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程序員個(gè)人簡(jiǎn)歷范文下載

發(fā)布時(shí)間:2017-07-14 編輯:東蘭 手機版

  程序員是從事程序開(kāi)發(fā)、維護的專(zhuān)業(yè)人員。那么,程序員的簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)呢?以下YJBYS小編為大家整理了程序員個(gè)人簡(jiǎn)歷范文下載,歡迎閱讀!

  程序員個(gè)人簡(jiǎn)歷范文下載

姓 名

YJBYS

性 別

出 生 日 期

1980/07/03

學(xué) 校 及 專(zhuān) 業(yè)

西北大學(xué)計算機系軟件與理論專(zhuān)業(yè)

學(xué)           歷

碩士

移 動(dòng) 電 話(huà)

130xxx4884

電 子 郵 件

it&英語(yǔ)技能

1.軟件結構設計,需求分析能力

2.精通c/c++、c#,精通sql

3.熟悉windows開(kāi)發(fā)平臺,精通.net體系

4.熟悉delphi開(kāi)發(fā)工具,熟悉uml統一建模語(yǔ)言

5.深入理解面向對象的思想,并能熟練地應用于具體的

件設計開(kāi)發(fā)工作中

6.英語(yǔ)水平:國家六級

項目經(jīng)驗(近期)

xx/5—xx/9

由×××出版社約稿編寫(xiě)《visual c# .net案例×××》,出任第一作者,目前該書(shū)已經(jīng)出版(isbn 7-121-01722-9)。本書(shū)主要通過(guò)具體的實(shí)例介紹如何運用visual   c#編程工具開(kāi)發(fā)實(shí)際的應用程序,從基本應用到高級處理都有涉及,包括基礎設計、圖像處理、多媒體應用、系統文件處理、數據庫基本處理、網(wǎng)絡(luò )處理、網(wǎng)絡(luò )與數據庫高級應用、綜合實(shí)例共8個(gè)章節。

xx/7—xx/9

與實(shí)驗室人員合作,在基于asp.net+ sql server xx的平臺下開(kāi)發(fā)西北大學(xué)網(wǎng)絡(luò )選課系統程序。目前已交付使用。

xx/8—xx/2

與別人合作編寫(xiě)《×××指南:c#設計師之路》,出任第二作者,目前全書(shū)已經(jīng)完成。完成“第5章 面向對象的編程”、“第6章 接口”、“第7章 數組”、“第9章 線(xiàn)程”的編寫(xiě)工作。

項目經(jīng)驗(近期)

xx/9—xx/1

與實(shí)驗室人員合作,在基于delphi+ sql server xx的平臺下開(kāi)發(fā)西北大學(xué)人事管理系統程序。該項目是西北大學(xué)基金項目,目的為完成西北大學(xué)教職員工信息的統一規范化管理。系統分為教師科、勞資科、人事科、人才交流中心等幾部分,實(shí)現了各個(gè)部門(mén)之間的信息統一化協(xié)調管理。該系統使用delphi、power designer、ms sql開(kāi)發(fā)完成。

工作經(jīng)驗

xx/9—xx/12

北大青鳥(niǎo)accp培訓師

xx/7至今 西北大學(xué)

就讀于西北大學(xué)計算機系,在學(xué)期間,與實(shí)驗室小組合作完成網(wǎng)上選課系統(asp.net+ sql server xx)和人事管理系統(delphi+ sql server xx)的研發(fā)工作,以及教務(wù)管理系統(powerbuilder 8+ sql server xx)的測試工作。

應聘西北工業(yè)大學(xué)計算機三級網(wǎng)絡(luò )任課老師,教授國家計算機三級相關(guān)內容。任北大青鳥(niǎo)accp講師。

建立個(gè)人主頁(yè)藍色菲林(),整個(gè)網(wǎng)站包括“我的技術(shù)社區”和“我的項目介紹”,完全由c#編寫(xiě)完成。

 

xx/02—xx/08

天津lg電子科技有限公司吸塵器部門(mén)研發(fā)部技術(shù)人員,并從事吸塵器量產(chǎn)管理工作。

xx/07—xx/01

重慶信息產(chǎn)業(yè)部44所7研究室研究人員,并從事ccd&cmos生產(chǎn)檢測工作。

1998/09—xx/07

就讀于西北大學(xué)物理系,獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

獎學(xué)金

中國石油獎學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生一等獎。

其他特長(cháng)

文學(xué)和美術(shù)功底較好,擅長(cháng)網(wǎng)頁(yè)制作,photoshop和dreamweaver水平較好。擅長(cháng)表述,能夠勝任教學(xué)工作。

個(gè)人評價(jià)

我無(wú)法掩飾我對這份工作的渴望——一份有科研挑戰的職位。

我一向認為理想分為兩類(lèi),一類(lèi)是實(shí)現自己的理想,另一類(lèi)理想則通過(guò)自身得到實(shí)現。理想之于我則兩者兼而有之,并稍稍?xún)A向后者。作為老師,我喜歡傳道、授業(yè)、解惑,形成一套自己的理論并潛移默化我的學(xué)生,在寫(xiě)書(shū)時(shí)常為一個(gè)理論如何能夠清楚地講述而煞費苦心;同樣,作為科研工作者,我也被c++的華貴多彩而吸引,那是真正的邏輯之美。此外,很多時(shí)候為了項目的完滿(mǎn),必須具備一種不破樓蘭終不還的決心和不積跬步無(wú)以至千里的恒心。

