管理專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

職業(yè)目標
管理培訓生
教育背景
2009.9 ～ 2013.7      XXXXXXX大學(xué)
實(shí)習經(jīng)歷
2012.9 ～ now       XXXXXXX大學(xué)XX系
為本系唯一1名由導師推薦的本科生，參加X(jué)XXX系“XXXXXXXX”課題組，研究開(kāi)發(fā)日本某知名XX公司的投資項目——“XXXXXX”
擔任項目經(jīng)理，指導XXXX興趣小組的5名學(xué)生學(xué)習“XXXXXX”的相關(guān)原理和技術(shù)，計劃在1年之內實(shí)現XXXXXX的第一期項目
目前獨自一人負責第二期項目的圖像預處理部分
 
2012.7 ～ 2012.8     XXXXXXX銀行XX市分行
使用MX Dreamwaver開(kāi)發(fā)中國人民銀行XX市分行網(wǎng)站，負責網(wǎng)頁(yè)界面設計
提議組建“XXXXXXX”，成功號召各個(gè)部門(mén)、不同年齡段的將近XX名銀行女職
工報名參加，組織策劃XXXXXX以及口號，成為此次銀行職工排球賽的一段佳話(huà)
本次實(shí)習通過(guò)學(xué)校綜合評定，等級為良好
 
2011.7 ～ 2011.9     XXXXXXX
組建4人開(kāi)發(fā)小組用VB.NET開(kāi)發(fā)教務(wù)管理系統，僅用兩星期的時(shí)間掌握VB.NET
使用Microsoft project制定項目計劃表，并嚴格按照項目計劃實(shí)施，定期組織召開(kāi)小組會(huì )議，監督各個(gè)成員的工作進(jìn)度，并根據具體情況及時(shí)的調整計劃
溝通討論設計方案，交流開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，團隊協(xié)作精神和專(zhuān)業(yè)技能大大提高
學(xué)�；顒�(dòng)
2010.5 ～ 2010.6     XXXXXXX科技競賽
擔任XXXXXXX軟件學(xué)院的總策劃，領(lǐng)導協(xié)調會(huì )場(chǎng)布置組、海報展板組、宣傳手冊組、文化衫設計組、記者組和競賽項目組織組將近20人，成功完成本次賽事的籌備工作
創(chuàng )意性的提議采用播放DV形式活躍展場(chǎng)氣氛，并與1名同學(xué)合作策劃、拍攝、剪輯制作DV宣傳片，因創(chuàng )意獨特而被評審老師贊賞為“實(shí)用且特別的宣傳”
組織2名同學(xué)，討論設計本次活動(dòng)的文化衫，前后修改方案共達10次，最終因為創(chuàng )意新穎、切合主題而最終被采納
因宣傳組織活動(dòng)開(kāi)展有序，在眾多參賽學(xué)院中表現突出，軟件學(xué)院榮獲本次競賽“優(yōu)秀集體獎”一等獎
獲獎情況
XXXXXXX優(yōu)秀學(xué)生工作獎（1次）              獲獎比例： 1/212
XXXXXXX優(yōu)秀學(xué)習獎學(xué)金 三等獎（2次）       獲獎比例： 10%
XXXXXXX三好學(xué)生（1次）                    獲獎比例：  2%
曾任職務(wù)
2011.9 ～ now       XXXXXXX學(xué)院文藝委員、團支書(shū)
2009.9 ～ 2010.7     XXXXXXX校學(xué)生會(huì )文藝部干事
2009.9 ～ 2011.7     宣傳委員
語(yǔ)言水平
CET-4，具備良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

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