高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)
在生活、工作和學(xué)習中,我們最熟悉的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的高中素質(zhì)綜合自我評價(jià),歡迎大家分享。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)1
隨著(zhù)三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的'基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為新的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)2
思想道德可以專(zhuān)注于學(xué)習,付出很多努力,可以上當地重點(diǎn)高中由于過(guò)去的學(xué)習,加上三年的高中學(xué)習將決定他們未來(lái)的生活發(fā)展方向,所以我很早就詳細規劃了高中學(xué)習生活,主要希望充分利用三年的學(xué)習時(shí)間來(lái)提高他們的綜合素質(zhì),因為學(xué)生自然有更高的思想追求,也就是說(shuō),在思想道德方面,我們需要嚴格要求自己實(shí)現全面發(fā)展。畢竟,除了提高我的學(xué)習成績(jì)外,我的個(gè)人素質(zhì)也非常重要。因此,我注重道德的提高和良好學(xué)習習慣的培養。無(wú)論是尊重老師還是努力學(xué)習,我都體現了我作為高中生的性格。
在學(xué)習成績(jì)方面,我們可以明確高中的目標,即努力學(xué)習各種知識,做好課后復習工作。雖然有時(shí)學(xué)習成績(jì)會(huì )因為好玩而下降,但在老師和家長(cháng)的指導下,我們可以及時(shí)糾正思想上的缺點(diǎn),重新把精力放在課堂上,做相應的筆記,這種改變學(xué)習態(tài)度的錯誤對我們的高中生涯有重要影響,此外,即使在課后或假期,他們也會(huì )獨立學(xué)習,維護課堂秩序,通過(guò)做筆記來(lái)增強記憶。這種勤奮的學(xué)習和雄心勃勃的做法給他們的成長(cháng)帶來(lái)了很多幫助。
在體育方面,由于我不注意,我的體質(zhì)很差。我感到羞愧的是,我通常不喜歡體育課。在假期里,我很少出去,專(zhuān)注于教科書(shū)的學(xué)習。這種做法導致體質(zhì)虛弱,很少鍛煉?梢哉f(shuō),我在學(xué)校唯一的.鍛煉就是廣播體操和體育跑步,對我來(lái)說(shuō),成為一名優(yōu)秀的高中生無(wú)疑是不夠全面的,幸運的是,我還有時(shí)間改變自己,所以我需要不斷努力工作。至少我已經(jīng)意識到體質(zhì)差對自己成長(cháng)的不利影響,所以我會(huì )對自己更嚴格,希望在體育方面取得成就。
通過(guò)對綜合素質(zhì)的評價(jià),我對學(xué)校三年的學(xué)習進(jìn)行了全面的梳理。我會(huì )記住這段經(jīng)歷,指導我未來(lái)的學(xué)習生涯,并期待在未來(lái)進(jìn)入大學(xué)后成長(cháng)為更好的人才。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)3
。ㄒ唬┳鳛橐幻麑W(xué)生,我身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項體育鍛煉,聽(tīng)從體育老師的安排,達到課標要求。平時(shí)的學(xué)習生活中,能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學(xué)習生活打好身體基礎。
。ǘ┙衲甑伢w育與往年不大一樣。它不單是"體育"。而是"體育與健康",以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目地。所以除了常規地技能訓練外,還增加了體能訓練,在此過(guò)程中,我認為我地表現還可以吧。課上能積極配合老師,按要求認真地完成老師布置地各項任務(wù)。雖然身體有些胖,但我從來(lái)不偷懶,盡我最大地努力完成任務(wù)。也由于體重比較大,所以耐久跑不是很好,但也能達到老師地最低要求。爆發(fā)力還是不錯地。所以今后會(huì )多增加體育鍛煉,一是可以減肥,二是可以提高體能素質(zhì)。
。ㄈ釔(ài)體育運動(dòng),養成體育鍛煉地習慣,具備鍛煉健身地能力、一定地運動(dòng)技能和強健地體魄,形成健康地生活方式。
。ㄋ模┥谟谶\動(dòng)。我的體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還會(huì )有籃球賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我的體育成績(jì)有了很大提高,身體也越來(lái)越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當的`體育鍛煉對我們的身體有著(zhù)很大的好處,它會(huì )讓我們受益匪淺。下個(gè)學(xué)期,我依舊會(huì )以認真的態(tài)度對待運動(dòng)。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)4
