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優(yōu)秀老師獲獎感言

時(shí)間:2023-01-19 17:23:10 獲獎感言 我要投稿

優(yōu)秀老師獲獎感言7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考,這時(shí)應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。但是寫(xiě)感言有什么要求呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀老師獲獎感言,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀老師獲獎感言7篇

優(yōu)秀老師獲獎感言1

各位領(lǐng)導,老師和同學(xué)們:

  首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛(ài)和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們。

  說(shuō)到感動(dòng),是大家的熱情讓我感動(dòng),是學(xué)院上下齊心合力開(kāi)拓拼搏的創(chuàng )舉讓我感動(dòng)。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情,我所做的`都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。

  美國著(zhù)名的nba明星,籃球運動(dòng)員邁克爾、喬丹說(shuō)過(guò):我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒(méi)有曾經(jīng)奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢,就是信念和信仰,無(wú)論在哪個(gè)年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。

  20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰場(chǎng)上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。

  祈盼能沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓理想與激動(dòng),在學(xué)生們心中蔓延。我愿當一塊基石,用踏實(shí)和穩健,為青年的成長(cháng)鋪墊開(kāi)拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛(ài)和感動(dòng)帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!

  謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。

優(yōu)秀老師獲獎感言2

  金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節的完美時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加平江區教師節表彰大會(huì ),情緒無(wú)比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在那里作大會(huì )發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的區委區政府區人大區政協(xié)等各界領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線(xiàn)音樂(lè )教師,在東中市實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說(shuō)音樂(lè )能陶冶人的情操,開(kāi)發(fā)人的潛能,我對音樂(lè )的喜愛(ài)也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂(lè )教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(cháng)起來(lái)。在這其間的過(guò)程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì )忘記的是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,同事們真執的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我期望,讓我勇敢的去戰勝一切困難,朝著(zhù)做一名好教師而努力。近幾年來(lái),更是在平江區教育文體局、區教研室及學(xué)校領(lǐng)導的.關(guān)心培養下,透過(guò)自己的努力,在音樂(lè )教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在那里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無(wú)私幫忙和默默支持。

  這幾年,是基礎教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,用心研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸構成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛(ài)。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂(lè )課評優(yōu)比賽中獲一等獎;全國信息技術(shù)與課程整合觀(guān)摩課評比獲一等獎。同時(shí)我還用心承擔市、區各級音樂(lè )公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是去宿遷支教的音樂(lè )公開(kāi)課還是在蘇州市雙語(yǔ)教研活動(dòng)中開(kāi)設的音樂(lè )雙語(yǔ)課,無(wú)一不受到領(lǐng)導和同行的好評。上學(xué)期末我校承擔了蘇州市音樂(lè )教材培訓活動(dòng),這是一項大市范圍的培訓,我要在此次培訓活動(dòng)中執教新教材,開(kāi)設公開(kāi)課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導、總務(wù)、同事都來(lái)幫忙我布置會(huì )場(chǎng),做各種準備工作,最后這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,受到市教研室領(lǐng)導的表?yè)P。而我執教的音樂(lè )公開(kāi)課更是受到了江蘇省音樂(lè )教研員戴海云老師的高度評價(jià),當戴老師拉著(zhù)我的手說(shuō):你是名十分出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來(lái)我要把你帶到省里向省會(huì )的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽(tīng)到這樣鼓勵的話(huà)語(yǔ),真的讓我無(wú)比激動(dòng),也更加讓我感謝各級領(lǐng)導對音樂(lè )教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來(lái)回報學(xué)校、回報平江教育。

  我工作的單位東中市實(shí)驗小學(xué)是一所有著(zhù)百年歷史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓,那厚重的文化底蘊和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍也時(shí)刻在鞭策著(zhù)我,要不斷努力學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,才能與時(shí)俱進(jìn)。這次我能被評選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益于過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但成績(jì)只能作為對我們的工作的一種肯定,更多的是帶給我們更高層次的挑戰。每個(gè)人只有把昨日所有的榮譽(yù)當成遙遠的回憶,明天才會(huì )更加燦爛!我相信,在平江教育這塊沃土上,在區委區政府領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我區將涌現出更多更優(yōu)秀的教師,我也將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為平江教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,作出我們應有的貢獻。謝謝大家!

優(yōu)秀老師獲獎感言3

  在我校獲得全國德育教學(xué)集體榮譽(yù)獎項和我個(gè)人獲得全國優(yōu)秀指導老師榮譽(yù)獎項之時(shí),在和大家一起分享各種榮譽(yù)、成績(jì)取得的此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),我要說(shuō)的最重要的兩個(gè)字,那就是:感謝!

  感謝父母給了我生命,感謝黨和國家給了我培養;感謝老師給了我教育;感謝校董事會(huì )給了我施展能力的工作平臺和環(huán)境;感謝同事給了我的激勵、幫助、支持;感謝同學(xué)們給了我工作的熱情和靈感;感謝同學(xué)們的進(jìn)步給了我欣慰與快樂(lè )!

