小學(xué)生的自我評價(jià)
在生活、工作和學(xué)習中，我們常常要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)會(huì )促使我們進(jìn)行自我驗證，從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。那要怎么寫(xiě)好自我評價(jià)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的自我評價(jià)1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)�？湮夷芨�，是他們的好幫手，我很高興！
在學(xué)校里，我樂(lè )意當老師的小助手，因為我是語(yǔ)文課代表，在別人遇到困難時(shí)，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，如在英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)成績(jì)比較好，每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ)，而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽，得到了兩張獎狀呢！
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如，上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑；有時(shí)上課也會(huì )東張西望，思想開(kāi)小差，沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差，但是我會(huì )努力改進(jìn)的`。
小學(xué)生的自我評價(jià)2
我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成功課，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的.優(yōu)點(diǎn).，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢!這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的功課和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做功課粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生的自我評價(jià)3
1、作為剛上小學(xué)成為一名正式的小學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，我感到非常的自豪與驕傲。我再也不是媽媽眼中長(cháng)不大的孩子了。也不用幼兒園的阿姨幫我穿衣服喂我吃飯了。我已經(jīng)長(cháng)成大孩子了，我可以幫父母做家務(wù)，挺老實(shí)的話(huà)團結同學(xué)。努力做一個(gè)三好學(xué)生！
2、自從我上了小學(xué)，學(xué)會(huì )了更多的知識。算數加減法、唐詩(shī)古詩(shī)，我都學(xué)的有模有樣，每天放學(xué)回到家我都會(huì )給爸爸媽媽講我在學(xué)校學(xué)到的新知識，發(fā)生的新鮮事然后給他們背誦我在學(xué)校新學(xué)的古詩(shī)。爸爸媽媽都可開(kāi)心了。我要更努力的學(xué)習才行。
3、在我上了小學(xué)之后，我變得乖巧懂事，很少跟爸爸媽媽無(wú)理取鬧了。學(xué)習上我也變得比以前努力用功，在學(xué)校我學(xué)會(huì )了什么是尊老愛(ài)幼，什么是禮貌謙讓。學(xué)校讓我學(xué)會(huì )了很多以前不知道的事，豐富了我的知識，我愛(ài)學(xué)校更愛(ài)學(xué)習！做一名小學(xué)生有時(shí)候真好。但是這次期末考試，我的考試成績(jì)并不理想。我讓我的父母失望了。下一回考試我一定要認真答題，不再馬馬虎虎的了。爭取每一學(xué)科都考100分！
4、今年我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，馬上就是一名初中生不再是小學(xué)生了也是一名大孩子了。我要更加聽(tīng)父母的話(huà)，幫助他們解決一些煩惱。如果不能幫上忙，我也要盡量不給他們惹麻煩。我也要更加努力的去學(xué)習，上了初中學(xué)業(yè)就會(huì )更加繁重學(xué)的東西也會(huì )特別多。所以我要有計劃的去學(xué)習，不讓父母失望。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
5、作為一名少先隊員，今天我正式的戴上了紅領(lǐng)巾！我特別的開(kāi)心和興奮。紅領(lǐng)巾是用哪些保衛祖國的戰士的鮮血染紅的。帶上他之后，我要向那些戰士一樣愛(ài)自己的國家，保衛自己的國家！爭做最好的少先隊員！但是在我上了小學(xué)成了小學(xué)生以后，我覺(jué)得沒(méi)有以前自由了，大量的補習班充斥著(zhù)我的生活，我的玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了，書(shū)包越來(lái)越沉。我覺(jué)得有時(shí)候其實(shí)我可以少上一些補習班，多學(xué)一些自己感興趣的東西。
6、我活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；課堂上能夠認真聽(tīng)講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí)，我和你一樣焦急；當我因解決難題而露出笑容時(shí)，一樣為自己高興。所以，雖然我在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心，卻沒(méi)有徹底放棄，我在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用自己的汗水和智慧奮力拼搏吧！
7、我們誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真負責。三年來(lái)，成績(jì)進(jìn)步不是很明顯，因為我缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中，希望自己樹(shù)立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中！
8、我聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；你團結同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài)；我好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于自己的未來(lái)！
9、在老師眼里，我是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
