學(xué)生期末自我評價(jià)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多,自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生期末自我評價(jià),歡迎大家分享。
學(xué)生期末自我評價(jià)1
對我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期異常忙碌,面對疾步而來(lái)的中考,大家都起了十二萬(wàn)分的精神,競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學(xué)期的學(xué)習以及考試成績(jì)十分不滿(mǎn)意。
也許是因為大家都開(kāi)始奮發(fā)努力了吧,我感受到了從未有過(guò)的危機感,覺(jué)得自己再努力也無(wú)法回到以前的名次了,心里的壓力也突然俱增,甚至對大型考試產(chǎn)生了恐懼。比如說(shuō)這學(xué)期期中考試剛考完就住院打了吊瓶,期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現。雖然已經(jīng)在心里不斷告訴自己要淡定,要放松心態(tài),才能發(fā)揮的最好,可是還是無(wú)用。比如說(shuō)期末考的前一天就不停地奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里全是數學(xué)二次函數題…….我自己對這種情況已經(jīng)都無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中,考試前的半個(gè)多月基本上只專(zhuān)攻了數學(xué)題,其他科的'課外練習題基本上碰都沒(méi)碰,這也成了了這次期末考試數學(xué)發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因,就連以往最擅長(cháng)的英語(yǔ)也……現在的考卷越來(lái)越簡(jiǎn)單,大家都在同一水平線(xiàn)上,而如果我卻發(fā)揮失常,自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起,一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗,可屈指略數,我所有的機會(huì )還有幾次呢?都說(shuō)無(wú)志者常立志,我覺(jué)得自己現在真就如同一個(gè)無(wú)志者。
這個(gè)假期我已經(jīng)訂好了大體的學(xué)習計劃,雖然是最后一個(gè)在校的假期,不過(guò)絕不能放松,作息時(shí)間保證與平時(shí)上學(xué)相同,除了假期的課外班以外,自己開(kāi)始展開(kāi)中考前全面的復習工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數語(yǔ)英物化的順序每天各做5~ 0頁(yè),每天晚上臨睡前的一小時(shí)背初三下的語(yǔ)文和英語(yǔ)課文,周六增加一天的數學(xué),周日適當放松一下,復習初一~初三所有學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和語(yǔ)文的背誦內容。使這個(gè)假期過(guò)的緊張,充實(shí)。
如今的我,已經(jīng)沒(méi)有了剛上初三時(shí)的雄心壯志,頁(yè)并不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊,有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現在已釋然了些,只要在中考的考場(chǎng)上盡自己的最大努力就好,實(shí)在不會(huì )的題做不出來(lái)也不留遺憾,但簡(jiǎn)單的和做過(guò)的題絕對不能出錯(就像這次期末數學(xué),計算題居然能錯)。Just wan to try my best.
學(xué)生期末自我評價(jià)2
進(jìn)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我感覺(jué)我的學(xué)習比小學(xué)的'時(shí)候還要好。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還處在上小學(xué)的狀態(tài),我上了一個(gè)學(xué)期,慢慢從小學(xué)的狀態(tài)回到了初中的狀態(tài)。我感到我的紀律上還是可以的。我在學(xué)習上我的語(yǔ)文還好,可是數學(xué)和英語(yǔ)不好。我也學(xué)會(huì )了怎樣地和同學(xué)們認真相處
學(xué)生期末自我評價(jià)3
本人熱情、性格開(kāi)朗,心理素質(zhì)較好。能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能與同學(xué)和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵,是老師的.好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。
我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jì)有很大提高,我仍會(huì )努力學(xué)習,爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校期間,我一直擔任著(zhù)學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
我的興趣很廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
在初中這一年我學(xué)到了很多的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
學(xué)生期末自我評價(jià)4
本人個(gè)性良好,缺乏特長(cháng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的`特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。四年來(lái),本人遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。本人有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習上本人嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
學(xué)生期末自我評價(jià)5
這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習,看看課外書(shū),看書(shū)時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒(méi)有以前那么膽小了。
在家里,我幫爸爸和媽媽干家務(wù),偶爾會(huì )做做飯,會(huì )體量大人了,爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話(huà),我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的'朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
今年,我的基礎知識掌握不好,我會(huì )加倍努力,一直往前沖的。
加油!