清華大學(xué)附屬中學(xué)校長(cháng)王殿軍認為,新的綜合素質(zhì)評價(jià)體系強調基于事實(shí)進(jìn)行評價(jià),滿(mǎn)足客觀(guān)性的需要;基于學(xué)生高中的全過(guò)程的.實(shí)時(shí)記錄,滿(mǎn)足紀實(shí)性的需求;基于中學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)和個(gè)性培養的各個(gè)方面,滿(mǎn)足完整性的需求。
他認為,由于綜合素質(zhì)評價(jià)過(guò)程要持續三年,學(xué)校、教師和學(xué)生都要參與其中,所以評價(jià)體系必須簡(jiǎn)單易用,不能過(guò)多地增加負擔,只有這樣才能滿(mǎn)足適用性的需求。由于基礎教育的發(fā)展還沒(méi)有達到均衡,為了增加綜合素質(zhì)評價(jià)的適應性,這個(gè)系統必須是易變通的,以便于不同地區和學(xué)校因地制宜,結合自身特殊情況進(jìn)行調整,以滿(mǎn)足地區差異性的需求。
在如何形成最終的綜合素質(zhì)檔案方面,王殿軍建議,盡可能充分利用信息化的技術(shù)手段,形成完整的原始檔案。為便于高校參考,學(xué)?梢詫τ涗浀膬热葸M(jìn)行分類(lèi),按照不同模塊、類(lèi)型、維度進(jìn)行編碼,并建立自動(dòng)生成統計報表的功能,以方便高校根據自己的需求進(jìn)行檢索、統計、分析、比較和參考使用。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)5
三年的時(shí)光有時(shí)候慢悠悠的,有時(shí)候迅速不及。但終究,這三年已經(jīng)逝去了,應對這一次逝去,我也從時(shí)間的漩渦之中蘇醒過(guò)來(lái),這時(shí)候我也才認識到自我已經(jīng)脫離了中學(xué)生的身份,即將邁向一個(gè)更高的關(guān)卡,那就是大學(xué)。
在剛剛進(jìn)入高一的時(shí)候,我就開(kāi)始向往大學(xué)生活。因為中學(xué)生活過(guò)久了,就想著(zhù)去過(guò)一過(guò)更加不一樣的生活。所以高中三年,我一向都在奮力的奔跑,只為了能夠贏(yíng)得一個(gè)更好的大學(xué),有一段更為精彩的大學(xué)經(jīng)歷。但在這過(guò)程中,我往往忽視了最完美的此刻。直到此刻高中快要結束的時(shí)候,我才明白原先中學(xué)生活已經(jīng)到了盡頭,而這三年我卻沒(méi)有認識到這一點(diǎn),所以在這最終的關(guān)頭,我也已經(jīng)是感慨萬(wàn)千,甚至有一些后悔為什么沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有多花一些時(shí)間去體驗這段時(shí)間的樂(lè )趣和價(jià)值。
其實(shí)反過(guò)來(lái)想,自我沒(méi)有辜負這一段時(shí)光,至少我在高中三年一向都很奮力的在奔跑,只可是是在奮力奔跑的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)注當下,而是一向眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可,至少我有了一個(gè)目標,有了一些更加閃耀的向往,這些東西加起來(lái),讓我整個(gè)青春也更加充實(shí)了一些。不管是以后回想起來(lái)還是此刻去感受,這都是讓我人生更為飽滿(mǎn)和快樂(lè )的一些東西。
我在這一次畢業(yè)中深深的感受到了自我這幾年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,自我的長(cháng)大從當初班內中下的位置爬到了中上的位置,如若這次高考不出意外,我認為自我是能夠考到一個(gè)不錯的大學(xué)的,我也愿意為這樣的一個(gè)目標繼續奮力,繼續奔跑。
高中的'時(shí)光真的很快,尤其是在這種奮斗的日子里,時(shí)間快的讓人有些抓狂。一晃眼,過(guò)去的兩年就像是一部小小的電影,完整的播放完不用很長(cháng)時(shí)間,反而總像是在昨日,熟悉而又親近。我即將要踏入一個(gè)更新的世界,但我對這高中三年仍是有些不舍,我很想念這樣的日子,我也很想念身邊的朋友同學(xué)。這是我人生中最為珍貴的一段回憶,我也會(huì )永久將它放入我的心里,永久的珍藏。
我相信在不遠的未來(lái),我們必須能夠遇到共同期待的未來(lái),我們也能夠過(guò)上自我更為想要的人生。我會(huì )為自我的夢(mèng)想不斷奔走,為實(shí)現自我的目標奮力的奔跑,我已經(jīng)做好準備了,我能夠隨時(shí)起航,追逐明天!
