英語(yǔ)老師自我評價(jià)（精選10篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎？下面是小編整理的英語(yǔ)老師自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 1
1、為人謙和友善，做事態(tài)度認真，有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。
2、順利完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，熟練掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)驗技能，善于學(xué)習新知識和適應新環(huán)境。
3、在校擔任學(xué)校社團職務(wù)，培養了良好的人際交往技巧與組織能力。
4、曾做過(guò)初中生的兼職家教，教授專(zhuān)業(yè)初中英語(yǔ)知識，并得到了監護人對個(gè)人英語(yǔ)能力的.肯定。
5、興趣廣泛，喜愛(ài)英語(yǔ)口語(yǔ)、音樂(lè )、影視以及文學(xué)創(chuàng )作。
6、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，具有良好的英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作能力；普通話(huà)標準。
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 2
1、口齒伶俐，思維清晰，語(yǔ)速達標，中文表達能力強，普通話(huà)標準；
2、授課風(fēng)格活潑生動(dòng)，充滿(mǎn)激情，具有較強的幽默感；有較寬廣的知識面，旁征博引、激情飛揚，富有感染力；具有創(chuàng )新意識，富有朝氣和活力；
3、諳熟英美文化，對學(xué)員英語(yǔ)的'聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的提升均有獨到方法；
4、系統學(xué)習過(guò)口譯課程，對全國口譯考試有較為全面的了解；擔任過(guò)教師或大型會(huì )議翻譯；
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 3
1、有6年的'高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)經(jīng)驗豐富。
2、每年的教學(xué)質(zhì)量評比，成績(jì)名列前茅，教學(xué)能力突出，曾獲得�！白钍軐W(xué)生歡迎的老師”稱(chēng)號，在指導學(xué)生參加全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中獲得二等獎。
3、開(kāi)朗，大方，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，在校已過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級，熱愛(ài)教育事業(yè)。
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 4
這一年以來(lái)，本人認真貫徹黨的教育方針，遵守各項規章制度，勤勤懇懇，嚴格要求自己，服從領(lǐng)導。
這一年來(lái)我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排負責二個(gè)班的英語(yǔ)課程。按照學(xué)校的規定，我按時(shí)按量地完成了學(xué)校安排給我的教學(xué)任務(wù)。
在具體的教學(xué)工作中我堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。積極研究教學(xué)方法，堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，不懂時(shí)立即向前輩請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心集體，以身作則，做好為人師表，禮貌待人。
我不斷學(xué)習教育方面的知識同時(shí)堅持繼續函授專(zhuān)業(yè)知識，且不斷的探索兩者更好的結合應用。并積極參加再教育學(xué)習，并賦予實(shí)踐相結合，取得了初步的成效和發(fā)現了很多不足，遇到了很多困難。我堅持看書(shū)學(xué)習思考，認真總結，不斷地攻破一個(gè)個(gè)的'難題。
在思想我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng)，做到為人師表，遵紀守法，語(yǔ)言文明，熱愛(ài)職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。當然金無(wú)赤金，人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn)�？傊�，我會(huì )繼續努力爭取做到最好!
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 5
在我的工作中，我努力學(xué)習教材，認真備課，上課。
我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。根據新課程標準實(shí)施大綱，結合自身學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學(xué)習，努力在各方面取得進(jìn)步。
專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導，注重實(shí)效積極參與學(xué)習，自覺(jué)吸收新思想，摒棄舊思想。通過(guò)學(xué)習和交流，我可以更好的了解自己，反思自己，改變自己，明確自己在課程改革中的責任和角色，學(xué)會(huì )把專(zhuān)家的想法轉化為課堂實(shí)踐。
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的培訓資源。
我將利用培訓和講座的機會(huì )，努力為專(zhuān)家、名師、向優(yōu)秀教師學(xué)習，使他們的教學(xué)方法、方法和手段有更大的'發(fā)展和成功。認真對待每一節課，爭取一個(gè)亮點(diǎn)。
快速完成從新老師到合格老師的過(guò)渡，多從別人的經(jīng)驗中學(xué)習，經(jīng)常反思自己的不足，并循序漸進(jìn)的目標。
精讀和積極反思。在過(guò)去的三年里，我計劃盡可能多的閱讀英文教育書(shū)籍，做好閱讀筆記，繼續積累教育理論。與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的商業(yè)素養。
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 6
四年校園生活，使我自身綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外個(gè)人處事能力重要性和交際能力必要性。
我熱愛(ài)社會(huì )主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他領(lǐng)導。自覺(jué)遵守國家法律和學(xué)校紀律。積極參加各種校內黨�；顒�(dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業(yè)證書(shū)。
在大學(xué)四年中，我努力學(xué)習，不斷充實(shí)自我，調整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己，各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級考試。在各方面嚴格要求自己，學(xué)習態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績(jì)優(yōu)良，多次獲得獎學(xué)金，努力建構自己知識結構并充實(shí)完善它。同時(shí)，我大量汲取課外知識，閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系學(xué)術(shù)報告活動(dòng)，擴展知識廣度和深度。教學(xué)法這門(mén)課程開(kāi)設，為我學(xué)習打開(kāi)了另一個(gè)窗口。通過(guò)對比中外教學(xué)法特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)，我找出了適合于自己特色教學(xué)方法，并在實(shí)踐中得到檢驗。
