二年級小學(xué)自我評價(jià)
在學(xué)習、工作乃至生活中，我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？下面是小編收集整理的二年級小學(xué)自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級小學(xué)自我評價(jià)1
這學(xué)期即將結束。把我的學(xué)習情況進(jìn)行小結，以便發(fā)揚成績(jì)，糾正缺點(diǎn)。
在老師的辛苦教育和耐心幫助下，我在各方面都有新的進(jìn)步。首先，學(xué)得了新的'知識，鞏固了已學(xué)知識。其次，能熱愛(ài)集體，積極發(fā)言，按時(shí)上學(xué)，幫助同學(xué)，從不隨意請假。再次，上課能認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師。
雖然取得一些成績(jì)。但是，還存在一些缺點(diǎn)，如學(xué)習成績(jì)有所下降，上課有玩小東西，注意力不夠專(zhuān)心。這些缺點(diǎn)，在新學(xué)期里，一定加以改正。
二年級小學(xué)自我評價(jià)2
本學(xué)期在學(xué)校及老師的培育與家長(cháng)的大力配合下，我的思想品德與學(xué)習成績(jì)都有了很大提高。懂得了如何做一個(gè)優(yōu)秀的'三好學(xué)生。在學(xué)習上基本掌握了各科的知識內容，能把學(xué)過(guò)的知識運用到實(shí)踐中去，自己能獨立完成各科的作業(yè)。
今后我要嚴格要求自己,成為一個(gè)上課認真積極聽(tīng)講、好好學(xué)習的優(yōu)秀三好生。
二年級小學(xué)自我評價(jià)3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，面對困難，我常微笑地對自己說(shuō)“我能行”。我熱愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)論在學(xué)校還是家里，我都一馬當先，媽媽夸我是一個(gè)懂事的的孩子，同學(xué)們都說(shuō)我做得好。我愛(ài)學(xué)習，課外閱讀是我的最?lèi)?ài)，因為能充實(shí)我的人生。我也有缺點(diǎn)，就是膽子有點(diǎn)小，口語(yǔ)表達能力欠缺，不過(guò)我會(huì )努力做好這一方面的。相信自己，我可以做得更好。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè )于助人的.女孩，在緊張的初三學(xué)習中，我合理安排時(shí)間，生活過(guò)得很充實(shí)。在這半學(xué)期中，我學(xué)到了很多，成績(jì)也有所進(jìn)步。做為班上的一員，我積極為班集，為這個(gè)大家庭服務(wù)。我團結同學(xué)，幫助他人，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，努力思考問(wèn)題，但不愛(ài)積極發(fā)言，這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中，我時(shí)常調整心態(tài)，奮發(fā)向上，爭取把每件事做到最好，我相信自己一定行。
二年級小學(xué)自我評價(jià)4
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(cháng)的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績(jì)，總結和改正不足，現對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我。
在德育方面：我以的標準要求自己，尊敬老師，團結同學(xué)。三（五）班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中；趙遠豪的'書(shū)丟了，怎么也買(mǎi)不著(zhù)，在趙遠豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書(shū)店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。
在學(xué)習方面：我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒(méi)有保持飽滿(mǎn)的精神，會(huì )開(kāi)小差，不積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面：我積極、自覺(jué)地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：我在一天天長(cháng)大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習上網(wǎng)，現在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jì)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大，我一定會(huì )發(fā)揚成績(jì)、改正不足，老師、同學(xué)們請相信我！
二年級小學(xué)自我評價(jià)5
我是一個(gè)機智聰明的學(xué)生，我非常樂(lè )觀(guān)，積極面對生活，面對困難不退縮，遇事冷靜，從容對待。我孝敬父母，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)相處融洽，喜歡交友；我熱愛(ài)體育，喜歡打籃球；為了自己的理想，我會(huì )不斷去努力拼搏，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我是一個(gè)平凡的女孩，但我生活得很幸福。因為我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)P(guān)心我的老師和同學(xué)。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。在過(guò)去的生活中，我尊規守紀，從未違反過(guò)學(xué)校的`校規。身為班干部的一員，我極力干好自己在班上的工作，團結同學(xué)，幫助他人，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，認真聽(tīng)講，成績(jì)也在不斷提升，每一份考試都名列前茅。但有時(shí)做事缺乏耐心，時(shí)常對自己失去信心，缺少一定的主見(jiàn)，不過(guò)我正在努力改進(jìn)自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
