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學(xué)業(yè)情感自我評價(jià)

時(shí)間:2024-01-25 12:24:47 宇濤 自我評價(jià) 我要投稿
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學(xué)業(yè)情感自我評價(jià)(通用10篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)業(yè)情感自我評價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)業(yè)情感自我評價(jià)(通用10篇)

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 1

  我的學(xué)業(yè)成就還令我比較滿(mǎn)意,各方面的'知識掌握到位,可以做到學(xué)以致用。面對我每天的作業(yè),我都是獨立思考并通過(guò)工具書(shū),參考書(shū)對知識進(jìn)行擴展加深。課余時(shí)間,與同學(xué)們交流學(xué)習方法,對自己的學(xué)習方法進(jìn)行修改。

  例如,在下午下課后,與有特殊經(jīng)驗與方法的同學(xué)進(jìn)行溝通,查漏補缺,并且對新的方法不斷適應,反思不足,并將成果與同學(xué)們分享。

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 2

  我懷著(zhù)好奇與忐忑的心情,踏入了這所學(xué)校,開(kāi)始我的高中生涯。報名、領(lǐng)物資校園里到處都是陌生的面孔,但是人人面對微笑,相識后的一笑,便讓彼此不再陌生。偌大的校園,嶄新的大樓排排,蔥綠的大樹(shù)拔地而起,形成優(yōu)美的綠化帶,這使我對這片書(shū)生門(mén)第,充滿(mǎn)了信心,滿(mǎn)懷希望。高一,一個(gè)不平凡的學(xué)期,由于對新鮮事物的好奇與無(wú)知,對好多事情都想嘗試,耽誤了學(xué)習時(shí)間,精力并沒(méi)有完全放在學(xué)習上,貪玩!與此同時(shí),我擔任了學(xué)習委員一職,在搬發(fā)書(shū)上認真仔細,準確無(wú)誤。高二在老師的指導下,我認識到了身為高中生的我,應把注意力集中在學(xué)習上,因此我的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,我也從懵懂的孩子走向成熟。

  高三生活即將過(guò)半,總結三年的學(xué)習生活,我認為我能夠獨立完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講踏實(shí)肯干,每次集體勞動(dòng)我都會(huì )積極參加,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,與同學(xué)和睦相處,與老師保持友好的關(guān)系,在班級工作上,三年始終將學(xué)習委員一職作為自己的職責,兢兢業(yè)業(yè),做到最好,F在我還有很多不足的地方,在剩下的日子里,我要努力提高自身修養,改正學(xué)習方法,爭取獲得更加優(yōu)秀的成績(jì)。生活在集體中,我今后要培養更加廣闊的`胸襟和博大的胸懷,讓自己的生活更有意義,在班級工作上認真負責,盡心盡職,不愧班干部的職務(wù),為高中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。最為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的辛酸苦辣,邁入新校園,去尋找更為廣闊的天空,在最后的高中生活里面,我會(huì )學(xué)會(huì )做學(xué)習上的主人,在知識的藍天上,張開(kāi)翅膀,勇敢高飛!

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 3

  一、道德品質(zhì)與公民素養

  本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。

  我從小養成一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。

  學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大,立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,一定努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。

  我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

  在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

  在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。

  能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

  能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

  二、 學(xué)習態(tài)度與能力

  學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。

  課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的'培訓,并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

  三、 合作交流與探索

  我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

  四、 運動(dòng)與健康

  平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。

  五、 審美與表現

  學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè ),爵士樂(lè ),喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現在已經(jīng)達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學(xué)習樂(lè )器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習,而且還使一天緊張的培訓得到放松。

  初中三年我學(xué)到很多知識,學(xué)習能力和方法有很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 4

  一年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。 我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,先后擔任過(guò)班級的宣傳委員,以一名團員和班干部的標準要求我自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書(shū)館貧困學(xué)校等義工活動(dòng)。

  我學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合我自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使我自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)我自己。

