公民素養自我評價(jià)（通用20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促，促使我們維持自我的一致性。怎樣寫(xiě)自我評價(jià)才合理、得體呢？以下是小編精心整理的公民素養自我評價(jià)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公民素養自我評價(jià) 1
經(jīng)過(guò)高中近三年的洗禮，無(wú)論在學(xué)飛，還是在生活上，我看到了我自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里，受到濃厚的學(xué)習氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶，我?jiàn)^發(fā)向上的激情在燃燒，所以高中的生活讓我學(xué)到很多。在我我自己看來(lái)，我雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生，但我在各個(gè)方面都盡力做得最好，對班級組織的活動(dòng)，我都積極參與和支持，對班級盡到我自己應盡的責任，從不違反學(xué)校的校規，并主動(dòng)遵守校規。尊重老師，團結同學(xué)，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣。在學(xué)校中，學(xué)校讓學(xué)習成為我的興趣，徜徉在知識的海洋中，我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，我熱愛(ài)學(xué)習，更熱愛(ài)去探索學(xué)習中未知的世界和樂(lè )趣，正如書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我要搶過(guò)這書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，是學(xué)校培養了我對這校的興趣。學(xué)校有僅給了我知識，還給了我生活的力量，在學(xué)校里，我養成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學(xué)校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去觀(guān)察這個(gè)美好的世界。我認為我就是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生，我也將帶著(zhù)這個(gè)信念去完成我更長(cháng)遠的'路程。
我會(huì )繼續努力學(xué)習拼搏。
三年高中生活僅剩下不到三個(gè)月的時(shí)間，在過(guò)去的生活中我學(xué)到了渴求和知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我自己變得更懂得生活，更了解社會(huì )的競爭。首先，回望兩年多高中生活，認識了更多的同學(xué)，加強了我自己與同學(xué)的友誼，在生活中，缺少財物同學(xué)會(huì )幫助，遇到難題可與同學(xué)商量，讓我學(xué)到了團結、互助的精神，在今后的生活中，也必定會(huì )更有益處，能更好地融入社會(huì )大家庭。高中，對我自己最大貢獻的就是老師，他們辛辛苦苦堅守我自己的職責，日夜工作，為了同學(xué)而默默奉獻。我們應學(xué)到感恩，滴水之恩當涌泉相報，在今 后時(shí)時(shí)不要忘記父母的恩情、老師的恩情，讓我懂得人間真情真愛(ài)的內涵，在生活中成績(jì)有好有壞，但我學(xué)到了堅強與自信，雖有失落，但不要氣餒，無(wú)論成功與否，貴在堅持，堅持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情，只有努力克服困難。在眾生中，我們必須有自信，有不甘落后的精神，永往直前。
總之，高中生活磨練了我，讓我變得更堅強，讓我更有信心去面對現實(shí)的生活。
公民素養自我評價(jià) 2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我始終認為通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使我自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。三年來(lái)，學(xué)習上才我嚴格要求我自己，注意摸索適合我自己情況演算法的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。
我也捕捉到了我自己的不足，也就是自食其力精神不夠，具體情況就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現我自己的不足后才，要是盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴即將告別中學(xué)時(shí)代的.酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上華麗的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
公民素養自我評價(jià) 3
在道德修養方面，我始終將誠實(shí)守信、友善待人作為行為準則。在日常生活中，答應他人的事情必定盡力完成，無(wú)論是幫助同學(xué)解答學(xué)習問(wèn)題，還是協(xié)助朋友完成某項任務(wù)，都秉持著(zhù)認真負責的態(tài)度。在與他人交往時(shí)，尊重不同的觀(guān)點(diǎn)和生活方式，遇到意見(jiàn)分歧時(shí)，能心平氣和地溝通交流，避免沖突與爭吵。曾在班級活動(dòng)中，團隊成員對方案存在較大爭議，我主動(dòng)傾聽(tīng)每個(gè)人的想法，提出折中的建議，最終使活動(dòng)順利推進(jìn)，這不僅增進(jìn)了團隊成員間的感情，也讓我深刻體會(huì )到尊重與包容的力量。