學(xué)生期末自我評價(jià)6
本人自xx年進(jìn)入xx芙蓉中學(xué)就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習、工作當中去。隨著(zhù)時(shí)光飛逝,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼要生地會(huì )考了,回顧中學(xué)這兩年來(lái)的學(xué)習和生活,對我來(lái)說(shuō)是我人生當中極其重要的兩年,也是扎扎實(shí)實(shí)的兩年,為我能充滿(mǎn)自信地走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時(shí)刻不斷嚴格要求自己,培養自己的吃苦耐勞`雷厲風(fēng)行的精神。能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步,學(xué)習目的明確`態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良。
在思想方面:我熱愛(ài)祖國,有正確的政治態(tài)度和強烈的`愛(ài)國主義精神,有高度的集體榮譽(yù)感。積極參加黨校培訓并順利結業(yè)。作為班干部,我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標準嚴格要求自己`自我奉獻,時(shí)刻起以模范帶頭號的作用。努力提高自己的思想認識水平是我不斷的要求,做一個(gè)勇于開(kāi)拓進(jìn)取腳踏實(shí)地的新時(shí)代青年。
在學(xué)習方面:我能夠認真的學(xué)習,并按時(shí)完成作業(yè)和設計任務(wù)?炭鄬W(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,并擴充自己的興趣愛(ài)好。曾多次獲得二等獎學(xué)金,以及三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的稱(chēng)號。另外,在課余時(shí)間我還學(xué)習了大量計算機專(zhuān)業(yè)知識以及與建筑行業(yè)相關(guān)的知識。并有了一定的理論基礎和動(dòng)手能力。雖然還沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,但我有不斷學(xué)習和勇于創(chuàng )新的精神,相信自己一定能夠做好。
在生活方面:我嚴格的要求自己,勤儉節約,并不斷學(xué)習與他人共同相處,培養自己的團隊精神,我自信為自己最大的優(yōu)勢是愛(ài)崗敬業(yè)。此外,在校期間,我也深知學(xué)習在現代化競爭激烈的社會(huì )里是不夠的。所以,利用課余時(shí)間我參加了各種人際方面的培訓,能熟練與各類(lèi)人交談。
最后,我做個(gè)總結性的話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵自己:認真的做好學(xué)習,耐心的與人溝通,虛心的向人學(xué)習,誠心的與人交往,做真實(shí)的自己!
學(xué)生期末自我評價(jià)7
時(shí)光流逝,轉眼間,豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫(huà)上了句號。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的鍛煉,我對自己做出如下評價(jià):
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細心,也能慢慢在學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。
作為一個(gè)班干部和大隊委,我也能較好地做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。有較強的實(shí)踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
二年級一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
但是,我也有不少缺點(diǎn),有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,在做決策是會(huì )孩子氣,不夠果斷,對待學(xué)習態(tài)度還不夠認真。但我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
我在學(xué)習之余,也會(huì )走出校門(mén),參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在二年級一年時(shí)間里,我成長(cháng)了許多。
學(xué)生期末自我評價(jià)8
緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結束了,在這一年里本人從一名幼兒園的好孩子成長(cháng)為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里本人學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校本人認真做到了和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),堅持坐好每節課,課上認真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成作業(yè)等好習慣。其次在家本人懂得尊老愛(ài)幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動(dòng)收拾自己的小屋。
本人的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認字多,加減法也會(huì )一些;性格比較溫和、開(kāi)朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題;在學(xué)校里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì )犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。本人的體育方面不是太好,在學(xué)校排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)本人動(dòng)作不太協(xié)調,登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過(guò)本人會(huì )加強鍛煉的。
最后就是本人的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多:看書(shū)、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習等等。同時(shí)也認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動(dòng)作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過(guò)自己的`努力,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。
學(xué)生期末自我評價(jià)9
1、你是個(gè)十分天真可愛(ài)、熱心的小男孩,能和小朋友和睦相處,熱愛(ài)班集體,愿意為他人服務(wù),對班級有責任心。讓老師和你共同努力,爭取成為班級的“領(lǐng)頭羊”,老師相信你能行!
2、在女孩子中,你是聰明會(huì )思考的,課堂上你的回答總是大膽而富有創(chuàng )造性,你的想象力和口頭表達能力都很出色。如果能把字寫(xiě)得更漂亮些,作業(yè)再細心一些,你就更棒啦!加油,你能行!