  我具有一定的組織才能,組織了班級的廣播操比賽和運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演等各項活動(dòng)。

  我愛(ài)好藝術(shù),書(shū)法具有一定的基礎,曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標語(yǔ)的編寫(xiě)。作為學(xué)校的混聲合唱團的`一員獲得過(guò)市級比賽的一等獎。

  當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對我自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信我自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。作為高二的學(xué)生,面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用我自己的努力和汗水使我自己的高中生活變得更加輝煌,更加美好。

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 5

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中兩年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的.不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有兩分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守初中生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 6

  光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,大20xx年就過(guò)去了;厥走@一年的生活,可以用四個(gè)字概括——充實(shí)快樂(lè )。

  在班里,我做到熱愛(ài)班集體,團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng),如班里的趣味運動(dòng)會(huì )和聯(lián)誼活動(dòng)等,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。這一年,我擔任班里的文娛委員。

  這一年,我在學(xué)院學(xué)生會(huì )藝術(shù)團的街舞隊擔任隊長(cháng)一職,主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節目。身為隊長(cháng),要作出工作安排,并監督好各項工作的進(jìn)度,這鍛煉了我的統籌和管理能力。排舞是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng )作過(guò)程,對于身為工科生的我來(lái)說(shuō),這恰恰開(kāi)發(fā)了我缺少的感性思維和創(chuàng )造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學(xué)到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員是一幫很有活力和創(chuàng )造力并好學(xué)的學(xué)生,和他們一起我很開(kāi)心,在這一年里,我們參與到學(xué)院迎新晚會(huì )的'籌備和表演中,為學(xué)院出了一分力。在XX年xx月xx日,我們代表學(xué)院參加了學(xué)校舉辦的校園文化系列活動(dòng)之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績(jì),為學(xué)院爭光。下學(xué)期,憑借藝術(shù)團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術(shù)團專(zhuān)場(chǎng)show,證明了我們的創(chuàng )造力。作為街舞隊隊長(cháng)和藝術(shù)團的一員,我感到自豪。

  大二這一年,因為跳街舞,我的學(xué)習比大一有了進(jìn)步,這一年我的績(jì)點(diǎn)在專(zhuān)業(yè)中排第一。通過(guò)了全國6級英語(yǔ)考試,成績(jì)是570分。我有幸被評為學(xué)校優(yōu)秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學(xué)校二等獎學(xué)金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態(tài),讓我容易吸收書(shū)本的知識。此外,街舞端正了我的學(xué)風(fēng),它讓我明白,學(xué)習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學(xué)習上,是可以達到目標的。

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 7

  初一的第一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習和成長(cháng)付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習付出了努力。過(guò)去的半年,學(xué)習中我注意總結、思考,認認真真看書(shū),及時(shí)的預習,及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,我注意團結同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過(guò)去的半年,我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習,積極鍛煉身體,為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎,身體基礎可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!?偨Y這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,主要有以下幾個(gè)方面。

  一.學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。

  二.認真做好課前預習和課后復習,上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的,讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習,直到弄懂弄會(huì )。

  三.課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū),讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。在這些過(guò)程中,我的.思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。

  在學(xué)校期間,我表現良好,遵守紀律,尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué),成績(jì)良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,我按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是我也有一些不足,有時(shí)候我會(huì )發(fā)一些小脾氣,做題有時(shí)候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過(guò)我會(huì )努力改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的長(cháng)處,盡力把自己變成一個(gè)完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 8

  我是在看到成績(jì)以后才開(kāi)始寫(xiě)這篇總結。說(shuō)實(shí)話(huà),看到成績(jì)的第一感覺(jué),就是恐懼;蛟S有人會(huì )說(shuō),不就是一次考試么,這次沒(méi)考好下次繼續努力。班主任也說(shuō)了,消極悲觀(guān)是沒(méi)有用的。但我想的是更深的東西,不是努力,而是方向;蛘哒f(shuō)是方法。自高中以來(lái),共經(jīng)歷了三次大考,我的成績(jì)是逐次下降,但我可以保證我確實(shí)是一次比一次努力,卻只能看著(zhù)成績(jì)往下掉,所以有恐懼。正所謂希望越大,失望越大,期末考完本以為差不到哪里去,結果正相反。就是那種努力之后沒(méi)有收獲的感覺(jué)是非?膳碌。