法律意識上，我積極學(xué)習法律法規，深知法律是維護社會(huì )秩序的基石。在生活中，嚴格遵守交通規則，從不闖紅燈、亂穿馬路；自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )謠言，不隨意轉發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息，避免造成不良影響。同時(shí)，我還會(huì )向身邊的人宣傳法律知識，提醒大家增強法律意識，做守法公民。
在社會(huì )責任方面，我踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)。每逢寒暑假，都會(huì )到社區服務(wù)中心幫忙，為孤寡老人打掃房間、陪他們聊天解悶；參與垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向居民講解垃圾分類(lèi)的`重要性和方法，引導大家養成良好的環(huán)保習慣。這些經(jīng)歷讓我明白，作為公民，應主動(dòng)承擔社會(huì )責任，為社會(huì )的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。我也將繼續努力，不斷提升自己的公民素養，做一名合格的現代公民。
公民素養自我評價(jià) 4
道德品質(zhì)是公民素養的重要體現，我注重自身品德的培養。在學(xué)校里，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，耐心為他們講解知識點(diǎn)；在家里，孝敬父母，主動(dòng)承擔家務(wù)，減輕父母的負擔，理解他們的辛苦，與家人相處融洽。在公共場(chǎng)所，遵守公共秩序，愛(ài)護公共設施，不大聲喧嘩，不亂涂亂畫(huà)。曾在圖書(shū)館，看到有小朋友在大聲吵鬧，我主動(dòng)上前禮貌地提醒，小朋友認識到錯誤后安靜了下來(lái)，周?chē)腵人紛紛投來(lái)贊許的目光，這讓我更加堅定了維護公共道德的決心。
法律知識的學(xué)習與遵守是不可或缺的。我通過(guò)觀(guān)看法治節目、閱讀法律書(shū)籍等方式，不斷豐富自己的法律知識儲備。在生活中，堅決不做違法亂紀的事情，并且能夠運用法律知識保護自己和他人的合法權益。有一次，看到同學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò )詐騙，我憑借所學(xué)的法律知識，建議他保留證據并及時(shí)報警，最終幫助同學(xué)減少了損失。這讓我意識到法律知識不僅要學(xué)，更要會(huì )用。
社會(huì )責任感促使我積極參與各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐。我加入了學(xué)校的環(huán)保社團，參與校園及周邊環(huán)境的清理活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念；還參與了社區組織的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，為孩子們輔導功課、陪伴他們玩耍，給他們帶去溫暖和快樂(lè )。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻感受到自己作為社會(huì )一員的責任，也在實(shí)踐中不斷提升自己的公民素養，努力為社會(huì )傳遞正能量。
公民素養自我評價(jià) 5
在道德層面，我始終堅守善良、正直的原則。面對他人的困難，我會(huì )毫不猶豫地伸出援手。在公交車(chē)上，主動(dòng)為老弱病殘孕讓座；看到路邊摔倒的老人，會(huì )及時(shí)上前攙扶并詢(xún)問(wèn)是否需要幫助。在學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)中，我將自己閑置的物品捐贈出來(lái)，所得款項全部用于幫助貧困地區的兒童，希望能為他們的學(xué)習和生活提供一些幫助。這些小小的善舉，不僅溫暖了他人，也讓我收獲了內心的充實(shí)與快樂(lè )。
法律觀(guān)念在我心中根深蒂固。我積極關(guān)注國家的法律法規變化，認真學(xué)習新出臺的法律政策。在日常消費中，注意保留購物憑證，維護自己的合法權益；堅決抵制盜版書(shū)籍、音像制品，支持正版，尊重知識產(chǎn)權。同時(shí)，積極參與學(xué)校組織的法律知識競賽和講座，不斷強化自己的`法律意識，做到知法、守法、用法。
在社會(huì )參與方面，我積極關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)查閱資料、與他人討論等方式，深入了解問(wèn)題的本質(zhì)和解決辦法。在班級組織的關(guān)于環(huán)境保護的討論中，我提出了一些切實(shí)可行的建議，得到了老師和同學(xué)們的認可，并被采納應用到實(shí)際行動(dòng)中。此外，我還經(jīng)常參加社區組織的文化活動(dòng)，為豐富社區居民的精神生活貢獻自己的一份力量。我將持續提升自己的公民素養，以更好地適應社會(huì )發(fā)展的需求，為社會(huì )的進(jìn)步貢獻更多力量。
公民素養自我評價(jià) 6
道德修養是我一直努力提升的方向。我注重自身言行舉止，做到文明禮貌，用語(yǔ)規范。在與他人交流時(shí)，認真傾聽(tīng)對方講話(huà)，不隨意打斷，尊重他人的表達權利；在校園里，愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折花枝，保持校園環(huán)境的整潔與美麗。在一次班級勞動(dòng)中，有同學(xué)偷懶不認真打掃，我主動(dòng)勸說(shuō)，并以身作則，帶動(dòng)大家一起認真完成勞動(dòng)任務(wù)，營(yíng)造了良好的班級勞動(dòng)氛圍。