3、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。令老師欣慰的是你的學(xué)習成績(jì)還不錯,但老師要悄悄告訴你,上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和別人講小話(huà),那樣你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更好哦!加油,老師相信你!
4、像你這樣活潑大方又懂事的女孩,真是人見(jiàn)人愛(ài)。尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)也工整多了,進(jìn)步很大,老師真開(kāi)心。繼續努力,你一定會(huì )成為最棒的!
5、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)算,你認真聽(tīng)題,細心計算,結果全對,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時(shí)間學(xué)習,你是不會(huì )比別人差的。希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的小學(xué)生。加油!
6、老師很喜歡你的守紀律,但不喜歡你的膽小。老師希望你課堂中能大膽一點(diǎn),生活中對爸爸媽媽的話(huà)要多聽(tīng)一些,好嗎?
7、你總是笑呵呵,好象從來(lái)都未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁。在學(xué)習上,你能一如既往地努力學(xué)習,看著(zhù)你端坐著(zhù)工整地書(shū)寫(xiě)作業(yè)的神情,筆下流瀉著(zhù)一行行整潔、漂亮的字,老師心里有說(shuō)不出的高興。假若你在課堂上還能多多開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地多舉手發(fā)言,不和同學(xué)們講小話(huà),相信你會(huì )更讓大家喜歡。盼望你有新的進(jìn)步,加油!
8、課堂上,每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。
9、你是個(gè)天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習上更是一絲不茍,是大家心目中的最棒的學(xué)習委員。擁有一個(gè)智慧頭腦的你,一定能在學(xué)習中勇攀新高,越來(lái)越出色!老師希望你在語(yǔ)言表達方面多努力,多和同學(xué)、老師交流。加油,相信自己是最棒的!
10、你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的'你,上課把手舉得高高,爭著(zhù)回答問(wèn)題;顫姷哪,上課喜歡東張西望,找伙伴談話(huà),下課追逐打鬧,缺乏安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
11、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
12、你是個(gè)懂事的孩子,經(jīng)常能主動(dòng)幫助有困難的小朋友,也能主動(dòng)為班級服務(wù),做一些力所能及的事,學(xué)習中也比較認真。如果能把知識學(xué)得更扎實(shí)一點(diǎn),掌握科學(xué)的方法,那就更好了。
13、每天你都為小朋友們打開(kāi)教室門(mén),工作起來(lái)從沒(méi)有喊過(guò)累,是老師的得力小助手,是真正的班級小主人,!你樂(lè )意主動(dòng)幫助別人,是小朋友們的好伙伴。如果上課時(shí)你能像周天皓那樣多動(dòng)腦,能?chē)栏褚笞约,老師相信你一定?huì )成為出色的小學(xué)生的!
14、你是個(gè)機靈,活潑的男孩子。課堂上,你能積極舉手發(fā)言,樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng),字寫(xiě)得美觀(guān),畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)形象。不過(guò)老師希望你在紀律上約束好自己,不瘋趕打鬧,注意安全,自覺(jué)地學(xué)習,那樣你會(huì )更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?加油,新學(xué)期老師想看到一個(gè)全新的你!
15、聰明的你真惹人喜愛(ài)。你的接受能力強學(xué)東西也快,每次發(fā)言都看見(jiàn)你高舉的小手,聽(tīng)見(jiàn)你精彩的回答,真讓大家羨慕?刹恢裁磿r(shí)候,作業(yè)不再是滿(mǎn)分,總得錯幾個(gè),讓老師吃驚。有靈性的你怎么漫不經(jīng)心了?做作業(yè)也需動(dòng)腦筋呀!小宇,你要戒驕戒躁,新學(xué)期一定會(huì )有新的表現。老師相信你,加油!
16、你聰明活潑,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展,并能持之以恒,相信你一定做得到!
17、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你跟同學(xué)們友好相處,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也讓人賞心悅目,不愧是老師、同學(xué)心目中的好學(xué)生。但是在回答問(wèn)題時(shí)一定要想好了再說(shuō)。希望在新的學(xué)期,你能乘風(fēng)破浪,再接再厲,讓自己變得更加完美!