  那么,既然我在總結,就說(shuō)明我還是樂(lè )觀(guān)的.,我要找出真正的問(wèn)題所在,目前我認為應該是學(xué)習方法的問(wèn)題。既然愈加努力,成績(jì)愈加下降,那么一定是努力的方向出了問(wèn)題。這方面覺(jué)的很難,要改變學(xué)習方法,找到真正適合我自己的。這也算假期作業(yè)了吧。

  分析一下考試,總的來(lái)說(shuō)物、化、生的選擇還可以,分別錯了1個(gè)、1個(gè)、0個(gè)。但二卷完全不行,物理二卷沒(méi)錯,但化學(xué)二卷扣了12分,生物扣了15分,二卷文字題比較多,這是我假期要彌補的重點(diǎn)。而語(yǔ)文、英語(yǔ)本就屬于我的弱項,這次依然不強,主要是基礎方面,問(wèn)題很大,而英語(yǔ)二卷竟然扣了10分,我覺(jué)得是作文的問(wèn)題。所以假期語(yǔ)文、英語(yǔ)要抓基礎。至于數學(xué),我個(gè)人認為完成作業(yè)就行了,而且要高效率,就是提高做題速度,加快我自己思維轉速。我希望下次不會(huì )有太大問(wèn)題。

  文理分科到現在,我一直覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出我自己真正的理科實(shí)力,沒(méi)有真正運轉起我自己的理科思維,總覺(jué)得腦袋僵化了,思維能力也下降了,我想這都是我自己給我自己制造的問(wèn)題,只能靠我我自己解決。

  我想說(shuō),我從沒(méi)有悲觀(guān)過(guò),這種恐懼,何嘗不是一種人生經(jīng)驗?而我壓抑我自己的情緒,并不是因為悲觀(guān),而是怕過(guò)于樂(lè )觀(guān)讓我自己懶惰,荒廢了假期,荒廢了學(xué)業(yè)。

  看過(guò)了成績(jì),我覺(jué)得我自己距離理想又遠了一步。我媽曾說(shuō)過(guò),我理想的大學(xué)就像一個(gè)泡泡,讓我自己自以為是,浮躁,到了高考,啪!泡泡破了,我就悲涼了。我理想的大學(xué)似乎遙不可及的存在,至少我認為現在的我沒(méi)資格以它為目標,但我相信有一天我可以,F在的努力是為了讓我自己有資格說(shuō)出我自己理想的大學(xué),而總有一天我的努力會(huì )變成為了考上理想的大學(xué)而做出的奮斗。

  另,我父母說(shuō)他們不會(huì )在乎我的成績(jì),只要別太差就行,但我知道,沒(méi)有父母會(huì )不在乎我自己孩子的成績(jì)。我確實(shí)做的還不夠,我會(huì )努力。

  就是因為考的不好我才寫(xiě)了這么多,我真希望下次期末總結我只寫(xiě)一個(gè)字:好。

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 9

  這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的.成績(jì)。

  總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 10

  本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線(xiàn),學(xué)習了馬克思列寧主義。我認真學(xué)習,態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,而在課后能及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預習和復習。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請教,并善于總結經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。

  我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛(ài)護公物,尊敬老師團結同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(cháng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的.各種活動(dòng)。我樂(lè )于助人,總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。 生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì ),所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。

  人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。 現在我還存在著(zhù)不足。我亦要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會(huì )所迷失方向。

  本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),能夠與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力,但學(xué)習方法不是最佳,所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。

  我能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。

  在學(xué)習上,我有提高各科成績(jì)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!

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