法律意識是公民的基本素養之一。我認真學(xué)習《憲法》《民法典》等法律法規，了解公民的權利和義務(wù)。在網(wǎng)絡(luò )生活中，嚴格遵守網(wǎng)絡(luò )道德和法律規范，不傳播不良信息，不參與網(wǎng)絡(luò )暴力，維護健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。同時(shí)，積極向家人和朋友宣傳法律知識，引導他們樹(shù)立正確的法律觀(guān)念。
社會(huì )責任感驅使我積極投身社會(huì )實(shí)踐。我參與了社區組織的`疫情防控志愿服務(wù)，協(xié)助工作人員進(jìn)行體溫檢測、信息登記等工作，雖然工作辛苦，但能為社區居民的健康安全貢獻力量，我感到無(wú)比自豪。此外，我還關(guān)注弱勢群體，為貧困山區的孩子捐贈衣物和學(xué)習用品，希望能改善他們的生活和學(xué)習條件。在今后的生活中，我將繼續提升自己的公民素養，以實(shí)際行動(dòng)踐行公民的責任與擔當。
公民素養自我評價(jià) 7
在道德建設上，我秉持真誠待人、樂(lè )于助人的理念。在學(xué)習中，與同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步，主動(dòng)分享學(xué)習資料和學(xué)習方法；在生活中，關(guān)心鄰里，幫助獨居老人搬運重物、購買(mǎi)生活用品。有一次，鄰居家的水管爆裂，水流四溢，我發(fā)現后立即幫忙聯(lián)系物業(yè)，并協(xié)助清理積水，避免了更大的損失，得到了鄰居們的一致贊揚。這些經(jīng)歷讓我明白，良好的道德品質(zhì)能促進(jìn)人與人之間的和諧相處。
法律知識的學(xué)習使我更加清楚行為的邊界。我嚴格遵守法律法規，不參與任何違法活動(dòng)。在面對誘惑時(shí)，能堅守法律底線(xiàn)，保持清醒的頭腦。同時(shí)，積極學(xué)習法律知識，運用法律武器維護自身合法權益。曾有一次，我購買(mǎi)的商品存在質(zhì)量問(wèn)題，通過(guò)與商家依據相關(guān)法律條款進(jìn)行溝通，最終成功獲得了合理賠償。
社會(huì )責任感促使我積極參與社會(huì )事務(wù)。我關(guān)注國家大事，關(guān)心社會(huì )發(fā)展，積極參與學(xué)校組織的.模擬政協(xié)活動(dòng)，針對校園周邊交通擁堵問(wèn)題進(jìn)行調研，并提出解決方案，為改善校園周邊環(huán)境貢獻自己的智慧。此外，我還參與了公益植樹(shù)活動(dòng)，為綠化環(huán)境、改善生態(tài)貢獻一份力量。我將不斷提升自己的公民素養，以更積極的態(tài)度參與社會(huì )建設，為社會(huì )的發(fā)展貢獻更多力量。
公民素養自我評價(jià) 8
道德品質(zhì)是我為人處世的根本。我注重培養自己的同理心，設身處地為他人著(zhù)想。在團隊合作中，尊重每個(gè)成員的意見(jiàn)和想法，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。在一次小組作業(yè)中，有位同學(xué)的想法與大家不同，我沒(méi)有急于否定，而是耐心傾聽(tīng)，最終發(fā)現他的想法極具創(chuàng )新性，為小組作業(yè)增色不少。這種經(jīng)歷讓我更加懂得尊重和包容的重要性。
法律意識是我時(shí)刻牢記的準則。我積極學(xué)習法律知識，了解法律對公民行為的規范和保護。在日常生活中，嚴格遵守交通法規，文明出行；在網(wǎng)絡(luò )世界里，遵守網(wǎng)絡(luò )規則，不泄露他人隱私，不傳播虛假信息。同時(shí)，我還積極參與法律宣傳活動(dòng)，向身邊的人普及法律知識，提高大家的`法律意識。
社會(huì )責任感推動(dòng)我積極參與社會(huì )公益。我定期參與社區組織的愛(ài)心捐贈活動(dòng)，將衣物、書(shū)籍等物品捐贈給有需要的人；參與關(guān)愛(ài)流浪動(dòng)物的志愿活動(dòng)，為流浪動(dòng)物提供食物和住所，呼吁大家愛(ài)護動(dòng)物，尊重生命。這些公益活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到自己作為公民的社會(huì )責任，也讓我在奉獻中實(shí)現了自我價(jià)值。我將不斷努力，提升自己的公民素養，為社會(huì )的和諧與進(jìn)步貢獻更多的力量。
公民素養自我評價(jià) 9
道德修養貫穿于我的日常生活。我始終以高標準要求自己，做到言行一致、表里如一。在學(xué)校里，遵守校規校紀，愛(ài)護公共財物；在家庭中，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)承擔家庭責任。在一次家庭聚會(huì )中，長(cháng)輩們在討論問(wèn)題，我認真傾聽(tīng)，不隨意插話(huà)，表現出對長(cháng)輩的尊重，得到了家人的肯定。這種尊重他人的品質(zhì)也延伸到了與同學(xué)和朋友的交往中，讓我贏(yíng)得了大家的信任和友誼。
法律知識的學(xué)習讓我對自己的行為有了更清晰的認識。我深知法律的權威性和嚴肅性，自覺(jué)遵守法律法規，不做任何違法亂紀的'事情。同時(shí)，我也關(guān)注法律的修訂和完善，積極學(xué)習新的法律知識，不斷提升自己的法律素養。在遇到法律問(wèn)題時(shí)，能夠冷靜分析，運用所學(xué)知識解決問(wèn)題。