10、我自認為我這學(xué)期還是有所進(jìn)步的，在各科，各方面上都有一些進(jìn)步，各成績(jì)名列前茅，特別是數學(xué)這一科。我還是有一些缺點(diǎn)。在以后的初中生活中，我一定會(huì )再接再厲，努力學(xué)習，揚長(cháng)補短，為自己的目標而奮斗！
11、這學(xué)期，我自我感覺(jué)不錯，和同學(xué)們都能友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成。上課發(fā)言還是不積極，我負責班級里的午休管理，我能做好這份工作，我這學(xué)期學(xué)習更加認真了，每次都努力做到最好。我不可以驕傲，要繼續努力��！
12、我是個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事乖巧的陽(yáng)光女孩。我興趣愛(ài)好廣泛、善于交朋友。我又是一個(gè)懂得合理安排時(shí)間的女孩，能把自己的學(xué)習生活安排得有條不紊。在這一學(xué)期中，我漸漸戰勝了膽小，變得自信、堅強，因為我努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，耕耘過(guò)了。我一直向著(zhù)自己的目標——“自信的人最美麗”向前進(jìn)，在各科老師的細心輔導下，我逐漸向“完美女孩”進(jìn)軍，我相信自己一定能給自己六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。我希望自己盡早適應初中生活，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
13、生活的歷練讓我不斷地成長(cháng)，六年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年，走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺。我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關(guān)注，也知悉他們?yōu)槲页砷L(cháng)路上所付諸的艱辛，我暗自決定，要學(xué)習不懈的精神，因為，六年的成長(cháng)已讓我成熟，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，努力奮進(jìn)的勤勞的人，用雙手創(chuàng )造自己的將來(lái)！
14、我是一個(gè)學(xué)習認真，熱愛(ài)運動(dòng)的女生，我在校擔任大隊干部，也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上，我認真學(xué)習、專(zhuān)心聽(tīng)講；在訓練中，我不怕辛苦、不怕累，積極參加；在工作時(shí)，我認真負責、任勞任怨，我是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。我的各科成績(jì)都比較優(yōu)異，尤其是數學(xué)，進(jìn)步很大。這學(xué)期，我的膽量明顯變大，變得更加自信開(kāi)朗，希望我能繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，來(lái)年更上一層樓。
15、時(shí)光飛度，六年級小學(xué)生活即將結束，忙碌的學(xué)習暫時(shí)劃上了一個(gè)句號。在這一年中，我感覺(jué)我長(cháng)大了很多，我要繼續努力，不辜負老師對我的期望。
16、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的愛(ài)好十分廣泛，如：彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開(kāi)賽獲一等獎。我愛(ài)集體，在學(xué)校是老師的好助手。在任何的集體項目中，都會(huì )有我的身影。我有一顆上進(jìn)的心，但我總是會(huì )因為自己的粗心而導致自己的分數下降。人不可能十全十美，但是，我將要用自己的`行動(dòng)來(lái)改正粗心這個(gè)毛玻一分耕耘，一分收獲�！笔前�，我相信只要我耕耘，就一定會(huì )品嘗到成功的滋味！加油！加油！再加油！
17、我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，我平常十分熱愛(ài)體育運動(dòng)。而我堅信：世界上沒(méi)有任何打不敗的困難，只有不自信的自己。六年以來(lái)，我一步一個(gè)腳印地慢慢走來(lái)�，F在回憶起六年前的自己，我真是改變了許多，增長(cháng)了不少的知識。我深知天下沒(méi)有完美的人，但我盡量想做到完美。希望在以后的學(xué)習中，讓我收獲更多！一步一步向成功邁進(jìn)。
18、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿(mǎn)自信的女生。我興趣廣泛，喜歡繪畫(huà)、寫(xiě)作、拉小提琴和運動(dòng)。平日里，我團結同學(xué)，樂(lè )于助人，常常和同學(xué)們打成一片。在工作方面，我盡職盡責，總是出色地完成老師布置的各項任務(wù)，表現出一定的組織管理能力。在學(xué)習上，我上課認真，作業(yè)字跡工整，寫(xiě)作能力尤為突出。很快，我就要成為一名初中生了，希望我能夠再接再厲，給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
19、這六年來(lái)，我漸漸改正了自己的缺點(diǎn)，樂(lè )意幫助同學(xué)，做老師的小幫手。但是我做題時(shí)比較粗心大意。進(jìn)入初中后，我要不停地改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，使自己的成績(jì)更進(jìn)一步。
20、我思維敏捷，常常語(yǔ)出驚人；也沉默少言，卻分明有著(zhù)與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺(jué)；你常常帶著(zhù)笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在我的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn)，不斷完善自我！
21、穩重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師�？捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登，無(wú)限的風(fēng)光在靜候自己的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，才能一步步走向勝利的巔峰！
22、我酷愛(ài)籃球運動(dòng)，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績(jì)。其實(shí)學(xué)習也象打籃球一樣，只要你認真付出，真心熱愛(ài)，一定會(huì )取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習生活中，望我嚴格要求自己，專(zhuān)心致志地做好該做的事這樣人生才能結出豐碩的果實(shí)！，