18、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
19、你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”:說(shuō)你愛(ài)調皮搗蛋。假如能常?吹侥愕芍(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情那該多好;努力吧!老師在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步,加油!
20、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩,關(guān)心集體,興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的課堂交流,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和與眾不同的想法。如果今后做每一件事再細致高效一些,處處嚴格要求自己,相信會(huì )讓大家更加佩服的!
學(xué)生期末自我評價(jià)10
自我評價(jià),對我小時(shí)候來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),天馬行空?涩F在就不同了,我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià),也不像以前了,畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了,張老師說(shuō)那是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為,難道我的成績(jì)是高低起伏,也是因為有了“思維定勢”?
從一年級起,我的`成績(jì)非常穩定的,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級,我變得緊張起來(lái),因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn),考好了就會(huì )好下去,考砸了,那成績(jì)就會(huì )一落千丈?墒,高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了,還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了。
四年級的成績(jì)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),有時(shí)候,甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
學(xué)生期末自我評價(jià)11
我是一個(gè)開(kāi)朗的女生,下課后,我常常獨自坐在座位上,看著(zhù)同學(xué)們在那里打打鬧鬧。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是上課不愛(ài)積極舉手發(fā)言。我總是做不到,但我相信,我會(huì )在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里,努力做到最好。上課時(shí),我會(huì )認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。中午,我認為,才是我和同學(xué)們玩的時(shí)間,因為中午的時(shí)間很充足,但我不會(huì )在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的.時(shí)候,有時(shí)粗心,有時(shí)又很細心,我連自己都不知道自己是粗心還是細心了?粗(zhù)同學(xué)們在不斷地努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù),我也不能例外,我也要努力,要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生.
本學(xué)期自我認為學(xué)習很差,有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),語(yǔ)文前幾次還行,九十多,后來(lái)就一直八十幾了,數學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語(yǔ)更是不行,英語(yǔ)單詞一個(gè)都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來(lái),一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)完,又緊忙起來(lái)“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。
我自從擔任了衛生委員以后,班里的衛生就好起來(lái),從以前滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾布滿(mǎn)時(shí),再看現在地上干凈的沒(méi)有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點(diǎn)還是蠻自豪的。
學(xué)生期末自我評價(jià)12
期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂(yōu)參半,因為我總是犯一些老—毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過(guò)后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
1、在學(xué)習上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初中的只聽(tīng)多半節課,到現在幾乎能夠專(zhuān)心得聽(tīng)全了,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每一節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。
還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的`增多,語(yǔ)文也幾乎每周寫(xiě)周記,這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn),但在化學(xué)的方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!
2、在生活上,我可以跟同學(xué)們友好相處,并互幫互愛(ài),尊重師長(cháng),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
3、在體育方面,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
總而言之,這一年來(lái)。在老師跟同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。 在同學(xué)之間的互相學(xué)習中, 體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,學(xué)習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問(wèn)題!我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。
學(xué)生期末自我評價(jià)13
我這學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現的自我評價(jià)。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的.學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我講繼續努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)生期末自我評價(jià)14
在這個(gè)學(xué)期中,我認為我自己樂(lè )于助人,做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門(mén)口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點(diǎn),我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jì)達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
我做過(guò)的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體。后來(lái),我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的職位是執勤隊和行長(cháng),當行長(cháng)每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長(cháng),哪怕是一天,甚至一小時(shí),或者是一分鐘。
我這學(xué)期在有一段時(shí)間是做好了,那一段時(shí)間我每天認真的`做好每一件事。上課時(shí)我非常認真地做好筆記,把每件學(xué)習上的知識深深的記在腦海中,我那時(shí)還把自己最差的英語(yǔ)做好了,上課,做作業(yè),都非常認真。我之后做差了,把我上課沒(méi)有以前那么認真,沒(méi)有做好筆記,作業(yè)馬馬虎虎不認真,我自己也不知為什么?我的成績(jì)一上一下,不能穩定,我一下課我就跑下樓踢毽子,我就可能是因為這個(gè)而學(xué)業(yè)下降了吧,唉!我應該改正過(guò)來(lái)才對啊,可是我不但沒(méi)有改還更差,現在我知都不好了,我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期我當上了勞動(dòng)委員,我是管理每個(gè)星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同學(xué)們的值日情況,我還會(huì )叫他們做值日,如果偷懶我會(huì )罰他(她)們,我會(huì )叫他(她)們多做一天,或者是馬上叫他(她)們補回來(lái),有時(shí)候有些情況,可糟糕了,有些同學(xué)可能有事,不想做,他們求我可以”放我們走嗎”我就說(shuō)明天回來(lái)補,有時(shí)我會(huì )放他們,我保證以后沒(méi)有這樣的事,不然我會(huì )被同學(xué)說(shuō)我“這樣不公平.不公平”,所以我一定會(huì )改的,相信我吧!