社會(huì )責任感激勵我積極參與社會(huì )服務(wù)。我加入了志愿者協(xié)會(huì )，參與了關(guān)愛(ài)空巢老人的活動(dòng)，定期到老人家中陪伴他們，為他們打掃房間、表演節目，給他們帶去歡樂(lè )和溫暖；還參與了城市文明創(chuàng )建活動(dòng)，在街頭宣傳文明出行、文明用語(yǔ)，為營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境貢獻自己的一份力量。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻體會(huì )到作為公民應有的擔當，也將繼續努力，不斷提升自己的公民素養，為社會(huì )的發(fā)展添磚加瓦。
公民素養自我評價(jià) 10
在道德方面，我注重培養自己的品德修養。誠實(shí)守信是我堅守的原則，無(wú)論是在學(xué)習還是生活中，都做到不抄襲、不作弊，對他人坦誠相待。在面對利益誘惑時(shí)，能夠堅守道德底線(xiàn)，不為所動(dòng)。在一次考試中，我發(fā)現旁邊的同學(xué)試圖抄襲我的答案，我果斷拒絕，并在考試結束后向他說(shuō)明抄襲的危害，幫助他認識到自己的錯誤。
法律意識是我必須具備的基本素養。我認真學(xué)習法律知識，了解公民的權利和義務(wù)，明確法律的'界限。在日常生活中，嚴格遵守法律法規，從自身做起，帶動(dòng)身邊的人共同守法。我積極參與學(xué)校組織的法治宣傳活動(dòng)，通過(guò)制作手抄報、演講等方式，向同學(xué)們普及法律知識，增強大家的法律意識。
社會(huì )責任感促使我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我參與了社區組織的文化宣傳活動(dòng)，為居民們表演節目，豐富他們的業(yè)余生活；參與了環(huán)保宣傳活動(dòng)，向居民宣傳環(huán)保知識，倡導綠色生活方式。這些活動(dòng)讓我深刻認識到自己作為社會(huì )一員的責任，也讓我在實(shí)踐中不斷提升自己的公民素養。我將繼續努力，以實(shí)際行動(dòng)踐行公民的責任與義務(wù)，為社會(huì )的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
公民素養自我評價(jià) 11
我遵紀守法、遵守社會(huì )公德。尊老愛(ài)幼、互相幫忙是我們的傳統美德，因此，我從不干違法亂紀的事，不參與“中國式”過(guò)馬路，不亂扔垃圾；文明禮貌，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)群眾，愛(ài)護公物，互相幫忙，關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長(cháng)輩，做到“出必告、返必面”，經(jīng)常幫忙家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡(jiǎn)單的飯菜。在車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座，隨時(shí)力所能及地幫忙需要幫忙的人。
在校園和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。比如他們組織的'特色班會(huì )，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會(huì )認真準備。
我熱愛(ài)祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運賽場(chǎng)上每當國歌奏響，國旗升起的時(shí)候，我的內心總是無(wú)比的激動(dòng)，我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍！
參加各項活動(dòng)。參與并組織班級和校園的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心群眾，有很強的群眾榮譽(yù)感。樂(lè )于幫忙別人，在各種勞動(dòng)中用心肯干，不怕臟，不怕累。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，常向老師咨詢(xún)各種經(jīng)濟組織的架構以及經(jīng)濟組織和人員的權利和義務(wù)，為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )作準備。
公民素養自我評價(jià) 12
有法律意識，公德意識，本人誠實(shí)守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè )于幫助他人。遵紀守法、誠實(shí)守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛(ài)護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂(lè )于參加集體活動(dòng)，能夠為實(shí)現集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣。
學(xué)習目的明確，有理想，善于發(fā)現提出問(wèn)題，努力嘗試多種方式解決問(wèn)題，學(xué)習態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。學(xué)習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學(xué)習目的明確學(xué)習目標明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習任務(wù)，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習方法恰當，會(huì )從失敗中找經(jīng)驗。