23、我清秀文雅，樂(lè )觀(guān)誠實(shí)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習還要主動(dòng)積極，我的數學(xué)比較薄弱，現在語(yǔ)文也受到影響，各科成績(jì)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
24、我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
25、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，相信自己會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
26、我性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān)，懂得在學(xué)習中享受生活；我團結同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模；尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì)，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中，相信我會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
27、我性格內向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，我明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用自己的勤奮和智慧構建知識的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活！
28、我的語(yǔ)文成績(jì)不錯，而作文卻退步了。對數學(xué)呢，總是提不起興趣，當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jì)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。
29、這學(xué)期，我可以自己主動(dòng)學(xué)習，看看課外書(shū)，看書(shū)時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒(méi)有以前那么膽小了。
30、在家里，我幫爸爸和媽媽干家務(wù)，偶爾會(huì )做做飯，會(huì )體量大人了，爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候，我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話(huà)，我一定改正，做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
31、在學(xué)校里，上課時(shí)偶爾會(huì )不注意。在家里，不像以前那樣聽(tīng)話(huà)了，如老會(huì )弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復習等，我都變的不自覺(jué)了，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì )和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺(jué)，變得不勤快、愛(ài)玩了。但我那積極向上，樂(lè )于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。
32、我認為本學(xué)期的表現良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得老師向我們提問(wèn)，雖然我會(huì )，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵。所以，經(jīng)常默默不語(yǔ)，可現在我有了信心和勇氣，我堅信我一定想方設法地完成。在這一學(xué)期中，我明確地認識到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現這學(xué)期開(kāi)始，我變了，變得不聽(tīng)話(huà)了，變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。
33、在本學(xué)期中，我能遵守學(xué)校的各項規章制度，在副科中我不太認真，馬馬虎虎，對學(xué)校各項運動(dòng)不積極參與，在學(xué)習上錯別字太多。不積極思考，在學(xué)上態(tài)度不好，學(xué)習效率不高，在課堂不專(zhuān)心不回答問(wèn)題，每天都能堅持學(xué)習，我會(huì )在這些缺點(diǎn)上改正，我在學(xué)校很乖巧，家里也是，跟同學(xué)非常好，經(jīng)常在家里打掃衛生，在學(xué)習上努力向前，這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì )保留。
34、一個(gè)學(xué)期又要結束了，對自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀(guān)地評價(jià)，既有利于今后更好地學(xué)習進(jìn)步，也有利于身心健康成長(cháng)。
35、這學(xué)期取得的進(jìn)步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹(shù)立了自信心；愿意參加集體活動(dòng)，有榮譽(yù)感；休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的責任感。
36、本人對本學(xué)期課堂表現并不是特別滿(mǎn)意，上課有時(shí)候分心，不認真聽(tīng)講。由于上課有時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過(guò)的題都是錯的。但是在課堂成績(jì)中，我記的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成績(jì)方面我比較滿(mǎn)意。我承認，我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒(méi)有什么事可以寫(xiě)�？勺罱�，我認為現在有很多事值得我去寫(xiě)，即使得B、心里也快樂(lè )。我的書(shū)寫(xiě)很難看，但我上心了，爭取寫(xiě)好。在學(xué)習態(tài)度方面，我有時(shí)思想拋錨，但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。
37、我在家里是一個(gè)好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
38、在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生，我聽(tīng)從老師的教導，遵守學(xué)校的校規，紀律良好，上課時(shí)認真聽(tīng)講，每天按時(shí)交各門(mén)功課作業(yè)，而且作業(yè)認真完成。學(xué)習成績(jì)有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來(lái)不遲到。
