(xué)到豐富的學(xué)問(wèn)和很多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)懷我們的人的悄悄支持與鼓舞,我們才獲得了今日的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是教師賜予我們的小小確定,我們要在獲得榮譽(yù)的同時(shí)戒驕戒躁、虛心慎重。連續在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)臺階。

  大學(xué)是一個(gè)輕松歡樂(lè )的園地,比起高中,學(xué)習輕松了很多,生活也豐富了很多。面對多彩的生活、簡(jiǎn)單的人際關(guān)系,我覺(jué)得無(wú)論是在消遣還是學(xué)習上,最重要的是要保持一顆明朗純凈的眾所周知,大學(xué)是成人式的學(xué)習,我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場(chǎng)競賽中可以跨欄,以搶道,可以跳動(dòng),而決不能在起跑線(xiàn)上等待教師牽著(zhù)你跑。只有自主獨立的學(xué)習,才能取得好成績(jì)。但我們在學(xué)習的同時(shí)也可以體會(huì )忙里偷閑的感覺(jué),究竟人都有惰性,或許間或懶一下,可以給自己制造更多的消遣,也為下一次的開(kāi)頭做好了充分的精神預備。

  獲得獎學(xué)金并不能代表什么,但至少能帶給我們一絲鼓舞與勸慰,很感謝教師能為給我們供應這樣互動(dòng)的平臺,讓我們在一起切磋鼓勵。我盼望獲獎的我們能在接再厲,沒(méi)獲獎的同學(xué)連續努力!信任總有一天勝利會(huì )屬于你。

  借此時(shí)機讓我們給曾經(jīng)幫忙過(guò)自己的各位教師獻上最誠心的感謝,感謝他們在我們學(xué)習生涯中為我們悄悄付出與無(wú)私的奉獻!我將會(huì )帶著(zhù)這份感謝更加發(fā)奮圖強,爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì)!

  感謝!

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 6

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!秋天是收獲的季節,一份耕耘,一分收獲,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金,心中十分感激學(xué)校、教師和父母。是學(xué)校,給予我安靜的學(xué)習環(huán)境,使我能靜下心來(lái)刻苦學(xué)習;是教師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我?jiàn)^筆疾書(shū)的閑暇,不忘端來(lái)一盤(pán)水果,告訴我學(xué)習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收獲的季節前,幫我鋤地,澆水。如果沒(méi)有他們與我一起努力,我是不會(huì )收獲這樣豐碩的果實(shí)的。

  許多同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的努力,也拿到了獎學(xué)金。其他同學(xué)可能會(huì )以領(lǐng)獎時(shí)的風(fēng)光和獎金作為努力目標。其實(shí),對于所有受到獎勵的同學(xué),獎學(xué)金并不是炫耀的資本,獎學(xué)金不只是獎金,并不純粹是物質(zhì)獎勵,而是對自我努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學(xué)習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的`時(shí)候,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。

  對于我來(lái)說(shuō),拿獎學(xué)金不在我的目標中,只是我去努力實(shí)現目標過(guò)程中的意外收獲。但榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管以往取得怎樣的成績(jì),都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不夢(mèng)想而氣餒。所以,心中應當要有更高的追求,才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退,僅有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)。

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一(3)班的XX。對于獲得了“優(yōu)秀高中新生獎學(xué)金”,我感到很榮幸,又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學(xué)金。我的初中就在附中,這是一個(gè)既秉承“認真刻苦求實(shí)創(chuàng )新”八字學(xué)風(fēng),又要求同學(xué)們在各個(gè)方面全面發(fā)展的學(xué)校。在附中初中的三年,我經(jīng)歷了許多挑戰與磨練,成長(cháng)了許多。也正是因為附中優(yōu)秀的老師、身邊個(gè)個(gè)都是精英的同學(xué)們,還有家人一路以來(lái)的支持,以及社會(huì )各界對華附學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注,才使我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,成為了一名優(yōu)秀的高中新生。

  獲得獎學(xué)金,是一種榮譽(yù),是對我們過(guò)去努力學(xué)習的肯定和鼓勵,也是對我們未來(lái)的學(xué)習生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會(huì ),給予我們幫助和獎勵;感謝華附的領(lǐng)導,給予我們高一新生的高度重視與關(guān)注;也感謝社會(huì ),營(yíng)造了這樣一種尊重知識,尊重人才的氛圍,使我們能在更好的條件下學(xué)習。

  對于這筆獎學(xué)金,我們要把它用在有意義的`地方。比如可以多買(mǎi)些書(shū)來(lái)讀,或是去參觀(guān)一些博物館等等,來(lái)拓寬視野,提升自己的素養。