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)6
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
具有很強的.團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)7
我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的`責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年志愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年級被評為市級三好生。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)8
學(xué)生遵守法律、民主和法律意識,可以利用法律保護他人和自身的合法權益;遵守學(xué)校紀律和規章制度,無(wú)違紀記錄;能有意識地抵制不良誘惑。學(xué)習邏輯思維能力強,認真負責;組織協(xié)調能力強,創(chuàng )新意識強。對老師有禮貌,對學(xué)生友好,學(xué)習時(shí)間合理分配。
能夠自我監督和自我規范。積極細致的勞動(dòng)。具有一定的審美知識,對生活、自然、藝術(shù)、藝術(shù)和科學(xué)的美。具有一定的`藝術(shù)鑒賞能力。具有良好的身體素質(zhì)和健康的運動(dòng)心理,了解各種體育活動(dòng)的要點(diǎn),可以根據體育活動(dòng)的要點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。善待他人,尊重他人,關(guān)心他人,理解他人,幫助他人,慷慨體面地與他人交流,有良好的人際關(guān)系。性格開(kāi)朗大方,待人熱情。在生活中遇到小挫折時(shí),能以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度積極應對,不放棄。這名學(xué)生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)9
有社會(huì )責任感,環(huán)境意識,維護集體。有較強的責任心,對自己的`行為負責。愛(ài)國旗、國家,有愛(ài)國意識。尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué),舉止文明。認識和珍愛(ài)生命。有生存技能與知識,掌握生活常識。正確生活觀(guān),熱愛(ài)與關(guān)心大自然。、 優(yōu)點(diǎn):尊敬老師、同學(xué),師長(cháng)。有良好的學(xué)習態(tài)度。儀容儀表端莊,助人為樂(lè ),見(jiàn)義勇為。善于與交流、溝通。上課積極回答問(wèn)題,認真筆記,作業(yè)按時(shí)按量完成。 缺點(diǎn):體育方面不是很優(yōu)秀,望加強。積極參加一些活動(dòng),對增強自己的能力有一定好處。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)10
時(shí)光荏苒,半年已經(jīng)過(guò)去了,在這半年中我不僅學(xué)會(huì )大量知識,而且學(xué)會(huì )了許多做人準則,我樹(shù)立了高中學(xué)習自信心,懂得理解他人,學(xué)會(huì )了換位思考。這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了許多,各科成績(jì)均有長(cháng)足進(jìn)步,得到了每一位任課教師充分肯定和表?yè)P。除了知識上提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師諄諄教誨和同學(xué)悉心幫助。我相信我會(huì )在以后高中學(xué)習生活中更上一層樓!
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)11
1、你外表文靜卻極有個(gè)性,你學(xué)習認真,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極且細致,你是老師放心的好學(xué)生。你從不輕言放棄,一直在孜孜以求。相信在今后的學(xué)習中,你一定會(huì )克服各種障礙,專(zhuān)心學(xué)習,最終取得驕人的成績(jì)。
2、你性格開(kāi)朗,思維敏捷,在學(xué)習上有一種鉆研精神。你在理科上的優(yōu)勢一直保持著(zhù),可文科成績(jì)還不太令人滿(mǎn)意。望你在未來(lái)的學(xué)習中能夠更加嚴格要求自己,努力改掉好講話(huà)的毛病,更專(zhuān)心地投入到學(xué)習中去,你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的。
3、你熱愛(ài)班級,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,勞動(dòng)積極。一學(xué)期來(lái)你在學(xué)習態(tài)度上發(fā)生了轉變,比以前更為端正,學(xué)習也較以前踏實(shí)。但在一個(gè)不斷進(jìn)步的集體中,你的進(jìn)步還不太明顯,望你在新學(xué)期中更加勤奮刻苦,取得應有的成績(jì)。
4、一學(xué)期以來(lái),你一如既往地遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,待人誠懇;你還刻苦努力,勤學(xué)好問(wèn),終于取得了進(jìn)步。希望在新的學(xué)期中,以更飽滿(mǎn)的熱情,更自信的狀態(tài)投入到高中的學(xué)習中。相信只要持之以恒,你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。
5、你熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,團結同學(xué),是個(gè)善解人意的好女孩。你遵守紀律,勞動(dòng)積極主動(dòng),是個(gè)勤勞誠實(shí)的好學(xué)生。但一學(xué)期來(lái),學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯,希望你在假期中,能快速調整狀態(tài),彌補薄弱學(xué)科,爭取為以后的學(xué)習打好基礎。
6、默默無(wú)聞的你,遵守班級紀律,尊敬師長(cháng);學(xué)習刻苦認真,雖身處逆境卻頑強拼搏,從不放棄。相信功夫不負有心人。在今后的學(xué)習中,注意學(xué)習方法,你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的。
7、你沉靜溫和,從不與人爭吵,你有遠大的理想,你也曾為自己描繪了美好的未來(lái)。但你上課有時(shí)睡覺(jué),一切皆因你時(shí)間未調配好所致。希望你在未來(lái)的學(xué)習生活中,提高對自己的要求,刻苦勤奮一些,憑你的聰明才智,一定能取得進(jìn)步的。
8、活潑可愛(ài)的你一向尊敬師長(cháng),遵守紀律,勞動(dòng)積極認真,在期中考試中你又取得了進(jìn)步。希望在新一年的學(xué)習中,能夠更加嚴格地要求自己,爭取早日達到自己的遠大目標,期待你的好消息。