39、自己有時(shí)很懶，就連多寫(xiě)一個(gè)字也不愿意。但我的責任心很強，自理能力不錯（因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò)）。對做某件事過(guò)于細致，能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。
40、我認為自己有成績(jì)不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績(jì)都很不好，雖然復習很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認真聽(tīng)講，每次考試不下80分，我計劃的是認真做好每一門(mén)功課，對主課要做好復習，認真完成當天的作業(yè)，對有些問(wèn)題不了解時(shí)，多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫(xiě)完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績(jì)對我是不滿(mǎn)意的，我也要加強鍛煉。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習困難的同學(xué)要鼓勵，讓他們喜歡上學(xué)習，增添知識，認真地上課每一門(mén)課。
41、在學(xué)校，我做得不好。不應該跟同學(xué)買(mǎi)東西。不應該打架和玩。上課的時(shí)候不專(zhuān)心，愛(ài)玩，40分鐘當中，我只能聽(tīng)上連20分鐘不到，今后不跟同學(xué)買(mǎi)東西，上課要專(zhuān)心致志，上課的時(shí)候，不去玩，要在課間看書(shū)或者找英語(yǔ)老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的印象。我，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數第一。
42、我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫忙同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；用心參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)用心參加各種群眾活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫忙下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好，但我一向很努力，我個(gè)性喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
43、本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，用心向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
44、在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在道德方面能尊敬老師，聽(tīng)從教導，能和同學(xué)友好相處，和同學(xué)們之間能互相幫忙，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，講究衛生，遵守學(xué)校的規章制度，回校能和老師問(wèn)好在學(xué)習方面我比以前大膽了，能上臺講故事，比上一個(gè)學(xué)期好了許多，以前有些不敢做的事此刻我己經(jīng)敢做了，在平時(shí)我能認真上課，能按時(shí)回到學(xué)校里上課在其它方面我能在做值日時(shí)能認真地做好，愛(ài)護公物，但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了，有時(shí)會(huì )將作業(yè)留在家里，忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續優(yōu)點(diǎn)，多一點(diǎn)舉手發(fā)言，改正不好的地方和缺點(diǎn)，多動(dòng)腦筋，爭取更好的成績(jì)
45、我尊敬師長(cháng)，為人坦誠，團結同學(xué)，關(guān)心群眾，學(xué)習上也能認真上課，作業(yè)大多數都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫(xiě)作業(yè)，課堂上聽(tīng)課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程，而不僅僅僅是身體的長(cháng)高。我會(huì )在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)適宜的目標，才能無(wú)怨無(wú)悔！但在嚴峻的學(xué)習中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來(lái)對付作業(yè)。以后我會(huì )端正態(tài)度，勇于挑戰自我，實(shí)現人生的理想！
46、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的三年里，我從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，我還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更完美！
47、我外表清秀卻一臉冷漠；我渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘，容不得別人對我的真誠批評；我也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加，我漸漸淡忘了我的理想。我不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，我即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸我融入到社會(huì )大家庭中來(lái)，感受別人的幫忙和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩！
小學(xué)生的自我評價(jià)4
嗨!陽(yáng)光帥氣的男孩，棋下得不錯哦!曾把自稱(chēng)下棋厲害的.初中生殺得片甲不留呢!下棋時(shí)彬彬有禮，做操時(shí)規范有力，讀書(shū)時(shí)一絲不茍，寫(xiě)字時(shí)專(zhuān)心致志……
安靜的你是那么帥氣!你喜歡數學(xué)，常常找老師要那些稀奇古怪的數學(xué)問(wèn)題，你思考的樣子特別帥。你思維開(kāi)闊，課堂上常常在不經(jīng)意間蹦出智慧的火花，讓大家刮目相看。
小學(xué)生的自我評價(jià)5
轉眼間三年級的學(xué)習生活結束了，很快就要期末考試了。在此，我寫(xiě)個(gè)自我評價(jià)，對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習作個(gè)總結。
