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有關(guān)機械工程設計人員的簡(jiǎn)歷診斷
你的求職意向表述得非常清楚——機械工程設計人員，這一點(diǎn)非常好，可以讓HR在第一眼就清晰地了解你所希望的工作崗位。這種清晰的求職意向表述比含糊的表述方式更加有效，比如有些求職者在求職意向一欄填寫(xiě)的是“研發(fā)工作”、“管理類(lèi)工作”、“IT、高科技行業(yè)”、“與建筑相關(guān)的行業(yè)”等等內容，這些內容過(guò)于抽象，HR難以通過(guò)這樣的描述判斷求職學(xué)生的工作意向，因而難以留下比較深刻的印象。
對于月薪的期望最好不要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上，因為大部分企業(yè)對于招聘的應屆畢業(yè)生都有統一的薪酬政策，對于不同學(xué)歷的學(xué)生有不同的薪酬標準，這個(gè)標準不會(huì )根據求職學(xué)生的薪酬要求而改變，所以在簡(jiǎn)歷上出現對薪酬的要求標準并不能對同學(xué)們的求職產(chǎn)生多少幫助，還可能給HR產(chǎn)生不太好的印象。
基本信息
姓 名：XXX
性 別：男
年 齡：23
政治面貌：團員
學(xué) 歷：本科
民 族：漢族
身體情況：良好
畢業(yè)院校：XX理工大學(xué)
專(zhuān) 業(yè)：機械設計制造及自動(dòng)化
教育經(jīng)歷
1998-2001年XX市第十四中學(xué)
2001-2005年XX理工大學(xué)
主 修：計算機輔助制圖，機械原理，機械設計，
機械系統設計，機電一體化，數控技術(shù)，
個(gè)人能力
外 語(yǔ)：
英語(yǔ)四級
計算機：
精通CAD，ProE,UG,word等軟件可獨立制圖
其 他：
2001-2005年期間任學(xué)習委員，多次組織班級活動(dòng)
具有較強的組織能力和領(lǐng)導能力，有較強的溝通能力
將外語(yǔ)、計算機和其他方面的能力整合起來(lái)放在“個(gè)人能力”這個(gè)標題下面是個(gè)不錯的選擇，HR可以不用在簡(jiǎn)歷的其他各個(gè)部分“搜索”關(guān)于求職學(xué)生個(gè)人能力方面的內容。
在個(gè)人能力的“其他”這部分內容，改為“其他能力”效果會(huì )更好一些。在這部分，你首先寫(xiě)的是在2001-2005年間擔任過(guò)學(xué)習委員，然后才說(shuō)自己具有較強的組織能力和領(lǐng)導能力。正確的方式是應該先總結自己的能力：組織能力、領(lǐng)導能力和溝通能力，然后再提供具體的事例：擔任過(guò)學(xué)習委員、組織過(guò)本級活動(dòng)等等。因為在這部分我們是要告訴別人自己具備哪些能力，所以一定要首先明確的說(shuō)明自己的能力，然后用一些實(shí)事進(jìn)行支持。
2、可以寫(xiě)自己具備出色的寫(xiě)作能力，因為自己的做過(guò)記者、校報主編和小記者團團長(cháng)等等，發(fā)表過(guò)哪些文章等等。
工作經(jīng)驗
2002年9月于校辦公廠(chǎng)金工實(shí)習5周
2003年6月于長(cháng)春第一汽車(chē)制造廠(chǎng)實(shí)習2周
多次以小組形式進(jìn)行課程設計
“工作經(jīng)驗”這部分內容過(guò)于簡(jiǎn)單，提供的信息僅僅包括什么時(shí)候在哪里做過(guò)實(shí)習，僅此而已。通過(guò)這么簡(jiǎn)單的描述，HR不能對你做過(guò)哪些具體工作、參與過(guò)哪些項目、承擔過(guò)什么職責以及通過(guò)這些活動(dòng)可能獲得什么樣的經(jīng)驗和技能做出判斷。
“多次以小組形式進(jìn)行課程設計”這句話(huà)語(yǔ)焉不詳，看了以后讓人一頭霧水！“進(jìn)行什么樣的課程設計？”，“你在課程設計中的角色是什么？是組織者？參與者？還是其它？”類(lèi)似這樣的疑問(wèn)通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)歷找不到任何答案，這句工作經(jīng)驗的描述是失敗的！
對于在工廠(chǎng)實(shí)習的經(jīng)歷，應該說(shuō)明自己的工作內容是什么，承擔哪些責任等等，具體有什么工作成果。對于課程設計的描述，應當具體指明是什么課程、具體活動(dòng)是什么，自己起到什么樣的作用。通過(guò)閱讀這些具體過(guò)程、結果的描述，HR可以判斷你從中獲得了哪些知識和技能，積累了那些能力和經(jīng)驗。
必須記�。菏聦�(shí)比抽象的描述更具有說(shuō)服力！
聯(lián)系方法
電 話(huà)：025-62811111 13641111111
電 郵：...@sohu.com
通訊地址：XX理工大學(xué)32信箱
郵 編：150000
簡(jiǎn)歷診斷總體評價(jià)：
這個(gè)簡(jiǎn)歷太簡(jiǎn)單了！就像一幢沒(méi)有經(jīng)過(guò)裝修的空蕩蕩的房間，人們只是知道這里是臥室，哪里是客廳，還有廚房、衛生間，可是墻上沒(méi)有涂漆，地上沒(méi)有鋪地板，天花板上燈也沒(méi)有安裝，更沒(méi)有任何的家具。你除了要為建立搭建一個(gè)合理的框架，有血有肉的內容更能吸引HR的注意力。
HR在看你的簡(jiǎn)歷時(shí)，更希望看到具體的事實(shí)和行為，因為只知道你進(jìn)行了實(shí)習并不能得出什么有價(jià)值的信息，如果能夠更加體的說(shuō)明自己的工作，甚至提供一些具體的數字，則更能有效的反映自己的能力和經(jīng)驗，這樣的簡(jiǎn)歷也更有說(shuō)服力！
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