正確認識同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴的`客觀(guān)評價(jià)，能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法，能夠尊重同伴觀(guān)點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰自我，對錯誤要虛心請教。有團隊精神，善于與人交流
儀表大方，舉止文明，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力，能表現美能感受到生活中的美有一定的審美能力。
聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。
有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識，身體狀況，衛生習慣良好，能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷。熱愛(ài)運動(dòng)，身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動(dòng)技能。熱愛(ài)運動(dòng)，身體健康，心態(tài)積極向上。
公民素養自我評價(jià) 13
自覺(jué)遵守法律法規、中學(xué)生日常行為規范和校紀，抵制不良誘惑，無(wú)違法違紀行為；勇于進(jìn)行批評和自我批評，善于同不良行為作斗爭，嚴于律己，積極上進(jìn)。
法紀觀(guān)念較強，能遵守法律法規和校紀，日常行為表現基本符合中學(xué)生日常行為規范要求。能接受各級管理人員的管理；能抵制不良誘惑，無(wú)違法違紀行為，能進(jìn)行批評和自我批評。
基本能遵紀守法，但法紀觀(guān)念不夠強；知道按中學(xué)生日常行為規范要求自己，雖有違反行為規范和校紀校規的行為，但能接受批評，愿意改正。
對各項法律法規和學(xué)校的`規章制度知之甚少，法紀觀(guān)念談簿，時(shí)有不符合中學(xué)生日常行為規范要求的現象，曾受到學(xué)校通報批評或違反校紀校規受過(guò)處分。
公民素養自我評價(jià) 14
有較強的愛(ài)國情感并有所表現。有愛(ài)國情感，但少有言行表現。少有愛(ài)國言行，經(jīng)常不參加升降國旗活動(dòng)或不嚴肅認真；或者有損害國家榮譽(yù)的行為。
真誠待人，言行一致，表里如一，守信用，不作弊。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)友好相處；積極參加集體活動(dòng)，善于與他人合作共同完成任務(wù)，有較強的團隊意識和有很好的集體協(xié)作精神；集體榮譽(yù)感強，個(gè)人利益服從集體利益，能夠為實(shí)現集體目標而付出。
積極地參加各種社會(huì )公益活動(dòng)或義工活動(dòng)；自覺(jué)遵守社會(huì )公德和公共秩序，愛(ài)護公物，自覺(jué)維護社區、校園和教室等公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。誠實(shí)，有正義感，不損人利己。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；能按要求認真參加集體活動(dòng)；有一定的協(xié)作精神，能為同學(xué)服務(wù)；集體榮譽(yù)感較強，能服從集體利益，不做有損集體的事情。
經(jīng)常參加公益活動(dòng)或義工活動(dòng)；遵守社會(huì )公德和公共秩序，愛(ài)護公物，維護環(huán)境衛生。
1.對于正義的.事情有所堅持，但不能對不良現象進(jìn)行批評，有時(shí)不夠誠實(shí)。
2.知道尊敬師長(cháng)，但有時(shí)有不尊敬師長(cháng)的言行，對同學(xué)不夠關(guān)心，與同學(xué)關(guān)系不夠融洽；尚能參加集體活動(dòng)，但欠熱心，有時(shí)有不顧集體利益的言行；對于集體分配的事情尚能完成，但合作意識不強。
3.對社會(huì )公德有認識，能參加公益活動(dòng)或義工活動(dòng)，但對校園環(huán)境和教室衛生不夠關(guān)心。
4.時(shí)有欺騙和作弊行為，經(jīng)常言行不一。
5.常有不尊敬師長(cháng)的言行，與同學(xué)關(guān)系緊張；不認真參加或經(jīng)常缺席集體活動(dòng)；集體觀(guān)念淡薄，協(xié)作精神差，自由散漫，曾多次損害集體榮譽(yù)。
6.不遵守社會(huì )公德；很少參加或不參加社會(huì )公益活動(dòng)；不愛(ài)護公物，時(shí)有損害周邊環(huán)境的行為。
公民素養自我評價(jià) 15
我一向以來(lái)都關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉建設，并參加力所能及的公益活動(dòng);對違反社會(huì )公德和違規、違紀、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí);遵守社會(huì )公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng);愛(ài)護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物;尊敬老師，正確對待師生間的不同意見(jiàn)，能用恰當的方式與老師交流看法;珍愛(ài)生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過(guò)份的要求。