在學(xué)習中，我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè)，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語(yǔ)文課，刁老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課，我還會(huì )走神，不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō)，生活習慣和學(xué)習習慣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jì)。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒(méi)條理的.壞習慣。
接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì )全力沖刺，在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節，系統地進(jìn)行復習，合理安排好時(shí)間，做好勞逸結合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jì)。
小學(xué)生的自我評價(jià)6
終于能過(guò)個(gè)快樂(lè )的寒假了，但是，期末自評這一關(guān)還沒(méi)有過(guò)呢。我覺(jué)得期末考試我考得還是很好的，語(yǔ)文99，數學(xué)100。語(yǔ)文有兩處錯誤，一處是因為粗心造成的，一處是因為不會(huì )造成的，但是分數不是最重要的'，最重要的是把錯誤給找出來(lái)了，以后這些方面我還要再加強，對我來(lái)說(shuō)，找出錯誤是最開(kāi)心的事情了，對于找出錯誤來(lái)說(shuō)，分數只是微不足道的一部分。
小學(xué)生的自我評價(jià)7
本人擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來(lái)文化知識;本人無(wú)法逃避現實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對現實(shí)，更談不上用自己的努力來(lái)改變命運。在本人的心中，依然閃爍著(zhù)希望的`火花，本人依然期待著(zhù)本人用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮本人人生的前進(jìn)方向。只要本人付出行動(dòng)，一切皆有可能!
小學(xué)生的自我評價(jià)8
這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。但是上課偶然會(huì )講小話(huà)，造作業(yè)三心二意，經(jīng)�？疾坏�100分。學(xué)習也一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的`衛生也不好，有時(shí)垃圾都懶得丟，放在抽屜里，等到放學(xué)再往丟。
小學(xué)生的自我評價(jià)9
我天性善良，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾，我不善言詞，卻有著(zhù)自己的思想，我常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，我在學(xué)習上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算用心，關(guān)心群眾，但是學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐心和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被我的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返，我所能做的就是抓住今日，以十二分的`激情和努力，為自己創(chuàng )造完美的明天!在今后，我會(huì )多些自信，勇于表達自己;另外，還會(huì )多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
小學(xué)生的自我評價(jià)10
一：小學(xué)生自我評價(jià)的熟悉(以數學(xué)學(xué)習為例)
數學(xué)教學(xué)必須有學(xué)生主體的參與，學(xué)生主體的參與離不開(kāi)學(xué)生數學(xué)學(xué)習的自我審閱和自行調控，即在數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，少不了學(xué)生的自我評價(jià)。傳統的數學(xué)學(xué)習評價(jià)全是老師、校長(cháng)的事情，學(xué)生無(wú)權過(guò)問(wèn),有的學(xué)生甚至沒(méi)有參與評價(jià)的意識，只是被動(dòng)地接受老師授給的評價(jià)意見(jiàn)。從實(shí)際情況來(lái)看，只有學(xué)生對自己的數學(xué)學(xué)習才有最全面深進(jìn)的了解，最清楚自己的發(fā)展過(guò)程和心理感受，因此學(xué)生自我評價(jià)應占重要的地位而不容忽視。有人以為，小學(xué)生缺乏辨別能力，懵懂無(wú)知，不但不能評價(jià)自己，而且找不到自我。小學(xué)生自我評價(jià)是空中樓閣，無(wú)稽之談。筆者不同意這種看法。小學(xué)生年齡小，心理發(fā)育不成熟，沒(méi)有自我意識，但可以引導、喚醒，逐漸培養，發(fā)揮教育的積極能動(dòng)作用。假如一味認定學(xué)生年齡小，采用“授——受”的教學(xué)方式、教師“一言堂”式的評價(jià)，必然阻礙了學(xué)生心理發(fā)育，并且不能達到學(xué)生可持續發(fā)展的目的。
培養小學(xué)生自我評價(jià)能力有利于數學(xué)學(xué)習。學(xué)生通過(guò)反思和評價(jià)，明白自己學(xué)習數學(xué)的上風(fēng)與劣勢，調整自己的學(xué)習行為，從而進(jìn)步學(xué)習效率。人文主義心理學(xué)家羅杰斯把自我評價(jià)作為學(xué)習的方法之一，以為“當學(xué)習者自己可以決定評價(jià)的準則、學(xué)習的目的及達到目的的程度時(shí)，他才是真正地學(xué)習，并且對自己學(xué)習的所有方面負責”。因此，培養小學(xué)生的自我評價(jià)能力不但可行，而且必行。
二：小學(xué)生自我評價(jià)的`內容與方式
小學(xué)生數學(xué)學(xué)習得怎樣，教師可從以下幾個(gè)方面引導小學(xué)生自我評價(jià)。 自我評價(jià)范文" 小學(xué)生自我評價(jià)范文
1. 知識、技能的自我評價(jià)