在xx學(xué)校實(shí)習期間，我以完善教學(xué)方法、大方教態(tài)、流利口語(yǔ)表達獲得了優(yōu)秀實(shí)習成績(jì)。我在擔任團支書(shū)期間，組織策劃了團支部園地出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學(xué)習，策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì )等，培養了一定組織能力。
在課余時(shí)間，我連續三年擔任家教工作。所教學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立目，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學(xué)理論知識，而且對現階段教育有了更深層次了解。
天大地大,學(xué)習是無(wú)止境,我知道自己除了理論知識之外,我經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些我將在以后實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高!我深信機遇定會(huì )垂青有準備人，我憧憬著(zhù)美好未來(lái)，時(shí)刻準備著(zhù)!
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 7
我非常熱愛(ài)自己專(zhuān)業(yè)，多年專(zhuān)業(yè)學(xué)習和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好交際能力，協(xié)調能力和教授能力。
本人有良好道德素養，并有堅定政治方向，積極擁護黨組織領(lǐng)導。大一時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，并在各方面嚴格要求自己，以黨員標準嚴格要求自己，在20xx年1月10日成為了一名正式黨員。
本人刻苦學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。在三年綜合測評中，我居于年級前列，并多次獲得校級獎學(xué)金。此外，我還注重教師技能培養，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。在大一和大二暑假我先后參加了2次社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，在大三期間，我參加了湛江市開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在大四第一學(xué)期，我到湛江師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習了十周；此外，在大學(xué)四年里，我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐，我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節課內容等。
另外，多年干部經(jīng)歷讓我練就了良好工作能力。在大學(xué)四年里，我曾擔任了一年副班長(cháng)，2年舍長(cháng)，1年英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，1年新生助理班主任和1年學(xué)生黨支部副書(shū)記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(cháng)”。
經(jīng)過(guò)四年學(xué)習與實(shí)踐，我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 8
1、有6年的高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)經(jīng)驗豐富。
2、每年的'教學(xué)質(zhì)量評比，成績(jì)名列前茅，教學(xué)能力突出，曾獲得�！白钍軐W(xué)生歡迎的老師”稱(chēng)號，在指導學(xué)生參加全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中獲得二等獎。
3、開(kāi)朗，大方，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，在校已過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級，熱愛(ài)教育事業(yè)。
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 9
1. 英語(yǔ)口語(yǔ)流利，具有良好的英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作能力;普通話(huà)標準。
2. 為人謙和友善，做事態(tài)度認真，有強烈的責任感和良好的團隊精神。
3. 順利完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，熟練掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)驗技能，具有很強的`動(dòng)手能力，善于學(xué)習新知識和適應新環(huán)境。
4. 勤奮，踏實(shí)，有責任心，對自己的工作盡職盡責。
5. 做事認真、專(zhuān)注，有計劃、有條理，追求完美。
6. 形象良好，性格溫和、穩重，親和力強，善于與人相處。
7. 有耐心，對壓力和挫折有承受力。
英語(yǔ)老師自我評價(jià) 10
從走上英語(yǔ)教師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的時(shí)間了，在這一年里，我努力工作和不斷學(xué)習，工作上取得比較理想的成績(jì)，自身的知識面也得到提高，思想覺(jué)悟更加高，下面是工作的自我評定。
教師崗位一年里，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)設計，以及組織與我們農村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導，總結出自己的想法。
雖然已經(jīng)走上工作崗位，但是作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要，一天不學(xué)習，就會(huì )落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的機會(huì )。我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的'知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。
經(jīng)過(guò)一年的磨練，使我進(jìn)步了很大，不論社會(huì )經(jīng)驗，教學(xué)經(jīng)驗都得到實(shí)質(zhì)的提高，同時(shí)也發(fā)現了自己一些方面的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高；其次在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。在以后的教學(xué)道路上，我將更加努力，不段完善自己，做一名優(yōu)秀的教師！
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