性情開(kāi)朗用心樂(lè )觀(guān)，懂得在學(xué)習中享受生活;你團結同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的情緒。很高興你能在高一取得優(yōu)異的成績(jì)，在今后的學(xué)習中，相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，參加校園組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，連續擔任班委員等職務(wù)。工作認真負責，團結同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神。
在實(shí)習的這兩個(gè)月里，熟悉了產(chǎn)品修改部的各項工作任務(wù)和工作流程，規章，更加懂得了的優(yōu)秀的企業(yè)文化和團隊成員之間那種默契的配合，完成了資訊站新專(zhuān)題的'策劃、數據添加、上線(xiàn)和跟進(jìn)的維護，在這個(gè)過(guò)程中，我充分的體驗到了工作的快樂(lè )與活力，能夠在這樣一家偉大的公司上班，能夠在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊工作，能夠和所有人一起在這個(gè)舞臺上實(shí)現自己的夢(mèng)想，是多么的幸福。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活，做事認真的人。在高中階段的學(xué)習生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設法去解決問(wèn)題，克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就必須能夠戰勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。
在小組合作學(xué)習過(guò)程中，能創(chuàng )造和諧的氣氛，促進(jìn)小組成員之間和諧的共同的完成各自任務(wù)，為養成健全人格奠定了基礎。能為研究活動(dòng)準備、計劃，全面統籌的潛力得到了鍛煉;能“‘共同解決了什么問(wèn)題、小組還有什么問(wèn)題沒(méi)有解決”“我們小組做得最好的是哪些人還有哪方面他們能夠做得更好”具有必須的領(lǐng)導才能。
公民素養自我評價(jià) 16
道德品質(zhì)與公民素質(zhì)優(yōu)秀：有強烈的愛(ài)國情感和較多的行為表現。真誠待人、言行一致、表里如一、嚴于律已積極上進(jìn)、守信用、不作弊。尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人與同學(xué)友好相處。積極參加集體活動(dòng)，有較強的團隊意識和很好的集體協(xié)作精神；積極參加各種社會(huì )公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守社會(huì )公德公共秩序、愛(ài)護公物、自覺(jué)維護社會(huì )、校園和教室等公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生；自覺(jué)遵守法律法規、中學(xué)生日常行為規范；善于同不良行為作斗爭。
學(xué)習與創(chuàng )新優(yōu)秀：有良好的學(xué)習習慣，能夠實(shí)行有效的學(xué)習計劃，善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，善于在學(xué)習中總結與反思，能運用科學(xué)的方法解決問(wèn)題和構建知識的能力，在包括綜合實(shí)踐活動(dòng)在內的各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)中具有創(chuàng )新動(dòng)機、創(chuàng )新旨趣和創(chuàng )新情感等，具備從事創(chuàng )新活動(dòng)的原理、技巧和方法。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
合作與交流優(yōu)秀：能客觀(guān)評價(jià)自己的行為和約束自己的行為，尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)與處境，能融入集體與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，能運用恰當的方法進(jìn)行交流和溝通，能與他人一起確定目標并努力去實(shí)現目標，能采取恰當的方法與他人進(jìn)行合作。
運動(dòng)與健康優(yōu)秀：自覺(jué)參加《體育與健康》課的學(xué)習，積極參與課外體育活動(dòng)，具有堅持體育鍛煉的習慣和良好的體育道德。遵守游戲規則，積極參加社區體育活動(dòng)，關(guān)心尊重他人。在體育活動(dòng)中具有合作的.意識和行為。
審美與表現優(yōu)秀：對藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)有濃厚的興趣，并有繼續探究和學(xué)習藝術(shù)的愿望，善于和他人合作，積極主動(dòng)與加各類(lèi)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，具有良好的審美能力和欣賞藝術(shù)作品的習慣，能正確選擇自己喜愛(ài)的藝術(shù)表現形式，獨立而自信地展示個(gè)人在藝術(shù)表現方面的才能。其他優(yōu)秀：團結同學(xué)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)生活和學(xué)習，在學(xué)習上有目標，有計劃勤于思考，善于總結，不怕困難，敢于向學(xué)習上的困難發(fā)起挑戰，