一堂課臨結束時(shí)，教師要給學(xué)生反思自問(wèn)的時(shí)間，如今天老師講的是什么內容?我有什么收獲?還有哪些不懂的地方?……學(xué)生通過(guò)反思，檢查對照，內化自己的知識結構并確定補習的方向。一個(gè)單元學(xué)完了，用一張試卷，學(xué)生自測一下。教師做好樣卷并附有明確的評分標準，張貼于教室外墻。學(xué)生參照樣卷，批改自己的試卷，用紅筆在錯題旁打“×”，同時(shí)寫(xiě)出錯題原因，自己訂正;假如訂正不了，就在旁邊打“?”，請求老師幫助;然后自評分數，上交試卷。長(cháng)期這樣練習，學(xué)生就對自己的知識結構了解清楚，對照學(xué)習目標，找出差距，今后的數學(xué)學(xué)習會(huì )更有針對性。
2. 解決題目的自我評價(jià)
學(xué)生的數學(xué)學(xué)習不僅僅是把握一些概念和技能，還必須經(jīng)歷探索、猜想、推理等過(guò)程，解決有關(guān)的題目。教師在數學(xué)教學(xué)中，可設置與兒童生活貼近的情境，使要解決的題目包含其中，讓學(xué)生從解決題目的過(guò)程中學(xué)習數學(xué)。長(cháng)期堅持，學(xué)生會(huì )獲得有關(guān)解決題目的策略，體驗到解決題目的成功與學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣。教師再引導學(xué)生從“我是如何理解這個(gè)題目的?”“我能用數學(xué)語(yǔ)言清楚地表達解決題目的過(guò)程嗎?”“答案是否正確、公道?”“這種解題策略還適用哪些題目情境?”等方面進(jìn)行反思，從而培養自我評價(jià)能力。
3. 情感、態(tài)度的自我評價(jià)
情感、態(tài)度主要體現在數學(xué)學(xué)習過(guò)程之中，教師要引導學(xué)生記數學(xué)日記。學(xué)生像和自己談心一樣寫(xiě)出自己是否積極主動(dòng)地參與了數學(xué)學(xué)習活動(dòng)，是否樂(lè )意與同伴進(jìn)行交流和合作，是否具有學(xué)習數學(xué)的愛(ài)好。也可以每周一次利用十幾分鐘時(shí)間，學(xué)生在班級里集中反思，好好回顧自己在近階段中的課堂表現、作業(yè)狀況。哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)，在不斷總結中，端正自己的學(xué)習態(tài)度
小學(xué)生的自我評價(jià)11
在這學(xué)期里，我覺(jué)得自己有點(diǎn)進(jìn)步了，數學(xué)和英語(yǔ)也沒(méi)有再考到“B”了，其它科目都還可以，缺點(diǎn)就是太愛(ài)講話(huà)了，午休的時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就跟旁邊的人說(shuō)點(diǎn)這，說(shuō)點(diǎn)那，我保證在下一個(gè)學(xué)期里改掉這個(gè)壞毛病。
這個(gè)學(xué)期，我表現還可以，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)就是上課會(huì )開(kāi)小差，作業(yè)不認真做，做事慢，上課想睡覺(jué)，英語(yǔ)單詞記不住。我也有優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)得還可以，現在動(dòng)作快了，錯了就改。下學(xué)期我會(huì )認真做作業(yè)。英語(yǔ)單詞努力記住，做事快，上課不開(kāi)小差，盡快盡好地做每一件事。下學(xué)期，我保證會(huì )說(shuō)到做到。
小學(xué)生的.自我評價(jià)12
我尊敬師長(cháng)，關(guān)心群眾，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)。我誠實(shí)豁達，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾，尊敬師長(cháng)。學(xué)習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱，但我從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的'過(guò)程中，我體會(huì )了艱辛也體會(huì )到了甘甜。欣賞我的堅韌與執著(zhù)。在今后的人生路上，我必須會(huì )開(kāi)辟出屬于我的天地！
小學(xué)生的自我評價(jià)13
我本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了我的身體，也豐富了我的思想。我尊敬老師，團結同學(xué)，待人接物真誠熱情。學(xué)習上也能完成作業(yè)，尤其酷愛(ài)化學(xué)。但是我有時(shí)做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，學(xué)習上不是很用心，全憑興趣，要知道，學(xué)習不是一件很簡(jiǎn)單的事情，它是艱苦的腦力勞動(dòng)，只有不畏艱難，勇于攀登的.人才會(huì )取得成功!
小學(xué)生的自我評價(jià)14
在家里，我幫父親和母親干家務(wù)，偶爾會(huì )做做飯，會(huì )體量大人了，父親和母親說(shuō)我懂事了。有時(shí)候，我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話(huà)，我一定改正，做一個(gè)懂文明、孝敬家長(cháng)的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多，人際關(guān)系不錯。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因為我跳得好，又不是那么不講理。
我認為本學(xué)期的表現良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級時(shí)老師向我們提問(wèn)，雖然我會(huì )，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵。所以，經(jīng)常默默不語(yǔ)，可現在我有了信心和勇氣，我堅信我會(huì )在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會(huì )拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設法地搞好。
在三年級的時(shí)候，我的數學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對，總寫(xiě)錯作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對，問(wèn)同學(xué)，一天的英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成，做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認真，導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒(méi)有面子。
從這學(xué)期開(kāi)始，我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上，所以我的`數學(xué)時(shí)常得a，我上課認真聽(tīng)講，英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細讀題，認真思考，終于功夫不負有心人，我得到了二十二個(gè)星星，我好自豪。