我謙和、謹慎,富于團隊精神。希望你能給我這樣一個(gè)機會(huì )展示自己。

  拓展閱讀

  畢業(yè)生面試的十大技巧

  第一招:把緊自己的嘴巴,三思而后答。

  面試場(chǎng)上,考官們經(jīng)常采用的一個(gè)基本策略就是盡量讓?xiě)囌叨嘀v話(huà),目的在于多了解一些應試者在書(shū)面材料中沒(méi)有反映的情況。

  你在面試時(shí)一定要注意把緊自己的嘴巴,如果認為已經(jīng)回答完了,就不要再講。最好不要為了自我推銷(xiāo)而試圖采用多講話(huà)的策略來(lái)謀求在較短的時(shí)間內讓招聘方多了解自己,事實(shí)上這種方式對大多數人來(lái)講并不可取。該講的講,不該講的決不要多講,更不要采取主動(dòng)出擊的辦法,以免畫(huà)蛇添足、無(wú)事生非。

  第二招:留足進(jìn)退的余地,隨機而應變。

  面試當中,對那些需要從幾個(gè)方面來(lái)加以闡述,或者"圈套"式的問(wèn)題,應試者要注意運用靈活的語(yǔ)言表達技巧,不要一開(kāi)始就把話(huà)講死。否則,很容易將自己置于尷尬境地或陷入"圈套"之中。

  第三招:穩定自己的情緒,沉著(zhù)而理智。

  有時(shí)面試時(shí),考官會(huì )冷不防地提出一個(gè)應試者意想不到的問(wèn)題,目的是想試試應試者的應變能力和處事能力。這時(shí),你需要的是穩定情緒,千萬(wàn)不可亂了方寸。

  第四招:不置可否地應答,模棱而兩可。

  應試場(chǎng)上,考官時(shí)常會(huì )設置一些無(wú)論你作肯定的回答還是作否定的回答都不討好的問(wèn)題。比如,考官問(wèn): "依你現在的水平,恐怕能找到比我們公司更好的單位吧?"如果你的回答是肯定的,則說(shuō)明你這個(gè)人心高氣傲,或者"身在曹營(yíng)心在漢";如果你的回答是否定的,不是說(shuō)明你的能力有問(wèn)題,就是自信心不足;如果你回答"我不知道"或"我不清楚",則又有拒絕回答之嫌。遇到這種任何一種答案都不是很理想的問(wèn)題時(shí),就要善于用模糊語(yǔ)言來(lái)應答?梢韵扔"不可一概而論"作為開(kāi)頭,接著(zhù)從正反兩方面來(lái)解釋你的觀(guān)點(diǎn)。

  第五招:圓好自己的說(shuō)詞,滴水而不漏。

  在面試中,有時(shí)考官所提的一些問(wèn)題并不一定要求有什么標準答案,只是要求面試者能回答得滴水不漏、自圓其說(shuō)而已。這就要求應試者答題之前要盡可能考慮得周到一些,以免使自己陷于被動(dòng)。

  第六招:不拘一格地思維,"歪打"而"正著(zhù)"。

  面試中,如果考官提出近似于游戲或笑話(huà)式的過(guò)于簡(jiǎn)單化的問(wèn)題,你就應該多轉一轉腦子,想一想考官是否另有所指,是否在考察你的IQ、EQ或A;如果是,那就得跳出常規思維的束縛,采用一種非常規思維或發(fā)散式思維的方式去應答問(wèn)題,切不可機械地作就事論事的回答,以求收到"歪打正著(zhù)"的奇效。

  第七招:擺平自己的心氣,委婉而機敏。

  應試場(chǎng)上,考官往往會(huì )針對求職者的薄弱點(diǎn)提出一些帶有挑戰性的問(wèn)題。比如,對年輕的求職者會(huì )設問(wèn):"從你的年齡看,我們認為你擔任經(jīng)理這個(gè)職務(wù)太年輕了,你怎么看?"對年齡稍大的求職者又會(huì )設問(wèn):"我們覺(jué)得你的年齡稍大了點(diǎn),恐怕在精力方面不如年輕人,你怎么看?"等等,面對這樣的考題,如果回答"不對"、"不會(huì )"、"不見(jiàn)得吧"、"我看未必"、"完全不是這么回事",等等,雖然也能表達出自己的想法,但由于語(yǔ)氣過(guò)于生硬,否定過(guò)于直接往往會(huì )引起考官的不悅。

  第八招:放飛想象的翅膀,言之而有物。

  面試中,偶爾也會(huì )出現一些近乎怪異的假想題,這類(lèi)題目一般都具有不確定性和隨意性,這也使應試者在回答時(shí)有了發(fā)揮想像的空間和進(jìn)行創(chuàng )造性思維的領(lǐng)域,你只要充分利用自己積累的知識,大膽地以"假設"對"假設",就能夠爭得主動(dòng),穩操勝券了。

  第九招:守好自己的人格,含蓄而大度。

  一些女性應試者在應聘諸如公關(guān)小姐、秘書(shū)、演員等特殊崗位時(shí),經(jīng)常會(huì )遇到考官提出的比較敏感的問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō),應試者可以采取較為模糊、含混而又大度的方式予以回答。因為這種情形下,考官的用意主要在于測試你的應變能力或智商,所以,模糊、含混一些非但無(wú)傷大雅,有時(shí)反而還能起到證實(shí)應試者智力和應變力的作用。

  第十招:面對"刁難"巧"較量",針?shù)h而相對。

  應試場(chǎng)上,若遇考官"刁難",善于"較量"也是一個(gè)"殺手锏"

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