公民素養自我評價(jià) 17
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信透過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法，用心思維，分析、解決問(wèn)題潛力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提升自己的，提升自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的潛力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，透過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的'不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提升。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提升學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
公民素養自我評價(jià) 18
一、道德品質(zhì)與公民素養
我，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸的日子，神 州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
在家里，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的`電器，家里的電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì )，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會(huì )認真準備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動(dòng)，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
二、學(xué)習態(tài)度與能力
學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)還算可以，沒(méi)有偏科現象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習，并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn)，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
四、運動(dòng)與健康
平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì )騎自行車(chē)，有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽�；顒�(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
五、審美與表現
學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè )，爵士樂(lè )，喜歡吹薩克斯，從高二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯，現在已經(jīng)達到7級水平，高考結束后準備考最高級9級，學(xué)習樂(lè )器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習，而且還使一天緊張的學(xué)習得到了放松。
高中我學(xué)到了很多知識，學(xué)習能力和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì )做的更好，做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。
公民素養自我評價(jià) 19
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使我自己 成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為 社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量 。三年來(lái)， 學(xué)習上我嚴格要求我自己， 注意摸索適合我自己情況的學(xué)習方法， 積極思維， 分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。 我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感， 努 力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身 實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉我自己，提高我自己的 ，提高我自己的思想覺(jué)悟。 性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做 好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體 舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較 出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全 面發(fā)展，校運會(huì )上，在 800 米、200 米及