二年級小學(xué)自我評價(jià)6
我是許王清揚，東華二小二三班學(xué)生。個(gè)子不高，眼睛夠大，很喜歡交朋友，喜歡游泳，喜歡玩游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，我就是二年級學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月，我就要上三年級了。我喜歡我的老師，也喜歡我的同學(xué)們。我喜歡語(yǔ)文課、數學(xué)課，更喜歡信息課。我覺(jué)得我們的吳老師特幽默，總能讓我們哈哈大笑。當然，她嚴肅起來(lái)，我可是一點(diǎn)氣都不敢吭。至于我特別喜歡的'信息課，是因為上課時(shí)，我可以玩電腦。有段時(shí)間，我特別想當信息課代表�？墒�，由于沒(méi)有寫(xiě)競選宣言，沒(méi)有競選資格，現在只能在夢(mèng)里當課代表了。
二年級小學(xué)自我評價(jià)7
我是一個(gè)平凡的女生，平凡的家世，平凡的成績(jì)……但我有一顆不平凡的心。我有一顆進(jìn)取的心，不飛則以，一飛沖天；不鳴則以，一鳴驚人。我愿做一個(gè)“和平使者”，我團結同學(xué)，幫助同學(xué)改正不良行為習慣。在學(xué)習上，我持之以恒，努力學(xué)習，雖然名落孫山，但我有一顆進(jìn)取的心，有自己的夢(mèng)想，有一個(gè)堅定的`信念支持著(zhù)我，所以我不怕任何挫折，這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
做為中學(xué)生的一員，我自認為不是最優(yōu)秀的，但我可以自信的說(shuō)：我也是優(yōu)秀的一員。因為從品德方面，我樂(lè )于助人，關(guān)心他人，團結同學(xué)；老師信任我，總是把任務(wù)交給我來(lái)完成。學(xué)習方面我也樂(lè )觀(guān)自信，但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我會(huì )不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)好學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，面對困難，我常微笑地對自己說(shuō)“我能行”。我熱愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)論在學(xué)校還是家里，我都一馬當先，媽媽夸我是一個(gè)懂事的的孩子，同學(xué)們都說(shuō)我做得好。我愛(ài)學(xué)習，課外閱讀是我的最?lèi)?ài)，因為能充實(shí)我的人生。我也有缺點(diǎn)，就是膽子有點(diǎn)小，口語(yǔ)表達能力欠缺，不過(guò)我會(huì )努力做好這一方面的。相信自己，我可以做得更好。
二年級小學(xué)自我評價(jià)8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我尊敬老師、團結同學(xué)，樂(lè )于幫助別人，是老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。我還是一個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、擁有愛(ài)心的`好學(xué)生。我學(xué)習努力，也積極參加班級和學(xué)校組織工作的各種課內外活動(dòng)。
我堅持練書(shū)法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉，字也更漂亮了。雖然這學(xué)期乒乓球比賽沒(méi)有拿獎，但我一定不會(huì )放棄，我要繼續加油、努力，我相信：“我能行！”
“一份耕耘，一份收獲�！痹趯W(xué)習上我還要更加勤奮努力，改掉粗心的壞習慣，嚴格要求自己，取得更優(yōu)異的成績(jì)。
二年級小學(xué)自我評價(jià)9
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩，在緊張的初三學(xué)習中，我合理安排時(shí)間，生活過(guò)得很充實(shí)。在這半學(xué)期中，我學(xué)到了很多，成績(jì)也有所進(jìn)步。做為班上的一員，我積極為班集，為這個(gè)大家庭服務(wù)。我團結同學(xué)，幫助他人，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，努力思考問(wèn)題，但不愛(ài)積極發(fā)言，這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中，我時(shí)常調整心態(tài)，奮發(fā)向上，爭取把每件事做到最好，我相信自己一定行。
世界上沒(méi)有完全相同的.兩片樹(shù)葉，也沒(méi)有完全相同的，我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。雖然我沒(méi)有出眾的外貌，成績(jì)也不好，但是我有我的個(gè)性，我信奉的人生格言就是：堅持就是勝利。我始終相信只要樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能點(diǎn)燃身上這顆絢爛的火種，迸發(fā)出生命的色彩，捕捉到成功的希望。
我是一個(gè)性格內向的學(xué)生，有理解，熱愛(ài)祖國，崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng )新，愛(ài)運動(dòng)……在校，我遵規守紀，愛(ài)護公物，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，講文明有禮貌，學(xué)習腳踏實(shí)地，孜孜不倦，開(kāi)拓創(chuàng )新；在家，我體貼父母，乖巧懂事，尊老愛(ài)幼，但性格有點(diǎn)倔強；在生活中，我能明事理，樂(lè )于助人，熱情大方，自尊自愛(ài)，誠實(shí)守信，勤儉節約，這就是我。
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