  榮譽(yù)只代表過(guò)去,未來(lái)還需要戒驕戒躁,更加努力。我們在高中三年,一定會(huì )珍惜在附中學(xué)習的機會(huì ),充分利用附中得天獨厚的環(huán)境,發(fā)展自己。我們不僅要刻苦學(xué)習,努力鉆研,在學(xué)習上不斷取得新的進(jìn)步,亦要全面發(fā)展,挑戰自我,在附中豐富多彩的校園活動(dòng)和社團活動(dòng)中,積極鍛煉自己的各種能力,成為一名高素質(zhì)的現代人,絕不辜負校領(lǐng)導與社會(huì )的期望。

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 8

尊敬的學(xué)校,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,非常榮幸能在“五四”青年節這一天,作為國家勵志獎學(xué)金的代表在這里發(fā)言。

  我叫XX,是一名來(lái)自農村的大學(xué)生。今天,我最想說(shuō)的一句話(huà)是:家庭經(jīng)濟困難并沒(méi)有折斷我們飛翔的翅膀,反而讓我們愈加堅強。在這里,我要感謝和國家對對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,專(zhuān)門(mén)設立這樣一項國家勵志獎學(xué)金。它不僅點(diǎn)燃了我們心中的希望,也為我們指明了奮斗的目標和前進(jìn)的方向。

  我還要感謝學(xué)校和院系、老師對我們的親切關(guān)懷和無(wú)私教誨。在入學(xué)來(lái)的兩年里,是學(xué)校和國家的資助幫助我完成了學(xué)業(yè),是老師和同學(xué)的.鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來(lái),我努力學(xué)習,不斷完善自我。先后在各類(lèi)演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次,在《散文詩(shī)世界》、《散文詩(shī)》等國家級、市級報紙刊物上發(fā)表文章近20。

  在今天這個(gè)青年的節日里,我們不僅收獲了、老師和同學(xué)們的美好期望,也收獲了挑戰未來(lái)的不竭動(dòng)力。榮譽(yù)早已過(guò)去,作為一名當代青年,我們會(huì )加倍努力學(xué)習,學(xué)習知識、學(xué)習生活,學(xué)習做人,積攢全身的力量,去付出、去回報。我們堅信,只要努力,向日的葵花也會(huì )變成太陽(yáng),溫暖萬(wàn)物,只要努力,今后的路會(huì )更加寬廣。

  謝謝大家!

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 9

尊敬的教師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!秋天是收獲的季節,一份耕耘,一分收獲,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金,心中十分感謝學(xué)校、教師和父母。是學(xué)校,給予我清靜的學(xué)習環(huán)境,使我能靜下心來(lái)刻苦學(xué)習;是教師,給予我諄諄教育,助我更上一層樓;是父母,在我?jiàn)^筆疾書(shū)的閑暇,不忘端來(lái)一盤(pán)水果,告知我學(xué)習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收獲的季節前,幫我鋤地,澆水。假如沒(méi)有他們與我一起努力,我是不會(huì )收獲這樣豐碩的果實(shí)的。

  很多同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的努力,也拿到了獎學(xué)金。其他同學(xué)可能會(huì )以領(lǐng)獎時(shí)的風(fēng)光和獎金作為努力目標。其實(shí),對于全部受到嘉獎的同學(xué),獎學(xué)金并不是炫耀的資本,獎學(xué)金不只是獎金,并不純粹是物質(zhì)嘉獎,而是對自我努力的一種確定,一種鼓舞,是在學(xué)習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人確定的.時(shí)候,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它也會(huì )讓我們更加有信念、有動(dòng)力的繼續努力下去。

  對于我來(lái)說(shuō),拿獎學(xué)金不在我的目標中,只是我去努力實(shí)現目標過(guò)程中的意外收獲。但榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管以往取得怎樣的成果,都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成果而傲慢,也不能因為成果一時(shí)不夢(mèng)想而氣餒。所以,心中應當要有更高的追求,才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退,僅有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成果。

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx級x班的xxx,特別榮幸能夠站在這里作為xx獎學(xué)金獲獎代表發(fā)言。在此,我僅代表全體獲獎同學(xué)向xx集團表示真誠地敬意與誠心地感謝,感謝xx集團對我們付出努力的'確定。還要特殊感謝我們學(xué)校、我們機械工程學(xué)院領(lǐng)導們的培育,感謝老師們的熱心指導!

  xx集團是我國起重行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學(xué)院設立xx獎學(xué)金多年,用以嘉獎在科技創(chuàng )新、學(xué)科競賽方面表現突出、品學(xué)兼優(yōu)的機械學(xué)子。多年來(lái)激勵著(zhù)我們在校期間努力學(xué)習,為以后走上工作崗位做充分預備。期望xx集團以后能和我們學(xué)院進(jìn)行更廣泛、更深層次的溝通與合作。