  雖然我沒(méi)有名車(chē)豪宅,但我擁有我愛(ài)得深沉的職業(yè)教育事業(yè),作為一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。所有成績(jì)、榮譽(yù)的`取得都是集體的智慧與光榮!永遠屬于大家!我只是做了我應該做的事。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我將一如既往,做有責任的人,做實(shí)干的人,做和諧的人,做感恩的人,做知足常樂(lè )的人。我愿和大家團結一致,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的成長(cháng)奉獻正能量,給力加油。

  謝謝大家!

優(yōu)秀老師獲獎感言4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家上午好!這天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的戰友們的支持。

  這天帶著(zhù)各位給予我的榮譽(yù)在那里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗,因為在各位領(lǐng)導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會(huì )讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應聘做老師,主考官問(wèn)她:“為什么選取老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長(cháng)大了要當一名偉人,但是之后,我發(fā)現我缺少偉人氣質(zhì),沒(méi)有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現一名成功的偉人背后往往有一名默默無(wú)聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒(méi)有獨立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現自己的價(jià)值,最后我決定了我的選取,那就是:做偉人的老師!

  她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象個(gè)性的'深刻,誰(shuí)敢說(shuō)我們的學(xué)生以后不會(huì )成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原先這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是,每一天清晨想一想這個(gè)故事,帶著(zhù)培養偉人的情緒來(lái)到學(xué)校,放平心態(tài),你怎樣能夠不認真去對待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細節呢?

  成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。

  二、認真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習,并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向各位領(lǐng)導和老師學(xué)習,學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!

  謝謝大家!

優(yōu)秀老師獲獎感言5

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現在,我代表全體獲獎教師講幾句話(huà)。

  即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè ),獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì )把今后的工作做得更好。

  感謝大家!

  很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現得到了最大的認可,我感到非常榮幸。

  首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來(lái)說(shuō),這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

  雖然我來(lái)藝仕達的工作時(shí)間不長(cháng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個(gè)月來(lái),我處處感受到的是領(lǐng)導的`關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進(jìn)行,每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。因為生病沒(méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心。逐漸的,我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來(lái)越得心應手了,我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(cháng)還有寶貝也一直保持著(zhù)良好關(guān)系。

  我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻,也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習,向他人學(xué)習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認可,我深感無(wú)比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì )得到大家的認可。

  我會(huì )始終保持謙虛謹慎,繼續在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習各種工作技巧,做好每一項工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì )鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì )細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進(jìn)步!

優(yōu)秀老師獲獎感言6

  學(xué)校黨委適應新形勢的需要,提出了著(zhù)力打造三個(gè)核心競爭力,以知識創(chuàng )新和培養高素質(zhì)、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標,并且把“格高志遠、學(xué)貫中外”的新校訓提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。

  我們一定要珍惜美好時(shí)光,加倍努力工作,時(shí)刻不忘學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為培養高素質(zhì)、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語(yǔ)大學(xué)作出英貢獻。

  作為上外的青年教師,作為上外這個(gè)大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習、工作,十六年來(lái)我所取得的每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)上外老師和同事的幫助,是上外人愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統培養了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(cháng),20xx年我調入英語(yǔ)學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來(lái),我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門(mén)精品課程的建設:

  國家級精品課程《高級英語(yǔ)》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔任了兩門(mén)課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開(kāi)設了一門(mén)全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里,我們走訪(fǎng)了美國的不少著(zhù)名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來(lái)的老師提供一切方便,其情其景令我無(wú)比感動(dòng)。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽(yù),為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來(lái)自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏(yíng)得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習先進(jìn)的'教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國文學(xué)課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學(xué)中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束后,美方對本人作出了很高的評價(jià),美國教授說(shuō)本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語(yǔ)最好的。

  我不無(wú)自豪地對美國教授說(shuō),因為我來(lái)自上外,來(lái)自中國英語(yǔ)水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前,我的學(xué)生對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):老師,你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說(shuō)的是:所有的上外人都是值得驕傲的!

優(yōu)秀老師獲獎感言7

各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級的同學(xué)快樂(lè )健康的成長(cháng),學(xué)習蒸蒸日上!祝八年級的同學(xué)穩扎穩打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jì),踏上新一級的理想的學(xué)習殿堂!

  過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導和全體師生的辛勤耕耘下,我們取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。那么,新學(xué)期的開(kāi)始,就意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)"對學(xué)生負責"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈的樂(lè )章",用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開(kāi)端是成功的'一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到"會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會(huì )爬起來(lái),失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見(jiàn)金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,"只要功夫深,鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"、"少壯不努力,老大徒傷悲",這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。

  最后深深地祝福龐寨鄉中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!

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