自薦書(shū)要有個(gè)性化內容。首先材料不必太多，最關(guān)鍵是展示你自己的特長(cháng)。一般理科生，用人單位很強調社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生應該將自身的社會(huì )實(shí)踐寫(xiě)得詳細一些。文科生可以將自己的學(xué)習方法和學(xué)習過(guò)程寫(xiě)得詳盡些，這樣可以展示個(gè)人思考問(wèn)題的方式和知識的積累過(guò)程。
小學(xué)班干部自薦書(shū)篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮興與眾多愿意為集體服務(wù)的同學(xué)一起，競選班干。班干是要讓有能力的人來(lái)?yè)�，我認為我就是這種人，可以與大家共同進(jìn)步，聽(tīng)從各位意見(jiàn)的人。
我是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展、性格樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的人，喜歡幫助別人，做一些力所能及的事，家里，我經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，自理能力也很強。我善于與人交際，大家都是我的好朋友，每當來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我會(huì )很快與新同學(xué)“打成一片”。
班干是同學(xué)們心中的好榜樣，便應該有好的成績(jì)和健康的體質(zhì)。在課堂上，你們所見(jiàn)的我是一個(gè)坐姿端正，仔細聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題的人;美術(shù)課上，我更是靈活地揮動(dòng)著(zhù)色彩繽紛的畫(huà)筆，聚精會(huì )神地繪畫(huà);英語(yǔ)練習中，試卷上的紅鉤讓我充滿(mǎn)自信;操場(chǎng)上，你們可以看見(jiàn)我正活躍地按照體育老師的要求做著(zhù)各項運動(dòng)，我的跑步速度，也令我十分滿(mǎn)意，火紅的赤道上，經(jīng)常能看見(jiàn)我?jiàn)^勇向前的身影，如果不是出身年份的關(guān)系，我也是學(xué)校田徑隊的一員了。
除了學(xué)校的課程外，我在課外也非常努力：作文、舞蹈、英語(yǔ)、各種課程讓我的課余生活很充實(shí)。我的芭蕾舞已經(jīng)通過(guò)五級，參加過(guò)更俗劇院許多隆重的演出。
如果我當上了班干，我一定會(huì )提高對自己的要求，認真負責地完成好我的任務(wù)，并幫助同學(xué)，協(xié)助老師;但要是落選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )找出原因，改正過(guò)來(lái)，再接再厲，爭取下次成功，做到勝不驕，敗不餒。
老師給我的評語(yǔ)中說(shuō)：“我是一顆藏在貝殼里的珍珠，總有一天，會(huì )綻放出耀眼奪目的光彩!”珍珠的璀璨，必然需要貝殼的眼淚;優(yōu)秀的班干，同樣需要同學(xué)們的鼓勵與支持，你們手中那寶貴的一票，便是貝殼的眼淚!
此致
敬禮
yjbys
日期
小學(xué)班干部自薦書(shū)篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知不覺(jué)中，新學(xué)期又開(kāi)始了，大家又開(kāi)始了緊張的學(xué)習，同時(shí)又迎來(lái)了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，更為大家那對我充滿(mǎn)信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。也許，我并不是最最遵守紀律的，但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個(gè)職務(wù)，而且可以做得很好，因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個(gè)職務(wù)的能力，因為我占據了許多的優(yōu)勢。我從小學(xué)一年級就擔任班長(cháng)，在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗。當然，也有做得不好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì )盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當好我們班班長(cháng)。如果我當上了班長(cháng)，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師維護班級里的紀律。積極參加各項活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì )改進(jìn)自己的缺點(diǎn)!請大家支持我吧!
我的演講完了，謝謝大家!
此致
敬禮
yjbys
日期
小學(xué)班干部自薦書(shū)篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好(鞠躬)!
我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過(guò)，班長(cháng)，副班長(cháng)，衛生委員。老師都說(shuō)我有一顆熱愛(ài)集體的心。在書(shū)法課上我是位小導師，我也曾被評為校優(yōu)秀干部，三好學(xué)生。
二年級，我轉到了這所學(xué)校。開(kāi)始方老師認為所有插班生的成績(jì)都很不樂(lè )觀(guān)，時(shí)間久了方老師覺(jué)得我和別的插班生不一樣，我不但學(xué)習成績(jì)理想，管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說(shuō)我很遲回家。這個(gè)學(xué)期我本來(lái)不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個(gè)人的原因，而讓全班同學(xué)不能在舒適的環(huán)境下快樂(lè )地學(xué)習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
希望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學(xué)習都搞好!謝謝大家!
此致
敬禮
yjbys
日期