9、一學(xué)期來(lái),你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。你寡言少語(yǔ),性格沉靜,但在學(xué)習上要更嚴格要求自己。在今后的學(xué)習中,望你堅定信念,制訂好大目標和小目標,有步驟有計劃地實(shí)現你的夢(mèng)想。
10、這學(xué)期你的進(jìn)步真大!我覺(jué)得你比以前懂事多了,你的可愛(ài)之處越來(lái)越多地顯現出來(lái),你聰明,憨厚,淳樸,并且是個(gè)聽(tīng)話(huà)的'好女孩。希望你乘著(zhù)進(jìn)步的翅膀,繼續你辛勤的探索,越來(lái)越快的接近你的理想,你會(huì )因此而感到學(xué)習的樂(lè )趣。
11、你是個(gè)學(xué)習認真、勤學(xué)好問(wèn)的好女孩。一學(xué)期來(lái),你已初步適應新的學(xué)習環(huán)境,并在學(xué)習上取得了明顯進(jìn)步,尤其是英語(yǔ)。但在某些方面還需更加努力。望你在今后的學(xué)習中,更加刻苦,爭取有突破性的進(jìn)展!
12、你面帶自信的微笑走過(guò)了這學(xué)期。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì),但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的!希望你在今后的學(xué)習中,提高對自己的要求,努力約束自己,成績(jì)上爭取超過(guò)你的對手。讓事實(shí)證明:你也是一樣棒的!
13、你一如既往地認真學(xué)習,與同學(xué)相處融洽,熱心班級工作,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng)。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習方面取得了較大的進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望在今后的學(xué)習中,能夠再接再厲,同時(shí)注意學(xué)習方法,爭取更大進(jìn)步。還有,別忘了加強體育鍛煉哦!
14、一學(xué)期來(lái),你為班級管理操了很多心,工作也很有成效。真的要感謝你,因為在你的努力下,我們班級的學(xué)習風(fēng)氣確實(shí)不錯。尤其令人欣慰的是,你的學(xué)習成績(jì)也日趨穩定,有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習中,希望你能不負眾望,繼續努力,不斷磨練自己,力爭做一個(gè)德才兼備的新一代接班人!
15、你做事認真負責,為人穩重大方,學(xué)習刻苦勤奮,是男生中少數讓老師放心的學(xué)生之一。在過(guò)去的一學(xué)期里,你取得了明顯的進(jìn)步,但也有不穩定的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習中,更加熱情地投入到學(xué)習中去,努力保持向上的勢頭,爭取有突破性的進(jìn)展!
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)12
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,就是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有夢(mèng)想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自我的努力。當然我也深刻認識到自我的.不足,字寫(xiě)的不就是很好,有時(shí)候做事情會(huì )僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。此時(shí)本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐本事和組織本事。
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐本事和組織本事。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)13
我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)老師教導下,在德、智、體等方面都有了不錯的進(jìn)步。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取、獨立自主,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,養成了良好的`學(xué)習習慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勤奮學(xué)習,關(guān)心熱愛(ài)集體,責任心強,樂(lè )于助人,積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力提高自己的綜合素質(zhì)。熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系。并且,我能團結同學(xué)、樂(lè )于助人、相互學(xué)習、積極進(jìn)取。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)14
我遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。高中學(xué)習目明確,高中學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),高中學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)。
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)15
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,在班主任、各位任課教師、各位關(guān)心我的同學(xué)的幫助,通過(guò)自己的努力下,自身適應能力及接受新事物的能力有一定提高。在本學(xué)期學(xué)到大量的知識,學(xué)會(huì )了做人的原則,適應社會(huì )的能力,由于是住校生我還學(xué)會(huì )了獨立,自立。由以前那個(gè)凡事都要由別人操心的小女孩長(cháng)成了一個(gè)遇事冷靜、會(huì )照顧別人的優(yōu)秀青年。由于高一的'均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展,但人總不是十全十美的,在文理分配上存在一定的偏科跡象,不過(guò)我會(huì )繼續努力的。
【高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)】相關(guān)文章:
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)12-29
高中素質(zhì)綜合自我評價(jià)06-11
高中自我綜合素質(zhì)評價(jià)02-01
綜合素質(zhì)高中自我評價(jià)06-09
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)12-30
綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)高中04-26