  在勞碌與充實(shí)中,時(shí)間總是過(guò)的很快,一轉瞬我已經(jīng)進(jìn)入了大三。我始終深?lèi)?ài)著(zhù)機械,從大一加入我們院xx科技部以后,我便開(kāi)始了我的創(chuàng )新生涯。曾多次參與競賽、申請專(zhuān)利、發(fā)表論文等。我始終信任大學(xué)四年是人生十分寶貴的階段,性格、習慣、素養可以在此養成。這四年是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程,平常時(shí)刻預備著(zhù),機會(huì )來(lái)了自然而然就是你的了。我也信任經(jīng)過(guò)四年的積蓄,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線(xiàn)——好好學(xué)習,不斷創(chuàng )新。

  最終,我代表全體同學(xué)承諾以后更加努力學(xué)習工作,時(shí)刻鞭策自己,發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)習作風(fēng),不辜負學(xué)校、社會(huì )對我們的厚望!感謝大家!

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 11

尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我向設立“唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝,獎學(xué)金獲獎感言20例。正是他的善舉和關(guān)懷才使我有機會(huì )獲得這一獎學(xué)金,這將極大地幫助了我的學(xué)習和生活,因為這不僅是他物質(zhì)上的幫助,更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金”的獲獎學(xué)生,我從唐爺爺身上看到了德馨、愛(ài)心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng )立了三個(gè)基金會(huì ),其宗旨是“服務(wù)社會(huì ),奉獻愛(ài)心,推己及人,薪火相傳”,他資助了許許多多品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。作為晚輩,他的博愛(ài)無(wú)私、胸懷天下、心系祖國的對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學(xué)習期間,在人生成長(cháng)的重要階段,得到唐爺爺的資助和熏陶是幸運的。我會(huì )珍惜這寶貴的機會(huì ),在今后的學(xué)習中更加努力、進(jìn)取,不辜負唐爺爺和學(xué)校對我們的期望。

  現在,我在班級里,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勤奮學(xué)習,在期中考試中成績(jì)能夠名列前茅。但是,我在學(xué)習上也存在不足,我的語(yǔ)文理解能力不夠好,影響語(yǔ)文成績(jì)的`提高,但是我不氣餒,我會(huì )克服學(xué)習中的問(wèn)題,迎難而上的,而且還要不斷拓展知識,開(kāi)闊視野,關(guān)注社會(huì ),努力培養自身的學(xué)習能力和品德。使自己成為一個(gè)有知識,有能力,有責任心的人。

  最后,我再次向唐爺爺和學(xué)校表示衷心的感謝,并決心以更認真努力的態(tài)度投入到學(xué)習中,以取得更大的進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)表示敬意。

  同鄉會(huì )獎學(xué)金獲獎感言 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  南宋理學(xué)家朱熹晚年患有足疾。一次,一位云游道士給他略施針術(shù),足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜,不僅多奉診金,還題詩(shī)相贈。

  誰(shuí)知沒(méi)兩天,朱熹的足疾又復發(fā)了,而且比以前還嚴重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了,朱熹說(shuō):"我一不是請他再來(lái)治病,二不是抓他治罪,只是想追回贈詩(shī)。不然,他會(huì )拿著(zhù)我的詩(shī)到處招搖撞騙,貽誤病者,那樣的話(huà),我不是為虎作倀了嗎?"朱熹這種極端負責任的態(tài)度著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)。相比之下,現今生活中的一些人則顯得說(shuō)話(huà)隨便得多。

  以醫藥行業(yè)為例,不少疑難雜癥是世界難題,正規醫療部門(mén)對此都無(wú)可奈何,然而不少野醫游醫卻打出包治頑癥的招牌,還許諾倘不見(jiàn)效繼續免費治療。其實(shí)明眼人知道,包治頑癥根本不可能,那么為什么有人對此趨之若鶩呢?

  原因有二。一是有病亂投醫的心態(tài)使然;二是各種誘惑的結果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時(shí)得到治療,但患者很可能因一時(shí)被迷惑而將"華佗再世,妙手回春"等錦旗贈與野醫。盡管后來(lái)發(fā)覺(jué)自己上了當,也無(wú)暇追回,而那些野醫就是靠此繼續大肆行騙。再比如形形色色的醫藥廣告中現身說(shuō)法的患者,或是上當者或根本就是"托兒"。至于有的來(lái)信稱(chēng)好者,可能就是靠有獎?wù)鞲,讓個(gè)別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。

  的確,人之口與手的重要職能是用來(lái)說(shuō)話(huà)寫(xiě)字,可需要說(shuō)明的.是,一個(gè)人說(shuō)出去的話(huà),寫(xiě)出去的字應當為社會(huì )、為他人負責任。應像朱熹那樣,以可能為別人造成誤導感到不安,而不是信口開(kāi)河,給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。

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