在學(xué)校里，我認為我沒(méi)有落后，一點(diǎn)兒也沒(méi)變，但在上課，我認為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì )了更多的知識，開(kāi)拓了視野，學(xué)會(huì )了頑強拼搏，永不服輸的精神，成績(jì)也可以，爭取在期末拿下第一，我志在必得!
小學(xué)生的自我評價(jià)15
1.你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!
2.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
3.你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)們和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，學(xué)習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中，只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會(huì )取得更大的成功。
4.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)們，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
5.你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān)，懂得在學(xué)習中享受生活;你團結同學(xué)們，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們們的朋友也是學(xué)習的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì)，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中，相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
6.你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
7.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自己的人生!
8.自信和執著(zhù)的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會(huì )有回報!
9.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的.舉動(dòng)。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái)，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩!
10.你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)們;課堂上能夠認真聽(tīng)講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí)，我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時(shí)，我一樣為你高興。You are not alone! 所以，雖然你在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心，卻沒(méi)有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!
11.你思維敏捷，常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言，卻分明有著(zhù)與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺(jué);你常常帶著(zhù)笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn)，不斷完善自我!
12.你是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩，臉上總掛著(zhù)自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于你的勝利。
13.你誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真負責。三年來(lái)，成績(jì)進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中，希望你樹(shù)立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
14.你聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同學(xué)們，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài);你好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!
15.你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律，關(guān)心集體愛(ài)護公物。你性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識，積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系，課堂上聽(tīng)課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成，并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來(lái)!
16.你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著(zhù)向善的愿望，你遞交了入團申請書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望，因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹(shù)立人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)!
17.你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
18.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!
19.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
20.你性格內向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!
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