學(xué)生期末自我評價(jià)15
時(shí)光荏苒,高一一學(xué)年的學(xué)習又已接近尾聲?偨Y自我,我認為我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我堅信要以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助,熱愛(ài)集體,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);而面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對,不氣餒,不報怨。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是做事有目標沒(méi)結尾,目標訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話(huà)堅持二三個(gè)月,不好的話(huà)就只能保持一二個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn),亦是我進(jìn)步需要克服的最大障礙。另外一點(diǎn),就是我與老師的交流溝通還有待加強。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
眨眼間我的高一生活即將成為過(guò)去,在這一學(xué)期感覺(jué)與班里的同學(xué)親近多了,友好多了,當然,最重要的`是這期間我學(xué)會(huì )了很多知識,也從別人的身上收獲了很多道理。
說(shuō)真的在學(xué)習上我感覺(jué)自己真的是沒(méi)什么特長(cháng),成績(jì)也好不到那里去,但我很喜歡看書(shū),我是那種只要你給我一堆書(shū)我就可以一整天不出門(mén)的人,那可以說(shuō)是我的愛(ài)好,我同樣也喜歡寫(xiě)寫(xiě)一些東西。
在學(xué)校里,感覺(jué)學(xué)得不錯的還是語(yǔ)文那課吧。成績(jì)還比較穩定,但是不足的是數學(xué)和英語(yǔ),不知道為什么總是學(xué)不好,我覺(jué)得自己是真的沒(méi)心學(xué),說(shuō)它難吧,其實(shí)一點(diǎn)也不難!爸灰眯娜W(xué)沒(méi)什么學(xué)不會(huì )的”這類(lèi)似的話(huà)我聽(tīng)多了,當然也知道問(wèn)題是出于我自己的,我記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候說(shuō)好要努力學(xué)習的,但是,到最后,成績(jì)還是那樣,一點(diǎn)也沒(méi)變,當然進(jìn)步那樣的話(huà)就更不用說(shuō)了。
想想剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,到現在快要放假了,感覺(jué)沒(méi)什么改變,唯一變的…就是時(shí)間過(guò)得很快,感覺(jué)上,好像別人都走在前面,而自己卻還在原地一樣。在這半年里,我努力過(guò)、也放棄過(guò),
當然,放棄的次數是最多的,我也知道,不是我沒(méi)有動(dòng)力,而是我沒(méi)有那個(gè)心,不管怎樣,我一定會(huì )盡力做的,我相信自己一定能做到。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)遇見(jiàn)什么事都能堅持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。
回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過(guò)無(wú)數的汗水。通過(guò)老師的悉心教導和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長(cháng)為一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛(ài)祖國,愛(ài)護公物,尊敬師長(cháng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團結同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔一些班上的事務(wù)。
在學(xué)習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)”。課堂上我積極思考,認真和老師互動(dòng)。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。
我有勤儉節約和助人為樂(lè )的好習慣。我從不亂花零用錢(qián),在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì )給上一點(diǎn)錢(qián)。在車(chē)上我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。
在未來(lái),我繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。
【學(xué)生期末自我評價(jià)】相關(guān)文章:
學(xué)生期末的自我評價(jià)11-10
學(xué)生期末自我評價(jià)09-29
期末的學(xué)生自我評價(jià)12-03
學(xué)生期末綜合自我評價(jià)12-30
學(xué)生期末總結自我評價(jià)01-11
學(xué)生期末自我評價(jià)通用06-21
學(xué)生期末自我評價(jià)推薦05-12
學(xué)生期末自我評價(jià)模板01-23
學(xué)生期末自我評價(jià)范文08-14