電子商務(wù)助理個(gè)人簡(jiǎn)歷應該怎樣排版好呢?下面YJBYS小編為大家整理了最新版電子商務(wù)助理個(gè)人簡(jiǎn)歷，希望對你有所啟發(fā)!

　　最新版電子商務(wù)助理個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　基本信息

　　姓 名：范xx

　　性 別：女

　　婚姻狀況：未婚

　　民 族：漢

　　戶(hù) 籍：安徽

　　年 齡：25

　　現所在地：山東

　　身 高：168

　　聯(lián)系電話(huà)：135****7758

　　電子郵箱：

　　求職意向

　　希望崗位：電子商務(wù)助理

　　工作年限：3年 職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)

　　求職類(lèi)型：全職 可到職日期：隨時(shí)

　　月薪要求：面議

　　工作經(jīng)歷

　　xx年3月—至今 xx有限公司，擔任電子商務(wù)助理。主要工作是：

　　1、負責商品在線(xiàn)的日常運營(yíng)和營(yíng)銷(xiāo)事務(wù);

　　2、協(xié)助產(chǎn)品線(xiàn)的運營(yíng)，確定主推商品、配合推廣促銷(xiāo)、策劃活動(dòng)方案、產(chǎn)品編輯等;

　　3、根據業(yè)務(wù)情況，與客服部、倉儲部、設計部等進(jìn)行工作協(xié)調。

　　xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任電子商務(wù)助理。主要工作是：

　　1、負責項目商務(wù)策劃和實(shí)施，建立和完善產(chǎn)品選型、新產(chǎn)品的技術(shù)推廣、技術(shù)情報管理制度;

　　2、商務(wù)信息的收集、整理、分類(lèi)，對項目信息時(shí)時(shí)跟蹤;

　　3、整理、編制商務(wù)文件模板，改進(jìn)和規范工作流程，收集并對往來(lái)商務(wù)信函、傳真、郵件存檔備查。

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：武漢大學(xué)

　　最高學(xué)歷：本科

　　畢業(yè)日期：2007-07

　　專(zhuān) 業(yè)：地理信息科學(xué)

　　語(yǔ)言能力

　　英語(yǔ)水平：優(yōu)秀

　　國語(yǔ)水平：優(yōu)秀

　　粵語(yǔ)水平：一般

　　自我評價(jià)

　　本人性格隨和樂(lè )觀(guān)，積極向上，愛(ài)好廣泛，喜歡鉆研，工作認真負責，擁有較強的組織能力和適應能力，并具有良好的身體素質(zhì)。樂(lè )于溝通，易于融入集體，樂(lè )于助人，學(xué)習能力較好，注重理論與實(shí)踐相結合。在工作中不斷提高專(zhuān)業(yè)知識之余，同時(shí)也在不斷地提高做事的的能力，爭取將工作做得更好。
 

　　【拓展閱讀】——大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷包裝四忌

　　■“熟練使用”英語(yǔ)、計算機

　　英語(yǔ)和計算機已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項基本技能，學(xué)生在簡(jiǎn)歷中關(guān)于這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡(jiǎn)歷中都說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)流利，但通常會(huì )發(fā)現學(xué)生并不能聽(tīng)懂提問(wèn)的問(wèn)題。這時(shí)，企業(yè)肯定會(huì )對學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示，簡(jiǎn)歷里大家都寫(xiě)著(zhù)熟練使用計算機，但真正上機操作時(shí)，有的學(xué)生就顯得“遲鈍”了，很明顯，對于計算機他只是掌握了簡(jiǎn)單的操作，與熟練操作相差甚遠。

　　■“很強”的團隊合作能力

　　經(jīng)常被過(guò)度包裝的還有自己的能力，學(xué)生對于自己的評價(jià)過(guò)高，實(shí)際卻相差甚遠。北京一家外企人力資源部的負責人說(shuō)，對于簡(jiǎn)歷中學(xué)生介紹的信息，企業(yè)也開(kāi)始用心考察。大多數企業(yè)很看重團隊合作精神，所以很多學(xué)生介紹自己有很強的團隊合作能力，曾帶領(lǐng)小組成功完成某個(gè)項目等。這位負責人說(shuō)，企業(yè)面試時(shí)有個(gè)環(huán)節叫無(wú)領(lǐng)導小組討論，讓五六個(gè)學(xué)生針對某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個(gè)環(huán)節是讓幾個(gè)學(xué)生共同討論出一個(gè)結果，觀(guān)察求職者在團隊合作中擔當什么角色，能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會(huì )表現很突出，搶別人的話(huà)，不給其他人發(fā)言的機會(huì )。這與簡(jiǎn)歷里表述的很強的團隊合作能力顯然不符。

　　■“突擊提拔”自己的職務(wù)

　　大多數的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔任過(guò)一定職務(wù)的大學(xué)生，這促使很多學(xué)生在做求職簡(jiǎn)歷時(shí)，“突擊提拔”自己。學(xué)生會(huì )的干事可以改為主席;社會(huì )活動(dòng)的參與者可以改為組織者。一家IT企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現，在收到的簡(jiǎn)歷中，一所學(xué)校里同時(shí)有4個(gè)校學(xué)生會(huì )主席，文娛部部長(cháng)不少于8個(gè)。如今企業(yè)也學(xué)聰明了，你說(shuō)你是學(xué)生會(huì )主席，企業(yè)會(huì )偷偷地打電話(huà)給學(xué)校的老師、同學(xué)，到底是不是真“李逵”立刻見(jiàn)分曉。

　　■把芝麻說(shuō)成西瓜

　　大學(xué)里很多學(xué)生會(huì )參與各種各樣的社會(huì )實(shí)踐，這些社會(huì )實(shí)踐規模有大有小，但在簡(jiǎn)歷中經(jīng)常被描繪成大事，而學(xué)生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。新浪網(wǎng)人力資源總監段東說(shuō)，有的學(xué)生只是在做某個(gè)產(chǎn)品的促銷(xiāo)或直銷(xiāo)，但會(huì )說(shuō)自己曾經(jīng)在華北區策劃組織過(guò)產(chǎn)品的推廣活動(dòng)。真正讓他介紹對于任務(wù)的執行過(guò)程時(shí)，學(xué)生會(huì )說(shuō)得很籠統，畢竟沒(méi)有做過(guò)的事情，挖空心思也不會(huì )介紹得那么詳實(shí)，而且言多必失。還有的學(xué)生為了證明自己曾經(jīng)參與過(guò)某項活動(dòng)，把當時(shí)拍的現場(chǎng)照片放到簡(jiǎn)歷中來(lái)，但圖片證明不了你的領(lǐng)導能力。真正做過(guò)的一些事情，學(xué)生會(huì )在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)得非常詳細，沒(méi)有做過(guò)的事只能找句大話(huà)一筆帶過(guò)。