獎學(xué)金獲獎感言?xún)?yōu)秀發(fā)言稿
范文一：
經(jīng)過(guò)一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎學(xué)金，能獲得一等獎學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費，也驗證了自己的學(xué)習方法是正確的。
在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎學(xué)金，同時(shí)還獲的了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在這里我非常感謝教導我、培養我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見(jiàn)的同學(xué)們，是你們的教導和幫助才有我的成績(jì)。
同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會(huì )，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問(wèn)題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學(xué)金，但我需要學(xué)習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個(gè)挑戰，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學(xué)學(xué)習生涯馬上就要結束，在三年中有收獲，也有失�。河谐晒Φ南矏�，也有遇到挫折時(shí)的恐慌。在學(xué)校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學(xué)生的能力，體現當代大學(xué)生的價(jià)值。
人生是一門(mén)永遠學(xué)無(wú)止境的課程。我學(xué)會(huì )了珍惜，我也明白它來(lái)之不易。
眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤�！彪r鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì )，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會(huì )去養成它�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!
范文二：
當得知自己獲獎時(shí)，我不知道該如何陳述自己的內心，有一份感動(dòng)，有一份興奮，也有一份淚水。感謝的是學(xué)校給了自己成就夢(mèng)想的舞臺和機會(huì );也感謝在求學(xué)階段中遇上的好老師，他們毫不保留的教誨，讓自己學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;也很感謝一路上遇到的同學(xué)、朋友們，能和你們一同切磋勉勵，是件很快樂(lè )的事。興奮的是自己的刻苦學(xué)習而取得的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是學(xué)校和老師給予自己的小小肯定，我要不以此為終點(diǎn)，提醒自己在以后的學(xué)習中保持這種刻苦學(xué)習的精神，去取得更佳的學(xué)習成果。夾雜著(zhù)一份淚水與感動(dòng)，我想到了自己的父母，他們不是富翁，不是什么上班族，是兩位地道的農民，那種面朝黃土背朝天的人。他們撫養我長(cháng)大，送我去學(xué)校灌輸知識，然而留給他們自己的卻是那打過(guò)無(wú)數次補丁的舊棉襖和那幾罐腌制的大白菜。他們沒(méi)有文化，沒(méi)有吃過(guò)蛋糕，沒(méi)有去過(guò)大城市……但他們教育我要如何勇敢堅強地面對生活，教導我如何做人，這些無(wú)盡的財富都是我的農民父母給予的。
依然記得自己拿到錄取通知書(shū)的那天，我沒(méi)有讓父母知道。因為家庭的貧困，近萬(wàn)元的學(xué)費對于一個(gè)農村家庭又如何負擔得起呢，自己主動(dòng)要求放棄上大學(xué)，但最終迎來(lái)的卻是父親那重重的一巴掌……我知道，父親會(huì )深藏著(zhù)心中的那份尊嚴去向人借我的學(xué)費，最終湊到整整7000元錢(qián)，踏上了自己的求學(xué)路，心中唯一放不下的是自己的父母，而我唯一能做的只有是好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
大學(xué)是一個(gè)輕松快樂(lè )的園地，學(xué)習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動(dòng)，多彩的生活，復雜的人際關(guān)系，我覺(jué)得無(wú)論是在娛樂(lè )還是學(xué)習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學(xué)是成人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場(chǎng)比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自立的學(xué)習，才能取得好成績(jì)。
想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動(dòng)是我在外鄉得到的第一份感動(dòng)，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習的各位老師，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有自己的今天。借這個(gè)機會(huì )，讓自己給學(xué)校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學(xué)路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會(huì )以自己的能力做出更優(yōu)異的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
范文三：
很開(kāi)心有這個(gè)機會(huì )在這裡跟大家一起分享我的'獲獎的喜悅，我是來(lái)自服裝學(xué)院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長(cháng)。
經(jīng)過(guò)一年的努力，今天，我很榮幸地在贏(yíng)得了“一等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
其實(shí)所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客?買(mǎi)東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì )說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當中都有這么一句話(huà)：“謝謝大家對于我的在工作或學(xué)習上的肯定，我將會(huì )更加努力，不辜負您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說(shuō)：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以博得精彩，足以長(cháng)才�！睂W(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè )，因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學(xué)習上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì )對書(shū)上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學(xué)能力。
如果我說(shuō)我們學(xué)習的目的不是為了獎學(xué)金，大家可能會(huì )認為我說(shuō)的這句話(huà)很假，但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金，大家還會(huì )認為我說(shuō)的這句話(huà)很假嗎?所以我們應該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè )、精彩。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
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