我也發(fā)現了我自己的不足， 也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、 “擠勁” 不夠。當然，在我發(fā)現我自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而 保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的.酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片 更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)， 為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
公民素養自我評價(jià) 20
一、道德品質(zhì)與公民權利素養
我，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以我自己是一個(gè)中國人而感到光榮，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子，高尚情操我和每好幾位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的襲來(lái)而歡呼雀躍。
在家里，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的五金，家里的電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的三餐，幫助外甥表妹學(xué)習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。比如他們社團組織的特色班會(huì )，需要我客串的，或需要有我幫忙找的材料，我都會(huì )認真準備。
能夠幫助主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的卵蛤屬好幫手。
能夠積極參加各項活動(dòng)，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與男同學(xué)同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人，在各種勞動(dòng)中十分積極肯干，不怕臟，不怕累。
二、學(xué)習態(tài)度與能力
學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)還算可以，沒(méi)有偏科現象，喜歡和同學(xué)進(jìn)行討論問(wèn)題，自主學(xué)習能力強。上課能夠放暑假認真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習，并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn)，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制我自己看書(shū)，我自己整理客廳和衣物，外出補課不用父母送考，自我管理和自立能力弱。
三、合作交流與探索
我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的不安全感，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的'事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際也很融洽。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把全體師生團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠非常積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
四、運動(dòng)與健康
平時(shí)考慮鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì )騎自行車(chē)，有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，有時(shí)候組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽�；顒�(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
五、審美與表現
學(xué)習之余喜歡聽(tīng)到交響樂(lè )，爵士樂(lè )，喜歡吹薩克斯，從高二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家趕去吹半個(gè)小時(shí)薩克斯，現在已經(jīng)達到7級水平，高考結束后才準備考最高級9級，學(xué)習樂(lè )器不禁沒(méi)有一管弦樂(lè )影響學(xué)習，而且還收緊令一天緊張的學(xué)習得到了放松。
高中我學(xué)到了很多知識，學(xué)習靈活性和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了我自己的組織能力和能力。但是我也深刻發(fā)人深省認識到我自己有一些不足，在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )擺脫我自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì )做的更好，做道德一個(gè)對國家對社會(huì )作出貢獻大的人。
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